五年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容

　　導(dǎo)語：手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。以下是為大家整理的五年級(jí)語文手抄報(bào)資料，希望能夠幫助大家！

　　一：句子的分類

　　1.陳述句： 陳述句是述說一件事，用肯定、否定、雙重否定、強(qiáng)調(diào)等方式表達(dá)，雙重否定是肯定的一種形式，強(qiáng)調(diào)的形式常用“是……的”，有時(shí)也用一個(gè)“是”。句末一般用句號(hào)。

　　2.疑問句：疑問句是提出一個(gè)問題。是非問句要求作肯定或否定的回答（“是”或“不是”）。選擇問句列出兩項(xiàng)或幾項(xiàng)，讓人選擇其中一項(xiàng)，常用關(guān)聯(lián)詞語“還是”“是……還是……”等，也可不用。特指問句是是有所指而問，句中常用“誰、什么、怎么”等詞。反問句是無疑問句，用否定的形式表示肯定的意思，用肯定的形式表示否定的意思，不要求回答。反復(fù)問句用肯定和否定相疊的方式提問。句末用問號(hào)。

　　3.祈使句：祈使句表示命令、請(qǐng)求、制止、勸阻、建議、祝愿等，它的特點(diǎn)是有祈使的語氣。祈使句常常是非主謂句。句末一般用句號(hào)或感嘆號(hào)。

　　4.感嘆句：感嘆句表示贊賞、歡呼、焦急、痛苦、厭煩、輕視、驚訝、疑惑、反對(duì)、制止等，有強(qiáng)烈的感情色彩，常用嘆詞或語氣詞（放在句首、句尾或句中）來幫助表達(dá)感情，使全句帶有感嘆意味。句末一般用感嘆號(hào)。

　　二、修辭：

　　比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問、引用、借代、反語、對(duì)比、聯(lián)想、通感、雙關(guān)、頂真、互文、回環(huán)、移情

　　三、古代漢語：

　　1.判斷句：對(duì)事物有所肯定或有所否定的句子。可以分為兩個(gè)系列："……者，……也"系列和"乃、為"系列。

　　2.被動(dòng)句：被動(dòng)句可分為兩大類：有形式標(biāo)志的被動(dòng)句和無形式標(biāo)志的被動(dòng)句。

　　3.賓語前置： 文言文賓語前置有以下幾種情況： ⑴否定句中代詞賓語前置。 ⑵疑問句中疑問代詞賓語前置。⑶用"之"、"是"將賓語提前。⑷介詞"以"的賓語前置。

　　4.成分省略句。古今漢語都有成分省略，但又有所不同。這不同又表現(xiàn)在兩方面：一是古漢語中省略的情況更多，二是現(xiàn)代漢語習(xí)慣上不能省的古漢語也可省。

　　四、閱讀鑒賞：

　　1.反復(fù)誦讀、激發(fā)想象

　　2.積累、運(yùn)用鑒賞知識(shí)

　　3.靈活運(yùn)用答題技巧

　　4.強(qiáng)化書面表達(dá)

　　五、文學(xué)鑒賞：

　　1.借技巧，抓關(guān)鍵，透過現(xiàn)象看本質(zhì)

　　2.按需要、看搭配，注意表達(dá)合語境

　　3.讀原詩(shī)，據(jù)題干，綜合思考防片面

　　4.找矛盾，扣詩(shī)題，把握意象辯真?zhèn)?/p>

　　六、文體介紹：

　　1.四大文學(xué)體裁：詩(shī)歌、散文、小說、戲劇

　　2.表達(dá)方式：記敘文、說明文、議論文

【五年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容】相關(guān)文章：

快樂語文手抄報(bào)內(nèi)容07-24

語文閱讀手抄報(bào)內(nèi)容11-21

初一語文手抄報(bào)及內(nèi)容07-21

語文快樂寒假手抄報(bào)內(nèi)容圖片07-22

1年級(jí)語文手抄報(bào)內(nèi)容07-24

數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容五年級(jí)07-21

讀書手抄報(bào)內(nèi)容07-26

環(huán)保手抄報(bào)內(nèi)容08-12

感恩手抄報(bào)內(nèi)容09-27