常用學(xué)習(xí)名言警句（精選360句）
三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。以下是小編搜索整理的學(xué)習(xí)名言警句,希望大家喜歡。
1、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心�！屏炙�
2、我知道我將為自己的學(xué)說，為真理而死，但這并不會(huì)減少我的勇氣。
3、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！躺兴�
4、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng)新精神的人，革新者，創(chuàng)造著開路，這就是管理機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)。
5、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)�！招兄�
6、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
7、有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種。
8、欲知權(quán)力帶來的痛苦，去問那些當(dāng)權(quán)者；欲知權(quán)力帶來的樂趣，去問那些追逐權(quán)勢(shì)者：權(quán)力帶來的痛苦是真實(shí)的，而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。
9、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能�！� 布雷斯福德·羅伯遜
10、學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)�！髯�
11、深思立身道；精讀修業(yè)書�！�
12、這個(gè)世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個(gè)危險(xiǎn)，那就是應(yīng)付變得越來越多，解釋變得越來越多，時(shí)間浪費(fèi)得越來越多。當(dāng)我們覺得湯的味道太濃了，就會(huì)兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個(gè)人也會(huì)越來越寡味。
13、人一日無米則饑，一日無字則瞽�！跤邢�
14、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。
15、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
16、沒有永遠(yuǎn)的惡人，只有永遠(yuǎn)的惡行。
17、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
18、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績好起來了。
19、知識(shí)的主要問題不在于博，而在于精。約米尼
20、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
21、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。
22、對(duì)待知識(shí)就要像對(duì)待糧食一樣，我們活著不是為了知識(shí)，正如活著不是為了吃飯一樣。
23、人類知識(shí)和人類權(quán)力歸于一，因?yàn)榉膊恢驎r(shí)即不能產(chǎn)生結(jié)果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動(dòng)作中則為法則。
24、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
25、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。所以學(xué)問二字，"問"放在"學(xué)"的下面。
26、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……
27、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎(jiǎng)，這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目，會(huì)使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究。
28、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。
29、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物……
30、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
31、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論，而理論永遠(yuǎn)無法推翻試驗(yàn)。
32、只有當(dāng)兒童的智力生活是在書籍中度過的時(shí)候，他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來�！K霍姆林斯基
33、廣泛的求知欲，能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博學(xué)家�！_(dá)爾文
34、如果想夢(mèng)想成真，第一件要做的事就是醒來。
35、來者不拒，拒者不來。一個(gè)大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這才是大學(xué)真正的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
36、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
37、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。作者：愛默生
38、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。作者：米南德
39、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。
40、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。
41、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情，是兩個(gè)人共同的成長。
42、我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子時(shí)，應(yīng)該不拘一格，因時(shí)因事而宜，以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者：張石平
43、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
44、要不斷的請(qǐng)教成功者，學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者：陳安之
45、學(xué)習(xí)方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——?jiǎng)e糾結(jié)于方法的正確與否，別花費(fèi)大量時(shí)間找捷徑作者：李笑來 出處：把時(shí)間當(dāng)作朋友
46、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力，總是要把這個(gè)問題追個(gè)水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)習(xí)我，特別是某家香港報(bào)紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習(xí)我。
47、所以，精致的生活，所以，快樂的學(xué)習(xí)，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
48、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造是人生的兩只腳�！�
49、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無知更危險(xiǎn)。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
50、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
51、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭，而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪
52、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
53、書之論事，昭如日月。 ——佚名
54、從別人的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銢]有足夠的壽命親自犯完所有的錯(cuò)�！耵攩恬R克思 Groucho Marx
55、我不曾遇見過一個(gè)無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人。——伽利略伽利萊 Galileo Galilei
56、一個(gè)想要學(xué)會(huì)飛行的人，必須先學(xué)會(huì)站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個(gè)人必定不能直接學(xué)會(huì)飛行�！岵� Friedrich Nietzsche
57、我喜歡聆聽。我通過仔細(xì)聆聽學(xué)會(huì)了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽�！Ｃ魍� Ernest Hemingway
58、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而到達(dá)自己的目的。
59、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下，建立起自己的思想和知識(shí)。
60、唯一能持久的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。
61、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。
62、學(xué)習(xí)不能貪多圖廣，少而精才會(huì)有所得，不雜亂地學(xué)，才氣深刻領(lǐng)會(huì)。
63、要豐碩作家的本領(lǐng)，就必需擴(kuò)展作家的眼界。
64、對(duì)付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去問，就不能徹底了解事物的本象。
65、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
66、學(xué)習(xí)是一種人類的自利活動(dòng)。
67、學(xué)習(xí)是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。
68、學(xué)習(xí)就像攀登一樣，它需要堅(jiān)持不懈。
69、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭，有努力就會(huì)有看頭。
70、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養(yǎng)氣也。
71、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
72、學(xué)習(xí)之事，必須潛心研究，日積月累然后有所成就。
73、我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。
74、人必須學(xué)習(xí)以變化氣質(zhì)，正如同樹木須經(jīng)修剪始能成形。
75、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如月中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
76、立品以立學(xué)為先，立學(xué)以念書為本。
77、有教化的人的遺產(chǎn)，比那些蒙昧的人的財(cái)產(chǎn)更有代價(jià)。
78、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問�！� 陶行知
79、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不盡力進(jìn)修，不大白真理。
80、勞動(dòng)是常識(shí)的源泉；常識(shí)是糊口的指南。
81、進(jìn)修中的苦確實(shí)難以盡言，然而，進(jìn)修亦有樂。當(dāng)你顛末艱巨的思索、推理，最后解出一道困難時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在進(jìn)修中取得優(yōu)良后果時(shí)，會(huì)感想由衷的廈烀；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)常識(shí)，在糊口中辦理了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在個(gè)中。
82、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
83、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
84、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
85、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
86、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
87、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好
88、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
89、只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。
90、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
91、少而好學(xué)，如曰出之陽；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
92、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣勝利�！�
93、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
94、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢包豐富�！善�
95、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
96、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
97、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
98、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所�！俄w奮文集》
99、天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
100、勤勞應(yīng)以所做的工作為尺度。——徐瑋
101、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。———米南德
102、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知�！芽▋�
103、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
104、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精�！ㄇ澹┱聦W(xué)誠
105、學(xué)無早晚，但恐始勤終隨�！ㄋ危⿵埿⑾�
106、學(xué)知不足，業(yè)精于勤�！ㄌ疲╉n愈
107、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
108、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思（考）。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的�！獝垡蛩固�
109、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東
110、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納
111、三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。
112、我知道我將為自己的學(xué)說，為真理而死，但這并不會(huì)減少我的勇氣。
113、不學(xué)習(xí)的人像不長谷物的荒地。
114、遇事三寶：面對(duì)、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、贊嘆；教養(yǎng)三寶：安靜、慈祥、沉穩(wěn)；說話三寶：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節(jié)制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學(xué)習(xí)三寶：諦聽、信受、奉行；交友三寶：誠信、正直、謙卑；人心三寶：真實(shí)、善良、寬容。
115、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
116、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)�！�
117、山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
118、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。
119、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。
120、人無賢愚，非學(xué)曷成？
121、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的：有意識(shí)的研究
122、志者不能至也。
123、知識(shí)的主要問題不在于博，而在于精。約米尼
124、知識(shí)與生命，兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友，其中一個(gè)死去，剩下的人也痛不欲生。
125、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
126、如果你不帶偏見地去考慮問題行動(dòng)生困難；困難生疑問；疑問生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語；斷語又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無窮。
127、古人學(xué)問并稱，明均重也，不能問者學(xué)必不進(jìn)。
128、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。
129、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心，并全力專注于自己的工作。
130、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。
131、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識(shí)就是積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像過眼云煙。
132、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過程�！A生
133、先生不應(yīng)該專教書，他的是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的是學(xué)習(xí)之道。——陶行知
134、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
135、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
136、我們的學(xué)校還有一個(gè)基本問題，用傳統(tǒng)的分析方法，需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，因?yàn)檫@是一個(gè)信息超載的時(shí)代。
137、來到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因?yàn)檫@里逼著你學(xué)習(xí)，逼著你進(jìn)步，慢慢地人就會(huì)有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時(shí)候是需要機(jī)會(huì)的，機(jī)會(huì)來了抓住，機(jī)會(huì)沒有來，就做好自己眼下的事情。
138、愛一個(gè)人總是從不知不覺開始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢(shì)漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時(shí)。
139、只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味�！�
140、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間，而是缺少努力�！�
141、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——《增廣賢文》
142、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考�！獝垡蛩固�
143、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放下一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日發(fā)奮。
144、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
145、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實(shí)——雨果
146、我學(xué)習(xí)了生命，此刻我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
147、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理�！剪斨Z
148、就應(yīng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;就應(yīng)集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣骸段膶W(xué)書簡》
149、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
150、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
151、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所帶給的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
152、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
153、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
154、知識(shí)是珍重寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?/p>
155、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索�！�
156、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮
157、知識(shí)就是力量。——培根
158、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟�！獙O洙《唐詩三百首序》
159、學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》
160、我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不一樣都姓何：何事何故何人何時(shí)何地何去何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)�！招兄骸栋宋活檰枴�
161、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！ㄈ龂┲T葛亮
162、吾生也有涯，而知也無涯�！f子
163、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固┣楦卸绦�
164、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
165、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
166、學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問�！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
167、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所�！俄w奮文集》
168、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
169、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
170、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，個(gè)性是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩�！熳郧�
171、讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶
172、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！吨芏鱽磉x集》
173、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�！斓�
174、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
175、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
176、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過�！蜖栐�
177、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少�！R梭
178、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫�！_丹
179、書本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)�！┒�
180、讀書百遍，其義自見�！度龂尽�
181、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫
182、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友——藏克家
183、讀書不趁早，之后徒悔懊�！肚逶婅I·趁早歌》
184、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
185、讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"�！w樹理
186、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。——鄭板橋
187、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
188、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
189、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
190、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
191、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
192、事常與人違，事總在人為。
193、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞
194、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書�！�
195、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！躺兴�
196、讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
197、非靜無以成學(xué)�！ㄈ龂┲T葛亮
198、一本書像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹?的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
199、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！�?dú)W陽修
200、閱讀一本不適合自我閱讀的書，比不閱讀還要壞。咱們務(wù)必會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選取最有價(jià)值最適合自我所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基
201、求學(xué)將以致用；讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
202、求知無坦途，學(xué)問無捷徑。
203、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想——魯巴金
204、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
205、書籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
206、對(duì)于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
207、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
208、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。——高士其
209、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》
210、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！懹�
211、讀書志在圣賢，為官心存君國。——（清）朱用純
212、好讀書，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》
213、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
214、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
215、書籍是培植智慧的工具�！涿澜B斯
216、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門。
217、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害�！茽柖�
218、理想的書籍是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
219、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
220、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
221、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
222、書籍——透過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜
223、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
224、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
225、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
226、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲�！稘h樂府·長歌行》
227、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里務(wù)必充滿光明。
228、書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
229、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理
230、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！T葛亮
231、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
232、知識(shí)是珍重寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤�！└�?duì)?/p>
233、偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng)造出來�！斞�
234、時(shí)刻就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
235、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
236、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
237、生活呆以是甜的，也能夠是苦的，但不能是沒味的。你能夠勝利，也能夠失敗，但你不能屈服。
238、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
239、敏而好學(xué)，不恥下問�！墩撜Z·公冶長》
240、僅次于選取益友，就是選取好書。——考爾德
241、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善�！郀柣�
242、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
243、生活的全部好處在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！罄�
244、你就應(yīng)留意一切假知識(shí)，它比無知更危險(xiǎn)�！挷{
245、書山尋寶；學(xué)海泛舟�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
246、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
247、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
248、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是到達(dá)光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
249、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林
250、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，咱們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么？——巴爾扎克
251、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
252、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無足輕重，之后變成連常識(shí)也沒有。——魯迅
253、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
254、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
255、久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深�！填U
256、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
257、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識(shí)�！罄�
258、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！障＝�
259、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡�！狄�
260、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
261、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！陡郀栐谡撉嗄辍�
262、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
263、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
264、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作�！纪吡_
265、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。務(wù)必如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就十分有限，枯燥了�！斞福骸吨骂伬杳瘛�
266、無限堅(jiān)信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
267、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚
268、讀過一本好書，象交了一個(gè)益友。——臧克家
269、不知道自我無知，乃是雙倍的無知�！乩瓐D
270、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書——郭沫若
271、愛看書的青年，大能夠看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，()學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎樣一回事。這樣貌，對(duì)于別人，別事，能夠更深的了解�！遏斞溉�
272、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯(lián)璧》
273、人是活的，書是死的�；钊俗x死書，能夠把書讀活。死書讀活人，能夠把人讀死。——郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》
274、在所閱讀的書本中找出能夠把自我引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自我誘離要點(diǎn)的一切�！獝垡蛩固�
275、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣�！墩撜Z》
276、駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。
277、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
278、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
279、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——孔子
280、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
281、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉
282、書癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
283、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
284、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
285、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無法前時(shí)半步的。
286、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能說給你唯一正解的方法�！掖雀骸掇q證法的邏輯》
287、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和期望之歌。
288、知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽�！喔�
289、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自我有沒有覺悟和恒心——法布爾
290、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
291、咱們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自我所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，因此崐務(wù)必和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來。——魯迅：《讀書雜談》
292、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
293、治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)�！鞑紕诟窭�
294、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了務(wù)必要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自我是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫�！x覺哉：《青年人要發(fā)奮學(xué)習(xí)》
295、積累知識(shí)，也就應(yīng)有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。——鄧拓
296、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不好困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘�！祆洌骸吨熳诱Z類大全》
297、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)�！祆�
298、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
299、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
300、有些書可供一嘗，有些書能夠吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書能夠全讀，但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀�！杜喔撜f文集》
301、不讀書的人，思想就會(huì)停止——狄德羅
302、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。——《對(duì)聯(lián)集錦》
303、此刻，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！_蒙諾索夫
304、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
305、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良�！�-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也�！阉升g：《阿寶》
306、千里之行，始于足下�！献�
307、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
308、敏而好學(xué)，不恥下問�！鬃�
309、沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
310、興于《詩》，立于禮，成于樂�！鬃�
311、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿�！�
312、讀萬卷書，行萬里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
313、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有咱們從未使用過的潛質(zhì)的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》
314、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)刻，以便讓別一只腳能夠再往上登。
315、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
316、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
317、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
318、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
319、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！K軾：《東坡文集事略》
320、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
321、書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少�！鼱柼�
322、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
323、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下1條攀登的路。
324、唯一能持久的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭對(duì)手的學(xué)習(xí)潛質(zhì)。——蓋亞斯(AriedeGens)殼牌石油策劃經(jīng)理
325、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
326、研卷知古今；藏書教子孫�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
327、不好把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的潛質(zhì)，使得從這種潛質(zhì)之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-1條溪澗(知識(shí))來�！涿兰~斯：《大教學(xué)論》
328、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學(xué)習(xí)一切讓我強(qiáng)大，美麗，優(yōu)雅的東西。好多年以后，我贏了一個(gè)過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
329、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 ——貝爾納
330、要時(shí)常聽、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí)，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學(xué)的人，沒有生存的資格�！�
331、教育的目的，在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。
332、只有平日多學(xué)習(xí)，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作�！蹊骼�
333、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢�！髯�
334、近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟
335、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識(shí)本身的真?zhèn)巍！喔?/p>
336、螞蟻爬樹不怕高，有心學(xué)習(xí)不怕老。
337、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
338、對(duì)待知識(shí)就要像對(duì)待糧食一樣，我們活著不是為了知識(shí)，正如活著不是為了吃飯一樣。
339、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。
340、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。所以學(xué)問二字，"問"放在"學(xué)"的下面。
341、玉不磨礱難作器，人非問學(xué)豈成賢。
342、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……
343、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
344、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過程�！A生
345、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；云帆直掛令那明朝入眼來。
346、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。作者：（宋）鄭耕老
347、要達(dá)到智勇雙全這一點(diǎn)，有一種方法是要學(xué)的，學(xué)習(xí)的時(shí)候要用這種方法，使用的時(shí)候也要用這種方法。
348、做單子，最怕的是不知道自己為什么會(huì)贏，也不知道自己為什么會(huì)輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí)，不停地學(xué)不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。
349、學(xué)習(xí)之道，不能一味從下面往上�！苋A健
350、忙碌的工作，其實(shí)是為了更幸福的生活；努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
351、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
352、我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
353、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。
354、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭，而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪
355、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識(shí)是長久的。 ——趙子競(jìng)
356、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家
357、我認(rèn)為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。
358、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學(xué)習(xí)的組織。
359、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
360、知識(shí)是財(cái)富，能讓你收獲到很多有用的東西。
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