【精華】名言作文300字合集七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的名言作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

名言作文300字 篇1

　　1.異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的�！�—巴烏斯托夫斯基

　　2.誠信為人之本�！�—魯迅

　　3.如清風(fēng)出袖，明月入懷�！�—李嗣真

　　4.人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志�！�—肖伯納

　　5.欺人只能一時(shí)，而誠信才是長久之策。——約翰·雷

　　6.言不信者，行不果——墨子

　　7.時(shí)時(shí)只見龍蛇走。——李白

　　8.即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些�！�—羅曼·羅蘭

　　9.愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的'希望都放在未來�！�—居里夫人

　　10.不認(rèn)識(shí)痛苦，就不是一條好漢。——雨果

　　11.微小的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜�！�—達(dá)芬奇

　　12.善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一�！�—安格爾

　　13.浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺�！�—列寧

　　14.只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好�！�—愛因斯坦

　　15.要我們買他的誠實(shí)，這種人出售的是他的名譽(yù)�！�—沃夫格

名言作文300字 篇2

　　我最喜歡的名言是：理想是人生的太陽。

　　它讓我受到最大的啟發(fā)是：人，無論如何，都不能沒有理想。現(xiàn)實(shí)是虛偽的，是短暫的,零食是會(huì)吃膩的，是會(huì)吃完的，但是理想?yún)s是永生的'。古今中外，有多少個(gè)出類拔萃的人，難道他們都是天生的嗎？天生就要成為名垂千古的人嗎？不，肯定不是，他們也都是有了理想并且做出行動(dòng)，才有了今天的成果。一個(gè)人若沒有理想，就是個(gè)廢人，一事無成；就是塊廢鐵，毫無價(jià)值。以前，我上一年級(jí)時(shí)，因沒有理想，所以每次考出的成績都不太好。自從媽媽告訴我人生必須有理想，我才知道了理想的重要性，所以成績也向前邁了不少。

　　同學(xué)們，人離不開理想就像也離不開太陽一樣。人無論好壞，陽光都會(huì)照耀著他；但是理想的陽光卻只照耀有理想的人們，至于那些沒有理想的人只能在一旁枯萎，慢慢死去。我們只要有了理想，就會(huì)有萬夫摸擋之力，成功就離我們不遠(yuǎn)了！

名言作文300字 篇3

　　媽媽的愛無處不在。它藏在為家人端出的每一頓豐盛的.營養(yǎng)餐中；它藏在每一件為家人晾曬的衣服中；它藏在每一次小小的叮嚀中；它藏在……

　　一天下午，我有點(diǎn)頭疼，我告訴了媽媽。媽媽說：“先量一量體溫�！蔽揖腿チ矿w溫了，沒想真的發(fā)燒了。媽媽急忙帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生說：“可能有點(diǎn)小感冒，吃點(diǎn)藥就好了�！蹦猛晁幘突丶伊�。

　　回到家媽媽說：“快點(diǎn)把藥吃了”。我就只好乖乖的吃了。到了晚上，媽媽又嘮叨地對(duì)我說：“晚上好好蓋著被子”。當(dāng)時(shí)我覺得很煩，不想理會(huì)媽媽，就趕忙去睡覺了。

　　到了第二天早晨，媽媽早早的就起床了。給我做了豐盛的早餐。吃完飯，我要去上學(xué)的時(shí)候媽媽又叮囑我，說：“中午千萬千萬不要忘了吃藥，不然又會(huì)發(fā)燒了”！我當(dāng)時(shí)覺得特別溫暖，幸福感突如其來。

　　這句話我直到現(xiàn)在還記得，雖然已經(jīng)過去了很多年。不過這句話就像一句“名言”一樣。雖然這只是一句小小的話，但是里面確藏有溫暖，藏有愛意。

　　這句話會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩。

　　這句話會(huì)出現(xiàn)在每一天里，會(huì)讓我永遠(yuǎn)記在心中。

名言作文300字 篇4

　　提到名言，我最喜歡的要數(shù)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　暑假時(shí)，因?yàn)橛袃蓚�(gè)月的假期，我就開始瘋玩起來，把寫作業(yè)的事忘得一干二凈。每天不是想著今天看什么電視，就是想著后天吃麥當(dāng)勞、肯德基。媽媽說：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？”

　　可是我怎么都聽不進(jìn)去，當(dāng)耳旁風(fēng)。直到離開學(xué)還不到三天，我才想到了，呀，作業(yè)還沒有做完呢！我責(zé)怪地對(duì)媽媽說：“媽媽，你怎么不早一點(diǎn)提醒我寫作業(yè)！唉，今晚又要熬夜了�！眿寢尰鹈叭�丈，對(duì)我說：“你寫作業(yè)一點(diǎn)也不自覺。就算我提醒你，你也會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng)，自作自受！”

　　我拿著書包，走進(jìn)房間，耷拉著耳朵，自言自語道：“唉，作業(yè)怎么那么多呀！”我一會(huì)寫語文抄寫，一會(huì)又做數(shù)學(xué)卷子，累地我手算了，脖子也酸了，直在那叫累。

　　這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋里，對(duì)我說：“你應(yīng)該記住這次教訓(xùn)，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　是呀，而時(shí)間卻像金錢那樣寶貴，但是再多的金錢都買不到一分一秒。通過這一件事，我懂得了：做什么事，都不能讓時(shí)間“逃跑”今天的事情，今天做。

　　我喜歡這句名言，它是我學(xué)習(xí)的`好伙伴，身活的好朋友。

名言作文300字 篇5

　　知識(shí)，是通往幸福的道路；是一盞指引方向的明燈；也是走向成功的交通工具。然而，這對(duì)我們來說這么重要的知識(shí)，是從哪兒來的`呢？謎底是——書。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。

　　在我小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓�！睆拇�，我把媽媽的話銘記在心，每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書。通常，我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書。

　　在我以后上學(xué)的路上，我每天把老師的話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上“亂七八糟”，到處是注釋，認(rèn)真看起來，還真能看入神，晚上9點(diǎn)多，我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，威風(fēng)極了！我一看到了11點(diǎn)。完了！第二天還要上課！我趕緊關(guān)燈，進(jìn)入了睡夢(mèng)，夢(mèng)中，我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。

　　高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此，我悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)，要把自己對(duì)書中人物的意見寫在書上，把好詞好句都畫出來。這樣才能讀通、讀精。

名言作文300字 篇6

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬千。

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無所謂了，反正這是家常便飯了。

　　媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語重心長地對(duì)我說：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ�把寫好。再這樣成績會(huì)跟不上別人的'！”我也認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

　　當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

名言作文300字 篇7

　　你們一定聽過富蘭克林說的名言吧！對(duì)，我也聽過，不過這次的名言是關(guān)于誠信的，在很多誠信名言中，就是這句，讓我記憶猶新，也教了我的品德。

　　“失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回”對(duì)，這就是我說的那句名言。它的意思是：你失去了身體的一個(gè)部分，這個(gè)部分會(huì)好，但是，如果你失去了別人對(duì)你的信任，你也許一輩子也不能挽回了。

　　一提到這句名言，我就會(huì)想起一件很丑陋的事情：陳老師先是給我們四個(gè)人中選一個(gè)小組長，每一次老師布置的生字詞都由小組長檢查，而我就是小組長。每次老師布置的.生字詞我都不想做，有一次我就提心吊膽的沒有做生字詞。后來，我發(fā)現(xiàn)陳老師不檢查，就每天不做，慢慢地形成了一個(gè)習(xí)慣。終于又到了星期六、星期天了，陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞，我心想：太棒了，我不用做語文作業(yè)了！轉(zhuǎn)眼間，又到了星期一。陳老師來了一個(gè)突然襲擊，說是要檢查生字詞，我一聽，傻眼了。老師像明白我的意思一樣，又說：“沒做的交白紙，寫上名字�！睕]辦法，我只好讓老師對(duì)我的映象改變了。

　　以后，只要是老師布置的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真的做好的，把陳老師對(duì)我不好的映象都消除，在老師對(duì)我的映象里，我是個(gè)好學(xué)生。

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