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      經典學生期末綜合素質評語句子

      時間:2022-10-04 16:57:03 評語 我要投稿

      經典學生期末綜合素質評語模板句子匯總70句

        蔡添印:你是一個聰穎、善良、活潑的男孩,你的成績名列前茅,讓同學羨慕。你在做作業(yè)時,腦筋動得飛快,你的字寫得非常好。不過,你在考試時有點大意、粗心,一不留神,就答錯了。最后我送你一句話:小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!下文是小編整理的一些學生期末綜合素質評語模板句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      經典學生期末綜合素質評語模板句子匯總70句

      1、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

      2、王慶怡:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

      3、孝敬父母只需要一個紅分,尊敬老師,不是每節(jié)課都咀嚼著口香糖或睡覺,作為男子漢,面對的是責任與擔當!無悔自已的高中生活,無悔自已的青春!

      4、李博文:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

      5、陳項一:這學期記住了佩戴,不再丟三落四,著實給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯。希望你也能管理好自己的學習用品,讓學習用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對,不能老發(fā)出聲音"我,我"。安安靜靜地舉手,老師會發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項一。

      6、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生!

      7、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

      8、該同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

      9、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!

      10、吳東浩:該生平時比較內向,學習態(tài)度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長,能帶領你的小組成員積極進取,力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外,還能尊敬師長,團結同學,樂于助人,希望你繼續(xù)努力,敢于吃苦,爭取更大進步,加油!

      11、胡付安:你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

      12、方哲:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

      13、胡婷:你學習踏實認真,有靈性,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

      14、燦燦:你是一個文靜而又懂事的女孩。你與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。你的作文、日記寫得特別棒。不過,你上課的時候是那么的安靜。老師覺得,如果你能大膽表現(xiàn)自己,你會更棒!

      15、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景?上阌袝r很粗心,簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

      16、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。認真做好值日工作,勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

      17、杜俊杰:你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。廣播操展演時,老師看到了你的努力;作業(yè)本上,老師看到了你的認真;雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,"只要功夫深,鐵棒磨成針",你一定會成功的!

      18、你是一個熱情、懂事、善良的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,努力學習吧,只有這樣才能圓了你美麗的夢。

      19、你是個有愛心、聽話的孩子,而且樂于助人。為什么你的字沒以前寫得好呢?希望你找出原因,改正缺點,爭取做個全面發(fā)展的好學生。

      20、該生性格外向,喜愛文學,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務。此外能尊敬師長,團結同學,和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,看到自身長處,又要認識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!

      21、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

      22、學習上遇到困難時,不要退縮,向它挑戰(zhàn),聽課要學會抓住重、難點,事情要學會分清主次,這樣才能提高學習成績。

      23、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音已經自信多了,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒!

      24、真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。無論學習還是體育,你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表現(xiàn)自己,這樣,你會更加出色,更加完美。

      25、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

      26、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

      27、沉默寡言的你總是默默無聞,聰明靈活,為人誠實正直,言行一致,在同學、老師不經意間透出了你的靈氣。數(shù)學方面的成績真實的體現(xiàn)了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,有集體榮譽感。學習上,你能充分認識到學習的重要性,在數(shù)學方面你具有較大的優(yōu)勢,這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因,但有時的你卻不能很好的利用這一長處,對有些學科的學習缺乏主動性。

      28、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。

      29、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。

      30、你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲,特別是在你受傷的一段時間內表現(xiàn)出來的堅強懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。

      31、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

      32、你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!

      33、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

      34、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

      35、姜肖肖:在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。

      36、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

      37、吳 杰——這個學期,你進步了。作業(yè)能及時上交了,上課也會舉手發(fā)言了。希望,越長越大的你,能認真寫好字,認真去讀好書。這才不辜負爸爸媽媽對你的期望!

      38、林嘉如:你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,你是個稱職的,對自己嚴格要求的'小干部,只要有你在,老師就很放心、踏實。你是一個勤奮好學,知識面廣,表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學的好品質讓老師感到無比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華。

      39、余燕萍同學,有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫余燕萍,總是笑得好甜,燦爛的笑容笑來陽光明媚,滿天的烏云被你笑散,極富愛心使得"人見人愛,花見花開"。有句話"只有凍死的蒼蠅,沒有累死的蜜蜂",你勤奮好學像一只伶俐的小蜜蜂,在學習上有鉆勁,早晚惜時如金,踏朝陽來校,戴朗月歸屋,是你高三生活的美麗寫照,祝您金榜題名時,是笑逐顏開之至。

      40、自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜,也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,就怕碌碌無為,其實面對著同樣的問題,你和大家是一樣的想法,但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分 析,只有等到結果出來之后才感覺到后悔!記。浩鋵嵞闶呛軆(yōu)秀的,成功的路子就是把面對的任務及時做好!

      41、在老師的印象中,你是個文靜、懂事的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。認真完成值日生工作,尊師愛友。學習認真,能認真完成老師布置的作業(yè),上課專心聽講,成績一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。

      42、隨著你一天天長大,進步非常明顯。你有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人,善解人意,你學習認真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,以開闊視野,增長知識。

      43、你是一個上進心強聰明能干,心地善良的女孩。這學期,你學習認真,取得了優(yōu)秀的成績!希望你在新的一年里,繼續(xù)努力,爭取評為"三好學生"。

      44、你每天總是愉快的來到幼兒園,在幼兒園里,能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領,用響亮的聲音告訴大家,像一個小小表演家呢!每次游戲后,你總是主動幫助老師收拾玩具,真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,你將長大一歲,希望你做任何事情的速度再加快一些,老師相信你會有更多的收獲哦!

      45、翁韓嘯:你多才多藝,是一個特別聰慧的小女孩,有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想。老師和同學都喜歡你。學習上,你踏實認真,成績不錯,但缺少鉆研精神,多開動腦筋吧,老師相信,憑你的聰明,沒有什么難題可以難住你。

      46、張志勇同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

      47、施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩。

      48、姜天倫你性格內向,不善多言;為人低調,不事張揚;學習投入,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績曾居班級前列,但波動較大,不穩(wěn)定,數(shù)學學得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎好,功底扎實,稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學人之長,改進學法,作業(yè)再嚴謹些,下學期再占班級上游。

      49、你能夠認真地完成每次作業(yè)。你從不躲避勞動,每次值日工作都盡職盡責。你的紀律總是那么好,從不讓老師為你操心。你平時話語不多,對待同學寬宏大量,從不斤斤計較。運動賽場上,你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。所以老師和同學都很喜歡你。希望你上課能夠大膽發(fā)言,發(fā)言的聲音再洪亮些!

      50、你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。所以,同學們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負眾望,出色地完成了任務。平時組織同學們進行訓練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵,成為大家學習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是很必要的。

      51、你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

      52、林俐:能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉。堅持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上,學習也如此,堅持每一項作業(yè),每一次測試的圓滿完成,你一定會越來越出色!

      53、杜慧燕:你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!

      54、李夢雨:在老師眼中,你是個誠實的乖孩子,你也很想跟同學們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學的大膽一點!課堂上集中精力,認真聽講,你會有進步的,加油!

      55、你隨和幽默、樂于助人、會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀律上表現(xiàn)有所好轉,開始懂得紀律上的自主自律是有效學習的前提;你對學習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎,但是不夠踏實,容易滿足得意,學習習慣不好。我想,養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須。"男兒不展風云志,空負天生八尺軀",趕快調整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

      56、看著你每天收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、記錄名單時那忙碌而又認真的身影,真想代表10班全體同學對你說聲"謝謝!"。你給大家留下的最初印象是和善、靦腆、不善言辭,但,老師知道,在你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實,比較粗心。希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

      57、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極?墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。 薇 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

      58、袁亮:你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落。"學貴有恒",如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

      59、曹嘉琪:你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

      60、費芊芊小朋友:你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)秀。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。但有時你不能嚴格要求自己,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。

      61、你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!

      62、你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的男生。你知道為什么嗎?你的智力因素無可挑剔,可為什么學習成績卻表現(xiàn)不如人意?你能在短短的兩天內提高考分,卻不知做事要持之以恒?開始我真的想不通。漸漸地我明白了,原來是你的非智力因素太差了。沒有遠大的理想與具體的行動讓你得到你很不情愿得到的結果。什么時候你能自覺學習了,也許就是你真正長大的時候!名言講得好:有志者,事竟成。希望你快快立志,踏踏實實學習,完善自己!

      63、你真是"人小脾氣大",那天發(fā)生的事讓人甚感意外。在整整一學期里,你都表現(xiàn)得很穩(wěn)定,學習勤奮努力,回答問題也積極,老師同學都非常喜歡你。你有自己的想法是好事,但有理不在聲高,時時刻刻都要學會控制自己的情緒,而不是被情緒控制。請原諒我在這里提起這個不能說的秘密,因為我只想幫助你健康快樂的成長!

      64、你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。德育考核:合格。

      65、你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,相信你會取得成功的!德育考核:優(yōu)秀。

      66、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

      67、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是班里最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

      68、符梁棟:我認為,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時,也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年快樂!

      69、張晶晶:你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師?匆娔隳菓n郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學習成績讓老師為你擔憂,希望你能在新的一學期里有所改變。加油。

      70、卓虹,校激情小樂手,真為你高興!記得剛來插班時,你表現(xiàn)得那么畏畏縮縮,總喜歡躲在自己的小世界里想一些東西。如今,我經常能看到你那燦爛的笑容,真美!要是課堂上的你,也能像你手下的琴鍵一樣跳躍舞蹈,那該多好!

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