《全員生發(fā)系統(tǒng)》的學(xué)習(xí)心得
《全員生發(fā)系統(tǒng)》的學(xué)習(xí)心得1
我有幸全程參加了思八達(dá)《全員生發(fā)系統(tǒng)》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全員生發(fā)系統(tǒng)就是生出系統(tǒng)的系統(tǒng)，是一種全新的思維模式系統(tǒng)，是一個(gè)有機(jī)的充滿活力的生命體，智慧從員工中生發(fā)，又要回到員工中去。運(yùn)用全員生發(fā)系統(tǒng)，企業(yè)根據(jù)自身所處成長(zhǎng)發(fā)展階段需要一個(gè)什么系統(tǒng)，就生出一個(gè)什么系統(tǒng)，永遠(yuǎn)能生出適合當(dāng)下的系統(tǒng)之前的培訓(xùn)，似乎強(qiáng)調(diào)知其然，而全員生發(fā)系統(tǒng)工程“直指人心”，重在知其所以然。敬畏、真實(shí)、交給、體驗(yàn)、愛(ài)……這些閃爍著智慧的詞匯，儼然描繪出一個(gè)建立自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我、走向無(wú)我的生命境界之旅。渡己渡人，讓自己更精彩，讓世界更美好。以出世的心態(tài)做入世的事情，出世為了渡己，入世為了渡人。
全員生發(fā)系統(tǒng)工程可以用于經(jīng)營(yíng)自己、經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、經(jīng)營(yíng)家庭等方方面面。在經(jīng)營(yíng)自己方面，全員生發(fā)系統(tǒng)工程給了我很多啟示。首先要找到自己的“魂”，做個(gè)持續(xù)有“魂”的人。其次，要主動(dòng)交給，交給是實(shí)現(xiàn)自我的唯一法門(mén)，我交給了誰(shuí)就擁有誰(shuí)。人生就是體驗(yàn)的總和。我體驗(yàn)到了什么，經(jīng)歷了什么，我就會(huì)獲得什么。活在當(dāng)下，時(shí)刻增加自己的體驗(yàn)，不等、不靠、不猶豫，多經(jīng)歷，多體驗(yàn)。工作中，問(wèn)題就是難得的經(jīng)歷和體驗(yàn)，難度越大，體驗(yàn)越多，收獲越多，搶問(wèn)題就是搶著成長(zhǎng)，搶問(wèn)題就是搶錢(qián)。
在企業(yè)管理創(chuàng)新方面，全員生發(fā)系統(tǒng)工程也給了我很多新的啟示。第一，由以往自上而下的“要我做”，變?yōu)樽韵露系摹拔乙�。運(yùn)用眾生的智慧去解決眾生的問(wèn)題，問(wèn)題的解決一定要靠問(wèn)題產(chǎn)生的主體來(lái)解決。第二，建立市場(chǎng)化機(jī)制，做到“我的地盤(pán)我做主，我的責(zé)任我承擔(dān)”，明確職責(zé)和權(quán)力，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和利益，簽字畫(huà)押并公眾承諾。第三，從以往由外向內(nèi)的知識(shí)的灌輸，變?yōu)橛蓛?nèi)向外的智慧的生發(fā)，學(xué)會(huì)自我引導(dǎo)。
《全員生發(fā)系統(tǒng)》的導(dǎo)入，需要營(yíng)造一個(gè)什么樣的“場(chǎng)”？真實(shí)。真實(shí)的力量就是萬(wàn)物的能量，唯有真實(shí)，才能讓員工的智慧自然涌現(xiàn)，才能使企業(yè)永保青春活力；唯有真實(shí)，才能讓員工開(kāi)啟精彩人生的法門(mén)。真實(shí)才能自在，真實(shí)地活著，真實(shí)地生活，真實(shí)地工作，才是高品位的本質(zhì)。尊重自己從真實(shí)開(kāi)始，從真我開(kāi)始。
《全員生發(fā)系統(tǒng)》的學(xué)習(xí)心得2
不知不覺(jué)中，在思八達(dá)為期兩天的2天的全員生發(fā)智慧系統(tǒng)培訓(xùn)課程在緊張而快樂(lè)中結(jié)束了，通過(guò)2天的培訓(xùn)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了，老師的博文廣識(shí)、生動(dòng)演講、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺懈杏|通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，但是我還是祈求能夠?qū)⑴嘤?xùn)完后心中所想、所獲能夠表達(dá)出來(lái)。
1、真實(shí)，從小到大20多年來(lái)，我一直都以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么事可以打倒我，也從來(lái)沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，但是就在參與培訓(xùn)的第一天晚上，老師讓我們參與分享，當(dāng)我聽(tīng)到一些真實(shí)的分享故事的時(shí)候，眼淚止不住的流，那個(gè)時(shí)刻我才了解到，原來(lái)我不是所謂的堅(jiān)強(qiáng)，而是一直生活在不真實(shí)的世界了，迷失了自己。
2、愛(ài)，當(dāng)老師講到愛(ài)的`時(shí)候，共提出了愛(ài)的八個(gè)層次（愛(ài)自己、愛(ài)家庭、愛(ài)家族、愛(ài)公司、團(tuán)隊(duì)、愛(ài)城市、社區(qū)、愛(ài)國(guó)家、民族、愛(ài)人類(lèi)、愛(ài)萬(wàn)物、生靈）這八個(gè)層次是逐層遞增的，這么多年過(guò)來(lái)，抽煙、喝酒、熬夜打牌，身體狀況很糟糕，我連自己都不夠愛(ài)，更別說(shuō)更高的層次了，我根本沒(méi)有資格去講，所以接下來(lái)從自己開(kāi)始改變，改掉一些不好的習(xí)慣，每天加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的頭腦，提高自身價(jià)值，爭(zhēng)取做到一個(gè)有用的人。
3、破殼，我們每個(gè)人身體之外都籠罩了一個(gè)無(wú)形的外殼，這個(gè)外殼包括（虛榮、恐懼、怕出丑、愛(ài)面子）每當(dāng)老師提出問(wèn)題，要學(xué)員作答的時(shí)候，我都會(huì)左顧右盼，不敢上臺(tái)，怕講的不好，丟面子，但是到了最后頒獎(jiǎng)的那一刻，第一名團(tuán)隊(duì)站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，歡呼聲不斷，非常懊惱當(dāng)初沒(méi)有積極的上臺(tái)發(fā)言，沒(méi)有全力以赴，那個(gè)時(shí)刻，才明白我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，榮辱與共，個(gè)人的榮辱都應(yīng)該放到一邊，應(yīng)該突破自己的外殼。
4、夢(mèng)想、信念，記得我上中學(xué)的時(shí)候老師提問(wèn)同學(xué)們“各自說(shuō)一下自己的夢(mèng)想”當(dāng)時(shí)同學(xué)們都暢所欲言，有的說(shuō)“將來(lái)要做一名科學(xué)家”有的說(shuō)“將來(lái)要做工程師”還有的說(shuō)要做“市長(zhǎng)”但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝和信念的不夠堅(jiān)定，到現(xiàn)在當(dāng)初的那些夢(mèng)想已經(jīng)很模糊了，基本上沒(méi)有了記憶，經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，又重行燃起了我的夢(mèng)想之火，接下來(lái)我會(huì)重行設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，竭盡全力，朝著目標(biāo)的方向走下去。
以上就是我這次學(xué)習(xí)對(duì)我最大的感悟，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷的給自己充電，才會(huì)有新的理解和認(rèn)識(shí)的高度，不斷突破自己、超越自己，才會(huì)有輝煌的明天。
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