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初中英語面試注意事項
參加教師資格面試時，許多人對大的環(huán)節(jié)非常重視，也做得很好，但是往往忽視一些細節(jié)性的問題，導致了一些不應該的失分。下面小編給大家?guī)沓踔杏⒄Z面試注意事項，歡迎大家閱讀。
初中英語面試注意事項
1.Dressing wisely
服裝太過正式或隨意均不得體。同時整套衣服顏色不宜超過三種，純色為宜。女生可選取套裙，男士可選休閑小西裝。女生不宜挑選過高過尖的皮鞋。切記挑染頭發(fā)，頭發(fā)束起，避免散發(fā)或梳包包頭。保證整體形象干凈清爽。
2.Designing professionally
備課過程中，設計教案時間不超過15分鐘，保證簡案思路清晰，讓考官一目了然，雖然時間匆忙也盡量書寫工整，給考官留下好的印象。
教案設計必備步驟(Teaching Aims; Teaching Key Points; Teaching Difficult Points; Teaching Procedure[Step 1-6];)書寫在教案上，保證每個活動設計合理,這個基本功需要的面試之前練就。所以面試之前至少保證每一種課型撰寫一到兩篇教案，并且根據(jù)教案寫出試講稿。
通過不斷撰寫試講稿，希望同學們找出自己的一個模式。固定不變的評價語言以及每種活動之間的語言銜接基本上是不變的，所以考生應保證將這些內(nèi)容牢記，待到考試試講時只需用英語敘述變化的課程內(nèi)容即可。
3.Speaking fluently
試講的過程是展現(xiàn)我們英語口語的過程，所以語音語調(diào)是否得當，發(fā)音是否標準，口語表達是否流利是試講成功與否的關(guān)鍵因素之一。即使同學現(xiàn)在無法在短時間內(nèi)改變自己的發(fā)音。但是語音語調(diào)以及流利度是可以通過練習改變的。所以在準備階段同學們寫的試講稿，一定要背下來，然后脫稿練習�？梢赃x擇錄音或者錄像的方式，回看自己的表現(xiàn)，并且針對發(fā)現(xiàn)的問題進行改正。
英語教師面試不同課型試講技巧
一、入門課
1、教師教授語音一定要正確
2、課堂以聽說為主
3、字母教學要注意：
①.教字母，初識英語是一種拼音文字
�、�.培養(yǎng)正確的書寫方法和良好的書寫習慣
�、�.從學習始至上期終，利用學生已有的拼音知識，學會在單詞中發(fā)輔音字母的音 。
集中訓練課堂指令語
測試越容易越好，鼓勵積極性。
盡量多教兒歌，歌曲，編口訣。讓學生易學，易記。吸引學生產(chǎn)生興趣。
記住：誰能把學生的靈魂帶走，誰就是有魔法的教師。學生想學不好英語都難!
二、音標課
音標千萬不要在七年級一開始就教，太難，容易把學生一棒子打死，讓學生失去興趣，況且學生還沒有單詞的積累。應在第一學期期中之后教，每節(jié)課滲透一點點，讓學生逐步接受。發(fā)音一定要到位，要準!讓學生跟著磁帶讀。
三、對話課
1、復習自然導入，老師示范呈現(xiàn)。呈現(xiàn)新材料，要充分利用手勢、表情、實物、圖畫、錄音、錄像等進行演示
2、對話練習，由集體到個別
3、少講，練是關(guān)鍵
4、對話創(chuàng)新
四、聽力訓練課
言語聽辨是一個復雜的生理和心理過程，聽力理解能力受聽力材料特征，說話者特征、學習者特征和過程特征等眾多因素影響(束定芳等，1996)。
1.聽力課，聽是關(guān)鍵 。
課堂上精聽為主，不盲目追求進度。
2. 聽之前，老師先講解影響學生理解的內(nèi)容。
譬如：個別單詞或詞組，以及文化背景等。
3.帶著問題去聽。
包括對話課或閱讀課，在練習聽力的時候。第一次可以設計一個問題或者任務。再聽，再完成更多任務。
(可以核對，無須講解)
五、閱讀課
1.閱讀課培養(yǎng)閱讀能力
2.一般遵循的程式(整體—部分—整體)
(1)內(nèi)容梗概介紹
(2)指導學生帶一個問題快速閱讀(限時，培養(yǎng)快速抓取信息的能力)
(3)再讀回答更多問題
(4)講解盡可能創(chuàng)設情景講知識
(5)其它訓練
六、復習課
1.上好復習課的前提條件
(1)把握單元或階段性內(nèi)容重點、難點
(2)把握單元或階段性學生的薄弱環(huán)節(jié)
2.少講多練、注重方法
(1)大部分薄弱的地方，不是不理解，而是沒記牢。
(2)學生不理解的地方畢竟少數(shù)，需要講，但練會更重要
(3)沒有方法的復習，效率低
(4)針對不同的內(nèi)容，采用不同的方法
針對不同的課型特點，掌握一套各種課型的教學方法，是每一位英語教師必備的能力。
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