- 相關推薦
優(yōu)秀數學手抄報素材
在日復一日的學習、工作生活中，大家一定沒少看到經典的手抄報吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀數學手抄報素材，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀數學手抄報素材
數學知識
小朋友們，在學習數學的時候我們一定要用心哦，首先在沒有上新課之前，先要自己預習新知識，憑自己的理解能力去自學。在上新課時，結合老師的提示點撥，進行深層理解，這樣才能達到事半功倍效果，在課余時間還要多做練習，用盡可能多的時間進行更深一步的學習與探究。
數學是宇宙的語言,數學是抽象的藝術,數學是智慧的光環(huán);數學是文化中的文化,數學是探索者的樂園.數學風景艷麗,數學動人心弦!數學是美麗的,她讓人激動,讓人熱情奔放,讓人天真無邪，讓人鍥而不舍，讓人堅持不懈，讓人嘆為觀止！
親愛的小朋友們，數學是一門很深奧的學科，要想學好它并不只是學好課本知識和題型，也要在學習時發(fā)揮自己的想象、聯想能力，從多方面、多角度去思考問題，豐富自己的數學知識及經驗，他也不能一味地憑空想象，要結合一定的數學原理，把它們與聯想、想象相融合，更好地理解數學知識。
拓展：數學小笑話
1.買湯
從前，有個土財主從來沒出過門。一天，他帶了一些錢和一些吃的東西自己上了街，逛了半天，感覺非常餓，于是就吃了一些東西，可又感覺特別渴，便走進了一家湯店。他找了一個位子坐下，然后大聲叫道：“小二，來碗雞湯。”小二聽了很快就端上了一碗香噴噴、熱乎乎的雞湯，并且對土財主說：“每碗十二文�！蓖霖斨鳑_著小二瞪大了眼睛，“我有的是錢!”隨即摸了摸自己的口袋，這時土財主呆住了，袋子有個洞，他急忙把口袋翻了翻，還好還有十文錢，可這帳怎么算呢?突然，他又大口大口的喝起來，直到碗里還有一些。這時小二也走過來了，說：“付錢�！蓖霖斨魉Τ隽耸腻X，小二一看急了，說：“我剛剛不說了，一碗湯十二文，你怎么給十文呢?”土財主又沖著他說：“我的湯都喝了嘛，沒有，我只喝了十二分之十，一碗湯十二文，所以我給你十文呀!”說著，土財主拍著屁股走出了湯店，小二還傻呼呼的站在那兒想呢。
2.差別在哪
方老師在數學課上問阿細：“一半和十六分之八有何分別?”阿細沒有回答。方老師說：“想一想，如果要你選擇半個橙和八塊十六分之一的橙子，你要哪一樣?”阿細：“我一定要一半�！薄盀槭裁�?”“橙子在分成十六分之一時已流去很多橙汁了，老師你說是不是?”
3.報告災情
從前有個縣遭了災，村民們推選了一個老頭去報告災情，要求減點稅。老頭來到縣衙，縣官問他：“小麥收了幾成?”老頭答：“五成�！薄懊藁�?”“三成。”“玉米呢?”“兩成�！笨h官聽了大怒道：“有了十成收獲，年景不壞，你還來報災，真是大膽刁民!”老人忙說：“我活了一百八十歲，還沒有遇到過這樣大的災年哩!”縣官聽了說：“胡說!你怎么活了一百八十歲呢?”老頭點著指頭說：“大兒子五十歲，二兒子三十歲，小兒子二十歲，老漢我今年八十歲，合起來正好一百八十歲，一點不胡說�？h官拍著桌子說：“哪有如此算法?”老頭說：“大老爺息怒!剛才你計算收成，不也是這么算法的么?”
數學學習計劃
針對孩子們一個學起來的學習情況和整體的接受情況，我對期末的復習做了以下幾點計劃：
一、穩(wěn)抓基礎，緊扣課本：
第一：首先是對課本分單元進行知識的系統貫穿，以手抄報或者課上畫網格知識圖的形式展示知識的串聯。
第二：把課本的習題做成PPT，以便復習的時候有針對性，有準備性。
第三：把課本的錯題進行專人過關。
二、專題訓練，重難點突出：
一年級的知識比較少，但是對于看圖寫算式、解決問題、寫數字或者抄寫算式、數的組成、口算等。用一周的時間進行復習，會以習題的形式展示給學生，多說多練才能給一年級的學生知道更多的明白題意。
三、試卷測驗，訂正有效：
復習不能只講不練，我合理的利用我們的智能訓練每單元的知識點，再以達標卷進行檢測。讓學生通過練習對孩子的做題習慣得以鍛煉，并且讓孩子有個自我的摸底認識，為了提高學生的做題積極性，我以百分為主，如果有錯題，能訂正全對，我仍會給孩子100分的.成績�？吹胶⒆訛榱�100分積極的訂正，感覺多次的翻看試卷也是值得的。
但是有些孩子卻自以為是，嘴巴是挺能說的，唯一不足的就是馬虎，看似能考高分的，總會有失分情況。有的孩子不能很好的跟著老師做題，不能細心的對待每一道題，導致了成績并不樂觀。所以，在接下來的試卷上，我會認真對待身邊的每一個學生的狀態(tài)，抓住他們的心里，教她們之所需，達自己之所想。
數學名言
1、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學�！A羅庚
2、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！访芩�
3、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴�！挛�
4、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯
5、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要�！A羅庚
6、這是一個可靠的規(guī)律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――AN懷特海
7、數學的本質在于它的自由。――康托爾
8、寧可少些，但要好些�！咚�
9、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的�！悹査�
10、數學是無窮的科學�！諣柭鉅�
11、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾
12、數學是各式各樣的證明技巧�！S特根斯坦
13、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！咚�
14、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德
15、純數學這門科學再其現代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！獞训潞�
16、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西
17、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡�！狧ilbert
18、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上�！_巴切夫斯基
19、發(fā)現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導�！狢·G·達爾文
20、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲��；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登�！咚�
21、一個國家只有數學蓬勃的發(fā)展，才能展現它國立的強大。數學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖
22、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！柌�
23、一個數學家越超脫越好�！獰o名氏
24、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切�！巳R因
25、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學�！吡兴�
26、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要�！祾O爾（Cantor）
27、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇�！狢·F·高斯
28、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉
29、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！_普勒
30、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！乩瓐D
31、觀察可能導致發(fā)現，觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律�！ɡ麃�
32、第一是數學，第二是數學，第三是數學�！獋惽�
33、數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——錄自德國數學家HermannWeyl
34、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根
35、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目
【優(yōu)秀數學手抄報素材】相關文章：
數學手抄報素材08-15
小學英語手抄報素材08-07
冬季安全手抄報素材12-22
有關足球的手抄報素材01-02
地震手抄報內容素材07-30
手抄報素材家庭的故事08-08
愛國手抄報素材07-29
春天的故事手抄報素材08-10
春天的腳步手抄報素材08-10