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關(guān)于學(xué)吉他的說(shuō)說(shuō)
隨著社交網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始流行，越來(lái)越多人會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。你知道發(fā)什么樣的說(shuō)說(shuō)才能避免雷同嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)吉他的說(shuō)說(shuō)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于學(xué)吉他的說(shuō)說(shuō)1
1、并稱為的世界三大樂(lè)器，
2、第一堂課程開(kāi)始了。聽(tīng)，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)：那純熟的手法技巧，多令人羨慕。這是我的老師演奏的吉他曲。
3、四年的學(xué)費(fèi)為：9600元x4=43800元
4、鋼琴的音準(zhǔn)是固定的，所以對(duì)初學(xué)的孩子非常適合，有了鋼琴的基礎(chǔ)，對(duì)今后學(xué)習(xí)其他樂(lè)器或聲樂(lè)都有很大的幫助。
5、如今，最流行的、也是普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)就是：尊重生命個(gè)體，快樂(lè)教育，多鼓勵(lì)少批評(píng)，培養(yǎng)自主獨(dú)立的孩子。
6、手持一把木吉他流放出淡淡的憂傷，仿佛思緒一般纏綿圍繞著的香煙，想哭卻又哽咽回心臟的血液肆意地堵塞時(shí)間的'流逝，世界就只剩下我和我的那把吉他，這樣也好罷。
7、耳朵對(duì)音準(zhǔn)把握非常精確。這是天賦的一部分，而且非決定性因素。沒(méi)有固定音感的孩子在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的彈奏練習(xí)之后通常也會(huì)獲得固定音感。對(duì)此過(guò)于興奮是沒(méi)有必要的。
8、創(chuàng)造思維和形象思維的窗口，
9、我們從兩個(gè)方面逐項(xiàng)具體分析：金錢(qián)和時(shí)間
10、孩子犯錯(cuò)肯定有他的理由，孩子沒(méi)有壞心眼，或許只是心里有打不開(kāi)的結(jié)，心里有什么對(duì)社會(huì)對(duì)班級(jí)的偏見(jiàn)，或許是班級(jí)的同學(xué)無(wú)意中傷了他，應(yīng)該先和孩子好好溝通，讓孩子自愿回校，寫(xiě)感言的時(shí)候就可以加入你和孩子之間溝通的事情，和這段期間你的感受，要多多顧慮孩子的感受，希望你的孩子能快快樂(lè)樂(lè)的回學(xué)校上學(xué)，并且以后的生活將快快樂(lè)樂(lè)，也希望做父母的能多和孩子溝通
11、典吉他對(duì)基本功要求很?chē)?yán)格，先打好古典吉他的基本功，再學(xué)其他的會(huì)很輕松。
12、事無(wú)完美，揚(yáng)長(zhǎng)避短才是上策。大手不是標(biāo)準(zhǔn)，小手也非障礙，音樂(lè)好壞無(wú)關(guān)于手之大小。
13、解決困難需要堅(jiān)毅，幸好他們有直排輪、吉他、鋼琴……的成功經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)?jīng)深刻地挑戰(zhàn)自我，理解他們的能力、毅力都是可擴(kuò)張的！
14、幼年練習(xí)過(guò)吉他的孩子，
15、還有的家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)樂(lè)器就是文娛活動(dòng)，培養(yǎng)高雅的情趣，是閑著沒(méi)事時(shí)候的消遣。有這樣想法的父母，也不會(huì)堅(jiān)持督促孩子學(xué)的。
16、每一種藝術(shù)都有其存在的意義，有主流亦有小流，人生只有一次不如隨著自己的愛(ài)好去尋找便是，喜歡就是喜歡，不喜歡的就不去喜歡，享受藝術(shù)帶來(lái)的精神享受這才是它真正的作用。
17、從此踏入了古典之路，也是指彈的開(kāi)始。不得不說(shuō)踏上指彈這條路開(kāi)始純粹是想考個(gè)級(jí)而已，但是聽(tīng)完新老師用他手里的古典吉他彈《愛(ài)的羅曼史》后，嗯……好好聽(tīng)！好想要你的琴！從此，教練我要學(xué)！
18、做得好繼續(xù)試試看，努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。
19、比只練半年每天3個(gè)小時(shí)的強(qiáng)多了
20、所以呢，家長(zhǎng)朋友們的擔(dān)心都是多余的，我想說(shuō)，只要有興趣
關(guān)于學(xué)吉他的說(shuō)說(shuō)2
1、很多人都會(huì)對(duì)以F和弦為代表的封閉和弦“恨之入骨”�！按髾M按”是每一個(gè)新手在練琴過(guò)程中的第一道難關(guān)，而有些同學(xué)因?yàn)槭中�，更是難上加難。但是我想說(shuō)，作為一名有信仰的吉他手，如果連攻克大橫按的決心都沒(méi)有，恐怕未來(lái)將會(huì)一事無(wú)成吧。(貳佰《玫瑰》的間奏了解一下)
2、樂(lè)器仿佛身陷囹圄學(xué)吉他，刻苦畢竟當(dāng)了一年的童學(xué)。
3、建議一：如果在您家附近開(kāi)設(shè)有琴行，而琴行又有租練鋼琴的業(yè)務(wù)，那么去琴行練琴就可以成為您的首選。您可以根據(jù)自己和孩子的空閑時(shí)間，定時(shí)去琴行進(jìn)行練習(xí)。
4、上海七寶德懷特高級(jí)中學(xué)
5、編委呂佩義胡耀楨王銀玲
6、我樣·上海國(guó)際學(xué)校夢(mèng)想日來(lái)襲！
7、最后，說(shuō)說(shuō)關(guān)于手的問(wèn)題。入了吉他坑，還想保持一雙無(wú)瑕美玉般的手，基本不可能了，沒(méi)有過(guò)被琴弦割出血經(jīng)歷的吉他手是不完整的。剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，手指頭尖疼是必然的(如果你的按弦方式正確的話)，但隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，手指上的繭越來(lái)越厚，疼痛感越來(lái)越低，你的技術(shù)也必然越來(lái)越好。
8、孩子討不討厭學(xué)樂(lè)器30%
9、手持一把木吉他流放出淡淡的憂傷，仿佛思緒一般纏綿圍繞著的香煙，想哭卻又哽咽回心臟的血液肆意地堵塞時(shí)間的流逝，世界就只剩下我和我的那把吉他，這樣也好罷。
10、我的兒子特別的喜歡吉他，看見(jiàn)了吉他就走不動(dòng)，想讓我給他買(mǎi)一把吉他！我的兒子每次路過(guò)賣(mài)吉他的店鋪，就走不動(dòng)了，在那里流連忘返，我知道他的內(nèi)心特別的喜歡吉他，想要學(xué)習(xí)彈奏吉他！我的兒子特別的喜歡吉他，我就滿足她的愿望，給她買(mǎi)一把吉他，讓她實(shí)現(xiàn)音樂(lè)的'夢(mèng)想！
11、自然也不可一概而論，或許一些小孩比成人反倒更能堅(jiān)持到底。假如家里會(huì)吉它的家人，是較好的，要是沒(méi)有，那最好是的形式便是父母的一方，和小孩一起學(xué)習(xí)。喜愛(ài)吉它的人愈來(lái)愈多，也包含了各種年齡層，從七八歲到三四十歲都有。
12、答曰：一個(gè)星期，每天十分鐘。
13、確定好了方向，第二個(gè)問(wèn)題他就累了。是自學(xué)好呢還是報(bào)個(gè)吉他班好呢？
14、從物質(zhì)財(cái)富來(lái)看,如果你是專業(yè)吉他手,那么你將在樂(lè)隊(duì)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,起到中堅(jiān)力量的作用;如果你是業(yè)余愛(ài)好者,這將成為你拓展生活空間的重要力量。
15、遇見(jiàn)吉他，浪漫有加。
16、這大概就是一件幸福的事情，聽(tīng)著兒子在車(chē)?yán)飶椫�，這就是一種幸福的氛圍吧！
17、最好的方式，便是給孩子找一個(gè)好的吉他老師�；蚴牵改傅脑谄渲幸环�，去學(xué)鋼琴，回家了再教小孩，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起練琴，一起發(fā)展。平時(shí)練吉他的情況，例如是否能堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)時(shí)是否認(rèn)真等學(xué)習(xí)吉他后的變化，比如性格變得樂(lè)觀了，更熱情了，做事情更有耐心了等對(duì)于以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子對(duì)學(xué)習(xí)吉他有哪些想法，計(jì)劃家長(zhǎng)對(duì)孩子以上表現(xiàn)的總結(jié)好好彈吉他，琴技百尺竿頭更進(jìn)一步。
18、對(duì)于民辦搖號(hào)政策的解讀，當(dāng)然還是要聽(tīng)權(quán)威專家的！
19、對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)樂(lè)器什么的都只會(huì)停留在業(yè)余愛(ài)好的水平，所以最重要的還是培養(yǎng)孩子的興趣。業(yè)余慢慢練的話，對(duì)學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)不太會(huì)顧此失彼。只要?jiǎng)e把興趣磨沒(méi)了，最后肯定會(huì)有沉浸在樂(lè)器里的一天嘛。
20、樂(lè)器一開(kāi)始的學(xué)習(xí)與練習(xí)是很容易讓孩子厭煩的。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就要不斷地想辦法鼓勵(lì)他，讓他喜歡上學(xué)習(xí)的樂(lè)器與演奏，興趣總是會(huì)讓人不由自主的愉快的前進(jìn)，而外力，往往無(wú)法像興趣那樣讓人向前狂奔。
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