學(xué)習(xí)小組名稱及口號(hào)激勵(lì)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
1、快樂無(wú)限組
口號(hào)：腳踏實(shí)地，挑戰(zhàn)自我；人人參與、展現(xiàn)自我；齊心合力，快樂學(xué)習(xí)；取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
目標(biāo)：人人都做自信的我，勇敢的我，積極的我，做小組中的榜樣，加油，努力！努力使自己更好，幫助學(xué)困同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高成績(jī)，讓優(yōu)的更優(yōu)，待優(yōu)的變優(yōu)，打造一個(gè)學(xué)習(xí)精神上、考試成績(jī)上、思想品德上的三優(yōu)小組，打造一個(gè)全新的自我。
2、勇于爭(zhēng)先組
口號(hào)：參與就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏！50%的努力加50%的勤奮等于成功！
目標(biāo)：我們要用實(shí)力證明自己，用勤奮改變自己，爭(zhēng)取第一，讓進(jìn)取心感染大家，讓愛心散播每個(gè)小組，讓溫馨溫暖你我心扉，共同努力！
3、奮起上進(jìn)組
口號(hào)：擁有一顆上進(jìn)的心，才能取得成功！從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！
目標(biāo)：上課不分心，認(rèn)真傾聽，積極思考，參與交流；課下有效率有質(zhì)量的完成作業(yè)。并且在這一基礎(chǔ)上，擴(kuò)展課外知識(shí)，多提問(wèn)發(fā)言，讓所有組員變成勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我們的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己！
4、奇思妙想組
口號(hào)：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道！開啟智慧的鑰匙是屬于你我的！
目標(biāo)：多學(xué)多問(wèn)多思考，多聽多寫多動(dòng)腦！我們小組的每一位同學(xué)，都有一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶我們飛，飛過(guò)失望，并源源不斷地給予我們新的希望！
5、天天向上組
口號(hào)：榮譽(yù)來(lái)自努力，進(jìn)步來(lái)自勤奮！相信自己，永不言棄！每天進(jìn)步一小步，日積月累跨大步！
目標(biāo)：我們要成為一個(gè)充滿熱情、擁有友情、努力向上、成績(jī)優(yōu)異的小組，爭(zhēng)取每人都提高，讓每個(gè)人全面發(fā)展。好好學(xué)習(xí)，天天向上，雖小字，但會(huì)謹(jǐn)記在心。努力、努力、再努力！
6、希望騰飛組
口號(hào)：有努力才有希望，有付出才有收獲。讓我們吶喊：我一定能行！插上希望的翅膀，飛向成功的彼岸！
目標(biāo)：我們要以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵，像雄鷹一樣展翅飛翔。讓我們因班而自豪，讓班以我們?yōu)轵湴痢?/p>
7、團(tuán)結(jié)智慧組口號(hào)：好好學(xué)習(xí)，天天向上；團(tuán)結(jié)友愛，智慧永恒。
8、睿智小組口號(hào)：沒有激流稱不上勇進(jìn)；沒有山峰則談不上攀登。只有創(chuàng)造才是真正的享受，只有拼搏才是充實(shí)的生活！
9、學(xué)海無(wú)涯口號(hào)：知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，老鷹要飛上藍(lán)天也是需要練出來(lái)的，所以我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，加油！
10、拼搏小組口號(hào)：互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步！
11、努力學(xué)習(xí)組口號(hào)：向目標(biāo)沖刺，向?qū)W習(xí)進(jìn)軍，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，這就是我們，讓我們共同創(chuàng)造新的輝煌
班級(jí)小組公約1
1．小組成員團(tuán)結(jié)友愛，始終為一體，有“福”同享，有“難”同當(dāng)。
2．組員必須服從組長(zhǎng)的一切合理安排。
3．組內(nèi)互相幫助，共榮共恥，同學(xué)同進(jìn)。
4．小組討論時(shí)集體加入，每個(gè)人都要充分發(fā)表自己意見，不做旁觀者。
5．小組討論時(shí)聲音適中，保證組內(nèi)成員聽清楚但又不影響其它小組。
6．上課不隨便插嘴，尊重他人勞動(dòng)成果，認(rèn)真傾聽他人發(fā)言。
7．小組內(nèi)分配的任務(wù)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，否則將接受組內(nèi)成員商定的懲罰。
8．與其他小組開展互助式競(jìng)爭(zhēng)，遇難題主動(dòng)請(qǐng)教，有能力樂于幫助。
9．課后時(shí)間合理安排，認(rèn)真做好鞏固作業(yè)和新課預(yù)習(xí)，今日事今日畢。
班級(jí)小組公約2
1、人人為我，我為人人。
小組長(zhǎng)：確保全員參與自學(xué)和討論，發(fā)現(xiàn)有成員不參與討論或討論跑題，要及時(shí)提醒。
監(jiān)督員：負(fù)責(zé)檢查同學(xué)的自學(xué)效果、學(xué)案完成情況、記憶和背誦情況。
2、認(rèn)真閱讀教材。
閱讀要有一定的速度，盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀。閱讀時(shí)，手里要拿著筆，在教材上做好標(biāo)記符號(hào)、批注。閱讀時(shí)，不添字，不漏字，第一遍粗讀，能口頭表達(dá)大意，第二遍精讀，找出關(guān)鍵詞，并嘗試用要點(diǎn)、表格、概念圖來(lái)歸納文章的意思�？匆槐緯瓤茨夸�，看一篇文章先看標(biāo)題，并嘗試將標(biāo)題變成疑問(wèn)句，猜猜會(huì)寫什么。
3、積極參與小組討論。
組內(nèi)先對(duì)答案，簡(jiǎn)單問(wèn)題不要討論。對(duì)于確有必要討論的`問(wèn)題，可以由組長(zhǎng)指定人發(fā)言，講解要有條理，較復(fù)雜的問(wèn)題要先講大意，再分層次講解。
4、積極爭(zhēng)當(dāng)小組發(fā)言人。
講解時(shí)，眼睛要看著同學(xué)，可以用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)和肢體語(yǔ)言。聲音要讓全班同學(xué)都能聽到，講話的速度適中。表述盡量簡(jiǎn)潔、明了又不失生動(dòng)。發(fā)言完畢以后，要問(wèn)：“大家有什么問(wèn)題沒有？”
5、認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言。
不隨意打斷別人發(fā)言。你可以不同意別人的觀點(diǎn)，但你要明白人人都有表達(dá)自己意見的權(quán)利。要善于判別他人的觀點(diǎn)是否正確，要善于吸收他人的長(zhǎng)處，隨時(shí)記下有用的觀點(diǎn)。既要獨(dú)立思考，又不要固執(zhí)己見。
6、善于評(píng)價(jià)和質(zhì)疑。
評(píng)價(jià)別人的發(fā)言時(shí)，對(duì)人要多肯定，對(duì)事可以多批判。對(duì)精彩的解說(shuō)可以報(bào)以掌聲，但不要啥事都鼓掌。說(shuō)老實(shí)話是基本原則，可以善意的幽默，但不可以諷刺挖苦。要善于提出有價(jià)值的問(wèn)題，并讓別人聽懂你的問(wèn)題。當(dāng)別人解答了你的問(wèn)題時(shí)，要說(shuō)“謝謝”。
7、確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每人根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)立成績(jī)達(dá)標(biāo)目標(biāo)，達(dá)到的組內(nèi)給與獎(jiǎng)勵(lì)，沒達(dá)到集體幫助查找原因。每天放學(xué)前10分鐘對(duì)照以上十條進(jìn)行反思評(píng)價(jià)，對(duì)做得好的組員給與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
班級(jí)小組公約3
�、俳M員服從組長(zhǎng)的一切合理安排，組長(zhǎng)每人輪流一周，及時(shí)交流心得
�、谟懻搯�(wèn)題時(shí)，由基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)開始發(fā)言（或周一從幾號(hào)開始），其他同學(xué)補(bǔ)充.
�、塾懻摃r(shí)積極參與，不做與討論無(wú)關(guān)的事
�、芙涣鞣绞轿难�，不隨意取笑、諷刺別人
�、萁M內(nèi)互相幫助、共榮共恥，共同進(jìn)步
⑥其他組詢問(wèn)時(shí)，要樂于回答
⑦與其他組開展互助式競(jìng)賽。
【學(xué)習(xí)小組名稱及口號(hào)激勵(lì)語(yǔ)學(xué)生評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
班組名稱及口號(hào)05-03
班組名稱和努力口號(hào)08-16
外貿(mào)貨物英語(yǔ)名稱學(xué)習(xí)02-11
銷售激勵(lì)口號(hào)06-30
外貿(mào)英語(yǔ)貨物名稱學(xué)習(xí)02-09
霸氣的小組名口號(hào)09-17
激勵(lì)高考沖刺口號(hào)01-11