寫(xiě)給孩子的評(píng)語(yǔ)
寫(xiě)給孩子的評(píng)語(yǔ)1
善良、聰明、可愛(ài)的你對(duì)人友好，小朋友都喜歡與你交往。在本學(xué)期中，你各方面表現(xiàn)都很好：能畫(huà)出一幅較有創(chuàng)意的圖畫(huà)，會(huì)獨(dú)力完成每幅剪紙作品，小值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課時(shí)頭腦反應(yīng)靈活，思維活躍，接受能力較強(qiáng)，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
希望××小朋友今后再主動(dòng)、大膽些，多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子，老師相信你能做到的，對(duì)嗎？
寫(xiě)給孩子的評(píng)語(yǔ)2
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，你的`臉上總是洋溢著燦爛的笑容，老師也時(shí)�？吹侥阍诓賵�(chǎng)上快樂(lè)的身影。你做事非常認(rèn)真，能按老師的要求做好每一件事，雖然加入我們這個(gè)大家庭才一學(xué)期，但你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，一下子就習(xí)慣了陌生環(huán)境。在學(xué)習(xí)上，你還是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子，有幾次手工制作失敗了，你又氣又急，但在同伴的幫助下，你獲得了成功又爽朗地笑了。
希望××小朋友在下學(xué)期里膽子再大一些，老師相信你會(huì)更優(yōu)秀。
寫(xiě)給孩子的評(píng)語(yǔ)3
大大的眼睛里閃爍著智慧的你，有著豐富的想象力與創(chuàng)造力，每次搭積木、捏橡皮泥你都能充分發(fā)揮自己想象做出有模有樣的東西；每次的數(shù)學(xué)練習(xí)題你也是又快又準(zhǔn)確地完成，小值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期你各方面都得到了很大進(jìn)步。希望××升大班以后再勇敢、大方一些，上課能積極發(fā)言，做個(gè)更能干的孩子。
寫(xiě)給孩子的評(píng)語(yǔ)4
你是個(gè)善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能和小朋友友好相處，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，動(dòng)手能力較強(qiáng)，每次的美術(shù)作品既漂亮又整潔。做事耐心、細(xì)心，在園吃飯、午睡習(xí)慣都很好。你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動(dòng)作協(xié)調(diào)，本學(xué)期還代表幼兒園參加了《快樂(lè)兒歌》的表演賽，老師真為你感到高興。希望××小朋友升大班以后再大膽、自信些那就更好了。
寫(xiě)給孩子的評(píng)語(yǔ)5
文靜、乖巧的你，這學(xué)期變得更活潑開(kāi)朗了，小朋友都喜歡和你交朋友。最近上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)你比以前積極了，能勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解，老師為你的進(jìn)步感到由衷的高興。你做事也很認(rèn)真，能按老師的要求做好每一件事，并能幫助需要幫助的伙伴。在音樂(lè)方面你很有天賦，樂(lè)感很強(qiáng)且舞姿優(yōu)美。希望××小朋友在下學(xué)期里膽子再大一些、再主動(dòng)一些，這樣你會(huì)更快樂(lè)，老師相信你能做到的。
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