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教研員結(jié)構(gòu)化面試試題及答案
結(jié)構(gòu)化面試是當前教研員考試采用最廣泛的一種面試方式。接下來小編搜集了教研員結(jié)構(gòu)化面試試題及答案，歡迎查看，希望幫助到大家。
教研員結(jié)構(gòu)化面試試題及答案
1、作為一位新的班主任，如何樹立自己的權(quán)威?
【參考答案】：一要主動跟學生溝通，取得學生的信任和好感。權(quán)威是建立在信任和喜歡的基礎(chǔ)上的。老師要取得學生的信任和好感，必須要在溝通上面做好功夫。因為溝通是雙方互相了解的有效途徑。通過溝通，
一方面，老師可以了解學生的實際情況，進而采取合適的教育方式;
另一方面，學生可以知道老師為人處事方式和老師對學生有什么樣的要求。在溝通的過程中，老師要處處關(guān)心和尊重學生，賞罰分明，公平公正地對待每一位學生。當然了，老師注意提升自己的文化素養(yǎng)、加強專業(yè)知識的學習和培養(yǎng)自己的幽默感也是必不可少的，因為學生更喜歡知識淵博而又風趣幽默的老師。
二要與學生保持距離，亦師亦友，亦友亦師。這里不是提倡老師要高高在上地教育學生，相反，師生之間的對話是平等的，在主張親近學生的同時，老師更應(yīng)該保持與學生的距離。過于親近了，甚至老師對學生過于“低三下四”了，學生會覺得老師也不過是這么一個人，老師就沒有威信可言。老師的權(quán)威既需要溝通來完成，也需要保持一定的距離。這種玄妙的關(guān)系恰恰關(guān)系到老師權(quán)威的建立。
2、請你談?wù)勀愕奶亻L?
【參考答案】：所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點，或者是大家都有的但是我比別人強的優(yōu)點。我這個人呢特長談不上，但還是有一些優(yōu)點。這些優(yōu)點可能與自己的成長環(huán)境有關(guān)。
在我受教育的階段，我父母從來沒有關(guān)心過我的學習和成績，父母常說：“我們生在農(nóng)村，書讀不好還有田可耕�！边@種環(huán)境培養(yǎng)了我獨立自主的品格。
另外，自上高中以來，發(fā)現(xiàn)自己與城里的孩子相比，知識面、興趣愛好等方面差距巨大，為此曾經(jīng)一度煎熬著自己的心靈。這樣的新路歷程鍛造了我抗挫折的能力。具有抗挫折的能力，是十分重要的。
總之，具有獨立自主的品格和抗挫折能力，是我的最大優(yōu)點，也是我的立生之本。
3、假如這次面試沒有錄用你，你會怎么做?
【參考答案】：(1)盡管結(jié)構(gòu)化面試是當前考試中最為可靠的評價方式，但要說它能完全而且正確無誤地衡量一個人的能力水平，這也未必。因此有人說，面試五份考實力，五份靠運氣。為此，我決不能氣餒，繼續(xù)奮斗才是我常態(tài)的生活;(2)既然考官認為我這次表現(xiàn)不佳，那就說明我這次表現(xiàn)確有值得反思的地方。為此，離開這個考場，我首要的梳理自己思緒，找到問題的原因所在，在哪里摔倒就要在哪里爬起，只有這樣，每一次失敗都將成為堅實的成長
4、你怎么理解為人師表?
堅持高尚情操，嚴于律己，以身作則;
衣著得體，言語規(guī)范，舉止文明;
關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長;
作風正派，廉潔奉公;
自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
5、俗語說：家有半口糧不當孩子王，你為什么選擇教師職業(yè)?
【參考答案】：我認為教師這個職業(yè)是高尚而神圣的，這么說一點也不夸張。洛克曾經(jīng)說過：“人類之所以千差萬別，全在于教育之故�！痹谙忍鞐l件無法改變的情況下，我認為教育是促進人全面發(fā)展的一種很好的途徑，甚至可以說是唯一的途徑。教書育人這個重任就落在教師身上。能夠教育所有熱愛、渴望學習的孩子們，為教育事業(yè)貢獻我的一份力量。
同時，我認為教師這個行業(yè)也是比較辛苦的。雖然教師每年有寒暑假，給人的感覺就是教師這個行業(yè)不錯。我想，很多人還不了解教師這個行業(yè)。教師每天的工作量至少在10個小時，而在這10個小時里，教師要備課、上課、批改作業(yè)、了解班級情況、了解學生動態(tài)等，然后就是對學生進行輔導、交流、談心、做思想工作，再就是聯(lián)系家長，與家長一起共同分析學生的情況，以期找到一個更加合適學生的管理、教育、促進、提高的方法。所以說教師是比較辛苦的。
但教師也是世界上幸福的人。因為教師可以通過自己的言傳身教帶動更過的人。
6、如何適應(yīng)教師這個行業(yè)?
【參考答案】：第一：加強學習，提高自身師德修養(yǎng)。一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀的教師為楷模，以身邊的師德標兵為榜樣，加強學習，努力提升自己的師德水平。
第二：努力過好教學關(guān)。進入高校工作對一個青年教師而言意味著你的一個非常重要的任務(wù)是參與教學。為過好教學關(guān)，青年教師可以從以下幾個方面進行努力。1)虛心向老教師、有經(jīng)驗的教師請教和學習。2)教師要認真對待每一節(jié)課，要精心備課，上好每一節(jié)課，還要寫好教學反思。3)提高駕馭課堂的能力。
第三：處理好人際關(guān)系。擁有良好、和諧的人際關(guān)系，會給自己的精神帶來愉悅，生活帶來便利和工作獲得成功奠定良好的基礎(chǔ)。所以，作為青年教師，要從以下三個方面著手建立起自己良好的人際關(guān)系。(一)學會處理好與領(lǐng)導的關(guān)系。青年教師剛踏入工作崗位，首先最重要的是做好本職工作，給領(lǐng)導留下一個良好的印象;要尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信;服從領(lǐng)導指揮，認真對待領(lǐng)導分配的任務(wù)，并盡心完成;對領(lǐng)導有意見，要找合適的時機大膽地向領(lǐng)導提出自己的觀點、看法，千萬不能在領(lǐng)導背后亂發(fā)牢騷，隨便議論。(二)學會處理好同事之間的關(guān)系。要做到：謙虛謹慎，為人厚道;尊重同事，相互信任;以誠待人，公平競爭;要寬容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下議論同事;榮譽面前要多謙讓，物質(zhì)利益不計較。(三)處理好與學生之間的關(guān)系。要熱愛、關(guān)心和幫助學生;對學生要做到一視同仁，絕不偏優(yōu)等生，而歧視或排斥后進生;全面深入了解學生，深化與學生的情感溝通交流;對學生多一些寬容和理解，多表揚、鼓勵學生。
7、教師如何提高駕馭課堂的能力?
【參考答案】一：樹立威信是駕馭課堂的基礎(chǔ)。教師的威信能喚起學生的積極情緒體驗，產(chǎn)生向教師模范的意向。這種威信是教師在采取有效措施排除課堂干擾方面具有極大的優(yōu)勢。
二：教師準備充分是駕馭課堂的保證。
三：掌握好課堂教學環(huán)節(jié)是駕馭課堂的關(guān)鍵。教師要組織好一堂課的開端，要抓好課堂秩序的管理，學會用“眼神”調(diào)節(jié)課堂情境。
四：民主師生關(guān)系是駕馭課堂上的精髓。創(chuàng)設(shè)民主平等的教學環(huán)境，以保證學習氣氛的輕松，達到駕馭課堂的目的。
8、關(guān)于教師收入，你有什么樣的看法?
【參考答案】：作為社會里的一員，我希望學�；蛘哒f政府能提高教師待遇。如果教師無需擔心生活問題，那么教師就能一心一意去做教育工作。當然，教師具有更高的歷史使命感，教師應(yīng)該急社會之所急，應(yīng)該在一切可能情況下，努力做好千秋萬代的事業(yè)——教育事業(yè)。
9、你認為家教與教學工作之間的關(guān)系怎么樣?
(1)家教面對的是一個或幾個學生，而教學由于是班級授課制，面對的是一群學生;
(2)家教針對性強，可以很好的進行因材施教，而教學面對的是一群學生，即使很好的因材施教也很難照顧到每一個學生;
(3)家教的教學設(shè)計和實施遠比課堂的教學工作簡單，不存在管理班級，維持秩序等問題。
10、你最贊賞的教學方法是什么?
以學生為主體，激發(fā)學生學習興趣，使課堂生動活躍的教學法是我贊賞的教學方法。教學過程中，用一些平常生活中最常見的例子跟學生解釋，容易引起學生的注意力，提高學生的學習興趣，我想每一種教學方法都有它的獨特之處，如果用的好了，用的恰當可以使課堂變的豐富多彩。
結(jié)構(gòu)化面試技巧
1、積累時政常識
公務(wù)員考試注重考查考生的時政常識儲備。作為一名公務(wù)員，要能國事實事，并能對于一些時政問題有一定的解決能力。這就要求考生對社會的方方面面都有所關(guān)注。比如公務(wù)員面試特別強調(diào)兩會中的熱點問題，如民生問題。如果考生連兩會是哪兩會都不清楚，又何談回答其中的熱點問題?還有一些社會熱點現(xiàn)象有的考生卻聞所未聞，這樣就會陷入尷尬的局面。如果考生平時沒有關(guān)注這方面的內(nèi)容，在面試備考時就要多搜集發(fā)生的熱點問題的相關(guān)信息，查缺補漏。
2、完善知識結(jié)構(gòu)
知識結(jié)構(gòu)是指一個人掌握的知識類型，知識框架以及形成框架的各類知識的比重�？忌诿嬖嚽耙治鲎约旱闹R結(jié)構(gòu)，特別是要找出自己占優(yōu)勢的知識和缺乏的知識，這樣才能查缺補漏，不斷的進行自我完善。
其中理論知識在公務(wù)員面試中也至關(guān)重要。考生在復習理論知識時要圍繞著黨的黨中央、國務(wù)院最新的執(zhí)政理論展開。例如，構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)節(jié)約型社會、打造服務(wù)型政府、推進官員問責制度、樹立社會主義榮辱觀、保持黨的先進性教育、學習八個好作風、以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民、建設(shè)社會主義小康社會等理論�？忌莆者@些理論的含義、提出背景及意義，否則在回答問題時就會不著邊際、脫離主題。還有一些社會科學理論，如政府干預理論、木桶原理、蝴蝶效應(yīng)、馬太效應(yīng)等也要了解，否則就會出現(xiàn)考生不知從何說起，考官也就不知所云的狀況。
3、進行實際訓練
理論要靠實踐來檢驗�？忌挥性谟柧氈腥嶋H運用、體驗，才能不斷熟悉和改進。訓練必須是全真模擬訓練，考生要有高質(zhì)量的全真模擬題目和全真模擬環(huán)境，要使自己的訓練更加貼近真實的考場環(huán)境，營造考場壓力，讓自己提早適應(yīng)考場氛圍，這樣才能不斷提高能力。
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