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      實(shí)習(xí)的總結(jié)

      時間:2022-01-20 12:31:14 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

      實(shí)習(xí)的總結(jié)

        總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)的總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)

      實(shí)習(xí)的總結(jié)1

        今年4月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆生,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

        在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

        實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

        實(shí)習(xí)收獲,主要有4個方面:

        1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

        2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

        3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

        通過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

      實(shí)習(xí)的總結(jié)2

        經(jīng)過一個月的兒科實(shí)習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示十分感激,我心里也覺得異常欣慰,勞動成果得到賞識。

        要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)當(dāng)做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)當(dāng)做到對癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應(yīng)堅(jiān)持患兒呼吸道通暢,給予吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等。

        作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一主角,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將本事發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。

        實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地應(yīng)對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

      實(shí)習(xí)的總結(jié)3

        學(xué)生生活過的很快,開學(xué)就是大四了,為了了解本專業(yè)的基本業(yè)務(wù),把我們平時學(xué)習(xí)的理論知識在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。學(xué)校安排我們在大三的暑假就開始實(shí)習(xí)。

        隨著中國在國際貿(mào)易中的地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛槲磥韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說,掌握有關(guān)于國際貿(mào)易方面的知識也顯得越來越重要了。這次學(xué)校給了我們一個很好的模擬實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會,就是讓我們進(jìn)行兩周的國際貿(mào)易模擬上機(jī)操作。短短的兩周國際貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)即將結(jié)束,靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

        經(jīng)過這兩個星期的上機(jī)模擬實(shí)習(xí),使我對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化我已經(jīng)學(xué)過的理論知識,使得現(xiàn)在的我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在當(dāng)初的理論層面。起初,我們寫一封商務(wù)建交函都覺得很生疏,不知該從何入手,算一筆進(jìn)出口報價核算都要算上一兩個小時,而且還未必正確,總是丟三落四。經(jīng)過第一個星期的不斷練習(xí),使得我在后來的操作練習(xí)中處理起來比之前要熟練地多了。

        同時通過這兩周的國際貿(mào)易上機(jī)模擬操作,讓我們了解到做貿(mào)易其實(shí)是很復(fù)雜的,并不像我們所想象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細(xì)。我們在這次上機(jī)模擬操作中,共有十五個主要業(yè)務(wù)操作,包括寫一些信函(如建交函、發(fā)盤函、還盤函、簽約函及改證函等)、進(jìn)行出口成本核算、信用證的審核及修改、租船訂艙、報關(guān)、保險及各類單據(jù)的編制等,它們是按照正常的業(yè)務(wù)流程一步步進(jìn)行下去的,給我的感覺就像自己在做業(yè)務(wù)。通過這些操作我每天都會有不同的心得體會,而且還會發(fā)現(xiàn)了很多不同的問題,可以說是受益非淺,讓我學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。首先,在英語寫作方面,對于國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說,平時不僅僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須學(xué)會用英語寫商務(wù)信函,這是將來工作后不可或缺的一部分。如果有關(guān)外貿(mào)的英語知識掌握不好,或?qū)懖怀鲆环饨桃?guī)范的商務(wù)信函,將來會很難勝任自己的工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。通過這次的國際貿(mào)易模擬操作,使我們加強(qiáng)了對英語的學(xué)習(xí)以及可以寫一些比較規(guī)范的商務(wù)往來信函。其次,我們知道國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)很多,并且涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及運(yùn)輸、保險、港口和海關(guān)等部門,因此,通過這次的上機(jī)實(shí)習(xí),使我們將之前學(xué)過的知識都緊密地聯(lián)系起來。通過三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,我們已學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論,國際貿(mào)易實(shí)務(wù),再到這學(xué)期剛學(xué)過的外貿(mào)函電及國際貨物運(yùn)輸風(fēng)險和保險等課程,在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn)出來。通過這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對以前所學(xué)過的相關(guān)知識有了一次比較系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者,本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎,否則將會給個人和公司帶來很大的損失。

        通過本次的模擬實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù),如商業(yè)發(fā)票、裝箱單等。同時我充分認(rèn)識到在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中,靈活運(yùn)用價格術(shù)語和結(jié)算方式,正確核算成本、費(fèi)用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿(mào)易實(shí)務(wù)中必不可少的基本功。

        總的來說,這是一個非常好的貿(mào)易實(shí)習(xí)系統(tǒng),在本次實(shí)習(xí)中,我們充分使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,這是我們未來的工作中必不可少的,通過該模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧及填制單據(jù)的技巧,不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在我看來,該貿(mào)易模擬系統(tǒng)還有一個很重要的優(yōu)點(diǎn),那就是它可以在我們做完每一步驟后會對我們操作過程給出正確的答案,讓我們明白之所以這樣操作的原因,這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯誤。

        雖然我們知道實(shí)際業(yè)務(wù)的開展遠(yuǎn)沒有這次模擬系統(tǒng)來得順利或簡單,但模擬系統(tǒng)為我們提供了一個演練的平臺,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去。通過這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,為今后操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本

        知識的不熟練等問題指明了方向。同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師,正是因?yàn)樗麄儗ξ覀兇蠹覠崆槟托牡闹笇?dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。

        總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)4

        首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置。

        其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作。

        實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在這短短的2個多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。

        實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心里終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機(jī)會,找到自己想要的生活。

        最后要感謝我的母!獂x師范學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)5

        一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        北京瑞云檔案管理有限公司

        二、實(shí)習(xí)時間及過程

        我于20xx年7月15日至20xx年12月31日在北京****安全信息技術(shù)有限公司運(yùn)營部進(jìn)行了5個月的實(shí)習(xí)分別為三個階段:

        1.外勤移庫

        20xx年7月至10月中旬公司安排我負(fù)責(zé)外勤檔案移庫現(xiàn)場交接工作。

        檔案移庫交接是由本公司派人到客戶檔案倉庫進(jìn)行現(xiàn)場交接 ,我主要負(fù)責(zé)與客戶及時溝通交流解決出現(xiàn)的問題和分配現(xiàn)場公司人員的工作分配以及跟公司反應(yīng)遇到的問題。

        2.庫房系統(tǒng)學(xué)習(xí)操作

        20xx年10月中旬至我在庫房學(xué)習(xí)庫房RFID系統(tǒng)操。

        系統(tǒng)主要主導(dǎo)檔案的入庫、上架、下架、調(diào)閱以及盤庫,如果系統(tǒng)一旦癱瘓,之后所有的一系列工作都將無法運(yùn)轉(zhuǎn),所以系統(tǒng)安全至關(guān)重要

        3.出差濟(jì)南分部庫房建設(shè)

        20xx年11月至20xx年12月公司外派我到濟(jì)南出差建設(shè)濟(jì)南分部庫房建設(shè)。

        主要工作是庫房十防工作(防蟲、防強(qiáng)光、防水、防火、防盜、防塵、放高溫、防霉變、防有害氣體、防鼠)以及貨架安裝施工。

        三、實(shí)習(xí)單位基本情況

        北京東港瑞云成立于20xx年,公司總投資額1.5億元人民幣,為東港股份子公司,占地21008平方米,建筑面積33000平方米。主要從事金融服務(wù)行業(yè)檔案外包及數(shù)據(jù)處理、檔案軟件開發(fā)、數(shù)字化加工服務(wù)及存儲業(yè)務(wù),是集軟件科研開發(fā)、生產(chǎn)銷售、倉儲物流服務(wù)為一體的現(xiàn)代化經(jīng)營企業(yè)。

        四、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

        剛進(jìn)公司的時候公司組織進(jìn)行了為期兩天的規(guī)章制度的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了保密條例以及簽署了保密協(xié)議,學(xué)習(xí)了消防安全的重要性和生產(chǎn)過程。之后,人事部人員將我們帶到庫房,進(jìn)入庫房的路上我認(rèn)識到了我工作的嚴(yán)密性進(jìn)入庫房需要刷RFID身份卡、指紋識別和臉部識別才可進(jìn)入庫房,剛剛進(jìn)入庫房的時候我被震撼到了光滑到可以映出人影的地面,排列順序的整齊貨架、嚴(yán)密的電子檢測設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備,我們被帶到老員工面前時,他們正在給交接回來的檔案箱順號,后來我們也加入到順號的隊(duì)伍中去了,感覺箱子源源不斷的運(yùn)進(jìn)庫房同樣的動作我們進(jìn)行兩天連同上架我們也樂在其中。

        之后,我被派到外勤工作,我的工作任務(wù)是與客戶及時溝通發(fā)現(xiàn)并解決問題并分配小組人員的工作并與他們一起操作,每天早上從宿舍出發(fā)到客戶檔案庫房進(jìn)行檔案交接工作,我們帶著自己的電腦 、RFID箱簽冊簽、檔案箱交接檔案,交接時我們?nèi)艘恍〗M要求貼冊簽人員把檔案精確到冊記錄檔案冊上的時間告知錄入人員錄入我公司技術(shù)部專門的制作的excel表格當(dāng)中以便回公司錄入系統(tǒng)上架,再由專門人員裝箱碼放整齊等待運(yùn)輸回公司庫房。我也把我外出的經(jīng)驗(yàn)與大家分享并做了一個PPT課間外給大家詳細(xì)講解外出所需要做的事和應(yīng)注意的事。外出工作可以讓我們的成長更加快速,外勤所有事情都需要我自己動手處理,想到各個方面這對于我這個剛剛步入社會的學(xué)生是一筆不小的“財富”。

        后來,因?yàn)楣ぷ餍枰疽胰?jì)南出差開展?jié)戏止編旆拷ㄔO(shè)的各方面事宜,公司把我留在庫房學(xué)習(xí)庫房建設(shè)的相關(guān)事宜和系統(tǒng)的操作流程,庫房建設(shè)分為選址、十防、弱電及貨架排布施工各方面問題,系統(tǒng)是外勤人員現(xiàn)場交接回的檔案到公司倉庫以后上架的一系列流程,分為系統(tǒng)收貨、人工順號、系統(tǒng)掃描上架、顧客如如需求進(jìn)行系統(tǒng)下架、調(diào)閱或出庫幾個步驟,這樣我們公司一整套運(yùn)營管理體系就清晰呈現(xiàn)了,這些環(huán)節(jié)每個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要哪個環(huán)節(jié)出錯都會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)無法運(yùn)行所以我們工作時必須保證認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

        然后我跟隨領(lǐng)導(dǎo)來到濟(jì)南開展庫房建設(shè)工作,來到濟(jì)南以后我先跟當(dāng)?shù)刎浖軓S家聯(lián)系,測量庫房面積設(shè)計 庫房施工建設(shè)圖紙,再由他們報價最后由我公司領(lǐng)導(dǎo)決定最后的廠家;緊接著我們采購相關(guān)用品做庫房“十防”建設(shè),貨架材料到位后我又開始監(jiān)督貨架安裝施工,確保貨架安裝無安全隱患。新疆工作雖然很累,可是要想在公司里有好的發(fā)展前景就要比別人多付出十倍百倍的努力,現(xiàn)在我們要學(xué)的還有很多,當(dāng)我們把公司的東西全部學(xué)到手里的時候那就說明我們已經(jīng)成長起來了。

        五、實(shí)習(xí)體會

        時光靜靜的流逝短短半年的實(shí)習(xí)期就要結(jié)束了,角色的轉(zhuǎn)換讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西,復(fù)雜的社會、復(fù)雜的人際關(guān)系,都是我們以后所面臨的重要問題。

        從事檔案存儲管理工作,這是一門服務(wù)性行業(yè),應(yīng)始終本著顧客是上帝的理念。但這并非是我所學(xué)的專業(yè),剛開始我對這項(xiàng)工作并不怎么感興趣,心想既然來了就好好干,無論是什么樣的工作都可以鍛煉自己可以學(xué)到你想要的,作為實(shí)習(xí)的學(xué)生,在老員工的帶領(lǐng)下我將庫房內(nèi)和外勤的每項(xiàng)工作都學(xué)習(xí)了一遍,意識到對檔案的整理工作不能有絲毫的大意可能那些檔案憑證對于我來說只是一堆帶字的廢紙,可是對于客戶來說是至關(guān)重要的東西,即使很小的失誤都會帶來很多麻煩。同時我也感到我吃力的社交能力,每天都要面對不同的人不同的事,有我喜歡的也有我反感的,但我都要與之相處,我明白處事心態(tài)很重要,它可以左右我的人生。

        通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我不足的方面有很多,沒經(jīng)驗(yàn)所以我要努力學(xué)習(xí),不斷提高,更好更快的適應(yīng)這里適應(yīng)社會,嚴(yán)格要求自己,要本著一顆謙虛寬容的心,向身邊的人學(xué)習(xí)。一切從全局角度出發(fā),注重團(tuán)結(jié)、講誠信,

        無論在什么崗位我都應(yīng)以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí)完成自己的本職工作,同時還要具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

        這幾個月來我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成為上班一族,回想自己在這段時間的工作狀況,有時會出現(xiàn)錯誤,我明白這是我的心態(tài)轉(zhuǎn)變還沒有到位,我會盡快讓自己適應(yīng)這個社會,讓自己變得更加優(yōu)秀。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)6

        剛?cè)霃S,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識和安全知識的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在我們培訓(xùn)了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實(shí)習(xí)。

        我被分配到四車間,和我一起的還有2名應(yīng)屆畢業(yè)生。這個車間是XX年建的車間,我們剛到車間時,我們主任給我們說進(jìn)入車間的注意事項(xiàng),然后給我們介紹車間主要生產(chǎn)的藥品。這個車間主要生產(chǎn)紫杉醇特素,vc;醋酐等原料藥,。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位,跟著陳新的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于膠塞機(jī)和鋁蓋機(jī)的工藝的知識與清洗操作。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識,但我在包裝學(xué)習(xí)的很開心。我們每個新學(xué)員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們完成了一次次的任務(wù)。我們每個新學(xué)員都由衷的開心。

        在為期幾個月的實(shí)習(xí)里,就像和上班族一樣上班,天天早上七點(diǎn)半起床,八點(diǎn)三十準(zhǔn)時到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài),實(shí)習(xí)過程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。

        時間過得很快,眼看我們六個月的實(shí)習(xí)期就要滿了,我覺得實(shí)習(xí)是對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會的一個平臺,最真實(shí)地感受社會的一個窗口。這次在海南海藥有限公司為期六個月的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗(yàn)上班族生活。在實(shí)習(xí)過程中,豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會的能力。

        讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄陋習(xí)。讓我知道自己所學(xué)的知識太膚淺,專業(yè)知識在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)7

        轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)已經(jīng)多半年,從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,總結(jié)寫的不多,還是有一些,每次執(zhí)筆之前總是思量再三,不論從連接詞還是成語,都想達(dá)到一個比較理想的效果。但無奈寫作方面一直都是一個弱點(diǎn),希望能通過練習(xí)得到強(qiáng)化與升華。

        現(xiàn)將所寫幾篇總結(jié)共享,但愿能給有此需要的同僚提供參考,相互交流。

        一、營業(yè)廳總結(jié)

        經(jīng)過10天的集中培訓(xùn),在深入了解河北移動的機(jī)構(gòu)設(shè)置及基本業(yè)務(wù)后,我開始了在邢臺市區(qū)的形象廳——新橋西營業(yè)廳為期一個月的實(shí)習(xí)之旅。在領(lǐng)導(dǎo)諄諄的教導(dǎo)和營業(yè)廳各位營業(yè)員的悉心的幫助,我對營業(yè)廳的職責(zé)和業(yè)務(wù)有了全新的認(rèn)識。

        移動營業(yè)廳既是移動通信流通網(wǎng)絡(luò)中的建筑實(shí)體形式,更是移動塑造企業(yè)形象的直接窗口,有著非常重要的作用。新橋西營業(yè)廳設(shè)有全球通vip貴賓服務(wù)區(qū)、業(yè)務(wù)受理臺席、咨詢臺、新業(yè)務(wù)體驗(yàn)區(qū)、自助服務(wù)區(qū)等?梢赞k理入網(wǎng)、手機(jī)繳費(fèi)、新業(yè)務(wù)體驗(yàn)、綜合業(yè)務(wù)、投訴受理等多項(xiàng)業(yè)務(wù),為消費(fèi)者提供各種綜合性、實(shí)效性的服務(wù)。

        在深入學(xué)習(xí)了全球通、神州行和動感地帶各個品牌的詳細(xì)資費(fèi)以及營業(yè)廳正在開展的最新活動后,我開始走上臺席,在師傅的指導(dǎo)下,辦理一些基本業(yè)務(wù)。學(xué)會了“站立式服務(wù)”及“主動式服務(wù)”等基本禮儀,本著主動關(guān)懷顧客,了解顧客,溝通顧客,為顧客著想的基本原則,熱情服務(wù),做到以誠相待,靠細(xì)致的工作贏得客戶信賴。同時,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和協(xié)調(diào)能力。

        在營業(yè)廳實(shí)習(xí),接觸客戶多,需要協(xié)調(diào)的事情多。除了正常的收費(fèi)、辦理業(yè)務(wù)等工作外,在接待用戶、開展業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾等方面都有很高的要求。在老員工的幫助下,我在辦理基本業(yè)務(wù)和解答客戶問題方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),能夠及時準(zhǔn)確的為客戶提供滿意的服務(wù)。

        新橋西營業(yè)廳硬件設(shè)備完善。營業(yè)員著裝整齊,服務(wù)熱情;在工作中都嚴(yán)格要求,責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,愛崗敬業(yè),有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力;他們真誠相對、互相關(guān)心、共同努力、團(tuán)結(jié)一致,為顧客提供更好的服務(wù)。

        個人覺得在為代理商辦理業(yè)務(wù)方面還存在一些小問題。由于營業(yè)廳實(shí)習(xí)叫號服務(wù)的制度,一般辦理業(yè)務(wù)的顧客都能按號辦理,一些代理商在辦理過戶、開號、空中充值等業(yè)務(wù)時從不排號,直接到臺席辦理,如果讓其排號不予以辦理他們還惡語相向。另外,還會出現(xiàn)代理商插隊(duì)而后面已經(jīng)排號的顧客不滿,為此要投訴營業(yè)員的事情。個人建議明文規(guī)定代理商和顧客一視同仁,統(tǒng)一排號辦理,避免出現(xiàn)上述情況。

        另外,營業(yè)廳9個臺席只有一個復(fù)印機(jī)正常工作,由于基本每個業(yè)務(wù)都需要身份證復(fù)印件,營業(yè)員經(jīng)常走很遠(yuǎn)去復(fù)印證件,在顧客多的情況下,還出現(xiàn)復(fù)印扎堆現(xiàn)象,增加了客戶等待時間,降低了業(yè)務(wù)辦理速度。手機(jī)加油站只有兩個萬能充可用,線充出現(xiàn)故障,給顧客帶來不便。個人建議定期對營業(yè)廳的硬件設(shè)備進(jìn)行維修,以保障營業(yè)廳工作的正常有序進(jìn)行。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)8

        通過六個星期的教育實(shí)習(xí),我對教師這一角色的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識。當(dāng)今社會,隨著教育改革的深入開展,人口素質(zhì)的不斷提高,社會對教師的要求也越來越高了,不僅要求教師傳統(tǒng)教學(xué)中的“授之魚”,更主要的是“授之漁”。正如我國現(xiàn)代人民教育家陶行知先生所說的:“我以為好的先生不是教書,而是教學(xué)生學(xué)。教學(xué)生學(xué)有什么意思呢?就是把教和學(xué)聯(lián)絡(luò)起來!比欢笆谥疂O”并非易事,作為一名合格的教師必須學(xué)會授學(xué)生以“漁”而非“魚”,那么“授之漁”如何去實(shí)施呢?首先我們必須賦之以“趣”。

        我的教學(xué)對象是高一的學(xué)生,我感到對于他們要“授之漁”是比較困難的,因?yàn)楦咭坏膶W(xué)生(注:高一(3)有6個學(xué)生才13周歲)畢竟還不太懂事,不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,還是比較貪玩,沒有意識到學(xué)習(xí)科學(xué)文化的重要性,因而他們學(xué)習(xí)的主動性比較差,一般情況下不會主動學(xué)習(xí)。老師哪天不布置作業(yè)了,在他們看來就成了玩的好機(jī)會,絕對不會輕易放棄這個好機(jī)會而去自找“麻煩”的。另一方面的原因在于家長,有些家長對家中的子女寵愛有加,對孩子學(xué)習(xí)上的要求不太嚴(yán)格,于是造成了學(xué)習(xí)的積極性不夠,孩子處于被動學(xué)習(xí)中,這樣學(xué)習(xí)成績就搞不上去。根據(jù)實(shí)習(xí)中講課的情況,要教學(xué)生學(xué),我覺得必須先要使他們對這一門學(xué)科感興趣,就象幼兒對玩具的癡迷一樣。一旦培養(yǎng)起了興趣,那么接下來的“授之漁”過程就可以順理成章地進(jìn)行了。對于上述這點(diǎn),我深有感觸:如果一個學(xué)生對于老師所講的東西毫無興趣,不管他有多聰明,無論老師采取何種方法加以引導(dǎo),啟發(fā),絞盡腦汁“授之漁”,學(xué)生也是不會聽進(jìn)去的,好比是對牛彈琴一般。教師做得再好,再認(rèn)真負(fù)責(zé)也是無濟(jì)于事,這只能算是一種失敗。

        那么如何去解決這個問題呢?根據(jù)六個星期的實(shí)習(xí),我覺得首先要把所要教學(xué)的內(nèi)容與平時學(xué)生感興趣的事物聯(lián)系起來,想辦法把教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生感興趣的形式呈現(xiàn)出來,讓學(xué)生主動地去學(xué)習(xí)新授知識。這樣做就能間接地引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生興趣,從而變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”——這是教學(xué)過程中一個非常關(guān)鍵的問題,也就是教學(xué)心理學(xué)家經(jīng)常討論的“學(xué)習(xí)動機(jī)”問題。我感到要實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”這個轉(zhuǎn)變,教師的責(zé)任就在于提高學(xué)生對學(xué)習(xí)目的任務(wù)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)的興趣,愛好,產(chǎn)生一種緊迫的需要感,這種緊迫的需要感就是學(xué)習(xí)的自覺性,有了這種自覺性,就有主動性,就意味著實(shí)現(xiàn)了這個轉(zhuǎn)變過程,學(xué)生就會產(chǎn)生積極的去探索未知領(lǐng)域的激情,只有在這種精神狀態(tài)下,他們才會感到掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。“授之漁”即進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),而激發(fā)學(xué)生的自覺性和主動性,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣正是“授之漁”的先決條件。

        在我所教的學(xué)生中學(xué)習(xí)成績差別很大,因此我認(rèn)為要引發(fā)學(xué)生興趣,備課教案的質(zhì)量起了至關(guān)重要的作用。在準(zhǔn)備教案的過程中必須要考慮到那些成績較差的學(xué)生,各種考慮的因素很多,難度也是比較大的。但是教案內(nèi)容的趣味性,吸引性很大程度上影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,因此我覺得課堂教學(xué)計劃的安排,教案的編寫一定要圍繞“趣”字,能夠在教學(xué)的同時調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)習(xí)成為一種愉快而有意義的活動。在批改學(xué)生作業(yè)的過程中我發(fā)現(xiàn)平時作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)生,考試也能考好;而平時完成質(zhì)量一直很差的學(xué)生往往考試考不好。我發(fā)覺其中關(guān)鍵原因在于后者平時學(xué)習(xí)積極性很差,很不自覺,很被動。但是據(jù)我了解有些成績差的學(xué)生其他能力方面還是挺強(qiáng)的。有一位籃球打的特別棒,但就是學(xué)習(xí)不上進(jìn),是何原因造成他這種情況呢?我以為最主要是“興趣”,所以要把學(xué)生成績提高上去,必先從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手。而課堂教學(xué)的內(nèi)容和方式在這方面起了一個決

        定性的作用。有了教案的指導(dǎo),課堂教學(xué)就可以有矩可循了,但要把一堂課上好,光靠教案還是不行的,最終取決于課堂上的整個教學(xué)過程。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)9

        時間過的真快,不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)三個月了,在實(shí)習(xí)的過程中,使我真正體會到做一位教師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)。

        在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,并且根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情景,開展了很多有益的活動,豐富了實(shí)習(xí)生活。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)。無論是美術(shù)還是其它的科目,我都采取以學(xué)生為主,教師為輔的教學(xué)方式,課堂主要是以學(xué)生的思考和想象為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小教師的主角講評,我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和進(jìn)取性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

        實(shí)習(xí)還沒結(jié)束,就使我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自我,應(yīng)對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

        教育實(shí)習(xí)開始以前,校領(lǐng)導(dǎo)對我們的全體頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教

        育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動了同學(xué)們的進(jìn)取性。因?yàn)榻處熌軌蛘f是學(xué)生的榜樣,她的一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。雖然,在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動,可是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)教師,這之間需要付儲必須的努力。

        批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是十分重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情景加以勉勵、開導(dǎo)。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情景的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

        從中我深深體會到,對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,僅有教不好的教師。

        實(shí)習(xí)工作還有一個多月就要結(jié)束了,可是我相信這不是終點(diǎn),而是另一個新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫忙。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會有爭取更大的提高。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是歡樂的,并且永遠(yuǎn)銘記于心。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)10

        走出校門,進(jìn)入一個陌生的環(huán)境,投入到一份生疏的工作中,對于每一個人來說都是一種歷練,會接觸到很多不一樣的人群,碰到很多的坎坷,甚至?xí)负芏嗷蛐』虼蟮腻e誤,實(shí)習(xí)總結(jié),記憶倒帶。。這段日子會過的很艱難,艱難的不知道用怎樣的詞匯去描述它?墒沁@卻是我們漫漫人生路中必經(jīng)的一個階段,只有勇敢的面對,努力的去適應(yīng)這個環(huán)境,并堅(jiān)強(qiáng)的接受這撲面而來的泛濫,才值得以后的我們?nèi)ヂ匚。其?shí)人生的這張風(fēng)帆現(xiàn)在才真正起航,未來的我們還會遇到更大的風(fēng)浪。做好現(xiàn)在,是以后面對這些風(fēng)浪最大的法寶。

        從來都沒有把"實(shí)習(xí)"當(dāng)成是體驗(yàn)生活,一直都覺得生活是不需要體驗(yàn)的。實(shí)習(xí)結(jié)束就該真正的開始工作了,實(shí)習(xí)只是正式工作前的過渡適應(yīng)階段而已。做汽車保險是我人生意義上的第一份工作,所以就格外珍惜這一來之不易的機(jī)會。對剛踏入社會的我來說,沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),很多東西都要慢慢學(xué)起,首先是要改變自身對這份工作的認(rèn)知,在工作中尋找樂趣和意義。其次是對工作心懷感激,在工作中不管做任何事都抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),留意別人的工作方式,找到適合自己的方式,努力的做好這份工作。

        。

        剛進(jìn)入公司,先認(rèn)識公司的同事,熟悉公司的環(huán)境,然后了解自己所在部門的工作流程。前幾個星期,記憶奧迪的車型以及價格,熟悉保險的條款或是拿著計算器一遍又一遍的算著汽車保險?盏臅r候去展廳晃悠,看同事們的工作方式。有時候跟在師傅的后面,學(xué)習(xí)師傅與客戶交流的方式。時間久了,總覺得自己像無頭蒼蠅一般,盲目的飛來飛去,卻不知道自己的目標(biāo)在哪。不知道從何入手,不知道如何和客戶交流,不知道客戶的真正需求,不知道在無聊的時候該安排給自己怎樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天只是拿著計算器一遍又一遍的用早已爛熟于心的公式計算保險,重復(fù)著相同的動作,乏味的不能再乏味。因?yàn)檫@個跟客戶的利益是息息相關(guān)的,每一份單子都不能算錯,就算是一塊錢也不能錯,如果算錯,會影響到銷售顧問及時的交車,影響客戶反饋時的滿意程度,甚至是對客戶造成不必要的麻煩。明白到這個利害關(guān)系以后,我一點(diǎn)也不能馬虎,即使再乏味,無趣,也還是認(rèn)真的,重復(fù)的,機(jī)械式的按著計算器。

        在公司,我是跑的最勤的那個人。傳達(dá)室,前臺,展廳,客戶接待室,財務(wù)部,綜合部......天天在這些地方跑來跑去,雖然做的都是雜活,譬如掃描,復(fù)印,傳真,寄快遞等等,總覺得使自己忙一點(diǎn),才會有些許的`存在感,才能很好的融入這個集體。我學(xué)東西比較慢,還比較死,不會融會貫通,但是我很清楚的知道自己的目標(biāo)是什么,什么東西才是自己想要學(xué)的。笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,雖然時間要花的比別人多,但是要最后一定也能學(xué)到別人所學(xué)到的東西。

        除了勤奮,努力,還要學(xué)會隱忍。在工作單位,不同于在學(xué)校,周圍都是自己的同齡人,生活經(jīng)歷簡單而又單純,有共同的話題,同一個奮斗的目標(biāo)。而現(xiàn)在自己所面對的是形形色色的人,年紀(jì)差距很大,生活經(jīng)歷也有很大的不同。自己早已不是溫室里的花朵,不會每一個人都去關(guān)心我,去愛護(hù)我。做錯事,也沒人會替我承擔(dān)責(zé)任。只能是自己勇敢的去承擔(dān)這份責(zé)任。受了委屈,也只能自己安慰自己。有客戶買車要做按揭,說好是分期兩年,很認(rèn)真的算好了一張,復(fù)核了很多遍交給銷售顧問,后來換成了三年,再認(rèn)真的計算好一張,再次復(fù)核了幾遍。本來是個人購車,后來又換成了單位購車,再次計算了一張?蛻艨戳艘谎郏徽f太貴了,要考慮一下,然后就起身走人。有種被忽悠的感覺,可是又很無奈,只能眼睜睜的看著他走。有老客戶過來做續(xù)保,很熱情的接待他,只是想拿一下他的行駛證去復(fù)印一份,結(jié)果他以太麻煩為由就走了,連杯茶都沒喝,位置都沒坐熱。由于沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),只知道做好自己的本分工作,卻不懂的察言觀色,不知道客戶的真正需求,結(jié)果就導(dǎo)致一些客戶的流失。

        從9月份進(jìn)入公司開始到現(xiàn)在已經(jīng)4個月了,這4個月讓我感受頗深,學(xué)到了一些在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。從剛開始的靦腆,面對客戶的緊張,對保險條款的生疏,以至于對客戶介紹保險的時候思維混亂。到現(xiàn)在對這份工作清晰的認(rèn)知,以及獨(dú)自對客戶介紹保險的自信,有了很大的進(jìn)步。讓我認(rèn)識到,即使自己在很多方面有不足之處,只要靠自己不斷的努力和堅(jiān)定的信念,一定能有所改變。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)11

        不知不覺已經(jīng)工作了一個月,在百居安房產(chǎn)實(shí)習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多的東西,包括專業(yè)知識和為人處事。房地產(chǎn)是一個很有爭議的行業(yè),因?yàn)檫@一行的利潤很高,好的商圈,一般95年以后的二手房都在一萬/平方以上。即使是很老的房子,也要賣到七八千一個平方。

        在我實(shí)習(xí)期間,我主要從事的是房屋租賃這一方面,F(xiàn)在濟(jì)南有很多都是外來人員,而外來人員在濟(jì)南工作都需要有住所,而外來人員因?yàn)閷?jì)南地形不熟,所以一般都會找中介公司幫忙,因此房屋租賃確實(shí)也是一種商機(jī)。一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作為中介費(fèi),房東方加客戶房,一個單子的中介費(fèi)就是一個月的房租。而我們公司是收租客的第一個月房租。我們的商圈一般的小套都在100平米以上,普通的兩室一廳也要1500左右,更不說那些高檔的住宅,像很多單身公寓都在20xx以上,酒店式公寓更是達(dá)到了4500/月。 在做租賃的過程中,我發(fā) 現(xiàn)熟悉商圈真的很重要,只有對各地的商圈了解了,對市場行情了解了,才能給客戶正確的推薦,這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之 間尋找平衡點(diǎn),很多時候,明明約好了看房時間,可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來,我們這個平衡點(diǎn)是兩頭難做,這也是我們在工作中需要注意與改善 的,同時從事這個行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力,在很多時候,和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處,做業(yè)務(wù)會簡單的多,其實(shí)沒有必要把客戶的界限劃 分的太過清楚,把客戶當(dāng)做朋友,同時要讓客戶也把你當(dāng)做朋友,這就是一種很強(qiáng)的交際能力,也是自我人格魅力的一鐘體現(xiàn)。同時團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要,我說的 團(tuán)隊(duì)合作,不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作,而且包括與其他中介公司之間的合作,有很多大的公司內(nèi)部房源很多,而我們有的時候往往是有客戶沒房源,因此與其他 中介公司進(jìn)行合作,我們同樣也可以達(dá)到互惠互利。 在做業(yè)務(wù)的時候一定要搞 清房子的性質(zhì),而且產(chǎn)權(quán)一定要清晰,不然的話很容易產(chǎn)生糾紛,本來是好好的一件事情,到最后弄的雙方對簿公堂,這也不是我們想看到的,因此在做業(yè)務(wù)的過程 中一定要小心謹(jǐn)慎,未雨綢繆,把一切的可能性都考慮在內(nèi),這樣才不會有很多的后患,從中我也學(xué)到一個道理,做人一定要做到位。做人做事都一樣,要有頭有尾 只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠(yuǎn)。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在簽合同的時候談崩掉,這就跟談判技巧有關(guān),會談判的人 往往都能抓住雙方的特點(diǎn),對癥下藥,一舉攻下,而不會談判的人則是明明到手的單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現(xiàn),每個人都有各自的談判技巧,不能籠 統(tǒng)的一概而論,同時我覺得做這個工作。自由的工作環(huán)境是很重要的,有壓力,但也有動力,相對自由的工作環(huán)境會促使更多交易的形成。

        總而言之,在百居安實(shí)習(xí) 的這段一個月,我學(xué)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,接觸了很多新的人和事,并且從中領(lǐng)悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平,并且對一 個新的行業(yè)有了初步的認(rèn)識,提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝百居安給了我一個展現(xiàn)自我能力的舞臺。

        過去的一個月已成歷史,迎接我的是一個新的開始。接下來的日子我希望我能夠更好的完成我的工作,加油!

      實(shí)習(xí)的總結(jié)12

        “艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,為人師表”是我們?nèi)A南師范大學(xué)的校訓(xùn)。我們懷著要做一名有學(xué)問、有理想、不懼艱苦的人民教師理想來到翠園中學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這所有愛的學(xué)校實(shí)習(xí)了近一個月。在這一個月的教育實(shí)習(xí)中,我們主要實(shí)習(xí)了班主任工作和學(xué)科教學(xué)兩個方面。接下來就從這兩個方面,談?wù)勎业氖斋@。

        一、班主任工作

        作為實(shí)習(xí)教師,必不可少的就是熟悉班主任工作。班主任工作是一門教育學(xué)和心理學(xué)結(jié)合的藝術(shù),是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的必要手段。做好班主任工作能夠有效地落實(shí)學(xué)校布置的教育任務(wù),團(tuán)結(jié)班級學(xué)生、家長、科任老師等各方力量,引導(dǎo)班級向有利于身心的方向發(fā)展。

        這次的班主任工作實(shí)習(xí)主要有①班級紀(jì)律管理;②班級衛(wèi)生管理;③學(xué)生談話;④班會課;⑤板報。

        (1)班級紀(jì)律管理

        從實(shí)習(xí)的第一天,我就幾乎每次早讀、早操、眼操、午休、自習(xí)課都到班級。一開始的時候,面對班級紀(jì)律不太好的情況,不知道如何應(yīng)對?赡茏约簩W(xué)生角色沒有馬上轉(zhuǎn)換到位,教師形象沒有確立,跟學(xué)生的信任沒有建立起來,學(xué)生不太理睬我。經(jīng)過三天的適應(yīng)期,學(xué)會了在紀(jì)律較差的時候給予適當(dāng)?shù)奶嵝,例如個別較吵的情況單獨(dú)提醒,整體紀(jì)律較差的時候在講臺上嚴(yán)厲指出。慢慢樹立起教師的威嚴(yán),讓學(xué)生們都能夠意識到實(shí)習(xí)老師也是他們老師,不是對他們來說不咸不淡的人。

        班級紀(jì)律管理工作還離不開班委的配合。在實(shí)習(xí)一開始,指導(dǎo)老師林老師就給我語重心長地說:“班主任要善于調(diào)動班委開展工作!贝_實(shí),一開始我作為新老師,對班級的情況不甚了解。這時候找個別班委進(jìn)行談話,了解班級情況,建立與班委之間的信任度,讓他們協(xié)助自己管理班級,這無疑是最方便快捷的方法。

        另外我發(fā)現(xiàn)一個普遍問題,就是學(xué)生對眼保健操的態(tài)度是能不做的時候堅(jiān)決不做,不能不做的時候裝裝樣子做。針對這個問題,我找了比較熟悉的同學(xué)進(jìn)行了解,高中生在意自己的形象,覺得做眼操有點(diǎn)傻,不太愿意做,但是在老師提醒下還是會做。目前我?guī)缀趺看窝鄄俣嫉桨嗉,并不停地巡視,讓學(xué)生們“被迫”做眼操。目前眼操不愿意做的情況并沒有很好地改善,在接下來的時間里,我會跟林老師以及其他實(shí)習(xí)溝通,找出解決辦法。

        (2)班級衛(wèi)生管理

        目前班級衛(wèi)生情況還算可以,每次有空到班上,我都會主動看看班級衛(wèi)生情況,提醒個別學(xué)生做好自己的衛(wèi)生工作,主動整理講臺。這樣做幾次之后,學(xué)生們就會有意識。這感謝林老師告訴我要放手讓學(xué)生去做,信任學(xué)生。

        在實(shí)習(xí)的近一個月中,由于各種天氣、假期等原因,我們實(shí)際只實(shí)習(xí)了十幾天。在這期間我除了監(jiān)督每天值日生值日情況外,還監(jiān)督了12班一次大掃除。勞動委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都會在自習(xí)課剛下課就提醒同學(xué)們輪到第幾組值日,然后讓負(fù)責(zé)人或者自己去檢查值日情況。培養(yǎng)一個人緣好、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動委員作為班主任的助手,在衛(wèi)生管理上會是很大的幫助。

        (3)學(xué)生談話

        剛開始實(shí)習(xí)的時候,林老師就布置同學(xué)們寫寫自己的理想?粗嗉壈鍒笊腺N滿了學(xué)生們寫的理想,我有種莫名的感慨。有同學(xué)寫深大、有同學(xué)寫北外、有同學(xué)寫廈大、有同學(xué)寫暨大。作為一名離開高考只有三年的在校大學(xué)生,對于這幫即將成為大學(xué)新鮮人的學(xué)生,有種莫名的親切感。

        有一名開朗的女生說她想上暨大新聞系。該學(xué)生熱情大方,待人接物較為講究,具有一定的文學(xué)功底,攝影技術(shù)一般,普通話估計二甲水平。高二的學(xué)生已經(jīng)明確自己的目標(biāo)并為之努力,是非常難得的。我看了該生志愿后特地了解了一下暨南大學(xué)的新聞系。暨大的新聞系在全國排名第二,其專業(yè)的難考程度可想而知。暨大新聞傳播還有廣電、廣告專業(yè)。這三個專業(yè)的歷年文科錄取分?jǐn)?shù)都在620分左右,對于該生應(yīng)該是可以挑戰(zhàn)的目標(biāo)。

        與該生在放學(xué)后教室里談話,把暨大新聞系的簡要情況以及錄取情況跟學(xué)生說了一下,學(xué)生對考暨南大學(xué)新聞系有了初步的認(rèn)識,并表示有決心要考。由于學(xué)生對校園生活感興趣,我還聊了一下作為暨大兩年對門的學(xué)生對暨南大學(xué)的感受,講了一下暨南大學(xué)的硬件設(shè)施,生活條件等等。最后鼓勵學(xué)生堅(jiān)持自己的理想,點(diǎn)出需要加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí),好好高考,有什么需要幫忙的可以找我等。

        第一次跟學(xué)生談話,有一定的收獲。在師生互動中,我拉近了和學(xué)生之間的距離,感動的是在那以后該同學(xué)每次看到我都會笑著跟我說“老師好!”,還會主動跟我說話,幫我維持紀(jì)律。在與學(xué)生談話之中,我們作為教師要先明確目的,把握談話的主心骨,這樣才能高效地談話,還要適當(dāng)給予正面的、積極的反饋。

        在與學(xué)生交談時語氣語態(tài)方面,我特別觀察了林老師,林老師溫和的語氣,帶著微笑的表情,給學(xué)生以可以信任、交心的感覺,即使是學(xué)生犯錯的談話,林老師也不會嚴(yán)厲的批評,這樣使得學(xué)生喜歡這個老師,做錯了事情也會主動認(rèn)錯改正。這是我覺得我需要學(xué)習(xí)的地方,由于比較年輕,加上之前做大學(xué)學(xué)生工作積累下來的一些毛病,我容易不自覺嚴(yán)肅嚴(yán)厲對待學(xué)生,久而久之會使學(xué)生跟自己疏離。要成為一名學(xué)生喜歡的老師,我還需要好好的向林老師學(xué)習(xí)。

        另外我還就班級情況找了下班委進(jìn)行談話,找另外一位班委針對眼操進(jìn)行談話,有一定的收獲。

        (4)班會課

        在實(shí)習(xí)期間,由于放假、考試等原因,我只聽了一節(jié)班會課,組織了一節(jié)班會課。聽林老師的班會課,我了解到班規(guī)制定的重要性,以及如何民主地進(jìn)行班級管理。在組織《如何做一個有道德的人》班會課的準(zhǔn)備工作中,我了解到翠園中學(xué)班會課的情況,利用自己的課件制作特長,制作了年級統(tǒng)一的班會課課件,我們幾個實(shí)習(xí)老師相互學(xué)習(xí),虛心聽取指導(dǎo)老師們的意見,修改自己的班會課內(nèi)容,做到更加充實(shí)。在十一放假前一天,我給班上同學(xué)們講《如何做一個有道德的人》班會課的時候,12班的同學(xué)們都很配合,整堂課都很順利。指導(dǎo)老師也說上得不錯。更加讓我開心的是,有一位學(xué)生下課跑過來跟我說他受了我班會課的影響,對政治哲學(xué)那本書產(chǎn)生濃厚的興趣,打算國慶回去仔細(xì)看那本書。那天放學(xué)后忍不住在實(shí)習(xí)隊(duì)的微博上大贊我們班的學(xué)生,真的很開心!是我在翠園中學(xué)實(shí)習(xí)第一次站在講臺上給學(xué)生講課,學(xué)生們素質(zhì)都很高、人都非常好,用早操時聽到的一句話形容,就是“我們翠園中學(xué)的學(xué)生是最可愛的!”

        (5)板報

        剛到班上就接到要做板報的任務(wù),我聯(lián)系了負(fù)責(zé)的班委,進(jìn)行主題上的溝通,以及交代了一些要求,然后讓學(xué)生去做。學(xué)生完成后讓她們發(fā)給我看一下。這個看似簡單的工作,我卻做得不是非常好。我們班的板報出得是最早,完成的效率可以說是最高的,但是沒有達(dá)到預(yù)期的效果,版面設(shè)計上有點(diǎn)沒把關(guān)好。我覺得這是我一開始的疏忽。作為老師,在指導(dǎo)學(xué)生做工作的時候,要在學(xué)生開展工作前給予思想上、行為上的指導(dǎo),之后在學(xué)生開展工作的時候要及時跟進(jìn),工作結(jié)束后要進(jìn)行鼓勵及反思。我在指導(dǎo)板報制作的時候,疏忽了中間環(huán)節(jié),沒有及時對學(xué)生設(shè)計的板報提出意見建議,或者給一些優(yōu)秀板報作為參考,最后做出來效果沒有達(dá)到最佳。下次在指導(dǎo)學(xué)生做工作的時候,我會吸取教訓(xùn),做到更好!

        二、學(xué)科教學(xué)

        在學(xué)科教學(xué)方面的實(shí)習(xí),我主要是在高二年級聽課,批改作業(yè)、上課、參加備課組會議。

        (1)聽課

        要成為一名優(yōu)秀的教師,首先要觀察學(xué)習(xí)別人是怎么做的。在學(xué)校近一個月的實(shí)習(xí)里,我前面的大部分時間都在聽別的老師講課,文科班、理科班,重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班的課我都去聽,并進(jìn)行對比,研究不同老師的教學(xué)方法、對教材的處理。覺得理科班的教學(xué)不宜過細(xì),首先要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),然后用生活中的例子去講清楚知識點(diǎn),學(xué)生才會更加喜歡,有興趣聽課,之后用水平測試難度的練習(xí)讓學(xué)生們加強(qiáng)對知識點(diǎn)的理解。對于文科班地理教學(xué),林老師和張老師都是用高三的角度去對待,知識點(diǎn)力求講透,練習(xí)有質(zhì)量,向高考看齊。這樣穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí),進(jìn)入高三之后,學(xué)生的基礎(chǔ)好,第一輪復(fù)習(xí)就不會太吃力,可以快速滾過。

        高二年級的三位老師教風(fēng)都不同,林老師溫和,張老師幽默,翟老師嚴(yán)謹(jǐn)。三種風(fēng)格各有所長,教學(xué)效果當(dāng)然都非常好。作為一名新老師,我想我需要再慢慢摸索自己適合哪種教學(xué),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

        (2)批改作業(yè)

        我?guī)土掷蠋煾淖鳂I(yè)的時候,體會到了學(xué)生角色到教師角色的轉(zhuǎn)換。我在這一項(xiàng)實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)了教師批改地理綜合題的原則,了解了適當(dāng)批語的重要性并有所嘗試,掌握了作業(yè)批改后統(tǒng)計的方法,以及學(xué)會了從作業(yè)中掌握學(xué)生答錯題目的問題。有別于學(xué)生時代,做過就過了的態(tài)度,教師要做到對每一題都了若指掌,對學(xué)生可能問到的問題都有所準(zhǔn)備。今后我還會一直幫林老師批改作業(yè),并不斷從教師角度去看待作業(yè)問題,修練這項(xiàng)技能。

        (3)備課組會議

        從實(shí)習(xí)以來,我參加了一次高二地理備課組會議,由于我們在閱覽室辦公,也旁聽了高三地理備課組會議。

        備課組會議能夠幫助科任老師對于年級進(jìn)度的把握,以便適當(dāng)調(diào)整自己進(jìn)度,由于高二文科班兩位地理老師對于教材處理不太相同,參加備課會議前林老師比張老師慢了一節(jié),經(jīng)過會議調(diào)整,布置了接下來一周的教學(xué)內(nèi)容,也安排了我的任務(wù)。參加備課組會議加深了對課程的了解,知道書本上每一節(jié)內(nèi)容需要有哪一些補(bǔ)充,要做怎樣的調(diào)整。對于教學(xué)過程中遇到的問題,可以怎樣解決。備課組會議是加深對課程教學(xué)的重要途徑。如果以后有機(jī)會我想多參加。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)13

        這次實(shí)習(xí)的過程中,我收獲頗多。改變了我對自己的專業(yè)的一些看法。希望能通過表達(dá)來講述自己從這次實(shí)習(xí)中得到的成果。

        在這短暫的時間里,通過這次在工地的實(shí)習(xí),我不但掌握了一些從未接觸的,從未學(xué)習(xí)過的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。鍛煉了我的實(shí)際操作能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。當(dāng)我身處在學(xué)校學(xué)習(xí)這類知識的時候,并未發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際相差較大,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),一些知識雖然能在短期內(nèi)相對比較容易被掌握、被運(yùn)用在生活當(dāng)中,但是一些知識卻難于掌握,同時也非常不便于記憶,所以對學(xué)習(xí)當(dāng)中的我們來說更談不上掌握運(yùn)用于實(shí)際生活了。因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者只是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

        這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了學(xué)習(xí)目的,我不僅在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的新知識,也鞏固了在學(xué)校所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,由于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對這方面知之甚少。像這樣的知識,我們的書本雖有提到,但遠(yuǎn)不如親身體會來的有意義。初次走入自來水廠,對水廠進(jìn)行了全面的參觀,我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),了解它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟。我們在學(xué)習(xí)過后應(yīng)該可以掌握大多數(shù)的專業(yè)知識,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。從前從各種渠道得到“傳說”,就業(yè)形勢不容樂觀的時候就很茫然,學(xué)了幾年的環(huán)境科學(xué)專業(yè)知識卻找不到好的工作,覺得對學(xué)習(xí)的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,對待本專業(yè)更加努力學(xué)習(xí)知識,讓我更加相信自己可以在不久的將來在建筑行業(yè)開創(chuàng)一片天地。

        通過認(rèn)識實(shí)習(xí),能使我們將課堂學(xué)過的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深對專業(yè)知識的掌握和理解,充分利用實(shí)習(xí)基地的有利條件培育我們分析工程實(shí)例的能力,強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。還有使我們獲得環(huán)境工程設(shè)計、運(yùn)行管理以及新技術(shù)、新設(shè)備開發(fā)等方面的實(shí)際知識,了解這些工藝和設(shè)備運(yùn)行情況和存在的問題,為畢業(yè)論文設(shè)計收集必要的資料,解決設(shè)計中可能存在的問題。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,發(fā)覺原來環(huán)境科學(xué)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,我想有必要現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)通過這次親身體驗(yàn),知道了環(huán)境科學(xué)是一個涉及面非常廣的專業(yè),在這個專業(yè)中你將會接觸到形形色色的人,和各種人可能在交往中帶給你新鮮的知識,可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西,去除自身的一些不合適的行為。同時也可以通過接觸不同的對象,增強(qiáng)自己的人際交往能力,讓自己在以后的生活中更加自信,讓工作變得更加得心應(yīng)手。我覺得學(xué)會這些東西也是非常具有必要性的。

        最后,我必須要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)節(jié)約用水意識,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感。我們并不只是為了工作而工作,我們同樣為了國家、家庭、自身能更好的運(yùn)用這些技術(shù)的成果。縱觀世界各發(fā)達(dá)國家的發(fā)家史,都是在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上發(fā)展的,到了嚴(yán)重的環(huán)境問題暴露出來以后才認(rèn)真重視。我們中國雖然只是發(fā)展中國家,可卻一步一個腳印地重復(fù)著這些原來發(fā)達(dá)國家的老路,甚至有過之而無不及。這些年來,自然災(zāi)害,環(huán)境惡化,各種讓人恐慌的病毒,無一不是發(fā)展中忽視環(huán)境,以環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)利益帶來的惡果。水是萬物之源,水是生命的必須品。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的元素。我們應(yīng)該珍惜水資源,這也同樣是世界共同面臨需要解決的課題。所以,在未來的發(fā)展中,我們更加應(yīng)該注意環(huán)境問題,節(jié)約用水作為自己的責(zé)任,清楚自己作為一個公民應(yīng)該為社會承擔(dān)的責(zé)任。我們也為自己作為環(huán)保倡導(dǎo)者與先行者而感到自豪!

        實(shí)習(xí)結(jié)束,總的來說,這次實(shí)習(xí)給了我們很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會,也使我懂得了很多做人的道理。我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我要感謝這次實(shí)習(xí),感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這次實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo),同時也感謝在實(shí)習(xí)期間,特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí),讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

        總的來說,我的工作任務(wù)我都能較好較快地完成。但還存在一些不足,如在錄入時有一小項(xiàng)填寫錯誤,以致要對前面錄入的返工,慶幸的是及時發(fā)現(xiàn)了錯誤。還有,我覺得自己對一般的辦公軟件運(yùn)用得還不夠嫻熟,要抽時間來好好學(xué)習(xí)才行呢!

        體會:在工作崗位上,由于是新人,我一點(diǎn)都不放松對自己的要求。

        (1)待人接物,要禮貌周全,有條有理。在打電話時務(wù)必記得先介紹自己或所在單位科室,再進(jìn)入主題。

        (2)認(rèn)知工作,審視自己。在可是學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情,要嚴(yán)格要求自己,約束自己,時刻警示自己,長暗自勉勵自己:這是實(shí)習(xí),更是工作!同時,要有較強(qiáng)的責(zé)任感,使命感和危機(jī)感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

        (3)正視錯誤,勇于承擔(dān)責(zé)任。一旦錯誤已鑄成,不要驚慌,而是要想辦法補(bǔ)救,把損失減少到最低,并主動承擔(dān)責(zé)任。

        (4)工作的時候,要做到眼觀六路,耳聽八方。工作的事情要積極主動去做,做事的時候容不得半點(diǎn)粗心與懶惰。積極主動可能會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和機(jī)會。我相信,付出了總會有收獲的。

        (5)機(jī)關(guān)單位的程序就是多,而且必須走!感覺做很多沒有實(shí)際意義的事情。這樣的地方不適合我。

        意見與建議:盡量讓每個同學(xué)能在兩到三個科室之間輪換,增加實(shí)習(xí)時間,這樣我們才有更多的時間來了解科室的工作任務(wù)流程等,拓寬視野,增長見識。

        我深切地認(rèn)識到,我們很多人以后不會或者不能走上我們實(shí)習(xí)單位的崗位(國情決定的),所以我建議我們?nèi)テ渌恍┢髽I(yè)實(shí)習(xí)。

        最后,非常感謝潘主任、王科長和可愛的師姐,在工作中給我的指導(dǎo)和幫助,給我留下了友好的回憶。

        我堅(jiān)信,在將來的工作崗位上,我會更加努力,做得更好,成為一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

      實(shí)習(xí)的總結(jié)14

        一.工程簡介

        本工程是審計署駐鄭辦鄭東新區(qū)住宅區(qū)工程,由我中鐵隧道集團(tuán)四處有限公司鄭州項(xiàng)目部承建,由黃河勘測規(guī)劃設(shè)計有限公司設(shè)計?傉嫉孛娣e48畝,土地東西長約280米,南北長約73米,建筑面積42600平方米,其中包含1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫及人防地下室。

        1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫建筑面積為37911.95平方米,地下一層層高3.9米,地上七層為單元式多層住宅,建筑高度為24m。 地下車庫部分為框架結(jié)構(gòu)地上住宅樓為短肢剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,剪力墻抗震等級為三級,車庫框架梁柱的抗震等級為三級,抗震構(gòu)造措施均為二級。人防地下室建筑面積為4688.05平方米,人防面積3480.2平方米,分為二個防護(hù)單元,共掩蔽2200人。建筑層高3.9米,防常規(guī)武器抗力級別6級,防核武器抗力級別6級,防化學(xué)武器級別丙級。其結(jié)構(gòu)類型為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,剪力墻抗震等級為二級,框架抗震等級為三級,按8度設(shè)防采取抗震構(gòu)造措施。

        二.實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有:

        1.施工測量

        1)實(shí)際距離的測量;

        2)測量儀器的操作;

        3)主軸線的測量及控制線的選取與測量;

        4)標(biāo)高的測量控制等等;

        2.模板方面

        1)模板的種類及制作方法;

        2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

        3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

        4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

        5)模板拆除的注意事項(xiàng);

        6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

        3.鋼筋方面

        1)鋼筋的種類及外形特征;

        2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

        3)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

        4)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

        5)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

        6)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

        4.混凝土方面

        1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;

        2)震動器的種類,適用范圍;

        3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

        4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

        5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

        6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

        7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

        三.收獲與體會

        首先說實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

        施工測量讓我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的架設(shè)、調(diào)平、校正等操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

        日積月累讓我對模板施工的工藝流程有了全面的掌握。1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。3)根據(jù)標(biāo)高架設(shè)支撐模板的腳手架4)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。5)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。6)模板接縫不應(yīng)漏漿,在澆筑混凝土前,木模板就澆水潤濕,但模板內(nèi)不應(yīng)有積水,模板應(yīng)圖刷脫模劑。8)固定在模板上的預(yù)埋件,混凝土預(yù)留孔和預(yù)留洞均不得遺漏,且應(yīng)安裝牢固,其偏差應(yīng)符合規(guī)范要求

        工程中的重難點(diǎn)是鋼筋。通過三個月的實(shí)踐,我對方面的有個系統(tǒng)的認(rèn)識和了解,對于一些日常鋼筋檢查工作已基本掌握,其次,在澆筑混凝土前,對鋼筋隱蔽工程中的每個柱子,每塊墻板,每根主次梁都進(jìn)行檢查,檢查的內(nèi)容主要包括:縱向受力鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置等;鋼筋的連接方式、接頭位置、數(shù)量以及接頭百分率等

      實(shí)習(xí)的總結(jié)15

        這個暑假我去了江東百丈東路南側(cè),滄海路西側(cè)的矮柳商貿(mào)園1#樓工程實(shí)習(xí),建筑施工實(shí)習(xí)總結(jié)。此樓為一幢三層局部四層框架結(jié)構(gòu)的商場建筑,占地面積10181平方米,總建筑面積41445平方米,其中地下室面積10740平方米,檐口標(biāo)高為17.400平方米,工程總造價為6624.1261萬元。

        一個多月的實(shí)習(xí)生活雖然辛苦卻過得相當(dāng)充實(shí),而且我為自己能真正幫上忙而感到高興;叵肫7月10日我到工地時已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線放樣,直到現(xiàn)在屋面等主體工程的完工,我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過程。

        根據(jù)伸縮縫把每層分為南北各2個區(qū),即四塊,但卻不是四個施工段。為了趕工期,采取成倍加速施工,就是南北各一個施工員和各一個施工班組。一個施工段分為1.柱鋼筋焊接與扎筋;2.承重架搭設(shè);3.支模、包柱、柱砼澆注;4.板梁扎筋;5.樓板砼澆注;這樣的五個基本步驟。

        作為施工員在樓板澆注后,應(yīng)著手進(jìn)行彈線放樣工作,把每跨的軸線、柱頭線放出來。具體而言是先從下層用鉛垂線引點(diǎn),在X、Y方向各確定一條線(一般距離軸線1m),在風(fēng)不大且沒有障礙物、距離不遠(yuǎn)的情況下可用尼龍繩拉線,然后用鋼卷尺量出每跨距離,描點(diǎn)緊接著彈線放樣。操作時兩邊拉線的人一定要清除石子、鋼管等障礙物,并且拉緊繃直,描點(diǎn)的人應(yīng)彈幾下再描,一般6-9m一個點(diǎn)。不過這種順利的日子不常有,在你彈線時,腳手架、鋼筋等一般都會“從天而降”,這時候拉線是不可能了,不過可以用經(jīng)緯儀來定點(diǎn)、描點(diǎn)。比較復(fù)雜的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來確定點(diǎn)的。

        對于柱鋼筋焊接采用的是電渣壓力焊。因?yàn)樗嘤糜诂F(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)豎向鋼筋的接長,且與電弧焊比較,工效高,成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持一致,其最大偏移不得超過0.1d(d為鋼筋直徑),同時也不得大于2mm,而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質(zhì)量檢查為每300個接頭一批,切取3個試件做拉伸試驗(yàn),如有一根不合格,則再雙倍取樣;重做試驗(yàn),如仍有一根不合格,則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點(diǎn)難,既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,還有每格一米要放塊混凝土保護(hù)層。

        承重架搭設(shè)時施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標(biāo)高。聽鄭工說,一般第一根腳手架在離地面1.8m—2.0m的位置。這樣設(shè)置法的原因是一般人身高為1.7m左右,戴上安全帽不容易撞到頭,太高則工人搭設(shè)時手夠不著或者太費(fèi)力。聽他這么一說,感覺還真是合理,既考慮了行人的安全又考慮到工作的方便。不過,在走樓梯或樓面高低不同處時還是常常撞到頭,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。

        支模、包柱、柱砼澆注時,樓面的模板是在一個水平面上一般不怎么會做錯,但是屋面是結(jié)構(gòu)自防水,所以有2.3%的坡度,而50米的長度高低相差就1m多,每跨梁的寬高一般都是要驗(yàn)證一下,例如350x800的梁,除去板厚110則為690,但是有時量出700也沒關(guān)系。梁或板的跨度大于4m時,應(yīng)使梁或板底模起拱,防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下?lián)。設(shè)計無規(guī)定時,其拱高度應(yīng)為每跨長度的1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000,鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住,然后四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模,而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側(cè)移。澆筑時應(yīng)先在底部填筑一層50—100mm厚與混凝土內(nèi)砂漿成分相同的水泥漿,然后再澆筑混凝土。不過現(xiàn)在采用商品砼的話,一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點(diǎn)自配混凝土以防止其漏漿。

        梁板扎筋,這可是我的“老本行”。三層、屋面的南2區(qū)三塊地方都是我把的自量關(guān)。我可以很負(fù)責(zé)任的說:“這三塊地方的鋼筋在數(shù)量上絕對沒有多一根或少一根的情況,但不能肯定的說沒有一點(diǎn)問題。”我在混凝土澆注的時候還發(fā)現(xiàn)有些梁才墊了幾個保護(hù)層或者墊塊沒放下去;二排鋼筋與上排筋的距離都有50甚至100的距離,與25的距離相差甚遠(yuǎn);底筋中的個別鋼筋1~2m才箍了幾個箍筋;板筋的墊塊常常被踩碎,雙層雙向板的馬凳如果如果不綁扎也很容易滑脫,在沒有馬凳的時候用2塊墊塊撐著板筋。

        為了工期,對于這些小錯誤也就默認(rèn)了。對于我查的這些日子里記憶最深的幾句話是“你怎么查的這么積極。?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但幾乎每天都能查到點(diǎn)問題,真不知道我不積極點(diǎn)的話,多一根或少一根鋼筋的情況能不能讓監(jiān)理答應(yīng)澆注!拔視o你做好的!边@句是個帶班對我說的。是我聽得最不爽的話,他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了,被我查出并要求改正,卻認(rèn)為是給我完成工作。最可惡的是,這也是句搪塞的話,明天復(fù)查還是沒“給我做好”!氨O(jiān)理都沒意見,你這么處處都是問題?不能都照書上的!”這是個干了7年鋼筋的帶班對我說的。的確時間可以磨練人,書本上的知識與實(shí)際工作時的差異另我瞠目結(jié)舌。

        樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標(biāo)高以方便測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900 方左右的商品砼。并采用泵送,一輛混凝土攪拌運(yùn)輸車最多是8方的量,也就是要100多輛次的,澆注時間長達(dá)14小時。一般為了不留施工縫,甚至要做好夜間施工被城管處罰的準(zhǔn)備;炷恋臐仓尚凸ぷ靼ú剂蠑偲健v實(shí)和抹面修整等工序。施工員此時的工作是監(jiān)督他們連續(xù)澆筑,抹面修整避免蜂窩麻面,并且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚,樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫,則定要留在結(jié)構(gòu)受力(剪力)較小且便于施工的位置。

        而對于有次梁的樓板結(jié)構(gòu),宜順著次梁方向澆筑,施工縫應(yīng)留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。而施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)待其的抗壓強(qiáng)度不小于1.2MPa方可進(jìn)行。且應(yīng)除去表面的水泥薄膜、松動的石子和軟弱的混凝土層,并加以充分濕潤和沖洗干凈,不得積水。澆筑時,施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:0.4)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm,以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過程中,施工縫應(yīng)細(xì)致?lián)v實(shí),使其結(jié)合緊密。氣候炎熱,空氣干燥,不及時進(jìn)行養(yǎng)護(hù),混凝土中水分蒸發(fā)過快,出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,缺乏足夠的粘結(jié)力,從而在表面出現(xiàn)片狀或粉狀剝落,影響混凝土的強(qiáng)度。

        此外,在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時,其中水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后,應(yīng)在12小時內(nèi)加以養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)方法有:自然養(yǎng)護(hù)、蒸氣養(yǎng)護(hù)、蓄熱養(yǎng)護(hù)等。我們這里一般采用自然養(yǎng)護(hù)中的灑水養(yǎng)護(hù)和噴灑塑料薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)(不易灑水養(yǎng)護(hù)的高聳構(gòu)筑物和大面積混凝土結(jié)構(gòu))。

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