在教學(xué)中成長大學(xué)生實習(xí)心得
最近一段時間，我一直在備，講。收獲頗豐，總結(jié)起，有以下幾點：
一、教師應(yīng)當(dāng)是一個引導(dǎo)者
堂中，教師應(yīng)當(dāng)而且必須認(rèn)清學(xué)生的主體地位，作為教師應(yīng)當(dāng)去引導(dǎo)學(xué)生動腦思考問題，而不是一味地把答案硬“塞”給學(xué)生。授人以魚不如授人以漁，方法比答案重要。
二、進(jìn)行充分的堂預(yù)設(shè)
備時，要進(jìn)行充分的堂預(yù)設(shè)，以盡最大努力避免堂上的尷尬，卡殼。
三、了解學(xué)生的家庭情況
父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響是巨大的，在進(jìn)行班主任工作時，一定要多與父母溝通，努力換位思考，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生。
四、不恥下問
在程逐步向前推進(jìn)過程中，我越發(fā)的`發(fā)現(xiàn)自己存在著很多問題，這個時候一定要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他老師的授方法，以幫助自己不斷進(jìn)步。
五、進(jìn)行教學(xué)反思
指導(dǎo)老師每次聽完之后都會耐心的指出我的不足之處，并且提出改進(jìn)意見，促進(jìn)我的成長，上之前我把上用的ppT給指導(dǎo)老師看，老師總是耐心的提出修改意見，并且叮囑我一定要有板書，板書應(yīng)當(dāng)言簡意賅。
五、布置作業(yè)要精
初二的學(xué)生需要學(xué)習(xí)七門程，每門程有半個小時的作業(yè)就已經(jīng)不算少，老師要有全局觀念，不能布置過多的作業(yè)，這就要求我們的作業(yè)一定要精，努力做到練習(xí)一道題就有一道題的效果。
在接下的頂崗實習(xí)生活中，我一定及時反思，努力提高自身的能力，努力成長為一名合格的語老師。
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