關(guān)于個(gè)性的名言警句有哪些
1、一個(gè)人應(yīng)該在自己靈魂深處樹立一根標(biāo)桿，從而把自己個(gè)性中與眾不同的東西匯集在他的周圍，顯示出自己鮮明的特點(diǎn)。 ——高爾基
2、官職愈高，約束愈大；權(quán)力愈多，職責(zé)愈得重；個(gè)性愈強(qiáng)，自我意識(shí)愈薄 ——海塞
3、不管以什么名義，毀滅個(gè)性的做法就是專制 ——穆勒
4、在人們的社會(huì)生活中，如同生產(chǎn)所需的物質(zhì)資源一樣，人也受到了無個(gè)性的和有效的處理 ——韋伯
5、父親的教育方法是鼓勵(lì)，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個(gè)性發(fā)展，而決不是強(qiáng)迫把我們鑄成固定的模式。 ——羅蘭
6、教育的目的是培養(yǎng)人的個(gè)性。 ——赫斯賓塞
7、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性。 ——蔡元培
8、具有偷閑本領(lǐng)的人則往往有廣泛的興趣和強(qiáng)烈的個(gè)性。 ——史蒂文森
9、每個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師 ——法國
10、沒有個(gè)性，人類的偉大就不存在了 ——讓保爾
11、真誠個(gè)性的基石，若不在青年時(shí)代穩(wěn)固地奠定，以后那基石上必將永遠(yuǎn)有一個(gè)脆弱之點(diǎn)。 ——戴維斯
12、在令人厭倦的旅途上，一個(gè)性格明快的伙伴勝過一乘轎子。 ——查爾斯里德
13、你不能憑夢想形成自己的個(gè)性，你 ——歌德
14、人個(gè)香爐一個(gè)磬，一個(gè)人一個(gè)性 ——民諺
15、凡是個(gè)性強(qiáng)的人，都像行星一樣， ——羅曼羅蘭
16、每個(gè)人的個(gè)性都有它自己的一套，理智也人會(huì)被它牽著鼻子走 ——索爾貝婁
17、在個(gè)性、舉止、風(fēng)度和一切一切上，最好是樸實(shí) ——朗費(fèi)羅
18、個(gè)性即人的命運(yùn) ——夫魯?shù)?/p>
19、你可以相信一座山移動(dòng)了位置，卻不必去相信一個(gè)人改變了自己的個(gè)性 ——阿拉伯
20、個(gè)性的造就由嬰孩時(shí)開始，一直繼續(xù)到老死。 ——艾子林娜羅斯福
21、勞動(dòng)教學(xué)里……還能培養(yǎng)這樣一些寶貴的個(gè)性質(zhì)量，如學(xué)會(huì)集體工作、熱愛勞動(dòng)、克服困難的堅(jiān)毅精神等。 ——贊科夫
22、每個(gè)人都是他自己個(gè)性的工程師 ——伍威爾遜
23、個(gè)性和魅力……是學(xué)不會(huì)，裝不像的 ——伯爾
24、播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。 ——菩德吉
25、婚姻不是1+1=2，而是0.5+0.5=1。即：兩個(gè)人各削去自己的個(gè)性和缺點(diǎn)，然后湊合在一起。 ——張弘
26、事實(shí)上，思想就是力量。個(gè)性的力 ——塞內(nèi)加
27、泥人也有個(gè)性兒 ——民諺
28、在藝術(shù)作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個(gè)性。 ——林語堂
29、我不認(rèn)為女人沒有個(gè)性，只是她們每天都有新的性格罷了。 ——海涅
30、我們不必羨慕他人的才能，也不須悲嘆自己的平庸；各人都有他的個(gè)性魅力。最重要的，就是認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性，而加以發(fā)展。 ——松下幸之助
31、人人之中有他人，但每個(gè)人都護(hù)存自己的個(gè)性。——S阿馬里
32、一個(gè)人的個(gè)性都有它自己的一套。理智也會(huì)被它牽著鼻子走。 ——索爾貝
33、一個(gè)人的個(gè)性應(yīng)該像巖石一樣堅(jiān)固，因?yàn)樗械臇|西都建筑在它上面。 ——屠格涅夫
34、一個(gè)人的房子，一個(gè)人的家具，一個(gè)人的衣服，他所讀的書，他所交的朋友 ——這一切都是他自身的表現(xiàn)。
35、不要無事討煩惱，不作無謂的希求，不作無端的傷感，而是要奮勉自強(qiáng)，保持自己的個(gè)性。 ——德萊塞
36、一個(gè)人在描述他人的個(gè)性時(shí)，其自身的個(gè)性即暴露無遺。 ——李區(qū)特
37、個(gè)性像白紙，一經(jīng)污染，便永不能再如以前的潔白。 ——黑格爾
38、一棵樹上很難找到兩片葉子形狀完全一樣，一千個(gè)人之中也很難找到兩個(gè)人在思想情感上完全協(xié)調(diào)。 ——歌德
39、凡是個(gè)性強(qiáng)的人，都像行星一樣，行動(dòng)的時(shí)候，總把個(gè)人的氣氛帶了出來。 ——哈代
40、要測量一個(gè)人真實(shí)的個(gè)性，只須觀察他認(rèn)為無人發(fā)現(xiàn)時(shí)的所作所為。 ——麥考萊
41、每個(gè)人都有他的隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味。 ——羅曼羅蘭
42、一個(gè)人的悲劇，往往是個(gè)性造成，一個(gè)家庭的悲劇，更往往是個(gè)性的產(chǎn)物。 ——柏楊
43、把全班兒童籠統(tǒng)的看作一樣，不去辨別他們的個(gè)性，決不會(huì)有真正合于科學(xué)原理的教育發(fā)生。 ——杜威
44、社會(huì)主義學(xué)校……唯一的目的是能使學(xué)生得到充分的全面的'發(fā)展；它不會(huì)壓抑學(xué)生的個(gè)性，而只是幫助他形成進(jìn)來。 ——克魯普斯卡婭
45、知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性。 ——蔡元培
46、個(gè)性的全面發(fā)展意味著精神豐富、道德純潔和體魄完美在個(gè)性中的和諧的結(jié)合。 ——贊科夫
47、我們的職責(zé)是：全面地發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)現(xiàn)他的稟賦，形成對藝術(shù)創(chuàng)作的才能，以便使他享有一種多方面的完滿的精神生活。 ——蘇霍姆林斯基
48、每一個(gè)孩子都是一個(gè)很珍貴的存在。他有單獨(dú)的個(gè)性，因此，也應(yīng)有他需要得罪適合他的教育方式。 ——陳小薇
49、恐懼是粉碎人類個(gè)性最可怕的敵人。 ——培根
50、形象地說，道德是照亮全面發(fā)展的—切方面的光源，而同時(shí)它又是人的個(gè)性的一個(gè)個(gè)別的、特殊的方面。 ——蘇霍姆林斯基
51、教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。 ——蘇霍姆林斯基
52、你的知識(shí)、你的求知渴望和閱讀愛好，就是你個(gè)性教育力量的強(qiáng)大源泉。你自己要善于看待這個(gè)源泉，并引導(dǎo)學(xué)生前去這個(gè)源泉。 ——蘇霍姆林斯基
53、把全班兒童籠統(tǒng)的看作一樣，不去辨別他們的個(gè)性，決不會(huì)有真正合于科學(xué)原理的教育發(fā)生。 ——杜威
54、社會(huì)主義學(xué)�！ㄒ坏哪康氖悄苁箤W(xué)生得到充分的全面的發(fā)展；它不會(huì)壓抑學(xué)生的個(gè)性，而只是幫助他形成進(jìn)來。 ——克魯普斯卡婭
55、我們的職責(zé)是：全面地發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)現(xiàn)他的稟賦，形成對藝術(shù)創(chuàng)作的才能，以便使他享有一種多方面的完滿的精神生活。 ——蘇霍姆林斯基
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