教師檢查作業(yè)情況評(píng)語(yǔ)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象來(lái)說(shuō)，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編為大家整理的教師檢查作業(yè)情況評(píng)語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師檢查作業(yè)情況評(píng)語(yǔ)1

　　1、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

　　2、書(shū)寫(xiě)比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。

　　3、書(shū)寫(xiě)美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

　　4、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的'孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

　　5、你的書(shū)寫(xiě)很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。

　　6、你回答問(wèn)題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。

　　7、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”

　　8、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺(jué)得是一種美好的享受。

　　9、你的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生

　　10、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說(shuō)呢?

　　11、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?

　　12、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!

　　13、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!

　　14、你的字體正規(guī)，書(shū)面整潔，你要加倍努力。

教師檢查作業(yè)情況評(píng)語(yǔ)2

　　1、成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。

　　2、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫(xiě)好字吧，老師期待著!

　　3、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字，你的字還很漂亮呢!

　　4、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。

　　5、看到你的進(jìn)步，老師真高興。

　　6、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?

　　7、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!

　　8、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!

　　9、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。

　　10、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。

　　11、爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好，你的速度一定會(huì)提高。

　　12、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!

　　13、如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。

　　14、是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

　　15、今天你的字，讓老師看到了你的`認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!

　　16、老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好!

　　17、書(shū)寫(xiě)比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。

　　18、書(shū)寫(xiě)美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

　　19、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

　　20、你的書(shū)寫(xiě)很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。

　　21、你回答問(wèn)題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。

　　22、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”

　　23、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺(jué)得是一種美好的享受。

　　24、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說(shuō)呢?

　　25、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?

　　26、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!

　　27、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!

　　28、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!

　　29、括號(hào)可以改變算式的意義!

　　30、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講!

　　31、思考問(wèn)題要有順序!

　　32、思考問(wèn)題要有深度!

　　33、請(qǐng)多考慮一些“為什么“?

　　34、不會(huì)做的時(shí)候你就“畫(huà)”!

　　35、題意是可以畫(huà)出來(lái)的!

　　36、畫(huà)一畫(huà)，你就可以更好的理解題意!

　　37、數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的!

　　38、畫(huà)一畫(huà)，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!

　　39、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!

　　40、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用!

　　41、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了!

　　42、你認(rèn)為還可以怎么做?

　　43、解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種?

　　44、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。

　　45、孩子，老師相信你能行，再加把勁!

　　46、你的作業(yè)做的正確，書(shū)寫(xiě)干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。

　　47、你清新秀麗的書(shū)寫(xiě)，令全班折服，望你再接再厲!

　　48、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!

　　49、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步，但仍需加油喲!

　　50、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。

　　51、你的作業(yè)完成的很好，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，請(qǐng)你把字寫(xiě)工整點(diǎn)，好嗎?

　　52、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來(lái)攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔，都快成為一副風(fēng)景畫(huà)了。

　　53、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。你的變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

　　54、你的作業(yè)總能給老師帶來(lái)好心情，謝謝你。

　　55、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫(xiě)得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。

　　56、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁��?

　　57、加油!超過(guò)別人!

　　58、放飛夢(mèng)想，突破渴望!

　　59、讓大伙兒看到更出色的你!

　　60、相信你能做得更好!

　　61、加油!加油!!加油!!!

　　62、對(duì)，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些!

　　63、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!

　　64、下次要拿第一哦!

　　65、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!

　　66、老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好!

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