情話作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的情話作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
情話作文 篇1
“人間處處真情在�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假，真情確實(shí)遍布人間，也讓我們感受到了愛(ài)的溫暖。
真情往外隱藏在微不足道的小事里。這天，我來(lái)到班級(jí)門(mén)口躲了起來(lái)，想嚇一下同學(xué)們�？墒牵瑓s發(fā)現(xiàn)班里的氣氛很不對(duì)勁兒，顯得陰沉沉的令人壓抑。我很奇怪，仔細(xì)觀察了一圈，發(fā)現(xiàn)一向樂(lè)觀開(kāi)朗的張韻詩(shī)在悄悄地抹眼淚呢。
從我認(rèn)識(shí)張韻詩(shī)以來(lái)，還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)呢，今天這是怎么了？出于好奇，我就問(wèn)馬樂(lè)樂(lè)到底怎么回事�？墒邱R樂(lè)樂(lè)卻沒(méi)有回答，只是嘆了一口氣。我不放棄，又問(wèn)了其他人。終于，我得知，張韻詩(shī)的爸爸媽媽離婚了！
我聽(tīng)了大吃一驚，心想：這下，張韻詩(shī)真的傷心了。
于是，我和幾個(gè)要好的同學(xué)商量了一下，決定去安慰、開(kāi)導(dǎo)一下張韻詩(shī)。彭薪潔先走過(guò)去，摸了摸張韻詩(shī)的頭發(fā)，說(shuō)：“你不要哭了。雖然你的爸爸媽媽分開(kāi)了，但是他們還是愛(ài)你的，你也可以經(jīng)常和他們見(jiàn)面��！”張韻詩(shī)聽(tīng)了，抽泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭，真讓人心疼。
接著，大家都圍著她，一會(huì)兒摸摸她的.頭，一會(huì)兒拉拉她的手，七嘴八舌地安慰著她。有幾個(gè)同學(xué)看張韻詩(shī)難過(guò)的樣子，也哭了起來(lái)，因?yàn)樗齻兒芡閺堩嵲?shī)。馬樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你不要哭了，你看，你一哭，他們也哭了�！蔽艺f(shuō)：“開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，你為什么不開(kāi)心一些呢？反正事情已經(jīng)這樣了，你就不要難過(guò)了。”
聽(tīng)了我們的話，又看看大家擔(dān)心的樣子，張韻詩(shī)停止了哭泣，并向大家道謝。那一刻，我們才放下心來(lái)。
看著大家像家人一樣相互關(guān)心、安慰、鼓勵(lì)，我想：這可真是人間處處有真情�。�
情話作文 篇2
愛(ài)是一輪暖陽(yáng)，溫暖著你那顆潮濕的心；愛(ài)是一股清泉，洗去你心頭的不悅；愛(ài)是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
記得我三年級(jí)的一天放學(xué)時(shí)，天空黑的就像一團(tuán)化不開(kāi)的墨，老天爺正一把鼻涕一把淚動(dòng)情地哭著。我頂著一張薄薄的廣告單，飛一般的往家沖。終于到了家門(mén)口，我一摸口袋“糟糕，鑰匙沒(méi)帶”。冷風(fēng)夾著雨絲吹在我濕透的衣服上直往袖子和領(lǐng)口里鉆，凍得我牙齒不停地打戰(zhàn)。我連忙敲起門(mén)來(lái)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……過(guò)了好久卻始終沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)]只有沉悶的敲門(mén)聲空洞的回響著。我心想：這下完蛋了，家里沒(méi)人，難不成我得在這凍上一個(gè)晚上？想到這，忽然鄰居家的門(mén)開(kāi)了，鄰居阿姨和藹的臉探了出來(lái)�！靶∨笥�，你怎么了？家里沒(méi)人嗎？到我家來(lái)玩一會(huì)兒吧�！彼裏崆榈�'邀請(qǐng)道。“好啊。”我欣然答應(yīng)，來(lái)到了鄰居家里。
室外寒風(fēng)呼嘯，大雨滂沱，而鄰居家的屋子里卻溫暖而舒適。鄰居阿姨一邊隨手關(guān)上門(mén)，一邊對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)吃飯吧，等一會(huì)兒，我去給你煮碗面�！敝灰�(jiàn)她快步走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒就變戲法似的端出了一碗熱氣騰騰的面。雖說(shuō)一碗面并不算是什么美味佳肴，但此時(shí)，對(duì)于饑寒交迫的我來(lái)說(shuō)，卻猶如龍肝鳳髓。我迫不及待的跑到餐桌前坐下，把碗拉到面前拿起筷子，也顧不得燙，就狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕岩淮笸朊娉粤司�。阿姨在一旁和藹的看著我，笑著說(shuō)：“不急，不急，別噎著，沒(méi)人跟你搶。”吃飽喝足之后，阿姨幫我找了套合適的衣服換上，還讓我給媽媽打了個(gè)電話。
我趴在窗戶上看著窗外，天空已經(jīng)放晴了。夜空中星星眨著眼睛，就像阿姨一樣和藹的看著我微微的笑；晚風(fēng)夾著泥土的芬芳撲面而來(lái)，就像阿姨的手輕輕的撫摸著我的臉。很快媽媽回來(lái)了，臨走前，想到鄰居對(duì)我的幫助，我的心底不禁生出一股由衷的感激之情。我真誠(chéng)的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝你！”阿姨聽(tīng)了臉上笑開(kāi)了一朵花，高興的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有空多來(lái)我家玩�！�
這件事讓我明白了：每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們伸出雙手給予力所能及的幫忙，可以給別人克服困難的無(wú)窮勇氣。就像歌唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽乙裁靼琢巳碎g處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心的深刻含義。真情就像一縷冬日的陽(yáng)光，給人溫暖；真情就像久旱后的甘露，給人希望；真情就像黑暗里的一首歌謠，給人慰藉。
鄰居那樂(lè)于助人的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
情話作文 篇3
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)課
1、前些日子我看到有位同學(xué)寫(xiě)的隨筆，老師在這里撿其中的一一部分說(shuō)一下，咱們同學(xué)從中體會(huì)一下文中的兩個(gè)人物當(dāng)時(shí)的心理想法。
�。ǹ谑鰧W(xué)生的隨筆：我放學(xué)回家，一路上肚子里唱著“空城計(jì)”，剛進(jìn)家門(mén)，母親說(shuō)：“鍋里我剛做好了羊肉，你餓了吧，先吃吧”我掀開(kāi)鍋蓋一看，只有小半碗，心想就給我留著一點(diǎn)兒，我甩手進(jìn)了自己的房間。）學(xué)生討論文中“我”和母親的想法，從而引出親情的話題。
2、得出結(jié)論：在很長(zhǎng)時(shí)間里，我們沐浴在父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài)意中，我們沒(méi)有能夠去了解我們的父母，沒(méi)有用感激的心情去觀察我們的父母。在很多時(shí)候我們往往忽視了那時(shí)刻包圍在我們周?chē)母改钢異?ài)。當(dāng)我們抱怨自己生活太苦，學(xué)習(xí)太累時(shí)，可曾想到我們那背朝蒼天面向黃土的父母，可曾想到他們?yōu)榱斯┙o我們上學(xué)所付出的艱辛勞動(dòng)。下面咱們同學(xué)聽(tīng)一篇文章—《娘》
思考：
�。�1）文中的娘是怎樣的一位母親？
�。�2）當(dāng)我上車(chē)時(shí)娘說(shuō)遇事要多挺一挺，咬咬牙。娘說(shuō)這句話給我聽(tīng)的目的是什么？
�。�3）文中在些我們家庭困難時(shí)，多次寫(xiě)道母親為了讓我們讀書(shū)，出外借錢(qián)，從中你有什么感悟？
�。�4）文中三次謝我的眼淚，這三次流淚有什么不同？
總結(jié)：1、文中的母親是一位堅(jiān)強(qiáng)有骨氣的母親，他也希望自己的孩子能如他一樣，不管遇到怎樣的困難都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，盡管家里那么窮，但是母親始終沒(méi)有忘記自己的誓言，他用自己瘦弱的肩膀支撐著這個(gè)困難重重的家庭，這不能不令我們?yōu)橹钌畹母袆?dòng)。有這樣一位偉大的母親，就有這樣一位爭(zhēng)氣的兒子。
3、品讀《母親很丑》
討論下面問(wèn)題
①文章的線索是什么？
②文章選取了母親的幾件事？
�、畚闹斜磉_(dá)了“我”對(duì)母親怎樣的感情？
或許文中的母親是千百萬(wàn)普普通通的農(nóng)村婦女中的及其普通的一員，他們?yōu)榱俗约旱?子女能夠成才，默默的奉獻(xiàn)，我們能不為有這樣的父母而自豪嗎？我們的父母為了自己的兒女不僅能吃苦耐勞，在最危急的關(guān)頭，他們不惜獻(xiàn)出自己的生命，還記得歌星韓紅唱的那首歌《天亮了》嗎？你知道這首歌的來(lái)歷嗎？
4、播放歌曲《天亮了》。
這首歌的背后有一個(gè)動(dòng)人故事。1999年，貴州麻嶺游覽區(qū)發(fā)生了一起纜車(chē)墜毀事件，23個(gè)游人只有一個(gè)兩歲的孩子幸免于難，他之所以生還，是因?yàn)樗母赣H在纜車(chē)墜地的一瞬間把他舉到自己的雙肩上。用自己的生命挽救了兒子。這位偉大的父親，離開(kāi)了人世，然而他的這一壯舉卻深深的感動(dòng)了所有的人，歌星韓紅就創(chuàng)作了這首感人的歌曲。
播放結(jié)束后讓學(xué)生談體會(huì)，講感受。
情話作文 篇4
她和他是初中才認(rèn)識(shí)的，準(zhǔn)確的說(shuō)，她們下冊(cè)才認(rèn)識(shí)的。
那時(shí)候的她是班上的紀(jì)律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他比較內(nèi)向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個(gè)人。
那天下午，老師不知道中了什么邪，發(fā)瘋似的將全班的同學(xué)都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說(shuō)是同桌，不如說(shuō)是同學(xué)更準(zhǔn)確，因?yàn)樗齻兂闪送纼蓚�(gè)星期卻連一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
不記得她們說(shuō)的第一句話是什么了，或許是她向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題，或許是她問(wèn)他問(wèn)課程表，只記得是她先想他說(shuō)話的，反正從那個(gè)時(shí)候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問(wèn)作業(yè)，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都有一本專(zhuān)門(mén)記錄作業(yè)的本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因?yàn)閷?xiě)不出數(shù)學(xué)題而遷怒他的時(shí)候靜靜地站在一旁等她發(fā)完怒，然后溫和地笑著問(wèn)她：“那題不會(huì)？我教你。”就這樣，她總能讓他的.一個(gè)笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們?cè)絹?lái)越像朋友了。
后來(lái)，她們不是同桌了，她原以為她們?cè)僖膊粫?huì)有什么交集了，他卻總是在qq上問(wèn)她作業(yè)，她不厭棄煩地將作業(yè)發(fā)給他，然后扯出另一個(gè)話題。她們就這樣成了那種現(xiàn)實(shí)中不說(shuō)一句話，qq上卻能無(wú)話不談的好朋友。
八年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，成了那種一年不回家?guī)状蔚募乃奚�。他就�?wèn)好她什么時(shí)候回家，什么時(shí)候在線，總是第一個(gè)給她發(fā)信息的人。她則每次回家就第一個(gè)看他的信息，第一個(gè)給他發(fā)信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天，她對(duì)他說(shuō)：我們做一輩子的好朋友好嗎？以后都要聯(lián)系，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個(gè)好字。直到很久后她們都一直保持著聯(lián)系。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”大概就是說(shuō)她們吧。
真正的友誼，是不會(huì)淡化，不會(huì)消失的；真正的友誼，是沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有距離的！
情話作文 篇5
可愛(ài)的油麻地，有一片可愛(ài)的草房子，有一群可愛(ài)的孩子，更有許多可愛(ài)又美好的故事……
小說(shuō)《草房子》的主人公桑桑，是貫穿全書(shū)的人物。通過(guò)他，我們可以知道蔣一輪和白雀之間發(fā)生的故事，紙?jiān)律衩氐纳硎�，在秦大奶奶那片艾地里發(fā)生的事，杜小康家的歷史，細(xì)馬的遭遇……最終，桑桑本人在經(jīng)歷了生與死后，感悟了人生。
桑桑的故事或令人嘆息，或令人振奮，或發(fā)人深省。我們不得不佩服作者的奇妙構(gòu)思。粗中有細(xì)，既有龐大的構(gòu)思，也有細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
同樣是文學(xué)，《草房子》更顯示出一種博大寬廣的愛(ài)。通過(guò)閱讀《艾地》和《藥??肺頤悄芨惺艿玫槳??蛭?辛稅??卮竽棠灘嘔岱懿還松淼叵潞泳熱耍?艙?蛭?邪??行磯噯說(shuō)陌??Ｉ５牟∏椴嘔岷米?Ｒ虬????頤腔蛐硪慘蛭?夥蒞???ソ厥艿驕?襠系墓奈瑁?敝廖??淅帷
《紅門(mén)》中，那個(gè)好強(qiáng)好勝的男孩杜小康的形象讓我產(chǎn)生了共鳴。這就是成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)中的男孩。每天，杜小康干的一些事感染著我的心靈：毛鴨不敢不聽(tīng)他的話，乖乖地把船開(kāi)過(guò)來(lái)，送孩子們過(guò)河；他還能騎著自行車(chē)上學(xué)并且令孩子們羨慕不已。一個(gè)男孩子可愛(ài)、有骨氣的一面便很容易地展現(xiàn)出來(lái)了，生動(dòng)傳神。
男孩爭(zhēng)強(qiáng)好勝，女孩又十分文靜�！都�?jiān)隆访鑼?xiě)了一個(gè)很脫俗的女孩子。能寫(xiě)一手好毛筆字，作文寫(xiě)的也好，會(huì)背那么多的古詩(shī)詞，不僅如此，人也出水芙蓉般漂亮，一點(diǎn)也不驕傲，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。唯獨(dú)悲劇的一面是，沒(méi)有母親，父親是誰(shuí)，無(wú)人知曉（盡管書(shū)中有過(guò)暗示），但正是由于有了這些謎團(tuán)，才使紙?jiān)赂嘁唤z讓人捉摸不透的神圣。
這么多同學(xué)的故事讓桑桑明白：是啊，人世間的事正如他想的那樣，太多太多了。我們都還是孩子，并不能完全理解，只是覺(jué)得，大人的'事是神秘莫測(cè)的，我們猜也猜不透，既然如此，如果我們永遠(yuǎn)去當(dāng)一個(gè)不用經(jīng)歷這些事情的兒童，那該有多好！永遠(yuǎn)保持著我們的純真不變。
這是一種真正的兒童文學(xué)，讓我們感受到了人生的千姿百態(tài)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更需要讀這種有價(jià)值的兒童文學(xué)，不是那種空洞無(wú)物，只知其內(nèi)容而不知其內(nèi)涵的無(wú)聊之作。
優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，扣人心弦的情節(jié)，構(gòu)成了《草房子》。幽默這個(gè)小精靈居然也蹦跳于全書(shū)之中，使故事不拘謹(jǐn)呆板，別具一格，從而增添了藝術(shù)感染力。一部文學(xué)作品最大的魅力就是能感動(dòng)人心，《草房子》做到了。
《草房子》中有最樸實(shí)的感動(dòng)，是她讓我們感受到了兒童的純真，有了這種感動(dòng)，《草房子》一定能繼續(xù)感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
情話作文 篇6
親情無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，總會(huì)捕捉到它的身影，為此學(xué)校舉行了，享受親情攝影展，我可花費(fèi)了不少苦心。
當(dāng)天晚上，我就苦思冥想了一宿�？蛇�是什么頭緒也沒(méi)有。第二天，因?yàn)樽鳂I(yè)多，就給忘了，一直到星期天晚上七點(diǎn)，才想起來(lái)，當(dāng)即胡亂拍了幾張，誰(shuí)知星期一忘帶了，可那一天我受了不少啟發(fā)，回家之后，我急忙做完作業(yè)，因?yàn)閶寢屌缕茐男蜗螅载?fù)責(zé)攝影。可她又不會(huì)用這這老爸剛從香港買(mǎi)回來(lái)的觸屏相機(jī)，沒(méi)法子。我又花了一晚上教她使用。
周二晚上，終于可以拍了，老爸理了理頭發(fā)，換了身衣服，可是小狗豬豬本來(lái)早睡了，今天卻精神格外旺盛，雙眼放光，豪無(wú)倦容，瀟瀟灑灑地從身上抖落下一堆跳蚤，豬豬還小，要人抱著，否則狂犬不已。了不得，爸爸剛把它放下，就對(duì)我怒吼，我連吼帶騙，把它引入籠子，不一會(huì)兒它就知到上當(dāng)了，怒火中燒，汪汪……
叫了起來(lái)，我心煩意亂，把它解放了，我馬上和老爸做好動(dòng)作，媽媽剛想按快門(mén)，豬豬一個(gè)健步撲入老爸懷中，真是浪費(fèi)表情，我又好氣又好笑，重來(lái)我說(shuō)一二三啊!先把豬豬放下，老爸照做了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，豬豬似乎對(duì)照相機(jī)有興趣了，以為是給它吃的'呢!
它雙腿用力一蹬，前肢巧妙一伸，抓住媽媽雙臂，后肢卻插進(jìn)媽媽口袋中，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，把第二張照片給毀了，這下老爸急了。我把你剁了吃肉，小樣兒，可豬豬死性不改，這下沒(méi)轍了，最后只能統(tǒng)一意見(jiàn)，由老爸負(fù)責(zé)抱著，媽媽攝影。我呢。只管坐看就行了，只聽(tīng)喳的一聲，閃光燈亮了，這下豬豬受驚不小，一個(gè)勁往里躲，老爸一急，一把把它抱住，又卡地一聲，記錄下了這美好時(shí)刻。
接下來(lái)就是把它弄到電腦了，這張代表親情的照片一定會(huì)留在電腦上，而父母對(duì)我的愛(ài)一定會(huì)留在我心中。
情話作文 篇7
暖春，在柔美的柳樹(shù)林中穿梭，好心情與我隨行;夏夜，仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，好心情與我隨行;金秋，在田野上與稻穗一起搖曳，好心情與我隨行;寒冬，在純白的雪簾中漫步，好心情與我隨行。
好心情是什么?是被微風(fēng)吹拂的舒暢，是靜如止水的恬謐，是困難后的成就感，亦或是沐浴陣雨時(shí)的暢快淋漓。
當(dāng)心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開(kāi)了笑意，身邊的一切都會(huì)被這感染。當(dāng)一張陰云密布的臉碰到這張快樂(lè)自信的臉時(shí)，它一定會(huì)被這美麗吸引，不禁咧開(kāi)嘴，回報(bào)以微笑。此時(shí)此刻，它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前是多么愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝于一切的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病�！蹦鞘且�?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不知道好心情是多么重要，現(xiàn)在應(yīng)改為“好心情甜美最利于病”!不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說(shuō)來(lái)，好心情真是勝于一切啊!
什么是最美的呢?莫過(guò)于一張笑臉，一個(gè)好心情!
好心情帶來(lái)的是精神飽滿，信心百倍。穿過(guò)荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的心中一定充滿了好心情;走過(guò)冰川的人，不止只有不畏嚴(yán)寒的`氣節(jié)，他們的心中也一定充滿了好心情;過(guò)沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說(shuō)，他們的心中一定同樣充滿了好心情!這樣的好心情讓他們勇于挑戰(zhàn)困難，愈戰(zhàn)愈勇。
聽(tīng)一首歌，有好心情的陪伴，它會(huì)更動(dòng)聽(tīng);看一篇文章，有好心情的存在，它會(huì)更感人;走一段路，有好心情的同行，它會(huì)更輕松;畫(huà)一幅畫(huà)，有好心情的鼓舞，它會(huì)更迷人……
因?yàn)橛辛撕眯那�，天空笑得湛藍(lán)，樹(shù)木笑得青綠，鳥(niǎo)兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物共存，讓好心情帶來(lái)一個(gè)美麗新世界!
上帝終于知道，他在造人時(shí)，給人加了好心情是多么成功!
情話作文 篇8
真正的友情，猶如一縷輕風(fēng)，拂去我們心頭的惆悵；真正的友情，猶如一絲春雨，滋潤(rùn)我們干涸的心田；真正的友情，猶如一束陽(yáng)光，照亮我們心靈的陰暗。從古至今，都有許許多多關(guān)于友情的詩(shī)和故事，讓人感慨萬(wàn)分，讓人們明白了友情的珍貴。
我印象最深刻的一句關(guān)于友情的詩(shī)是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。從這句古詩(shī)中，我領(lǐng)會(huì)到了一段深厚的友情，于是，我開(kāi)始渴望友情。
有一次，我偶然讀到了一個(gè)故事，讓我理解了什么是真正的友情。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友情。
春秋時(shí)期，有一位很出色的音樂(lè)家，名叫伯牙。他很愛(ài)彈琴，而且彈得也很好。有一次，他坐在船上扶琴，一位柴夫鐘子期站在高山上呤聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲。伯牙用琴聲表現(xiàn)出高山情懷，而鐘子期最懂伯牙琴技之妙，聽(tīng)后高興地說(shuō)：“善哉，峨嵋兮若江河�！敝螅瑑扇顺蔀榱撕门笥�，伯牙稱(chēng)鐘子期是他的知音。他們坐在高山上飲酒，邊飲邊暢談。第二天，伯牙告別了鐘子期。
幾年之后，伯牙再次來(lái)到這里，尋找鐘子期，向別人打聽(tīng)其下落，后來(lái)得知鐘子期因病逝世后，伯牙悲痛欲絕，他來(lái)到與鐘子期第一次相遇的地方高山上，悲傷地彈奏了一首曲子之后，將琴摔破了，扯斷琴弦，并發(fā)誓終生不再?gòu)椙佟?/p>
伯牙和鐘子期之間的這一份友情，達(dá)到了世間友情的最高境界。
孟子說(shuō)過(guò)：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。是的，交朋友要交懂得欣賞自己，理解自己的朋友。這樣的友情才是真正的友情，才是值得我們?nèi)フ湎У�。我認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，人們都希望自己能夠有朋友，更希望自己有一份真摯的友情，能夠和朋友相處得很和諧。
我也有朋友，但我們之間不能做到像伯牙和鐘子期之間的友情那樣深刻，我們從來(lái)都不指出對(duì)方的.錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌�，我知道這樣的友情是真正的友情，所以，我很希望把這不是真正友情的友情慢慢改變?yōu)檎嬲挠亚�，也希望他們能和我一起努力�?/p>
真正的友情是人生最保貴的財(cái)富，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上去感受真正的友情吧。
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