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      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

      時(shí)間:2024-11-05 08:55:06 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

        我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1

        一、實(shí)踐單位:

        xx機(jī)械補(bǔ)償設(shè)備有限公司

        二、實(shí)踐時(shí)間:

        20xx年8月16日

        三、實(shí)踐目的:

        培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把暑期社會(huì)實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統(tǒng)美德,樂(lè)于義務(wù)勞動(dòng)與培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌。

        四、實(shí)踐內(nèi)容:

        暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式進(jìn)行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的。我們也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,以及自我價(jià)值的增值!暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

        xx機(jī)械補(bǔ)償設(shè)備有限公司專業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節(jié)和伸縮節(jié)系列產(chǎn)品的專業(yè)廠家。是TS特種設(shè)備、ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)證企業(yè)。那天通過(guò)介紹,我來(lái)到了這家公司,進(jìn)行最基本的參觀與學(xué)習(xí)。我受到了良好的接待,非常興奮真正深入工廠進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。工廠井然有序,工人們耐心細(xì)致,設(shè)備先進(jìn)。主要的.實(shí)習(xí)過(guò)程并不是那么重要,因?yàn)槲艺娴膶?duì)實(shí)際理論了解的不多,此次簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會(huì)。首先的看到的細(xì)節(jié),工作技術(shù),設(shè)備一流,管理體制,再一個(gè)是人,工作人員,老板員工,還有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),等等等等,對(duì)學(xué)習(xí)和技術(shù)的思考,對(duì)上下級(jí)的思考,對(duì)能力的思考,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的思考,以及最重要一點(diǎn)是對(duì)做人和如何生活的思考。實(shí)踐也教會(huì)我唯有工作一絲不茍才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成,對(duì)工作唯有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)有條不紊,才會(huì)順利進(jìn)行,形成周期的良性循環(huán);在現(xiàn)實(shí)中要認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜,只有了解人性,在生存的空間里才會(huì)游刃有余。當(dāng)然,知識(shí)就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意。只有懂得多,識(shí)得廣,才能勝任工作。

        五、實(shí)踐總結(jié):

        通過(guò)深入企業(yè),增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與先進(jìn)的管理理念,積累了豐富的實(shí)踐知識(shí),提高了自己的學(xué)習(xí)能力。更重要的是通過(guò)親身參加社會(huì)實(shí)踐,我們深刻的了解了社會(huì)對(duì)于我們能力的要求,在實(shí)踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),指明了方向。

        以后我一定會(huì)很努力,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,讓我這一輩子不能夠白活一場(chǎng),讓人生沒(méi)有遺憾!

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2

        今年已是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地以的第三年。8月10日,博士研究生暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)在xx新材研發(fā)中心會(huì)議室成功舉行。本次匯報(bào)會(huì)邀請(qǐng)到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導(dǎo),xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會(huì)議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導(dǎo)師共同參會(huì)。

        此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由余杭科技局牽頭,浙江大學(xué)與xx新材對(duì)接合作。從前期的企業(yè)題征集、實(shí)習(xí)崗位互選,到社會(huì)實(shí)踐末期的題報(bào)告,此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時(shí),博士生們根據(jù)擅長(zhǎng)的科研方向選擇企業(yè)題,在一個(gè)月的時(shí)間里,與企業(yè)導(dǎo)師溝通、探討,最終輸出完整的技術(shù)報(bào)告和市場(chǎng)報(bào)告。

        匯報(bào)會(huì)上,博士生們展示了10個(gè)題報(bào)告,包括熱塑性材料改性及復(fù)合、特種覆銅板材料應(yīng)用、特種復(fù)合材料應(yīng)用、材料檢測(cè)原理探究等多個(gè)題。其中熱塑性材料改性及復(fù)合題引發(fā)了熱烈討論,并激發(fā)了新的材料應(yīng)用領(lǐng)域思考。擔(dān)任本次博士生暑期實(shí)踐的.xx導(dǎo)師們對(duì)博士生的表現(xiàn)給予肯定,認(rèn)同將博士生所研究的題、基礎(chǔ)研究與企業(yè)的實(shí)踐相結(jié)合,是個(gè)共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項(xiàng)目中,并且保持長(zhǎng)期的校企合作。此外,博士生們還談到了實(shí)習(xí)期間的諸多感想。他們表示,導(dǎo)師帶領(lǐng)他們面向企業(yè)需求,從企業(yè)實(shí)際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場(chǎng)等信息,是不同于學(xué)?蒲械娜麦w驗(yàn);他們希望實(shí)習(xí)期結(jié)束后,仍然能和企業(yè)導(dǎo)師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學(xué)研工部單老師的認(rèn)可與肯定。對(duì)于此次實(shí)踐,浙大單主任總結(jié)了“四心”:“xx費(fèi)心、同學(xué)們用心、導(dǎo)師們上心、學(xué)校開(kāi)心”。

        與此同時(shí),xx新材通過(guò)實(shí)踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系,進(jìn)一步拓寬了產(chǎn)學(xué)研成果。公司通過(guò)與高校的研討互動(dòng),在豐富自身材料研發(fā)及應(yīng)用方案的同時(shí),向未高新人才輸出企業(yè)化,也為人才戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施積攢力量。

        以下是博士生實(shí)習(xí)感想實(shí)錄:

        最后博士生們真誠(chéng)地提出,和上一屆學(xué)長(zhǎng)對(duì)他們的建議一樣,他們也將建議下一屆同學(xué)報(bào)名參加xx新材的暑期實(shí)習(xí)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,最大的體會(huì)是企業(yè)更關(guān)注市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合應(yīng)該成為一種常規(guī)模式,理論創(chuàng)新推動(dòng)應(yīng)用突破,而市場(chǎng)需求引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究。除了埋頭理論實(shí)驗(yàn),更需要努力將其落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用。

        這正是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地的初心:建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺(tái)。未,我們將共同打造研究生社會(huì)實(shí)踐基地,尋求優(yōu)質(zhì)科技項(xiàng)目,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

        實(shí)習(xí)期雖然只有短短一個(gè)月,但這段時(shí)間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)化氛圍,體驗(yàn)到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對(duì)于企業(yè)說(shuō),我們學(xué)習(xí)到博士生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,收獲了產(chǎn)學(xué)研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。

        xx新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新,在研發(fā)力量方面,公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開(kāi)發(fā)中心(電子基材與先進(jìn)復(fù)合材料),建立了一支高端研發(fā)團(tuán)隊(duì),專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學(xué)化工、材料、機(jī)械、物理等學(xué)科。在研發(fā)成果方面,公司承擔(dān)了環(huán)氧樹(shù)脂層壓板高精度加工、高導(dǎo)熱高耐熱無(wú)鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項(xiàng)省市級(jí)以上重大題計(jì)劃,自主開(kāi)發(fā)完成了多項(xiàng)專利及專有技術(shù),擁有發(fā)明專利4項(xiàng),實(shí)用新型專利66項(xiàng)。目前,公司已成功開(kāi)發(fā)了多個(gè)系列多款產(chǎn)品,多項(xiàng)技術(shù)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平、國(guó)際先進(jìn)水平。

        未,xx新材將主動(dòng)背負(fù)起更多的責(zé)任,勇于爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)化使我們與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合,合作共贏。同時(shí),xx新材也期待與高校間的更多學(xué)術(shù)或?qū)嵺`合作,更多的向外展示、輸出xx企業(yè)化。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告3

        XX年年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(XX年年8月1日——XX年年8月15日)。

        為期15天的實(shí)踐中,導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開(kāi)始對(duì)我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國(guó)旅游地理、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識(shí);同時(shí),我還掌握了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料。培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。

        導(dǎo)游工作不僅是一門技術(shù),同樣也是一門藝術(shù)。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì):

        1.服務(wù)第一的原則

        導(dǎo)游工作是一項(xiàng)服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠(chéng)的贊美,就必須努力探求服務(wù)心理,樹(shù)立服務(wù)第一的意識(shí),把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé),這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求,也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn)。

        2.待人誠(chéng)懇,善于溝通

        顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠(chéng)懇待客,向游客提供真誠(chéng)的服務(wù)。然而,與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系,創(chuàng)造友好氣氛。

        3.有熱情、有信心

        其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

        同時(shí),在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題的'思考和合理解決,對(duì)促進(jìn)我國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè),大有稗益。

        一、導(dǎo)游員工作方式的不合理化

        目前,在導(dǎo)游工作中,"背書"的硬舉措仍然普遍存在,即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,雖然能暫時(shí)有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平,很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生,但并不能從根本上解決問(wèn)題,也不是長(zhǎng)久之計(jì)。

        二、導(dǎo)游員"回傭"收入的普遍化

        三、社會(huì)輿論導(dǎo)向較為單極化

        由于人們對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識(shí)不清,從而引發(fā)了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解,游客認(rèn)為外出旅游,通過(guò)旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽,其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了。其實(shí),事實(shí)恰恰相反。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù),理所當(dāng)然要收取費(fèi)用,但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的,而是一次性集中購(gòu)買旅游相關(guān)要素,然后批發(fā)給游客,在批零差價(jià)中來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。正是因?yàn)槿狈@種認(rèn)識(shí),使社會(huì)輿論對(duì)旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,這種社會(huì)輿論單極化使游客降低了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的信任度,極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。

        通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告4

        尊敬的各位老師

        親愛(ài)的同學(xué)們

        大家晚上好!

        歡迎大家來(lái)到xx學(xué)院xx年暑期實(shí)踐成果報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

        我是主持人xx,我是xx。

        首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次報(bào)告會(huì)的各位老師及嘉賓,他們是:

        讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位老師和嘉賓的到來(lái)。

        xx年的夏天,xx學(xué)子走出校園,步入社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

        在這段絢麗的青春歲月里,他們?nèi)贾鵁崆榫椭腔,用汗水書寫了一份令人滿意的答卷。接下來(lái),請(qǐng)大家首先觀看一段視頻:

        紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。暑期社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的同學(xué)們提供了廣泛接觸基層、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

        通過(guò)剛才的視頻,相必同學(xué)們對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐有了初步的`認(rèn)識(shí)。

        那么接下來(lái),讓我們有請(qǐng)xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)與我們分享他們的實(shí)踐故事以及成果。有請(qǐng)xxx隊(duì)上臺(tái)做實(shí)踐報(bào)告!掌聲有請(qǐng)

        感想xx隊(duì)的精彩/詼諧/聲情并茂的陳述/講述/報(bào)告,有請(qǐng)下一支隊(duì)伍xx隊(duì)上臺(tái)做實(shí)踐報(bào)告,有請(qǐng)!

        聽(tīng)了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩講述,我們知道了暑期社會(huì)實(shí)踐一路既有困難和挫折,也有喜悅和收獲。通過(guò)實(shí)踐,確實(shí)能夠幫助我們豐富見(jiàn)聞、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干。

        接下來(lái)有請(qǐng)xx老師上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎!

        感謝xx老師的精彩總結(jié)!

        耳聞不如目見(jiàn),目見(jiàn)不如足踐。希望大家能更多的體會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,明晰對(duì)于學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)一步思考。

        我們期待學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐中能夠更進(jìn)一步,再展xx學(xué)子的風(fēng)采。下面我宣布本次報(bào)告會(huì)到此結(jié)束再次感謝各位的參與!

        再見(jiàn)!

        請(qǐng)各位嘉賓先行離席,同學(xué)們稍候有序退場(chǎng)

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告5

        在這個(gè)已經(jīng)透著一絲涼意的季節(jié)里,天津塘沽發(fā)生了一起讓無(wú)數(shù)人為之悲哀的爆炸事件。前去救援的消防人員中,有不少人都已經(jīng)犧牲。所以我們班將這次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)定在青島市消防博物館里。一是為了去學(xué)習(xí)消防知識(shí),二是為了體會(huì)一下消防人員的艱辛,同時(shí)也為了緬懷天津爆炸事故中犧牲的消防戰(zhàn)士們。

        整個(gè)消防博物館以“消防紅”為底色,以消防車和消火栓的外形變化為基本造型和裝飾,里面有很多展區(qū),比如消防服裝器材裝備展區(qū)、滅火體驗(yàn)展區(qū)、模擬逃生體驗(yàn)展區(qū)、黃島油庫(kù)大火復(fù)原展區(qū)。各個(gè)展區(qū)合起來(lái)就是一輛大消防車,讓我們置身其中,了解消防。里面最讓我們印象深刻的就是黃島爆炸的dvd錄影。就好像我們真的回到了當(dāng)時(shí)的.場(chǎng)景。蘑菇云夾帶著火光沖向天空,煙霧彌漫。不由得讓我們聯(lián)想到了天津的爆炸,是否也如這般慘烈?我們不由得一片緘默。

        本次活動(dòng),我們最主要學(xué)習(xí)的就是消防戰(zhàn)士們的犧牲精神——甘于奉獻(xiàn),求實(shí)進(jìn)取,忠誠(chéng)為民。我們深切感受到了防火減災(zāi)的重要性,體會(huì)到學(xué)習(xí)災(zāi)情發(fā)生時(shí)如何自救、救人的重要性,更重要的是讓我們提高了防火救災(zāi)知識(shí)的重視程度,我們也會(huì)盡我們所能把消防知識(shí)告訴給更多的同學(xué),防患于未然,讓我們的生活更加和諧美好!

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告6

        社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備。以下是小編整理了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,希望對(duì)你有所幫助。

        七天的社會(huì)實(shí)踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開(kāi)始,到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬(wàn)分,收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就經(jīng)常聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)起過(guò)。每次聽(tīng)完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí),那份快樂(lè)幸?偸茄笠缭谀樕稀S谑俏覜Q定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我一定要親身的去感受那份快樂(lè)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛(ài)心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。

        從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實(shí)踐,就算再苦再累我都要堅(jiān)持,F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了,整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,雖然有時(shí)我覺(jué)得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的。

        吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開(kāi)始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來(lái)負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來(lái)又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說(shuō),一個(gè)組織如果沒(méi)有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒(méi)有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

        就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

        歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開(kāi)始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的`準(zhǔn)備。

        工作開(kāi)展之后,我們赴惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

        義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。

        這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開(kāi)心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。

        雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),不能真正的提高他們的知識(shí)水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài),平凡而不平庸,有了愛(ài)就會(huì)有希望,我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。

        在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來(lái),我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢。說(shuō)實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是容易的事,加上語(yǔ)言上十分的不通,有時(shí)候解釋起來(lái),真的是越說(shuō)越亂,難上加難?嗫嘣诼愤吪腔,有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調(diào)查。

        也許,我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái)。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

        僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識(shí)是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼,大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂(lè),一起笑,一起挨批,可以這么說(shuō),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。

        極其有意義的實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑假,而且讓我提前接觸社會(huì),學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識(shí)。不會(huì)忘記大家圍著圈一起在星空下開(kāi)會(huì)分享心情,不會(huì)忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會(huì)忘記教室里那一張張可愛(ài)的臉龐。這段時(shí)光會(huì)鐫刻在我心里,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西,雖然時(shí)間很短,實(shí)踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂(lè),相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。

        社會(huì)實(shí)踐,讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告7

        今年暑假我參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),七天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很值得,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過(guò)這十天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的`能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

        “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

        一.實(shí)習(xí)目的

        1.理解林業(yè)生產(chǎn)生產(chǎn)所涉及的主要概念、基本原理和方法;

        2.掌握至少一種林業(yè)技術(shù)的典型工藝流程,如造林的基本知識(shí)和基本技術(shù),造林施工與管理技術(shù);

        3.知道林場(chǎng)的組織結(jié)構(gòu)、管理方法和林木保護(hù)措施; 4.知道與林業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r;

        二.實(shí)習(xí)時(shí)間

        XX年7月9日—XX年7月15日

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 山陽(yáng)縣紅旗林場(chǎng) 企業(yè)性質(zhì):國(guó)營(yíng)

        地址:陜西省山陽(yáng)縣五竹鄉(xiāng)土橋 實(shí)習(xí)單位介紹:

        山陽(yáng)縣紅旗林場(chǎng),于1959年正式成立,公司位于五竹鄉(xiāng)土橋,擁有員工102人。本公司資金實(shí)力雄厚,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力強(qiáng)大。加上公司總裁吳成儒的英明領(lǐng)導(dǎo),目前已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實(shí)力的生產(chǎn)型企業(yè)。我公司主營(yíng)森林防火,木材,竹子加工,林特產(chǎn)購(gòu)銷,采育,造管,森林資源。廠址位于陜西省山陽(yáng)縣五竹鄉(xiāng)土橋,占地面積4560平方米,固定資產(chǎn)155萬(wàn)元。從業(yè)人員72人,工程技術(shù)人員30人,主要從事林木種苗生產(chǎn)、森林營(yíng)造、森林經(jīng)營(yíng)、森林調(diào)查、森林資源管理、森林保護(hù)、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理,累計(jì)完成生態(tài)環(huán)境建設(shè)104.02萬(wàn)畝。企業(yè)自建廠至今,標(biāo)準(zhǔn)化管理起步較高,生產(chǎn)過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。制定了質(zhì)量管理制度、產(chǎn)品檢驗(yàn)制度、原材料管理制度、計(jì)量管理制度、不合格產(chǎn)品管理制度等一整套保證產(chǎn)品質(zhì)量的管理制度,廠長(zhǎng)、工程師及各部門負(fù)責(zé)人組成質(zhì)量管理委員會(huì),建立了完整的質(zhì)量保證體系, 使產(chǎn)品合格率達(dá)100%。從業(yè)人員都經(jīng)過(guò)廠里的專門培訓(xùn),部分人員經(jīng)省林業(yè)局專業(yè)培訓(xùn),并持證上崗。

        四、實(shí)習(xí)過(guò)程

        1、XX年7月9日到達(dá)山陽(yáng)縣紅旗林場(chǎng);

        2、7月9日進(jìn)行安全和環(huán)保意識(shí)教育;

        3、7月10日正式到林場(chǎng)見(jiàn)習(xí)參觀;

        4、XX年7月11日—XX年7月11日學(xué)習(xí)林木嫁接;

        5、XX年7月12日—14日學(xué)習(xí)林木災(zāi)害防治;

        6、XX年7月15日見(jiàn)習(xí)總結(jié),實(shí)踐正式結(jié)束。

        五、實(shí)習(xí)過(guò)程部分簡(jiǎn)介

        核桃高效嫁接技術(shù)是山陽(yáng)縣紅旗林場(chǎng)技術(shù)員們經(jīng)過(guò)XX年的試驗(yàn)研究探索出的一套成功的核桃嫁接技術(shù)。該技術(shù)采用蠟封接穗,進(jìn)行保濕保鮮,利用蓄熱保濕材料吸收太陽(yáng)熱能等,以提高嫁接植株接口或土壤溫度及濕度、增強(qiáng)生理機(jī)質(zhì)活力,克服傷流,促進(jìn)接口迅速愈合,使平均嫁接成活率達(dá)到85.74%,最高達(dá)98.00%,比常規(guī)嫁接法提高1倍多。

        (一)、嫁接材料

        1、良種接穗 1月中下旬采集漾濞泡核桃及大姚三臺(tái)核桃健壯1年生果枝或發(fā)育枝作接穗 。將采下的接穗經(jīng)修剪后,及時(shí)用100℃~105℃的石蠟液(加少量蜂蠟)蠟封后,立即貯藏于地窖甲種或種材料中。貯期15~45天。

        2、砧木 采用3個(gè)月生(芽砧)至4年生鐵核桃作砧木。

        3、增溫保濕材料 分甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。

        (二)、嫁接方法

        根據(jù)接口采取不同蓄熱保濕措施,核桃蓄熱保濕嫁接分4種處理。

        (1) 1處理

        嫁接方法采用破頭接、腹接及插皮接3種。接后用甲種材料增溫保濕接口。增溫保濕袋內(nèi)接口平均溫度19.35℃,相對(duì)濕度95%,嫁接成活率86.15%,接口僅需25天就愈合好,效果最好,時(shí)間最短。此法只適宜于枝接,不宜用于芽接。 此種處理技術(shù)主要適用于我省海拔較高及緯度偏北,經(jīng)濟(jì)落后的干冷及冷涼地區(qū)的苗木嫁接及鐵核桃改造。

        (2) 2處理

        選擇向陽(yáng)平整的地方挖深1米,寬1.5米,長(zhǎng)度視嫁接苗多少而定的嫁接愈合池一個(gè),池頂搭弧型塑料棚。嫁接時(shí)間1月下旬日至2月底;將挖取的砧木苗采用破頭接、腹接及插皮接嫁接后,分別依次直立藏于甲、乙種增溫保濕材料中(砧木及接穗均不外露)。甲種材料溫床內(nèi)平均溫度12.7℃,相對(duì)濕度95%;乙種材料平均溫度14.45℃,相對(duì)濕度90.%5。兩相比較,用乙種材料效果比甲種材料好,成活率高,接口35天愈合,時(shí)間較

        短。 適用地區(qū)、氣候類型與“1處理”相同。

        (3) 3處理

        在溫室內(nèi)建立嫁接苗木埋藏愈合池。挖取砧木經(jīng)嫁接后,移栽在營(yíng)養(yǎng)內(nèi)。營(yíng)養(yǎng)袋嫁接苗排放入愈合池中,澆透水,用甲種材料埋藏接口,厚5㎝~10㎝。嫁接時(shí)間、方法、管理同前。

        此處理技術(shù)主要在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行規(guī);S育苗。

        (4) 4處理

        嫁接時(shí)間1月中旬至4月上旬;采用破頭接、腹接。砧木苗經(jīng)嫁接后(在室內(nèi)及陰涼地方嫁接)移栽至苗床。株行距15㎝40㎝,澆透水,覆蓋丙種材料在濕熱地區(qū),露出接口以上部分;在干冷地區(qū),覆蓋住接口。覆蓋苗床土壤厚10㎝~30㎝、平均溫度22.7℃,相對(duì)濕度數(shù)92.10%;接后7~10天澆1次水,并進(jìn)行除萌等管理。此處理方法主要在我縣中海拔及緯度較低的溫濕、溫涼地區(qū)進(jìn)行嫁接育苗時(shí)用。蓄熱保濕嫁接只適宜枝接,不適宜芽接。成活率最高的是“2處理”中的乙種材料保濕方法。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告8

        截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。

        陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié):

        (一)我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)

        我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。可以說(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的.太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)?墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

        (二)學(xué)習(xí)

        (三)懂得如何與人溝通

        如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄。老人們(cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng)常回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

        (四)以后工作的反思

        此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

        十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂(lè)著。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西?v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對(duì)于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……

        我們有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在每個(gè)人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

        湖南工學(xué)院社區(qū)服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):胡俊

        xx年7月23日

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告9

        “悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”,又一個(gè)寒假如期而至,我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,褪去了大一時(shí)期的青澀與迷茫,我在內(nèi)心醞釀了幾個(gè)寒假計(jì)劃,希望能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。后來(lái)在老師的推薦下我了解了“大學(xué)生和大學(xué)生村干部保險(xiǎn)扶貧”這個(gè)有意義的公益活動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)了解到活動(dòng)的時(shí)候已經(jīng)是假期,因此只能報(bào)名參加個(gè)人宣講活動(dòng)。

        我對(duì)這次志愿活動(dòng)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí),該活動(dòng)是在中國(guó)保監(jiān)會(huì),共青團(tuán)中央的指導(dǎo)下,由中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)和中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)共同主辦的。活動(dòng)目的就是為了把覆蓋廣泛、社會(huì)關(guān)注度高,對(duì)新生事物認(rèn)識(shí)能力強(qiáng)的大學(xué)生群體發(fā)動(dòng)起來(lái),通過(guò)志愿宣講,需求調(diào)研,社會(huì)實(shí)踐等多種方式,利用假期走進(jìn)社會(huì),傳播風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)和保險(xiǎn)理念,實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的效果,從而為構(gòu)建形成全社會(huì)學(xué)保險(xiǎn)、懂保險(xiǎn)的大格局作出貢獻(xiàn)。這次假期我們的主要宣講對(duì)象是貧困農(nóng)村,通過(guò)我們的宣講讓農(nóng)民們認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的重要性。了解這些,我聯(lián)系到了活動(dòng)的主辦方,努力學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的講師。

        因?yàn)檫@次活動(dòng)是在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的,想要學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的保險(xiǎn)知識(shí)只能在線上進(jìn)行,這也是對(duì)個(gè)人的自律性的一種考驗(yàn)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我基本了解了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),并通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)試題測(cè)試,成功地認(rèn)證為該活動(dòng)的講師,隨后主辦方頒發(fā)了“農(nóng)村保險(xiǎn)志愿者”的資格證書,我的寒假社會(huì)實(shí)踐就這樣開(kāi)始了。

        根據(jù)主辦方提供的資料,我開(kāi)始聯(lián)系山西省朔城區(qū)神頭鎮(zhèn)的張姓大學(xué)生村干部,卻別告知該村干部已經(jīng)調(diào)走到其他地區(qū);隨后又了解到贊助此次活動(dòng)的保險(xiǎn)公司也沒(méi)有我們當(dāng)?shù)氐,一下子感覺(jué)自己像是被拋棄的孩子,一時(shí)摸不著頭腦。一個(gè)去年暑假參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒(méi)有別人的幫助自己也能完成的,只要想去做就沒(méi)有做不到的事,“少想多做”才有效果,想得再多沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力和付諸于實(shí)際行動(dòng)的勇氣也是紙上談兵。與此同時(shí)我的想法得到了大家的支持,我相信我可以完成任務(wù)。

        為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進(jìn)行宣講,再親戚的幫助下我找到村支書楊書記,楊書記表示支持我們的保險(xiǎn)宣講活動(dòng)。正值正月,走親訪友的人也多,于是我們采取去村民家里宣講的形式來(lái)完成活動(dòng)目標(biāo)。為了達(dá)到預(yù)期效果,我重新看了一遍農(nóng)村保險(xiǎn)的知識(shí),并盡可能使用通俗易懂的語(yǔ)言為大家解說(shuō),活動(dòng)在我們的計(jì)劃中有條不紊的進(jìn)行著。

        本次宣講活動(dòng)盡管比較困難,但還是堅(jiān)持完成了,同時(shí)我也收獲了很多東西。

        首先,意識(shí)到增強(qiáng)了農(nóng)民的農(nóng)業(yè)保障意識(shí)的重要性。歸根結(jié)底農(nóng)民還是靠天吃飯,農(nóng)業(yè)是典型的風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)。而現(xiàn)在農(nóng)村逐漸走向老齡化,很多農(nóng)民學(xué)問(wèn)不高,防災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),收到損失也不知道該怎么辦,只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測(cè)風(fēng)云之時(shí),苦的還是農(nóng)民。由于自身的弱質(zhì)性和生產(chǎn)過(guò)程的特殊性,在整個(gè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)循環(huán)過(guò)程中面臨著許多風(fēng)險(xiǎn),比如自然風(fēng)險(xiǎn),市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),政策風(fēng)險(xiǎn)等。因此,農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展,都離不開(kāi)對(duì)農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范和管控,而農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的災(zāi)害補(bǔ)償功能也正推動(dòng)了農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)化轉(zhuǎn)移和分散。在宣講活動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕褶r(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識(shí)薄弱,一大部分村民對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障政策了解甚少,對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的理解也是比較狹隘。有的認(rèn)為花錢投保沒(méi)有必要;也有的農(nóng)民有一點(diǎn)保險(xiǎn)意識(shí),但不知道怎么進(jìn)行理賠;有的人甚至擔(dān)心會(huì)被保險(xiǎn)騙了錢。

        這樣下去,一旦發(fā)生自然災(zāi)害,農(nóng)產(chǎn)很容易因?yàn)?zāi)致貧返貧。如果我們能夠經(jīng)常到鄉(xiāng)村宣傳相關(guān)知識(shí),或者加強(qiáng)對(duì)他們子女的培養(yǎng)和教育,這樣就可以使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的重要性,也為改善我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀作出相應(yīng)的'貢獻(xiàn)。

        其次,增強(qiáng)了大學(xué)生在公益活動(dòng)中的責(zé)任感。我感受到村民們聽(tīng)到可以通過(guò)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保障權(quán)益的歡欣喜悅。同時(shí)很幸運(yùn)能通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和努力,來(lái)提升農(nóng)民們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識(shí),為當(dāng)?shù)啬苓M(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面和保障水平出一份力,讓百姓們生活得更幸福,同時(shí)更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)助推精準(zhǔn)扶貧。

        最后,提升了自己的保險(xiǎn)知識(shí)水平和能力素養(yǎng)。即使我的專業(yè)和保險(xiǎn)無(wú)關(guān),但是通過(guò)培訓(xùn)和宣講,讓我進(jìn)一步了解到國(guó)家有關(guān)保險(xiǎn)業(yè)助推脫貧攻堅(jiān)的政策要求,拓展了保險(xiǎn)方面的知識(shí)。本次活動(dòng)深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村,親身感受到了民風(fēng)的淳樸。雖然這次活動(dòng)有些倉(cāng)促,又是個(gè)人展開(kāi),沒(méi)有和大學(xué)生村干部及保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,但是后期在親朋好友和村支書的幫助下,我最終還是完成了為期兩天的農(nóng)村走訪式保險(xiǎn)宣講活動(dòng)。

        本次活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到大學(xué)生深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村的意義,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在當(dāng)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少呢?多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐,能使自己的能力得到鍛煉和提高,以便在畢業(yè)后能盡快適應(yīng)社會(huì),更好地去處理生活和工作中的問(wèn)題。以后的假期我會(huì)繼續(xù)從事這樣的公益活動(dòng),并且提前做好準(zhǔn)備。平時(shí)努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),多認(rèn)識(shí)一些熱心公益的同學(xué),組建一個(gè)充滿活力的大學(xué)生公益團(tuán)隊(duì),用我們的綿薄之力為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最后我衷心地希望村民們能從這次農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)宣講中有所收獲,過(guò)上幸福美滿的生活。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告10

        一、前言

        隨著我國(guó)職業(yè)教育的不斷深化,社會(huì)實(shí)踐已成為提升職高學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。今年暑假期間,我有幸參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入到社會(huì)各領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,收獲頗豐。以下是我對(duì)本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)報(bào)告。

        二、實(shí)踐內(nèi)容與過(guò)程

       。1)實(shí)踐單位與崗位:暑假期間,我選擇了在xx公司實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)人事崗位的工作,以期通過(guò)實(shí)際操作了解并掌握相關(guān)的職業(yè)技能。

       。2)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參與了從招聘到面試的一系列工作流程。在實(shí)踐中,我不僅深入了解了所學(xué)專業(yè)在實(shí)際工作中的應(yīng)用,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

       。3)實(shí)踐感悟與收獲:此次社會(huì)實(shí)踐中,我深刻體驗(yàn)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距,明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能的重要性,以及終身學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵作用。

        三、問(wèn)題與反思

        盡管在實(shí)踐中取得了一定的進(jìn)步,但我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,如xxX技能有待提高,對(duì)xxX領(lǐng)域的理解還不夠深入等。針對(duì)這些問(wèn)題,我將在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身的短板。

        四、總結(jié)與展望

        本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次寶貴的人生歷練,它讓我走出校園,走進(jìn)社會(huì),更直觀、深入地理解了職場(chǎng)環(huán)境與職業(yè)要求。未來(lái),我將以更加積極的`態(tài)度和飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自我,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        以上就是我的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,期待在新的學(xué)期中,能夠把所學(xué)所得運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中,更好地服務(wù)于自己的專業(yè)成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告11

        開(kāi)展以“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的實(shí)踐,讓我走出課堂,走向社會(huì),走向與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的同時(shí),,并把溫暖與愛(ài)心傳遞給他人,讓人們感受處處春暖花開(kāi)、暗想悠然的人間愛(ài)。

        實(shí)踐時(shí)間:**年1月22日——**年2月27日

        實(shí)踐地點(diǎn):文縣

        實(shí)踐內(nèi)容:

        剛放寒假,我就和幾個(gè)同學(xué)籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),與大多數(shù)活動(dòng)不同的是我們這次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,所以只有多從實(shí)際行動(dòng)中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。 首先,我們?yōu)槔先藗冑I了點(diǎn)東西就來(lái)到敬老院,剛進(jìn)入敬老院我們就說(shuō)明來(lái)意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來(lái),她們問(wèn)了我們很多問(wèn)題,譬如在那上學(xué),什么學(xué)校之類的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣,但唯獨(dú)那張歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無(wú)法忘懷,老奶奶講到她的經(jīng)歷時(shí),我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說(shuō)“她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對(duì)她也很好,還有個(gè)可愛(ài)的小孫子,小孫子最愛(ài)聽(tīng)她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無(wú)情的08年地震災(zāi)害讓她家破人亡,無(wú)情的摧毀了原本幸福的家庭,現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個(gè)人”。想象那時(shí)老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多么堅(jiān)強(qiáng),多么偉大的精神。老奶奶還說(shuō):“所那時(shí)她幾乎失去了生活下去的意志,是偉大的祖國(guó)與可愛(ài)的人給了她希望,也安排了她的生活,讓她很好的生活下去”,F(xiàn)在想象愛(ài)可以創(chuàng)造生命,愛(ài)更可以更好的讓生命存活與延續(xù)一點(diǎn)都沒(méi)有夸張,是愛(ài)讓老奶奶有了意志與希望,給了她第二次生命,回來(lái)后我們幾個(gè)相互交流思想與心靈的感觸,其次我們走進(jìn)了孤兒院,那雙雙藍(lán)寶石般的眼睛是那么純真無(wú)暇,他們都高興的和我們做游戲,玩老鷹抓小雞時(shí)他們的嬉笑聲淹沒(méi)了一切,所有的煩惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠(yuǎn),最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一天的時(shí)光已消失在夕陽(yáng)的余暉里,我木就不得不離開(kāi),人雖然走了,可是思想還在那里盤旋,孩子們臉上沒(méi)有被遺棄的痕跡,,是什么讓他們有如此快樂(lè)的童年呢,是人們的愛(ài)與奉獻(xiàn)然給他們的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是愛(ài)讓他們茁壯成長(zhǎng)。

        實(shí)踐總結(jié):

        在這次活動(dòng)中一路走來(lái),我在他人快樂(lè)的之時(shí),我也快樂(lè)的笑了,也在童真的感染下,童年的幕幕重現(xiàn)眼簾,讓我又重拾了樂(lè)趣,勇敢的面對(duì)生活。在幾天的皚皚白雪里,我也用雪重鑄了我的心靈,也讓愛(ài)飄散在孩子和老人們的心田,讓他在寒冷的冬天里不在孤獨(dú)與寒冷,更在那眼神中看到了希望,也看到今后祖國(guó)的強(qiáng)大,因?yàn)槲覈?guó)是人性的祖國(guó),是處處開(kāi)滿鮮花的人間圣地。

        暮然回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期多了一份充實(shí),雖然這次實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是實(shí)踐帶給我的巨大影響還在延續(xù),這次實(shí)踐雖說(shuō)沒(méi)有給我?guī)?lái)物質(zhì)利益,但是我知道,我把愛(ài)心傳遞給他人,當(dāng)自己身處困境時(shí)也定會(huì)有人伸出援助之手,人們將愛(ài)不斷的延續(xù)下去,全世界那些處于困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽(tīng)不到嘆息聲了。這次實(shí)踐給我?guī)?lái)了精神財(cái)富,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己,磨練了意志,短短的幾天實(shí)踐,是慶幸,是依戀,回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn),乏味中充滿希望,苦澀中充滿香甜。

        實(shí)踐體會(huì):

        寒冬不只是自我檢驗(yàn)的季節(jié),更是在寒冷中讓人溫暖而將愛(ài)心傳遞的季節(jié),孟子說(shuō)“窮則獨(dú)善其身,富則兼濟(jì)天下”,做為大學(xué)生的我們,讀了萬(wàn)卷圣賢書,思想時(shí)候富有的',靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責(zé)任走進(jìn)基層,步入社會(huì),在社會(huì)的大課堂上傳播思想,播撒愛(ài)的種子,用一份愛(ài)心關(guān)心他人,用一聲問(wèn)候與祝;癁楹涞募竟(jié)里千絲萬(wàn)縷溫?zé)岬墓猓丈湓诩亦l(xiāng)的熱土上,溫暖你我,讓愛(ài)充滿每個(gè)角落,讓社會(huì)成為和睦的社會(huì),俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,偉大的祖國(guó)會(huì)因愛(ài)而和睦。因而更加強(qiáng)大,永遠(yuǎn)成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。

        我不是一個(gè)振臂一呼,應(yīng)者云集額的英雄人物,無(wú)法改變世界,可我有一個(gè)飽滿與求知的心,實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生吸取新思想,汲取知識(shí),雖然短短的幾天實(shí)踐一晃而過(guò),但給哦我的啟示卻不是一點(diǎn)點(diǎn),而是非常多的,而且還有好多的東西是在書本上無(wú)法學(xué)到的,這次實(shí)踐將是我人生中的財(cái)富,作為大學(xué)生的我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要我們做出確實(shí)的努力,實(shí)踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中汲取知識(shí),提升能力,健康全面的發(fā)展,這才是擔(dān)待大學(xué)生應(yīng)該做的,也是必須做的,在社會(huì)的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進(jìn),讓生機(jī)勃勃的我們有信心有能力迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),面向社會(huì)。“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東也是走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,更是用實(shí)踐證明了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢,只有在實(shí)踐中腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,才能更好的磨練自己,完善自己,才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。

        社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),投身于社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的走出校門踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),使所學(xué)知識(shí)能用運(yùn)到實(shí)踐中去,作為全面發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要手段,只有我們?cè)趯?shí)踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務(wù)社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告12

        大學(xué)第一學(xué)期期末,突然接到一個(gè)寒假必須完成的任務(wù)。準(zhǔn)確地說(shuō),那是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就我個(gè)人而言,我很少參加這樣的活動(dòng),對(duì)所謂的社會(huì)實(shí)踐也知之甚少。于是,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的我決定和同學(xué)一起開(kāi)展這次假期社會(huì)實(shí)踐。就我的經(jīng)驗(yàn)不足而言,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這個(gè)概念,我首先想到的是去養(yǎng)老院,盡我所能去幫助那些身體不好的老人。所以這個(gè)提議提出來(lái)的時(shí)候,我高度贊揚(yáng),因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,更是一個(gè)有意義的敬老助老活動(dòng)!活動(dòng)定在考完試的第一天,而地點(diǎn)定在離學(xué)校不遠(yuǎn)的xx養(yǎng)老院。我非常期待那一天。

        出發(fā)前,班里做了很多準(zhǔn)備,參加實(shí)踐的同學(xué)都慷慨解囊。大家湊錢買了很多水果,一袋大米,一盒酸奶作為禮物孝敬老人們。于是在X的早上X點(diǎn)多,同志們邁著輕快的步伐出發(fā)了。

        我們要先出發(fā)去新校區(qū),然后在新區(qū)趕X班車。到那里只需要兩站。因?yàn)闀r(shí)間還早,除了幾個(gè)我猜要去上班的人,全車基本都是我的同學(xué)。大家一路歡聲笑語(yǔ),感覺(jué)就像去春游一樣。可以看出,沒(méi)有人把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)成負(fù)擔(dān),大家都把它當(dāng)成一件有意義的事情,準(zhǔn)備以飽滿的熱情和自己的努力把它做好。

        最后,公共汽車到站了。我們一大票人跟著班長(zhǎng)去了傳說(shuō)中的xx養(yǎng)老院。我看了看周圍的環(huán)境,覺(jué)得這是一個(gè)很偏僻的地方。雖然總體來(lái)說(shuō)適合靜養(yǎng),對(duì)老人有好處,但我總覺(jué)得像這樣的窮鄉(xiāng)僻壤,對(duì)于行動(dòng)不便的'老人來(lái)說(shuō),可能不是一個(gè)很理想的地方。但是想想自己畢竟對(duì)小區(qū)不熟,也許這里也很方便,就放下了這個(gè)想法。

        站在養(yǎng)老院門口,我覺(jué)得這個(gè)養(yǎng)老院和我想象中的差距太大了。雖然我沒(méi)去過(guò)類似的地方,但在我的印象里,養(yǎng)老院應(yīng)該是一種類似社區(qū)和醫(yī)院的綜合樓,但這里只有一個(gè)小小的中央花園和一間寬敞的平房。要不是門口那三個(gè)大字,我早就認(rèn)出來(lái)是農(nóng)家樂(lè)了。門外環(huán)境還不錯(cuò)。有一條小河,白鷺游來(lái)游去,有時(shí)飛到一邊。樹(shù)蔭少,讓人覺(jué)得是在小山村的某個(gè)地方。

        養(yǎng)老院的老人對(duì)我們很熱情。大部分的爺爺奶奶都在對(duì)我們微笑,一個(gè)年紀(jì)小的奶奶還主動(dòng)給我們介紹這里的情況和老人們一天的活動(dòng)。雖然我們是那么熱情,但是有一段時(shí)間我們是失落的,因?yàn)槲覀円谶@里幫忙掃地或者收拾院子,但是進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)這里太干凈了,沒(méi)有我們插手的余地。在此之前,我們完全沒(méi)有想到會(huì)這樣,也沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,就這樣尷尬地站了很久。老人們似乎看出了我們的尷尬,主動(dòng)邀請(qǐng)我們中的一些人去打麻將、撲克、下棋等。和他們?cè)谝黄,而同學(xué)們則逐漸放開(kāi),主動(dòng)加入到老人們中間,和他們聊天打牌。好像終于擺脫了當(dāng)初的尷尬氣氛。

        我還和一位老人進(jìn)行了家庭對(duì)話。一開(kāi)始,我,xx,xx和他聊天。我們聊了他的身體狀況,這里的生活,這里其他老人的生活習(xí)慣等等。Xx也很熱心的幫老人把電視開(kāi)大。他們走后,我和xx跟他聊天。得知他是抗美援朝老兵,我們驚喜萬(wàn)分,于是請(qǐng)他給我們講一些當(dāng)年的故事。老人很健談,他很樂(lè)意給我們講過(guò)去,因?yàn)槲覡敔敽蛒x的爺爺都是老戰(zhàn)士,我們倆都是東北親戚,所以老人和我們倆講的都很有激情,很生動(dòng),講了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的一些戰(zhàn)爭(zhēng)和細(xì)節(jié),還有他回國(guó)后在南京的一些故事。我甚至教我們倆說(shuō)了幾句韓語(yǔ)。雖然到現(xiàn)在基本都忘了,但是我覺(jué)得這次對(duì)話很有意思。也許以后跟別人吹牛的時(shí)候可以用上!

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告13

        從學(xué)生到實(shí)習(xí)網(wǎng)管,短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名計(jì)算機(jī)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?梢哉f(shuō),近2個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

        第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師父怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師父早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)師父同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師父?jìng)兇虺梢黄,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了師父的`信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

        第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師父有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,師父并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟師父很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師父我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以師父就讓我獨(dú)立的完成網(wǎng)吧內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了網(wǎng)吧內(nèi)網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

      在中心時(shí),師父就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的: 記得剛來(lái)網(wǎng)吧實(shí)習(xí)的時(shí)候師父安排我去綜合部安裝winxp操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅(qū)不能用使我在一開(kāi)始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,xp系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!從一開(kāi)始的聲卡驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過(guò)硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間, 通過(guò)自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)師父,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研 。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告14

        B:尊敬的各位老師

        L:親愛(ài)的同學(xué)們

        B:大家

        B&L:晚上好

        L:眾所周知,大學(xué)為我們搭建了一個(gè)追逐夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),同時(shí)也構(gòu)造了一座步入社會(huì)的重要橋梁。

        B:在這個(gè)人生的過(guò)渡階段里,專業(yè)知識(shí)的積淀固然十分重要,然而社會(huì)實(shí)踐也必不可少

        L:千年前,南宋大詩(shī)人陸游曾說(shuō)過(guò):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

        B:可見(jiàn),社會(huì)實(shí)踐在我們成才的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。

        L:所以,在這個(gè)金風(fēng)玉露的時(shí)刻

        B:我們相聚在“驕子講壇”的系列活動(dòng)中

        L:一起編織夢(mèng)想

        B:放飛希望。

        L:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下“交子講壇”。

        “交子講壇”是在中南大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院吳湘華書記的提議下,由社會(huì)實(shí)踐中心、書友沙龍協(xié)會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)部門主辦,由交通院所有學(xué)生共同承辦的大型系列活動(dòng)。

        B:它的創(chuàng)建是交通運(yùn)輸工程學(xué)院勇于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的表現(xiàn),同時(shí)也為交院學(xué)子乃至廣大中南學(xué)子提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺(tái)。

        L:講壇的活動(dòng)初定為每三周舉辦一次,形式不限,如講座,辯論,競(jìng)賽等。

        B:本次活動(dòng)的主題是:“篤行萬(wàn)里,感悟真知”,形式為報(bào)告會(huì)。

        L:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我宣布“篤行萬(wàn)里,感悟真知”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)B&L:正式開(kāi)始

        L:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次活動(dòng)的嘉賓:

        他們是

        B:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

        L:下面,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下本次活動(dòng)的主要流程:

        活動(dòng)第一項(xiàng):實(shí)踐背景簡(jiǎn)介

        活動(dòng)第二項(xiàng):實(shí)踐規(guī)模介紹

        活動(dòng)第三項(xiàng):優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)展示

        活動(dòng)第四項(xiàng):展示工作總結(jié)

        活動(dòng)第五項(xiàng):嘉賓點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)

        B:首先為大家介紹一下暑期社會(huì)實(shí)踐的背景,請(qǐng)看大屏幕

        L:為了引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并將書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),交通運(yùn)輸工程學(xué)院團(tuán)委按照學(xué)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐的通知要求,在學(xué)校團(tuán)委的大力指導(dǎo)與學(xué)院黨政的悉心關(guān)懷下,組織開(kāi)展了與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        B:由此可見(jiàn),學(xué)校對(duì)社會(huì)實(shí)踐是多么的重視,當(dāng)然,我們的實(shí)踐隊(duì)也不負(fù)重望,在假期里交出了一份精彩的答卷。

        L:而這些從實(shí)踐隊(duì)的規(guī)模上就足以看出(展示PPT)

        B:本次實(shí)踐活動(dòng)分為ABCD四類,A類1支,B類3支,C類6支,D類15支,另有6支個(gè)人實(shí)踐隊(duì)。

        B:看到這,想必大家都迫不及待了吧,F(xiàn)在我們進(jìn)入活動(dòng)第三項(xiàng)。

        首先,有請(qǐng)以謝禹磊學(xué)長(zhǎng)為代表的實(shí)踐隊(duì),他們的主題是“高速鐵路及其設(shè)備制造行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景”,實(shí)踐單位為南車集團(tuán)青島四方公司等。大家掌聲歡迎

        L:感謝第一支實(shí)踐隊(duì)的精彩發(fā)言,聽(tīng)了他們的介紹,想必大家對(duì)高速鐵路及其設(shè)備制造行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景有了一定的了解,也深深體會(huì)到了暑期社會(huì)實(shí)踐的重要作用。

        B:下面出場(chǎng)的是以梁青學(xué)姐為代表的實(shí)踐隊(duì),他們前往了山東省梁邱鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué),做了關(guān)于農(nóng)村獨(dú)生子女成長(zhǎng)教育調(diào)研及促進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè)多元化的實(shí)踐調(diào)研

        L:下面掌聲有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹艺故揪实?活動(dòng)成果。

        B:感謝學(xué)長(zhǎng)們讓我們看到了新農(nóng)村文化建設(shè)的驕人成果,也了解了農(nóng)村獨(dú)生子女成長(zhǎng)教育的現(xiàn)狀。他們用實(shí)際行動(dòng)證明,社會(huì)實(shí)踐可以很好的幫助我們錘煉品格,增長(zhǎng)才干。

        L:現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向地鐵領(lǐng)域。在中國(guó),地鐵建設(shè)正如火如荼,但在調(diào)度方面卻存在不小的壓力。想必大家對(duì)深圳地鐵公司如何在高峰期疏散客流充滿了好奇。

        下面有請(qǐng)以李曼學(xué)姐為代表的活動(dòng)小組為我們做詳細(xì)介紹,大家掌聲歡迎~

        B:感謝一下第三小組的精彩發(fā)言,下面我們有請(qǐng)最后一個(gè)小組,成員有戴裕陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)等。他們?nèi)チ藙倓偮涑傻膩喼薜木幗M站,并研究了其深遠(yuǎn)影響,掌聲有請(qǐng)。

        L:感謝第四組給我們帶來(lái)的精彩發(fā)言,聽(tīng)了以上四組給帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)介紹,相信大家對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)有了更加充分的了解,也對(duì)自己的暑期活動(dòng)有了初步的計(jì)劃。

        B:由于時(shí)間有限,本次活動(dòng)沒(méi)有設(shè)你問(wèn)我答環(huán)節(jié)。大家還有疑問(wèn)的話可以在會(huì)后單獨(dú)與隊(duì)員們做更深層次交流

        L:有句話說(shuō)得好,臺(tái)前的成功源于幕后的準(zhǔn)備,現(xiàn)在向大家具體匯報(bào)一下暑期實(shí)踐工作。

        B:首先請(qǐng)看指導(dǎo)工作,不僅有前期的知識(shí)指導(dǎo),還嚴(yán)格把握著實(shí)踐方向。正是有了院校老師們的正確指導(dǎo),活動(dòng)才能如此順利和成功。

        L:還有安全工作,這可是活動(dòng)的重中之重。為此,我們的老師不僅組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)細(xì)則,還在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)時(shí)提醒,成功保證了活動(dòng)的安全。

        B:此外,還有我院的自主探索。從07年到09年,社會(huì)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了由學(xué)院組織到學(xué)生自主組隊(duì),自己確立課題并由學(xué)校推薦單位的轉(zhuǎn)變,并在今年取得了更加輝煌的成績(jī)。

        L:下面進(jìn)入活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)來(lái)為本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎~

        L:感謝對(duì)我們的諄諄教誨,真是晨鐘暮鼓,讓我們受益匪淺。

        B:聽(tīng)了今晚的報(bào)告會(huì),相信大家一定也是收獲頗豐吧。希望大家可以從中得到啟發(fā),為明年的實(shí)踐活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

        L:時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,報(bào)告會(huì)已進(jìn)入了尾聲。美好的時(shí)光總是那么的短暫,然而短暫的卻總是難忘的。

        B:不過(guò)不必?fù)?dān)心,這只是我們“交子講壇”為大家奉獻(xiàn)的第一道精神盛宴。L:下一次的活動(dòng)為“競(jìng)賽交流會(huì)”,時(shí)間初定為12月4日晚3:00—5:00,敬請(qǐng)期待

        B:下面我宣布,本次“篤行萬(wàn)里,感悟真知”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì):x結(jié)束

        B:請(qǐng)大家有秩序退場(chǎng)

      暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告15

        XX年年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為進(jìn)步本人各方面的才能,加深本人對(duì)社會(huì)的理解,我參與了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)理論活動(dòng)(XX年年8月1日——XX年年8月15日)。

        為期15天的理論中,導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開(kāi)端對(duì)我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國(guó)旅游天文、導(dǎo)游事故處置等根本的導(dǎo)游技藝以控制必要的旅游常識(shí);同時(shí),我還控制了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游材料。培訓(xùn)完畢后,經(jīng)理還組織我跟隨游覽團(tuán)親身體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。

        導(dǎo)游工作不只是一門技術(shù),同樣也是一門藝術(shù)。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下根本的職業(yè)素質(zhì):

        1.效勞第一的準(zhǔn)繩

        導(dǎo)游工作是一項(xiàng)效勞工作。要想取得旅游者真誠(chéng)的贊譽(yù),就必需努力探求效勞,樹(shù)立效勞第一的認(rèn)識(shí),把為旅游者效勞看成是本人榮耀和重要的職責(zé),這是導(dǎo)游員效勞工作的根本請(qǐng)求,也是權(quán)衡導(dǎo)游員效勞態(tài)度和效勞質(zhì)量的重要尺度和規(guī)范。

        2.待人誠(chéng)懇,擅長(zhǎng)溝通

        顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競(jìng)爭(zhēng)劇烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導(dǎo)游員就必需誠(chéng)懇待客,向游客提供真誠(chéng)的效勞。但是,與游客深化地交流與溝通則可樹(shù)立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系,發(fā)明友好氛圍。

        3.有熱情、有自信心

        其實(shí),不論在哪個(gè)行業(yè),熱情和自信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充溢激情,愿意為共同的目的斗爭(zhēng);耐煩又讓我們細(xì)致的看待工作,力圖做好每個(gè)細(xì)節(jié),錦上添花。激情與耐煩互補(bǔ)促進(jìn),才干碰撞出最美麗的'火花,工作才干做到最好。

        同時(shí),在理論中,我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題的考慮和合了解決,對(duì)促進(jìn)我國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍建立,大有稗益。

        一、導(dǎo)游員工作方式的不合理化

        目前,在導(dǎo)游工作中,"背書"的硬舉措依然普遍存在,即請(qǐng)求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,并在年底停止抽查。這些辦法和措施,固然能暫時(shí)有效地進(jìn)步導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)程度,很大水平上根絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)作,但并不能從基本上處理問(wèn)題,也不是持久之計(jì)。

        二、導(dǎo)游員"回傭"收入的普遍化

        旅游業(yè)是一個(gè)資源依托性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)(旅游資源天經(jīng)地義地也包括氣候資源),由于受旅游資源自身限制,旅游業(yè)不可防止地存在淡旺季之分,這些客觀現(xiàn)象的存在,使得相當(dāng)一局部導(dǎo)游員工資福利處在較低程度。因而,在工資福利難以保證的狀況下,導(dǎo)游員為了得到和完成其帶團(tuán)中的希冀利益,努力爭(zhēng)取"回傭",已成為一個(gè)公開(kāi)事實(shí)。

        三、社會(huì)言論導(dǎo)向較為單極化

        由于人們對(duì)游覽社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功用認(rèn)識(shí)不清,從而引發(fā)了對(duì)游覽社和導(dǎo)游員的一些誤解,游客以為外出旅游,經(jīng)過(guò)游覽社布置和導(dǎo)游員率領(lǐng)停止參觀旅游,其中就有很大一局部本可儉省的費(fèi)用被游覽社和導(dǎo)游員所賺取了。其實(shí),事實(shí)恰恰相反。游覽社和導(dǎo)游為游客提供效勞,天經(jīng)地義要收取費(fèi)用,但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所獲得的,而是一次性集中購(gòu)置旅游相關(guān)要素,然后批發(fā)給游客,在批零差價(jià)中來(lái)完成利潤(rùn)。正是由于缺乏這種認(rèn)識(shí),使社會(huì)言論對(duì)游覽社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,這種社會(huì)言論單極化使游客降低了對(duì)游覽社和導(dǎo)游員的信任度,極不利于整個(gè)旅游業(yè)開(kāi)展。

        經(jīng)過(guò)這次社會(huì)理論,我明白大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好方式;是促使大學(xué)生投身變革開(kāi)放,向工農(nóng)大眾學(xué)習(xí),培育鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與學(xué)問(wèn)。半個(gè)月的社會(huì)理論,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階級(jí)人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓本人在社會(huì)理論中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史任務(wù)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂,在那片寬廣的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn),為未來(lái)愈加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從理論中得到鍛煉

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