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      頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2022-01-17 10:20:18 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

      關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板(通用16篇)

        在生活中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板(通用16篇)

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

        時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中,一個(gè)月就要過(guò)去了;叵肫疬@一個(gè)月,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,感覺(jué)自己經(jīng)驗(yàn)不足,不知道該干什么,沒(méi)有頭緒!和孩子在一起時(shí)間久了才覺(jué)得有了頭緒!知道自己該干什么,才真正體會(huì)到萬(wàn)事開(kāi)頭難!

        新教師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分著急,生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣。所以,我會(huì)查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是園里的老師。這一個(gè)月我聽(tīng)了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常和我班級(jí)老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長(zhǎng),使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來(lái)的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌蠋熞恍┫冗M(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛(ài)心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。

        這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。過(guò)后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過(guò)自己的努力,也學(xué)到了一些方法。

        在組織這些活動(dòng)時(shí),我看到了自己的一些不足,如我不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_(kāi),沒(méi)有做到適度的夸。語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性。最主要的是不會(huì)照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒(méi)有很好的做到因材施教。對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說(shuō)出了自己的不足,我也問(wèn)過(guò)老師,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻。慢慢的磨練?huì)讓我們這些不足得到改進(jìn)。我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿(mǎn)意的方面在于對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度。在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,也學(xué)會(huì)不少。比如說(shuō)給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺(jué)、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)到,我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺(jué)得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺(jué)得很新鮮,做事情很有興趣,很賣(mài)力,時(shí)間一長(zhǎng),就需要其它方面的東西來(lái)支撐自己了,也就是我上面所說(shuō)的。,保育工作上,經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺(jué)得自己做得比較好的地方在于能夠很快地適應(yīng)這些工作,基本上能夠做好。不足在于還不夠細(xì)心,沒(méi)有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,對(duì)幼兒了解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來(lái)園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,特別是混齡的班級(jí)。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng),需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據(jù)。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿(mǎn)意,主要在于沒(méi)有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù),特別是生活活動(dòng),可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。短短的幾周實(shí)習(xí),在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,我學(xué)到了很多,自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。

        實(shí)習(xí)期間,我也看到了一些問(wèn)題,自己也進(jìn)行過(guò)思考。

        1、幼兒園稱(chēng)教學(xué)活動(dòng)為上課或者組織活動(dòng),它們的區(qū)別在哪里,分別有什么效果和影響?

        2、幼兒能在幼兒園學(xué)到什么?

        3、教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言如何能做到恰到好處?

        4、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的情感態(tài)度目標(biāo)如何達(dá)成?

        5、如何對(duì)待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛(ài)打小報(bào)告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?

        6、如何培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒與教師之間的感情?

        7、幼兒稱(chēng)老師為媽媽究竟是好還是不好?

        8、教師如何做到對(duì)所有的幼兒一視同仁?

        9、如何提高幼兒教師的地位和待遇?

        10、怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感?

        11、配教在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用?

        以上這些問(wèn)題是我在這次實(shí)習(xí)中看到的或者自己遇到過(guò)的。我自己也思考過(guò),可到現(xiàn)在,還有很多問(wèn)題沒(méi)有想清楚的。我還會(huì)繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考。

        實(shí)習(xí)生,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,誠(chéng)懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動(dòng)。自考的時(shí)候?qū)W過(guò)一個(gè)名詞叫“教育機(jī)智”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在。大多數(shù)時(shí)候,你上課的內(nèi)容和教案寫(xiě)的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個(gè)死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。

        經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^(guò)的日子,不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代,也深感如今的孩子比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在孩子中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路?傊,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不容易。我一定會(huì)努力作一位好的老師的。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

        前言:從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

        一、實(shí)習(xí)目的

        結(jié)合電子商務(wù)物流理論的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

        二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

        了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。

        三、職位:操作員

        1、操作的描述

        狹義的概念:

        所謂操作就是操控運(yùn)輸作業(yè)。亦即負(fù)責(zé)將客戶(hù)委托的貨物從客戶(hù)指定的提貨地點(diǎn)按照最合理有效的方式運(yùn)達(dá)客戶(hù)指定的收貨地點(diǎn)。在我們?nèi)粘5倪\(yùn)作當(dāng)中,我們通常將一次運(yùn)輸業(yè)務(wù)稱(chēng)之為一個(gè)承運(yùn)過(guò)程,那么操作就是貫穿整個(gè)承運(yùn)過(guò)程的操控作業(yè)。這個(gè)操作概念在目前的物流行業(yè)中是比較普遍的,而且還會(huì)繼續(xù)存在很多年。

        廣義的概念:

        所謂操作就是操控信息作用于物流服務(wù)。亦即通過(guò)收集、整理各種信息,指令、監(jiān)督物流各環(huán)節(jié)的運(yùn)作流程,以滿(mǎn)足客戶(hù)的各種物流需求。這種操作的概念已經(jīng)不僅僅局限于某一次承運(yùn)過(guò)程,也不僅僅局限于貨物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通過(guò)信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶(hù)提出的需求。在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),物流行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也是朝著這個(gè)趨勢(shì)行進(jìn)的。

        操作的意義:

        在現(xiàn)代物流企業(yè)里,我們必須明確一個(gè)概念:操作是物流的核心。現(xiàn)代物流是信息化的物流已經(jīng)是大家的共識(shí)所在,而通過(guò)上述我們對(duì)于操作的描述,可以看出操作實(shí)際上就是對(duì)信息的收集、整理、處理。如果我們把物流行業(yè)看作是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī),那么操作就應(yīng)該是這臺(tái)計(jì)算機(jī)的cpu。

        我們?cè)谶@里之所以要首先強(qiáng)調(diào)操作對(duì)于物流企業(yè)的核心意義,一方面是提高大家對(duì)于操作的重視程度,另一方面本文以下的內(nèi)容也是基于這個(gè)核心意義而展開(kāi)論述的。

        四、總體實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到作為物流公司的所要面對(duì)的困難,它正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷(xiāo)售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,如何把利潤(rùn)搞上去等等問(wèn)題。我明白到國(guó)內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學(xué)習(xí),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法。

        真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。

        因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。此次實(shí)習(xí)還存在很多遺憾,我們只認(rèn)識(shí)了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。在這里感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這幾個(gè)月中我獲益匪淺,我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色的完成了我的實(shí)習(xí)。我徹底的利用了這幾個(gè)月,在這幾個(gè)多月里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。

        即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。

        就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。”每個(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

        這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

        一、實(shí)習(xí)目的

        實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

        通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

        二、實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

        我公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國(guó),韓國(guó)等,歡迎各界前來(lái)洽談!

        注冊(cè)資金:125萬(wàn)美元年?duì)I業(yè)額:10000000

        法人代表:?jiǎn)T工人數(shù):50

        公司成立日期:XX-05-01質(zhì)量控制:內(nèi)部

        公司注冊(cè)地址:江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村

        主營(yíng)市場(chǎng):全球

        三;生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月14至20xx年02月14

        實(shí)習(xí)部門(mén):包裝部生產(chǎn)部

        實(shí)習(xí)職務(wù):包裝員

        實(shí)的具體工作:蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)

        蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)

        1、選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

        2、培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn),根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退,甚至死亡。

        3、換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時(shí)花期剛過(guò),新根開(kāi)始生長(zhǎng)。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用的營(yíng)養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開(kāi)放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽,再進(jìn)行正常管理。

        四、溫度

        蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對(duì)低溫十分敏感,長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng),溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分,葉片出現(xiàn)壞死黑斑,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)葉片開(kāi)始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期,應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處,少澆水,必要時(shí)給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

        五、澆水

        蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水,如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃,無(wú)法補(bǔ)救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì)積水,在澆水時(shí)用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周?chē)鸀⑺3挚諝鉂駶?rùn),但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

        蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng),應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復(fù)期不施肥,6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期,應(yīng)每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買(mǎi)蘭花專(zhuān)用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩,應(yīng)減少施肥,施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛,影響花芽形成,致使不能開(kāi)花。

        蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處,形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽(yáng)光強(qiáng)、氣溫高,應(yīng)特別注意遮陰,加強(qiáng)通風(fēng)。

        六、花期管理

        1、家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至20℃,經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開(kāi)花。當(dāng)花莖抽出后,在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐,防止花莖倒伏,花莖固定好要分多次進(jìn)行,以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí),花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng),否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間,加強(qiáng)通風(fēng)和濕度,花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久。

        2、灰霉。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí),一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點(diǎn),嚴(yán)重時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法:加強(qiáng)通風(fēng),降低濕度,立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,每10天噴1次,連噴2次。

        3、褐斑。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,主要發(fā)生在葉片上,發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn),以后逐漸擴(kuò)大成大斑,病斑黑褐色,嚴(yán)重時(shí)葉片變黑枯萎。防治方法:注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。

        4、介殼蟲(chóng):蝴蝶蘭最常見(jiàn)的蟲(chóng)害,多發(fā)生在秋冬季,室內(nèi)通風(fēng)不暢,干燥導(dǎo)致介殼蟲(chóng)危害。防治方法:注意通風(fēng),蘭株擺放不宜過(guò)密,發(fā)現(xiàn)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲(chóng),反復(fù)幾次可根除蟲(chóng)害。

        學(xué)習(xí)與體會(huì),在去年,我到實(shí)江蘇超群花卉有限公司習(xí)實(shí)踐,使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞,也讓我增長(zhǎng)了很多實(shí)踐知識(shí),很有收獲,也很有感觸。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí),我也增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來(lái)發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。

        在此,要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài),他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西,沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我的實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有他們的講解,我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

        是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

        很快地,我融入這個(gè)大家庭已滿(mǎn)一個(gè)月。昨天還在迷茫著找工作的我,如今也已漸漸找到今后職業(yè)生涯的方向。其實(shí),一開(kāi)始并沒(méi)有想過(guò)做運(yùn)營(yíng),因?yàn)橥耆珱](méi)了解過(guò)運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員這個(gè)崗位到底是要做些什么,抱著既來(lái)之則安之的心態(tài)開(kāi)始了這份對(duì)之充滿(mǎn)好奇的工作。同時(shí),感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        剛開(kāi)始的兩個(gè)星期是最無(wú)知的階段,到底要學(xué)些什么,了解些什么,做些什么等等,腦子里全是問(wèn)號(hào)。

        雖然會(huì)在網(wǎng)頁(yè)上了解我們路路由技術(shù)有限公司,關(guān)于它的背景,成長(zhǎng),產(chǎn)品,還有關(guān)于運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員的職責(zé),但依然一知半解,甚至連問(wèn)題都不知道該怎么提。就只知道我們是做聯(lián)連免費(fèi)WiFi這款手機(jī)app的,然后,整個(gè)人都不淡定了。幸運(yùn)的是,在同事們的幫助下,我終于慢慢地知道我該學(xué)習(xí)些什么,了解些什么,做些什么,腦子里的霧霾也慢慢地散開(kāi),對(duì)運(yùn)營(yíng)工作的樂(lè)趣也與日俱增。

        這一個(gè)月里,主要學(xué)習(xí)了為出租車(chē)司機(jī)打款,熱點(diǎn)審核,開(kāi)賬戶(hù),解綁賬戶(hù),應(yīng)用分發(fā),接聽(tīng)400電話(huà)還有送紅包和積分兌換的后臺(tái)操作。相對(duì)而言,對(duì)于開(kāi)賬戶(hù)和解綁賬戶(hù)有點(diǎn)生疏了,還得像麗姐好好學(xué)習(xí)。

        當(dāng)然還有一些工作內(nèi)容我沒(méi)有實(shí)踐過(guò),這也是需要我繼續(xù)學(xué)習(xí)的。這一個(gè)月里,除了學(xué)習(xí)工作崗位的事務(wù),最印象深刻的就是經(jīng)理會(huì)給我們安排重點(diǎn)探析的主題,先讓我們各自學(xué)習(xí),然后大家一起相互授教。以前總是聽(tīng)別人的演講,換上自己還真是不知道怎么說(shuō)話(huà)了。這不僅促進(jìn)了我對(duì)運(yùn)營(yíng)或是對(duì)公司的了解,鍛煉了我們的口才和邏輯,更是促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)間的交流。

        在梅花洲的拓展訓(xùn)練中,不僅促進(jìn)了大家的凝聚力,還借此機(jī)會(huì)加深了對(duì)同事們的了解。

        面對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展項(xiàng)目與前景,需要我們不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)以便輔助我們的工作。特別是我剛踏入這一行,需要了解和學(xué)習(xí)的地方還有很多,要成為一名合格的運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員仍需不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。雖然會(huì)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)和運(yùn)營(yíng)方面的內(nèi)容,但也只是似懂非懂,離專(zhuān)業(yè)要求還有很大的距離,日后須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

        運(yùn)營(yíng)是集計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制于一身的活動(dòng),所以,在工作中需要我們勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,這也是我需要改進(jìn)和完善的地方。希望自己能在日后的工作中不斷進(jìn)步以勝任運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員這個(gè)崗位。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

        一、實(shí)習(xí)情況概述

        學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年x月x日至x日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí);趯W(xué)校安排,在xx老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。于20xx年元旦過(guò)后直接去xxx有限公司實(shí)習(xí)。該公司辦公地點(diǎn)在xx市路x區(qū)xx道1號(hào),實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

        二、實(shí)習(xí)的目的

        把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。總結(jié)一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。

        三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

        先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類(lèi)型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)。

        四、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

        剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì)并不像別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿(mǎn)了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等。

        跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來(lái)由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依賴(lài)一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。

        實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解,同時(shí),我也知道了如何寫(xiě)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

        五、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議

        在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。

        我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰,埋沒(méi)自己。

        以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心理也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

        一、實(shí)習(xí)目的。

        1、掌握地鐵車(chē)輛檢修的基本操作技能和正確使用方法。

        2、了解輕軌車(chē)的各項(xiàng)結(jié)構(gòu)及性能

        3、能識(shí)別和運(yùn)用各種作業(yè)工具。

        4、驗(yàn)證和鞏固課堂教學(xué)所學(xué)的理論知識(shí),進(jìn)一步融入到工作中

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

        我相信這次實(shí)習(xí)所收獲將會(huì)使我終身受益,也將會(huì)成為我人生的一筆無(wú)形的財(cái)富。記得三個(gè)月前來(lái)到武漢地鐵,心里感到有一種優(yōu)越感。因?yàn)楹苌賹W(xué)生能有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)入這么好的公司實(shí)習(xí)。來(lái)到這里,我的第一感覺(jué)就是這里的環(huán)境太好了,還有這里制度很?chē)?yán)格,員工上下班的秩序也很好。初到這里我很不習(xí)慣,帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的是車(chē)輛部門(mén)的工程師劉金鵬老師,從接待我們進(jìn)著公司實(shí)習(xí)的第一天開(kāi)始到實(shí)習(xí)結(jié)束,他就是很熱情很有耐心的教導(dǎo)我們的。

        在這段時(shí)間里,我們揮灑著在學(xué)習(xí)上付出得汗水,對(duì)武漢地鐵有陌生到認(rèn)識(shí),有認(rèn)識(shí)到熟悉,又從熟悉到應(yīng)用得轉(zhuǎn)變。對(duì)列車(chē)得性能、對(duì)列車(chē)得牽引、制動(dòng)對(duì)線路的信號(hào)系統(tǒng)都有了一定得了解。回憶著與師傅指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)共同度過(guò)得美好時(shí)光,收獲了全新得輕軌行車(chē)?yán)斫獾酶拍。讓我?duì)武漢地鐵檢修崗位有了更好得認(rèn)識(shí)。每天看著來(lái)來(lái)往往得武漢地鐵列車(chē)早晨出場(chǎng)晚上入庫(kù),讓每位乘客都得到最賓至如歸得服務(wù),我為自己是一名武漢地鐵得工作人員而感到光榮。

        我盡自己最大得努力去學(xué)不知道的知識(shí),去學(xué)習(xí)檢修技能和故障處理,我相信在武漢地鐵的學(xué)習(xí)培訓(xùn)將為我以后工作奠定一個(gè)扎實(shí)得基礎(chǔ),,進(jìn)一步提高了自己在工作上碰到難題時(shí)處理的信心,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,我很明確自己所肩負(fù)的責(zé)任,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,基本操作規(guī)范,服從領(lǐng)導(dǎo)的管理,現(xiàn)在已能夠熟練掌握排除列車(chē)各種故障的方法,并且能將所掌握的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,還能把遇到并掌握的故障處理方法與其他同學(xué)進(jìn)行交流,不斷完善排故方法,提高了自己應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步增加了自己的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,作為輕軌“窗口”崗位中的一員理應(yīng)更加加強(qiáng)自身的職業(yè)素質(zhì),只有不斷提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,才能真正的把“地道服務(wù),貼心一路”落實(shí)到自己的言行之中。這次實(shí)習(xí)對(duì)我們影響更大的是使我們了解企業(yè)文化,所謂企業(yè)文化是指以企業(yè)的共同價(jià)值觀為核心的一整套文化體系,這是我們以前沒(méi)有接觸過(guò)的。企業(yè)文化分為三層含意:

        1、企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理中產(chǎn)生的,它為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)。

        2、企業(yè)文化的核心是企業(yè)群體的共同價(jià)值觀念,它屬于精神文明建設(shè)范疇。

        3、企業(yè)文化是企業(yè)一系列精神文明成果的抽象、升華和規(guī)范,它是企業(yè)群體共同價(jià)值的反應(yīng),又要求企業(yè)每個(gè)企業(yè)職工接受、傳播和遵從導(dǎo)向作用,它是企業(yè)的核心和靈魂,是企業(yè)明確前進(jìn)的方向和宗旨。

        輕軌作為大容量公共交通工具,其安全性直接掛沒(méi)洗到廣大乘客的生命安全。安全運(yùn)營(yíng)是輕軌運(yùn)輸?shù)氖滓繕?biāo)和基本原則。輕軌運(yùn)輸安全是一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程,影響輕軌安全運(yùn)營(yíng)的因素主要在于人、車(chē)輛、軌道、供電、信號(hào)以及社會(huì)災(zāi)害等。我建議輕軌運(yùn)營(yíng)管理部門(mén)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

        1、加強(qiáng)對(duì)乘客和工作人員的宜傳教育。

        2、裝備先進(jìn)的設(shè)備及其檢測(cè)系統(tǒng)。

        3、監(jiān)理監(jiān)事及報(bào)警系統(tǒng)。

        4、制定應(yīng)急方案。

        5、進(jìn)行模擬演練。

        6、事故放生后要注意乘客的緊急疏散。

        三、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)。

        這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟! 時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間在武漢地鐵實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)受益非淺,給自己以后的學(xué)習(xí)及工作打下了良好的基礎(chǔ)。

        作為一名實(shí)習(xí)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

        作為以后自己身在一個(gè)特殊的工作崗位,車(chē)輛檢修。由于職業(yè)的特殊性,肩上比別人多了一份責(zé)任感,在工作中需要自己始終保持一個(gè)清醒的頭腦,全列車(chē)上一兩千人的安全都在自己的掌控之中。所以在工作中要求我們有很強(qiáng)的責(zé)任心,駕車(chē)中來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,集中精力,按章操作,時(shí)時(shí)把安全二字放心間,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車(chē)時(shí)要處處想到安全。要想成為一名優(yōu)秀的檢修必須員工做到以下幾點(diǎn):

        1、執(zhí)行力好,領(lǐng)悟力好。

        2、業(yè)務(wù)精通,要點(diǎn)清晰,應(yīng)變能力強(qiáng)。

        3、性情平和,團(tuán)隊(duì)意識(shí)好。

        4、遵紀(jì)守法,責(zé)任心強(qiáng)。

        5、善長(zhǎng)總結(jié)分析,善于靈活應(yīng)用。

        6、組織紀(jì)律性強(qiáng),大局意識(shí)好。

        7、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),溝通技巧熟。

        8、謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)實(shí)肯干,能“吃虧”。

        在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

        選擇了車(chē)輛檢修為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在車(chē)間里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎單位的利益損失。

        總的來(lái)說(shuō)在這三個(gè)月的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)?傊,在公司的一個(gè)多月時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

        十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在武漢地鐵公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí)。現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這三個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期--從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己的未來(lái)更加輝煌

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

        時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了,這也意味著我離校的日子也近了。感覺(jué)有點(diǎn)感傷,但更多的是對(duì)我這幾個(gè)月以來(lái)成果的整合,我覺(jué)得這是件很有成就的事情。

        在短短的實(shí)習(xí)期里,經(jīng)歷很多的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了很多的為人處事的道理,感觸最多的是我已經(jīng)走進(jìn)了這個(gè)社會(huì),不在是以前單純的學(xué)生了,當(dāng)然更多是對(duì)我所接觸崗位的了解,也明白了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。或許真的印證了實(shí)踐出真知。

        一直以來(lái)我對(duì)倉(cāng)庫(kù)的了解只是表面上的理解就是堆東西的地方,真正接觸后才知道并非表面上這么的簡(jiǎn)單,這也推翻了我之前對(duì)倉(cāng)庫(kù)的理解。我所實(shí)習(xí)的這家單位是屬于私企,這在某些方面就體現(xiàn)了他的局限性。初到倉(cāng)庫(kù),我顯得很謹(jǐn)慎,畢竟之前沒(méi)接觸過(guò)倉(cāng)庫(kù)這方面的就顯得很拘謹(jǐn)。當(dāng)然也隨著接觸的多了,就彌補(bǔ)了之前的不足之處。

        以下是我這幾個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)。

        我對(duì)倉(cāng)庫(kù)的理解只是字面上的,就是堆放東西的地方,真正接觸了才知道并不是這樣的。真正的倉(cāng)庫(kù)是各種成品,半成品,有機(jī)物料,面料,輔料構(gòu)成的。在管理方面有其相對(duì)應(yīng)的規(guī)章制度,對(duì)管理人員更是有其明確的責(zé)任。正因?yàn)槿绱藶榱吮阌诠芾,一般把倉(cāng)庫(kù)劃分為面料倉(cāng)庫(kù),輔料倉(cāng)庫(kù),有閉口璉。根據(jù)拉鏈不同的部位又有不同的叫法。除此之外還有正裝與反裝之分等等。正因?yàn)槔湹姆址ú煌,在操作過(guò)程看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并非如此。

        我們?cè)谇妩c(diǎn)拉鏈時(shí)首先要做的事情是判斷出這是哪種拉鏈,有何性質(zhì),其質(zhì)量如何;其次,根據(jù)送貨清單及時(shí)核對(duì)是否有少到現(xiàn)象;若是毫無(wú)疑問(wèn)就是入庫(kù)了。一般由倉(cāng)庫(kù)開(kāi)入庫(kù)單,送到財(cái)務(wù);這就做好入庫(kù)的工作。當(dāng)然在做入庫(kù)的工作是會(huì)出現(xiàn)一些質(zhì)量無(wú)法達(dá)到我們倉(cāng)庫(kù)的要求。

        這要怎么辦呢?剛開(kāi)始我不知道,后來(lái)遇見(jiàn)的事情多了,就知道怎么處理。一般在核對(duì)數(shù)量時(shí)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,我們視情況而定,若是量少的,問(wèn)題小,有我們自己把不合格的挑出來(lái),在把布行的退回去給供應(yīng)商,要求他們把差的補(bǔ)上,在用快件送過(guò)來(lái)。若是量大的,我們直接退回去,要求重做,當(dāng)然在這過(guò)程中就要求倉(cāng)管人員開(kāi)出退料單了,否則供應(yīng)商是不會(huì)受理的。

        做完入庫(kù)的工作,也來(lái)說(shuō)說(shuō)出庫(kù)的工作,兩者是聯(lián)系在一起的。依情況不同出庫(kù)可分為兩種。一種是自己廠里做的單,各組長(zhǎng)自己到倉(cāng)庫(kù)去領(lǐng)料,倉(cāng)管人員根據(jù)各組長(zhǎng)提供的制單,把各種輔料、面料配齊,開(kāi)出領(lǐng)料單,組長(zhǎng)簽名,倉(cāng)管人員記錄,并留底,以便之后出現(xiàn)問(wèn)題是核對(duì)。

        不過(guò)因?yàn)槭潜緩S做,一般可分幾次領(lǐng)。另一種情況處理就不同了,是由本廠發(fā)給外面的加工廠做的。一般是業(yè)務(wù)員自己確認(rèn)各種輔料、面料已經(jīng)到位,也和各相關(guān)人員開(kāi)完產(chǎn)前會(huì),外發(fā)單和制單同時(shí)送達(dá)倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)管人員視緊急情況而定。流程為:倉(cāng)庫(kù)人員根據(jù)外發(fā)單,把所需的各種輔料、面料數(shù)量整理出來(lái),有多的數(shù)量則是收好,以便不是之需。

        整理好后通知生管,在有生管通知外發(fā)廠負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)料,當(dāng)然簽字是必不可少的。這是我們的出庫(kù)的工作已經(jīng)完成了。外發(fā)廠在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)缺量的問(wèn)題,這時(shí)倉(cāng)管人員還要做好善后工作,這當(dāng)然是要記錄起來(lái)的,以便后面財(cái)務(wù)核算。

        心得與體會(huì)

        我非常榮幸的得到了在輔料倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。以下是我在輔料倉(cāng)庫(kù)的所學(xué)與體會(huì)。

        1、倉(cāng)庫(kù)管理人員要忠于職守,遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下班,遵守各項(xiàng)管理規(guī)定,其它人員未經(jīng)許可不得入內(nèi)。

        2、倉(cāng)庫(kù)管理的工作職責(zé)是保存物料的儲(chǔ)存工作,及時(shí)供應(yīng)生產(chǎn)所需的原料。對(duì)物料進(jìn)行檢驗(yàn)、收料、發(fā)料、存儲(chǔ)、入賬、盤(pán)點(diǎn),以及呆廢料的處理等內(nèi)容。

        3、倉(cāng)庫(kù)管理的收料工作在于檢查采購(gòu)物料的數(shù)量和品質(zhì)。

        倉(cāng)庫(kù)員檢驗(yàn)和清點(diǎn)送來(lái)物料的種類(lèi)和合格品數(shù)量,填寫(xiě)入庫(kù)單,發(fā)生數(shù)量不足和品質(zhì)不合格時(shí),通知供銷(xiāo)科補(bǔ)足或更換,每種物料存放在固的地方,便于清點(diǎn)和發(fā)料。物料入庫(kù)價(jià)格先按估價(jià)入庫(kù),等發(fā)票來(lái)后再紅字沖銷(xiāo)。

        4、倉(cāng)庫(kù)管理的發(fā)料工作主要是為生產(chǎn)提供原輔料和面料。使用部門(mén)填寫(xiě)領(lǐng)料單后才能從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取物料。倉(cāng)管員根據(jù)領(lǐng)料單所填數(shù)量分發(fā)物料。

        5、倉(cāng)管員要定期做好盤(pán)點(diǎn)工作。

        計(jì)算倉(cāng)庫(kù)內(nèi)現(xiàn)有的物料種類(lèi)與數(shù)量,掌握和明了庫(kù)存的實(shí)際情況,作為采購(gòu)或進(jìn)貨的參考。物料經(jīng)盤(pán)點(diǎn)后,若發(fā)生實(shí)際庫(kù)存數(shù)量與賬面結(jié)存數(shù)量不符,除追查差異的原因外,還要編制盤(pán)點(diǎn)損溢單,經(jīng)審批后調(diào)整賬面數(shù)字,使之與實(shí)際數(shù)字相符。

        6、倉(cāng)管員要做好物料出入庫(kù)的日?qǐng)?bào)和月結(jié)存表,以供相關(guān)部門(mén)使用。補(bǔ)充一下:倉(cāng)庫(kù)要分清楚內(nèi)銷(xiāo)單面輔料和外銷(xiāo)單面輔料,按照海關(guān)規(guī)定,屬于海關(guān)監(jiān)管的面輔料一定要分開(kāi)放置。

        7、保管人員要負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)的防火、防水、防盜工作,確保所保管的物品和儀器的安全。

        踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。同事之間既然存在競(jìng)爭(zhēng),那么必然有干好干壞之分。

        所幸的是我遇到了一個(gè)很好的師傅,他對(duì)我很照顧,犯錯(cuò)是經(jīng)常站在我前面,我知道與普通朋友相處,尚且需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,跟同事朋友相處,更要有"距離"意識(shí)。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo),指責(zé)其他同事。

        如果一時(shí)憋不住勁兒,非得抱怨、指責(zé)幾句才能消消氣兒,也要注意說(shuō)話(huà)的方式。初到某個(gè)單位,先用心觀察周?chē)拿總(gè)同事,發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)較多的同事后可主動(dòng)接近,與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己,應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。

        經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)以后,我們的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?"吃得苦中苦,方為人上人"。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

        實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

        一、實(shí)習(xí)的位置、任務(wù)與要求

        為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,結(jié)合我院實(shí)際情況,安排此次集中教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,主要有以下幾點(diǎn):

        1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,提高組織計(jì)劃與組織管理的能力;

        2.加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步地消化理論,提高測(cè)量在相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用能力;

        3.提高學(xué)生對(duì)儀器的操作技能,提高觀測(cè)速度,重點(diǎn)為操作j6級(jí)經(jīng)緯儀、s3級(jí)水準(zhǔn)儀和光電測(cè)距儀或全站儀的能力;

        4.樹(shù)立執(zhí)行《規(guī)范》意識(shí),提高地形圖測(cè)繪和工程測(cè)設(shè)的能力,提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對(duì)測(cè)量成果、資料的管理能力;

        5.提高技術(shù)總結(jié)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告的基本編寫(xiě)能力;

        6.鍛煉和提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為后期的專(zhuān)業(yè)課程作好鋪墊等。

        本次實(shí)習(xí)的性質(zhì)為集中教學(xué)實(shí)習(xí),類(lèi)型為綜合類(lèi)實(shí)習(xí)。

        (一)測(cè)區(qū)概況

        本次實(shí)習(xí)測(cè)區(qū)位于四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū),測(cè)區(qū)主要建筑物有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道、臺(tái)階、教學(xué)樓、圖書(shū)館、鐵柵欄、電線桿、井蓋等。

        (二)實(shí)習(xí)的任務(wù)、要求

        1.實(shí)習(xí)任務(wù)

        本次集中實(shí)習(xí)的任務(wù)比較繁重,工作量比較大,涉及內(nèi)容較多,其中以組為單位完成的主要任務(wù)有:

        1.兩臺(tái)儀器(j6經(jīng)緯儀、s3水準(zhǔn)儀)的檢驗(yàn)與校正;

        2.一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集;

        3.方格網(wǎng)的繪制、展點(diǎn)與一副1/500比例尺地形圖的測(cè)繪;

        4.一個(gè)工程建筑物(或構(gòu)筑物、道路曲線等)的測(cè)設(shè)。

        每位學(xué)生除了完成以組為單位的工作任務(wù)外,還必須獨(dú)立完成以下幾項(xiàng)主要任務(wù),即:

        1.1—2測(cè)回的水平角觀測(cè)、1—2測(cè)段的水準(zhǔn)觀測(cè);

        2.一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的計(jì)算;

        3.1—2個(gè)點(diǎn)或一個(gè)工程建筑物的測(cè)設(shè);

        4.集中實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告的編寫(xiě)(含心得體會(huì))等。

        2.實(shí)習(xí)要求

        每組、每人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項(xiàng)工作任務(wù),具體要求為:

        1.能對(duì)儀器進(jìn)行常規(guī)項(xiàng)目的檢驗(yàn),并能獨(dú)立、快速、準(zhǔn)確的操作實(shí)習(xí)中的各類(lèi)測(cè)繪儀器;

        2.各類(lèi)計(jì)算數(shù)據(jù)采集合理、準(zhǔn)確,記錄格式正確、美觀,原始記錄無(wú)涂改現(xiàn)象;

        3.各類(lèi)計(jì)算準(zhǔn)確、無(wú)誤,一般計(jì)算能用fx-4500p或fx-3800p計(jì)算器變成或用計(jì)算機(jī)完成;

        4.地形測(cè)繪內(nèi)容無(wú)遺漏,各地物相對(duì)于位置關(guān)系正確,地形準(zhǔn)確,并按《地形圖圖示》的相關(guān)要求繪制;

        5.工程測(cè)設(shè)理論嚴(yán)密、方法合適、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;

        6.報(bào)告編寫(xiě)規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),字跡工整,最好能用計(jì)算機(jī)打印輸出。

        二、實(shí)習(xí)體會(huì)

        通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

        三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

        展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;

        實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

        水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;

        繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;

        小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

        XXXX年7月1日,告別了春天幼兒園可愛(ài)的孩子們我們來(lái)到了下沙規(guī)模最大最好的幼兒園——下沙中心實(shí)驗(yàn)幼兒園。說(shuō)它規(guī)模最大最好真是不假,他有一幢三層樓的教學(xué)樓,有大草坪,有許多許多的玩具,這些都是春天幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們比春天幼兒園的孩子們多了一分成熟,他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子可以學(xué)畫(huà)畫(huà),可以隨著鋼琴的伴奏唱歌,可以在有空調(diào)的房間里午睡。這些都是春天幼兒園的孩子們不能體驗(yàn)的。

        前言

        XX市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)分局成立于1996年,地處美麗的東湖湖畔,系XX市地方稅務(wù)局直屬分局。全局擔(dān)負(fù)著東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)50平方公里范圍內(nèi)的3600余戶(hù)內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)的營(yíng)業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)、車(chē)船使用稅、資源稅、印花稅、教育費(fèi)附加、堤防費(fèi)、平抑副食品價(jià)格基金、地方教育發(fā)展費(fèi)、文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)規(guī)費(fèi)以及外資企業(yè)城市房地產(chǎn)稅、車(chē)輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。分局信息化建設(shè)成效顯著,普及計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公,推行電子申報(bào)納稅等多種納稅方式,以更好地服務(wù)企業(yè),方便納稅人。

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí),我是XXXX有限公司的儲(chǔ)備干部,從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

        一、實(shí)習(xí)目的:

        從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。長(zhǎng)輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

        此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生我們最終要走入社會(huì)融入社會(huì)。在這個(gè)熱火的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到XXXX限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

        二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

        會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

        公司于一九九三年成立,地處長(zhǎng)江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),通過(guò)觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。

        開(kāi)發(fā)項(xiàng)目:各種定時(shí)器系列,漏電保護(hù)器,過(guò)壓保護(hù)器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價(jià)值、質(zhì)量贏得市場(chǎng)、誠(chéng)信鑄造品牌、服務(wù)成就未來(lái)。

        在這段時(shí)間我雖然了解了怎樣做老師,但是沒(méi)能掌握怎樣做個(gè)好老師,因?yàn)楹美蠋煹母拍钤诿總(gè)老師的心里也是不同的,與學(xué)生打成一片,但是,是忽略了一些不太活躍的學(xué)生,這一點(diǎn)上,我是有愧的,如果我真的做了老師,我會(huì)盡我所能,照顧到每一個(gè)同學(xué),要讓我的每個(gè)學(xué)生都感受到來(lái)自老師的關(guān)心與溫暖。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

        我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。聽(tīng)課的過(guò)程中,我們注意到一些小學(xué)老師摒棄了過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法,不再采取滿(mǎn)堂灌的教學(xué)思路,老師們利用豐富的經(jīng)驗(yàn)和駕馭課堂的能力,引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,使整個(gè)課堂充滿(mǎn)活力。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)這些小學(xué)教師在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)了新課改的理念,在教學(xué)課堂中完全把課堂還給了學(xué)生。

        我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰,埋沒(méi)自己。

        為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。

        以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

        1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

        3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

        感知每一天的體會(huì),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗(yàn)與能力,相信在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中無(wú)論是工作還是生活上都會(huì)以一個(gè)更加積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷超越,為今后的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ),以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認(rèn)真對(duì)待每一天的實(shí)習(xí)工作。

        我懷著美好的期盼來(lái)到XXXX有限公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調(diào),有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的維修工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開(kāi)始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人,跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開(kāi)心所感染,她說(shuō)要開(kāi)心地工作,工作得開(kāi)心,只有這樣才能做到更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣,只有開(kāi)心地去做才能把事情做好。

        以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)?偠灾,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

        20xx年的頂崗實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自我,提升自我,讓自己更好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。

        一、實(shí)習(xí)目的

        我從事的崗位與我的專(zhuān)業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自我,在工作實(shí)踐中提高和豐富自我,總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)資料

        剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、鈔票等的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

        但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類(lèi)的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉(cāng)庫(kù)為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠到達(dá)吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的.。

        這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程比較復(fù)雜艱苦,可是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗(yàn)沒(méi),我能夠很自豪地說(shuō)有,并且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇?lè)園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境十分異常,那里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)

        經(jīng)過(guò)x個(gè)月多的實(shí)習(xí),使我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟。

        在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,僅有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟(jì)于事的,能做的就是去適應(yīng),端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自我手頭的事,經(jīng)過(guò)奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

        從學(xué)校出來(lái)我一直在xx公司頂崗實(shí)習(xí),公司經(jīng)營(yíng)范圍有摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)銷(xiāo)售、機(jī)械配件制造、銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)品牌主要為:xx、xx等。

        每當(dāng)空閑時(shí)分,都會(huì)有很多感慨,回憶起過(guò)往的一切,仿佛都在昨日發(fā)生似的,以前在學(xué)校的時(shí)候常聽(tīng)那些工作人說(shuō)很想再回學(xué)校讀書(shū),在校期間真的是比現(xiàn)在幸福多了。當(dāng)初我只是聽(tīng)聽(tīng)而已的,不以為然,現(xiàn)在我也深深體會(huì)了他們的感慨,也能了解了他們當(dāng)時(shí)的心情。

        同時(shí)在工作上,我也學(xué)到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預(yù)提貨物時(shí),要把貨款打到廠方,廠方才會(huì)發(fā)貨,這也算現(xiàn)實(shí)社會(huì),一定要有貨款收全了才發(fā)貨,在這之前,要填寫(xiě)現(xiàn)金繳款單,一聯(lián)是回單,一聯(lián)是貸方傳單,在繳款單上填寫(xiě)好本公司的戶(hù)名,賬號(hào)和應(yīng)付金額,還有一式三聯(lián)的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據(jù),在憑證上面填寫(xiě)好匯款人和收款人的全稱(chēng),帳號(hào),匯入地點(diǎn),匯入行名稱(chēng)和金額。

        不止在工作上,而且從素質(zhì)上講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為財(cái)務(wù)人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。

        當(dāng)然,工作中也會(huì)遇到很多坎坷,這時(shí)如果靜下心來(lái)想想,只要用心地做,一切都會(huì)迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

        這次頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程的最后實(shí)踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實(shí)踐上的新的認(rèn)識(shí),并在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行賬目的核對(duì)等工作,但是這幫助我更深層次的理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)。

        現(xiàn)今社會(huì)是經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。由此會(huì)計(jì)工作也開(kāi)始變得更加重要,對(duì)會(huì)計(jì)人員的自身要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。時(shí)代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們要不斷完善自己,強(qiáng)化自己,開(kāi)拓新的視野。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

        實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx年x月x日至20xx年x月x日

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        xx省xx市

        實(shí)習(xí)公司:

        xxxx市xxxx工程有限公司

        實(shí)習(xí)目的:

        一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力;另一方面,深切體會(huì)人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        實(shí)習(xí)基本情況:

        20xx年x月x日這一天我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我懷著一顆激動(dòng)而緊張的心踏入了xxxx市利源電氣工程有限公司,剛進(jìn)入辦公室的那一刻,我覺(jué)得我正在走進(jìn)另一個(gè)領(lǐng)域,在這里我即將度過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間,更會(huì)在這里認(rèn)識(shí)更多的同事和朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。我實(shí)習(xí)的xxxx市利源電氣工程有限公司簡(jiǎn)介:xxxx市xxxx工程有限公司是電白縣x電局下屬公司。,從業(yè)人數(shù):150人,經(jīng)濟(jì)性質(zhì):有限責(zé)任公司,主項(xiàng)資質(zhì)等級(jí):送變電工程專(zhuān)業(yè)承包三級(jí)。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法:

        在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負(fù)責(zé):接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話(huà);接待來(lái)訪人員;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送等工作。

        在做以上的工作的時(shí)候,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí),根據(jù)公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一份工作。在實(shí)習(xí)完后,我不管是理論基礎(chǔ)方面,還是實(shí)際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我從事的是辦公室文員的工作,只要負(fù)責(zé)以下一些工作:接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話(huà);接待來(lái)訪人員;統(tǒng)計(jì)每周考勤并交財(cái)務(wù)做帳,留底;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送做好會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專(zhuān)欄的組稿管理辦公

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

        一、實(shí)習(xí)目的

        在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)基本都只是停留在理論階段,僅有很少的機(jī)會(huì)能夠進(jìn)行一些實(shí)踐工作,但自我心里也明白只是一次模擬,所以心里始終抱著僥幸的心理,沒(méi)有很好的鍛煉自我。

        這一次的實(shí)習(xí),是我們真真正正地參加工作,出了錯(cuò)誤我們都是要負(fù)職責(zé)的,所以這樣的職責(zé)感就能夠很好的鍛煉我們的工作本事,幫忙我們檢驗(yàn)自我的學(xué)習(xí)上頭的缺陷,從然做到查漏補(bǔ)缺。

        二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

        xx會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司是一家從事代理記賬、工商代辦的會(huì)計(jì)公司,只xx會(huì)計(jì)集團(tuán)下頭的子公司,成立于三年前,所以還是一家新的小公司?墒羌耐杏趚x市會(huì)計(jì)行業(yè)前景好可是同類(lèi)公司較少的緣故,這幾年的發(fā)展卻很快,短短幾年的時(shí)間就做出了必須的成績(jī)。所以隨著業(yè)績(jī)的增加,公司的規(guī)模也在增加,所以員工數(shù)量也在不斷擴(kuò)張,我也就是在這樣的情景下,進(jìn)入公司成為了一名前臺(tái)文員實(shí)習(xí)生。

        三、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年xx月xx——20xx年xx月xx日

        四、實(shí)習(xí)資料

        在大學(xué)里面我的專(zhuān)業(yè)就是跟這個(gè)有關(guān)系的,面試進(jìn)了工作沒(méi)多久,在人事的一位前輩帶我在各個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),讓我認(rèn)識(shí)了各個(gè)部門(mén)的人之后,就讓我正式進(jìn)入了崗位。在前臺(tái)的工作地方拿分,加上我一共就兩個(gè)人。之前也是兩個(gè)人,可是有一位辭職走了,所以公司就讓我剛進(jìn)公司就開(kāi)始負(fù)責(zé)前臺(tái)的工作了。

        前臺(tái)文員的主要工作就是接聽(tīng)客戶(hù)打給我們公司的電話(huà),然后做好詳細(xì)的情景記錄,及時(shí)將情景反映給各個(gè)部門(mén)。在一個(gè)就是有客戶(hù)或者面試者來(lái)公司的時(shí)候,我們要接待好他們,將他們引導(dǎo)到會(huì)議室,然后給他們水或者茶接待。還有就是我們需要及時(shí)將各個(gè)文檔登記成冊(cè),然后反映給上級(jí)部門(mén),沒(méi)有問(wèn)題的話(huà),就留檔保存。

        五、總結(jié)

        這一份工作,除了我平時(shí)參加一些無(wú)關(guān)專(zhuān)業(yè)的兼職之外,第一次簽合約的正式工作,所以雖然僅有短短幾個(gè)月實(shí)習(xí),可是也讓我明白了工作的不容易,同時(shí)讓我明白了我們前臺(tái)工作作為公司的第一門(mén)面,必須要做好服務(wù),這樣才對(duì)得起我們這些年的學(xué)習(xí)。

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

        社會(huì)時(shí)代不斷的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的地位領(lǐng)域越來(lái)越高和廣泛,在機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)提高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,而且可以降低成本,提高公司的效益,所以在很多工廠車(chē)間已經(jīng)在使用數(shù)控機(jī)床。有利就有弊,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用,就讓很多技術(shù)工人下崗,車(chē)間對(duì)技工的要求也不斷的提高,所以競(jìng)爭(zhēng)力還是很大的。

        在學(xué)校的安排下,我到XX有限公司的工廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)使一次重要的課程,實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,在實(shí)習(xí)中,我們可以學(xué)到很多的東西,對(duì)社會(huì)工作、自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)都有一定的了解,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中還可以學(xué)到很多知識(shí),所以每個(gè)大學(xué)生都會(huì)外出實(shí)踐,這也是學(xué)校安排學(xué)生外出實(shí)習(xí)的原因。剛來(lái)到車(chē)間上班,就安排我跟一位師傅實(shí)習(xí)兩天上手后,再上崗工作,剛開(kāi)始我都不懂,只能在旁邊,看著技工師傅操作,他一邊操作,一邊對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和介紹,有什么不懂的我就虛心向他請(qǐng)教,畢竟是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)這些東西都還是比較了解,只要一個(gè)人幫我指點(diǎn)一下,我也明白了很多。在接下來(lái)的時(shí)候,我上去操作,第一次的時(shí)候,還不熟悉,技工師傅在一旁耐心指導(dǎo),慢慢的我也可以融匯貫通、一氣呵成了。

        在技工師傅的幫助下,我工作了幾天,然后就開(kāi)始自己?jiǎn)为?dú)工作。在工作時(shí)我都很認(rèn)真,嚴(yán)格遵守車(chē)間的規(guī)章制度和安全隱患,畢竟我還是個(gè)新手,一出現(xiàn)狀況我還不忙的手忙腳亂的,萬(wàn)一出事了可就完了,所以有什么問(wèn)題我都去請(qǐng)教其他的技工師傅,那些技工師傅對(duì)我也很熱情,有時(shí)間就過(guò)來(lái)幫我操作,給我講一些問(wèn)題和他的工作經(jīng)驗(yàn),這些都使我受益匪淺。

        經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的頂崗操作實(shí)習(xí),我已經(jīng)逐漸上軌,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨(dú)立的完成工作任務(wù),對(duì)比剛來(lái)的時(shí)候說(shuō),那完全不是在一個(gè)檔次。這次的實(shí)習(xí)是對(duì)自己的一處檢驗(yàn),可是我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的地方不足,還有一些地方?jīng)]有做好,現(xiàn)在也在慢慢改正,我希望我一定能夠做得更好。在這次實(shí)習(xí)中,我經(jīng)課堂上的理論知識(shí)結(jié)合到工作當(dāng)中,慢慢的磨合,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)更加的了解,也掌握了很多的工作經(jīng)驗(yàn),這句話(huà)真的沒(méi)錯(cuò),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,”果然是實(shí)踐出真知啊!

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇15

        實(shí)習(xí)就像是一場(chǎng)鍛煉,在這次挑戰(zhàn)中,我們不僅要將過(guò)去的所學(xué)都發(fā)揮出來(lái),更要在社會(huì)這個(gè)新環(huán)境下學(xué)習(xí)如何去適應(yīng),加入到這個(gè)全新的環(huán)境中來(lái)!

        作為一名大學(xué)生,在這個(gè)畢業(yè)的前夕,我也來(lái)到了xx酒店,打算在這里開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)!但令我沒(méi)有想到的是,盡管自己已經(jīng)多少有了準(zhǔn)備,但這次的實(shí)習(xí)卻依舊讓我“驚喜連連”。期間,我也想過(guò)放棄,想過(guò)退出,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)!并且我相信這份堅(jiān)持給我?guī)?lái)的收獲,一定能讓我在今后的社會(huì)生活中取得更大的進(jìn)步!以下是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

        一、實(shí)習(xí)環(huán)境

        在實(shí)習(xí)開(kāi)始后,我離開(kāi)了舒適的校園,來(lái)到了這個(gè)陌生的社會(huì)當(dāng)中。對(duì)于我們而言,社會(huì)和大學(xué)的環(huán)境其實(shí)很相似,但卻又有一些不同的地方。學(xué)校在生活中有嚴(yán)格的紀(jì)律和老師來(lái)管理。但社會(huì)的生活中卻沒(méi)有這些,只能靠我們自我的管理意識(shí)來(lái)調(diào)整生物鐘,讓自己能在生活有序的進(jìn)行,并能按時(shí)上班。

        此外,在工作的環(huán)境里,雖然也有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管理我們,但比起過(guò)去輕松愉悅的環(huán)境,工作中不僅嚴(yán)格要求紀(jì)律,更重視思想和態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理以及各位同事們的自覺(jué)奮斗下,酒店的環(huán)境充滿(mǎn)了積極的熱情,同樣,這也給我?guī)?lái)了不少影響,讓我能在實(shí)習(xí)中變得充滿(mǎn)更多的積極和奮斗精神。

        二、工作情況

        作為一名酒店的前臺(tái)實(shí)習(xí)生,顯然一開(kāi)始是不可能將前天這么重要的工作直接交給我的。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我才真正的站上了這個(gè)崗位。并且當(dāng)時(shí)還僅僅只是作為助手,主要負(fù)責(zé)給負(fù)責(zé)的前輩處理一些繁瑣的工作并學(xué)前輩的工作方式。

        但后來(lái),通過(guò)自我的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作中有了極大的提升,也終于能開(kāi)始正常的接待顧客了。在工作上,我極為注重禮儀,無(wú)論是任何情況下都能遵守制度,保持微笑。當(dāng)然,雖然內(nèi)心還是有些難過(guò),但每每想到領(lǐng)導(dǎo)的那些鼓勵(lì),我又能重新打起精神。

        三、實(shí)習(xí)心得

        回顧此次的實(shí)習(xí),我最大的收獲可能就是這次的體會(huì)。通過(guò)體會(huì),我對(duì)社會(huì)和工作有了太多的改觀,也真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì)生活的不容易。這些都是我們?cè)趯W(xué)生階段所不敢想象的。

        但如今,有了這些體會(huì),我也能更好的去規(guī)劃自己未來(lái)的道路,我會(huì)利用這份經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造出更加美好的個(gè)人未來(lái)!

        頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇16

        一、實(shí)習(xí)目的與要求

        實(shí)習(xí)目的:

       、薄㈧柟毯图訌(qiáng)汽車(chē)構(gòu)造和原理課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

       、、使學(xué)生掌握汽車(chē)總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng);

        ⒊、學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法;

        ⒋、了解安全操作常識(shí),熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類(lèi)及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

       、、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

        實(shí)習(xí)要求:

        1.學(xué)會(huì)汽車(chē)常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

        2.學(xué)會(huì)汽車(chē)的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝

        3.學(xué)會(huì)汽車(chē)的主要零部件的檢查測(cè)量

        4.掌握汽車(chē)的基本構(gòu)造與基本工作原理

        5.理解汽車(chē)各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理

        實(shí)習(xí)常用工具:

        普通扳手 、螺釘旋具、錘子、手鉗。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        掌握汽車(chē)的傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理,以及它們的拆卸、裝配和調(diào)整方面的操作。

        (一)變速器的拆裝

        先將外部螺釘旋下,然后拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動(dòng)機(jī)的聯(lián)結(jié)關(guān)系。了解變速器操縱機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),觀察各擋位齒輪的傳遞方式,然后拆下齒輪對(duì)變速器進(jìn)行清洗,在清洗完以后,在老師詳細(xì)講解完工作原理后把各個(gè)零部件重新組裝起來(lái)。

        (二)離合器的拆卸

        在變速箱體中拆下離和器總成:先拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓,然后將離和器從飛輪上去下。

        仔細(xì)觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉各零部件的名稱(chēng)和作用。同樣在了解完其工作原理后對(duì)其進(jìn)行清洗并按要求組裝起來(lái)。

        (三)發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝

        在老師的安排下,我們五個(gè)人一組進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝,我們小組拆的是一個(gè)四缸直列水冷式發(fā)動(dòng)機(jī),先按要求拆下化油器,由于時(shí)間原因,對(duì)化油器內(nèi)部零件沒(méi)有進(jìn)行拆裝,不過(guò)事先我們已經(jīng)拆裝過(guò)化油器,這里就沒(méi)有特別要求。然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)等組件。然后拆下進(jìn),排氣只管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動(dòng)機(jī)外部組件基本拆卸完畢。

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