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安全視頻教育培訓(xùn)心得體會(huì)
安全生產(chǎn)，這是我們每個(gè)人都能聽(tīng)到或看到的警句。但這不僅僅是個(gè)口號(hào)，也不能因一次較大事故的發(fā)生而妄自菲薄。安全生產(chǎn)更應(yīng)該是我們工作的第一準(zhǔn)則，也是我們保障人身安全的唯一措施。
要想在今后保持良好的安全生產(chǎn)局面，同樣需要培養(yǎng)過(guò)硬的職工隊(duì)伍。對(duì)于一個(gè)普通職工不僅要學(xué)習(xí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，還要有基本的用電常識(shí)。電氣危險(xiǎn)因素及事故種類(lèi)有多種，而防觸電無(wú)論是在工作中還是在生活中再我來(lái)看尤為重要，因?yàn)楹枚鄼C(jī)器、電器都要靠人去操作、去控制。
其次，就是要恪盡職守，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí);提高思想素質(zhì)。
怎樣才能做好，唯一的途徑是學(xué)習(xí)一學(xué)習(xí)一再學(xué)習(xí)。我們要明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。還要從思想上要改變，樹(shù)立為我而學(xué)的理念。因?yàn)樵偻昝赖墓芾碇贫�，再好的技術(shù)在實(shí)際操作層面，也無(wú)法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。
上周的視頻短片的現(xiàn)象在我們自身之中是否存在不余評(píng)價(jià)，“有則改之，無(wú)則加勉”。自己發(fā)生了事多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)自己的教訓(xùn)來(lái)接受，把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上體現(xiàn)安全的根本方針。
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