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名言給我的啟示作文【通用3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一句名言給我的啟示作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句名言給我的啟示作文 篇1
失敗是成功之母”是我印象最深的一句名言,因?yàn)樗袷且话鸦鸢,給我照亮前方那坎坷不平的成長(zhǎng)道路。
我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)寒假,媽媽給我買了一輛淺藍(lán)色的自行車,我欣喜若狂地歡呼起來。第二天早上,我早早的起了床,推著我心愛的自行車出了家門。來到了門前的一條小巷里,媽媽這時(shí)也起床了,跟我來到小巷里。我手扶著車頭的兩個(gè)車把,慢慢跨上了右手邊的'腳踏板,坐上去的那一瞬間,我開始后悔了。這自行車太高了,只有自行車向一邊斜的時(shí)候,我才能有一只腳踏在地板上?墒沁@一來,自行車不正了,人就會(huì)倒,我就會(huì)怕。我跑到媽媽身邊說:媽媽,自行車太高了!眿寢屧谖业淖孕熊嚺悦β盗艘粫(huì)兒,我的自行車就矮了許多。我坐的上去,這個(gè)高度正合適我。我開始騎了,我的左腳剛踏上去,車頭就開始鬧別扭似的,右扭一下,左扭一下,我被摔了個(gè)四腳朝天。我的膝蓋被摔流血了,手被摔破皮了。不過沒有流血,但我感覺血正在皮下沸騰,像是已經(jīng)迫不及待地想流出來了。我開始想要放棄了,我用撒嬌的眼神望向媽媽,但媽媽不但沒有同情,還好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。唉!看來指望不了媽媽了。知母莫若女,她一定不同意我的退出。我我陷入了兩難。這時(shí)我想起了這樣一句名言失敗是成功之母!毕胍晒υ趺磿(huì)一夜就成功呢?怎么會(huì)沒有困難呢?所以我要堅(jiān)持,不能輕易放棄!于是我開始努力,果然經(jīng)過我一個(gè)星期的堅(jiān)持鍛煉。我學(xué)會(huì)了騎自行車,我要感謝這句名言。
這一句名言,伴隨我成長(zhǎng),它猶如一盞燈,照亮我的成長(zhǎng)道路。
一句名言給我的啟示作文 篇2
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名言中,為什么我會(huì)選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個(gè)令人難忘的故事。
在四年級(jí)時(shí),我被趙老師選去詩(shī)文朗誦,我高興得一蹦三尺高?墒悄菚r(shí)的我,還以為詩(shī)文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中,很快就把那首詩(shī)背了下來,第二天早上,我搖頭晃腦地背給趙老師聽后,趙老師卻皺著眉說:“你這分明是背書嘛,根本不是朗誦!”我聽后很失望,便下定決心把詩(shī)歌朗誦好。當(dāng)時(shí),我還不知道這首詩(shī)哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情,結(jié)果又鬧笑話了:我把人家悲傷的感情弄得歡快,可又把歡快地的感情弄成了悲傷,結(jié)果可想而知。
我是個(gè)倔強(qiáng)的`人,不達(dá)目的勢(shì)不罷休。這時(shí),我想起了之前學(xué)過的名言:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這時(shí),這句名言就像火把,把我本快熄滅的熱情重新點(diǎn)燃了!于是,我開始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩(shī)句,并了解朗誦的注意事項(xiàng),更重要的是:我在家里也加緊了練習(xí)。就這樣,四五天過去了,當(dāng)我把這首詩(shī)歌再次朗誦給趙老師聽時(shí),她不禁對(duì)我豎起了大拇指,我認(rèn)為這樣就可以了,沒想到趙老師卻對(duì)我說:“雖然你的水平提高了,可是有些細(xì)節(jié)你還作得不夠好,讓我來給你指點(diǎn)指點(diǎn)。”經(jīng)過趙老師的指點(diǎn)后,我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上,幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次,我的聲音都沙啞了,可是我還是繼續(xù)練習(xí),因?yàn)椤暗嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成”這句名言又象推動(dòng)器一樣讓我前行。經(jīng)過兩個(gè)星期的訓(xùn)練,當(dāng)我在全校同學(xué)面前大放異彩時(shí),我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。
一個(gè)人一生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,總是會(huì)有這樣那樣的困難。但是,如果你能堅(jiān)持地去克服它,困難就會(huì)迎刃而解。
一句名言給我的啟示作文 篇3
往事如過眼去煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下淡淡的一抹,但又如那陳年老酒,年代越久越醇香。在我人生道路上,有許許多多的話都被我忘記了,但“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。
自從我學(xué)了《說勤奮》這篇課文,我就對(duì)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”印象更深了,文中采取了童第周的事件來記敘的:童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué),第一學(xué)期期末,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他毫不氣餒,奮起直追。每一天天剛亮,他就在學(xué)校里讀書,晚上回家時(shí),他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,并且他還十分注意改善學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他最終趕了上來,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。之后他又遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的.影響。
經(jīng)過這一個(gè)例子,我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差,只要肯下功夫,也是照樣能成才的。
古今中外,有許多名人都像童第周一樣,比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。
我必須要記住這句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
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