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實習報告范文(通用15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的實習報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習報告范文1
到xx商城之后,xx經(jīng)理為我介紹了xx電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品都作了介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到實習的目的。下午xx點,我將第一天實習暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從xx月xx日至xx月xx日我在所在公司進行實習。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少xx臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對xx電腦城和xx電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。xx電腦城地處xx市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎xx所有的市民都知道xx電腦城,給人的感覺是進入xx電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上xx電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。xx電腦城地處xx大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而xx公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道xx電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管xx電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對xx來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對xx電器城和xx電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對xx的電腦公司來講,通過與xx電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對xx的電腦公司來講,通過與xx的電腦公司的合作可以進一步擴大xx的影響,讓xx電腦城在xx市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用xx電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
通過前面的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在xx月xx日凌晨xx點完成。
xx月xx日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的xx更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午xx點我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束。xx月xx日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
實習報告范文2
1、實習目的
。1) 鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。
(2)了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。
。3)通過實習,加深對通信產(chǎn)品與設(shè)備的認識,進一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護整個過程。
。4)通過生產(chǎn)實習了解通信行業(yè)的具體情況,在這個基礎(chǔ)上把所學的通信專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
2、實習內(nèi)容
2.1 公司概況
2.1.1 公司簡介
河北華恒信通信技術(shù)有限公司(以下簡稱河北華恒信)成立于20xx年1月,注冊資金1000萬元人民幣。是經(jīng)石家莊市開發(fā)區(qū)管委會認定的河北省高新技術(shù)企業(yè),公司專注于各類通信產(chǎn)品、數(shù)據(jù)產(chǎn)品和集成軟件的銷售、>培訓、工程安裝及服務(wù)。公司現(xiàn)有員工500多人,80%為大學本科以上學歷,其中工程技術(shù)人員360多人。
責任、創(chuàng)新、敬業(yè)與協(xié)作是我們>企業(yè)文化的精髓,實事求是是我們的行為準則。公司以打造精品工程、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德在市場上打響了自己的品牌,贏得了客戶的認可和信賴。
河北華恒信目前最大的合作伙伴是華為技術(shù)有限責任公司,與華為合作幾年來共承擔各類施工項目幾千個,客戶涉及電信、聯(lián)通、移動、網(wǎng)通四大運營商和電力、交通、石油等專網(wǎng)用戶以及海外國家運營商。近年來,公司積極拓寬市場,以石家莊總部為基石,先后成立了湖北辦事處、內(nèi)蒙辦事處、山西辦事處、廣東和福建辦事處。加強與華為等設(shè)備廠家廣泛的合作與交流,并有多名工程師被派到智利、尼日利亞、阿爾及利亞、巴基斯坦、墨西哥、埃及、孟加拉國、沙特、伊朗、澳大利亞等國家作為設(shè)備廠家的督導進行工作。在華為公司和各界朋友的大力支持下,全體員工團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,取得了很大成績。業(yè)務(wù)范圍、施工能力、技術(shù)層次、服務(wù)質(zhì)量都躍上了一個新臺階,實現(xiàn)了歷史性的跨越。公司正以穩(wěn)定、持續(xù)、快速發(fā)展的良好勢頭,不斷走向現(xiàn)代化企業(yè)。
2.1.2 業(yè)務(wù)范圍
。1)網(wǎng)絡(luò)工程部
網(wǎng)絡(luò)工程部有寬帶、數(shù)通、固網(wǎng)、光網(wǎng)絡(luò)、勘測五大產(chǎn)品線,和一支近30余人的硬件安裝隊伍。目前工程服務(wù)與安裝涉及河北、湖北、內(nèi)蒙、廣東、福建等省區(qū)。
依托與華為公司的良好合作關(guān)系、暢通的溝通渠道、技術(shù)精良的工程隊伍,河北華恒信全面參與華為服務(wù)全系列產(chǎn)品的工程合作項目。光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品可以完成從 SDH155 至 DWDM 設(shè)備的單站測試、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、網(wǎng)絡(luò)改造、軟件升級等系列工作。固網(wǎng)產(chǎn)品可以承擔獨立局、交換接入網(wǎng)工程、寬帶業(yè)務(wù)、中高端數(shù)通設(shè)備的軟調(diào)及升級、改造工作。勘測產(chǎn)品可承擔寬帶數(shù)通、交換、傳輸、GSM、CDMA、WCDMA等設(shè)備的站點選址、設(shè)備選型及組網(wǎng)設(shè)計工作。為了更好地服務(wù)于客戶,河北華恒信設(shè)有7*24小時服務(wù)熱線,建立了完善的備件庫,便于及時、高效、迅速的響應(yīng)客戶反饋的問題。
。2)無線工程部
無線工程部有GSM、CDMA、WCDMA、核心網(wǎng)四大產(chǎn)品線,目前工程安裝涉及湖北、廣東、福建、內(nèi)蒙等省區(qū)。可以承擔 GSM 、 CDMA 、 WCDMA 網(wǎng) MSC 、CS、PS、HLR、BSC(RNC)、及 BTS(NodeB)等設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護等相關(guān)工程。
(3)業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品部
業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品部有數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、智能網(wǎng)、運營支撐三大產(chǎn)品線,目前工程服務(wù)涉及河南、廣東、天津、黑龍江、吉林、遼寧、山東等省區(qū)。主要負責有線智能網(wǎng)、無線智能網(wǎng)、增值特服類以及短信、彩信、彩鈴、ITTELIN、流媒體、IPTV、CTI、WAP網(wǎng)關(guān)等新興業(yè)務(wù)的調(diào)試、維護工作。
2.1.3 培訓中心介紹
華為授權(quán)培訓中心是經(jīng)華為技術(shù)有限公司授權(quán),由河北華恒信通信技術(shù)有限公司出資創(chuàng)辦,華北唯一的一家華為合作授權(quán)培訓中心。 華為授權(quán)培訓中心——河北完全繼承了華為培訓體系和資源平臺,并充分考慮了廣大社會人士的不同層次需求,增加了專業(yè)通信技術(shù)培訓,為有志于從事通信行業(yè)高校學生和社會人士提供全面、專業(yè)、權(quán)威的高端通信技術(shù)培訓。
華為授權(quán)培訓中心在產(chǎn)品、教材和教學上嚴格按照華為培訓體系貫徹執(zhí)行,并專注于學員技術(shù)和技能的提升,得到行業(yè)客戶、華為各合作伙伴、社會人士和高校學生的廣泛認可,成為企業(yè)界具有影響的培訓中心之一。自20xx年成立至08年7月,培訓人數(shù)4500余人,各產(chǎn)品認證通過率在同行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先水平。
華為授權(quán)培訓中心具有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)雄厚的師資隊伍,有著豐富的實踐經(jīng)驗和扎實的理論基礎(chǔ),人均年授課達1800余小時。無論從技術(shù)力量還是授課技巧,學員滿意度反饋均較高。在教學中隨時跟蹤學員學習情況,進行培訓需求分析,真正為學員提供標準的實用的培訓環(huán)境,達到學以致用的效果。
2.2 通信知識
2.2.1 通信行業(yè)
通信十多年的發(fā)展,電話、手機、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活,圍繞業(yè)務(wù)實現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)運營公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司、網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護公司等構(gòu)成了一個相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈,通信行業(yè)由此誕生。
而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有:設(shè)備安裝工程師,設(shè)備維護工程師,工程勘測設(shè)計工程師,軟件調(diào)試工程師,技術(shù)支持工程師,軟件業(yè)務(wù)工程師,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工程師,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師,網(wǎng)絡(luò)維護工程師,網(wǎng)絡(luò)管理工程師,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷工程師。
2.2.2 光傳輸網(wǎng)絡(luò)
光纖通信的原理是:在發(fā)送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號,然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,使光的強度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化,并通過光纖發(fā)送出去;在接收端,檢測器收到光信號后把它變換成電信號,經(jīng)解調(diào)后恢復原信息。
光纖傳輸系統(tǒng)主要由:光發(fā)送機、光接收機、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構(gòu)成。要實現(xiàn)通信,基帶信號還必須經(jīng)過電端機對信號進行處理后送到光纖傳輸系統(tǒng)完成通信過程。
光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區(qū)別在于有很多優(yōu)點:它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長;線徑細、重量輕,原料為石英,節(jié)省金屬材料,有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強;還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強等優(yōu)點,可在特殊環(huán)境或軍事上使用。
此次培訓包括電信基礎(chǔ)通信工程防護;通信工程防護;通信電源;配線設(shè)備; SDH原理;ATM原理;以太網(wǎng)原理;OptiX 155/622/2500+系統(tǒng)硬件與應(yīng)用; OptiX 155/622/2500+操作與維護;OptiX 155/622/2500+故障分析與處理; OptiX 155/622/2500+安裝;升級和擴容;SDH測試;數(shù)據(jù)特性培訓;OSN 1500/2500/3500系統(tǒng)硬件與應(yīng)用GSM數(shù)字移動通信原理、設(shè)備維修、維護及調(diào)試,3G光網(wǎng)絡(luò)工程師服務(wù)規(guī)范等。通過培訓使其獲得通信電子領(lǐng)域先進專業(yè)知識與實際維護工作的技能,掌握當前電信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實際應(yīng)用能力及3G光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與維修技能。完全達到或超過各類電信運營商3G光網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位要求,使其可以從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)試以及工程流程及規(guī)范;從事中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等運營商的設(shè)備維護;能夠承擔復雜網(wǎng)絡(luò)的升級、改造等技術(shù)方案制定、審核及實施;培養(yǎng)認證人員的實際開局能力和基本維護技能。
此外,我們還進行了上機的實驗,在老師的指導下,我們很快就學會了一些簡單的固定電話的配置,簡單地體驗了一下軟件調(diào)試工程師的工作。
2.2.3 數(shù)據(jù)通信
數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學的計算機網(wǎng)絡(luò)。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與>計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對象等不同標準進行種類劃分。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為:(1)局域網(wǎng)(LAN);(2)城域網(wǎng)(MAN);(3)廣域網(wǎng)(WAN)。局域網(wǎng)的地理范圍一般在10千米以內(nèi),屬于一個部門或一組群體組建的小范圍網(wǎng),例如一個學校、一個單位或一個系統(tǒng)等。廣域網(wǎng)涉轄范圍大,一般從幾十千米至幾萬千米,例如一個城市,一個國家或洲際網(wǎng)絡(luò),此時用于通信的傳輸裝置和介質(zhì)一般由電信部門提供,能實現(xiàn)較大范圍的資源共享。城域網(wǎng)介于LAN和WAN之間,其范圍通常覆蓋一個城市或地區(qū),距離從幾十千米到上百千米。
計算機網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點有兩類:轉(zhuǎn)接結(jié)點和訪問結(jié)點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點,它們在網(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結(jié)點,它們是信息傳送的源結(jié)點和目標結(jié)點。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方,訪問查詢網(wǎng)上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進了辦公>自動化、工廠自動化、家庭自動化的發(fā)展。
2.2.4 移動通信
。1)WCDMA
全稱為Wideband CDMA,這是基于GSM網(wǎng)發(fā)展出來的3G技術(shù)規(guī)范,是歐洲提出的寬帶CDMA技術(shù),它與日本提出的寬帶CDMA技術(shù)基本相同,目前正在進一步融合。該標準提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演進策略。GPRS是General Packet Radio Service(通用分組無線業(yè)務(wù))的簡稱,EDGE是Enhanced Data rate for GSM Evolution(增強數(shù)據(jù)速率的GSM演進)的簡稱,這兩種技術(shù)被稱為2.5代移動通信技術(shù)。目前中國移動正在采用這一方案向3G過渡,并已將原有的GSM網(wǎng)絡(luò)升級為GPRS網(wǎng)絡(luò)。
。2)CDMA20xx
CDMA20xx是由窄帶CDMA(CDMA IS95)技術(shù)發(fā)展而來的寬帶CDMA技術(shù),由美國主推,該標準提出了從CDMA IS95(2G)—CDMA20001x—CDMA20003x(3G)的演進策略。CDMA20001x被稱為2.5代移動通信技術(shù)。CDMA20003x與CDMA20001x的主要區(qū)別在于應(yīng)用了多路載波技術(shù),通過采用三載波使帶寬提高。目前中國聯(lián)通正在采用這一方案向3G過渡,并已建成了CDMA IS95網(wǎng)絡(luò)。
(3)TD-SCDMA
全稱為Time Division-Synchronous CDMA(時分同步CDMA),是由我國大唐電信公司提出的3G標準,該標準提出不經(jīng)過2.5代的中間環(huán)節(jié),直接向3G過渡,非常適用于GSM系統(tǒng)向3G升級。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標準的可供商用的產(chǎn)品推出。
2.2.5 基站安裝
基站(BS)即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式,是指在有限的無線電覆蓋區(qū)中,通過移動通信交換中心,與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發(fā)信電臺。基站是移動通信中組成蜂窩小區(qū)的基本單元,完成移動通信網(wǎng)和移動通信用戶之間的通信和管理功能。
廣義的基站,是基站子系統(tǒng)(BSS,Base Station Subsystem)的簡稱。以GSM網(wǎng)絡(luò)為例,包括基站收發(fā)信機(BTS)和基站控制器(BSC)。一個基站控制器可以控制十幾以至數(shù)十個基站收發(fā)信機。而在WCDMA等系統(tǒng)中,類似的概念稱為NodeB和RNC。
狹義的基站,即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式,是指在一定的無線電覆蓋區(qū)中,通過移動通信交換中心,與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發(fā)信電臺。
基站包括:室內(nèi)宏基站,分布式基站,室外宏基站,小基站。
我們通過觀看視頻等貼切的方式進行了簡單的基站安裝培訓,但要想有真正的體會,還是要到現(xiàn)場體驗一下,親身的經(jīng)歷才能對其記得牢靠。
2.2.6 軟件測試及工程勘測
軟件測試是使用人工或自動的手段,來運行或測試某個系統(tǒng)的過程。其目的在于檢驗它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預期結(jié)果與實際結(jié)果之間的差別。
工程勘測常用軟件及工具:(1)工勘轉(zhuǎn)化工具:轉(zhuǎn)換各報告DB文件;(2)NetStar工勘系統(tǒng):勘測報告的制作;(3)Auto CAD:機房平面圖、組網(wǎng)圖的制作;(4)EDASI工程勘測設(shè)計輔助系統(tǒng)。
圖紙的規(guī)范命名:地名 + 運營商名 + 縣(市)+ 局點名 + 樓層 + 機房名 + 平面布置圖 + 8位年月日。
3、參考資料
[1]華為實習培訓教材
[2]河北華恒信通信技術(shù)有限公司網(wǎng)站
實習報告范文3
一、實習的目的
1、鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學知識進一步鞏固、深化。
2、通過實習,熟悉并掌握四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
3、掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
4、通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。
5、熟悉水準儀、全站儀的工作原理。
二、實習內(nèi)容
1、在繞山公路選取一條閉合導線進行二級導線測量;
2、在原選好的控制點上進行四等水準測量;
3、踏勘選點,采集野外數(shù)據(jù),利用cass進行內(nèi)業(yè)處理并制圖;
三、技術(shù)要求與報告
。1)在測區(qū)內(nèi)設(shè)控制點;這些點選在道路旁并相鄰兩點相互通視,以便于觀測,各控制點應(yīng)有明顯的標記并編號、而在實習的過程中不只我們組有丟失或弄錯點的情況,導致后來出現(xiàn)了組與組之間爭點現(xiàn)象、耽誤了測量的進度,
(2)水準儀對準目標后一定要記著調(diào)整水平氣泡,同一測點上觀測時不能進行兩次調(diào)焦、立尺子時,一定要和地面垂直,否則就會讀數(shù)偏大或者偏小、前后視覺差不大于3米,前后視距累計差不大于10米、
。3)定平面控制點的高程,按四等水準測量的方法和精度測定所有平面控制點的高程,閉合差的允許值為二十倍根號的全長,水準路線應(yīng)構(gòu)成閉合或附合的形式。
(4)高程的計算,若高程閉合差在允許范圍內(nèi),則將誤差按與距離成正比反號分配,最后算得各平面控制點的高程。二級導線容許的相對閉合差為k=1/10000、
。5)二級導線測量水平角采用2秒全站儀按測回法進行單程觀測,水平距離需往返觀測,并按規(guī)定記錄表格內(nèi)、一測回角值相差13秒之內(nèi)、
(6)導線計算:按照規(guī)定計算時角度一律取至秒,邊長、坐標增量和坐標一律取到毫米;
(7)測量中要遵循從整體到局部”“先控制后碎部”“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率、
。8)禁止連環(huán)更改,若已修改了平均數(shù),則不準再改計算得此平均數(shù)之任何一原始數(shù)。若已改正一個原始讀數(shù),則不準再改其平均數(shù)。假如兩個讀數(shù)均錯誤,則應(yīng)重測重記。
(9)全站儀整平對中時間一般控制在3分鐘之內(nèi),水準儀整平對中一般控制在15秒之內(nèi)、剛開始接觸儀器的時候,我們組都不是很熟悉,不過在后來的練習中不斷地交流心得體會積累經(jīng)驗,現(xiàn)在組的每一個成員都能符合要求、
四、實習小結(jié)
二十天的測量實訓結(jié)束了,風風雨雨中我們小組圓滿的完成了本次的實訓。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛程序更加系統(tǒng)、從而很好的鞏固了理論學知識,提高了實際操作技能,為以后到工作崗位上打下堅實的基礎(chǔ)。
在我們開始實習之前,首先是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。
其次實習期間在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
第三除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”“先控制后碎部”“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
在實踐的過程中我感受最深的,主要有以下幾點:
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,證實了那句話“理論是建立在實踐之上”。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。經(jīng)過這次實習,我對此話深有感觸。因此在今后的學習過程中會更加注意知識的積累,還有要學著去靈活的再實踐中應(yīng)用知識。
其三、通過本次實訓,我明白一個人和整個團隊的關(guān)系,那些因為個人原因造成的不良因素,我應(yīng)該努力去克服,團隊協(xié)作時要保持自己強烈的責任感,尊重他人的不同意見,通過溝通,說明把意見消除。還有就是個人要服從領(lǐng)導的統(tǒng)一安排,律己律人,團結(jié)就是力量。
最后一點就是自身所學的知識、俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實訓運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,理論需要在實踐中獲得,學習的目的就是能夠把所學的知識很好的系統(tǒng)化,并巧妙地把知識運用到實踐中去,
總之而言,通過這次辛苦的實習,提高了測量的實際能力,學到了很多測繪的實踐經(jīng)驗,更有了面對困難的忍耐力;還懂得了小組之間的團結(jié)、默契的重要性、
實習報告范文4
本文主要從實習目的,實習時間,實習單位,實習內(nèi)容,關(guān)于S公司人力資源管理過程中的一些問題、改善當前問題的建議及措施、實習感悟、幾個方面對人力資源部實習報告進行闡述,其中,實習目的從指導未來的學習重點和發(fā)展方向進行講述,實習內(nèi)容從日常人事變動的手續(xù)辦理、招聘進行講述,關(guān)于S公司人力資源管理過程中的一些問題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用、日常人事管理的流程不規(guī)范進行講述,改善當前問題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置、人員選拔和任用、員工的培訓開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃、K3系統(tǒng)的開發(fā)利用、人事管理流程進行講述,實習感悟從堅持做到與實際結(jié)合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)進行講述。本文對人力資源部實習有著參考指導的意義。
一、實習目的
熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉社會實習能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結(jié)提升,以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。
二、實習時間
20xx-7-13——20xx-8-25
三、實習單位
S服飾有限公司人力資源部
四、實習內(nèi)容
日常人事變動的手續(xù)辦理
日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在S公司實習期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:
1.入職
核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。
收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關(guān)資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。
提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導審批。
經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。
指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。
簽訂完成后,再次檢查入職者材料是否齊備。
將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認。
經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2.離職
提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。
經(jīng)部門領(lǐng)導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。
待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。
將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。
3.轉(zhuǎn)正
按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導考核、審批。
部門領(lǐng)導根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見。
經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。
檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領(lǐng)導請示,并與相關(guān)部門溝通確認。
將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4.調(diào)動
有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動申請,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動申請表》。
由申請人填寫崗位調(diào)動申請表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。
經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動申請表交至人力資源部,核實調(diào)動是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中,并在K3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔。
招聘
1.網(wǎng)上篩選簡歷
S公司目前的招聘需求比較大,在前程無憂、人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據(jù)崗位的職責和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。
2.電話預約面試
在通過輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。
3.接待應(yīng)聘者者
每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復試。
4.面試
實習報告范文5
一、實踐目的
實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。把所學的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的`經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。實踐的意義:正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!通過實現(xiàn)學會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。提高了分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì)。
實踐的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表)最后是跟著會計實踐,看會計如何處理業(yè)務(wù)。
二、公司簡介
xx市xx家具廠是一家集專業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、安裝、服務(wù)為一體的國際性時尚家具定制企業(yè),是“全屋家具定制”的倡導者。“銳意進取、全力發(fā)展、實現(xiàn)企業(yè)、員工、客戶、社會的共贏”的企業(yè)理念,精良卓絕的完美品質(zhì),數(shù)碼化精品整體家具量身定制,贏得了眾多消費者的青睞和美譽,成就了盛特家具知名品牌!利德家具廠擁有板式整體家具系列產(chǎn)品加工生產(chǎn)基地,也擁有先進的全自動生產(chǎn)設(shè)備,還有一批來自外資大型企業(yè)年輕、活力、富有創(chuàng)造力的營銷精英、設(shè)計師和從事板式整體家具加工生產(chǎn)多年的專業(yè)技術(shù)人員,傾力打造中國高品質(zhì)定制家具,以滿足國內(nèi)外不同消費者的需求。公司擁有200多名員工,設(shè)置有銷售部門、財務(wù)部門、人事部門、采購部門等等
下面是我實踐期間學習到的:
1、會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
2、登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
3、怎么建立賬簿及賬簿類型
按照商業(yè)會計制度規(guī)定,根據(jù)單位實際情況,確定帳簿種類、格式、內(nèi)容及登記方法。按照規(guī)定需要設(shè)置的會計帳簿有:總帳、明細帳、日記帳等。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力
會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。學習到一句話叫做事高三級,做人低三分。綜上所述,在這次實踐期間達到了預定的目的,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識。
通過這次實踐,對會計等崗位有了一個深層次的認識。對于對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實踐為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
實習報告范文6
寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交 xx年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多…
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
實習報告范文7
實習時間:XX年xx月xx日
實習地點:
實習收獲:主要有三個方面:
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實習知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實習任務(wù);
二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習經(jīng)驗;
三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
實習心得:
以下我暑假期間對于實習生活的總結(jié),在這里記錄下來,以期看到自己的進步,實習雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶ǎ莶轂槲,有什么不對的地方,望領(lǐng)導、老師們批評指正。
站在面前的就是那個向往已久的社會,使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作而奠定基礎(chǔ),同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實習。因為平時就對廣告比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實習后,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。
實習報告范文8
一、實習目的和意義
認識實習是教學計劃的主要部分,是培養(yǎng)學生實踐等解決實際問題的第二課堂,是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。
認知實習主要通過教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關(guān)材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實習,學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎(chǔ),同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
此外,認知實習能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學是為你們順應(yīng)科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。
二、實習時間
20xx年10月15日-20xx年10月19日
三、實習地點
XX大學XXXX
四、實習單位和部門
XX大學XX學院XX專業(yè)XX級學生
五、實習日程
10月15日學習有關(guān)造紙設(shè)備與造紙工藝,了解了越南和我國的造紙廠設(shè)備差異
10月16日上午學習造紙設(shè)備操作規(guī)程
下午分組每人造紙
10月17日上午參觀工程訓練中心鉗工、電工、陶藝等工種
下午學習數(shù)控機床編程系統(tǒng)
10月18日上午編輯并輸入數(shù)控機床程序
下午觀察數(shù)控機床操作過程
10月19日上午學習有關(guān)焊工設(shè)備與操作要點并分組實習
下午每組選派成員參與評選優(yōu)秀電焊成果
六、實習內(nèi)容
回想整個認識實習過程,我認為實際動手操作的部分是最令我印象深刻,感慨良多的。而其中為期兩天的造紙部分,尤為明顯。
一張不論厚薄的紙都需要經(jīng)過蒸煮、打漿、漂洗、抄取四大步驟才可獲得,而這看似簡單的四個步驟卻要花費四到七個多小時不等的時間去制取。第一大步,蒸煮可以算是造紙試驗中最為關(guān)鍵的一步,它的好壞直接影響了最后紙張的均勻度。木料混合堿液后需要在電熱蒸煮鍋中完成六個步驟才可出鍋,我第一反應(yīng)是我在煉真金,兩次放氣還要分別加熱六十和九十分鐘,黑色的漿料和黑液才能被倒出,再經(jīng)過漂洗機將黑液分離,剩余的良漿進入下一步的打漿和漂白。而相比這個漫長的蒸煮過程,僅有四十分鐘的打漿過程顯得短暫多了。為了得到均勻的漿液老師還處理了未被充分蒸煮的大塊漿料。緊接著是決定紙張顏色的漂白過程,看著淺淺的黃綠色彌漫整個漂白機的時候,里面的漿液仍然繞軸轉(zhuǎn)動,每一秒,在慢慢變淡。小徐老師告訴我們說,評價最終造出的紙張白度在實驗室里依靠白度計測量,而在工業(yè)生產(chǎn)過程中通過控制反應(yīng)時間和反應(yīng)原料的進入量控制白度。漫長的漂洗后,進入了最為關(guān)鍵的抄紙步驟,因為在這一過程中我們可以真正動手了。
抄紙設(shè)備
我打開進水口,水慢慢地沒上刻度6,關(guān)掉了進水閥。盛了一杯漿液倒入桶中,我使勁地用勻漿板上下提放,將紙漿勻開,稍稍靜置,快速地打開了放水閥,就看見水迅速地排空,關(guān)好閥門。掀開料筒,只看見漿液只剩下了濕潤的紙頁落在銅網(wǎng)上,覆蓋上細布,用粘輥滾壓,紙頁吸附在細布上。慢慢地將細布連同紙頁揭下平整地放在干燥器的加熱盤上,再在紙面上鋪一層細布放上銅網(wǎng),蓋上加熱盤蓋,開始了紙頁的干燥。打開抽氣閥,只剩下了漫長的等待。5分鐘后,關(guān)了抽氣閥給加熱器放氣開蓋,蓋面上沒有水珠,取下了干燥的紙頁,美中不足的是,我的紙因為細布沒有平展,留下了長長的一條紋路。
我造的紙
而后來為期一天半的數(shù)控機床實踐,讓我改變了之前對于機床的種種看法。
以前看多了工廠車間發(fā)生的事故,一直想當然的義務(wù)機床難以操控,一不小心,就會發(fā)生是去手臂甚至是生命的慘劇。而直到自己親自參觀體驗后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的機器都是高智能的,正確的操控幾乎對操作者無危險,而有些輕微的錯誤的操作也不會引起重大事故。透過觀察口,看著數(shù)控機床運作,刀片劃過鋁合金塊,切下屢屢細絲,柱狀合金逐漸地靠近心中所繪制的那個模型時,心中劃過那種緊張感難以言表。而當模型最后成型,老師操作機器切下那短短的一塊之后,迫不及待地伸出手去觸碰那發(fā)燙的固體,成就感頓時縈繞在身邊。雖然,是被老師修改過的成品,雖然,原本設(shè)計的小女孩變成了小胖妞,雖然,握在手里發(fā)燙差點要拋掉,但是就像是愛惜一個小生命般不忍放手,生怕一掉到地上就化成水流走。
實習報告范文9
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎(chǔ)部報到,我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。
回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應(yīng)手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數(shù)寶貴的經(jīng)歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。
在兩個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規(guī)定,按時、按質(zhì)、按量、全面完成實習任務(wù),盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎(chǔ)部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到最好,做到實習與學習過程同步。
一、本人所完成的實習任務(wù)
在人事處,本人所必須完成的實習任務(wù),簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務(wù)。在完成所有工作任務(wù)之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領(lǐng)導,比如所有學院辦公室、各機關(guān)部門(會計科、財務(wù)處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領(lǐng)導和老師,以便后續(xù)工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作:
首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務(wù)及工作環(huán)境,協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括(1)、經(jīng)常性地打電話通知各學院、機關(guān)部門、直屬單位、附屬機構(gòu)辦公室及個別領(lǐng)導或老師相關(guān)事宜,并且務(wù)必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統(tǒng)計留學回國人員的相關(guān)情況、通知參加英語培訓班的老師或PETS報名的老師等等;(2)、經(jīng)常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關(guān)部門送文件;如中高級職稱評審的相關(guān)文件、關(guān)于引進人才的文件等等;(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統(tǒng),向數(shù)據(jù)庫中錄入數(shù)據(jù),如“學歷學位情況”、“重慶市第二屆學術(shù)帶頭人”等,定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關(guān)材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領(lǐng)導組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關(guān)材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關(guān)工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規(guī)定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。
其次,是要懂得靈活應(yīng)變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務(wù)給你,就只管結(jié)果不管你做事的過程.于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務(wù)。有段時間,我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù),差不多有將近5000個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務(wù),如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,我們對整個數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建都相當了解;于是,我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才,包括教學老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創(chuàng)意。再比如送文件,學校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。
最后,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識,如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關(guān)于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現(xiàn)學現(xiàn)賣。同時,人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。
在計算機基礎(chǔ)部,所要完成的任務(wù)就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境,盡快進入工作狀態(tài)。其次,利用《軟件工程》所學的理論知識,嚴格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個關(guān)于計算機基礎(chǔ)課程的平臺網(wǎng)站,即基礎(chǔ)課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發(fā)和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們六個實習生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助仲老師處理日常事務(wù),包括送資料到教務(wù)處、日常接待、裝系統(tǒng)連打印機、錄數(shù)據(jù)等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監(jiān)考,分發(fā)實驗報告等。從十月中旬開始,兩人一組,一周要三次進實驗室輔導少數(shù)民族研究生的實驗,幫他們解決疑難問題。最后,利用空余時間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數(shù)據(jù)等,嚴格按照給定的模板進行,以方便直接導入數(shù)據(jù)庫中。在這個過程中,由于我同時在人事處實習,所以時常得與其他五位實習同學協(xié)調(diào)工作,比如經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的機會更多。
二、完成的情況
雖然我是在學校的兩個部門實習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數(shù)的支持和配合下,我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實習過程中,我都嚴格遵守了兩個部門的規(guī)定,按時按質(zhì)按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務(wù),達到了預期的目的。 人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有四位老師,還有三位實習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周四,另兩個實習生都不會來。雖然說平時有點累,但里面有一個良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來效率相對也比較高。剛開始我本來是替同學代班的,干過四天后,科長覺得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來實習。無論是楊處、科長,還是任何一位老師交待給我的任務(wù),我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養(yǎng)成了一個習慣,做事前我都會先去考慮方法,即要怎么沒做才會更加高效地完成任務(wù)。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著,有一次幫夏老師更新人力資源管理系統(tǒng),一直加班到晚上11點才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這兩個月的努力,相信大家對我的任務(wù)完成情況是無話可說的。
在計算機基礎(chǔ)部,由于工作任務(wù)比較具體,所以我基本是按要求完成任務(wù)的。
雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時間都不合適,但通過與另幾位同學協(xié)調(diào)和配合,最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來,值班、監(jiān)考、做網(wǎng)站、帶實驗等,我都能按要求完成工作任務(wù)。
三、成績與不足、收獲與體會
從學校學習到進入社會工作,大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領(lǐng)導,同學變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經(jīng)歷過彷徨、迷惘,無法馬上適應(yīng)新環(huán)境,感觸頗深。這兩個月的實習,時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識,然而很多進步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學到了什么、有哪些明顯的進步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍,能盡快融入環(huán)境。人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個環(huán)境,也慢慢讓我學會怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營造一個和諧的人文工作環(huán)境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個學院、直屬機構(gòu)的地理位置。除此之外,我也學到了很多關(guān)于計算機方面的知識,或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統(tǒng)、公基部做網(wǎng)站、圖書館裝機連線等工作,就涉及到數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作等方面的專業(yè)知識。工作過程中,很多都需要自己現(xiàn)學現(xiàn)用。
實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,也為將來走上工作崗位打下基礎(chǔ)。首先,是計算機方面的專業(yè)知識,我還必須加強學習。其次,如果想更加深入社會,最好還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環(huán)境,這樣對自己的提升才會更大更快,才能學到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,這就需要自己調(diào)整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點瞻前顧后。 其實要得到領(lǐng)導的信任和肯定,關(guān)鍵是要少說話多做事,自己積極工作。這次實習,雖然時間很短,可學到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應(yīng)該具備各種能力,讓我在真正踏入社會之前做了一次全面而充分的準備。
四、今后努力的方向
對我而言,能在兩個完全不同性質(zhì)的部門,實習長達兩個月,不僅是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。它是對我統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以后就業(yè)方向提供的一個參考。人事處,相對來講,與人打交道的地方很多,可以說是代表著一種與人打交道的工作環(huán)境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎(chǔ)部,則是與計算機打交道得更多,技術(shù)方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關(guān)鍵還在于自己的選擇。
只有把心態(tài)調(diào)整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續(xù)努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!
實習報告范文10
XX年x月至x月兩個月期間,我在廣州曼杰頓企業(yè)集團曼杰頓投資咨詢有限理財顧問崗位實習。這是次正式與社會接并軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆拇髮W校園到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
自學能力
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力!眳⒓庸ぷ骱蟛拍苌羁腆w會這句話的含義。除了英語、計算機和國際金融操作外,課本上學的其他理論知識用到的相對比較很少,當然這只是針對的現(xiàn)在所從事的工作。我擔任的是理財顧問,平時在工作就是面對電腦觀察外匯市場行情的變化,查找和了解最新的國際金融政策和一些重要商業(yè)機構(gòu)的財務(wù)情況,在根據(jù)這些信息和數(shù)據(jù)判定外匯市場的走勢,最后找準時機,選擇合適的價位進倉?瓷先ナ呛鯖]用上自己所學的專業(yè)知識。不過其他的同事他們的專業(yè)也是百花齊放,有英語專業(yè)的,有國際經(jīng)濟于貿(mào)易、市場營銷、工商管理等等。但是現(xiàn)在的社會是知識復合型的社會,它所要求的不僅是專業(yè)的更是全面的。我們這一批新的員工都是經(jīng)過高等教育的,這在我們培訓中就顯現(xiàn)出來了,在我們工作一星期后我們就熟悉了所有的工作流程,這也充分說明了我們有及強的適應(yīng)能力和自學能力。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作很輕松
在廣州和幾個同學一起住房住,住的地方離工作的地方不算是很遠,有6個公車站,但是每天早上7點30就得起床去擠公交車,因為廣州的公車確實太擠了,這還不要緊,最重要得是還塞車,一塞下來就是未知數(shù),6個站,在梧州的話不會超過20分鐘,這里有時一站就得花這么久的時間,一般去上班平均的時間是40分鐘,我們是9點上班,還有30分鐘的預留時間,想想夠慘的,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,公司還有一個好處就是周末從來不加班,因為周末的外匯是不開盤的,還有就是一些國外比較重要的節(jié)日如圣誕等,我們上班要求很嚴格,男士一定要正裝,要打領(lǐng)帶帶工牌,上下班都要打卡,遲到或早退都是要扣工資的,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而不像在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦看k線圖和一些相關(guān)的經(jīng)濟指標,顯得枯燥乏味,中午休息的時候可以上qq和其他同學聊聊天之類的。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給客戶帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。如果哪個客戶有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易,而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
下面是我在一次早上發(fā)表匯評時的一些紀錄,讓大家分享一下:
x月x日早上匯評
各位同事大家早上好,今天美指三角形整理接近尾聲,歐系貨幣維持區(qū)間振蕩,歐洲股市小幅走軟,市場情緒依然較為謹慎。美元指數(shù)開于基本盤出觸底反彈的走勢,隨著國際現(xiàn)貨黃金跌破90
00美元/盎司關(guān)口,美元指數(shù)也觸及上方高點。非美貨幣方面,歐元受到容克和茹耶置評打壓英國央行公布的會議紀要顯示,4月9日到10日會議上,英國央行貨幣政策委員會成員以6-3通過降息25個基點的決議,多數(shù)委員認為降息25個基點符合市場預期,由于鷹派成員認為消費與產(chǎn)出并未如預期般大幅放緩,并擔心高通脹預期情況持續(xù),該紀要弱化了市場對英國央行未來大幅降息的預期,支持英鎊反彈。導致市場區(qū)間振蕩。
歐元兌美元:圖表顯示歐元匯價維持強勢,短線技術(shù)阻力位于區(qū)域。盤中受到容克和茹耶置評打壓,匯價基本呈震蕩下行走勢,高點觸及。技術(shù)面,歐元匯價回探10日均線附近后強勁上揚,升越關(guān)口后,刷新歷史高。日均線系統(tǒng)呈多頭排列,RSI指標在60強勢區(qū)域橫盤整理,MACD線零軸上方抬頭向上,綠柱持續(xù)收窄趨向零軸,KD指標進一步走高,進入嚴重超買區(qū),布林帶口逐漸張大。匯價總體保持強勢,目前處于上升楔形當中,若能成功升越楔形上邊線則將打開上升空間,強阻力水平。初步支撐位于強支撐在,守穩(wěn)該線則將保持區(qū)間強勢格局。
英鎊兌美元:圖表顯示英鎊匯價繼續(xù)振蕩整理為主。盤中受到英國央行會議紀要支持,反彈至,之后匯價便持續(xù)下滑,接連失守和關(guān)口。技術(shù)面,英鎊匯價K線圖顯示,匯價接連失守兩道關(guān)口,跌破20日均線支撐,進一步回撤支撐見于和,上方反彈阻力見于和。預期匯價維持在-區(qū)間振蕩,建議保持區(qū)間交易策略。
歐元:阻力強阻力支撐位強支撐
英鎊:阻力強阻力支撐位強支撐
同事相處
中國有句俗話叫“林子大了什么鳥都有!碧ど仙鐣,我們得與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。這里說一下我自己的一點小小感受吧!在我們公司也有自己小團隊,剛剛進入團隊的時候我比較拘謹,做事小心翼翼,后來我們之間慢慢熟悉了,并開始找到了和自己性格和愛好都比較一致的同事,他們都比較喜歡遠動和玩單機游戲,比如說足球和魔獸,沒多久我們就成了“哥們”,這之后我很快融入了團隊,并在團隊中扮演著重要的角色,而我們團隊也成為公司最活躍業(yè)績的團隊。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽,反之也是同樣的道理。偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
總結(jié)
我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個多月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
實習報告范文11
這次實習,讓我懂了人都是在工作學習中成長的,例如這次實習,就讓我明白了怎么寫實習報告。
時間過得真快,很快我的實習生涯就結(jié)束了,在這幾天內(nèi),我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,感覺做了一個很長的夢。
在學校的生活太順利,走出校門后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不算,什么也不會,不懂的太多了,需要學習的太多了。
說真的,很有幸我進入的是××家具實業(yè)有限公司進行實習,也可以說是試聘;在xxx信息中心進行編程工作,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,算出總工資,最后能以報表的形式表現(xiàn)出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調(diào)出一個員工三個月這內(nèi)的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經(jīng)于過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產(chǎn)品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產(chǎn)品進行定價;如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規(guī)定:如果員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于%,那么員工就沒有效益工資,負數(shù)歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數(shù)當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。
還有一點就是對計件工資進行核算在這方面,他們也有一定的規(guī)格比如長度寬度厚度,在那個范圍內(nèi)就有不同的定價,比如寬度小于定價是元如果在和之間,那么定價就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之后主管對我們說:這樣的程序送你你會用嗎?
那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結(jié)果。可打擊歸打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗了,一次比一次成熟起來了,在經(jīng)歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發(fā)生的變動,價格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了
失敗,又一次被打敗! 幾天之后我們又做出了程序,很辛苦此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是說出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最后的調(diào)試時出現(xiàn)了一點小故障,而且工資的分配要對應(yīng)到每一個員工,可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應(yīng)到職務(wù),所以我失敗了,我的實習生活也就結(jié)束了。
經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,我對基本的程序設(shè)計的過程也有所了解了,以下就是我的關(guān)于編程以及對于設(shè)計一個項目的細節(jié)問題的闡述:
一.建站流程,步驟,環(huán)節(jié):
1,項目可行性研究與項目開發(fā)計劃。
內(nèi)容:在開發(fā)項目之前對項目投入的人力,物理,時間等資源的分析和科學的估算以及預測。 目的:用最小的代價在最短的時間內(nèi)完成給項目是否可以開發(fā)是否有價值去開發(fā)。 核心:系統(tǒng)流程圖的繪制,以及正確的對成本與效益問題的科學判斷。
2,軟件的需求分析
內(nèi)容:準確的理解用戶的要求,進行細致的調(diào)查分析,將用戶非正式的要求轉(zhuǎn)化為完整的科學的定義,在轉(zhuǎn)化為具體的形式功能。
核心:數(shù)據(jù)流程圖的設(shè)計和繪制以及結(jié)構(gòu)化的分析。
3,軟件網(wǎng)站的概要設(shè)計。
內(nèi)容:按照需求分析的形式功能,將系統(tǒng)劃分為若干個模塊,確定每個模塊的具體功能,模塊間的調(diào)用關(guān)系和接口。
核心:科學合理的將系統(tǒng)劃分為若干個模塊,既不能太多也不能太少,而且要注意模塊間和模塊內(nèi)部的耦合性和內(nèi)聚性。
4,軟件的詳細設(shè)計,
內(nèi)容:已將系統(tǒng)劃分為多個模塊,將他們按照一定的原則組組裝起來同時確定每個模塊的功能以及模塊間的外部接口。
核心:詳細設(shè)計的描述方法,能夠準確細致的描述模塊的功能和聯(lián)系。
5,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。
內(nèi)容:設(shè)計出符合系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,將系統(tǒng)所需要的信息以數(shù)據(jù)表的形式儲存。
核心:能夠科學的而且準確的設(shè)計可以覆蓋整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,需要周密的分析思考以及豐富的經(jīng)驗。
6,代碼編寫
內(nèi)容:通過編程語言將網(wǎng)站或軟件的功能以計算機語言的形式實現(xiàn)。
核心:就是要求代碼要以高效率的將系統(tǒng)的功能實現(xiàn)。
7,軟件測試
內(nèi)容:系統(tǒng)完成之后,將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。 核心:通過不同人員的測試,寫出全面的測試用例和測試計劃。
二,細節(jié)
1,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計:需要注意的是要全面的考慮網(wǎng)站或軟件是否與所設(shè)計的數(shù)據(jù)庫有機的,有效的結(jié)合在一起了,是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數(shù)據(jù)庫中未包含網(wǎng)站上的某個信息,將為以后的功能實現(xiàn)造成嚴重的威脅,同時可能會造成系統(tǒng)的崩潰。
2,布局框架:網(wǎng)站或是軟件的框架布局是讓用戶來使用或瀏覽的首要前提,所以布局的好壞會直接影響軟件的受度。
3,設(shè)計頁面:開始進行系統(tǒng)的設(shè)計開始將設(shè)計每個頁面和模塊,重點是將為各模塊放在同
一個文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改,還有就是要科學的將每個模塊命名這樣會為以后的做鋪墊。
4,模塊:頁面設(shè)計好了之后就是對于每個模塊進行了,在對每個模塊進行的時候首先要想清楚每個模塊的具體功能,以及每個功能怎樣實現(xiàn),以及在實現(xiàn)中的每個控件的布局,其次,是模塊的代碼實現(xiàn),這也是關(guān)鍵,要將公共的代碼比如數(shù)據(jù)庫連接的代碼要建立類庫這樣在調(diào)用的時候就更加方便了不用中復寫代碼了,相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個用戶控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊的時候值得注意的是要非常注意模塊與模塊間的接口,要盡可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間的耦合度就小了,從而是模塊的更加獨立了。
5,高效的設(shè)計:要實現(xiàn)高效的設(shè)計,必須要設(shè)計出很好的公共類,只有設(shè)計出非常好的公共類才能使得代碼的重用率高,從而實現(xiàn)代碼的高效率。除此之外,要設(shè)計出解決問題的優(yōu)秀的算法。
三.問題:
1.頁面的錯位:頁面的錯位應(yīng)該是網(wǎng)站的一個很普遍的問題了,具體的原因就是網(wǎng)站在布局和頁面設(shè)計的時候不科學,或是頁面的內(nèi)容相互擠壓導致錯位。處理的方法就是找到導致錯位的部分,將其源碼重新編寫找出錯誤所在,一般這個需要經(jīng)驗來判斷,避免的措施就是用CSS+DIV的技術(shù)來設(shè)計和布局網(wǎng)站。一些技術(shù)難題:比如,某些功能的實現(xiàn),這就是自身的只是問題了,可以借助書本或是網(wǎng)站來幫助自己解決,也可以向有經(jīng)驗的人學習請教。還有就是在進行代碼編寫的時候發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫有某些字段錯誤,或是數(shù)據(jù)庫有缺省的。這種情況下,就會可能導致系統(tǒng)的崩潰,這是在建數(shù)據(jù)庫的時候沒有想周全的原因,所以在建立數(shù)據(jù)庫的時候一定要仔細的考慮然后才能進行代碼的編寫,否則會出現(xiàn)以后的錯誤。還有就是網(wǎng)頁的文件在管理的時候沒有放在各自的模塊文件夾中導致了后來的模塊的混亂,想修改網(wǎng)站的時候會出現(xiàn)找文件難的問題,這樣就要在建立頁面的時候就將頁面存放在各自的模塊的文件夾下。
6.有些系統(tǒng)因為數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系很復雜,所以數(shù)據(jù)表間的級聯(lián)刪除,級聯(lián)查詢,級聯(lián)的添加都會涉及到其他表的變動。這些SQL語句就會比較難寫,如果不會寫可以在網(wǎng)上查詢可以解決,最重要的就是搞清楚表與表之間的聯(lián)系。包括字段的聯(lián)系。
四,想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個環(huán)節(jié)的的每個細節(jié)都要知道,并且要會分析期間的相互聯(lián)系關(guān)系,從網(wǎng)站的建站到網(wǎng)站的測試,運行,這期間的每個環(huán)節(jié)都是有很多的內(nèi)容所組成的,以上我對建站的操作流程做了闡述。
五,由于我對真正意義上的軟件或網(wǎng)站設(shè)計還是比較少的,所以在把握各個環(huán)節(jié)的時間,效率上可能還是有所欠缺的,所以我會在接下來的項目上不斷地積累經(jīng)驗爭取不斷地完善自己的技術(shù),豐富自己的經(jīng)驗,相信我會在不久的將來成為一名出色的程序員的。
當然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又達到了我的目的,因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認認真真的把畢業(yè)設(shè)計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的體會絕不低于他們中的任何一個人,說實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄,不是人?失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會追回來的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業(yè)設(shè)計!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。 我的實習工作總結(jié)如上,我堅信,人生就是經(jīng)歷著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時候,那時的彩虹最美麗!
實習報告范文12
一、實習的意義和目的
將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
二、實習要求
實習期間應(yīng)該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害;
實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷;
不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應(yīng)向班長或帶隊老師請假;
實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記;
實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。
三、實習內(nèi)容
1、徐州工程學院工程教育實訓中心、機械工程實驗室
在車間參加鋼結(jié)構(gòu)的放樣、切割、鉆孔、剖口、焊接、矯正等工作。并參與了鋼結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場安裝施工,學習鋼結(jié)構(gòu)工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。
2、徐州華東機械廠
徐州華東機械廠地處蘇、魯、豫、皖四省交界的歷史文化名城,中國最大的工程機械制造基地—徐州市區(qū)。自1912年始建以來,經(jīng)過近百年的成長,擁有一支高素質(zhì)的人才隊伍及現(xiàn)代化的管理手段,營銷網(wǎng)絡(luò)遍及全國各地,系國家一級企業(yè),一級計量及ISO9002國際質(zhì)量體系認證單位。工廠占地面積48萬多平方米,現(xiàn)有職工3700余人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員750余名,擁有自己的科研機構(gòu)。
徐州華東機械廠主要從事工程機械、煤礦機械、液壓件、水泥機械等四大類產(chǎn)品的開發(fā)與制造,其產(chǎn)品注冊商標為“三工”牌。主導產(chǎn)品裝載機、挖掘機、帶式輸送機、刮板輸送機、綜采支架、水泥磨機、機立窯、旋窯、烘干機、液壓油缸等遠銷。。。了解到:還有數(shù)控切割機和火焰切割機,其主要功能是用于分離機械元件、零件和X、Y軸聯(lián)動的直線、圓弧切割、加工中心、全功能數(shù)控、八軸立車等設(shè)備和前后橋總成轉(zhuǎn)配線。自制件有:中橋減速器殼總成、后橋減速器殼總成、圓柱齒輪殼、前后制動鼓及鼓殼總成。
車間擁有的加工線有:差速器殼加工線、減速器殼加工線、橋殼加工線、半軸套管加工線、凸輪軸加工線、后輪轂及剎鼓加工線、前輪轂及剎鼓加工線、軸間差速器前后殼加工線、前橋總成裝配線、后橋總成裝配線。
四、實習心得
實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗,在我們離開學校出社會后,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的把我們要做的工作告訴我們,更多的是自己觀察,學習。
在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
總之,我會非常珍惜這次學校給我們提供的實習機會,讓我們增長了知識,開拓了視野,為我們以后的就業(yè)提供了很好的參考認識,是一筆寶貴的財富。
實習報告范文13
實習目的:一方面使理論緊密結(jié)合實踐,為下一步專業(yè)課學習打下基礎(chǔ);另一方面,分析和解決實習單位存在的營銷問題,為畢業(yè)后盡快勝任工作奠定基礎(chǔ)。
一、企業(yè)背景
我所在的實習單位是湖南一特電子醫(yī)用工程股份有限責任公司,是一家雙高、雙軟企業(yè),是以研究開發(fā)、生產(chǎn)和銷售醫(yī)用傳呼系統(tǒng).醫(yī)用空氣消毒機.醫(yī)用軟件、醫(yī)用氣體工程、醫(yī)用手術(shù)室凈化工程等產(chǎn)品。擁有8000平方米自主產(chǎn)權(quán)的辦公大樓,有完善的研發(fā)機構(gòu),有自己的生產(chǎn)車間,有布滿全國的營銷和客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò),有獨立的工程部門。公司秉承為客戶創(chuàng)造價值,為社會創(chuàng)造效益的服務(wù)理念,通過技術(shù)創(chuàng)新與資源整合,凝聚了一批從事醫(yī)用電子產(chǎn)品設(shè)計,軟硬件開發(fā)、醫(yī)用工程設(shè)計和施工、企業(yè)管理的高級工程師、教授、博士、博士后,求實創(chuàng)新、努力進取,按iso9000(13485)的質(zhì)量體系標準貫穿科研、生產(chǎn)、銷售整個過程,嚴格將科技與管理融為一體,利用高新科技提高生產(chǎn)技能,確保產(chǎn)品質(zhì)量,憑借先進技術(shù)帶動企業(yè)快速發(fā)展,營造優(yōu)秀的企業(yè)文化。目前公司的主導產(chǎn)品:醫(yī)用傳呼系統(tǒng)、病房護理系統(tǒng)、動態(tài)空氣消毒機、臭氧消毒機、醫(yī)用氣體工程、醫(yī)用手術(shù)室凈化工程、及相關(guān)產(chǎn)品,并建立了系統(tǒng)有序的營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò),旨在將性能與價格完美平衡的醫(yī)療電子產(chǎn)品進駐到更多的醫(yī)院。
公司已在20xx年7月份完成股改,正在辦理深交所掛牌有關(guān)事項。
我們始終堅信極致的產(chǎn)品和優(yōu)良的品質(zhì)是以“人才為本、科技領(lǐng)先、管理創(chuàng)新、人性化設(shè)計和滿意化服務(wù)”為基石的;我們忠于自己,忠于消費者,不遺余力;我們深信,付出忠誠就能獲得信賴。
二、營銷現(xiàn)狀
(一)宏觀環(huán)境
我國醫(yī)療器械市場具有行業(yè)季度波動小、市場進入壁壘高、集中度逐步提高的總體特點。目前我國的醫(yī)療器械產(chǎn)銷規(guī)模高速增長,出口貿(mào)易形勢大好、技術(shù)水平逐年加強、科研力度不斷加強,并形成了珠江三角洲、環(huán)渤海灣地區(qū)和長江三角地區(qū)三大產(chǎn)業(yè)區(qū)。醫(yī)療器械行業(yè)市場供求狀況呈現(xiàn)出以下幾個局勢:
1、基礎(chǔ)醫(yī)療器械市場需求將會快速增長。我國覆蓋城鄉(xiāng)全體居民的醫(yī)療保障體系的建設(shè)為醫(yī)療器械行業(yè)發(fā)展提供巨大空間,其中包括加快推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療,建立以大病統(tǒng)籌為主的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,發(fā)展社會醫(yī)療救助,完善城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險等。
2、康復醫(yī)療產(chǎn)品將出現(xiàn)爆發(fā)式增長。我國大量的慢性病和殘疾病人由于醫(yī)療資源緊張和診療費用較高無法得到醫(yī)治,隨著城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的完善,將可以在社區(qū)就診、在家治療,家庭對康復護理類產(chǎn)品的需求將出現(xiàn)爆發(fā)式增長。
3、高端醫(yī)療市場需求增長放緩。一方面,近幾年我國的醫(yī)療器械商品進口逐年下降,另一方面國家出臺的一些限制各級醫(yī)院擅自引進與患者實際需求不符的高端、高值的大型醫(yī)學檢查、治療設(shè)備,避免浪費國家衛(wèi)生資源等的政策,導致高端醫(yī)療市場需求增長放緩。
4、我國醫(yī)療器械產(chǎn)品出口增長迅速。目前我國醫(yī)療器械出口快速增長的條件基本成熟,再加上近年來醫(yī)療器械產(chǎn)品出口的良好趨勢,因此我國醫(yī)療器械產(chǎn)品出口在未來將快速增長。
(二)競爭環(huán)境
國際上,全球高端醫(yī)療器械市場基本由美國、德國、日本公司的產(chǎn)品占據(jù)著統(tǒng)治地位,其他歐洲公司只是在一些專業(yè)項目上有一定優(yōu)勢。全球醫(yī)療器械市場是當今世界經(jīng)濟發(fā)展最快、貿(mào)易往來最為活躍的市場之一。
國內(nèi)醫(yī)療器械市場中,高端醫(yī)療器械占整體市場的25%,且其市場的70%已被跨國公司占領(lǐng),基礎(chǔ)醫(yī)療器械占整體市場的75%。我國基礎(chǔ)醫(yī)療器械市場本土企業(yè)競爭優(yōu)勢明顯,由于我國人口眾多、經(jīng)濟水平較為落后,基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)備約占整體市場規(guī)模的75%,這為我國基礎(chǔ)醫(yī)療器械制造企業(yè)提供了較為廣闊的市場空間。
(三)企業(yè)現(xiàn)狀
湖南一特電子醫(yī)用工程股份有限責任公司到目前為止已經(jīng)經(jīng)營多年,積累了很多穩(wěn)定的老顧客,在哈爾濱市場上也占據(jù)一定的市場地位,公司員工也具有多年的銷售經(jīng)驗。你我同心,規(guī)范自律,誠信勤嚴,精準快捷,創(chuàng)新共贏的公司理念和團結(jié)就是力量的公司戰(zhàn)歌,體現(xiàn)了公司積極地文化理念和超強的凝聚力。且現(xiàn)已擁有兩大市場,家用醫(yī)療器械市場和醫(yī)用醫(yī)療器械市場。兩大市場發(fā)展態(tài)勢良好,但由于產(chǎn)業(yè)的新型化,還沒有形成完善的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),造成市場不是十分穩(wěn)定。
另外,在競爭環(huán)境上長沙市目前有多家醫(yī)療器械公司,競爭力非常大。
三、存在問題
(一)營銷意識薄弱,營銷理念落后
在實習中,我發(fā)現(xiàn)湖南一特電子醫(yī)用工程股份有限責任公司仍保有一部分的傳統(tǒng)營銷模式,在“營銷”中存在“銷售”的影子,市場選擇狀態(tài)有些被動,缺少涉及營銷策略的不走。銷售人員沒有接受過正規(guī)的專業(yè)培訓,只有一些的銷售經(jīng)驗。
(二)市場定位不夠明確,產(chǎn)品覆蓋面稍顯廣泛
湖南一特電子醫(yī)用工程股份有限責任公司向市場傳遞的定位信息混亂,沒有
統(tǒng)一性,消費者對企業(yè)或產(chǎn)品缺乏一致的認識。產(chǎn)品定位不明確,覆蓋面過于廣泛,高端醫(yī)療器械產(chǎn)品和基礎(chǔ)醫(yī)療器械產(chǎn)品均有銷售,沒有側(cè)重點。
(三)營銷渠道存在問題
湖南一特電子醫(yī)用工程股份有限責任公司營銷渠道存在問題,產(chǎn)品銷售渠道主要集中于大中型醫(yī)院和最終端大眾消費者,基本不涉及中間商、代理商、輔助商,進貨渠道僅局限于以往的幾家老供貨商,無拓展和創(chuàng)新。
(四)營銷隊伍素質(zhì)上不去
由于目前我國醫(yī)療事業(yè)發(fā)展迅速,需求量大,且醫(yī)療行業(yè)處于壟斷地位,醫(yī)療器械產(chǎn)品銷售處于賣方市場,再加上該公司營銷團隊整體平均受教育水平偏低,導致湖南一特電子醫(yī)用工程股份有限責任公司營銷隊伍素質(zhì)提不上去。
四、解決方案
(一)提高營銷團隊的整體素質(zhì)和水平
定期對員工開展專業(yè)培訓,舉行專家座談會,提高招聘者的條件,為企業(yè)創(chuàng)造更加優(yōu)秀的人才。
(二)運用多個業(yè)態(tài)模式
運用ems、oem/odhm、融資擔保、租賃銷售、銀行保理業(yè)務(wù)等最新業(yè)態(tài)模式,擴大企業(yè)銷售額。
(三)結(jié)合市場,重新定位
考慮到基礎(chǔ)醫(yī)療器械產(chǎn)品和康復醫(yī)療器械產(chǎn)品的巨大市場和廣闊的銷售前景,把產(chǎn)品定位于基礎(chǔ)醫(yī)療器械和康復醫(yī)療器械,暫時放棄高端醫(yī)療器械市場,等企業(yè)上到一定軌道后再去考慮。
(四)拓展營銷渠道
建立生產(chǎn)者→代理商→批發(fā)商→零售商→消費者的多環(huán)節(jié)營銷渠道模式,結(jié)合自身條件建立垂直分銷渠道系統(tǒng)、水平分銷渠道系統(tǒng)、多渠道分銷系統(tǒng),拓展營銷渠道,從而擴大企業(yè)的市場利益。
(五)開展活動,增加銷售和宣傳企業(yè)產(chǎn)品及形象
1、隨機攔截:通過在終端主動發(fā)單,攔截和吸引顧客進行體驗,切入消費者、在店周圍形成局部優(yōu)勢,從而增加銷售和宣傳企業(yè)產(chǎn)品和形象。
2、廣告宣傳:采用報紙、電視、廣播等多種形式的廣告宣傳
3、發(fā)放宣傳單、宣傳手冊
4、專家巡診活動、以店面為中心的社區(qū)活動、店面搭臺的促銷活動等
(六)樹立企業(yè)良好的形象,創(chuàng)造企業(yè)品牌
品牌引領(lǐng)企業(yè)經(jīng)濟新飛躍,是一條正確有效的途徑。實施自主品牌戰(zhàn)略,培育和發(fā)展自主品牌,是實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型,提高經(jīng)濟質(zhì)量和效率的重要條件,也是增強企業(yè)核心競爭能力,開拓國內(nèi)外市場的有力措施。
五、實習心得
半個多月的實習,我在實習單位接觸過辦公室打掃整理文件、技術(shù)部技術(shù)員、護理系統(tǒng)程序開發(fā)、護理系統(tǒng)物理演示機箱組裝和調(diào)試等一系列工作,從中我學到很多東西,也增長了很多經(jīng)驗,也漸漸明白,作為一個實習生,職位不是最重要的,重要的是要在任何職位上懂得如何學習,如何積累經(jīng)驗。在這次的實習中,我加深了對于團隊概念的理解,也積累了許多專業(yè)知識和經(jīng)驗,這是一種極其寶貴的收獲。多一點接觸,就能多一點進步,每一件新事物都要去嘗試,這才能品味到其中的酸甜苦辣。從實習中我得到如下心得體會:
(一)實地實習,實踐能力得到提高
剛接觸醫(yī)療器械時,我一頭霧水,沒什么了解也沒什么概念。進行第一次培訓后,我開始初步了解我們所代理器械的大概情況,比如適應(yīng)癥、使用方法、質(zhì)量要求、基本問題解決等,但是對于它的操作和原理不是非常了解。之后經(jīng)過技術(shù)總監(jiān)的指導后,動手用了機器和看原理資料,于是就逐漸熟悉了。實習后期已基本學會護理系統(tǒng)的開發(fā)和護理系統(tǒng)物理組裝排線的一些原理和使用方法等。掌握了許多書本以外的知識,實踐能力也得到提高。
(二)養(yǎng)成持之以恒,堅持到底的精神
那句俗話:說起來容易做起來難。一句話,不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習慣。否則你會后悔失去的太多,得到的太少。在實習中我充分體會到了這句話的意義,多次的推銷失敗,帶領(lǐng)我的業(yè)務(wù)人員并沒有氣餒,始終努力不放棄,當看到簽單的那一刻,我才知道堅持的力量以及成功的喜悅,也讓我懂得了做任何事情都不能輕言放棄。
(三)走入社會,人際關(guān)系得到提升
雖然在人際交往中,我顯得比較年輕,但我正慢慢去努力,去學習,去改變。我正學著如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開拓了視野,增長了見識,為我們以后更好地發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習報告范文14
在管理系市場營銷教研室老師們的組織和指導下,我們市場營銷04級的所有學生于20xx-7月9日到7月20日進行了為期2個星期的物流管理實習。
這次物流實習分為2個階段進行,第一階段是模擬訓練,第二階段是參觀考察。第一周的實習在管理系的商務(wù)實驗室進行,主要是利用第三方物流軟件,模擬物流公司的運營,以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運營的程序和細節(jié);第二個星期是在指導老師的帶領(lǐng)下去宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司,哈爾濱鍋爐廠有限責任公司以及東北林業(yè)大學物流實驗室進行參觀實習,實地了解物流公司的操作過程與方法,了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。
通過2個星期的實習我的收獲頗豐,不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西,也學習到了許多專業(yè)的,實用的物流知識,豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富。以下是我就本次實習的總結(jié)。
一,實習時間
20xx-X年7月9日—20xx-XX年7月20日
二,實習地點
管理系綜合實驗室,北京宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司,哈爾濱鍋爐廠有限責任公司,東北林業(yè)大學物流實驗室
三,實習目的
大三的這一年,我們學習了大量的專業(yè)課知識,包括物流的,營銷的,電子商務(wù)的,但是這些也就只是在理論上的學習,而沒有運用到實踐中去。這次學校安排我們進行物流管理實習的目的,就是要我們將所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有1個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有1個比較全面的認識,增強同學們對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學習和工作,為以后的學習和工作打下堅實的基矗
四,實習單位簡介
(1)管理系綜合實驗室
管理系綜合實驗室是本系各專業(yè)學生及教師進行教學實踐,科研活動的基地,現(xiàn)有面積520平方米,資產(chǎn)總值142萬元,由商務(wù)實驗室,管理信息系統(tǒng)實驗室,會計實驗室,管理決策分析實驗室組成。綜合實驗室主要承擔會計學,市場營銷,旅游,財務(wù)管理,國際貿(mào)易等本科專業(yè)和管理系各專科專業(yè)的各項實踐教學任務(wù);為教師開展科研活動提供基礎(chǔ)條件,讓教師利用綜合實驗室對相關(guān)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程進行研究,進行業(yè)務(wù)流程再造,提高模擬實驗的仿真程度;培養(yǎng)實踐教學師資力量,使實踐教學教師達到相應(yīng)行業(yè)高層管理人員水平;建立各行業(yè)案例庫,為教學,科研,項目個案研究提供參觀,交流,實踐基地;利用綜合實驗室,積極開展政府管理人員,企業(yè)管理人員,當?shù)卦盒熧Y培訓,并承擔工商企業(yè)高層管理人員,外校學生培訓和教學實驗任務(wù)等。
(1)宅急送快運股份有限公司
宅急送快運股份有限公司成立于XX年,XX年,宅急送在上海,廣州成立了子公司,XX9年,全資分支機構(gòu)增加到30余家,包括哈爾濱的分公司。到XX年,宅急送總公司成立,并且在全國范圍內(nèi)按區(qū)域完成7大子公司建立。在20xx年,公司建立了電子商務(wù)平臺,之后在北京,上海,廣州三地建立了物流基地,實現(xiàn)了全國信息互聯(lián)共享,京滬,京沈,京廣,滬漢物流班車開通。XX年,公司實行三級城市發(fā)展戰(zhàn)略,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到地級城市,并且成立了航空處,上海分公司實行了飛機包艙運輸,拉開了宅急送包機上天的序幕。20xx年10月30日,宅急送國內(nèi)快遞,綜合物流,國際業(yè)務(wù)3大事業(yè)部發(fā)展模式拉開序幕,宅急送從單一國內(nèi)快遞向現(xiàn)代綜合物流轉(zhuǎn)型,開通全國統(tǒng)一客服熱線,總公司正式更名為“北京宅急送快運股份有限公司”。
(2)哈爾濱鍋爐廠有限責任公司
哈爾濱鍋爐廠有限責任公司的前身是哈爾濱鍋爐廠,1954年建廠,1994年10月經(jīng)企業(yè)股份制改制,是在香港發(fā)行H種股票并上市的哈爾濱動力設(shè)備股份有限公司的核心成員,是中國最大的電站鍋爐制造企業(yè),首批國家一級企業(yè),目前經(jīng)營并批量生產(chǎn)600MW,300MW,200MW,125MW,100MW,50MW機組電站鍋爐,工業(yè)鍋爐及余熱鍋爐,配套輔機和高中壓閥門,大型石化容器,核能設(shè)備等產(chǎn)品,部分產(chǎn)品出口朝鮮,巴基斯坦,菲律賓等二十二個國家。
在新的發(fā)展時期,哈爾濱鍋爐廠有限責任公司開了發(fā)超臨界直流鍋爐,大容量清潔煤燃燒鍋爐,核電承壓設(shè)備等新產(chǎn)品,拓展生產(chǎn)能力和市場競爭能力,并多方位與國外著名廠商和公司進行廣泛的技術(shù)交流與合作,向各用戶提供一流的產(chǎn)品和周到的服務(wù),滿足國內(nèi)外市場對電力設(shè)備的不同需求。
(3)東北林業(yè)大學物流實驗室
東北林業(yè)大學物流實驗室總投資近200萬元(不包括房屋建設(shè)費),包括物流工程實驗室和物流裝備實驗室。物流工程實驗室使用面積260平方米,物流裝備實驗室使用面積300平方米。實驗室的建立之初,林大組織老師到北京,上海等地考察,進行兩輪招投標,最后完成了實驗室的規(guī)劃和設(shè)計。經(jīng)過一年時間,完成了物流工程實驗室的建設(shè),相繼購進了一些物流設(shè)備,包括叉車,托盤,平板車,拖車,牽引車等等,使林大物流實驗室具有了相當大的規(guī)模。
五,實習過程和內(nèi)容
本次實習分2個階段進行,第一階段是物流管理課程設(shè)計實習,第二階段是物流參觀實習。
物流管理課程設(shè)計實習是在管理系綜合實驗室之一的商務(wù)實驗室進行的,主要是根據(jù)指導老師提供的第三方物流教學模擬平臺這個軟件進行第三方物流公司的模擬運營。在正式操作運營之前,我們需要在系統(tǒng)中注冊1個物流公司,并且設(shè)定好模擬公司的管理中心,調(diào)度中心,運輸中心,倉儲中心等幾個主要部門的角色,在我的模擬公司里,我選擇了自己1個人承擔了所有的角色。公司注冊完畢后,即可進行模擬運營了,在這個模擬的公司里,管理中心,調(diào)度中心,運輸中心,倉儲中心這4個部門是需要我們管理和協(xié)調(diào)的,管理中心主要是接受訂單和資源管理,調(diào)度中心是對貨物的分揀和調(diào)度,運輸中心要對車輛進行管理并對按調(diào)度中心的貨單調(diào)派車隊運輸,倉儲中心主要是負責貨物的進出倉管理和倉儲貨物的安全管理。我們通過在物流市場購買資源,承接定單,管理貨物進出倉,調(diào)度運輸?shù)拳h(huán)節(jié)實現(xiàn)物流運輸,從而實現(xiàn)贏利的目的。
實習報告范文15
偉大的哲學家馬克思曾說過:“實踐出真知!笔堑,實踐是理論的來源,理論是實踐的基礎(chǔ)。實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。讀了三年半理論的書,是時候在實踐中檢驗自己學到的東西,檢驗自己在這三年半的時間里究竟學到了多少東西,并且畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸工作,處理好人際關(guān)系,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作,為以后的走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
大學四年在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)眼即逝,本學期開始學校給我們安排了畢業(yè)實習的時間。其實一開始脫離學校,自己也有一種十分迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會過多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗,對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有點忐忑。自己整理了一份個人簡歷,參加了學校里面以及福建省各地的現(xiàn)場招聘面試會,但是還是由于各種現(xiàn)實的原因,沒能找到十分合適的崗位,要不就是公司不需要我們這種專業(yè)的學生,要么就是公司待遇無法滿足正常的生活,心里面也十分著急。最終在機緣巧合之下,經(jīng)朋友的介紹來到了我們校友自己創(chuàng)業(yè)的遠英教育輔導機構(gòu),主要還是因為我的本專業(yè)是漢語言文學專業(yè),想要從事一下跟自己專業(yè)有關(guān)的工作,想要檢驗一下自己這三年半來的學習,而且國家是世界科教興國的偉大戰(zhàn)略,逐年加大對教育的投入,積極地改善教師的福利待遇,教師這個看似默默無聞的工作逐漸成了一個“香餑餑”,為眾多就業(yè)青年所青睞。在這樣的一個時代背景下,教育是一個十分具有前景的事業(yè)。所以在XXXX年,幾個在校的有夢的學長學姐創(chuàng)辦了遠英教育輔導機構(gòu),而且發(fā)展得非常好。在這里,可以為眾多像我這樣非師范專業(yè)又想考教師資格證的“準老師”提供較好的實踐平臺。但是還是由于早先沒有過多的實踐經(jīng)驗,所以剛開始邁進機構(gòu)的時候,還是對這個新的集體感到很陌生。實習之前老師們和我們說過,實習會很累、很苦。但是我想,這是我們每個人都必須經(jīng)歷的一條路,我一定得走好它。我所帶的班級是初三畢業(yè)班,他們現(xiàn)在面臨著中考的壓力,所以我覺得我的責任十分重大,之前從來沒有接觸過初三畢業(yè)班的學生,只是從書本中了解到該年齡段孩子的年齡特點,但是還是覺得很陌生,有點不知道該如何和他們溝通。而且他們這群孩子還是處于青春叛逆期,所以一進這個機構(gòu),我就感覺有兩座大山壓在我面前,一個是面臨中考的壓力,一個是如何與與一個正處于叛逆期的學生溝通。所以在實習的前期,我曾一度覺得自己是無法勝任這份工作,但是在和實習帶隊老師溝通交流了之后,聽取了帶隊老師的一些建議,使我覺得我應(yīng)該不論遇到什么難關(guān),都必須想辦法克服,而不是想著逃避。所以我在實習過程中也在不斷地學習,我閱讀了大量的書籍,像《中學心理學》、《中學教育學》、《機構(gòu)教育指導綱要》等等材料,對機構(gòu)老師的工作有了一定的了解和掌握,多聽其他教師的課,一有不懂的地方虛心向他們請教些經(jīng)驗,在學習與實踐中不斷的提高自己。
在實習階段,每天和學生接觸,雖然老師的日常工作很瑣碎,有點像小保姆的感覺,但是我很喜歡像這樣的感覺,和學生一起努力備戰(zhàn)中考,而且在備課過程中,可以不斷不斷地充實自己,讓我感受到了老師這一職業(yè)的獨特魅力。在教學階段,令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使我不得不晝夜苦讀備課;另一方面,我也深深體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。備課、改作業(yè)……日復一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成了而我實習生涯的主旋律。首先,我請校區(qū)負責人給我一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己,甚至會產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學,下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自主動去做。下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:“老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的學生們認可并充滿親切地問候一句。在我上第一節(jié)課的時候,我就遇到了許多在學校里沒學過、沒想過的難題,即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,學生還是茫然無語,這讓我感到十分沮喪。其實如何才能激發(fā)學生的學習興趣是一個老師們不斷探索的話題,其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做為一名老師應(yīng)該具備的。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。盡管如此,我還是始終堅持自己的初衷,要和學生做朋友,而不是單純的老師與學生的關(guān)系,所以在每天的教學過程中,我總是用微笑面對他們,有時候和他們開一些小玩笑,那些學生總說我是最愛笑的老師。雖然如同朋友關(guān)系,但是作為一名老師,也得要有老師的權(quán)威,而學生和老師之間總是有那么一些矛盾,每個班級里面都有一些好動不乖的學生,和學生發(fā)生沖突也是在所難免的,但對于我這個初為人師的新手來說,處理這類的矛盾沖突事件是毫無經(jīng)驗的。在我任教的班級里也有這么一位調(diào)皮搗蛋的學生,上課老講話,還不時地影響其他同學學習,還對我的屢屢忠告無動于衷。那天上課,他竟然在教師里隨意走動,并高聲喧嘩,還當眾抽煙,那是我第一次在課堂上發(fā)火,但發(fā)完火的當下,我就意識到自己的錯誤了,但還是努力控制自己的情緒,繼續(xù)講解著下面的內(nèi)容。我知道自己不應(yīng)該對學生發(fā)那么大的火,那樣會傷害學生的自尊心,所以在課后,我特意找他道了歉。我發(fā)現(xiàn)在教育機構(gòu)的每一個經(jīng)歷都能讓我成長,所以在教育機構(gòu)實習的這一個半月過程中,我覺得我各個方面都在不斷地成長,更加懂得了如何和學生,特別是叛逆期的學生溝通;懂得了如何在繁瑣的教學任務(wù)工作過程中仍然保持著老師應(yīng)有的激情與耐心;更懂得了如何與學生相處,即是一個像朋友般的老師,也要是一個具有權(quán)威性的老師。在教育機構(gòu)的這種收獲不論是在學校里,還是在公司等各種單位里,我想都是具有同樣的道理的。
實習已經(jīng)結(jié)束了,回顧一下六周的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:實習對每一個即將踏入教師行業(yè)的人來說,都是非常重要的一步,是我們將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。這一個多月的生活工作體驗,在單位領(lǐng)導、老師支持和指導下,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝所有和我一起肩并肩戰(zhàn)斗的老師和同學們,是這些人讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。
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