sqe面試英語(yǔ)自我介紹

　　當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，時(shí)常需要用到自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的sqe面試英語(yǔ)自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　sqe面試英語(yǔ)自我介紹：

　　Good morning.

　　It's a pleasure for me to be here in front of you to present myself.

　　My name is xxx, and I am a candidate for the position of SQE

　　I have Excellent Quality manage,data analyse and project manage experience.

　　and also I am Aggressive, independent and a good team player.

　　sqe面試問(wèn)題：

　　S：談?wù)剬?duì)SQE主要職能職責(zé)的理解。

　　SQE，顧名思義，主要職能就是管控供應(yīng)商的來(lái)料質(zhì)量，確保其能符合我們的采購(gòu)需求，保證我們的生產(chǎn)順利進(jìn)行。為了達(dá)到這一目標(biāo)，必須要保證供應(yīng)商方面生產(chǎn)的穩(wěn)定，包括良好的質(zhì)量管控體系，健全的反饋制度和持續(xù)改善的能力。至于怎么去保證，就得看SQE，有沒(méi)能力發(fā)現(xiàn)他們的潛在隱患并幫助他們提升改善。

　　S：做為SQE你去開發(fā)一家供應(yīng)商，現(xiàn)有兩家供應(yīng)商供你選擇，第一家，產(chǎn)品質(zhì)量符合公司的產(chǎn)品要求，但價(jià)格偏高;第二家，產(chǎn)品質(zhì)量低于公司的產(chǎn)品要求，但價(jià)格低可接受。

　　單純從品質(zhì)角度，當(dāng)然是第一家，但往往公司更多考慮成本是否太高。因此，這時(shí)最好的辦法是兩家同時(shí)引入，采取二八方法，價(jià)格高的給予80%訂單(因?yàn)榱硪患业漠a(chǎn)品質(zhì)量是不符合產(chǎn)品要求，不可能大量采用他們的)，同時(shí)以它的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)衡量另外一家供應(yīng)商，督促其進(jìn)行改善。并許諾改善后會(huì)逐步把訂單向他們轉(zhuǎn)移。(事實(shí)也應(yīng)該是這樣)

　　然后，就該SQE出場(chǎng)了，可以采用多種方式，包括5why，5W1H等方式，幫助供應(yīng)商找出質(zhì)量低的根本原因。搜集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(包括供應(yīng)商內(nèi)部出貨前、來(lái)料后及上線生產(chǎn)時(shí))，找出不良的分布及規(guī)律，并去供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)作針對(duì)性驗(yàn)證，從人機(jī)物法環(huán)分別進(jìn)行分析，確認(rèn)是process問(wèn)題還是人為問(wèn)題，process是硬件問(wèn)題還是流程設(shè)置問(wèn)題。相信找到解決辦法后，供應(yīng)商會(huì)很樂(lè)意進(jìn)行改善。

　　找出問(wèn)題并得到解決后，再?gòu)母�本上著手，幫助其完善質(zhì)量管理體系，以避免類似問(wèn)題再次發(fā)生。

　　S：你管理的供應(yīng)商的產(chǎn)品在生產(chǎn)線上出了質(zhì)量問(wèn)題，做為SQE你在如何去處理。

　　1、馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)產(chǎn)線投訴是否屬實(shí)，是否可以馬上找到臨時(shí)解決辦法以免耽誤生產(chǎn)。(一般情況下都有臨時(shí)對(duì)策，只是可能會(huì)耽誤了產(chǎn)能或提高了成本)

　　2、如實(shí)屬且不能立即解決或讓步接收，清查庫(kù)存，換料生產(chǎn)，block住產(chǎn)線退料。召集QA及工程人員，對(duì)成品進(jìn)行分析，是否可以放行。

　　3、對(duì)退料進(jìn)行分析，初步確認(rèn)root cause，是產(chǎn)線問(wèn)題還是來(lái)料問(wèn)題。并統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)，例如來(lái)料原始不良率，上線后造成的不良率，及相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。保留相關(guān)樣品。

　　4、馬上通知供應(yīng)商進(jìn)行清查內(nèi)部庫(kù)存，保證下批來(lái)料不會(huì)再有類似問(wèn)題。

　　5、要求供應(yīng)商來(lái)公司進(jìn)行確認(rèn)并檢討，定下解決方案

　　6、如有必要，親臨供應(yīng)商內(nèi)部進(jìn)行改善監(jiān)督，密切跟蹤隨后的幾批來(lái)料，確認(rèn)問(wèn)題得到改善。

　　7、要求供應(yīng)商提供正式的8D報(bào)告，立檔保存，以防再次發(fā)生。

　　8、與供應(yīng)商談判，承擔(dān)相關(guān)的賠償責(zé)任。

　　S：案例——本公司有一家供應(yīng)商是獨(dú)家供貨的，且沒(méi)有潛在供應(yīng)商，供Y產(chǎn)品，現(xiàn)Y產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題且會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量、顧客滿意，Y產(chǎn)品因工藝缺陷導(dǎo)致的問(wèn)題，即使是個(gè)沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的普通顧客也能看出問(wèn)題的存在，且問(wèn)題不可接受。該家供應(yīng)商不愿對(duì)此問(wèn)題做出處理，你作為SQE該如何去處理這個(gè)問(wèn)題。

　　出現(xiàn)這種情況，如果無(wú)法開展第二供應(yīng)商的開發(fā)工作，那么就注定SQE局面很被動(dòng)，處于弱勢(shì)方。

　　1、實(shí)地考察，溝通，為什么供應(yīng)商不愿對(duì)此問(wèn)題作出處理，是成本太高還是技術(shù)達(dá)不到還是只單純的怕麻煩?

　　2、到供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)證，看在供應(yīng)商最大努力程度下，產(chǎn)品質(zhì)量改善到什么程度。是否可以讓步接收。

　　3、無(wú)論結(jié)果如何，將此問(wèn)題highlight給雙方高層，并告知前面的結(jié)果。因?yàn)檫@已經(jīng)超出了普通SQE所能決定的范疇。

　　S：現(xiàn)在你已面試成功了，作為一名新手SQE，你又是學(xué)質(zhì)量專業(yè)的，從質(zhì)量專業(yè)角度談?wù)勀阍撊绾稳プ鋈フ归_工作，使自己在這方面做的更出色。

　　1、熟悉自己項(xiàng)目的質(zhì)量要求

　　2、去產(chǎn)線(包括自己的和供應(yīng)商的)多看多問(wèn)多聽，熟悉雙方的生產(chǎn)狀況及質(zhì)量能力

　　3、動(dòng)手統(tǒng)計(jì)管轄下供應(yīng)商的過(guò)往來(lái)料質(zhì)量情況，獲得第一手資料，了解他們的質(zhì)量狀況。

　　4、查看管轄下供應(yīng)商以往的產(chǎn)品質(zhì)量改善報(bào)告，了解該供應(yīng)商的改善能力。

　　面試英語(yǔ)在哪兒

　　靜心發(fā)揮、精益求精、精準(zhǔn)答題、精確控時(shí)、靜心答題。閱讀、填空、語(yǔ)法、寫作、數(shù)學(xué)、精心講解，美國(guó)大學(xué)選校及申請(qǐng)技巧的內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練、精心講解SAT準(zhǔn)備方法與應(yīng)試技巧。

　　輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：韋博國(guó)際英語(yǔ)

　　輔導(dǎo)對(duì)象：成人(18-45歲)

　　上課時(shí)間：時(shí)間靈活自由，周六日、假期等均可安排

　　重點(diǎn)課程：雅思應(yīng)試類、出國(guó)留學(xué)類口語(yǔ)和聽力 其他課程：商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)、面試英語(yǔ)、交際英語(yǔ)、酒店英語(yǔ)、初中高級(jí)英語(yǔ)

　　課程價(jià)格：不同課程、不同老師價(jià)格不一，詳情撥打免費(fèi)電話咨詢

　　上課形式：班課、一對(duì)一可靈活選擇

　　作為英語(yǔ)培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，韋博國(guó)際英語(yǔ)為學(xué)習(xí)者提供了兩個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)必然成功的決定性因素：正確先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和真實(shí)逼真的英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境。“三階段多元學(xué)習(xí)法”以國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)法為基礎(chǔ)，結(jié)合研究傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，分析中國(guó)學(xué)生的現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)用型學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的獨(dú)家學(xué)習(xí)方法。我們?yōu)樯虅?wù)人士、企業(yè)白領(lǐng)、大學(xué)生、專業(yè)領(lǐng)域從業(yè)者、出國(guó)旅游和英語(yǔ)初學(xué)者量身打造不同的學(xué)習(xí)課程。

　　初級(jí)口語(yǔ)

　　韋博初級(jí)口語(yǔ)課程，擁有15年口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)商務(wù)口語(yǔ)、職場(chǎng)口語(yǔ)、出國(guó)留學(xué)口語(yǔ)、日�？谡Z(yǔ)、酒店旅游口語(yǔ)、交際口語(yǔ)等多種口語(yǔ)類型，充分滿足學(xué)習(xí)需要。我們已成功幫助30萬(wàn)學(xué)員開口說(shuō)英語(yǔ)。

　　中級(jí)口語(yǔ)

　　韋博中級(jí)口語(yǔ)課程，資深外教，還原真實(shí)口語(yǔ)場(chǎng)景，純正母語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)，大量口語(yǔ)練習(xí)，讓您流利說(shuō)口語(yǔ)。

　　高級(jí)口語(yǔ)

　　韋博高級(jí)口語(yǔ)課程為韋博VIP客戶所設(shè)的“1對(duì)1”專享課程。外教私人獨(dú)立授課，中方語(yǔ)言老師全程指導(dǎo)，切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。 享受課程預(yù)約優(yōu)先、獨(dú)立授課空間、終身會(huì)員榮譽(yù)等一系列尊貴服務(wù)。

　　相信大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的不會(huì)是為了研究吧？大部分人都是為了用這個(gè)語(yǔ)言工具去跟別人交流。商務(wù)英語(yǔ)的培訓(xùn)也一樣，其核心在于溝通的培訓(xùn)。當(dāng)今的商務(wù)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)人實(shí)際的商務(wù)溝通能力，能否用最準(zhǔn)確、清晰的商務(wù)語(yǔ)言來(lái)與老板和客戶進(jìn)行溝通、交流在很大程度上決定你成功與否。當(dāng)然，達(dá)到溝通的理想狀態(tài)和以“商務(wù)”為核心的這樣一個(gè)語(yǔ)言培訓(xùn)過(guò)程，商務(wù)英語(yǔ)的教師應(yīng)該有扎實(shí)的英語(yǔ)功底和豐富的商業(yè)背景。只有具備語(yǔ)言、商業(yè)知識(shí)、商務(wù)技能的老師，在課堂上才能傳授給學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)方面的知識(shí)，更能輔之以大量的商務(wù)知識(shí)和商務(wù)技能的講解，知識(shí)面涉及管理、貿(mào)易、法律、財(cái)會(huì)等顯示商務(wù)活動(dòng)，優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)教師是“商務(wù)”的核心。

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