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情話(huà)作文集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的情話(huà)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情話(huà)作文 篇1
一年四季，周而復(fù)始，循環(huán)不止。冬的靜謐，秋的悲涼，夏的炙熱，春的柔和，各有姿態(tài)。在這不平凡的庚子年中，我想我們大多數(shù)人都會(huì)與文人墨客一樣，陶醉且熱愛(ài)——春。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！庇质且荒辏O窸窣窣的細(xì)雨聲如約而至。經(jīng)歷了生命輪回的青草在細(xì)雨輕輕的飄灑下，愈發(fā)青蔥，愈發(fā)生機(jī)，連光禿的`枝干都有了生命復(fù)蘇的奇跡。
我想，這是春的情話(huà)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”原以為今年的病毒會(huì)延誤紙鳶的航班，會(huì)讓蔚藍(lán)的天空如冬季般單調(diào)，幸好，幸好……抬頭凝視，紙鳶如期起航，零零星星地飛翔于天空中……
我想，這是春的情話(huà)。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！贝蟮卮簹w，芳菲落盡之際，卻可以賞粉紅桃花，聽(tīng)悅耳鳥(niǎo)鳴，實(shí)乃喜哉樂(lè)哉！望那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，心中不禁漣漪，有了一絲迷戀。
我想，這是春天的情話(huà)。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”暖暖的春風(fēng)開(kāi)始奏樂(lè)，思念如抗戰(zhàn)一線(xiàn)的醫(yī)生，終于盼到了，終于可以脫下防護(hù)服，展開(kāi)笑顏，盡情地去感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的慰藉，盡情地去擁抱許久不見(jiàn)的親人。
我想，這是春天的情話(huà)。
“春”，短短九劃，卻給予了我們愛(ài)，給予了我們暖，給予了我們希望。不管一年四季如何循環(huán)，我只想愛(ài)你。
情話(huà)作文 篇2
“沒(méi)有一艘船像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣把人帶往遠(yuǎn)方�！蔽遗ψ屝那橐鐫M(mǎn)書(shū)香。因?yàn)�，讀書(shū)是一種心靈的凈化，是我們進(jìn)步的階梯，也是我們翱翔知識(shí)天宇的翅膀。
如果沉悶，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是當(dāng)你一個(gè)人字某個(gè)角落待著時(shí)，不要沉悶，那過(guò)一本書(shū)，去追隨詩(shī)人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來(lái)，“一覽眾山小”跟著作者來(lái)到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊，在蒼茫的月下，一起畫(huà)畫(huà)落霞山云舞，讀書(shū)吧，你會(huì)覺(jué)得你是世上最快樂(lè)的人。
如果空虛，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的補(bǔ)充劑。在你覺(jué)得自己很干癟時(shí)，讀書(shū)會(huì)給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿(mǎn)，心靈慢慢充實(shí)起來(lái)。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)，你會(huì)為主人公的冒險(xiǎn)精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》你會(huì)為他們二人凄婉的愛(ài)情而哀嘆曲徑幽通。讀書(shū)，你會(huì)感悟生活多么的充實(shí)。
如果悲傷，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的感情安慰。翱翔知識(shí)天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂(lè)起來(lái)的源泉。趕快讀書(shū)吧，吸取你缺少的東西，使自己通過(guò)閱讀知識(shí)的豐富而心曠神怡。你會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物都那么美妙，那么奇特。通過(guò)讀書(shū)，你找回快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開(kāi)，重整旗鼓。
如果氣憤，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的消氣方法。在你覺(jué)得氣憤時(shí)，讀書(shū)會(huì)給你很多開(kāi)心的故事，是你變的.很開(kāi)心起來(lái)。沉醉于《長(zhǎng)襪子皮皮》中，你會(huì)被皮皮的淘氣而開(kāi)心，迷戀于《格列佛游記》中，你會(huì)被格列佛游歷的國(guó)家而感到驚奇讀書(shū)，你會(huì)感到心情那么爽朗。
如果沒(méi)有槳，船依然有帆的導(dǎo)航，如果沒(méi)有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書(shū)，就會(huì)空虛、孤獨(dú)、心靈就會(huì)黯淡無(wú)光。
朋友，知識(shí)的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍(lán)。它充滿(mǎn)了奇特而神秘的氣息，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)，那就趕快讀書(shū)吧!
我思故我在，讓心情溢滿(mǎn)書(shū)香，品出百味人生。朋友，讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)載你到一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的心靈天堂!
情話(huà)作文 篇3
她和他是初中才認(rèn)識(shí)的，準(zhǔn)確的說(shuō)，她們下冊(cè)才認(rèn)識(shí)的。
那時(shí)候的她是班上的紀(jì)律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他比較內(nèi)向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個(gè)人。
那天下午，老師不知道中了什么邪，發(fā)瘋似的將全班的同學(xué)都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說(shuō)是同桌，不如說(shuō)是同學(xué)更準(zhǔn)確，因?yàn)樗齻兂闪送纼蓚�(gè)星期卻連一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
不記得她們說(shuō)的第一句話(huà)是什么了，或許是她向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題，或許是她問(wèn)他問(wèn)課程表，只記得是她先想他說(shuō)話(huà)的，反正從那個(gè)時(shí)候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問(wèn)作業(yè)，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都有一本專(zhuān)門(mén)記錄作業(yè)的'本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因?yàn)閷?xiě)不出數(shù)學(xué)題而遷怒他的時(shí)候靜靜地站在一旁等她發(fā)完怒，然后溫和地笑著問(wèn)她：“那題不會(huì)？我教你�！本瓦@樣，她總能讓他的一個(gè)笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們?cè)絹?lái)越像朋友了。
后來(lái)，她們不是同桌了，她原以為她們?cè)僖膊粫?huì)有什么交集了，他卻總是在qq上問(wèn)她作業(yè)，她不厭棄煩地將作業(yè)發(fā)給他，然后扯出另一個(gè)話(huà)題。她們就這樣成了那種現(xiàn)實(shí)中不說(shuō)一句話(huà)，qq上卻能無(wú)話(huà)不談的好朋友。
八年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，成了那種一年不回家?guī)状蔚募乃奚�。他就�?wèn)好她什么時(shí)候回家，什么時(shí)候在線(xiàn)，總是第一個(gè)給她發(fā)信息的人。她則每次回家就第一個(gè)看他的信息，第一個(gè)給他發(fā)信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天，她對(duì)他說(shuō)：我們做一輩子的好朋友好嗎？以后都要聯(lián)系，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個(gè)好字。直到很久后她們都一直保持著聯(lián)系。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”大概就是說(shuō)她們吧。
真正的友誼，是不會(huì)淡化，不會(huì)消失的；真正的友誼，是沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有距離的！
情話(huà)作文 篇4
暖春，在柔美的柳樹(shù)林中穿梭，好心情與我隨行;夏夜，仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，好心情與我隨行;金秋，在田野上與稻穗一起搖曳，好心情與我隨行;寒冬，在純白的雪簾中漫步，好心情與我隨行。
好心情是什么?是被微風(fēng)吹拂的舒暢，是靜如止水的恬謐，是困難后的成就感，亦或是沐浴陣雨時(shí)的暢快淋漓。
當(dāng)心中填滿(mǎn)了幸福，不由自主在臉上漾開(kāi)了笑意，身邊的一切都會(huì)被這感染。當(dāng)一張陰云密布的臉碰到這張快樂(lè)自信的臉時(shí)，它一定會(huì)被這美麗吸引，不禁咧開(kāi)嘴，回報(bào)以微笑。此時(shí)此刻，它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前是多么愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝于一切的營(yíng)養(yǎng)品。俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病�！蹦鞘且�?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不知道好心情是多么重要，現(xiàn)在應(yīng)改為“好心情甜美最利于病”!不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說(shuō)來(lái)，好心情真是勝于一切啊!
什么是最美的呢?莫過(guò)于一張笑臉，一個(gè)好心情!
好心情帶來(lái)的是精神飽滿(mǎn)，信心百倍。穿過(guò)荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的'心中一定充滿(mǎn)了好心情;走過(guò)冰川的人，不止只有不畏嚴(yán)寒的氣節(jié)，他們的心中也一定充滿(mǎn)了好心情;過(guò)沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說(shuō)，他們的心中一定同樣充滿(mǎn)了好心情!這樣的好心情讓他們勇于挑戰(zhàn)困難，愈戰(zhàn)愈勇。
聽(tīng)一首歌，有好心情的陪伴，它會(huì)更動(dòng)聽(tīng);看一篇文章，有好心情的存在，它會(huì)更感人;走一段路，有好心情的同行，它會(huì)更輕松;畫(huà)一幅畫(huà)，有好心情的鼓舞，它會(huì)更迷人……
因?yàn)橛辛撕眯那椋炜招Φ谜克{(lán)，樹(shù)木笑得青綠，鳥(niǎo)兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物共存，讓好心情帶來(lái)一個(gè)美麗新世界!
上帝終于知道，他在造人時(shí)，給人加了好心情是多么成功!
情話(huà)作文 篇5
我們聽(tīng)過(guò)最多的情話(huà)無(wú)非就是“我愛(ài)你”這三個(gè)字，而它由不同的人說(shuō)出或向不同的人表達(dá)都是不一樣都是不一樣的意義。
戀人之間說(shuō)出“我愛(ài)你”，是“愿得一人心，白首不分離”的承諾；而家人之間說(shuō)出“我愛(ài)你”，是血濃于水——親情的見(jiàn)證；師生之間說(shuō)出“我愛(ài)你”，是濃濃師生情的代表......
而現(xiàn)在的我們，都比較早熟，也懂得了一些事情。不然，哪來(lái)的'早戀這一回事？他們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)彼此說(shuō)出“我愛(ài)你”。這讓我覺(jué)得完全失去了“愛(ài)”的意義。盡管我也不知道愛(ài)是什么，但它絕不是隨意隨意可以輕易告訴對(duì)方的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字。
其實(shí)，我們身邊還是存在著許多情話(huà)的。
天冷時(shí)，你要外出，但衣衫單薄，你的父母就會(huì)停下手中的事，溫聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)你說(shuō)：”孩子，外面天冷，多加件外套吧�！闭f(shuō)著，便進(jìn)屋拿出一件大衣給你穿上。難道這不算是一句情話(huà)嗎？
當(dāng)你獨(dú)自完不成一件事，自己也非�？鄲赖臅r(shí)候，這時(shí)，你的朋友面帶微笑，充滿(mǎn)陽(yáng)光的對(duì)你說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)幫你！”然后，你的朋友會(huì)幫你走出困境。不管結(jié)果是什么樣的，但總之你是舒心的。難道這不也是一句情話(huà)嗎？
當(dāng)你因鉆研一道數(shù)學(xué)題而眉頭緊鎖時(shí)，老師輕輕地走來(lái)，溫柔的對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，請(qǐng)下心來(lái)寫(xiě)，別慌�！苯又诌M(jìn)行小小的點(diǎn)撥，你解決了那道令你抓耳撓腮的難題，展平了你的眉頭。難道這不也是一句情話(huà)嗎？
其實(shí)，這樣的情話(huà)還有很多，只是被我們給忽略了，認(rèn)為情話(huà)就一定是一句詞句優(yōu)美的話(huà)，而忽略了那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的情話(huà)。
情話(huà)不只是代表愛(ài)情，它還含在我們其他的感情里，只不過(guò)被我們忽略了罷了。
情話(huà)作文 篇6
真正的友情，猶如一縷輕風(fēng)，拂去我們心頭的惆悵；真正的友情，猶如一絲春雨，滋潤(rùn)我們干涸的心田；真正的友情，猶如一束陽(yáng)光，照亮我們心靈的陰暗。從古至今，都有許許多多關(guān)于友情的'詩(shī)和故事，讓人感慨萬(wàn)分，讓人們明白了友情的珍貴。
我印象最深刻的一句關(guān)于友情的詩(shī)是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。從這句古詩(shī)中，我領(lǐng)會(huì)到了一段深厚的友情，于是，我開(kāi)始渴望友情。
有一次，我偶然讀到了一個(gè)故事，讓我理解了什么是真正的友情。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友情。
春秋時(shí)期，有一位很出色的音樂(lè)家，名叫伯牙。他很愛(ài)彈琴，而且彈得也很好。有一次，他坐在船上扶琴，一位柴夫鐘子期站在高山上呤聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲。伯牙用琴聲表現(xiàn)出高山情懷，而鐘子期最懂伯牙琴技之妙，聽(tīng)后高興地說(shuō)：“善哉，峨嵋兮若江河。”之后，兩人成為了好朋友，伯牙稱(chēng)鐘子期是他的知音。他們坐在高山上飲酒，邊飲邊暢談。第二天，伯牙告別了鐘子期。
幾年之后，伯牙再次來(lái)到這里，尋找鐘子期，向別人打聽(tīng)其下落，后來(lái)得知鐘子期因病逝世后，伯牙悲痛欲絕，他來(lái)到與鐘子期第一次相遇的地方高山上，悲傷地彈奏了一首曲子之后，將琴摔破了，扯斷琴弦，并發(fā)誓終生不再?gòu)椙佟?/p>
伯牙和鐘子期之間的這一份友情，達(dá)到了世間友情的最高境界。
孟子說(shuō)過(guò)：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。是的，交朋友要交懂得欣賞自己，理解自己的朋友。這樣的友情才是真正的友情，才是值得我們?nèi)フ湎У�。我認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，人們都希望自己能夠有朋友，更希望自己有一份真摯的友情，能夠和朋友相處得很和諧。
我也有朋友，但我們之間不能做到像伯牙和鐘子期之間的友情那樣深刻，我們從來(lái)都不指出對(duì)方的錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌�，我知道這樣的友情是真正的友情，所以，我很希望把這不是真正友情的友情慢慢改變?yōu)檎嬲挠亚�，也希望他們能和我一起努力�?/p>
真正的友情是人生最保貴的財(cái)富，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上去感受真正的友情吧。
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