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      初一學生評語

      時間:2024-06-13 17:14:19 評語 我要投稿

      初一學生評語15篇[熱門]

        在日常生活或是工作學習中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。你會寫評語嗎?下面是小編為大家收集的初一學生評語,希望能夠幫助到大家。

      初一學生評語15篇[熱門]

      初一學生評語1

        1. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

        2. 在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

        3. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

        4. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

        5. 你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

        6. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

        7. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白"小懶蟲。"

        8. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

        9. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的`眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

        10. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

      初一學生評語2

        你平時言語不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,關心集體,團結同學。課堂上基本能夠專心聽講,但學習效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認真做好家作,切實鞏固所學內容,形成行之有效的學習方法,以利于提高學習成績。優(yōu)秀

        聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責,一絲不茍。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認真整潔。如果你能為自己制定更高的目標,并努力地去實現,你一定會成為更優(yōu)秀的學生。優(yōu)秀

        你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里,你取得一定的進步。希望在今后的學習繼續(xù)保持優(yōu)點?朔秉c,爭取更大進步。優(yōu)秀

        誠實的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時你不茍言笑,遵守紀律,尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅強的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進步。期待著你的努力和提高!優(yōu)秀

        忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的'汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。優(yōu)秀

        憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。優(yōu)秀

        你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。優(yōu)秀

        聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。優(yōu)秀

        你勤奮好學,工作認真踏實,班干部工作主動積極,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。在今后的學習中,還應多與有經驗的同學交流,注意學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。優(yōu)秀

        你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。優(yōu)秀

        你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業(yè)能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。優(yōu)秀

        作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。良好

        你雖言語不多,但分明表現出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長,有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,你并不笨,成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學習,一定會取得應有的進步。優(yōu)秀

        你很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。你熱愛勞動,關心集體,團結同學,在學習上尚能按時完成作業(yè),但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今后的學習中,望你能揚長避短,早日進步。優(yōu)秀

        你性格內向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業(yè)經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。優(yōu)秀

        你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。優(yōu)秀

        你有著與男生一樣調皮的性格,喜歡玩耍,不愛學習。一學期來,你有時不能按時完成老師布置的作業(yè),并有不誠實的表現,致使你的學習成績一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下,現在的你逐步有了起色。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學習上,相信你一定會有明顯進步。

      初一學生評語3

        1、聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責,一絲不茍。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認真整潔。如果你能為自己制定更高的目標,并努力地去實現,你一定會成為更優(yōu)秀的學生。

        2、你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里,你取得一定的進步。希望在今后的學習繼續(xù)保持優(yōu)點?朔秉c,爭取更大進步。

        3、忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。

        4、憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。

        5、你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。

        6、聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。

        7、你勤奮好學,工作認真踏實,班干部工作主動積極,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。在今后的學習中,還應多與有經驗的同學交流,注意學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。

        8、你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。

        9、你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業(yè)能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。

        10、作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。良好

        11、你雖言語不多,但分明表現出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長,有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,你并不笨,成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學習,一定會取得應有的進步。

        12、你很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。你熱愛勞動,關心集體,團結同學,在學習上尚能按時完成作業(yè),但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今后的學習中,望你能揚長避短,早日進步。

        13、你性格內向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業(yè)經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。優(yōu)秀

        14、你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。

        15、你有著與男生一樣調皮的性格,喜歡玩耍,不愛學習。一學期來,你有時不能按時完成老師布置的作業(yè),并有不誠實的表現,致使你的學習成績一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下,現在的你逐步有了起色。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學習上,相信你一定會有明顯進步。

        16、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

        17、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

        18、你是一個善良的孩子。你團級同學,尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,容易分心。學習上要講究策略,合理分配各個科目的學習時間,提高學習效率。

        19、你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,團結同學,學習上還缺乏主動精神,方法有待于改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應中學生活。

        20、你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學習兩不誤。

        21、你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

        22、你是個活潑可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

        23、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的`勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

        24、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

        25、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

        26、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

        27、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣!

        28、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

        29、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

        30、球場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。

        31、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

        32、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫,數學要認真仔細,不要粗心哦!

        33、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結,找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!

        34、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異?炭,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

        35、你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!

        36、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非?欤骺瞥煽儽容^均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!

        37、在老師心目中,你一直是一個學習自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學期在晚自習上,你總是率先完成作業(yè)任務,并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。

        38、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續(xù)努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。

        39、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態(tài)度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。

        40、你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

        41、每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!

        42、在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。

        43、你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

        44、你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。

        45、“ 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。

        46、你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鉆研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。

        47、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

        48、你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

        49、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

        50、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

        51、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

        52、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

        53、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

        54、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

        55、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。

        56、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

        57、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

        58、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

        59、你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

        60、如今,號角已吹響,遠方在召喚,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現,前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長!

        61、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

        62、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

        63、你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

      初一學生評語4

        1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!

        2、你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

        3、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的'激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

        4、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

        5、你文靜、守紀、勤學、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評。可你知道嗎:自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!

        6、你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規(guī)守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學生!

        7、你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

        8、你是個很優(yōu)秀的男孩:學習刻苦認真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!

        9、你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

        10、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!

      初一學生評語5

        1、唐雨潔你是聰明活潑的女孩,有時候你學習很專心,比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴以律己,做一個受大家歡迎的人。

        2、甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學間起了點小沖突,你們都不去追究對方的責任,只是一笑了之,得到了同學們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間,專心聽講,在學習上積極要求,大踏步前進。

        3、孫金龍你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識,積極關心集體。學習上,你能扎扎實實,認真對待每一份作業(yè)。注意多與有經驗的老師同學討論學習方法,讓成績再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫,還特別愛運動,對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,相信你的成績會突飛猛進。

        4、孫磊你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。

        5、宣金龍你愛好運動,籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學習態(tài)度扎實認真,所以語文成績也很不錯。

        6、希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。

        7、寇恒喬在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時間學習,用好的`成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

        8、耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。

        9、謝官徐你對工作認真負責,真心為集體著想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學習上多下功夫,認真書寫,讓成績更上一層樓。

        10、王向鑫在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上,相信付出汗水就會有收獲。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,樂于助人,語文也學得扎實,老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進,取得優(yōu)秀的成績。

        11、丁成不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,希望能自覺控制自己的情緒。上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。你總是很怕做作業(yè),經常拖欠作業(yè)。望你記住一分耕耘,一分收獲。

        12、王天毅你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。課堂上,你總是聚精會神,從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。愿你永遠健康快樂上進,做一個能主宰自己的人。

        13、王逸婷你的好學你的大方你的神情,已深深印在老師的記憶中。作為班干部,你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者。

        14、馮緣你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。幾番努力,成績已經有所進步。老師希望你能把作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!望你記住,來日方長,學習應更一絲不茍,F在的磨礪就是將來成功的資本。

        15、劉佳俊你是老師的"重點牽掛對象"。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,學習成績不夠理想,總是在低位徘徊。你現在有所醒悟,老師真為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。

      初一學生評語6

        1. 楊颯你很有孝心,能夠珍惜難得的學習機會,以百倍的努力對待學習。平日里你又是一個安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不要太靦腆,開朗地擴大與老師同學們的交流面吧!雖說一分耕耘一分收獲,但是老師還要告訴你在今后的學習中,要注意改進學法,多問多思多動手,爭取各方面有更大的進步。

        2. 褚凱敏你為人誠實,與同學相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!就像你的名字一樣,干得漂亮,結果讓人欣慰。凱敏,插上翅膀,快些飛吧。

        3. 常笑該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖

        4. 孟銀杰你是一個為人較誠實的學生。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團結同學,關心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰,振作起來,為理想而努力吧。

        5. 杜成龍你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學習生活中你能改進學習方法,加強基礎知識學習和鞏固,克服各種困難,爭取在下個學期中學習成績有更大的進步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。

        6. 周富貴你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,你對工作認真負責,生活上艱苦樸素,讓為師的特欣慰。要知道學習光是靠勤奮還不夠,還需要一些“活法”“活招”,希望在以后的學習生活中你能以自己的長處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學習中,你能做最好的自己,你將來能成為一個很成功的人。

        7. 王冠你是一個性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。

        8. 邢嘉樹你很聰明,能按時完成作業(yè),成績優(yōu)異。你的作文寫得好,經常讓同學們羨慕不已。有時你又很調皮,制造一些搞笑的事情。其實就我平時對你說的,你天賦很好,如果在學習上沉下去,你前途無量。希望在今后的學習中,你能把目光放遠點,主動性再強一點,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,這樣的話很多同學會步你后塵的,難道你不想看到那時最最優(yōu)秀的你嗎?

        9. 王旺其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人沒有的`懂事隱忍和少年老成,對班級事務,你是最放在心上了。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現平時你和同學的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲,學會交往,善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。

        10. 劉翰你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績較好。希望以后讀書時聲音再大點,這樣可以形成好的語感。性格上放開點,拿出咱山里人的樂觀豁達胸襟,在學習上再多下點功夫,目標再樹立高點,努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話一定會很棒的,你說呢?

        11. 侯航你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學習上認真刻苦踏實,成績優(yōu)秀。作文寫得好,經常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,團結同學,樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎,努力使各學科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學期的學習生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。

        12. 陳怡仿你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

        13. 陳婉俠你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學;顒,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!

        14. 孫長江該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。

        15. 孫江燕你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫,那樣的話,小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期里你也要敢于質疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!你準備好了嗎?

        16. 朱應許你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現在都已經熟悉了你的標志靦腆的笑容,淡淡的。在學習上,你更是把你的個性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實努力,成不驕敗不餒,成為很多同學學習的榜。希望在下學期的學習中,你能多參與班級活動,再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優(yōu)秀!

        17. 周藝你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學期的學習中,希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。

        18. 邵新毅該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極配合老師搞好班務工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學習中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。

        19. 孫茹你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業(yè)常常是同學們學習的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎知識,相信你一定會帶給我們更多的驚喜。

        20. 席潔你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲。你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會有最美好的明天在等著你。

      初一學生評語7

        1. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

        2. 你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

        3. 你平時少言寡語,但很調皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數學再補一補,老師相信你將會更棒!

        4. 你很聰明,但有時又很調皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!

        5. 你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

        6. 你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!

        7. 你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

        8. 你是一個文靜的小女孩,學習認真刻苦,團結同學,熱愛集體,能按時完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

        9. 你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

        10. 你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂于助人,成績優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!

        11. 你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!

        12. 你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲!

        13. 你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!

        14. 你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!

        15. 你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的'一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!

        16. 在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關心集體,有一顆上進心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現!

        17. 你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!

        18. 你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,希望繼續(xù)保持!

        19. 你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!

        20. 你熱愛勞動,團結同學,只是不愛學習,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內容!

      初一學生評語8

        1. 你是一個性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。

        2. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成,對班級事務,你是最放在心上了。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現平時你和同學的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲,學會交往,善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。

        3. 你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績較好。希望以后讀書時聲音再大點,這樣可以形成好的語感。性格上放開點,拿出咱山里人的樂觀豁達胸襟,在學習上再多下點功夫,目標再樹立高點,努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話一定會很棒的,你說呢?

        4. 你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學習上認真刻苦踏實,成績優(yōu)秀。作文寫得好,經常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,團結同學,樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎,努力使各學科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學期的學習生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。

        5. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

        6. 你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良初一期末班主任評語集錦評語。希望以后能夠多參與一些班級事務和學;顒,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!

        7. 侯航你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學習上認真刻苦踏實,成績優(yōu)秀。作文寫得好,經常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,團結同學,樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎,努力使各學科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學期的學習生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。

        8. 陳怡仿你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

        9. 陳婉俠你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!

        10. 孫長江該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。

        11. 孫江燕你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫,那樣的話,小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期里你也要敢于質疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!你準備好了嗎?

        12. 朱應許你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現在都已經熟悉了你的標志靦腆的笑容,淡淡的。在學習上,你更是把你的個性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實努力,成不驕敗不餒,成為很多同學學習的榜。希望在下學期的學習中,你能多參與班級活動,再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優(yōu)秀!

        13. 周藝你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學期的學習中,希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。

        14. 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

        15. 我發(fā)現你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。??

        16. 我敢說我們班中沒有一個父母像你的`父母一樣愛自己的孩子!可惜的是,你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優(yōu)生競爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好學生的!

        17. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本可以是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你雖有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

        18. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

        19. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

        20. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

      初一學生評語9

        1. 你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

        2. 我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

        3. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

        4. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

        5. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

        6. 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

        7. 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。

        8. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的'教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

        9. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

        10. 你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

      初一學生評語10

        1.褚凱敏你為人誠實,與同學相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!就像你的名字一樣,干得漂亮,結果讓人欣慰。凱敏,插上翅膀,快些飛吧。

        2.常笑該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖

        3.孟銀杰你是一個為人較誠實的學生。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團結同學,關心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰,振作起來,為理想而努力吧。

        4.杜成龍你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學習生活中你能改進學習方法,加強基礎知識學習和鞏固,克服各種困難,爭取在下個學期中學習成績有更大的進步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。

        5.周富貴你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,你對工作認真負責,生活上艱苦樸素,讓為師的特欣慰。要知道學習光是靠勤奮還不夠,還需要一些“活法”“活招”,希望在以后的學習生活中你能以自己的長處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學習中,你能做最好的自己,你將來能成為一個很成功的人。

        6.王冠你是一個性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。

        7.邢嘉樹你很聰明,能按時完成作業(yè),成績優(yōu)異。你的作文寫得好,經常讓同學們羨慕不已。有時你又很調皮,制造一些搞笑的事情。其實就我平時對你說的',你天賦很好,如果在學習上沉下去,你前途無量。希望在今后的學習中,你能把目光放遠點,主動性再強一點,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,這樣的話很多同學會步你后塵的,難道你不想看到那時最最優(yōu)秀的你嗎?

        8.王旺其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成,對班級事務,你是最放在心上了。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現平時你和同學的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲,學會交往,善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。

        9.劉翰你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績較好。希望以后讀書時聲音再大點,這樣可以形成好的語感。性格上放開點,拿出咱山里人的樂觀豁達胸襟,在學習上再多下點功夫,目標再樹立高點,努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話一定會很棒的,你說呢?

        10.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

        11.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

        12.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

        13. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

        14. “你是老師眼中的小精靈,總是忽閃著一雙明亮有神的大眼睛,或者在認真思考,或者在表達你的歡喜。你機智聰明靈活天真,惹人喜愛。對待學習,你不像其他一些小朋友那樣全盤接收,而是能自己思考,善于質疑。這種質疑精神是十分可貴的,將會令你受益終身,請一定要堅持下去,老師非常喜歡你的這個優(yōu)點!

        15.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

      初一學生評語11

        1.你是攜帶著優(yōu)秀的風來的吧。明亮清爽,主動進取,主動吸收。你擅長博采他人之長,你善于巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。我覺得你面前的跑道似乎有點繁雜,不然的話,你本可以起飛得更為漂亮的。

        2.你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

        3.韓翱陽短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事越來越上進越來越踏實是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣陽光向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

        4.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

        5.孫浩杰你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

        6.初一學生期末優(yōu)秀評語精選

        7.你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

        8.劉柯你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學的交往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當的話,就可能毀壞你在同學心里的形象,也會影響你和同學的關系。所以,要謹言慎行,嚴格要求自己,爭取在新的學期有大的進步!

        9.楊冰茹你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學,對自己要求嚴格,定位準確,自覺主動的向著自己的目標前進,若能再總結以往的學習經驗,找到適合自己的學習方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學習上一定能有更大的突破!

        10.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

        11.申朋洳你不善表達,但心思細膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀律,從不遲到,學習勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的'學習方法,加以更自信的表達,你一定能夠有突飛猛進的長進!

        12.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自己的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!

        13.王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語競賽的事情嗎?還記得你找我詢問報紙應該怎么排版的事情嗎?你是一個多么單純的孩子啊,記得你學了《面朝大海春暖花開》之后寫下的理想嗎?你說你將來要考一個好大學,然后就在海邊找一所房子,自己一個人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個像水一樣的孩子,無論是學習,還是生活,你永遠都能夠快樂的,簡單的面對。有這樣的品性,真好!

        14.成好學這個學期,成好學變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學習了,這一點,很顯然你已經取得了進步。那么,老師很希望下一個學期,你能夠更加自覺,更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠為有你這樣的孩子而感到驕傲。是驕傲,不是擔心!

        15.成瑤和班級的其他幾個女生相比,你和老師應該比較陌生吧。不過老師認為,你始終是個勤奮的孩子,你始終在努力。希望你的成績會越來越好,也希望成瑤同學能夠越來越善于交流,越來越勇敢!

      初一學生評語12

        1.作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

        2.你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的應變能力適應能力和接受能力,善于調整自己的知識結構,學業(yè)成績優(yōu)秀,所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學習,考出理想的成績,不辜負父母和老師對你的殷切期望!

        3.何勝“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”人的品性和素質是一個長期養(yǎng)成的過程,而學生時期的養(yǎng)成往往會影響你的一生。請你記住上課說話的確不是什么大毛病,但如果養(yǎng)成一種習慣,就會決定你被“請出去”的命運。還有遲到,還有考試作弊,希望你能改掉你的這些小毛病。

        4.你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求很不嚴格,時常做一些令家長和老師傷心的事情。在學習上,你沒有緊迫感,缺少動力,始終抱著無所謂的態(tài)度,成績很差。所以老師要奉勸你為人,要無愧良心;處事,應盡力而為;交友,要慎之又慎。同時老師還要鼓勵你生活是艱辛的,生活也是美的,揚起風帆,勇往直前。

        5.每每看到你可愛的'小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

        6.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

        7.你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學習目的基本明確,但是上課不夠專心,有時開小差,學習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業(yè)進步!

        8.你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,你就會是個優(yōu)秀的好學生。

        9.你是聰明認真的女孩,你是穩(wěn)重踏實的學生,你是懂事明理的孩子。進入初三,你一直在朝著自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。你雖不愛言語,但對事情卻有自己的獨到見解,你學習尚認真,但由于基礎問題,因而成績還有待于提高,新的學期里,老師希望你振奮精神,努力學習,不斷提高文化成績。

        10.你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,有良好的學習方法和學習態(tài)度,不易受環(huán)境的影響,有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質。你的作業(yè)既清晰又仔細,端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間,為班級管理付出了很多的汗水,公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!

        11.你是個文靜靦腆懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。,你是一位稱職能干的班干部。不過,學習方面你還有待加強,只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習生活是這樣的幸福。

        12.你是一名乖巧勤奮,有上進心的女生。從你上課用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真,默默地思索。你在“六一”文藝匯演的預演中表現很好,但老師希望你平時再大膽些,多積極主動地參加班級學校的活動,這些經歷將會成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎?

        13.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

        14.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

        15.你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

      初一學生評語13

        1、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

        2、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信明天的你會更加優(yōu)秀!

        3、老師看到了你優(yōu)異的成績,老師為你喝彩為你高興。但是學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

        4、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

        5、只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。

        6、深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學習上也是如此,雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學習最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學年勤奮學習,有所進步!

        7、希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。

        8、魏近午這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。

        9、楚楚你在學習上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業(yè),在家很主動的做力所能及的家務活,關心體貼家人,希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學習過程中要改掉不善于思考,馬虎應付的缺點,只有勤于思考,刻苦努力,學習起來才會越來越輕松。

        10、兒子上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期,爸媽希望你健健康康開開心心的學習。

        11、為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

        12、季成和上一個學期相比,你這一個學期變得讓老師操心起來!不聽生活老師的管教迷戀網絡沖動打架斗毆過于注重自己的儀表,這些都是不好的現象。你是我的學生,也是我的朋友,我希望季成能夠健康的活潑的成長,我希望季成能夠擁有陽光燦爛的生活能夠擁有無比光明的人生,而想要擁有這些,是需要懂得舍棄的!放開網絡放開對戀愛的憧憬放開你沖動的性格,使自己變得謙遜友好勤奮健康!老師希望你能一步一步走回來,孩子,不要在你的人生還在起跑線上的時候,就誤入歧途!

        13、孫永闖勤奮質樸有責任心!所有在農家孩子身上能夠體現出來的品質,老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫(yī),因為你怕耽擱了學習,因為你怕父母的'血汗,白白流失了!我想,孫永闖的未來一定無比燦爛!因為孫永闖不怕吃苦,學習用功,因為孫永闖做任何事情都能夠充滿責任心,都能夠有始有終!老師唯一擔心的,是你的身體,要多注意營養(yǎng),更要注意鍛煉!

        14、孫成比起上一個學期,你這一個學期,很少讓老師操心了。也就是說,你變的能夠主動規(guī)劃自己的學習和生活了。老師多么樂意看到你的這種變化。同時,我也期待孫成的成績能夠有更大幅度的提升,你說呢?

        15、吳昊你純真可愛,對待同學熱情大方,大多數的時候能遵守紀律,偶爾會犯些小錯誤。你渴望學習成績的進步,但有時上課不夠專心,聽課效率不高,進步不太明顯。希望你能克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

        16、吳婷你的平凡樸實大方,給老師留下了很好的印象。你尊師守紀,團結同學。課堂上積極發(fā)言。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學習方面你總是一點也不讓老師操心。愿你注意提高學習效率,奮發(fā)上進。

        17、張偉星你心眼兒真好,對班級也熱愛。當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。盡管成績還不夠理想,但老師相信你的努力最終會換來豐收的喜悅。

        18、張云飛誠實熱情,尊敬師長,樂于助人,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,但有時課余有不文明的舉止,學習上還不夠踏實。望你記住“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果。

        19、張姚崢你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。你能嚴格遵守紀律,熱愛集體,關愛同學。你的作業(yè)干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。課堂上秀氣的你總是默默地坐著,其實你也有活潑的一面,能將它表現出來嗎?

        20、金子熠誠實熱情是你最突出的優(yōu)點。享受榮譽的贊美時,你懂得不沾沾自喜。你知識面較寬,但平時較貪玩,學習還不夠認真,功課起伏較大。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

      初一學生評語14

        1.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。

        2.聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優(yōu)秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

        3.從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非?,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!

        4.尊敬師長,團結同學,尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自己的學習方法,提高效率,必有所獲。

        5.你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,作為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。

        6.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

        7.文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

        8.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。

        9.穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

        10.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會,期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

        優(yōu)秀初一學生上學期評語

        1.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

        2.元旦晚會上你們4室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

        3.你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之

        4.你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

        5.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

        6.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的'進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

        7.你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

        8.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

        9.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

        10.你性格開朗,環(huán)境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。

      初一學生評語15

        1. 你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

        2. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

        3. 在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,讓老師感到高興。

        4. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

        5. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

        6. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

        7. 你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的'好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

        8. 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè),反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

        9. 你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得大的進步。

        10. 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

        11. 你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

        12. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

        13. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

        14. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

        15. 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

        16. ×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

        17. ×××同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

        18. 你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

        19. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

        20. 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

        21. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

        22. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒!蹦闶且粋前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

        23. 你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

        24. 這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。

        25. 你是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

        26. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發(fā)展得更好。

        27. 你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

        28. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

        29. 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        30. 繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!

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