關于軟件實習報告范文匯總5篇

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的軟件實習報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

軟件實習報告 篇1

　　這又是一年暑假前的短學期實習！這次實習的主要內容是財務軟件實訓。實習的主要任務是掌握用友erp-u8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用，同時完成每日的實習日記并完成實習報告。實習的主要地點是經(jīng)管院計算機房，實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是xx老師和xx。通過xx和xx等老師的理論講解和實際操作，我們完成了四周的實習。

　　一、實習的目的

　　在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務的多元化與復雜化加劇的情況下，企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化，它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié)，也是我們財務管理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習，我們要基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法，能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理。通過對電算化的學習，可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎。

　　二、實習的主要內容

　　（一）用友財務軟件系統(tǒng)管理

　　財務軟件系統(tǒng)管理這部分，主要學習了系統(tǒng)管理的相關概念，功能及基礎設置。系統(tǒng)管理是用友財務軟件（erp-u8）管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。

　�。ǘ�）用友財務軟件總賬管理

　　通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關系、設置控制系數(shù)、設置基礎數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內容�？傎~管理系統(tǒng)是財務及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行業(yè)賬務核算及管理工作�？傎~管理主要功能有：初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理�？傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的�？傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務種類繁雜時間緊迫，而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性，不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規(guī)范性。

　　（三）用友財務軟件ufo報表管理

　　主要學習內容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關系、業(yè)務處理流程等。 用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統(tǒng)有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內置多個行業(yè)的常用會計報表；此系統(tǒng)可獨立運行，用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。

軟件實習報告 篇2

　　今年9月份，由于學校安排咱們這個計算機系的到xx中興軟件公司去實習，這是我人生中的第一份實習工作，也是第一次走進軟件公司的大門。由于我是應屆畢業(yè)生，對軟件程序開發(fā)不是很熟悉，公司給咱們三個方向，第一，學c、c++等語言開發(fā)；第二，學3g網(wǎng)絡通訊技術；第三，學習最近比較火的手機操作系統(tǒng)android（安卓）應用程序開發(fā)。當時，中興軟件公司的部門經(jīng)理和咱們大概講了下三個方面的發(fā)展方向。同學們都互相討論著，到底是朝著哪方面去發(fā)展。那時候的我，在互聯(lián)網(wǎng)上聽說過安卓，也對那方面很有興趣，就報了安卓應用程序開發(fā)班。咱們這個班有60多號人，很多人也是對這個東西好奇就報了，第一次上安卓課時大家都很用心，老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景，大家聽的很出神，幻想著對從事安卓開發(fā)前景一片光明。

　　之后老師就講了寫實習期間的具體安排，要去咱們大家每組要做出一個本地電子相冊，6人每組。當時看著老師給出的那個本地電子相冊應用程序的界面以為很難做出來，之后老師一步一步的示范，咱們也一步一步的做出來了，老師很負責，咱們學的也很認真。在老師的熱心指導下，我對安卓應用程序的開發(fā)有了基本的了解，并用心參與相關工作，注意把書本上學到的java理論知識以及安卓的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。

　　跟公司同事一樣上下班，和小組的同事一齊完成相關工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。透過實習，使我對安卓應用程序開發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

　　在小組我主要的工作任務是做軟件界面，做軟件的ui，也對功能的實現(xiàn)有必須的了解。我在實習期間做ui花了很多的時光走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是咱們老師很鼓勵我，讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

　　實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高咱們應屆畢業(yè)生社會工作的潛力，如何學以至用，給咱們1次將自我在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進中興軟件公司開始我本著用心肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，用心主動的完成相關工作，以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自我以最快的速度融入公司，發(fā)揮自我特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋狀況證明，在實習期間反映出我具有較強的適應潛力，具備了必須的組織潛力和溝通潛力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

　　實習收獲，主要有4個方面：

　　1、透過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

　　2、提高了實際工作潛力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。

　　3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

　　透過實習，我對我國安卓應用開發(fā)發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時光，學習更多相關的理論知識，提高自我的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是透過自我的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。透過這次實習，讓我受益非淺，如此感慨萬分！

軟件實習報告 篇3

　　時光飛逝，轉眼了大三就結束了，經(jīng)過三年的校園專業(yè)知識的學習，我將要步入社會參加工作，暑假到了，此時的我和同學們在學院領導老師的安排下，利用暑假時間，參加了這次專業(yè)實習。

　　此次實習的地點是xx一個IT公司，時間是一個月，我選的專業(yè)實習方向是大數(shù)據(jù)開發(fā)；大數(shù)據(jù)開發(fā)是以Java編程為基礎，然后做大數(shù)據(jù)架構，數(shù)據(jù)導入，HDFS分布式文件系統(tǒng)，Hadoop體系，環(huán)境搭建，云計算；因為時間相當有限，因此我們這次實習只學習了Java編程的基礎。

　　Java是一門面向對象編程語言，不僅吸收了C++語言的各種優(yōu)點，還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念，因此Java語言具有功能強大和簡單易用兩個特征。Java語言作為靜態(tài)面向對象編程語言的代表，極好地實現(xiàn)了面向對象理論，允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進行復雜的編程。Java具有簡單性、面向對象、分布式、健壯性、安全性、平*立與可移植性、多線程、動態(tài)性等特點[2]。Java可以編寫桌面應用程序、Web應用程序、分布式系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)應用程序等。桌面應用程序，又稱為GUI程序（GraphicalUserInterface），但是和GUI程序也有一些區(qū)別。桌面應用程序將GUI程序從GUI具體為“桌面”，使冷冰冰的像塊木頭一樣的電腦概念更具有人性化，更生動和富有活力。運行桌面應用程序時，用戶界面會出現(xiàn)在運行應用程序的機器屏幕上。應用程序和它的用戶界面之間的消息通過機器的操作系統(tǒng)進行傳遞。通常情況下，這里只涉及到一臺機器，不存在網(wǎng)絡。

　　我們是通過做項目實戰(zhàn)來學習Java編程的，在這一個月中，我們做了兩個Java項目，一個是桌面應用程序：圖書進銷存系統(tǒng)，另一個是web應用程序：學生信息管理系統(tǒng)。

　　第一個項目是圖書進銷存系統(tǒng)，圖書進銷存系統(tǒng)是CS結構的，CS結構即客戶端—服務器結構，使用的是eclipse集成開發(fā)環(huán)境，MySQL數(shù)據(jù)庫進行該軟件的開發(fā)；該系統(tǒng)的主要有出版社管理、書本管理、書的入庫管理、銷售管理等功能，通過這些簡單的功能，可以讓我們了解如何利用JDBC進行數(shù)據(jù)庫操作、如何使用Java的反射機制以及如何對系統(tǒng)進行分層等知識點。在實現(xiàn)功能前，我們需要為這個系統(tǒng)建立界面和設計數(shù)據(jù)庫。該系統(tǒng)共有六個界面，包括登錄界面、銷售管理界面、入庫管理界面、書本管理界面、種類管理界面、出版社管理界面。設計數(shù)據(jù)庫方面，該系統(tǒng)使用的是MySQL5。0作為數(shù)據(jù)庫。在設計數(shù)據(jù)庫前，我們可以確定，系統(tǒng)相關的表，從最基礎開始，有出版社表、書的類型表、書表、入庫記錄表和銷售記錄表，其中，一條入庫記錄中涉及多本書，一條銷售記錄也涉及多本書，因此還需要書的入庫記錄表和書的銷售記錄表，一條書的入庫記錄對應一本書，該條書的入庫記錄屬于某一條入庫記錄，可以理解成這是書與入庫記錄的關系表，同樣地，書的銷售記錄與書的入庫記錄一樣。

　　我按照實習公司導師的要求以及根據(jù)軟件的開發(fā)文檔，每日完成相應的模塊功能，嚴格按照企業(yè)真實正規(guī)的開發(fā)方式進行該軟件的開發(fā)工作；在開發(fā)的過程中遇到了很多問題，有簡單的問題，也有難的問題，我積極的向導師請教，導師也耐心的給我講解，每一次解決一個問題，都會有很多收獲；遇到的問題很多，這體現(xiàn)了我知識掌握的不過扎實，軟件開發(fā)經(jīng)驗的缺少，但是能力是在不斷改錯中提高的，因此通過這這個項目的開發(fā)，我學習到了很多Java編程的知識；通過圖書進銷存系統(tǒng)的開發(fā)，我掌握了基礎知識如開發(fā)環(huán)境的安裝，eclipse集成開發(fā)環(huán)境的安裝使用，MySQL數(shù)據(jù)的安裝和使用；掌握了Java的基本語法知識，掌握了Java圖形界面開發(fā)的基礎知識，掌握了如何將eclipse中開發(fā)的軟件連接到MySQL數(shù)據(jù)庫，掌握了一個軟件所需數(shù)據(jù)的表的建立，掌握了使用基本的SQL語句對數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的查詢。

　　我和我的團隊做的另一個項目是一個基于Web的學生信息管理系統(tǒng)。Web應用程序是一種可以通過Web訪問的應用程序，程序的好處是用戶很容易訪問應用程序，用戶只需要有瀏覽器即可，不需要再安裝其他軟件。B/S就是瀏覽器端/服務器端應用程序，這類應用程序一般借助IE等瀏覽器來運行。WEB應用程序一般是B/S模式。Web應用程序首先是“應用程序”，和用標準的程序語言，如C、C++等編寫出來的程序沒有什么本質上的不同。然而Web應用程序又有自己獨特的地方，就是它是基于Web的，而不是采用傳統(tǒng)方法運行的。換句話說，它是典型的瀏覽器/服務器架構的產(chǎn)物。一個Web應用程序是由完成特定任務的各種Web組件（webcomponents）構成的并通過Web將服務展示給外界。在實際應用中，Web應用程序是由多個Servlet、JSP頁面、HTML文件以及圖像文件等組成。所有這些組件相互協(xié)調為用戶提供一組完整的服務。Web應用程序的開發(fā)步驟為：需求分析，即需要完成什么功能；設計，這個步驟讓我們知道軟件最終是個什么樣子的；實現(xiàn)選擇一個框架；開發(fā)、測試，最后發(fā)布。

　　我們所做的這個學生信息管理系統(tǒng)的界面包括登錄界面、班級信息管理界面、學生信息管理界面。對應的功能即為能輸入用戶名和密碼登錄該系統(tǒng)、對班級信息的增刪改查以及對班級信息的全部顯示、對學生信息的增刪改查以及對學生信息的全部顯示。這個學生信息管理系統(tǒng)是B/S結構的，B/S結構即瀏覽器—服務器結構，我開發(fā)該軟件使用的是eclipse集成開發(fā)環(huán)境，MySQL數(shù)據(jù)庫進行該軟件的開發(fā)；通過這個軟件的開發(fā)，我掌握了如何在eclipse中新建一個Web工程，掌握了在Web工程中安裝Tomcat，掌握了基礎的前端知識，如HTML語言和JavaScript語言，了解了簡單的開發(fā)框架，鞏固了Java編程知識，鞏固了數(shù)據(jù)庫建表查詢等知識。

　　在項目開發(fā)期間，我積極和團隊成員溝通配合，提高了開發(fā)的效率，也提高了自己的團隊協(xié)作的能力；有不懂的問題自己先思考，然后尋求老師和同學的幫助，同時我也幫助其他同學，以自己所學的有限的知識幫助同學解決我能解決的問題，在幫助同學解決問題時我既鞏固了已學的知識也學習到了新的知識。因為自己已經(jīng)在復習考研，所以每天還得擠出時間來復習考研要考試的科目，因此，這也促進了我高效率的學習。

　　實習的工作時間是如此的緊張，任務是相當?shù)姆敝�，但工作之余我們的生活也是多姿多彩的；在實習期間的假期中，公司的導師們和班長給我們組織了一次活動，上午在梅溪湖公園尋寶，尋寶即是和自己的隊員在要求的地點拍照，最快完成的組將得到獎勵，艷陽高照，微風習習，上午我們在美麗的梅溪湖公園完成了驚險刺激的尋寶之旅；中午我們在步步高的自助餐廳吃中餐，該自助餐廳是挺贊的，食物豐富，食物味道美味可口，價格適中，實在是補充體力解乏之寶地。實習期間有某些公司的HR給我們講解大學生求職的知識，介紹整個行業(yè)的行情；實習的帶隊老師*負責解決我們的日常問題，*很負責任，非常關心我們的學習，在如此炎熱的夏天，*經(jīng)常給我們帶來解暑神果西瓜，在此感謝*的'辛勤付出；緊張的工作，適當?shù)姆潘�，勞逸結合，大大的提高了工作學習的效率。

　　我在學習方式方法上面也有很多收獲，公司的導師教我們使用思維導圖來結構化學習知識，讓我們將學過的知識掌握得更加牢固，更加系統(tǒng)化；實踐出真知，動手實踐是學習知識最快的方法，而我們在學校上課學習的時候學習是沒有動手實踐的，因此學習得不夠牢固；通過這次專業(yè)實習，我進一步提高了自己的動手能力，提高了自己的自學能力；學習不在于學校而是在于人生，而IT行業(yè)的知識更新?lián)Q代更是相當?shù)目�，這也進一步要求了我們的自學能力，我們只有不斷的學習才能不斷進步，我們只有不斷的學習才能在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中爭流前進，甚至引領時代的浪潮。

　　結語，讀萬卷書行萬里路，我們的經(jīng)歷就是我們的財富，世界那么大，我們在經(jīng)歷中磨煉，在經(jīng)歷中提高。

軟件實習報告 篇4

　　對于我們這些臨近畢業(yè)的大學生來說，在正式畢業(yè)之前，找一個實習單位，進行一下畢業(yè)前的就業(yè)磨合，將在學校學到的理論知識運用到實踐中，以此來提高我們自身的社會閱歷好工作經(jīng)驗。只有經(jīng)歷這樣一段過渡的過程，在畢業(yè)后正式進行工作時，就能很快的融入自己的角色了，為我們走向社會，走向工作崗位奠定了基礎，進一步提高運用學到的理論知識分析，研究解決實際工作中的問題的能力，培養(yǎng)動手能力和社會工作能力，以便畢業(yè)后能較快地適應公司工作。 自xxxx開始，我一直在做xxxxxxxxxx測試工作，至此為止已近6個月時間，從公司內部系統(tǒng)測試、驗收測試，再到UAT測試，以及投產(chǎn)前的系統(tǒng)壓力測試等等。從開始到項目即將結束，一步步走過來，收獲頗多。本次項目中，我作為測試環(huán)節(jié)的人員之一，僅對此項目中測試工作進行總結。

　　一、項目測試進度控制。

　　項目的測試進度主要是按照項目計劃進行的，完全按照項目組計劃要求完成測試任務、提交測試類相關文檔，包括測試案例的完善、制定測試計劃、執(zhí)行測試、缺陷跟蹤以及BUG回歸測試等。協(xié)調項目的內部測試工作，本此項目中測試小組一共組織了四輪次系統(tǒng)全面測試工作，認真配合項目工作，共同保證項目質量。項目測試的問題跟蹤及處理采用每日進行修改問題回歸測試工作，每日同步更新問題跟蹤單的模式，按照規(guī)劃時間完成系統(tǒng)更新測試。

　　二、項目組內部成員關系處理。

　　在項目工作的這幾個月里大家相處融洽，項目組內部共同探討解決問題的方法，向各模塊負責人學習模塊功能處理方式，向業(yè)務人員了解系統(tǒng)中涉及的業(yè)務知識點，兩者結合起來進行模塊功能測試。

　　三、協(xié)調用戶測試方面。

　　用戶驗收測試是項目測試工作的重要組成部分之一，是項目驗收階段的最終把關階段，業(yè)務人員結合日常業(yè)務處理情況對系統(tǒng)進行的嘗試性使用過程。本次項目客戶測試方面也是我個人覺得不夠安全感一個主要方面，客戶測試介入力度太小，盡管我們已經(jīng)很多次電話催促業(yè)務人員測試，每次聯(lián)系相關業(yè)務人員進行測試，他們來到項目組開發(fā)現(xiàn)場測試，也僅僅一兩個小時時間，簡單的進行驗證操作即可。xxx公司利用兩批系統(tǒng)培訓的時間安排了兩次分行集中測試，也算給項目進行了一次全面的測試，從中也暴露出不少系統(tǒng)存在的問題，目前項目組均已解決。

　　四、測試成效方面。

　　xxxxxx系統(tǒng)測試中，共記錄問題及客戶新增需求825個，其中BUG數(shù)量512個、系統(tǒng)完善類問題225個，新增需求類問題88個。組織了四輪次內部系統(tǒng)全面測試工作，兼顧日常系統(tǒng)更新測試工作，最大限度的進行了內部質量把關。配合外包公司一同進行系統(tǒng)壓力測試及穩(wěn)定性測試，測試結果符合客戶要求。

　　五、個人得失方面。

　　作為此次項目測試的成員之一，對于日常的測試流程、測試任務分配、測試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調內部測試及協(xié)調客戶測試方面能力均得到了進一步提高，理清了項目整個過程中測試小組的工作過程以及后期的項目移交工作。同時也對各子系統(tǒng)相應的業(yè)務知識有了更進一步認知。相關業(yè)務知識方面還需要進一步加強，

　　測試技能及測試管理方面還需要進一步完善學習。更好的吸收項目經(jīng)驗，做好以后的補丁測試工作及其他項目的測試工作。

　　當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。這要感謝公司同事對我的大力幫助。同事說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的系統(tǒng)測試知識�？梢哉f，近x個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

　　第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去測試組實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道同事怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

　　第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟經(jīng)理和同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到測試組，經(jīng)理并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟經(jīng)理和同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可或缺的鑰匙。通過溝通了解，同事對我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。

　　第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時，經(jīng)理就跟我說，想做系統(tǒng)測試這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的，一些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。同事說對每個系統(tǒng)程序都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

　　第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫同事做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向同事請教問題，跟大家像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和他們走的更近，在實習當中，大家就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了同事的認可。

　　實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

軟件實習報告 篇5

　　不知不覺，在xx實習的日子快過去半個月了，記得剛來xx的頭幾天，感覺非常不適應。首先是環(huán)境：這里吃的東西很貴，而且這里的物價很高。其次是xx：xx辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。

　　對于以上種種，待了3，4天基本就適應了，難怪一些長輩老是說：習慣了，就好了。

　　來的第一天，我們聽了付X萍老師講了一節(jié)課，可以說完全不知所云，但還是可以聽到一些東西的，譬如：工作環(huán)境的適應，人與人之間的交際，處理各種事情的能力，其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習慣。有良好的工作習慣，才會被上司，老板和同事認可，將來也會比同輩有著更快更多的升職機會，而且一個良好的工作習慣，無論你從事哪個行業(yè)，都是受用終生的。然后，就是認識我們的董亮老師了，一個可親可愛的老師，傳說中他們一個月會賺十幾萬呢！天文數(shù)字，望塵莫及啊。

　　在隨后的一段時間里，我們被分為了八組，每組六七個人，有一個組長帶領。我們組織作一個項目——論壇，在第二，第三個禮拜感覺沒有剛來時那么拘謹了，我更明顯感覺到自我計劃，制定目標的重要性了。在我們犯錯誤的時候，老師會懲罰我們，陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以達到對我們的約束。然而，歇息期間有組織我們做游戲，看似很簡單的游戲其實是想培養(yǎng)我們合作意識。

　　在實習的過程中，我深刻的體會到了三點：

　　第一，項目是以迎合客戶和使用者為目的的，不可能像教師那樣為我們制定一套教學計劃。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想學，你自己不問，沒人會主動來告訴你。

　　第二， “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，在行業(yè)中的經(jīng)驗真的很重要。

　　第三，能更早的接觸你所在行業(yè)的真實情況。不出來自己轉一圈，根本不知道自己學的一些專業(yè)知識，哪些是十分重要，十分實用的。就比如說英語。以前聽老師說過，聽朋友也說過，將來工作了，英語相當有用，外企就更不用說了。當時沒什么感覺，但當我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫助文檔時，我已經(jīng)切身地，的的確確地感受到英語的重要性。

　　這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西、很充實，我心里還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。

　　以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。 不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學生！對于這次實習，我很珍惜也很懷念。

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