做一名合格的老師實習周記

　　到學校也有五天了，該安頓的的也都安頓好了，心也到該收一收的時候了，一切也都要步入正軌了。想想這一學期的課從一開始都將由我給孩子們講，還是有些緊張的，畢竟學校是那么的信任我，將四個班的課都交給我。因為生物不參加中考，所以也就不像其他的科那么的有壓力，不用過分的考慮學生分數(shù)，也就能夠教的更加自由一些，正因為這樣我才覺著我的任務艱巨，我要想辦法讓學生能夠對我的這門課感興趣，有想上它的欲望。

　　剛開學的第一天我就給兩個班上了課，可是后來回想起來總覺著對不起學生，因為當時真的是沒有準備好，講的不太理想，還有一個知識性錯誤，想想真的是很對不起學生。在這幾天的反思中，我覺著孩子們真的是對知識有很大的渴望，他們希望了解更多的知識，而不一定是要背很多的知識，在課堂中他們是會問很多的問題的，如果老師課前準備的不夠充分就很難滿足學生的求知欲望。所以我一定要做一名合格的老師，雖然我僅僅是一名實習老師，可是我終究還是老師，只要站上講臺，我的每一句話就都要對學生負責。

　　下一星期就要開始了，我還有兩個班沒有給上過課呢，很慶幸在第一個星期糟糕的我沒有展現(xiàn)給所有的學生，在接下來的日子里我也得好好地備課，提前做好充分的準備，將能考慮到的問題和知識都準備進我的教案中，盡量為學生做到有問能回答上來（真的是后悔自己當時沒有好好學習啊�。�。

　　教師是一個良心活，孩子們都是很信任我們的，我們說了什么他們都會牢牢地記住，也許就會是一輩子，對他們的一生都有影響，我希望我的所說所做不會對學生產(chǎn)生負面影響，不會在他們的成長中摸上一筆黑。要做就做一名合格的老師。

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