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      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2022-01-05 15:13:11 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇

        在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文6篇

      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

        一.概述

        這次為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。我所自主實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司?梢哉f(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

        瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司,位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn),是一家私營(yíng)企業(yè),我的實(shí)習(xí)崗位是旋轉(zhuǎn)式壓片機(jī)生產(chǎn)線,在師父和同事的幫助下,我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)、檢測(cè)任務(wù),通過(guò)不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了師父同事的一致認(rèn)可。

        二.實(shí)習(xí)目的

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃中的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。可以使我們通過(guò)實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。

        三.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

        (1)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

        瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司簡(jiǎn)介:

        瑞安市益鑫磁性機(jī)械有限公司,位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn),是一家私營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)及加工配件,排胚機(jī),壓磁芯機(jī)械,壓磁環(huán)機(jī)械,機(jī)加工,電熱器,掛具,輔助設(shè)備等,本公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機(jī),是一家集科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的高科技企業(yè)。旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)代替了的來(lái)的單沖壓機(jī),被廣泛用于磁性材料的加工。它大大提升了工作效率,降低了生產(chǎn)成本。是一支剛崛起的生力軍,獲得了用戶的一致好評(píng),F(xiàn)有職員近兩百人,廠房面積1000平方米。

        企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念:愛(ài)心、信心、決心。

        企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步。

        企業(yè)的成長(zhǎng)定位:長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技

        企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;負(fù)責(zé)任的文化;

        團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化;

        有貢獻(xiàn)就有所得的文化。

        企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本。

        (2)崗位介紹

        我們生產(chǎn)的產(chǎn)品是旋轉(zhuǎn)式壓機(jī)及加工配件。我從事的崗位是零件生產(chǎn)線的一名工人,隸屬于檢測(cè)段,是組裝段與后測(cè)試段的過(guò)度,有著至關(guān)重要的作用。

        四.了解過(guò)程

        起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車(chē)間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在線體的線長(zhǎng)、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老職員學(xué)習(xí)零件檢測(cè),我按照師父教我的方法,運(yùn)用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著檢查零件,在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查零件,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

        作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的職員手冊(cè),向線體里的師父、職員同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:10至下午18:10,晚上6:10至早上4:10.車(chē)間的所有職員都必須遵守該上、下班制度。

        對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長(zhǎng)集合職員開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一

        下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:游標(biāo)卡尺,塞規(guī),不良品票,產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)SOP(職員作業(yè)指導(dǎo)書(shū))上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的零件檢測(cè)好,并將檢測(cè)完畢的零件放回流水線,進(jìn)行下一道工序。另外在工作中,檢測(cè)生產(chǎn)出的零件有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常,要按照規(guī)定的程序填寫(xiě)不良品票,放棄廢品,或交給線外人員繼續(xù)加工。

        在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大。第一次檢查可能NG, 這時(shí)需要追加四次檢測(cè),在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次NG,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)。為了提高檢測(cè)效率,避免NG的發(fā)生,于是我便向同工站的職員同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的檢測(cè)方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測(cè)這有難度的零件,從中體會(huì)檢測(cè)的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測(cè)產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在測(cè)試工站,對(duì)怎樣高效率的檢測(cè)不太明白,此時(shí),我便向職員同事學(xué)習(xí),另外也可以詢問(wèn)品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)產(chǎn)品。

        五.實(shí)際操作

        經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的零件生產(chǎn),工裝組裝的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對(duì)機(jī)床操作,零件加工精度,檢測(cè)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長(zhǎng)、副線長(zhǎng)和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向線長(zhǎng)、多能工反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

        在測(cè)量時(shí)盡量仔細(xì)認(rèn)真,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的零件數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

        六.實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

        實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)和裝配的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有很大的關(guān)系,實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

        在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

        此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與職員同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

        近幾年來(lái),大學(xué)生找工作不容易。寒假是我鍛煉的一個(gè)機(jī)會(huì),我找到了一家機(jī)械制造企業(yè)去鍛煉自己,真是感到無(wú)名的興奮和愉悅,體會(huì)到了大學(xué)生找工作的困難。我來(lái)到了恩華機(jī)械制造有限公司實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短之又短,但是,獲益良多。體會(huì)到作為一個(gè)工人的艱辛,還有了解到各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作的重要性。這是我人生經(jīng)歷的一部分啊。

        機(jī)械廠是兩兄弟經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦經(jīng)營(yíng)而來(lái)的,已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專(zhuān)業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械,產(chǎn)品包括:自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉(zhuǎn)開(kāi)槽切角機(jī),全電腦高速水墨印刷開(kāi)槽機(jī)、全電腦高速水墨印刷開(kāi)槽模切機(jī)。還有與國(guó)際知名度高的企業(yè)日本機(jī)械株式會(huì)社合作生產(chǎn)高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)平壓模切機(jī)等。

        該機(jī)械廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡(jiǎn)練。主要是董事——秘書(shū)及會(huì)計(jì)——理管理各個(gè)部門(mén)。由于機(jī)械廠的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會(huì)像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個(gè)人負(fù)責(zé)工作流程。這對(duì)我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。

        該廠生產(chǎn)的紙箱機(jī)械的需求量很穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長(zhǎng),單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時(shí),每臺(tái)產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬(wàn)元以上。生產(chǎn)部門(mén)主要包括,采購(gòu),技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng),銷(xiāo)售。我被安排在供應(yīng)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫(xiě)寫(xiě)東西,而是跟住部長(zhǎng)隨時(shí)跑,跑車(chē)間,甚至到外面去跑業(yè)務(wù)。

        實(shí)習(xí)期間,剛好該廠正趕貨,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨供應(yīng)部人員工作的時(shí)候,方才發(fā)現(xiàn),供應(yīng)這部門(mén),在企業(yè)中極其重要。

        首先,供應(yīng)部必須與往來(lái)企業(yè)打好交道。

        企業(yè)的供應(yīng)部與下游企業(yè)的溝通好與壞,直接影響產(chǎn)品的最終銷(xiāo)售。他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行,是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”。公司的營(yíng)銷(xiāo)工作可以說(shuō)是公司經(jīng)營(yíng)的核心內(nèi)容,是各項(xiàng)工作的重中之重,營(yíng)銷(xiāo)工作的好壞,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得成功與否直接關(guān)系到公司的存亡。我在實(shí)踐過(guò)程中充分明白到了營(yíng)銷(xiāo)工作的重要性。恩華在xx年的營(yíng)銷(xiāo)工作有成績(jī),但不足也是明顯的,其中的得失值得我去從思考。由于市場(chǎng)變化的劇烈程度遠(yuǎn)超出了公司的想象,對(duì)公司造成了嚴(yán)重的不利影響。

        我趁供應(yīng)部的部長(zhǎng)一有空,便向她問(wèn)了很多很多的問(wèn)題。她說(shuō),該廠的銷(xiāo)售其實(shí)大部分由自家聯(lián)系買(mǎi)家,不過(guò)主要是老客戶,關(guān)系模式主要是——合作。比如與日本企業(yè)的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關(guān)系很牢固,但是每當(dāng)企業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時(shí),往往會(huì)容易丟失客戶,當(dāng)然內(nèi)里有很多內(nèi)部原因不方便向我外人透露,但主要是因?yàn)殡x職或退休的員工往往會(huì)帶走或新員工不了解老客戶的習(xí)性和本來(lái)的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應(yīng)部員工的替換非常的慎重。同時(shí),客戶的負(fù)責(zé)會(huì)分散開(kāi)來(lái),避免客隨人走的情況。

        其次,供應(yīng)部不單要搞好企業(yè)外的關(guān)心,跟生產(chǎn)實(shí)業(yè)部門(mén)的關(guān)系也非常的重要。? 往往在這時(shí),供應(yīng)部是傳達(dá)客戶信息的主要途徑,向生產(chǎn)部門(mén)傳達(dá)顧客的需求。說(shuō)到供應(yīng)部與生產(chǎn)車(chē)間的溝通,我覺(jué)得一提的是部門(mén)間的設(shè)置。我覺(jué)得工廠的布局很合理,招待外賓的會(huì)議室,高層人員的辦公室和其他各部門(mén)的辦公室設(shè)在同一樓里。彼此距離很接近。外賓來(lái)訪時(shí),可以讓他們見(jiàn)到工作人員的工作態(tài)度,對(duì)工作人員是一種無(wú)形的監(jiān)督,也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠的完善制度的機(jī)會(huì)。

      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

        一、實(shí)習(xí)概況

        1、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。并通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及同當(dāng)?shù)孛娼顝S領(lǐng)導(dǎo)及員工的交流,增進(jìn)我們對(duì)于面筋形成的基本原理、方法及制作的認(rèn)識(shí),以及了解面筋廠老板對(duì)于面筋機(jī)械制作的真正需求,人們對(duì)面筋制作過(guò)程清潔、衛(wèi)生的迫切渴望。

        2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        (1)實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年3月19日至3月21日,在鹽城工學(xué)院過(guò)程裝備與控制工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)。

        20xx年3月22日至3月26日,在江蘇鵬飛集團(tuán)實(shí)習(xí)。

        20xx年3月27日至3月31日,龍岡淀粉廠以及鹽城樓王淀粉廠。

        20xx年4月1日,整理實(shí)習(xí)報(bào)告。

        (2)實(shí)習(xí)過(guò)程

        在此我著重介紹和我畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的龍岡淀粉廠以及鹽城樓王淀粉廠的實(shí)習(xí)情況。

        由咸斌、倪文龍等老師帶隊(duì),我們先去了龍岡面筋廠(龍岡面筋廠是一家私營(yíng)的中小型企業(yè),主要的產(chǎn)品有食用面筋和淀粉。),停留進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解面筋的加工原理及制作過(guò)程,跟師傅學(xué)習(xí)卷面筋,聽(tīng)取師傅講解卷面筋的竅門(mén);后來(lái)到鹽城樓王淀粉廠(鹽城樓王淀粉廠是一家生產(chǎn)規(guī)模較大的私營(yíng)企業(yè),每天要生產(chǎn)大約3萬(wàn)斤的食用面筋。面筋主要銷(xiāo)售給附近地區(qū)的經(jīng)銷(xiāo)商。),工廠負(fù)責(zé)人帶我們參觀面筋制作工藝過(guò)程,隨后帶我們觀看了面筋絲機(jī)工作過(guò)程,(面筋絲機(jī)——工廠人員自己研發(fā)的一種制作面筋絲的機(jī)器。)工廠負(fù)責(zé)人還手工演示面筋的制作過(guò)程,

        最后工廠負(fù)責(zé)人同我們一行人共同探討了面筋制作過(guò)程中的一些問(wèn)題以及研造面筋機(jī)的些許困難及注意點(diǎn)。(2)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),實(shí)驗(yàn)室有上屆學(xué)長(zhǎng)設(shè)計(jì)的面筋機(jī)的模型,這臺(tái)面筋機(jī)的主要工作原理和絞肉機(jī)的原理是相似的:主要是把面筋通過(guò)螺旋軸傳送到坯片導(dǎo)出口,經(jīng)過(guò)輥?zhàn)訅撼善瑺罱Y(jié)構(gòu)。其主要缺點(diǎn)是面筋卷繞的問(wèn)題不能解決,并且下料很困難,面筋的粘性不能處理好以至于面筋機(jī)不能連續(xù)工作。這兩臺(tái)機(jī)子的優(yōu)缺點(diǎn)都是我在這次面筋機(jī)設(shè)計(jì)中重點(diǎn)需要注意的問(wèn)題,我必須在我設(shè)計(jì)的面筋機(jī)中保留它們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)它們的缺點(diǎn)。

        3、實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):在下工廠實(shí)習(xí)之前,我們通過(guò)課外資料和網(wǎng)絡(luò)了解了關(guān)于面筋的營(yíng)養(yǎng)及其簡(jiǎn)單的制作原理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)工廠師傅的講解以及自己的觀察,將老師講授的面筋機(jī)知識(shí)同實(shí)際聯(lián)系起來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習(xí),也認(rèn)識(shí)了食品及食品機(jī)械方面的知識(shí),為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)記錄

        以下是加工面筋的一般過(guò)程,其包括面團(tuán)的調(diào)制、面筋與淀粉的分離、面筋成形的制作。

        1、面團(tuán)的調(diào)制

        通過(guò)工廠相關(guān)人員的解說(shuō),我了解到了傳統(tǒng)的面筋制作是將面粉與水混合成面團(tuán),靜置一段時(shí)間后使其成面筋網(wǎng)絡(luò),然后用水洗滌沖去淀粉,最后得到面筋。而面團(tuán)的調(diào)制也有六個(gè)階段和現(xiàn)象這六個(gè)階段與現(xiàn)象分別為:

        1.1 拾起階段 為調(diào)制面團(tuán)的第一個(gè)階段。小麥粉等原料被水調(diào)濕,似泥狀,沒(méi)有形成一體,且不均勻,水化作用僅在表面發(fā)生一部分,面筋沒(méi)有形成,用手摸面團(tuán)硬,無(wú)彈性和延伸性。

        1.2 卷起階段 此階段水分被小麥全部吸收,面團(tuán)成為一個(gè)整體,已不粘附洗面機(jī)和螺旋軸,此時(shí)水化作用大致結(jié)束,一部分蛋白質(zhì)形成面筋,用手摸面團(tuán),似有粘性,手拉面團(tuán)時(shí)無(wú)良好的延伸性,易斷裂,缺少?gòu)椥,表面濕?rùn)。

        1.3 面筋擴(kuò)展階段 隨著面筋的形成,面團(tuán)表面逐漸趨于干燥,且較光滑和較有光澤,出現(xiàn)彈性,較柔軟,用手拉面團(tuán),具有了延伸性,但仍易斷裂。

        1.4 完成階段 此時(shí)面筋已完全形成,外觀干燥、柔軟而具有良好的延伸性,面團(tuán)隨調(diào)粉機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)并發(fā)出拍打調(diào)粉機(jī)壁的聲音,面團(tuán)表面干燥而有光澤、細(xì)膩整潔而無(wú)粗糙感,用手拉取面團(tuán)時(shí),具有良好的延伸性和彈性,面團(tuán)非常柔軟,此階段為最佳程度,應(yīng)立即停止調(diào)粉,開(kāi)始發(fā)酵。

        1.5 攪拌過(guò)度階段 如完成階段不停止,繼續(xù)攪拌,面筋超過(guò)了攪拌的耐度,開(kāi)始斷裂,面筋膠團(tuán)中吸收的水分又開(kāi)始溢出,面團(tuán)表面再次出現(xiàn)水的光澤,出現(xiàn)粘性,流動(dòng)性增強(qiáng),用手拉面團(tuán)時(shí)粘手而柔軟,面團(tuán)到這一階段,將對(duì)制品的質(zhì)量產(chǎn)生不良影響。

        1.6 破壞階段 若繼續(xù)攪拌,則面團(tuán)變成半透明并帶有流動(dòng)性,粘性非常明顯,面筋完全被破壞,從面團(tuán)中洗不出面筋,用手拉面團(tuán)時(shí),手掌上回留有一絲絲的線狀透明膠質(zhì)。

        2、面筋與淀粉的分離

        面粉的主要成分是蛋白質(zhì)和淀粉,而食用面筋就是面粉中的蛋白質(zhì)。工廠師傅告訴我們?cè)诿娣壑械鞍踪|(zhì)和淀粉的比例約是4:6,他們還告訴我們面筋其實(shí)是制作淀粉的一個(gè)附屬產(chǎn)品。隨著食品工業(yè)的不斷發(fā)展,食品機(jī)械也發(fā)展的很快,在工廠車(chē)間里我們看到了幾臺(tái)洗面筋機(jī),知道了現(xiàn)在面粉中蛋白質(zhì)和淀粉的分離已經(jīng)機(jī)器化。師傅介紹洗面筋機(jī)主要是通過(guò)兩根螺旋軸的不斷旋轉(zhuǎn)攪拌面團(tuán),從而使面粉中的淀粉與面筋分離出來(lái)。淀粉隨著水到達(dá)沉降池沉降,經(jīng)過(guò)24小時(shí)的沉降后在經(jīng)過(guò)烘干等一系列機(jī)械化的操作制成淀粉。

        3、面筋成形的制作

        面筋從洗面筋機(jī)中拿出來(lái)后先放在地上一會(huì),等面筋里的組織結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)后再用剪刀剪成大約一兩一個(gè)的面筋塊,工人再用筷子把它卷成螺旋形狀的。師傅說(shuō)面筋卷的時(shí)候不能太大也不能太小,不然不美觀。卷完的面筋放在蒸汽水里面蒸,一般要蒸四十分鐘,面筋剛放在水里的時(shí)候是沉在底部的,等面筋浮上水面然后再沉下去的時(shí)候才能撈起來(lái)。煮熟的面筋就像瘦精肉一樣是一絲絲的,如果面筋中的淀粉沒(méi)有洗干凈,面筋就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)狀的小孔,而且韌性也不是很好,淀粉含量越高越容易斷裂。

        4、面筋絲的制作

        加工面筋卷沒(méi)有機(jī)器但面筋絲卻是用機(jī)器加工出來(lái)的,工廠的員工通過(guò)自己的智慧和經(jīng)驗(yàn),在不斷摸索中發(fā)明了面筋絲機(jī),而且在面筋絲機(jī)的不斷使用中員工也不斷發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,比如說(shuō):為何面筋絲機(jī)下面的出料孔直徑不能太大?為什么面筋絲機(jī)加工的面筋絲中必須要含有一定量的淀粉?工廠的負(fù)責(zé)人不但給我們?cè)敿?xì)得講解了面筋絲機(jī)的工作原理和工作要求,還耐心的把上面這兩個(gè)問(wèn)題的答案解釋給我們聽(tīng):面筋絲機(jī)的出料孔要是太大的話,出來(lái)的料不是絲狀的而是球狀的。如果面筋中沒(méi)有淀粉的含量,面筋就會(huì)竄至壓輪的.上面而不是從孔中冒出絲來(lái)。另外,我們還知道了壓輪的轉(zhuǎn)速不能太快否則面筋絲機(jī)很容易壞。

        此外,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室面筋機(jī)觀察,我知道了面筋必須要有水,如果沒(méi)有水的參與,面筋就很粘,擠壓和成形就很困難。面筋機(jī)由于常時(shí)間與水接觸,所以面筋機(jī)的材料就要考慮到防銹的問(wèn)題。

        三、分析與討論

        注意到這次實(shí)習(xí)中不論是老師和工廠師傅的講解,自己的觀察還是對(duì)員工訪問(wèn)的過(guò)程中,都提到了不少關(guān)于面筋加工機(jī)器化的問(wèn)題,不管是提高效率,減低勞動(dòng)強(qiáng)度還是清潔衛(wèi)生都是老板和員工的共同需要,因此在我的面筋機(jī)的設(shè)計(jì)中我應(yīng)該著重考慮到這幾個(gè)問(wèn)題,必須把我的設(shè)計(jì)構(gòu)思同人們的真實(shí)需要聯(lián)系起來(lái)。還有在這次實(shí)習(xí)中我注意到了在制作面筋的整個(gè)過(guò)程中都有水,水可以起到潤(rùn)滑的作用,但其也有腐蝕的作用,所以在設(shè)計(jì)面筋機(jī)的時(shí)候必須考慮到面筋機(jī)的選材問(wèn)題。手卷面筋最后多出的一點(diǎn)面筋是塞在里面的,所以在設(shè)計(jì)面筋機(jī)的時(shí)候必須要考慮面筋卷完下水后不松開(kāi)的問(wèn)題。另外,我還注意到了樓王淀粉廠雖然自己研發(fā)了面筋絲機(jī),但其還在有些方面沒(méi)有考慮周全,比如,面筋絲從機(jī)器中擠出來(lái)后不能定時(shí)剪斷,很長(zhǎng)的面筋絲下蒸汽水蒸時(shí)很容易卷在一起。因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)面筋機(jī)的時(shí)候就要把這些細(xì)節(jié)考慮到。

        四、收獲與問(wèn)題

        實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受、去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)了食品加工業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前食品加工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了食品加工機(jī)械化的發(fā)展趨勢(shì):食品機(jī)械裝備業(yè)是實(shí)現(xiàn)食品工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品升級(jí)換代,加快食品工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新步伐的關(guān)鍵性配套部門(mén)和基礎(chǔ)行業(yè)。隨著“十五”我國(guó)食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)能力的快速提升,食品機(jī)械裝備業(yè)的落后已成為食品工業(yè)上新臺(tái)階的“瓶頸”問(wèn)題。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬食品機(jī)械化加工的發(fā)展方向。

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)老師的講解,我體會(huì)到了創(chuàng)新與實(shí)踐兩者間關(guān)聯(lián)的重要性。同時(shí)通過(guò)提出與解決問(wèn)題,增進(jìn)了知識(shí),加深了理解,糾正了自己的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中,我感覺(jué)的最大的困惑就是,人們的需求或者愿望與發(fā)展現(xiàn)狀的矛盾。因此加快我國(guó)食品工業(yè)的科技進(jìn)步,提高我國(guó)食品工業(yè)的科技創(chuàng)新能力, 強(qiáng)化我國(guó)食品工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)與能力建設(shè),建立自主創(chuàng)新的食品科技發(fā)展體系已經(jīng)很重要。

      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

        短短兩周的金工實(shí)習(xí)到11月25號(hào)就結(jié)束了。

        記得曾經(jīng)有人告訴我,金工實(shí)習(xí)是沒(méi)有意義的,我們不是機(jī)械類(lèi)的學(xué)生,參與了金工實(shí)習(xí)也學(xué)不到什么。

        于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)走過(guò)了這次實(shí)習(xí)。

        果然,這樣一個(gè)短期的金工實(shí)習(xí),不能讓我真正學(xué)會(huì)任何一樣工藝的制作,但是,它卻給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)一種不同的生活,并且我了解到了各種工藝的制作要領(lǐng)和基本技能等,在實(shí)習(xí)中還可以將舊知識(shí)具體化,形象化,加深了對(duì)其的進(jìn)一步理解和記憶,除此之外,我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。

        在我們所參與過(guò)的實(shí)習(xí)課程中,比較危險(xiǎn)的可以算是車(chē)工了。

        面對(duì)著這樣一個(gè)工件高速轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)帶有利刀的機(jī)器,要不斷地防止鐵屑飛濺到臉上,還要注意觀察工件的車(chē)制情況,同時(shí)要切記衣服或者其他身上的東西不能纏繞到工作的機(jī)器上,實(shí)在是有一定的難度。

        當(dāng)然老師也提醒我們要帶上眼鏡或者面罩來(lái)保護(hù)自己。

        我們車(chē)工的任務(wù)還是比較簡(jiǎn)單的,只需要把已經(jīng)制作好的圓柱工件下料的一頭按要求車(chē)制成一個(gè)帶槽的球體。

        剛開(kāi)始的時(shí)候,要先制作推刀槽,只需要計(jì)算好刀的進(jìn)退距離,然后按照計(jì)算的結(jié)果推進(jìn)刀就可以了。

        但接下來(lái)的切削球體就很讓人痛苦了。

        要求左手控制縱向推進(jìn),右手負(fù)責(zé)橫向推進(jìn),又要注意兩手的速度不能一樣,要按位置變換,還要注意要分別勻速。

        由于我是新手,對(duì)機(jī)器的操作不熟悉,兩手的配合也不夠好,我在切削球體的時(shí)候,幾次切削深度過(guò)大,差點(diǎn)造成了工件的損壞。

        上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容基本是練習(xí)使用機(jī)器,盡量熟悉工序手勢(shì)。

        到下午上班的時(shí)候大家才開(kāi)始正式地投入到工作中去。

        雖然我做得很不順利,但最后還是把第一個(gè)球體切削出來(lái)了,只是表面的粗糙度很大,而且切削紋很不均勻,偏移很大。

        我很不滿意,而對(duì)于工作的熟悉度又增大了,時(shí)間也還有很多,于是開(kāi)始第二個(gè)球體的制作。

        在制作這個(gè)的時(shí)候,手的配合程度加強(qiáng)了,對(duì)工件的把握也高了,雖然用的時(shí)間比前一次要短,但是出來(lái)的成品明顯比前一個(gè)好。

        我的心里倒是相當(dāng)高興。

        通過(guò)前兩天的工作,我倒是體會(huì)到了金工實(shí)習(xí)的一個(gè)重要感受:累。

        鉗工都是手工的,所以我是整個(gè)手臂包括手指都酸軟疼痛;而車(chē)工的時(shí)候,全天都是站姿,由于擔(dān)心隨便移動(dòng)會(huì)控制不好機(jī)器,而造成加工工件的損壞,所以無(wú)論是上午還是下午,只要我是站在開(kāi)動(dòng)的機(jī)床旁邊,基本都是一個(gè)站姿保持到底一動(dòng)不動(dòng)的,一天下來(lái),腳都腫了,走路的時(shí)候一踮一踮的。

        但在最后看到自己一天的勞動(dòng)成果時(shí),又會(huì)覺(jué)得很滿足。

        雖說(shuō)過(guò)程很累,但是卻讓我受到了一種鍛煉,一種考驗(yàn)。

        鍛煉的是自己的身體,考驗(yàn)的是自己的意志力,不管怎么說(shuō),通過(guò)這些勞累練習(xí),我反而感到自己正經(jīng)歷著什么變化。

        雖然上大學(xué)以來(lái)我一直都在變化,但這一次是我真真正正感受到的,辛苦和勞累,汗水與歡笑,一切都那么真實(shí)那么絲絲入扣的撩撥我的記憶,讓我真的為擁有這些經(jīng)歷感到深深的驕傲和滿足。

        相對(duì)來(lái)說(shuō),我自己比較喜歡的就是學(xué)習(xí)模具cam制作軟件。

        看著那些線條在自己的操作下,通過(guò)軟件的預(yù)定程序不斷地由線條生成固體,再經(jīng)過(guò)修改,生成曲面,最后通過(guò)模擬生產(chǎn)過(guò)程,把它在加工中的全過(guò)程播放出來(lái),看著它由一個(gè)模塊,在銑刀的切割下,一點(diǎn)一點(diǎn)地變成一個(gè)模具,心理很是有種滿足感。

        想起一個(gè)工件的制作在實(shí)際中可能需要經(jīng)過(guò)很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來(lái)的成品不合要求。

        而通過(guò)電腦的模擬程序,就會(huì)更容易更直觀地看到整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,同時(shí)對(duì)于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)行模擬,人們就更容易掌握制作時(shí)要注意的情況,進(jìn)行相應(yīng)的修改,使最后的成品更盡善盡美。

        我就很為科技的發(fā)達(dá)帶來(lái)的好處而感嘆。

        因?yàn)閷?duì)這個(gè)軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請(qǐng)老師教我用軟件制作了一個(gè)巧克力常用的半球柱的形狀的模形。

        看到自己親手設(shè)計(jì)的模形,我心里美滋滋的。

        很快地兩周的金工實(shí)習(xí)就過(guò)去了,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程里我還得到了一個(gè)小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的實(shí)習(xí)的時(shí)候制作的兩個(gè)小小的塑料杯。

        物體雖小,也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時(shí)得到的自己設(shè)計(jì)加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動(dòng)結(jié)果,也算是可以給這次實(shí)習(xí)一個(gè)很好的回憶。

        金工實(shí)習(xí)非機(jī)械類(lèi)心得體會(huì)【2】

        提起金工實(shí)習(xí),怨恨與興奮都涌上心頭。

        我怨,故我們放假時(shí)間太短,一下使我們的假期縮短了長(zhǎng)達(dá)10天;我興奮,因?yàn)檫@是我有生以來(lái),第一次的親身實(shí)踐。

        因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)一年有余,整天都是理論學(xué)習(xí),這次終于可以親身實(shí)踐了。

        心中當(dāng)然有點(diǎn)興奮。

        金工實(shí)習(xí)又叫金屬加工工藝實(shí)習(xí),是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課,是我們機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必不可少的選修課。

        然而,時(shí)光如梭。

        短短的幾天時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝。

        我們實(shí)習(xí)就這樣告一段落。

        這次實(shí)習(xí)不僅是簡(jiǎn)單的技能實(shí)踐,更讓我體驗(yàn)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

        以及“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行!钡恼嬷B。

        在實(shí)習(xí)期間,開(kāi)始一天半的學(xué)習(xí),老師簡(jiǎn)單的給我們講一些簡(jiǎn)單的理論和安全事項(xiàng),尤其是安全。

        老師一再的強(qiáng)調(diào),使得我們不厭其煩。

        我們有點(diǎn)迫不及待的趕快去實(shí)踐。

        之后,我們先后參加了車(chē)工、焊接、鉗工、熱處理四種工種。

        從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,這讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己動(dòng)手能力。

        織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

        首先是老師為了便于管理,把我們同學(xué)分為四組,我就分到了第四組。

        我們那一組首先接觸的是車(chē)工。

        車(chē)工是我們老師著重強(qiáng)調(diào)安全的工種之一,容不得半點(diǎn)馬虎。

        我們的要求就是用一段尼龍棒,經(jīng)車(chē)床加工成一個(gè)回轉(zhuǎn)體。

        老師曾強(qiáng)調(diào)回轉(zhuǎn)體的加工不難,然而,加工的步驟擁有一定的難度,步驟一旦出錯(cuò)整個(gè)工件就會(huì)報(bào)廢。

        老師首先給我們做一次示范。

        其中,再次強(qiáng)調(diào)一定再加緊棒的時(shí)候,一定要扶好上面的把手,以免落下來(lái)之后砸到開(kāi)關(guān),造成一些不必要的傷害。

        還有一項(xiàng)就是進(jìn)刀與退刀,一定要辨別好順逆時(shí)針,以免把車(chē)刀折斷。

        我們看的不厭其煩。

        然而,當(dāng)我親身去加工時(shí),再次領(lǐng)略到實(shí)踐同理論的差距。

        首先是對(duì)刀,移動(dòng)底座,使刀尖與棒頭一致,再讓刀和棒似挨非挨。

        然后,再調(diào)整距離,旋轉(zhuǎn)輪每移動(dòng)一周,棒的直徑減少10mm。

        熟悉了步驟我便看著圖紙自己學(xué)著做起來(lái)。

        然而,在做的過(guò)程中,老是把順時(shí)針進(jìn)刀和逆時(shí)針進(jìn)刀搞錯(cuò)。

        慶幸的是,老師在一旁對(duì)我進(jìn)行提醒。

        我也差一點(diǎn)把車(chē)刀撞到車(chē)床上。

        幸虧我移動(dòng)的慢,反應(yīng)敏捷,及時(shí)做出了調(diào)整。

        經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。

        雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西,但真正做的時(shí)候才能感到困難。

        其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的好壞。

        雖然,我慶幸沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題,但我們組的一個(gè)同學(xué)在上緊尼龍棒時(shí),褲子一不小心擦到了開(kāi)關(guān),車(chē)床迅速旋轉(zhuǎn),直接把把手甩的好遠(yuǎn),慶幸的是,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有人在那里。

        經(jīng)過(guò)這次事件,我才真正領(lǐng)略到老師的良苦用心。

        車(chē)工之后是焊工,無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

        焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,雖然有排風(fēng)的裝置來(lái)解決有害氣體但還是有點(diǎn)杯水車(chē)薪的感覺(jué)。

        我們帶好防護(hù)罩,即一個(gè)像墨鏡的厚玻璃。

        開(kāi)始了我焊工的操作,從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;練習(xí)的過(guò)程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著通紅的焊條,心里那個(gè)急啊,心中那個(gè)怕呀。

        我當(dāng)時(shí)看到通紅的焊條,不由得驚慌失措,同學(xué)幫我關(guān)了電源著才得以化解。

        不過(guò)在后來(lái)的反復(fù)體驗(yàn)中,還是掌握了一些竅門(mén),這次更讓我認(rèn)識(shí)到:不要把一件事情看的太簡(jiǎn)單,只有自己做過(guò),體驗(yàn)過(guò)才知道其中的奧妙。

        焊工過(guò)后,我最大的感觸就是眼睛閃的很痛。

        到最重要的一項(xiàng)啦,也是最辛苦的一項(xiàng)——鉗工。

        聽(tīng)完老師的講解,看完圖形,就開(kāi)工了。

        將一塊正方形的鐵塊,制作成一定形狀的模型---錘子。

        首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作不可輕視,一旦出點(diǎn)差錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸。

        接下來(lái)就是令我一生難以忘懷的鋸削了。

        我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。

        但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與鐵塊有一定角度,不然會(huì)滑動(dòng),而且鋸不下去。

        鋸好之后,緊接著又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),在我認(rèn)為這項(xiàng)比鋸更累,我鋸好之后整整搓了一個(gè)中午,我的胳膊累的又酸又疼,但看到自己完工的錘子,心中的怨與恨早以消失殆盡了,這畢竟是自己親手加工的雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn),但心里仍有一種很自豪的感覺(jué)。

        并且我也真正領(lǐng)略動(dòng)手的重要性。

        我們最后的一個(gè)工種就是熱處理。

        這個(gè)最容易的一個(gè)工種,從中我印象最深的就是當(dāng)錘子從950度的高溫爐中拿來(lái)放入水中的那一刻。

        那水燙的那是……那是只能意會(huì)不能言傳呀。

        這個(gè)步驟又叫淬火,是為了增加錘子的硬度的。

        通過(guò)一個(gè)禮拜的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,雖然有些累,但我們痛并快樂(lè)著,也注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

        去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。

        但這段特殊的學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的點(diǎn)滴體會(huì)卻會(huì)一直銘記在我心中,時(shí)時(shí)翻出體味,相信它們會(huì)是使我受益終生的精神財(cái)富。

        最后由衷的感謝我們辛勤的老師。

      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

        一 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月11日—20xx年5月

        二 實(shí)習(xí)地點(diǎn):校工廠,神華重機(jī)廠,朱村礦

        三 實(shí)習(xí)目的:

        1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)習(xí)是我們對(duì)礦山機(jī)電設(shè)備知識(shí)有了更一步的認(rèn)識(shí)。使我們的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。在實(shí)踐中鞏固知識(shí),為馬上要做上工作崗位上的我們能盡快的適應(yīng)自己的工作做好鋪墊。

        2、 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、系的思維方式、最快的融入工作。適應(yīng)工作的要求。

        3、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅要看到理論與實(shí)際的差距,更要看到我們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個(gè),在馬上要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我們?nèi)匀徊荒芊艞壚碚,反而要在現(xiàn)場(chǎng)工作中加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。

        4、認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格服從指揮和領(lǐng)導(dǎo),按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性,未畢業(yè)后的工作打下良好地基礎(chǔ)。

        5、通過(guò)學(xué)習(xí),了解礦山開(kāi)采的基本概況,認(rèn)識(shí)礦山作業(yè)中使用的大型設(shè)備(運(yùn)輸設(shè)備、鉆孔設(shè)備、電力設(shè)備、排水設(shè)備、通風(fēng)設(shè)備、采掘機(jī)械等)

        四 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        1 實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì):

        星期一帶隊(duì)老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,老師主要給我們講了以下幾點(diǎn):

        要求同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)的紀(jì)律性,2虛心向?qū)嵙?xí)單位的工人師傅學(xué)習(xí),不懂得地方就要問(wèn)。3要時(shí)刻和老師交流實(shí)習(xí)體會(huì)

        重點(diǎn)闡述了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的性質(zhì)、內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了帶隊(duì)老師的任務(wù)以及對(duì)學(xué)生的要求。最后非

        常細(xì)致、具體的強(qiáng)調(diào)了與生產(chǎn)實(shí)習(xí)密切相關(guān)的注意事項(xiàng)。

        隨后老師針對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到的具體問(wèn)題做了詳細(xì)的安排,要求同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要落實(shí)請(qǐng)假制度,注意實(shí)習(xí)安全。同時(shí)要求同學(xué)們更新就業(yè)觀念,樹(shù)立品牌意識(shí),積極參加招聘會(huì)。好好珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),從中發(fā)現(xiàn)自己、提高自己、以更好的適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。 最后老師讓我們統(tǒng)一服裝便于統(tǒng)一的管理。

        2校工廠:星期二我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了學(xué)校工廠。帶隊(duì)老師告訴我們今天參觀的主要設(shè)備包括礦用低壓及高壓防爆型饋電開(kāi)關(guān)、礦用防爆型電磁啟動(dòng)器、雙滾筒提升機(jī)等機(jī)電設(shè)備。帶隊(duì)老師讓我們認(rèn)真研究、記錄所看設(shè)備的名牌型號(hào)并作詳細(xì)的記錄。記錄情況如下:

        卷筒直徑:1.2m 卷筒寬度:0.8m電機(jī)功率:11kw電機(jī)轉(zhuǎn)速:978轉(zhuǎn)每分

        機(jī)器質(zhì)量:11800kg 鋼絲繩最大直徑:14mm 最大繩速:5m每秒

        一層容繩量:111m 二層容繩量:344m 三層容繩量:536m 最大靜張力:21kn最大靜張力差:29KN

       。1)礦井提升設(shè)備的主要組成部分,和提升機(jī)時(shí)怎么工作的

        礦井提升設(shè)備的任務(wù)是:①沿井筒提升煤炭、矸石;2升降人員和設(shè)備;3下方材料。它是井下生產(chǎn)系統(tǒng)和地面工業(yè)廣場(chǎng)相連接的樞紐,是礦山運(yùn)輸?shù)难屎。提升設(shè)備在運(yùn)行的過(guò)程中要求具有安全性、可靠性和經(jīng)濟(jì)性。因此,礦井提升設(shè)備在礦山生產(chǎn)的過(guò)程中占有極其重要的地位。

        我們今天看到的是一臺(tái)纏繞式提升機(jī),也是目前使用最廣泛的提升機(jī)。它工作可靠,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但僅適用于淺井及中等深度的礦井。且終端載荷不能過(guò)大。單繩纏繞式提升機(jī)是較早出現(xiàn)的一種提升機(jī),其工作原理是:將兩根鋼絲繩的一端以相反地方向分別纏繞并固定在提升機(jī)的兩個(gè)滾筒上;令一端繞過(guò)井架上的天輪分別與兩個(gè)提升容器相連。這樣,

        通過(guò)電動(dòng)機(jī)該病滾筒的旋轉(zhuǎn)方向,可將提升鋼絲繩分別在兩個(gè)滾筒上纏繞和放松,以達(dá)到提升和下方容器,完成提升任務(wù)的目的。雙滾筒提升機(jī)的兩個(gè)滾筒在與軸的連接方式上有所不同;其中一個(gè)滾筒通過(guò)楔鍵或熱裝與主軸固接在一起,成為固定滾筒;另一個(gè)滾筒滑裝在主軸上,通過(guò)離合器與主軸相連,采用這種結(jié)構(gòu)的目的是考慮到在礦井生產(chǎn)的過(guò)程中提升鋼絲繩在終端載荷的作用下產(chǎn)生彈性伸長(zhǎng),或在多水平提升中提升水平地裝換,需要兩個(gè)滾筒之間能夠相對(duì)運(yùn)動(dòng),以調(diào)節(jié)繩長(zhǎng),使得兩個(gè)容器分別對(duì)準(zhǔn)井口和井地水平。

        1主軸裝置:提升機(jī)的主軸裝置包括滾筒、主軸、主軸承,在雙滾筒提升機(jī)包括有跳繩離合器。固定滾筒的右輪轂有切向鍵固在主軸上,156頁(yè)跳繩離合器158頁(yè)減速器160頁(yè)

        2、提升機(jī)的操縱、檢測(cè)與保護(hù)裝置深度指示器的作用及類(lèi)型161頁(yè),接著寫(xiě)牌坊是深度指示器結(jié)構(gòu)及工作原理163和操縱臺(tái)165

        3提升機(jī)的電力拖動(dòng)與控制:礦井提升機(jī)在一次提升循環(huán)中的速度和力均是變化的。加速階段為保證一定的加速度,力圖中將出現(xiàn)尖峰負(fù)荷。等速階段則要求不受負(fù)荷變化的影響。減速階段為保證一定的減速度,由于符合的變化則要求不同的減速方式。因此,提升機(jī)對(duì)拖動(dòng)與控制裝置提出以下要求:①能重載啟動(dòng),有過(guò)高的過(guò)負(fù)載能力。接著寫(xiě)②到⑩225看

        (2)提升機(jī)可變程序控制器(PLC)控制系統(tǒng)簡(jiǎn)介

      機(jī)械類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

        讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),但是當(dāng)時(shí)所學(xué)的知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。

        去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機(jī)械廠操作實(shí)習(xí)。

        一、實(shí)習(xí)資料

        1、掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)方法。

        2、了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選取、用途等。

        3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)。

        4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。

        二、實(shí)習(xí)要求

        1、遵守常規(guī)廠紀(jì),保守廠里的機(jī)密。

        2、講禮貌,懂禮貌,體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)范。

        3、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,尊敬師長(zhǎng),努力工作。

        4、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

        5、堅(jiān)守工作崗位,遵守安全操作規(guī)程。

        三、安全技術(shù)操作規(guī)程

        1、進(jìn)廠前,務(wù)必穿工作服,女生務(wù)必戴工作帽才能夠進(jìn)廠實(shí)習(xí)。

        2、講禮貌,不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧、逗笑。

        3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線。

        四、機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程

        1、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

        2、不要擅自使用砂輪機(jī),如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件務(wù)必夾牢,用力不能過(guò)猛。

        3、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件務(wù)必夾牢。

        廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選取加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

        數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車(chē)床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,個(gè)性適合加工形狀復(fù)雜的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。

        我們對(duì)廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時(shí)光,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人簡(jiǎn)單愉快的工作帶給了幫忙。

        五、實(shí)習(xí)體會(huì)

        暑假的生活感覺(jué)很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代社會(huì),對(duì)以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

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