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      大學(xué)生實習(xí)心得體會

      時間:2021-04-02 13:26:34 實習(xí)心得 我要投稿

      【熱門】大學(xué)生實習(xí)心得體會范文九篇

        我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的大學(xué)生實習(xí)心得體會9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】大學(xué)生實習(xí)心得體會范文九篇

      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1

        xx年2月10日,我來到xx市xx建筑工程有限公司進行畢業(yè)實習(xí),公司給我的工作安排是從事招投標(biāo)工作。雖然我學(xué)的是水利水電工程建筑專業(yè),對招投標(biāo)有過一些接觸,但是在招投標(biāo)這方便的知識少之又少,而且以前也沒有從事過有關(guān)招投標(biāo)的工作,所以可以說一切幾乎要從零學(xué)起。剛開始實行的時候,由于公司剛進行搬遷,公還沒來得及為我具體安排工作,所以剛開始的時候我只好向同事要了些有關(guān)招投標(biāo)的書籍和一些招投標(biāo)的案例,然后每天坐在桌子前認真的學(xué)習(xí)。

        經(jīng)過幾周的認真學(xué)習(xí),我對招投標(biāo)有了一個大概的了解,明白了自己以后的工作方向,同時我對公司的運營情況以及一些規(guī)章制度也有了一定的了解。后來公司為我配置了一臺電腦,這樣我學(xué)習(xí)和工作起來就更加方便了。有了電腦之后,我可以到網(wǎng)上查找一些有關(guān)招投標(biāo)的資料,看一些招投標(biāo)的案例,這對我加深招投標(biāo)的認識有更好的幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí),我基本掌握了招投標(biāo)的一般流程,懂得了招投標(biāo)文件如何編制。

        經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,公司領(lǐng)導(dǎo)開始交給我一下投標(biāo)工程給我做。我做的第一個投標(biāo)工程是:松山湖興園路—同沙環(huán)湖路高邊坡防護工程。在進行投標(biāo)文件的編制過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西不懂,經(jīng)過不斷的向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,標(biāo)書的編制工作才得以如期完成。不過值得慶幸的事,這次投標(biāo)最后中標(biāo)了,這讓我感到很高興,總算自己的努力沒有白費。

        時間過得很快,在東莞市嘉信建筑工程有限公司三個多月的實習(xí)結(jié)束了。在三個多月的實習(xí)中,首先要領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作上的指導(dǎo)與支持,生活上的照顧與鼓勵。在這短短的三個多月里,我學(xué)到了許多,感觸到了許多。

        珍貴的實習(xí)生活現(xiàn)已結(jié)束,感覺非常有必要總結(jié)一下實習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.。

        實習(xí)和在學(xué)校讀書時大不相同,實習(xí)真正實現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合,把在學(xué)校學(xué)的知識與在這里學(xué)的知識結(jié)合起來,運用到實際工作中去。這樣自己的理論知識更加豐富,牢固,也大大提高了自己的動手能力。我自認為實習(xí)成績還不是非常好,但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.。在我剛剛實習(xí)時,腦子里想的是好好放松,把自己從重壓下解放出來,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學(xué)習(xí)?吹街車耐缕疵墓ぷ鳎乙泊蛳碎_始的想法,慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之余鞏固所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考與工作的結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進步,我的心也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,這對于將來很重要。在實習(xí)這段時間里,我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼,領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)和友誼關(guān)系,在與同事相處的過程中,我堅持互幫互助,克服難關(guān),鍛煉了自我的動手和分析問題能力,這些都使我受益匪淺。

        我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在實習(xí)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

        個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點.。我的優(yōu)點是誠實,謙虛,性格比較堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。我這個人有個特點,就是做事喜歡有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。然而我自己認為最主要的一個優(yōu)點就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

        我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣做許多東西。如今想想,這樣其實并不好,如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

        我干的是招投標(biāo)工作,我知道干這行需要相當(dāng)?shù)募毿模瑫r要有高度的責(zé)任心。這兩點自己在工作中逐漸得到了提高,我會繼續(xù)努力。在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,如:

        1.在工作中自己還不夠努力,比較貪玩;

        2.工作不夠積極主動,有太多的資料自己還沒去看;

        3. 做事缺乏積極性,不善于與人溝通和請教。

        在以后的工作中,我一定會改正這些缺點。

        在這三個多月里,我好高興的認識了許多新同事和朋友并他們建立起了友誼,我相信能夠相聚就是一種緣分,我會珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

        實習(xí)生活對人生來說是一筆寶貴的財富,無法用金錢來衡量。三個多月的實習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。三個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,回想起過去的點點滴滴,有許多事還歷歷在目,許多話還縈繞在耳邊。在實習(xí)的過程中,我不僅結(jié)識了新朋友,學(xué)到了有用的知識,也學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗,讓人回味無窮……

        通過三個多月的實習(xí),我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。我知道,未來的路還很長,還需繼續(xù)去努力,去拼搏。也許前面的路會很艱難,但我相信,只要努力,不管遇到什么困難,永不放棄,就會有屬于自己的一片天空。我一定會努力,好好工作,運用自己所學(xué)到的一切,迎接自己以后的人生……

      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2

        假期我利用兩周的時間分別在國稅和地稅實習(xí),收獲頗多,現(xiàn)在拿出來與大家分享。我在地稅主要幫一般納稅人填寫信息征集表(因為地稅系統(tǒng)要全省連網(wǎng)),在國稅跟著去小企業(yè)搞稅務(wù)稽查。

        第一個感受就累,特別累,每天都要干8個小時左右,填表,在電腦上查找納稅人信息。雖然是做著辦公,但也很辛苦。所以學(xué)習(xí)是開心的,這一點無庸質(zhì)疑。

        第二企業(yè)的辦稅人員來填表的很多人都缺乏必要的知識,指導(dǎo)起來很困難。因此我覺得企業(yè)十分需要有注冊稅務(wù)師資格的或是熟練掌握稅務(wù)流程,會計知識的大學(xué)生。和企業(yè)的辦稅人員交流,聽到很多,學(xué)到很多。

        第三就是檢驗了我大學(xué)兩年來學(xué)到的知識,這其中主要是中級財務(wù)會計方面。

        現(xiàn)在我談?wù)剺I(yè)務(wù)方面學(xué)到的東西,這些東西可能不全面,而且我們正式實習(xí)的時候應(yīng)該回接觸到,有不對的地方希望大家指出。

        首先,國稅局主要征收消費稅,增值稅,地稅征收營業(yè)稅等。有一點我不太清楚,地稅和國稅與中央稅和地方稅是這樣定義區(qū)分的。課本上在談到分稅制的時候講到,國稅局和地方稅務(wù)局,實行分級征管,中央稅和共享稅由國稅局征收,共享稅中的地方部分,由國稅局直接劃入地方金庫,地方稅由地稅局負責(zé)征收。

        第二,稅務(wù)查賬與會計記賬。會計記賬的順序是原始憑證—記賬憑證—明細賬—總賬—年度報表。而在查賬的實際工作中,一般采用與會計記賬相反的順序,就是說先看報表,再看總賬,明細賬和記賬憑證?锤髻~戶的對應(yīng)關(guān)系,包括時間和憑證號。再找明細賬中相應(yīng)憑證號的原始憑證,看是否有異常。

        最后就是填寫稅務(wù)稽查記錄,主要有企業(yè)名稱,法人代表,稅務(wù)登記證號,企業(yè)的類型和性質(zhì),年平均職工人數(shù)(這個信息很重要)。

        我的體會是,財政學(xué)專業(yè)的一定要把會計學(xué)好,掌握扎實,工作中一定會用的,可以去考注冊稅務(wù)師找工作會有優(yōu)勢。

      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3

        經(jīng)過這幾天在金佳物流的實習(xí)體驗,我理解了物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,也感受到物流工作的繁雜性,有時僅僅一個簡單的流程就需要多個部門的共同參與。此外,我還學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的物流方面的專業(yè)知識專業(yè)技巧。同時,我也感受到自身各方面知識的不足與匱乏。作為一名臨近畢業(yè)的大學(xué)生,我們沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識又與現(xiàn)實有著很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認識到我們將來所要從事的物流這個行業(yè)的美好前景與嚴峻現(xiàn)實,因此,在大學(xué)即將結(jié)束的日子里,我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專業(yè)知識,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問外,還應(yīng)該多多實習(xí),增加社會經(jīng)驗,培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的。

        此外,這次實踐也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難:批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;國內(nèi)的物流利潤太低,如何增加企業(yè)利潤等問題。我們都知道,我國許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段,存在著諸如以上等一系列的難題,因此我們必須向西方學(xué)習(xí),借鑒國外先進的的物流管理經(jīng)驗和物流運營做法。

        當(dāng)然,此次實習(xí)還存在一些遺憾,通過實習(xí),我只認識了一些皮毛的東西,只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問題。對于物流工作的很多方面都沒能做到認真細致的探究與學(xué)習(xí)。但總而言之,在金佳物流實習(xí)的這幾天里,我還是受益匪淺的。我達到了實習(xí)的目的,認真的完成了各項實習(xí)任務(wù),不僅增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗更為重要的是,對“工作”這個概念有了真正的了解,同時也為我半年后步入社會開始真正的獨立生活提供了心理準(zhǔn)備。

      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4

        實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

        1、實習(xí)單位及心得體會

        單位名稱:xxxx窗簾有限公司

        該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實習(xí)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

        第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說:既然來公司實習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

        鄭會計根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

        作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

        一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。

        通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

        最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

        2、自我感受

        實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

        3、社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位

        現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷和金融風(fēng)暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當(dāng)然財務(wù)部門做好財務(wù)管理,及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

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      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5

        作為新世紀的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會實踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟庭實習(xí),受到了經(jīng)濟庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個星期的實習(xí),獲得了一些初淺的體會,大學(xué)生法院實習(xí)心得體會。

        剛進大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

        進法院實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

        聽說其他同學(xué)在律所實習(xí)的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的'東西不是很多,但是負責(zé)帶我的實習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。

        一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。

        比如整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的。渴露继N藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的?崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠。

        再如旁聽庭審,莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會到:法律是一門實踐?性很強的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要?的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨?立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財?富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案?件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律?職業(yè)化的過程中需要克服與避免的。

        我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠的精神目標(biāo)和價值追求!

      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6

        很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去。也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

        署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師。于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺哪些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

        以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練。而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求。把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗。

        在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新興的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端。在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

        因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

        以上就是我署假的實習(xí)心得,可能并不是一份很規(guī)范總結(jié),但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。

      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7

        今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實習(xí),該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)課題研究,編寫各級生態(tài)規(guī)劃報告,此外還開展環(huán)境影響評價工作。在近兩個月的實習(xí)中,我主要參與了《》課題研究,并直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評價表。期間得到的鍛煉自然不言而喻?偨Y(jié)起來主要有以下三點收獲:

        “學(xué)有所用”

        我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評價原理與方法,畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評價工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實習(xí)期間非常幸運,自己不僅可以了解報告書(表)編制的整個工程,還直接參與到兩份環(huán)評報告表的編制中,特別是看到平時經(jīng)常研究的預(yù)測模型、預(yù)測方法被運用到環(huán)評報告中,真有一種莫大的欣慰感。不過,現(xiàn)實中的環(huán)評與理論中的環(huán)評還是有很大區(qū)別的,環(huán)評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環(huán)評技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定,從理論上說,這些方法都是比較簡單比較實用的方法,我們在發(fā)小論文的時候往往不會選用這些方法,但在現(xiàn)實中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說過這兩類環(huán)評的差異,通過實踐自己對這種差異認識的更加形象,這給我今后的研究提供了一個小小的啟發(fā),那就是嘗試著改進現(xiàn)有環(huán)評方法,使它們在評價、預(yù)測現(xiàn)實環(huán)境時更加實用、更加準(zhǔn)確。

        “積累經(jīng)驗”

        說實話,現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀,在實習(xí)中通過與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于:雖說我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)的畢業(yè)生,其實我們并沒有掌握好能勝任這個行業(yè)的必要技能,一提到環(huán)境工程就是水處理,一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評價。這種經(jīng)驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業(yè),不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī),掌握必要的環(huán)評理論,此外化學(xué)知識、建筑學(xué)知識都要有所涉及。退一萬步說,如果你的文字功底不強,也不太能勝任這個行業(yè)。所以說,如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點技能,很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題,有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產(chǎn)過程沒有污染,甚至還想在污染物排放量上做點文章。通過向單位工程師學(xué)習(xí)咨詢,我對其中的厲害關(guān)系有了一個清醒認識,其實企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施,當(dāng)然最終我得按章辦事。我想如果沒有單位專業(yè)人員的幫助,我是不會認清企業(yè)這類行為的本質(zhì)的。

        “體察現(xiàn)狀”

        由于項目的需要,實習(xí)期間我去了許多縣市,對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話說“絕知此事要躬行”,作為環(huán)境專業(yè)的研究生,只有多到各地實地調(diào)查,才能真實地了解基層環(huán)保工作的艱難,才能更深層次地明白中國環(huán)境保護工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對本地區(qū)的環(huán)保很重視,但是在具體落實中卻有許多難處,經(jīng)濟上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知,由于當(dāng)?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進展緩慢,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對于一個違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項目“特別重視”,從批文到申報都明令環(huán)保部門大開綠燈,以致通過環(huán)評時由于有相關(guān)批文,環(huán)評單位在否決時也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評時明明沒有了環(huán)境容量,還為了所謂的地方經(jīng)濟硬上“大項目”,環(huán)保部門在出環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)回執(zhí)函時往往有點力不從心,但是為了地方的“大局”,也只能睜一只眼閉一只眼。其實類似的例子還有很多。通過實習(xí),我看到了許多從未見過的環(huán)境現(xiàn)狀,了解到了許多環(huán)保工作的尷尬,也體會到了許多環(huán)保人的難處。的確,真正實現(xiàn)環(huán)境保護這一國策,我們還有很多路要走,這不僅僅是一個技術(shù)上的難題,更是體制上的難題。

        總結(jié)了這么多,感慨了這么多,其實自己的實習(xí)歷程還是有些缺憾的,比如在開展《》課題研究中,就發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不夠?qū)挿,例如在預(yù)測“”疫情發(fā)展趨勢時完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實現(xiàn),但由于自己缺乏相關(guān)知識儲備,最終只停留在請教專家進行主觀推測上;還有就是缺少處理大量信息的訓(xùn)練,整理文獻的能力有待加強。此外在協(xié)助單位開展環(huán)評工作中,還發(fā)現(xiàn)自己的溝動能力有待提高,與項目單位的溝通缺乏主動性?傊,通過實習(xí)感覺自己的主要問題集中在專業(yè)知識的儲備上,雖然算上本科,自己已有五年的專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但是拿到現(xiàn)實工作中還是有點捉襟見肘:知識結(jié)構(gòu)單一、不全面,對于環(huán)保這樣一個綜合性的課題理解不夠深刻,幾乎每天都會在工作中碰見難題,不過這些問題也為我今后的研究學(xué)習(xí)指明方向,促使我在學(xué)習(xí)中把握要點,努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。

        最后,非常感謝環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)所的所有工程師,與他們的合作真的非常愉快,他們讓我在工作中留下了汗水,但我?guī)ё叩膮s是無盡的知識和收獲的快樂。期待未來能與他們再有合作。

      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8

        近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。

        近兩個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是二年級xx班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。

        聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

        為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

        在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

        九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

        俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

        小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

        批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。原創(chuàng)文秘材料,盡在文秘知音網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。

        整個實習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。

        時間過得真快,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

      大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9

        這個暑假,我很榮幸的參加了天津市舉辦的XX年“ti杯”大學(xué)生電子設(shè)計競賽。

        在比賽的過程中,我們不但要技術(shù)更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態(tài)要平衡,但總是有競爭的壓力,說以我們必須具備足夠的信心的基礎(chǔ)上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由于我們所做的每一個步驟都要很細,切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出水平,耐心做好每一個工序,這樣工作起來才會有奮斗的熱情。

        回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室培訓(xùn),因為那時自己知道,參加這樣的比賽機會并不多,所以起初參賽,自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對面的直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。

        在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了,但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力,充實自己,讓自己以后的技能變得更好。但老師的教導(dǎo)是我們通向成功的基石,由于知識是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實踐相結(jié)合,平時必須要認真服從老師教導(dǎo),互相討論互相研究,注重基本功的練習(xí),在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了,比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會,使我受益匪淺。認真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣,由于我們都沒有經(jīng)驗,所以比賽的心態(tài)和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會,由于精神和內(nèi)心得到的才是最寶貴的,給我以后的人生上了珍貴的一課。

        人生是要不斷往前的,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷進步的。昨天的一切已經(jīng)過往,今天還要繼續(xù)前行。當(dāng)一個人對他所從事的事業(yè)布滿熱情,并愿為之付出一切艱辛?xí)r,成敗已并不是那么重要了,重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心。

        我相信在今后的日子里,對于參加比賽的每一個人,都會走得更高更遠的,成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞臺才剛剛開始,前進吧,每一個努力的人,每一個布滿激情的人,不斷學(xué)習(xí),永不停息的前進才回走向成功!經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關(guān)系張,只要像平常一樣就行了,并且也深深地體會到:為了實現(xiàn)自己的夢想,必須捉住身邊的每個機會,就算是很小很小的機會,也要努力往爭取,不試又怎么知道自己不行呢!只要相信自己,沒什么事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然后再繼續(xù)努力就行拉!千萬別對自己失看!而這次比賽對于我們的參賽選手來說,不單單是經(jīng)驗上的吸取,而且是各方面的進步,對于一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是?磶煹軒熋脗兡軌蚺M步自身技能水平,充實理論知識,在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。

        在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態(tài),熱愛生活,把握當(dāng)下,踏實前進,做好人生規(guī)劃!毕?催@句話對于你們有一定得幫助!最后再一次謝謝比賽前老師的細心的指導(dǎo),比賽中一起參賽的同學(xué)的鼓勵以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持!

        旅游是一門邊緣學(xué)科,它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。

        一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進步;

        二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際;

        三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮斗是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實,回報以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!

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