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喜歡的名言作文優(yōu)秀(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的喜歡的一句名言作文9篇,希望能夠幫助到大家。
喜歡的一句名言作文 篇1
我最喜歡的一句名言是:人生是一夫多姿多彩的圖畫,成功和失敗是不可缺少的點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是美麗的,失敗是丑陋的。我想:如果沒(méi)有失敗的存在,就沒(méi)有成功的光彩。失敗乃成功之母。我也有過(guò)失敗到成功的經(jīng)歷。
三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了自行車。我便叫爸爸給我買了一輛。在沒(méi)有教練的情況下,我在小區(qū)里一次又一次的上車,一次又一次的.摔跤,一次又一次的爬起。
有時(shí)候摔倒在石頭路上,膝蓋會(huì)被磕得很疼,每當(dāng)爬起的時(shí)候,心里都會(huì)很難受,為什么別人騎自行車的時(shí)候是那么的輕松,而我卻怎么也學(xué)不會(huì)每當(dāng)這樣想的時(shí)候,我就想放棄了,可又不甘心,花了那么大的功夫,沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。于是,我便鼓起勇氣,毫不氣餒。
一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過(guò)努力,我終于能熟練的騎自行車了,心里比吃了蜜還甜。
如果沒(méi)有一次又一次的跌倒,哪有現(xiàn)在騎自行車的熟練。如果沒(méi)有那一次又一次的失敗,哪有今天讓人快樂(lè)的成功!
喜歡的一句名言作文 篇2
名言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)是心靈的一把鑰匙。每個(gè)人都有喜歡的名言,而令我最難忘的名言是莎士比亞的“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
那是一個(gè)周一的晚上,我和往常一樣,吃完飯去看電視。可不知怎么的,那天晚上好看的節(jié)目特別多,而且一個(gè)比一個(gè)吸引人。我看電視的`時(shí)間已經(jīng)超出本來(lái)規(guī)定的20分鐘,可我卻無(wú)法像往常那樣干脆地關(guān)掉電視,回去寫作業(yè)。腦海中,一個(gè)聲音滿不在乎地說(shuō):“這么好看,多看一會(huì)兒!”另一個(gè)聲音說(shuō):“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時(shí)間觀念,要自律!”我被兩個(gè)聲音吵得受不了,忽然,我的腦海里閃出了莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,是!我不正是那個(gè)把時(shí)間浪費(fèi)在看電視節(jié)目上的人嗎?不行,我要去寫作業(yè),我邊想邊看了眼家里的時(shí)鐘,呀!我竟然浪費(fèi)了40分鐘,時(shí)間真的拋棄我了!
我急忙關(guān)了電視,一頭扎進(jìn)了作業(yè)中。筆在數(shù)學(xué)本、作文本中穿梭,把空白的紙寫滿,時(shí)間雖然還是規(guī)律地走著,可我卻不再覺(jué)得空虛。在知識(shí)的海洋中遨游,是多么充實(shí)!我寫完最后一個(gè)字是8:45,我會(huì)心地笑了。
隨著鬧鐘的“滴答”聲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我仿佛又聽(tīng)到了莎士比亞的聲音:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”……
喜歡的一句名言作文 篇3
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生,它富有哲理,耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰;另一出是躊躇滿志。”它是英國(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō):人生有兩種不幸的遭遇,一種是一切想法與打算都破滅了,還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中,懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你,讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前,甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣,半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè),都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性,付出十年、幾十年甚至一生的心血。
另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們,他們過(guò)去輝煌過(guò)或曾經(jīng)一時(shí)在某一方面取得過(guò)成功,于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動(dòng)彈,躺在過(guò)去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的,憑過(guò)去獲取榮譽(yù),獲得成功的`才華和能力,今天如果繼續(xù)發(fā)揮,乘勝前進(jìn),本來(lái)可以爭(zhēng)取取更大的勝利,獲得更大的榮譽(yù)和更大的成功。也許你以為自己的一切都?jí)蛄,何必永不知足,何必去貪得無(wú)厭呢?干了前半輩子就此止步,下半輩子輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè),豈不是很好嗎?
人生只是短暫的一瞬,生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息,奮斗不止,應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則,戰(zhàn)勝了惰性,便是戰(zhàn)勝了自己,而后會(huì)擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取,就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo),不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo),用意克服困難,敢于戰(zhàn)勝自己,持之以恒,不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲,也會(huì)有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神,在生活中就會(huì)奮發(fā)向上,不甘落后,高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆!
喜歡的一句名言作文 篇4
在生活和學(xué)習(xí)中,我們學(xué)過(guò)許許多多的名言,與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言,如“閑有余日,正可學(xué)問(wèn)”是陳繼儒說(shuō)的;與做人警句有關(guān)的名言,如“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”,是牛頓說(shuō)的;與成功有關(guān)的名言,如“天地之功不可倉(cāng)卒,艱難之業(yè)當(dāng)累日月”是司馬光說(shuō)的。
讓我印象最深刻的還是牛頓所說(shuō)的“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”這句讓我逐漸成長(zhǎng)的名言,深深地留下了這美妙的.一筆!
記得我剛升四年級(jí)的時(shí)候,我的字很難看,可以說(shuō)是七上八下,可我一遇到張老師后,她就一直提醒我,我也努力的去改變,可是對(duì)一個(gè)字很“丑”的學(xué)生而言,這太難了,仿佛比上天還難!但我要加油努力,不能再像以前的我一樣。可張老師沒(méi)有放棄我,反而一直用心的教我,我也暗下決心,一定會(huì)讓我的字提高,讓老師對(duì)我有信心。
自從我下了決心之后,就每日每夜的去練字。在上課時(shí),我的字被老師夸獎(jiǎng)了,我的心都變得快樂(lè)起來(lái),雖然表面沒(méi)有動(dòng)靜,但心里是手舞足蹈的呢!那時(shí)我體會(huì)了“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”這一句名言!
在以后的路上,也會(huì)遇到許多困難,但是我們也要努力的去完成它!相信自己,就會(huì)成為一個(gè)不一樣的你,要望著前方看,朝著前方走,完成自己未完成的小小困難吧!如果失敗,不要忘了這句名言“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”。
喜歡的一句名言作文 篇5
在預(yù)習(xí)第10課《輪椅上的霍金》這一課時(shí),偶然間,我翻過(guò)了幾頁(yè),不經(jīng)意的看了一眼,結(jié)果一下子就看到了名言天地里賀拉斯的這一句名言:“苦難顯才華,好運(yùn)隱天資。”我一下子就被吸引了,真是越看越有味道,苦難才能顯出你的才華,而好運(yùn)則會(huì)掩蓋你聰穎的天賦,我們的生活不正是如此嗎?
仿佛是命運(yùn)的安排,有的人一生下來(lái)就受盡苦難,吃不飽,穿不暖,還得低聲下氣地服從別人的安排,只要你敢哼一聲,飯碗就立刻丟了,但正是在這種環(huán)境中,生命更不允許你如此屈服,于是,一絲夢(mèng)想悄悄地萌發(fā)了,伴隨著滄桑的歲月變得堅(jiān)定起來(lái),命運(yùn)驅(qū)使你奮斗,磨難激勵(lì)你再來(lái),不管是三伏盛夏,數(shù)九隆冬,還是苦得想自殺,餓得頭暈眼花,你仍然堅(jiān)持著,不屈不撓地攀登著險(xiǎn)峻的高峰,終于,在燭光搖曳下,你興奮地?fù)]舞著自己努力的成果,那布滿血絲的雙眼頓時(shí)透出一股子興奮和活躍……是呀!古往今來(lái),許多的名人,不都是在艱苦中奮斗,在努力中成功的.嗎?夏洛蒂三姐妹、迪斯尼、居里夫人……世上有太多太多的例子,也有太多太多的傳奇故事,但有些人呢?
也許是上天的眷顧,富裕的生活,極高的地位,家人的溺愛(ài)……全都集其一身,餓了,只需伸伸手,豐盛的飯菜,可口的飲料便來(lái)到你面前;困了,只需打個(gè)哈欠,便有人把你抱上床,替你蓋好被子;無(wú)聊時(shí),傭人們便會(huì)帶你出去游玩;想上好的中學(xué),不用說(shuō),老媽出馬,請(qǐng)客吃飯,拜訪送禮;想考好的大學(xué),老爸出馬,一個(gè)頂倆……但正是這種好運(yùn),使原本天資聰穎的大腦不再靈活運(yùn)轉(zhuǎn),使原本健康的身體變得弱不禁風(fēng),使原本能說(shuō)會(huì)道的口齒變得遲鈍起來(lái)……但這一切又能怨誰(shuí)呢?
“苦難顯才華,好運(yùn)隱天資。”這一句至理名言如今已成為我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我,鞭策著我,提醒著我。
喜歡的一句名言作文 篇6
應(yīng)該笑著去面對(duì)生活,不管一切如何。
——伏契克
在人生的道路上,總會(huì)遇到困難,經(jīng)歷坎坷,這是無(wú)法逃避的。而這句名言卻一直鼓舞著我勇往直前,無(wú)論是困境還是逆境,它也能夠使我坦然地面對(duì)。
我的爺爺就是一個(gè)對(duì)人生、對(duì)生活十分樂(lè)觀的老人。他有著樂(lè)觀的態(tài)度,樂(lè)觀的精神。爺爺對(duì)我說(shuō):“生活與學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)難關(guān),一個(gè)個(gè)攔路虎,但你要勇于去挑戰(zhàn),千萬(wàn)不要退縮,因?yàn)橹挥信Φ耐皼_,才有可能勝利。而經(jīng)歷種種失敗與挫折,也不能失去信心,要不斷充實(shí)自己,才能提高自己各方面的素質(zhì)。要學(xué)會(huì)分析跌倒的原因,相信自己,再重新以百般快樂(lè)和信心為首位站起來(lái)!”每當(dāng)想起這番意味深長(zhǎng)的話,我總有一股莫名的勁兒,激勵(lì)著我永不言。
當(dāng)然生活中總有不如意的事。一次,我的期中測(cè)試成績(jī)不是很理想,十分不開心,在回家的'路上,心情失落極了,腳下的步伐如千斤重一般。忽然,一陣輕風(fēng)吹來(lái),我突然想起了它——應(yīng)該笑著去面對(duì)生活,不管一切如何。對(duì),就是它,我慢慢地深吸了一口氣,感覺(jué)真的好多了,不久,那一片片煩亂的思緒早已拋之腦后了。它好像是打開我心靈的一把鑰匙,昭示著我勝利彼岸在向我開放,成功之門也不斷敞開于眼前。要想見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹,我就一定要努力,努力,再努力,加倍努力!
應(yīng)該永遠(yuǎn)笑對(duì)生活,揚(yáng)帆起船,步履堅(jiān)定,前赴后繼,大風(fēng)大浪在我們面前也會(huì)為之畏懼,而我們的英雄本色也會(huì)不斷延續(xù)!
喜歡的一句名言作文 篇7
我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。
這句名言出自朱熹寫的《偶成》,意思是:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過(guò)。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華,努力學(xué)習(xí),不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中,它宛如夜空中的'北斗七星,給迷失的我指引方向。它激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。
暑假到了,老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí),我作業(yè)寫得很勤快,過(guò)了一兩個(gè)星期,就寫完了三四本作業(yè)。
當(dāng)爸媽后來(lái)出去打工時(shí),我就變得懶惰了。一天只是寫一點(diǎn)作業(yè),有時(shí)甚至不寫。昨夜睡覺(jué)時(shí)想:明天不能再像今天一樣,只寫一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早,我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂(lè),直到下午時(shí),奶奶還問(wèn)我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟,才記起昨夜的決定,今天的目標(biāo)。我從書包中拿出作業(yè),翻開,握著筆正想寫時(shí),停住了。光寫作業(yè)多枯燥,于是我打開電視,想邊看邊寫?蓭资昼娤聛(lái),作業(yè)只寫了幾道題,而看電視也很不暢快。我思索了一會(huì)兒,把作業(yè)放進(jìn)書包里,專心看電視,就舒暢多了。
一轉(zhuǎn)眼,天快黑了,我想,這一天就寫了幾道題,心里有點(diǎn)過(guò)意不去。于是,我又寫了幾道簡(jiǎn)單的題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí),又看見(jiàn)了一道簡(jiǎn)單的補(bǔ)充詩(shī)句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開,迅速寫了起來(lái)。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”這句詩(shī)時(shí),我怔住了,開啟了激烈的心理斗爭(zhēng)。這句詩(shī)就是勸告青少年要珍惜時(shí)間,好好讀書,而我卻……哎呀,反正暑假的時(shí)間很長(zhǎng),耽誤這么點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)事。再說(shuō)每天寫一點(diǎn),積少成多,遲早也會(huì)寫完的。但……今日事今日畢,作業(yè)還有好多,日子一天天過(guò)著,我心里怎么踏實(shí)呀?我思來(lái)想去,決定還是要好好寫作業(yè)。我打開我心愛(ài)的臺(tái)燈,左手扶作業(yè),右手握筆,認(rèn)真地寫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)真起來(lái)連我自己都害怕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了,只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話,最起碼要寫七,八天。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí);做作業(yè)分心,想看電視時(shí),我就會(huì)想到"少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。然后我會(huì)打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),寫作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。
我們一定要珍惜時(shí)間,好好讀書,不要浪費(fèi)我們的大好年華!
喜歡的一句名言作文 篇8
我最喜歡的一句名言是:最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話是歌德說(shuō)的,我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)槿丝偸且稿e(cuò)誤的,但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評(píng),使自己得到提高。
就說(shuō)說(shuō)我自己吧,在一、二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績(jī)大大降低,直到六年級(jí)前的那個(gè)暑假里,接受了家長(zhǎng)的批評(píng),總結(jié)在這三年中家長(zhǎng)對(duì)我的訓(xùn)斥,決定在六年級(jí)時(shí),爭(zhēng)取能過(guò)小學(xué)的最后一關(guān),順利地畢業(yè)。如今,我雖然只過(guò)了六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)多月,但在這段日子里,我已經(jīng)努力地把精力提到最高,每當(dāng)放松時(shí),又想起了家長(zhǎng)們的教誨,又讓我有了奮發(fā)向上的精神。
蕭乾是我國(guó)著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作,他學(xué)識(shí)淵博,為人正直,深受讀者的尊敬和愛(ài)戴。一次,蕭乾在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇文章,用了“殘廢”一詞。后來(lái),他收到了一封來(lái)自讀者的信,大意是這樣的:您在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞,刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人,我是殘疾人,但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸,立即寫了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上,提示更多人用詞注意,也向那位青年人道歉。
不僅僅是中國(guó),連外國(guó)許多人也有這樣的事跡。偉大的`愛(ài)因斯坦你們認(rèn)識(shí)吧!他可以說(shuō)是虛心接受別人意見(jiàn)的典范了,別人稱他“偉大”,他卻不認(rèn)為,他連衣服都不會(huì)穿。在偶然一次機(jī)遇中,愛(ài)因斯坦結(jié)識(shí)了一位小女孩,小女孩耐心的教他怎樣穿戴,怎樣整理房間,他都一一聽(tīng)取了。一個(gè)偉大的人,竟然接受了一個(gè)小女孩的批評(píng),他的缺點(diǎn)也被糾正了。
不論古今還是中外,不論男女還是老少,不論偉大還是平凡,都會(huì)犯錯(cuò)誤,但只要虛心接受別人對(duì)你的批評(píng),你就一定會(huì)把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。
喜歡的一句名言作文 篇9
名言,顧名思義,名人有名的語(yǔ)言,一定是對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活很有幫助的話。這些年,我從各種書籍中,學(xué)到了很多精彩的名人名言,如劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,歌德的“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的`人談話”等,這些都是我喜歡的名言,但我最喜歡的是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句出自我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的名言。
這句話能給我很多啟發(fā),由于我背書慢,有時(shí)同桌只需10分鐘就背完的內(nèi)容,我則需要30到50分鐘才能背熟。于是,我知道這個(gè)名言后,盡量通過(guò)反復(fù)朗讀將課文內(nèi)容“刻”入腦海,盡管我背課文仍需很長(zhǎng)一段時(shí)間,但是我都能深深地記下來(lái),即使過(guò)一段時(shí)間再提問(wèn),我也能迅速記起。這就是這句名言帶給我的啟發(fā)與益處。
我認(rèn)為送名言也是有講究的,要因人而異。如我們班的鄭立晨,天生聰明,就應(yīng)該送他愛(ài)迪生的一句名言“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,鼓勵(lì)他繼續(xù)在知識(shí)的海洋中破浪前進(jìn)。而我,既然沒(méi)有那么聰明,就應(yīng)該牢記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句名言,以此激勵(lì)我勤奮求學(xué),“笨鳥先飛”。
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