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      建筑實(shí)習(xí)心得

      時(shí)間:2022-12-24 18:35:10 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

      建筑實(shí)習(xí)心得15篇

        我們得到了一些心得體會(huì)以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的建筑實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。

      建筑實(shí)習(xí)心得15篇

      建筑實(shí)習(xí)心得1

        首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識(shí),建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)。大學(xué)三年在 學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后, 逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí), 但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí), 除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外, 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的'認(rèn)識(shí)。 以前課本上學(xué)的知識(shí)都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容, 所運(yùn)用的模型和原理也是 最簡(jiǎn)單的類型,實(shí)習(xí)總結(jié)《建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)》。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、 經(jīng)濟(jì)的更高要求,

        工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑, 如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我 想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解 決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、 工程中的實(shí)際問(wèn)題,

        則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用” 的另一方面是 “以小見大” 許多知識(shí)。 原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程后, 還應(yīng)注意靈活、 熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法, 從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

        其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè) 計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。

      建筑實(shí)習(xí)心得2

        以前看建筑物,不知道從哪方面的去看建筑,也不知道從哪些方面去評(píng)價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞,想深入去了解的建筑,卻不知道從哪方面去了解,經(jīng)過(guò)兩周建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),面對(duì)實(shí)體建筑,通過(guò)老師的仔細(xì)講解,自己終于有了對(duì)建筑整體的感性認(rèn)識(shí),對(duì)建筑的觀察力有所提高,對(duì)建筑由了解變成了喜歡,而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識(shí),對(duì)單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認(rèn)識(shí)。

        在這次實(shí)習(xí)中,我們參觀了xx的xx等代表性建筑,xx的xx等。古代建筑、現(xiàn)代建筑,自己真是一飽眼福。

        我在建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記中已經(jīng)分別對(duì)單體建筑的做了詳細(xì)的介紹,在這里,我只是敘述觀看所有建筑后的總結(jié)和感觸,看過(guò)這么多古代和現(xiàn)代的建筑后,對(duì)建筑所涉及的方面了有了很深的認(rèn)識(shí),下面就分別論述:

        建筑是生活中不可缺少的部分,建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所,而且給予人們精神的享受。建筑在滿足功能的同時(shí),其藝術(shù)性也發(fā)揮著重要的作用,如xx入口和xx門,它們都具備使人通過(guò)的功能,但它們給人的感受就不一樣,xx入口給人肅穆而威嚴(yán)的感覺,而xx門給人親切寧?kù)o的感受;又如xx門和xx,他們都會(huì)使人感到宏偉莊重,但xx莊重中帶有壓抑感,xx則顯得開闊。

        社會(huì)生產(chǎn)方式影響建筑,如xx中等古建筑,都采用是木結(jié)構(gòu),這說(shuō)明了社會(huì)生產(chǎn)了對(duì)建筑的限制,那時(shí)候沒(méi)有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數(shù)千年之久的'木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。

        社會(huì)思想意識(shí)民族文化特征影響建筑。如xx,建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?jí)。因?yàn)槲椅覈?guó)長(zhǎng)期處于封建社會(huì)中,地位的世襲制度,官爵的等級(jí)制度都對(duì)古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了我國(guó)當(dāng)時(shí)的民族文化,如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題,用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫意,表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。。

        曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,通過(guò)這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開尺度、對(duì)比、韻律和均衡。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國(guó)傳統(tǒng)的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大,而是仔細(xì)地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如xx門廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂(lè)壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),節(jié)奏輕快活潑。

        此外,我認(rèn)為,建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國(guó)傳統(tǒng)建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像xx的長(zhǎng)廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如xx殿以三層凸起的漢白玉臺(tái)基層層內(nèi)收,強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感,同時(shí)也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域。另外,空間序列的安排對(duì)建筑形象也有重要影響,xx造成了形體和空間上的類似與重復(fù),xx宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮。xx主軸線上的外三殿所形成的時(shí)間-空間序列:xx是這一空間序列的“前奏”;xx以及其所處的狹長(zhǎng)院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”、“放”和相似重復(fù);午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個(gè)“樂(lè)章”的開始;新樂(lè)章開始,xx橋又一次重復(fù)前奏,但院落空間變大變寬;xx在收的同時(shí),通過(guò)臺(tái)階的上和下,預(yù)示著高潮的到來(lái);進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的xx主院落;xx宏偉的體量、高大的臺(tái)基、開闊的空間,構(gòu)成這一序列的高潮;xx及其院落,在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,接近尾聲。

        萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開歷史,建筑也包括在內(nèi),從原始社會(huì)的山洞鳥巢,到古代的木結(jié)構(gòu)建筑,再到現(xiàn)代建筑,都見證了歷史的演變,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,建筑的發(fā)展離不開社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進(jìn),技術(shù)離不開生產(chǎn)的發(fā)展,國(guó)家大劇院,首都博物館,鳥巢,水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),相信在不久的將來(lái),更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。

        在這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,通過(guò)參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對(duì)建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多,建筑很有內(nèi)涵,隨著對(duì)它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識(shí)更多的建筑,更多的了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。

      建筑實(shí)習(xí)心得3

        大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì)。應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,并鍛煉我們本事的大好機(jī)會(huì),為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,開始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,應(yīng)對(duì)全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。

        實(shí)習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過(guò)的是挺規(guī)律的,我能夠每一天回家,每一天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣貌了。

        實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不一樣的.事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢我們的第一次自我洗臉,第一次自我刷牙,第一次自我穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自我的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來(lái)的一些心得體會(huì):

        第一。真誠(chéng)待人我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,并且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng):之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,并且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大團(tuán)體的。

        第二。勤學(xué)好問(wèn)剛來(lái)到公司時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情景下就需要我勤學(xué)好問(wèn)。不懂裝懂并不能顯示自我的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,所以我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的。

        第三。嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項(xiàng)目不一樣于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,所以,必須抽時(shí)間給自我補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻堅(jiān)持嚴(yán)肅的態(tài)度。

        第四。講究條理年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會(huì)使自我處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

        第五。多和同事交流第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了團(tuán)體。在那里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí)。為自我在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。

        第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且堅(jiān)持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時(shí)間慢慢積累和沉淀。

        在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上頭我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺得自我在慢慢成長(zhǎng),吸收更多自我在一路上學(xué)到的知識(shí),在自我所學(xué)的專業(yè)方面,也開始慢慢的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的開始積累經(jīng)驗(yàn)。出來(lái)工作了覺得應(yīng)當(dāng)感激教師的栽培,實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)當(dāng)感激師傅的教導(dǎo)和幫忙。在接下來(lái)的路上,我會(huì)好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自我,好好的生活,好好的成長(zhǎng)。

      建筑實(shí)習(xí)心得4

        這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ):安全責(zé)任,重于天。

        這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

        跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問(wèn)他在看什么,為什么要看。隨著時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了,怎么感覺就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。

        接下來(lái),帶我去看他們工人現(xiàn)場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測(cè)。通過(guò)對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

        (1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的 特點(diǎn),因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級(jí)范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎,混凝土也是重要的材料?/p>

        (2)混凝土的 早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護(hù)司對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:

        1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

        2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的'施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度

        。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面 的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

        作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

        所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。

        盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

        其實(shí)作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

        在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!

        我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。

      建筑實(shí)習(xí)心得5

        一、公司簡(jiǎn)介

        我從年7月5日開始,到11月30日結(jié)束,河南三建集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格.固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元.公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外.公司自組建五十多年來(lái),交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽(yáng)機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù).曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū),承建海外各類工程50余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元.

        二、實(shí)習(xí)目的

        1通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;

        2理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);

        3通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);

        4通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

        5了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

        6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡.

        三、實(shí)習(xí)要求

        1認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

        2每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;

        3對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

        4實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

        5對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;

        6利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告.

        四、實(shí)習(xí)概況

        1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性.

        施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要.人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類問(wèn)題,才能達(dá)到事半功倍.

        在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系.其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人.

        在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚得水了.但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說(shuō)同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存.

        一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高.這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要.

        從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇.站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來(lái)思考,這樣的一個(gè)問(wèn)題是非常關(guān)鍵的.施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡.一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂.據(jù)我觀察思考,對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問(wèn)題,群策群力,大家一起努力共同解決.因此,在現(xiàn)場(chǎng)施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考.

        2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性.

        實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝.”其實(shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么.始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤.經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西.問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果.我自問(wèn),本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn).相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒.

        在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的IQ,對(duì)事情的專注等,更重要就是對(duì)事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn).

        3.職業(yè)品質(zhì)的重要性.

        我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德.職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問(wèn)題.如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的.發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高.要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者.

        大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們?cè)谖磥?lái)有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精.

        4.施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)收獲.

        近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到的東西也相對(duì)較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn).但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒(méi)能接觸到打樁,但經(jīng)過(guò)對(duì)師傅的詢問(wèn),了解到了打樁的工藝及流程.

        4.1學(xué)習(xí)施工重要工程.

        整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程.以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程:

        4.2認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程.

        由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等.由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到.所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹.本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度.在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法.

        4.3認(rèn)識(shí)鋼筋工程.

        鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體.鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一.

        鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類.生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋.按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等.在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級(jí)鋼筋.其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋.

        因?yàn)榛炷翝仓,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度.為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致.

        工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接.所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié).

        4.4認(rèn)識(shí)模板工程.

        混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分.我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng).模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形.支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞.

        模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別.一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形.

        模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型.

        模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu).模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架.

        模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算.常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝.但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算.例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模.

        4.5認(rèn)識(shí)混凝土工程.

        混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量.

        混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要.混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比.施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率.混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求.其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定.施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別.由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感.由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率.為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整.

        混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制.

        混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔.

        混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性.澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系.若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象.施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp.一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便.

        5.學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)常見的問(wèn)題.

        5.1攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性,應(yīng)及時(shí)檢查.

        5.2如果腳手架是毛竹,班主應(yīng)對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,因?yàn)殡S著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險(xiǎn)性也就越大,特別是小橫桿.

        5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),就會(huì)存在塌倒的可能性,特別是下雨天.

        5.4施工現(xiàn)場(chǎng),如果木頭房太多,經(jīng)常會(huì)不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅.

        5.5砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.

        5.6在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù).

        五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

        在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握.而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí).整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員.整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力.工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人.”.

        短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí).當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟.

        這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇.

        六、意見和建議

        非常感謝遼寧金帝建工集團(tuán)有限公司為我提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人.經(jīng)過(guò)了為期4周的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)三點(diǎn)意見和建議.

        9.1實(shí)習(xí)的過(guò)程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),()現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象.

        9.2同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀一下對(duì)方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕.

        9.3在條件允許的情況下,現(xiàn)場(chǎng)老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率.

        七、生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束語(yǔ)

        實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展.大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ).

        最后,感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!

      建筑實(shí)習(xí)心得6

        這兩個(gè)月對(duì)我而言是我大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,自當(dāng)是意義非凡。當(dāng)然意義絕非如此,更為重要的是我所認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)到的很多東西。

        首先,感謝重慶大方建筑裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司袁總給我提供一個(gè)優(yōu)良平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)接觸和了解并學(xué)習(xí)到裝飾工程。感謝宛紅霞女士對(duì)我悉心照顧和孜孜不倦的教導(dǎo)。感謝欽工、呂雙明經(jīng)理和周瑜龍先生在現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。感謝公司所有同事對(duì)我的幫助和教導(dǎo)。

        簡(jiǎn)單介紹一下我所處的工程的基本情況,重慶帝都廣場(chǎng)8樓夾層裝飾裝修工程位于解放碑小什字帝都廣場(chǎng),工程面積約900平方米,工程造價(jià)100萬(wàn)左右,工期6月中旬至8月底。

        在此之前,由于自身的局限性從未涉及裝飾工程,所以對(duì)我而言裝飾工程完完全全是一個(gè)陌生的概念,無(wú)論是施工工藝。還是現(xiàn)場(chǎng)管理都是不甚了解的,所以到公司以前自身是抱著從零開始的學(xué)習(xí)態(tài)度的。由于自身是學(xué)造價(jià)的,所以在此過(guò)程中更注重的是工藝和造價(jià),管理和造價(jià)的實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系及運(yùn)用。施工工藝和現(xiàn)場(chǎng)管理的`重要性不言而喻,這兩個(gè)方面從很大的程度上影響到了造價(jià)的高低,從事造價(jià)行業(yè)的主要任務(wù)便是成本控制。所以在這段時(shí)間中我主要學(xué)習(xí)的是施工工藝和現(xiàn)場(chǎng)管理。當(dāng)然還學(xué)習(xí)到其他方面的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如和甲方交涉需要注意的一些事項(xiàng),一般文件的基本處理方法,材料及材料價(jià)格等等。

        20xx年6月28日,第一天到公司報(bào)到,作為一個(gè)新人內(nèi)心有應(yīng)該有的緊張。第一天上班帝都8樓的裝飾工程已經(jīng)完成總工程的三分之一,錯(cuò)過(guò)很多部分,心里還是感到蠻遺憾的。初來(lái)乍到一切從頭開始學(xué),從材料到材料價(jià)格,從施工工藝到現(xiàn)場(chǎng)管理最后到做造價(jià)的過(guò)程中慢慢逐一了解并學(xué)習(xí),當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中難免會(huì)遇到諸多問(wèn)題。自身沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下,遇到問(wèn)題是在所難免的,對(duì)于這一點(diǎn)自身還是有心理準(zhǔn)備的。只有通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能有所收獲,才能有所提高。通過(guò)自身駐守現(xiàn)場(chǎng)的有利條件,可以有效的學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)各部位節(jié)點(diǎn)的施工流程及工藝,當(dāng)然不懂的還可以及時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理及施工員求教。

        整個(gè)施工階段可以分為兩個(gè)部分,七月份主體工程施工、八月后續(xù)問(wèn)題處理。

        七月份主體工程施工過(guò)程中,涉及到的知識(shí)最多,當(dāng)然學(xué)到的知識(shí)也頗豐。從微觀上來(lái)講,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)地面工程、天棚工程、墻柱面工程的裝飾裝修施工流程及工藝都有一定的了解和熟悉。這些知識(shí)對(duì)我從事造價(jià)工作都起到很大的幫助。從宏觀上講,對(duì)材料規(guī)格型號(hào)、價(jià)格、用途及相應(yīng)的施工工藝等內(nèi)容有一個(gè)基本了解。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)不規(guī)范施工行為及突發(fā)狀況的處理方式,有一個(gè)基本的解決思路。熟悉這兩個(gè)部分的同時(shí)結(jié)合定額回歸到造價(jià)。這個(gè)過(guò)程對(duì)于我來(lái)講是非常重要的,需要時(shí)刻多問(wèn)多記。

        八月份后續(xù)問(wèn)題處理,此間主要是針對(duì)甲方提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。針對(duì)自身工程成品不足的地方進(jìn)行有效的改善,以滿足甲方要求。這個(gè)過(guò)程比我想象要漫長(zhǎng)一些,當(dāng)然客觀的講甲乙雙方均有責(zé)任。帝都廣場(chǎng)8樓夾層裝飾裝修工程為一般工裝工程,但甲方要求較高,變更簽證較多且甲方集團(tuán)程序較為冗繁,多頭領(lǐng)導(dǎo)造成管理上的混亂,有一些文件性的流程比較拖沓,一定程度上造成工期延后。當(dāng)然實(shí)事求是的講,在整個(gè)施工階段施工方也有一些問(wèn)題存在。比如幕墻玻璃材料購(gòu)買不及時(shí),施工隊(duì)伍整體素質(zhì)不高等等一系列原因造成工期延后和工程成品質(zhì)量存在不足。

        經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐,學(xué)到了很多從書本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺,收獲頗豐。雖然學(xué)到了很多東西,但是正因?yàn)閷W(xué)到很多東西才讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身還存在很多不足,還有諸多方面需要不斷地學(xué)習(xí),自身還有很大的上升空間。雖然暑假實(shí)踐完了,但學(xué)習(xí)并沒(méi)有止步,任重道遠(yuǎn)。

        這不是終點(diǎn),僅僅才是開始。努力!

      建筑實(shí)習(xí)心得7

        實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。

        我的實(shí)習(xí)環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,xxx建筑工程有限公司它不是一家大公司,它的規(guī)模比較小,公司的員工也不多,所以所見的所接觸的人都不會(huì)很復(fù)雜。xx縣是一個(gè)小縣城,我從家里出發(fā)到實(shí)習(xí)公司都不用半個(gè)小時(shí)的車程,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都還是比較方便的,這也就是地方小距離近的好處。實(shí)習(xí)的生活過(guò)的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。

        來(lái)到實(shí)習(xí)公司以后,慢慢的結(jié)識(shí)了一些學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)和一些長(zhǎng)輩,同樣也拜了個(gè)師傅,師傅是個(gè)女的,我平常都稱呼她惠芳姐,這樣子感覺比較親切。隨后也覺得實(shí)習(xí)并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對(duì)同事們的熱情與關(guān)懷,師傅的平易近人,我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開始了。

        在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。剛?cè)?shí)習(xí)的`前幾周基本上是沒(méi)什么事情做的,一個(gè)原因是因?yàn)閯側(cè)ナ裁词露疾粫?huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚;另一個(gè)原因是公司那時(shí)候大家都正在忙有關(guān)企業(yè)資質(zhì)升級(jí)的事,師傅也就沒(méi)時(shí)間教我東西,我呢也幫不上他們的忙。所以剛開始的前幾周都還是比較空閑的,我就利用那些時(shí)間看一些資料,如建筑工程定額,計(jì)價(jià)規(guī)范,建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí),建設(shè)工程施工管理等等,有時(shí)候也會(huì)和施工員小徐一起去施工現(xiàn)場(chǎng)。等師傅他們忙完資質(zhì)升級(jí)方面的事情了,師傅就有時(shí)間了,我也就算是正式開始我的實(shí)習(xí)生涯了。

        在實(shí)習(xí)期間,我算的第一份圖紙是xxx工程,那時(shí)剛上手,一看圖紙是一驚一乍,和學(xué)校做的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了點(diǎn),要算的東西也多了點(diǎn),建筑面積也大了點(diǎn),樓層也高了點(diǎn),裝飾也復(fù)雜了點(diǎn)。當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛,也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強(qiáng)大的攻勢(shì),但我知道我必須克服它,哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌,既然選擇了學(xué)習(xí)這個(gè),就一個(gè)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,不懂不會(huì)的都可以問(wèn)可以學(xué)會(huì)的。拿到一個(gè)工程,不應(yīng)該急著下手去算,首先,閱覽一下圖紙的設(shè)計(jì)總說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所要算的大概有哪些東西。其次,開始計(jì)算工程量時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步算起,像每一個(gè)建筑公司都有它自己的工程量計(jì)算書,師傅教我的方法是先計(jì)算混凝土的工程量,也就是說(shuō)先把有關(guān)混凝土的工程量和模板工程量都給計(jì)算好了,這樣后面要用到的地方就能直接用了,如先計(jì)算混凝土墊層,墊層算好之后算基礎(chǔ)工程量,然后算構(gòu)造柱、梁、板之類的,基本步驟是按照定額的順序去計(jì)算的?鄢摽鄣模由蠎(yīng)該增加的,其實(shí)計(jì)算工程量時(shí)是沒(méi)有具體規(guī)定說(shuō)一定要先算什么,后算什么的,因人而異,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)都是這樣一步步算下來(lái)的,最主要的是條理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜歡的先算了,要一步步有條理的算下去,這樣不容易漏算少算,省的到后來(lái)再去翻算,也省去了一些麻煩。第三,每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不能說(shuō)看上去差不多就都按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒ネ祽校灰蚬こ塘啃《雎圆挥?jì),像現(xiàn)在學(xué)習(xí)的就是一種方法步驟,該算的不用算的要有明確的界定。

        在這一套算完之后,可以說(shuō)是對(duì)新的計(jì)算方法有了一些了解和掌握,第二套圖紙是xxx工程,算這個(gè)的時(shí)候心里就有底了,知道該怎么一步步計(jì)算,這個(gè)工程比較簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為2層,建筑高度為18。6米,這個(gè)工程復(fù)雜點(diǎn)的地方就算屋面做法了,它既有坡屋面又有植草屋面,坡屋面的計(jì)算就要包括檁條、桁木、彩色瓦片之類的,還有隔離層、防水層、找平層等等。工程量全部算好就要進(jìn)行匯總套價(jià)了,匯總時(shí)很多方面還是要注意的:在砌筑工程中,磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的;在鋼筋混凝土與混凝土中,梁、板、過(guò)梁、構(gòu)造柱、圈梁等無(wú)規(guī)則說(shuō)明時(shí),應(yīng)按結(jié)構(gòu)圖紙分混凝土等級(jí);在鋼筋混凝土與混凝土模板中,梁、板套模板的時(shí)候如果層高超過(guò)3。6米時(shí)要另算支模超高費(fèi),按超高多少/米計(jì)算;雨篷、樓梯模板是按其投影面積計(jì)算的;在屋面與防水工程中,嵌縫既分倉(cāng)縫一般按軸線以延長(zhǎng)米計(jì)算,防水卷材按展開面積計(jì)算,不應(yīng)忘算上翻部分;腳手架分綜合腳手架和單項(xiàng)腳手架,高度超過(guò)3。6米至5。2米以內(nèi)的天棚抹灰或吊頂安裝,按滿堂腳手架基本層計(jì)算。

        xxx工程計(jì)算完之后又有了新任務(wù)—xxx工程的投標(biāo)?傇靸r(jià)大概為190萬(wàn)左右,這次的投標(biāo)我們公司是和另兩家建筑公司一起合作組成聯(lián)合投標(biāo)者去參加投標(biāo)的。投標(biāo)方面是師傅全權(quán)負(fù)責(zé)的,其實(shí)她平常最主要的工作就是做標(biāo)書,三家的標(biāo)書都是師傅一個(gè)人去完成的,工作量有點(diǎn)大,我呢,畢竟也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)也幫不上什么忙,就是在旁邊打打下手。制作商務(wù)標(biāo)時(shí)要注意的是里面有關(guān)工程造價(jià)方面的數(shù)字金額和工程量不能有差錯(cuò),我的任務(wù)就是去核對(duì)標(biāo)書上的東西有沒(méi)有差錯(cuò),以免等到時(shí)裝訂成冊(cè)了才發(fā)現(xiàn)又要返工修改。技術(shù)標(biāo)部分我就幫忙師傅畫工程的施工平面布置圖和施工進(jìn)度表,雖然做的東西不多,但能幫上一點(diǎn)忙心里還是很高興的。一個(gè)工程的標(biāo)書制作下來(lái),對(duì)招投標(biāo)方面的知識(shí)也有了些大致的了解。

        我不得不承認(rèn)打從我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的3個(gè)多月時(shí)間里,我學(xué)到了比較多的未曾接觸的事,同時(shí)也覺得自己在慢慢成長(zhǎng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識(shí),在自己所學(xué)的專業(yè)方面,也開始慢慢的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的開始積累經(jīng)驗(yàn)。出來(lái)工作了覺得應(yīng)該感激老師的栽培,實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來(lái)的路上,我會(huì)好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(zhǎng)。

      建筑實(shí)習(xí)心得8

        3月12日我應(yīng)聘到常州市誠(chéng)真建設(shè)工程監(jiān)理公司工作,被安排在三個(gè)比較近的工地(離我家超遠(yuǎn)),擔(dān)任土木建筑工程的監(jiān)理工作,至今工作已三個(gè)月了,三個(gè)月來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的承認(rèn)與好評(píng)。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作,現(xiàn)就三個(gè)月來(lái)的工作情況和監(jiān)理體會(huì)做如下匯報(bào)。

        一、工作情況

        初到工地,人地生疏,而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實(shí)際監(jiān)理工作中,確實(shí)遇到了一些困難,面對(duì)困難本人并未退縮,知難而進(jìn),在實(shí)際工作中,積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明資料,在最短的時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的情況,很快的進(jìn)入了工地監(jiān)理工程師的角色。

        在監(jiān)理實(shí)際工作中,本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報(bào)告,施工有措施,技術(shù)有交底,定位有復(fù)查,材料、設(shè)備有試驗(yàn),隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料。

        在工程質(zhì)量控制方面,采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動(dòng)進(jìn)行,以預(yù)防為主,對(duì)承包商資質(zhì)進(jìn)行審查,重點(diǎn)審查企業(yè)注冊(cè)證明和技術(shù)等級(jí),交驗(yàn)有關(guān)證件(復(fù)印件),了解技術(shù)力量簡(jiǎn)況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。

        根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì),并針對(duì)其不足之處提出改進(jìn)意見,核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。

        進(jìn)行事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預(yù)防,避免凍害發(fā)生。

        對(duì)重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結(jié)平是工程的重點(diǎn)部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后果嚴(yán)重,因此在該部位施工中,加強(qiáng)監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工,并對(duì)影響施工質(zhì)量的因素事前提出,要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案,從而保證了大梁和結(jié)平的施工質(zhì)量。

        加強(qiáng)事中控制,在監(jiān)理武進(jìn)建安施工隊(duì)的施工過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該隊(duì)伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問(wèn)題,雖然承包商有實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)檢報(bào)告,但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)對(duì)該批磚采取平行檢驗(yàn)手段進(jìn)行抽檢,確信其各項(xiàng)強(qiáng)度指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求后方允許施工單位使用。該隊(duì)伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問(wèn)題,為保證施工質(zhì)量,本人及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對(duì)質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理,并達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

        在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量。

        在各工序施工中,要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度,對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表及時(shí)檢查認(rèn)定,根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的`規(guī)定,對(duì)承包單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)。

        監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人有完整而充分的監(jiān)理日記,詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭(zhēng)端提供可靠的依據(jù)。

        本人在三工地的監(jiān)理過(guò)程中,積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度。

        通過(guò)上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設(shè)備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設(shè)備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機(jī)械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監(jiān)理情況

        三個(gè)月的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的,對(duì)土建專業(yè)知識(shí)了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學(xué)科、多行業(yè)豐富的知識(shí),因此本人在各學(xué)科專業(yè)知識(shí)方面,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

        二、實(shí)習(xí)感想

        緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這三個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)三個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

        在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

      建筑實(shí)習(xí)心得9

        我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在無(wú)蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不小的收獲,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。

        作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        作為__學(xué)院的一員,由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,我很慶幸自己擁有像__這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個(gè)多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當(dāng),在__月__日中午,我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了__,開始了真正的工地實(shí)習(xí)生活。

        我們實(shí)踐所在的公司是__公司,主要檢測(cè)樁基基礎(chǔ),實(shí)踐工地為__建設(shè)基地,我們?cè)谀抢锕灿?jì)十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測(cè)工作,分別是8號(hào)樓、19號(hào)樓和20號(hào)樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計(jì)18根,每天完成兩根的檢測(cè),中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成__的工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測(cè),隨機(jī)抽檢6根,三天測(cè)完。

        在到達(dá)工地之前,我對(duì)自己的工作沒(méi)有絲毫的概念,在工地,在__經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我們不斷地詢問(wèn)吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的`問(wèn)題。我們檢測(cè)的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測(cè)法,在__工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計(jì),地下樁深有效長(zhǎng)度為__米,我們就是檢測(cè)該裝是否滿足設(shè)計(jì)要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動(dòng)控制。在整個(gè)工作過(guò)程中我們也遇到不同程度的問(wèn)題,如在打地錨的時(shí)候,下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西,這是如若上部用力不足,就會(huì)有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,在檢測(cè)過(guò)程中,如果下部土質(zhì)過(guò)于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會(huì)導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測(cè)誤差。在工地的時(shí)間里,我們?cè)诠ぷ髦噙觀看了,樁的打入過(guò)程,樓房的建筑過(guò)程,我們所檢測(cè)的樁是最下部的,上面會(huì)用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺(tái)用來(lái)承受整個(gè)上層建筑的重力,然后在每個(gè)承臺(tái)上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個(gè)過(guò)程井井有條,每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。

        紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí),而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。在工地,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的汗水,沒(méi)有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),愧疚之感有心而發(fā),通過(guò)這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將書本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí)、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

      建筑實(shí)習(xí)心得10

        自就學(xué)于天津大學(xué),開始學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專業(yè)以來(lái)也已經(jīng)有兩年了,為了更好的掌握這兩年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

        在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識(shí)。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識(shí)有了更深、更新的了解與認(rèn)識(shí),而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        建筑裝飾項(xiàng)目的施工組織與管理

        在施工現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的.深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

        所謂項(xiàng)目管理就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項(xiàng)目管理的對(duì)象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身。項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項(xiàng)目管理的特殊性帶來(lái)了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成。項(xiàng)目管理有一下特征:

       。1)每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

       。2)項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。

       。3)項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

       。4)項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

        而其中建筑裝飾施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對(duì)建筑裝飾施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑裝飾施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計(jì)劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑裝飾項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。

        建筑裝飾施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來(lái)滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

        在建筑裝飾施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:

        (1)建立施工項(xiàng)目管理組織;

       。2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;

        (3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;

       。4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;

        (5)施工合同管理;

       。6)施工信息管理;

        (7)組織協(xié)調(diào)。

        這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑裝飾施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。

        伴隨著國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深入,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對(duì)裝飾業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

        而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的三個(gè)月的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。

      建筑實(shí)習(xí)心得11

        在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺得自己在慢慢成長(zhǎng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識(shí),在自己所學(xué)的專業(yè)方面,也開始慢慢的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的開始積累經(jīng)驗(yàn)。出來(lái)工作了覺得應(yīng)該感激老師的栽培,實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來(lái)的路上,我會(huì)好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(zhǎng)。

        通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),詢問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種。種限制、種。種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

        在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的.時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)給我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!

        思考:展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的,人類為了爭(zhēng)取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標(biāo)就是為人類爭(zhēng)取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國(guó),還是在外國(guó),都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居;向太空邁進(jìn),隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現(xiàn)。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來(lái)同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。

        同時(shí),"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)得到了越來(lái)越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì)采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會(huì)得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來(lái),由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

        總之,未來(lái)的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì)有輝煌的未來(lái)。

      建筑實(shí)習(xí)心得12

        本次實(shí)習(xí)雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)但不失為一個(gè)讓我增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)的好機(jī)會(huì),以前雖然接觸過(guò)一些建筑方面的知識(shí)但可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)纳?本次實(shí)習(xí)從開始的在室內(nèi)觀看<<建筑安全技術(shù)培訓(xùn)系列-----安全案例剖析>>一直到后來(lái)到學(xué)校正在施工中的圖書大樓施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識(shí)也讓我有了一個(gè)了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步了解到理論與實(shí)際的差別。

        在觀看<<建筑安全技術(shù)培訓(xùn)系列-----安全案例剖析>>中讓我深刻了解到重大人為責(zé)任事故,玩忽職守,沒(méi)有責(zé)任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項(xiàng)目對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅和對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的不可估量的損失。

        如片中提到的虹橋跨塌事故是一個(gè)典型的違法施工項(xiàng)目。1,沒(méi)有正確立項(xiàng) 未經(jīng)主管部門立項(xiàng) 2,無(wú)可行性報(bào)告 3,無(wú)正規(guī)設(shè)計(jì)單位 4,無(wú)正規(guī)施工單位 5,無(wú)工程監(jiān)理 6,無(wú)進(jìn)行規(guī)范檢查驗(yàn)收就投入使用 等等問(wèn)題,如果說(shuō)這些都是隱患的話,那還有一個(gè)致命的錯(cuò)誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時(shí),橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續(xù)使用,沒(méi)有對(duì)橋進(jìn)行全面的檢查是那次事故的直接原因。 片中還提到某些人即不是專家又不是設(shè)計(jì)人員卻私自更改設(shè)計(jì)方案從而發(fā)生悲劇,當(dāng)然如果你是專家,在沒(méi)有人生保障的前提下也不能隨意更改原設(shè)計(jì),這些是必須遵守的。

        從安全生產(chǎn)的角度來(lái)講我們應(yīng)識(shí)別和分析建筑施工中危險(xiǎn)源點(diǎn)(1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場(chǎng)所:高處作業(yè)、機(jī)械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運(yùn)輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。(2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害、坍塌、中毒這6個(gè)方面。這六類事故占事故總數(shù)的85%以上。在工地我還發(fā)現(xiàn)很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運(yùn)輸機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生、施工現(xiàn)場(chǎng)防火技術(shù)等等,我國(guó)工傷事故已成為國(guó)民意外死亡的“頭號(hào)殺手”,嚴(yán)重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險(xiǎn)行業(yè)。改革開放以來(lái),我國(guó)的施工建設(shè)迅猛的發(fā)展,但我們重視科學(xué)、重視安全,1997年萬(wàn)人死亡率0。54;1998年萬(wàn)人死亡率0。45;20xx年萬(wàn)人死亡率0。35,呈逐年下降趨勢(shì)。實(shí)踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學(xué)、尊重人才,營(yíng)造科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,施工安全技術(shù)就將日益提高和進(jìn)步;仡櫸覈(guó)建筑安全生產(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現(xiàn),凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時(shí)期,傷亡事故率就下降,反之則上升。

        通過(guò)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心讓我從簡(jiǎn)單的建筑材料看起到后來(lái)的鋼結(jié)構(gòu)模型,還有鋼結(jié)構(gòu)之間的節(jié)點(diǎn)連接。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的`施工機(jī)械和檢測(cè)設(shè)備等等,可以用來(lái)施工和檢驗(yàn)試件和構(gòu)件等。給我印象特別深的是全自動(dòng)粉墻機(jī),它在上升過(guò)程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過(guò)程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機(jī)械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對(duì)建筑的感性認(rèn)識(shí)。

        進(jìn)入工地后,我的第一發(fā)現(xiàn)是不論是墻上還是磚堆上都貼有安全生產(chǎn)的標(biāo)語(yǔ),可見人們對(duì)安全生產(chǎn)的重視,第一感覺是這就是我以后的工作環(huán)境,也是以后我施展才華的平臺(tái),所以我一定要虛心向現(xiàn)場(chǎng)的施工員和老師請(qǐng)教。

        在參觀過(guò)程中,我們提了很多的問(wèn)題,也許那些問(wèn)題對(duì)于施工員和老師會(huì)顯得很不專業(yè)或者很理論化,但是前輩們還是很熱情的,耐心的向我們講解。比如說(shuō):問(wèn):1,為什么在模板頂部刷一層防護(hù)油?答:為了在拆模是使砼表面平整光滑不粗糙;問(wèn):2,在模板上方用紅色的漆涂上箭頭是什么意思,有什么作用?答:這是用來(lái)預(yù)埋電線管道時(shí)的走向示意的;問(wèn):3,為什么這根鋼筋不在正中,圖紙上的位置是在正中?答:是因?yàn)樵诖肆号c柱在接點(diǎn)處正中以有鋼筋,與圖紙有矛盾,但不影響施工等等還有很多精彩的問(wèn)答,讓我解除了很多的迷團(tuán),豐富了知識(shí)。當(dāng)老師將手指向施工中的柱時(shí),不難發(fā)現(xiàn)柱的鋼筋不在同一平面內(nèi),為什么呢?原來(lái)是強(qiáng)度和構(gòu)造要求必須如此施工?偟膩(lái)說(shuō)此次工地實(shí)習(xí)讓我有以下認(rèn)識(shí):

        一,現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的拆模順序和時(shí)間 二,梁模板拆除的注意事項(xiàng)

        三,鋼筋的綁扎要求和質(zhì)量要求 四,鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求

        五,梁的保護(hù)層厚度的控制方法

        理論與實(shí)際有時(shí)會(huì)有矛盾應(yīng)正確對(duì)待。工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。施工技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實(shí)踐而不是憑借科學(xué)試驗(yàn)和理論研究,有兩個(gè)原因:一是有些客觀情況過(guò)于復(fù)雜,難以如實(shí)地進(jìn)行室內(nèi)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和理論分析。例如,工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時(shí)間的變化,至今還需要參考工程經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷。二是只有進(jìn)行新的工程實(shí)踐,才能揭示新的問(wèn)題。所以在以后我們參加工作后要靈活處理。

      建筑實(shí)習(xí)心得13

        根據(jù)學(xué)校安排,我們于XX年6月在學(xué)校進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校的一教,新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓。通過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

        下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

        當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓都采用的是框架結(jié)構(gòu)?蚣芙Y(jié)構(gòu)主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時(shí)間有多久呢?都是一個(gè)稱職的施工員要考慮的問(wèn)題。還有磚,現(xiàn)在都不準(zhǔn)用紅磚了,制造紅磚的污染大,而且質(zhì)量重,相對(duì)于空心磚來(lái)講,空心磚質(zhì)量輕,可以減少對(duì)基礎(chǔ)的壓力。框架結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由荷載把力傳到樓面,再由樓面?zhèn)鞯街,再由柱子傳到基礎(chǔ)。

        在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

        為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統(tǒng)和電路。

        感悟:我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的.作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,使我懂得了很多將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒(méi)有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

        實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!

      建筑實(shí)習(xí)心得14

        通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)測(cè)量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作,但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)6周的全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

        剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著長(zhǎng)安大學(xué)的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),不過(guò)問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了 03G—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了一定的了解。

        在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我由剛開始的新鮮激動(dòng),到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄,再到最后的`堅(jiān)持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí),同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過(guò)跟施工現(xiàn)場(chǎng)親密的零距離接觸,使我對(duì)建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距,明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性,才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書,而去參加施工方向的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作,才能更快更全面地成長(zhǎng)為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員,這正是我以后努力的方向。

        我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項(xiàng)目部的夏主任給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及現(xiàn)場(chǎng)施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的趙老師、寧老師、程老師、來(lái)老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

      建筑實(shí)習(xí)心得15

        “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。此次的建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們小組的成員相互協(xié)作,將平時(shí)課本上所學(xué)的知識(shí)拿到了實(shí)際生活中進(jìn)行操作。在這個(gè)過(guò)程中,我們真正將理論與實(shí)際相結(jié)合,大家都感到獲益匪淺。

        1.理論知識(shí)是行事的基礎(chǔ),實(shí)踐的前

        提此次測(cè)量中我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。然而當(dāng)我們那這些問(wèn)題詢問(wèn)老師時(shí),才慚愧的發(fā)現(xiàn)這些都是書本上的知識(shí),而且這些知識(shí)老師也強(qiáng)調(diào)過(guò)多遍。后來(lái)我們只好重新回過(guò)頭來(lái)翻看課本將缺漏的知識(shí)補(bǔ)上,而在以后的測(cè)量過(guò)程中我們也進(jìn)行的猶不順暢,甚至有一個(gè)下午的成果都被推翻重測(cè)。這斷斷續(xù)續(xù)的過(guò)程中我們身心也越來(lái)越感到疲憊,最后只得承認(rèn)并深深地牢記住了這個(gè)教訓(xùn)掌握好理論知識(shí)為實(shí)踐做好前提,才能使行事流程更加順暢。反之,只會(huì)事倍功半。

        2.實(shí)踐是完善學(xué)習(xí)的催化劑

        這一次測(cè)量是我們第一次將書本上的理論知識(shí)拿到實(shí)際中進(jìn)行操作,在測(cè)量中我們都深深體會(huì)到親身參與實(shí)踐與以往只學(xué)習(xí)課本所帶來(lái)的的差別實(shí)踐讓我們更加直接地了解如何進(jìn)行一門改造客觀世界的技能,我們不僅直接了解運(yùn)用某種方法,而且能體會(huì)到其中一些細(xì)節(jié)所造成的微小差別。而書本只是相對(duì)更宏觀地告訴我們?cè)鯓幼,因此?jīng)常會(huì)有一些遺漏。比如我們要進(jìn)行水準(zhǔn)儀的精確整平,書本只告訴我們?cè)鯓有D(zhuǎn)螺旋,但我們能在實(shí)際操作中把握一種感覺,這種感覺讓我們更快地調(diào)平儀器而這是書本無(wú)論如何也無(wú)法給我們帶來(lái)的?梢,實(shí)踐對(duì)于想要更高效地學(xué)習(xí)來(lái)人說(shuō)是不可或缺的,它是對(duì)理論知識(shí)的一種提升,是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持的一種學(xué)習(xí)方式。另外,不只在學(xué)習(xí)課本知識(shí)方面,在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們想要提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,多實(shí)踐也是必不可少的。古人有云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,然而我覺得后面不妨加一句“做萬(wàn)件事”社會(huì)上不是所有事情都有萬(wàn)能的教科書,有一些事比如交往就大多需要自己去體會(huì)和記憶,這就需要我們多外出參加活動(dòng)與別人交流,只有具有了這樣的實(shí)踐精神,我們才能不斷增強(qiáng)。

        3.團(tuán)結(jié)協(xié)作各盡其責(zé)

        測(cè)量就像打籃球只有各成員共同發(fā)揮效力,才能得到共同進(jìn)步,成為一個(gè)更優(yōu)秀的隊(duì)伍。因此作為1101101班第四學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),我一次開始就對(duì)此有著格外的注重。經(jīng)過(guò)安排,大家都一致認(rèn)同了我們分工的決議。慶幸的是,我小組的成員都比較據(jù)有責(zé)任心,按時(shí)并認(rèn)真地完成了我分配的任務(wù),大家合作也十分快樂(lè),渡過(guò)了比較愉快的12天。在這12天的相處中,我對(duì)此體會(huì)頗深不去計(jì)較,盡量主動(dòng)地承擔(dān),遠(yuǎn)比等待他人來(lái)分擔(dān)要有用得多。正因?yàn)檫@樣,我也得到了回報(bào)其他組員看到我的主動(dòng),便也愿意更多地分擔(dān)其責(zé)任。每個(gè)人分擔(dān)一些就使困難容易解決得多,如果都不負(fù)責(zé)任的把事情留給有能力的人抗,萬(wàn)他一扛不住,著整個(gè)組都會(huì)垮塌。

        4.嚴(yán)格要求塑造自我

        身邊有太多“差不多先生”的例子。他們總是態(tài)度散漫,然后一旦出現(xiàn)困難就輕易放棄,降低對(duì)自己要求的等級(jí),導(dǎo)致漏洞百出。最終,得到的結(jié)果必定與更加認(rèn)真的人所得到的相形見絀。其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)像這種“差不多先生”,但我終于明白“差不多”的做法其實(shí)是一種骨子里的妥協(xié),是極其不勇敢一種表現(xiàn)。而這次實(shí)習(xí)報(bào)告的填寫就讓我感到羞愧。填寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)比想象的要難寫,它所提出的要求十分全面:不僅把檢核驗(yàn)算的欄目打印在了外業(yè)測(cè)量手簿上,而且甚至有不能擦拭,要用橫線劃正等要求,而我們總以為無(wú)所謂,還可以用鉛筆擦除。但看到這些要求后,我深感慚愧自己對(duì)這方面的忽視,作為一個(gè)規(guī)劃師如果不養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的專業(yè)素養(yǎng),想必也會(huì)無(wú)人問(wèn)津吧。此次測(cè)量后我進(jìn)行了深刻的反省,尤其是看到外業(yè)測(cè)量手簿上編寫老師們所留下的一句:“如有任何改進(jìn)建議請(qǐng)聯(lián)系我們”,我想我們學(xué)校的.這些專業(yè)老師們之所以達(dá)成今天的水平,得到社會(huì)充分的認(rèn)可,必定是對(duì)自己嚴(yán)格要求才回得來(lái)的吧?“吃的苦中苦,方為人上人”突然意識(shí)到,以后一定開始嚴(yán)格要求自己,不做輕易妥協(xié)給自己惰性的人。

        5.不斷完善增強(qiáng)自我

        這次的十二天每天都遇到不同的感受。時(shí)而感到學(xué)到用時(shí)方恨少,悔恨自己上課時(shí)學(xué)習(xí)不夠用功;時(shí)而痛恨自己做事過(guò)程中毛手毛腳,感嘆自己依然不夠成熟穩(wěn)重;時(shí)而糾結(jié)自己為什么在分歧上不能以一種好的心態(tài)與他人交流,進(jìn)而激化成矛盾。通過(guò)這十二天的測(cè)量,我們的種種缺點(diǎn)都被放大并顯露無(wú)疑。但這并不是什么丟人的事,而恰好是一個(gè)反省自己,認(rèn)識(shí)自己,改正自己的好時(shí)機(jī)因?yàn)槠鋵?shí)他多時(shí)候,我們都被一種和諧的假象所籠罩了,它掩蓋我們最真實(shí)的自己。這事兒天里,我們小組成員基本都看到了自己測(cè)量這門學(xué)科上的不足,能力得到了很大的提升。但有些東西他們是否看到,我就不得而知了,這只能自己領(lǐng)悟。我希望以后的實(shí)習(xí)中,我們都能抓住機(jī)會(huì),看到更多自己不足的地方,不管是學(xué)習(xí),工作,交往這次實(shí)習(xí)中都有涉及的。而我會(huì)更加努力地提升自己,以帶動(dòng)周圍的人,一起打造一個(gè)更好的集體。

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