家庭教育格言精選

　　如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的家庭教育格言精選，希望對大家有所作用。

　　1、父母要想培養(yǎng)孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。

　　2、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

　　3、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　4、對孩子的教育不能只注重智力和分數(shù)，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

　　5、一個行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì)，品質(zhì)改變命運。

　　6、良好的習(xí)慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。

　　7、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

　　8、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。

　　9、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。

　　10、培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

　　11、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導(dǎo)，對于正確的方向給予鼓勵。

　　12、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

　　13、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。

　　14、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發(fā)生的事情，或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。

　　15、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。

　　16、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。

　　17、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，甚至更重要。

　　18、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。

　　19、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。

　　20、中國年輕的父母會花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機構(gòu)，卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。

　　21、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。

　　22、良好的個性勝于卓越的才智。

　　23、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。

　　24、天賦如同自然花木，要用來修剪。

　　25、對孩子來說，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對象。

　　26、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

　　27、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

　　28、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。

　　29、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。

　　30、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。

　　31、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

　　32、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

　　33、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考獨立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

　　34、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

　　35、一個人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

　　36、母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

　　37、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

　　38、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。

　　39、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。

　　40、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　41、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

　　42、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞。

　　43、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

　　44、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

　　45、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。