關(guān)于計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告集合十篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
今年暑假我來(lái)到了**計(jì)算機(jī)科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習(xí),短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的`東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。
通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。
比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤, 1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤 ,1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;
計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內(nèi)存接觸不良,
五、CPU風(fēng)扇散熱不良,
六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,
七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
二、主板沒(méi)有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、CPU 接觸不良;
五、內(nèi)存條接觸不良;
六、機(jī)器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。
因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。
在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)訓(xùn)目的
隨著會(huì)計(jì)電算化的普及,審計(jì)人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計(jì)工作效率及數(shù)據(jù)分析能力等多重壓力,審計(jì)人員只有熟練掌握了計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)理論的方法才能適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。而當(dāng)今社會(huì),掌握計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)審計(jì)人員必須具備的一項(xiàng)能力。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)不僅僅教會(huì)了我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)更好的分析和檢查,使我們將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,更是為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)課上我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何將系統(tǒng)初始化及如何做好事先的審計(jì)準(zhǔn)備工作。并進(jìn)行審前調(diào)查了解綜合模型預(yù)警、分錄模型預(yù)警、賬戶(hù)模型預(yù)警。在審計(jì)實(shí)施階段做好各項(xiàng)賬證查詢(xún)工作如科目余額表查詢(xún)、明細(xì)賬查詢(xún)、輔助賬查詢(xún)以及憑證查詢(xún)。同時(shí)進(jìn)行科目的趨勢(shì)、結(jié)構(gòu)、對(duì)比分析和對(duì)方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計(jì)底稿分析審計(jì)結(jié)果。生成審計(jì)報(bào)告。
審計(jì)檢查:提供幫助審計(jì)人員檢查財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的檢查工具,包括“余額方向檢查”、“科目對(duì)沖檢查”、“重復(fù)業(yè)務(wù)檢查”、“電算化內(nèi)控檢查”、“同科目(不)同金額檢查”等功能。
綜合模型預(yù)警:可將用戶(hù)日常運(yùn)用的綜合查詢(xún)方法存儲(chǔ)為模型。執(zhí)行時(shí)(可選擇全部或部分執(zhí)行),可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來(lái),篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計(jì)重點(diǎn)或疑點(diǎn),起到預(yù)警作用。模型支持用戶(hù)自行定義,并可存儲(chǔ)為新模板。
分錄模型預(yù)警:通過(guò)定制異常分錄對(duì)應(yīng)關(guān)系,將不符合會(huì)計(jì)處理常規(guī)的分錄存儲(chǔ)為模型。調(diào)用執(zhí)行,起到預(yù)警的作用。
賬戶(hù)模型預(yù)警:通過(guò)定制指定賬戶(hù)的余額、發(fā)生額波動(dòng)比率,設(shè)定條件存儲(chǔ)為模型,可將賬戶(hù)余額或發(fā)生額波動(dòng)過(guò)大的月份篩選出來(lái),起到預(yù)警的作用。 科目趨勢(shì)分析:可展示選定科目在年度期間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化情況,根據(jù)會(huì)計(jì)科目的類(lèi)別,設(shè)置數(shù)據(jù)分析選項(xiàng),可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計(jì)發(fā)生額”。趨勢(shì)分析以?xún)煞N形式展現(xiàn),一為直觀的圖表形式,趨勢(shì)分析多用線形圖展示,也可設(shè)置其他類(lèi)別圖形;二為數(shù)據(jù)表形式,列示出選定科目在年度內(nèi)各月份的數(shù)據(jù)及增減率情況。
科目結(jié)構(gòu)分析(縱向分析):對(duì)選定科目在指定年度月份區(qū)間內(nèi)的明細(xì)項(xiàng)目構(gòu)成情況進(jìn)行分析。
科目多單位分析(橫向分析):對(duì)多個(gè)一級(jí)科目或明細(xì)科目的某一年度中的某一個(gè)月份各個(gè)科目所占比重的分析。如果當(dāng)前審計(jì)項(xiàng)目中有多家被審計(jì)單位,可對(duì)多家單位的同一會(huì)計(jì)科目進(jìn)行分析,查看各家單位所占比例大小。
科目對(duì)比分析:根據(jù)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理原理,一般而言,某會(huì)計(jì)科目常與另一會(huì)計(jì)科目的變動(dòng)存在規(guī)律性,比如存在變動(dòng)的'趨同性,我們稱(chēng)兩個(gè)科目存在關(guān)聯(lián)性?颇繉(duì)比分析即用作關(guān)聯(lián)科目間的比率情況進(jìn)行分析。
對(duì)方科目分析:對(duì)方科目分析可對(duì)選定科目的對(duì)方科目構(gòu)成情況進(jìn)行分析,根據(jù)對(duì)方科目的構(gòu)成情況,分析與選定科目相關(guān)賬務(wù)處理情況,可進(jìn)一步分析出各類(lèi)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況,起到突出審計(jì)重點(diǎn),節(jié)約審計(jì)時(shí)間,提高審計(jì)效率的作用,其為審計(jì)分析的一個(gè)重要工具。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)
這次的計(jì)算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)是學(xué)校給我們的一次機(jī)會(huì),讓我們能在進(jìn)入社會(huì)之前能提前接觸審計(jì)工作軟件從而讓我們?cè)谝院蠊ぷ髦心軌蚋玫孛靼讓徲?jì)的方法及原理使我們不至于手忙腳亂更不至于因?yàn)椴粫?huì)軟件而受阻。也能讓我們更好的從事審計(jì)工作。
計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的時(shí)間雖然不是很多,但通過(guò)老師詳細(xì)認(rèn)真的講解也讓我們切實(shí)了解到審計(jì)的重要性,也讓我們深刻了解到現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)工作中想要弄虛作假并不是那么的容易。我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中一定要做到認(rèn)真仔細(xì)誠(chéng)實(shí)守信。 實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平常進(jìn)修的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)根底上進(jìn)一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問(wèn)并加以分析進(jìn)步,學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)使用于實(shí)際的辦法,進(jìn)步分析和處理成績(jī)的能力。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在基礎(chǔ)課本上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)班的學(xué)生要認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)做賬并不是只是做給自己看的也要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一步,不然稍有差池都會(huì)被審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)。
此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,不僅要求懂得手工記賬,還要求掌握會(huì)計(jì)電算化,和計(jì)算機(jī)審計(jì)。 并且要求我們能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位和審計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的'指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的心情,給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫(huà),動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問(wèn)題,例如Flash動(dòng)畫(huà)到入Dreamweaver里,開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在Dreamweaver里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果?吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
[實(shí)習(xí)任務(wù)]
對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備.
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用
[實(shí)習(xí)報(bào)告]
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。而其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如西安人才網(wǎng)說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。
手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段?茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),現(xiàn)在已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢(xún)、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大,綜合性越來(lái)越強(qiáng),生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對(duì)實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來(lái)越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。
現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性?梢(jiàn)人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,而在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也必須要同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來(lái)相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說(shuō),人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
人事來(lái)之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理,就必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對(duì)人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。而離開(kāi)周?chē)氖挛,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。
所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴(lài)的若干組成部分結(jié)合而成的,且具有特寫(xiě)功能的`有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。
在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。因?yàn)橄到y(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。而用系統(tǒng)工程來(lái)分析系統(tǒng)問(wèn)題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門(mén)學(xué)科的概念和原則,來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。而人事管理系統(tǒng)化的一個(gè)重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問(wèn)題外,還有一個(gè)掌握系統(tǒng)方法的問(wèn)題,即學(xué)會(huì)應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對(duì)搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。
目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:
1.確定人事管理的方針政策
2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃
3.編制人事計(jì)劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位
4.制定人事管理的條例辦法;
5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
6.人才選拔、使用、交流(流動(dòng));
7.考核、獎(jiǎng)懲、任免;
8.工資、福利與保險(xiǎn)
9.離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭(gè)體寓于群體之中,群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿意的配合效果等。
過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,為提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),說(shuō)嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志 的幫助,他們:
首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次,將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里,需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。
總之,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,而它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。而輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而努力奮斗。
[實(shí)習(xí)體會(huì)]
四年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)知實(shí)習(xí),了解我們專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會(huì)等多種方式,使我們了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。解計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹(shù)立努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);增強(qiáng)動(dòng)手上機(jī)實(shí)踐能力的觀念,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月21日
三、實(shí)習(xí)單位
xx科技服務(wù)有限公司
xx科創(chuàng)信息技術(shù)股份有限公司
xx信息系統(tǒng)股份有限公司
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
20xx年12月21日上午參觀了位于九華的xx科技,下午去長(zhǎng)沙參觀了xx科創(chuàng)信息技術(shù)股份有限公司和xx信息系統(tǒng)股份有限公司了解了各公司的工作環(huán)境和對(duì)招聘人才的要求。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
這周我們進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí),一提到實(shí)習(xí),總感覺(jué)有一種神秘感,不知道我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)能干什么,認(rèn)知實(shí)習(xí)之后,我懂得了不少經(jīng)驗(yàn)和道理。
讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)人生,這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。xx科技,科創(chuàng),xx公司對(duì)實(shí)際的計(jì)算機(jī)工作的有一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹,更好地為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鬓D(zhuǎn)變積累經(jīng)驗(yàn)。
xx科技介紹他們的智慧城市的時(shí)候,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)于在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相比,還有很大的'差距,而要縮小這個(gè)差距還有很多的知識(shí)要學(xué)。當(dāng)聽(tīng)到各公司的介紹員在講解的過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)我了解的計(jì)算機(jī)內(nèi)容是那么少,這時(shí)候真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
科創(chuàng)公司以計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)、服務(wù)外包、信息系統(tǒng)集成服務(wù)為主要業(yè)務(wù)。它們的各項(xiàng)成品軟件讓我更深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)知識(shí)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐操作要求很強(qiáng)的學(xué)科,他需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),更加要注重實(shí)踐操作,而且要把時(shí)間操作放在一個(gè)重要的位置,僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不行的。之后的課程設(shè)計(jì)就是一種很好的實(shí)踐形式?梢阅軌虬盐覀兯鶎W(xué)的理論與想要完成的實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。
xx信息系統(tǒng)股份有限公司成立于1996年,成立之初,就立志做一家不斷創(chuàng)新的科技企業(yè)。歷經(jīng)20年發(fā)展,xx信息已經(jīng)發(fā)展成為擁有4000多名員工,以O(shè)2O在線教育為主營(yíng)業(yè)務(wù),以xx為總部,在北京、上海、深圳、香港、美國(guó)、日本、韓國(guó)等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司。這讓我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心,并且以正確的態(tài)度去對(duì)待你所做的事情,因?yàn)槟阌辛苏_的態(tài)度去對(duì)待你所做的事情,你才能認(rèn)真的去做好它,及時(shí)完成它,有了耐心與恒心,無(wú)論你遇到多大的困難,你都會(huì)堅(jiān)持到底,直到成功。這是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感悟。工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
三位公司的介紹員給我們講授了一些在別的地方可能聽(tīng)不到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給我們從過(guò)去到現(xiàn)在以及展望未來(lái)的發(fā)展前景金額和現(xiàn)狀分析,總結(jié)了中國(guó)現(xiàn)代軟件行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),以及程序員應(yīng)該具備的很多基本素質(zhì),以及一位程序員從基本底層到成功背后的辛酸經(jīng)歷,拼搏奮斗的歷程。
通過(guò)這次見(jiàn)識(shí)實(shí)習(xí)使我更加了解了物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè),其有九大領(lǐng)域:智能工業(yè)、智能家居、智能物流、智能交通、智能電網(wǎng)、智能環(huán)保、智能安防、智能醫(yī)療、智能農(nóng)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)以其“無(wú)所不在”的構(gòu)想在全球悄然掀起了一股前所未有的熱潮物聯(lián)網(wǎng)可能成為比互聯(lián)網(wǎng)大30倍的產(chǎn)業(yè)、下一個(gè)萬(wàn)億級(jí)的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè):智慧地球 感知中國(guó) 車(chē)聯(lián)網(wǎng) 一卡通。之后我會(huì)更好的學(xué)習(xí)Java程序設(shè)計(jì)、軟件工程課程設(shè)計(jì) 、Internet與Web編程、數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)。
接下來(lái)我會(huì)自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立生活,樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)掌控時(shí)間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,繁雜課程與個(gè)人取舍,了解物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的課程體系,有選擇、有側(cè)重地學(xué)習(xí)相關(guān)課程,科研與創(chuàng)業(yè)的選擇,高度重視動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng),
學(xué)好一門(mén)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(C++∕java/python),多編程、多實(shí)踐.有效運(yùn)用時(shí)間,降低變動(dòng)性排除干擾決定什么事該做,什么事不該做,提高效率.時(shí)間管理:建立管理的基礎(chǔ)體系,不斷找出時(shí)間黑洞,分清事情的輕重緩急,做最有生產(chǎn)力的事情,抓住晚自習(xí),課間,寒暑假與周末的時(shí)候。認(rèn)真學(xué)習(xí)主干課程:操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程
獲得業(yè)界認(rèn)可的相關(guān)證書(shū):英語(yǔ)四、六級(jí),IT資格認(rèn)證(軟件∕網(wǎng)絡(luò)工程師)繼續(xù)在ACM/ICPC實(shí)驗(yàn)室努力奮斗,拿到更多的競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):市級(jí) 省級(jí) 國(guó)家級(jí) 藍(lán)橋杯。
認(rèn)知實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的需要經(jīng)歷,通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我對(duì)實(shí)際的計(jì)算機(jī)工作也有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和好處:
進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久工作社會(huì),我們的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因?yàn)槲覀冏詈竽軌蛟谶@個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于透過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)潛力及素質(zhì)重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的資料和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的.崗位及工作狀況介紹
1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)單位沙井柏盛制品廠于20xx年9月份建立,而后被美國(guó)AveryDension合并,計(jì)劃于20xx年5月份正式成為AveryDension一個(gè)子公司。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為:壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他個(gè)性業(yè)務(wù)。本公司主要從事AveryDension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標(biāo)鑒的生產(chǎn)。AveryDension是美國(guó)《財(cái)富》500強(qiáng)公司之一,在壓敏技術(shù)及標(biāo)簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個(gè)國(guó)家,擁有兩百多家制造廠和銷(xiāo)售辦事處,員工22600多名,20xx年年度報(bào)告公布總銷(xiāo)售額達(dá)55億美元。AveryDension公司的價(jià)值觀是:真誠(chéng)合作、客戶(hù)服務(wù)、團(tuán)隊(duì)精神、追求完美。
2、工作崗位介紹
我的崗位為電腦程序編寫(xiě),即用filemake軟件編寫(xiě)能調(diào)用資料庫(kù)中的信息的程序,然后再用VB軟件編寫(xiě)一個(gè)能將filemake中所調(diào)用的信息導(dǎo)入到indesign軟件并實(shí)現(xiàn)某些功能的引擎,我工作主要任務(wù)有以下幾點(diǎn):
(1)、了解各類(lèi)單的特點(diǎn),學(xué)會(huì)看單,做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單,對(duì)于單中出現(xiàn)的錯(cuò)誤能作出立刻反應(yīng),明白經(jīng)常出錯(cuò)的出地方存在哪些地方。
(2)、熟悉做單的流程,對(duì)單中各類(lèi)信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對(duì)于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著尋求解決方案。
(3)、學(xué)會(huì)使用filemake軟件及VB軟件編寫(xiě)出能滿足與客戶(hù)要求相貼合的程序。
三、實(shí)習(xí)資料及時(shí)間
當(dāng)我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不明白,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過(guò)很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
從我走近柏盛公司,我感覺(jué)一股呼喚的力量,引導(dǎo)著我往前走。走近他就意著新的生活又要開(kāi)始,我懷著無(wú)比敬佩的情緒走了進(jìn)來(lái),而隨后的工作生活對(duì)我的人生有一個(gè)決性的改變。
公司的生產(chǎn)流程為接到單,根單上客戶(hù)的要求進(jìn)行排版,確認(rèn)排版無(wú)誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫(xiě)好排版的程序,這就要求我對(duì)單及排版知識(shí)有必須的了解,如果在這一關(guān)鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。
我的工作電腦程序編寫(xiě):主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫(xiě)程序。
1、實(shí)習(xí)第一階段
其中10月13日到10月22日,我主要用來(lái)學(xué)會(huì)看懂單。教我的是一位年紀(jì)大一、二歲的同事,先與我說(shuō)了一下要點(diǎn),然就讓我自已看,遇到不懂的就問(wèn)。初次接觸單,發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一齊,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類(lèi),要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個(gè)通病,于是接來(lái)的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看單,熟它的大致結(jié)構(gòu)。令我感動(dòng)的是每當(dāng)我我有一點(diǎn)不明白的地方,他都會(huì)不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅(jiān)持不懈的努最后適應(yīng)了單中的變化,他的臉上也有了笑容。
10月24日到11月4日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開(kāi)始檢查別做的單。在這一段時(shí)間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的,對(duì)常見(jiàn)的錯(cuò)誤要一看即知,并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。由于有前面的成績(jī),我有點(diǎn)飄飄然,查檢查單的時(shí)候不再那么仔細(xì),認(rèn)為檢查單沒(méi)有什么困難。結(jié)果,由于我的粗心大意,一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤讓我給繞過(guò)去了,幸好有同事在一旁指出沒(méi)釀成大錯(cuò)。對(duì)此我作出了深刻的檢討,主管對(duì)此只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“明白錯(cuò)了就好,以后要仔細(xì)點(diǎn)!
2、實(shí)習(xí)第二階段
11月7日到11月11日,此刻我透過(guò)了前一階段的學(xué)習(xí),能夠進(jìn)做單環(huán)節(jié)。此刻的任務(wù)是熟悉做單的流程,了解印刷排版的相關(guān)知識(shí),對(duì)單的信息要敏感。我學(xué)習(xí)方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點(diǎn)給了我。我遇到不懂的地方就向他請(qǐng)教,直至對(duì)做流和十分熟悉之后,才算是合格。有了第一次的錯(cuò)誤之后,我就變得更加的留意,所以在其后的工作中我都有持續(xù)謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快,花了比別少了將近一半的時(shí)就到達(dá)目標(biāo)了。
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì),該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),也是基于B/S結(jié)構(gòu),采用ASP技術(shù),開(kāi)發(fā)工具為Dreamweaver Mx 和Access 20xx,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行DBNETGRID控件下的二次開(kāi)發(fā),在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中用到了Oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我對(duì)Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí)。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)B/S結(jié)構(gòu)下的開(kāi)發(fā),熟練掌握ASP.NET,ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server 20xx,熟練Sql語(yǔ)句。熟悉Windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有C#.NET,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。
好的心態(tài) + 好的技術(shù) = 好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來(lái)是轉(zhuǎn)正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),主管,同事學(xué)習(xí),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)。實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年X月X日到X月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
實(shí)習(xí)體會(huì)
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
2、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在朗嘉公司為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落;仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。
慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)C#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率。看來(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。
在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言C#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^(guò)VB,ASP,VB.NET,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮?語(yǔ)言,對(duì)VB.NET的編程認(rèn)識(shí)也只是停留在VB的編程思想上。現(xiàn)在我對(duì)C#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用C#開(kāi)發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.NET是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而C#則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。
公司選擇.NET作為開(kāi)發(fā)平臺(tái),C#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。的確我感覺(jué).NET將是現(xiàn)在和未來(lái)基于Windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺(tái),不管開(kāi)發(fā)Windows應(yīng)用程序還是Web應(yīng)用程序,還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在.NET上,以后.NET還將不限平臺(tái),包括其它操作系統(tǒng)下都會(huì)推出.NET,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,.NET的未來(lái)會(huì)更美好。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了C#.NET編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)----基于B/S的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。系統(tǒng)采用ASP.NET,開(kāi)發(fā)工具為VS.NET 20xx和Sql Server 20xx,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#。這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)多用戶(hù)不同權(quán)限管理的系統(tǒng)統(tǒng),而且數(shù)據(jù)流也比較大,光數(shù)據(jù)庫(kù)中表就有20多張,我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開(kāi)發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導(dǎo)師的肯定。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 石家莊佳誠(chéng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司
二、 實(shí)習(xí)目的:
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行的,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打好基礎(chǔ)。
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
第一周9月5日,星期二
今天是認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,我們認(rèn)知實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是石家莊佳誠(chéng)網(wǎng)絡(luò)公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠(chéng)及公司的理念:德,言,藝,行。使我對(duì)佳誠(chéng)公司有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。也學(xué)到了德,言,藝,行對(duì)我個(gè)人今后發(fā)展及對(duì)一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒(méi)有什么不可以做成的!接著他講述了當(dāng)今IT流行技術(shù)展示:門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,搜索引擎,即時(shí)聊天,電子商務(wù),移動(dòng)增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項(xiàng)都以一個(gè)案例去講述,生動(dòng)易懂,掌聲不斷,最后給出總結(jié):中國(guó)首富在網(wǎng)絡(luò)中誕生,短信因網(wǎng)絡(luò)而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統(tǒng)(BI、AI),識(shí)別系統(tǒng)(語(yǔ)音識(shí)別,感應(yīng)識(shí)別),導(dǎo)航系統(tǒng)(電子地圖),移動(dòng)3G(可視通話,手機(jī)電視),生物科技(DNA解析)等技術(shù)。后來(lái),老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結(jié)合的文化!
9月6日,星期三
上午上網(wǎng)查詢(xún)了上網(wǎng)查詢(xún)PC機(jī)配件、PC服務(wù)器資料,了解了最新的PC機(jī)、服務(wù)器配置PC機(jī)的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、CMOS設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告做好了準(zhǔn)備。 下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,并分析了其特點(diǎn),使用VISO畫(huà)圖工具畫(huà)出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。
9月7日 星期四
昨天學(xué)校安排去中國(guó)聯(lián)通石家莊分公司參觀實(shí)習(xí),真是大開(kāi)眼界,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的數(shù)據(jù)庫(kù)中心!首先是一位工作人員向我們講述整個(gè)聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌媸驱嫶笥謴?fù)雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀機(jī)房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設(shè)備,因?yàn)槟闵砩系撵o電可能會(huì)給這些耗資巨大的設(shè)備造成致命的損失,甚至導(dǎo)致整個(gè)省的連通通信癱瘓!這其實(shí)也讓我這個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個(gè)小常識(shí):平時(shí)要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無(wú)論是路由器還是交換機(jī)都是兩個(gè)的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見(jiàn)他們對(duì)安全看的多么的重要,因?yàn)槌鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題可能導(dǎo)致整個(gè)河北省的通信癱瘓!
下午我們?nèi)チ思颜\(chéng)公司,首先一位微軟金牌認(rèn)證講師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的相關(guān)方面知識(shí)及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識(shí)技能,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動(dòng)的比喻法講到要想做一個(gè)優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對(duì)程序員有了更深的認(rèn)識(shí)。老師還講到了我聞所未聞的軟件測(cè)試工程師,讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)計(jì)算機(jī)行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非;钴S的氣氛下給我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂(lè)的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……
9月8日,星期五
上網(wǎng)查詢(xún)校園網(wǎng)的構(gòu)造,了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件。查詢(xún)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查詢(xún)主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳細(xì)信息,并做了記錄。撰寫(xiě)一周實(shí)習(xí)記錄,介紹實(shí)習(xí)報(bào)告要求,確定以本周實(shí)習(xí)內(nèi)容的為主的實(shí)習(xí)報(bào)告題目范圍。
9月9日,星期六
上午,老師現(xiàn)場(chǎng)演示了PC機(jī)的組裝過(guò)程,讓我們從理論和實(shí)物方面了解了PC機(jī)的各組成部分,掌握了各部件的'特征及組裝方法,了解了各部件當(dāng)前主流產(chǎn)品廠家等。在后面的課程中,在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的組裝步驟及常見(jiàn)故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動(dòng)手進(jìn)行了PC機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn)。
下午,由韓老師使用理論與實(shí)物結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)演示安裝設(shè)置過(guò)程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當(dāng)前最流行的個(gè)人操作系統(tǒng)WinXP的安裝和簡(jiǎn)單配置。在老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的安裝步驟及簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)步驟后,我們親自動(dòng)手完成了利用虛擬機(jī)安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了WinXP的安裝和簡(jiǎn)單設(shè)置。并且還學(xué)會(huì)了安裝系統(tǒng)時(shí)的相關(guān)設(shè)置。
第二周
9月11日,星期一
老師講解了如何通過(guò)搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢(xún)關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進(jìn)行了搜索引擎的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。 李老師首先展示了幾個(gè)經(jīng)典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動(dòng)手實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)手完成家居和流程圖的設(shè)計(jì)。 職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,星期二了解OMS產(chǎn)品的項(xiàng)目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊(duì)模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過(guò)程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。MSF的過(guò)程模型和組隊(duì)模型,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的組隊(duì)模型和過(guò)程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊(duì)模型,MSF的過(guò)程模型。
9月13日 星期三
一切從模仿開(kāi)始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過(guò)程就是模仿與創(chuàng)新的過(guò)程。圍墻之外,你準(zhǔn)備收獲什么?老師通過(guò)一個(gè)荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個(gè)世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶(hù)外場(chǎng)地做游戲,告訴我們――責(zé)任是成功的第一步。
9月14日, 星期四
了解軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查詢(xún)我國(guó)軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國(guó)內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,為做實(shí)習(xí)報(bào)告做準(zhǔn)備。了解我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過(guò)程,查詢(xún)最新互聯(lián)網(wǎng)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r。查詢(xún)我國(guó)軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律,法規(guī),了解我國(guó)當(dāng)前對(duì)軟件業(yè)的鼓勵(lì)和保護(hù)政策,拓寬學(xué)生視野。9月15日,星期五整理實(shí)習(xí)日記,搜集資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、 實(shí)習(xí)總結(jié):
暑假在北京打工以及平時(shí)參加的大大小小的招聘會(huì),使我深知大學(xué)生平時(shí)實(shí)習(xí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)積累的重要性,所以對(duì)學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)格外的珍惜!認(rèn)知的意義在于知道了什么,而不在于學(xué)會(huì)了什么!正如這句話所說(shuō),我們這次實(shí)習(xí)的目的并不是要來(lái)學(xué)會(huì)什么,而是來(lái)了解作為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!
這次認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅使我對(duì)IT這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業(yè)體系太龐大了,它無(wú)處不在。同時(shí)它是充滿傳奇的行業(yè),蘊(yùn)涵著無(wú)限的商機(jī)!我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會(huì)的發(fā)展及國(guó)家的支持,網(wǎng)絡(luò)必是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),計(jì)算機(jī)將來(lái)會(huì)無(wú)處不在!學(xué)計(jì)算機(jī)是很有前途的,不管自己精通哪一項(xiàng)技術(shù),前途都會(huì)是光明的!通過(guò)這次實(shí)習(xí)我知道了其實(shí)計(jì)算機(jī)就業(yè)范圍不僅局限在網(wǎng)絡(luò)工程師,程序員等上面,其實(shí)是很廣泛的,比如說(shuō)軟件測(cè)試工程師(還是第一次聽(tīng)說(shuō))系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來(lái)必將帶來(lái)無(wú)限的職位需求,將來(lái)的熱門(mén):人工智能、生物科技、無(wú)限局域,還有通信網(wǎng)與因特網(wǎng)的合并…無(wú)不關(guān)系到計(jì)算機(jī),無(wú)不蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì),無(wú)不關(guān)系到我們學(xué)計(jì)算機(jī)的每一個(gè)人!同時(shí)我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機(jī)會(huì)。
我還了解到Office功能其實(shí)還很多,我們掌握的只有不足1%!使我意識(shí)到無(wú)論朝哪個(gè)方向發(fā)展,主要還是得扎實(shí)、深刻地學(xué)習(xí),同時(shí)必須努力探索! IT業(yè)的發(fā)展速度驚人,我們必須不斷的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的社會(huì)不再是一勞永逸,其它行業(yè)也是如此,我們必須不斷的拿知識(shí)來(lái)武裝自己,不然就會(huì)落伍!現(xiàn)在就業(yè)難原因其實(shí)在于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,為了在競(jìng)爭(zhēng)中得到成功,我們必須時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)!還學(xué)到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計(jì)算機(jī)這一行立足必須具備扎實(shí)的技術(shù)理論知識(shí),還必須有與人溝通、禮節(jié)…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽(tīng)了說(shuō)了就行的,只有去體驗(yàn)才會(huì)學(xué)會(huì),即實(shí)踐的重要性!上大學(xué)是在投資未來(lái),大學(xué)生就業(yè)需要解決的問(wèn)題:理論與操作,人際溝通,態(tài)度與心態(tài),而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!
老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感受頗多!我學(xué)到了德、言、藝、行的哲理:一個(gè)人的發(fā)展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質(zhì)才會(huì)得到提高!將來(lái)步入社會(huì)專(zhuān)業(yè)技能并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)!人活著還必須要有一種責(zé)任,責(zé)任是成功的第一步!有了責(zé)任才會(huì)有動(dòng)力!還有無(wú)論做什么事必須要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,才會(huì)成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!帶著勇氣,帶著自信,堅(jiān)持不懈,踏踏實(shí)實(shí)!我們就一定會(huì)成功!兩周的實(shí)習(xí)是短暫的,但我的收獲是無(wú)限的!回顧所走過(guò)的路,太多的是無(wú)奈和迷茫,這次實(shí)習(xí)就像是我人生道路上的航標(biāo),為我指明了前進(jìn)的方向,使我對(duì)自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個(gè)方向前進(jìn)!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
在上一周的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我們參觀了楊樹(shù)浦發(fā)電廠和南匯電信局,并聽(tīng)了軟件工程師講座和南匯電信局的技術(shù)報(bào)告。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和信息對(duì)我的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都可以說(shuō)是受益匪淺的。
對(duì)楊樹(shù)浦發(fā)電廠的參觀主要讓我了解到了火力電廠的發(fā)電過(guò)程,使我對(duì)電力生產(chǎn)有了比較深刻的概念。
火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)系統(tǒng)包括汽水系統(tǒng)、燃燒系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)。
汽水系統(tǒng),汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器和給水泵等組成,它包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻水系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過(guò)過(guò)熱器變成過(guò)熱蒸汽再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽沖動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低,被排入凝汽器冷卻,凝結(jié)成水經(jīng)過(guò)加溫和脫氧又給水泵打入高加進(jìn)入鍋爐。
燃燒系統(tǒng),燃燒系統(tǒng)由鍋爐的'燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤,由皮帶機(jī)輸送到煤粉倉(cāng)的煤斗內(nèi),經(jīng)給煤機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī)磨成煤粉,風(fēng)粉混合后經(jīng)入爐膛燃燒,煙氣經(jīng)除塵器后排出,爐渣經(jīng)碎渣機(jī)成為細(xì)灰排到儲(chǔ)灰場(chǎng)。
電氣系統(tǒng),發(fā)電機(jī)發(fā)出電,進(jìn)變壓器升高壓電后通過(guò)高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分場(chǎng)內(nèi)消耗。電氣設(shè)備有:發(fā)電機(jī)、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。
整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)就是能的轉(zhuǎn)換,有化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能,再有熱能轉(zhuǎn)換為電能。依靠工業(yè)化的設(shè)備達(dá)到效率最高,污染最小的效果。
第二天聽(tīng)了外企ceo趙先生關(guān)于軟件工程師的講座,了解到現(xiàn)在市場(chǎng)上最需要的5種計(jì)算機(jī)人才:網(wǎng)絡(luò)管理員(需求量占2~3%),測(cè)試工程師(需求量占30%),unix系統(tǒng)管理員(需求量占2~3%),dba數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(需求量占2~3%),軟件工程師(需求量占60%),可見(jiàn)如今中國(guó)it業(yè)對(duì)軟件工程師的需求量最大。講座期間趙先生問(wèn)了我們?cè)谧耐瑢W(xué)有沒(méi)有什么明確的目標(biāo),當(dāng)時(shí)沒(méi)有人舉手回答,其實(shí)應(yīng)該有不少同學(xué)都有很明確的目標(biāo)的,其中也包括我,我的理想是成為一名數(shù)據(jù)庫(kù)管理員。不過(guò)我也知道oracle的dba認(rèn)證是很難考的,試題還是全英文的,另外要從實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的工作,一般都會(huì)需要幾年的工作經(jīng)驗(yàn),所以不努力是不行的,F(xiàn)在的人才要獲得能力一般是通過(guò)三條途徑:
1.學(xué)歷教育
2.自學(xué)成才
3.實(shí)訓(xùn)培育。
我們大學(xué)生都是在接受學(xué)歷教育,自學(xué)和實(shí)訓(xùn)培育的機(jī)會(huì)較少,所以要想在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所突破,就一定不能僅僅限于課堂上所學(xué)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)技能,還要增強(qiáng)動(dòng)手能力,像學(xué)校的實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),多做實(shí)驗(yàn),多動(dòng)手,這樣才能提高自己的能力。編程和數(shù)據(jù)庫(kù),下個(gè)學(xué)期我將會(huì)學(xué)習(xí)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己打好基礎(chǔ),這是目前最重要的事情。
計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
一 實(shí)習(xí)目的
理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二 實(shí)習(xí)任務(wù)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用
三 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝。配置和使用
2.java基礎(chǔ),java網(wǎng)絡(luò)編程
3. linu基礎(chǔ)命令,linux bash shell編程,linux服務(wù)器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用
4.網(wǎng)絡(luò)安全
5.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)
四 實(shí)習(xí)過(guò)程
1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實(shí)踐
20xx年1月6日,我把電腦從學(xué)校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時(shí)間內(nèi),我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報(bào)裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個(gè)modem和一個(gè)交換機(jī),上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終于來(lái)到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號(hào)上網(wǎng),使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線——modem——電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機(jī)——路由器——電腦主機(jī)的rj45接口。
2.數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)
20xx年2月,我開(kāi)始做畢業(yè)設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫(kù)sql 200在xp2安裝過(guò)程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時(shí)曾經(jīng)安裝過(guò)sql XX,后來(lái)使用出現(xiàn)問(wèn)題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來(lái)重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql XX,從那一次開(kāi)始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql XX過(guò)程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍(lán)屏。本人得出的結(jié)論是:sql XX軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的,開(kāi)源的中小型數(shù)據(jù)庫(kù)。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql.。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sql XX,這段時(shí)間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql XX是圖形界面。他們的語(yǔ)法都是sql語(yǔ)言。所以,學(xué)習(xí)難度不大。他們的語(yǔ)法之間有細(xì)微的差別。
3.計(jì)算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全
從20xx年3月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認(rèn)為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛(ài)firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強(qiáng),可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤(pán)卸載ie失敗,只好用ie修復(fù)專(zhuān)家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁(yè)只能ie用打開(kāi),如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過(guò)程中,計(jì)算機(jī)的藍(lán)屏故障頻繁。藍(lán)屏故障的原因有軟件安裝問(wèn)題,有時(shí)候軟件卸載引起的問(wèn)題。所以我決定學(xué)習(xí)linux,在windows中打游戲,看視頻。
4.linux的.學(xué)習(xí)
本人在校使用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)中未發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)藍(lán)屏。本人對(duì)linux的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間外,本人在今年上半年在家認(rèn)真學(xué)習(xí)linux。鳥(niǎo)哥linux私房菜是很好的教材。平時(shí)經(jīng)常linux在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽(tīng)歌等日常活動(dòng)。本人學(xué)習(xí)了linux的基礎(chǔ)命令后學(xué)習(xí)了的linu基礎(chǔ)編程。可以通過(guò)學(xué)習(xí)linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學(xué)習(xí)程序?qū)懽⑨專(zhuān)帉?xiě)程序所需注意的問(wèn)題。本人對(duì)的linux網(wǎng)絡(luò)安全感興趣。本人正在學(xué)習(xí)鳥(niǎo)哥的linux私房菜服務(wù)器版結(jié)合復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的內(nèi)容。
5.java的學(xué)習(xí)
我在學(xué)習(xí)java 之前學(xué)習(xí)過(guò)html語(yǔ)言,javascript基本語(yǔ)法,c、c++語(yǔ)言的基本知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的c語(yǔ)言,c++,為我在學(xué)習(xí)java的路上打下了良好的基礎(chǔ)。java的跨平臺(tái)性,較強(qiáng)的安全性,功能強(qiáng)大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。我首先讀懂書(shū)中的每一個(gè)程序,然后做書(shū)本的習(xí)題,接著與答案對(duì)照,然后通過(guò)寫(xiě)書(shū)中的程序復(fù)習(xí),提高自己的編程水平。以前,我認(rèn)為編程就是編程。后來(lái),當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。上面套接字,url,端口號(hào)等。學(xué)習(xí)多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換,同步方法等。學(xué)習(xí),需要用到很多的基礎(chǔ)知識(shí)。這些知識(shí)是過(guò)去我所學(xué)習(xí)過(guò)的。學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,最好的方法是多想,多寫(xiě),堅(jiān)持。在解決問(wèn)題時(shí),需要的是足夠的耐心,檢查,核對(duì)程序是需要細(xì)心。
通過(guò)拉網(wǎng)線,mysql的學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全,linux的學(xué)習(xí),java的學(xué)習(xí)。這些實(shí)踐性課程的學(xué)習(xí),是我能更好地理解基礎(chǔ)知識(shí)。在大一,大二所學(xué)的理論知識(shí),是學(xué)習(xí)應(yīng)用知識(shí)的基礎(chǔ)。理論與實(shí)踐相結(jié)合是一種比較好的學(xué)習(xí)方式。
6.實(shí)習(xí)體會(huì)
這三年的大學(xué)生活,我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解。經(jīng)過(guò)在校的理論學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)我把它用在家中的實(shí)習(xí),它能指導(dǎo)我實(shí)踐,得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多,需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過(guò)去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。經(jīng)過(guò)在家的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題等。我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
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