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      電力電子實習心得體會

      時間:2022-07-22 21:20:51 實習心得 我要投稿

      電力電子實習心得體會范文

        對大學生而言,實習可以加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備以及增加就業(yè)競爭優(yōu)勢。下面是小編為你整理了電力電子實習心得體會范文,希望能幫助到您。

      電力電子實習心得體會范文

        電力電子實習心得體會范文(1)

        一、實訓目的

        1、進一步熟悉電力電子器件的類型和特性,兵掌握合理選用的原則。

        2、學會電力電子電路的安裝與調試技能。

        3、進一步熟悉電子儀器的正確使用方法。

        4、培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決工程實際問題的能力,并鍛煉動手能力。

        二、實訓內容和要求

        1、按電器原理圖設計印刷電路板,要求合理布局

        2、安裝、調試電路板,測試波形、數據。

        三、實訓主要儀器設備和材料

        1、計算機、轉印機

        2、示波器、萬用表

        3、覆銅板一塊,電子元器件若干

        四、實訓方法、步驟及結果測試

        1、復習有關教材、查找有關資料,了解、熟悉晶閘管觸發(fā)電路的要求和工作原理。分析電路中個點的電壓波形。

        2、設計、安裝電路板

        2、設計、安裝電路板

        1)用protel軟件根據圖的同步信號為鋸齒波觸發(fā)電路設計印刷電路板圖。要求印刷電路板按照規(guī)定尺寸設計,不留空余面積。

        一般控制信號從左到右,強電信號從上流到下。~220v不能與印刷電路板連接,~220的陰險要用絕緣膠布牢固扎住。

        2)繪制印刷電路板布線線寬要在1mm以上。為了避免干擾,布置地線時候應注意各級電路采用一點接地原則,加粗、縮短地線。

        3)所有元件排列均勻,元件引腳、極性正確,布局合理,美觀實用。注意變壓器的同名端。

        4)繪制的印刷電路板圖,經審定后,制作印刷電路板。要求印刷電路板錢沖洗干凈電路板,不含腐蝕物。鉆孔準確,兩面無損。

        5)對焊接的要求是:凈化元件引線和焊點表面,同種元件距離印刷電路板的高度一致,焊接牢固,無虛焊,焊點光亮、圓滑、飽滿、無裂紋、大小適中且一致。

        3、調試、檢測電路

       。1)整定移相控制電壓uco=0v,偏移電壓up=—4v。調斜率電位器rp3,改變鋸齒波的上升斜率。使檢測點tp7的脈沖前沿落在測檢點tp3的鋸齒波型中央。以后偏移電位器rp2,斜率電位器rp3不用再調整。

       。2)改變移相控制電壓uco=0~+8v,脈沖的一項范圍d=0°~90°。

        (3)用雙線示波器觀察測檢點tp1~tp7在一個工作周期中的波形,測量波形的正負電壓值(v),波形的周期(μs。ms),對齊相位,全部記錄在下圖中。

        tp1:滯后市電電壓180度;

        tp2:波形的最低處為c1充電完畢,最高處是c1放電完畢;

        tp3:c1開始充電就開始形成鋸齒波,鋸齒波的最高點就是c1放完電的時刻;

        tp4:最低處為c1開始充電時刻,最高處為c1充電完畢的時刻;

        tp5:最高一段是v4截止的時間,最低段為v4導通時間;

        tp6:脈沖出現的時刻是v4導通的時刻;

        tp7:最低點是脈沖出現的時刻,即是v4導通的時刻。

        (4)測繪移相控制特性:用萬用表直流電壓檔測量移相控制電壓uco。用示波器觀察測檢點tp7的.脈沖,記錄在下表。作出α=f(uco)的移相控制特性的函數曲線。

        (5)兩板連接測量補脈沖:a、b兩塊板地線相連,a板補脈沖輸出點接b板補脈沖輸入點,觀察記錄b板上g、k兩點之間的波形(應有雙脈沖輸出),判斷何為補脈沖。

        五、電路工作原理以及印刷電路板布線圖

        常用的觸發(fā)電路有正弦波同步觸發(fā)電路和鋸齒波同步觸發(fā)電路,由于鋸齒波同步觸發(fā)電路具有較好的抗電路干擾、抗電網波動的性能及有較寬的調節(jié)范圍,因此得到了廣泛的應用。該電路由同步檢測環(huán)節(jié)、鋸齒波形成環(huán)節(jié)、同步移相控制環(huán)節(jié)及脈沖形成與放大環(huán)節(jié)等組成。

        1、同步環(huán)節(jié):

        同步環(huán)節(jié)由同步變壓器tb、晶體管v2、二極管vd1、vd2、r1、c1等元件組成,在鋸齒波觸發(fā)電路中,同步就是要求鋸齒波的頻率與主回路電源的頻率相同。鋸齒波是由起開關作用的v2控制的,v2截止期間產生鋸齒波,v2截止持續(xù)時間就是鋸齒波的寬度,v2開關作用的晶閘管的頻率就是鋸齒波的頻率。要使觸發(fā)脈沖與主回路電源同步,必須使v2開關的頻率與主回路電源頻率達到同步。同步變壓器和整流變壓器接在同一電源上,用同步變壓器二次側電壓來控制v2的通斷,這就保證了觸發(fā)脈沖與主回路電源的同步。

        2、鋸齒波形成環(huán)節(jié):鋸齒波形成環(huán)節(jié)由vs、斜率電位器、r3、v1組成的恒流源電路及v2、v3等元件組成,其中v2是交流電源的同步開關,起到同步檢測作用。

        電路中由晶體管v1組成恒流源向電容c2充電,晶體管v2作為同步開關控制恒流源對c2的充放電過程。晶體管v3為射極跟隨器,起阻抗變換和前后級隔離作用,以減小后級對鋸齒波線性的影響。

        3、移相控制環(huán)節(jié)

        移相控制電壓uco、初相位調整電壓up(up為負值)和鋸齒波ut形成環(huán)節(jié)產生的鋸齒波分別通過r6、r7、r8共同接到v4管的基極上,由三個電壓綜合后來控制v4的截止與導通。

        根據疊加原

        理,在分析v4基極電位時,可看成uco、up、鋸齒波電壓三者單獨作用的疊加。只考慮鋸齒波電壓ut時ut’仍為鋸齒波,只是斜率比ut低。同樣,只考慮uco和up時,uco’和up’分別為與uco和up平行的一直線,只是數值較uco和up為小。

        根據疊加原理,在分析v4基極電位時,可看成uco、up、鋸齒波電壓三者單獨作用的疊加。只考慮鋸齒波電壓ut時ut’仍為鋸齒波,只是斜率比ut低。同樣,只考慮uco和up時,uco’和up’分別為與uco和up平行的一直線,只是數值較uco和up為小。

        當uco=0時,改變up數值的大小,則v4開始導通的時刻就會根據up的增大或減小而前、后移動,也就是移動了輸出脈沖的相位。因此適當調整up數值的大小,可使uco=0時的脈沖初相位滿足各主電路的需要。如對于三相可控橋式整流電路,電阻性負載時,脈沖初始相位為120°,而大電感負載時,初始相位為90°。up電壓確定后固定不變。改變uco的大小同樣可以移動輸出脈沖的相位。當uco=0時,輸出脈沖相位為α0,uco增大時,輸出脈沖相位逐漸前移,即α逐漸減小,從而達到了移相控制的目的。

        關于鋸齒波的形成和脈沖移相環(huán)節(jié)的具體分析:

        鋸齒波電壓形成的方案較多,如采用自舉式電路、恒流源電路方案,由v1、v2、v3、和c2等元件組成,其中v1、vs、rp2和r3為一恒流源電路。

        當v2截止時,恒流源電流i1c對電容c2充電,所以c2兩端電壓uc按線性增長,即v3的基極電位ub3按線性增長。調節(jié)電位器rp2,即改變c2的恒定充電電流i1c,可見rp2是用來調節(jié)鋸齒波斜率的。

        當v2導通時,由于r4阻值很小,所以c2迅速放電,使ub3電位迅速降到零伏附近。當v2周期性地導通和關斷時,ub3便形成一鋸齒波,同樣ue3也是一個鋸齒波電壓,射極跟隨器v3的作用是減少控制回路的電流對鋸齒波電壓ub3的影響。

        v4管的基極電位由鋸齒波電壓、直流控制電壓uc0、直流偏移電壓up三個電壓作用的疊加值所確定,他們分別通過電阻r6、r7、r8與基極相接其余部分,就是脈沖形成和放大環(huán)節(jié)以及強觸發(fā)環(huán)節(jié)。

        v4導通瞬間是脈沖發(fā)出的時刻,而v5持續(xù)截止時間即為脈沖的寬度,此寬寬與c3的反向充電時間常數r11c3有關。

        鋸齒波觸發(fā)電路的特點:

        優(yōu)點:鋸齒波同步觸發(fā)電路不受電網電壓波動與波形畸變的直接影響、抗干擾能力強,且移相范圍寬。

        缺點:該電路相對比較復雜,且整流裝置的輸出電和控制電壓間不滿足線性關系。

        電力電子實習心得體會范文(2)

        短短四周的實習就要結束了,時間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統的施工部門也有了初步了解,為以后的的工作和學習打下了一定的基礎。我實習的部門是電力工程部,承擔xx電網建設、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。

        工程部的工作辛苦,對技術性要求較強,而且是xx供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統里輸送技術人才的搖籃。短短的四周時間里,在工程部領導的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時內心也有一些緊張與忐忑不安畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心指導下,我還是受益頗多。

        通過在天河機場變電站、江夏東一園變電站施工現場的觀摩學習,我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的'基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間里,我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。

        在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間!叭诵,必有我?guī)煛薄9こ滩康拿恳晃煌露际俏业睦蠋,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業(yè)知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班里的師傅們學習業(yè)務技術,以便為今后的工作打下基礎。

        作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到的鍛煉。在變電二次班實習的這段時間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統基層工作的艱辛。同時,變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家,顧大家,憑借團結拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責任團隊,用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

        此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責任人現場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產意識。

        在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

        電力電子實習心得體會范文(3)

        我從中學到了很多寶貴的經驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。

        在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的`態(tài)度。一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基?傊,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作"五步法"——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又"三步法")——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。

        經過電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了?傊趯嵙曔^成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

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