學校人員年終總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的學校人員年終總結(jié),歡迎大家分享。
學校人員年終總結(jié)1
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
(一)、健全和強化德育領導機構。
成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學生受到了教育,學習得到了提高。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的'一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。
(四)、強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強校園文化建設
充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。
學校人員年終總結(jié)2
20xx年我校愛國衛(wèi)生總體思路是:貫徹落實市委、市政府總體工作部署,扎實推進創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作,切實開展愛國衛(wèi)生和創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理和公共衛(wèi)生工作,提高校園環(huán)境衛(wèi)生工作的總體水平。主要工作如下:
一、明確指導思想,創(chuàng)建認識到位,工作到位
20xx年是我市創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市面上的關鍵之年,20xx年我們的目標是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。創(chuàng)建工作時間緊,任務重,為此我校進一步加強組織,加大創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的宣傳力度,開辟“創(chuàng)衛(wèi)專欄”,進行系統(tǒng)的宣傳,統(tǒng)一全校師生的認識,進一步動員和組織全校師生員工參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動,確保師生員工的認識到位,學校的各項創(chuàng)建工作到位。
二、工作任務
1、認真執(zhí)行市局常規(guī)管理及評估機制,加強校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理工作,落實校園環(huán)境衛(wèi)生目標責任。加強學校周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)、配合。
2、提高勞動教育活動的效率。要切實加強和改進學生勞動教育活動的管理,抓好勞動教育組織動員,合理安排勞動教育活動,使之在校園環(huán)境衛(wèi)生工作中發(fā)揮應有的作用,進而提高校園環(huán)境衛(wèi)生的保持率。
3、進一步加強校園綠化管理,做好綠地養(yǎng)護工作。要轉(zhuǎn)變綠化管理機制,加大綠化投入,進一步提高綠化覆蓋率。年內(nèi)爭取達到40%的綠化覆蓋率,從而優(yōu)化育人環(huán)境。
4、堅持不懈地開展愛國衛(wèi)生除害防病工作。愛國衛(wèi)生工作要常規(guī)化、制度化。堅持不懈地開展除“四害”工作,定期開展藥物殺滅工作,降低四害密度。要加強健康知識培訓與普及工作,進一步提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率。
三、主要措施
1、要加強組織領導。創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作是一項綜合性工作,我們要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,切實加強創(chuàng)建工作的'領導,確保分工明確,責任到人,工作到位。
2、深入開展宣傳動員。今年創(chuàng)建工作宣傳的重點:一是抓好上級指示的宣傳,確保上接下達,統(tǒng)一行動;二是抓好創(chuàng)建工作的典型事例的宣傳,用身邊的典型事例引導師生自覺參與創(chuàng)建工作;三是抓好健康知識的宣傳普及工作,提高健康行為養(yǎng)成率。四、積極探索衛(wèi)生工作新思路
要認真研究和探索學校衛(wèi)生工作的規(guī)律,研究和探索校園環(huán)境衛(wèi)生工作的新思路,逐步形成各方協(xié)同配合的衛(wèi)生工作新局面和長效管理機制。
學校人員年終總結(jié)3
自從學校成立以來,市場工作一直是學校的重中之重,得到了學校領導的大力支持和學校各部門的通力配合,也在全體市場員工的共同努力下取得了一定的成果。20xx年對于市場部而言,是充滿艱辛的一年,也是不斷學習和改進的一年,現(xiàn)將相關工作情況總結(jié)如下:
一、市場業(yè)績
一組數(shù)據(jù)。
1、常規(guī)項目招生:240人。
2、高招職教項目:196人。
二、市場拓展
宣傳途徑:
通過一系列宣傳推廣工作,使學校在消費者頭腦中具有一定的知名度,主要是通過單頁、海報、咨詢問卷表格、手提袋、噴繪、x展架、候車亭廣告牌、報紙媒體廣告、招考雜志廣告等宣傳方式和宣傳品等對學校及產(chǎn)品進行推廣和介紹,告訴廣大消費者我們是誰,我們能夠為他們提供怎樣的教育產(chǎn)品
宣傳渠道:
對于中心項目,為了更有效的接近潛在消費者,我們主要是通過校園推廣(發(fā)單、海報、掃樓、簽單、校園講座和內(nèi)場講座相結(jié)合等方式)來擴大我們在高校的影響,目前我們已經(jīng)在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊伍,并將學校的名字在高校中進行了一定程度的滲透,讓許多潛在客戶了解到我們是“手機軟件培訓”方面的專業(yè)培訓機構,在消費者頭腦中與其他競爭對手進行了一定程度的區(qū)格,在一定程度上做到了市場的細分。
對于高招職教項目,我們主要是通過報紙媒體和站牌廣告進行了一定的品牌推廣和產(chǎn)品告知,讓家長和眾多高中畢業(yè)生在報考選擇中將我們學校作為其中之一,并將手機軟件開發(fā)這個專業(yè)在今年烘托出了一個新的專業(yè)報考高潮。
除了傳統(tǒng)的宣傳品、電話營銷和講座營銷外,網(wǎng)絡營銷也是我們20xx年招生過程中最為關鍵的一環(huán),起到了舉足輕重的作用。通過持續(xù)的網(wǎng)絡推廣,我們的業(yè)務網(wǎng)站的日常訪問量始終保持在一個相對穩(wěn)定的水平,并在此基礎上實現(xiàn)了一定程度的有效咨詢及報名,更希望在來年的招生工作中,網(wǎng)絡營銷能夠起到更為顯著的作用。
除了常規(guī)的面向社會直接的終端消費者之外,我們還嘗試著進行了“團訓”推廣工作的開展,目前我們和華夏理工、江城學院就批量進行學員培訓達成了初步共識,將在年后進一步細節(jié)的磋商和確認,如果這兩個學校的嘗試獲得成功,將為我們常規(guī)中心項目(短訓)的招生開辟一條全新的`途徑。
三、團隊建設
市場是充滿競爭,尤其是武漢市現(xiàn)在的職業(yè)教育市場,可以說是充滿了硝煙的戰(zhàn)場,要想在這樣的戰(zhàn)場上生存下來,要想獲得勝利,有好的將領和士兵是根本之一。經(jīng)過一年多的工作實踐,學校的市場部門已經(jīng)整理歸納出了一個相對適合我們實際需求的人員配置架構,形成了策劃組、網(wǎng)絡推廣組、市場推廣組、咨詢組這幾個工作小組和模塊,鍛煉出了一批比較不錯的業(yè)務人員,為來年的工作奠定了一定的基礎。
四、存在的問題和解決方案
13年的市場工作整理來說是不甚理想的,還存在很多不足,可以說是教訓多過經(jīng)驗,要想把來年的工作做好,完成公司下達的招生目標,我們更多的是要總結(jié)教訓,尋找到解決問題的辦法。目前市場部主要存在的問題有:
1、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力缺乏:在新的一年,我們在招生工作和日常管理中將實行“項目責任制”和“督導制度”,把市場工作的每一個環(huán)節(jié)都進行有效的量化及考核,并將相關責任落實到人。
2、業(yè)務能力有待提高:定期不定期的進行業(yè)務培訓,要求每個主管對下屬員工要充分盡到培訓工作職責,并將其作為主管工作考核的重要指標之一。
3、加強部門內(nèi)溝通及公司內(nèi)部溝通:鞏固和完善工作例會制度,加強各員之間的溝通交流,加強對工作的及時計劃和總結(jié)。
4、提升員工職業(yè)素質(zhì)和綜合能力:在強調(diào)業(yè)務能力的同時,通過在工作例會中加入素質(zhì)學習的環(huán)節(jié),形成良好的學習風氣和氛圍,不斷提升員工的綜合能力和職業(yè)素質(zhì),促進學校的整體成長——每個人的一小步就是大家集體的一大步。
20xx年是學校發(fā)展歷程中關鍵性的一年,是我們面臨生死存亡的一年,是我們撥亂反正,走上健康發(fā)展的一年,我們將在今后的工作中更加努力,在學校發(fā)展的歷史進程中,以我們的誠實、勤奮和智慧創(chuàng)造我們美好的生活,為學校的發(fā)展添磚加瓦。謝謝!
學校人員年終總結(jié)4
時光飛逝,心得一年已經(jīng)到來。過去的一年,我校始終堅持國家的教育教學方針,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以“課程改革”為工作重點,以創(chuàng)建“書香校園”“平安校園”為主要任務,在縣教育局正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,我校取得了可喜的成績,圓滿完成了本年度各項工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領導班子建設,構建年輕向上的領導核心。
建設一支高素質(zhì)的領導干部隊伍,是學校發(fā)展的根本。一年來,我們注重了領導班子能力的培養(yǎng)!
1、加強領導干部學習制度,堅持領導干部集體學習管理理論知識,用“明確職責,搞好服務,提高效率”的準則要求每一個班子成員,煉就一支責任心強、業(yè)務水平過硬的干部隊伍。
2、進一步修改和完善了領導干部和教師教育教學工作考核細則,做到公正、公平。制定了檢查、監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)了教職工搞好教育教學的積極性。
3、努力創(chuàng)造寬松的教育氛圍。要求每一位領導都樹立“不僅要做合格領導,而且要做一個優(yōu)秀領導”的觀點。為提高認識,中心校通過各種形式,組織全體領導干部深入學習局機關下發(fā)的文件,幫助領導干部準確把握新時期教育方針的新內(nèi)涵,以積極、平穩(wěn)的心態(tài)搞好教育教學改革。
二、加強師資隊伍建設,大力推進課堂改革,提高教育教學質(zhì)量。
1、加強師德師風教育,建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在教育教學工作中凝聚全體教師,提高教育教學質(zhì)量為中心;引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè);引導教師教育學生要循循善誘,特別是對待后進學生要倍加關心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態(tài)度教育和引導學生。
2、積極地創(chuàng)造條件,做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過網(wǎng)上學習、外出學習、專題研討等形式為教師的學習提供平臺,鼓勵教師寫出有力度、有新意、內(nèi)容過硬、文筆流暢的教育論文或經(jīng)驗性文章。
3、為了進一步加強家校聯(lián)合,推進課堂改革,共同關注學生健康成長,本年度全鄉(xiāng)共召開了3次家長座談會,征求家長、學生對學校工作和教師工作的意見和建議,提高了學校的辦學水平,同時也對教師的教育教學效果有很大提高。
三、加大課堂改革的力度。
在縣教育局的正確領導下,以“課堂改革”為工作重點,以創(chuàng)建“書香校園”為主要任務的新形勢下的課堂改革正在我校如火如荼的進行中。新課改以理清教學改革思路,切實提高教師教育教學水平為目標,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習方法,重視學生學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導,讓學生得到最有效的教育,進而提高課堂教學效果,使我鄉(xiāng)教育教學水平再上新臺階。我們在總結(jié)前一段教學改革實踐的基礎上,借鑒山西太谷課改經(jīng)驗,特制定了東灣中心校進一步深化課改實施方案。
1、統(tǒng)一思想,組織發(fā)動。
按照縣教育局的統(tǒng)一部署,進一步轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一認識,把全鄉(xiāng)教師的思想統(tǒng)一到課堂教學改革上來,使全體教師充分認識到課堂教學改革的重要性、必要性和迫切性,堅定信心,勇于改革。要深刻理解課堂教學改革是教學工作的必然,把課堂教學改革作為教學工作的重點、作為全面提升教育教學質(zhì)量的突破口。要在全鄉(xiāng)上下形成這樣一種理念:課堂教學改革是全校工作的中心,是今后教育發(fā)展的唯一出路,一切圍繞課改,一切服從和服務于課改。
2、認真學習,取長補短。
首先組織全鄉(xiāng)教師觀看張四保主任的課改專題講座及太谷的課堂教學實錄,讓教師學習山西太谷教師的`課堂教學方法。
然后組織全鄉(xiāng)教師學習山西太谷的“二十四字教學模式”。努力做到學生是真正意義上課堂的主人,真正意義上的把課堂還給了學生。無論是第一環(huán)節(jié)的溫故互查,還是以后環(huán)節(jié)的設問導讀、應用實踐、拓展延伸,都力爭達到一直是學生在動,是學生在二人或四人合作小組中完成學習任務。
教師學生角色準確定位,主體和主導安排恰到好處。根據(jù)太谷捆綁式評價原則,重新制定課堂規(guī)范,使教師做到從從容容,沒有一句廢話多余的話。要求教師一直穿行于學生課桌間,巡視檢查學生的情況。學生緊跟學案上的過程,積極探究,或練習,或思考,或動手操作,學生的思維一直處于動的狀態(tài)中,實現(xiàn)了課堂教學的高效。
3、根據(jù)太谷模式,重新劃分合作學習小組。
學習小組的科學合理,順應時代發(fā)展和教育改革的需要。太谷學校本著“促優(yōu)提差,共同進步”的原則,分配小組力求實力均衡,將優(yōu)生和學困生、發(fā)展生科學搭配,并兼顧了學生的個頭、性別和性格等細節(jié),分成二人一小組,四人一大組,優(yōu)秀生任組長,能激勵帶動組內(nèi)學習基礎差的學生,優(yōu)差生同桌同組,便于“兵教兵”,同時也能提高優(yōu)秀生的能力,還能密切同學之間的關系。加大培養(yǎng)學生合作、競爭、共進的意識,便于整體提高教學成績。
4、組織全鄉(xiāng)教學質(zhì)量統(tǒng)考活動,及時了解各校各科教學質(zhì)量,在統(tǒng)考結(jié)束后,教師對試卷進行分析,教導主任對試卷分析總結(jié)上報中心校,為改進下一步教學提供依據(jù),從而提高教育教學質(zhì)量。
四、教育教學成績。
1、圍繞課堂改革,積極穩(wěn)步推進全鄉(xiāng)小學進行教學改革。中心校對全鄉(xiāng)教師進行聽課,授課教師要按照教育局下發(fā)的教學模式上課,通過一輪的聽課,選出了3名優(yōu)秀的骨干教師,并安排他們在本鄉(xiāng)內(nèi)講公開課,組織相應學科教師進行聽課、學習。
2、小學六年級在20xx年全縣統(tǒng)考中,有語文、英語、科學、等3各學科獲獎。
五、改善辦學條件,全鄉(xiāng)中小學硬件投入。
1、北固城小學新建幼兒園校舍350平米,已經(jīng)投入使用,新校舍的投入使用,改變了以往班容量過大的歷史,學生們能夠在寬敞明亮的教師內(nèi)學習、玩耍。
2、在教育局的大力支持下,今年在東灣小學新建東灣幼兒園一所,現(xiàn)地基已經(jīng)完成,待明年開春繼續(xù)建設。
六、安全工作。
為了保障全體師生的生命安全,保障教育教學工作的順利進行,我們始終把安全工作放在首要位置來抓。經(jīng)常對師生進行安全知識教育,增強安全意識。
首先,我中心校、各小學、幼兒園都成立了安全工作領導小組,層層簽訂了責任狀,制定安全工作計劃及突發(fā)事件應急預案。
其次,組織學生學習《學生守則》和《日常行為規(guī)范》注重對學生進行遵紀守法教育,建立校警聯(lián)系制度,定期請法庭人員對學生進行法制教育,聘請派出所干警為各小學的法制副校長,樹立良好校風,杜絕學生打架斗毆現(xiàn)象。一年來我鄉(xiāng)未發(fā)生任何違法亂紀及各類惡性的事件。
七、存在的問題。
1、師資力量嚴重不足,教師整體年齡偏大,在今年春節(jié)后就有5人退休,還有部分老師接近退休年齡,部分學科無人上課或兼職,并且幼兒園缺乏專業(yè)的幼教教師。
2、私立幼兒園如何納入中心校的規(guī)范管理。
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