人生讀書心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的人生讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生讀書心得1
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。
——題記
你是否也曾迷茫,是否也曾困惑,面對人生的十字路口,你會怎樣抉擇——是跟隨自己的真心,還是屈服在現(xiàn)實的重壓之下。
《人生》中的男主人公高加林,是一個高考失利而在村里任教的民辦教師,同時也是農(nóng)民的孩子。生活不讓他能如此順利,受全村人尊敬的“大能人”高明樓的二兒子三星——那靠走后門才上了高中的遲笨的人,因為高中畢業(yè)沒有工作,便把沒什么背景的高加林換下來,讓高三星去當(dāng)了教師。高加林不服氣的待在鄉(xiāng)下,一心想著怎樣回到鎮(zhèn)上,但村里“二能人”的二女兒劉巧珍又給予他愛情的滋潤。過了一段時間,高加林的叔父從遠(yuǎn)方調(diào)回來工作還當(dāng)了地區(qū)的勞動局長,下面的人為討好他,走后門把高加林帶到了縣城里工作,高加林還和高中同學(xué)黃亞萍擦出了愛情的火花,甩了劉巧珍?擅\弄人,黃亞萍的前男友的母親對高加林懷恨在心,揭發(fā)了他走后門的事,導(dǎo)致他又被迫回到了農(nóng)村。
高加林是個有血性的青年,他不甘屈服在命運的壓迫之下,他有自己的理想,也曾幻想未來美好的生活,可他憤怒、困惑、絕望,這都是人生帶給他的教育,他可能在人生的岔道走對了的路,又有可能在他人的推波助瀾下走錯了路,可誰有說的準(zhǔn)呢?是錯是對都是相對而言的,高加林總覺得生活不順,可他也找到了好些快樂幸福不是嗎。有好些人在高加林選擇了城里姑娘黃亞萍的時候大罵高加林沒良心,是個負(fù)心漢,但在當(dāng)時那個時代大背景之下,也許選擇了黃亞萍就是多了一份在城里生活的保障,而選擇機靈漂亮又樸實可愛但是個文盲的劉巧珍,在日后的生活中兩人的分歧可能會越扯越大。高加林不是沒有過思想的斗爭,他痛苦著在當(dāng)初第一次與巧珍生出情愫的地方和她說分開,也痛苦著在自己失去工作后主動跟為難的黃亞萍斷絕關(guān)系,他也還是有著愧疚的心。
在高加林失去工作回到農(nóng)村時,故事也緩緩落下帷幕。高加林是莊稼人的孩子,他從未鄙視過任何一個農(nóng)民,可他也從未有過成為農(nóng)民的覺悟。他的人生如此跌宕起伏,三起兩落把他摧殘的險些失去生活的希望?傻马樌蠞h這個和時間做著抗?fàn)幍睦瞎夤髟缫盐虺隽巳松恼嬷B,心性善良的他總會在關(guān)鍵時刻點醒高加林,好讓他繼續(xù)在人生的道路上走下去。
德順老漢找到了他,他的話都讓高加林和我的心為之一震。他一輩子都打著光棍,旁人看起來可真是寂寞,可他卻說“我愛過,也痛苦過;我用著兩只手勞動過,種過五谷,栽過數(shù),修過路……遮羞難道不是活得有意思馬?——那你們年輕人的詞說教幸福!卑!這就是德順老漢眼中的幸福。他還覺得“把書上的果子摘了分給村里的娃娃們”就是幸福。高加林聽了這番教導(dǎo),眼里又閃起了希望的火星。這……這才是人生,也許經(jīng)歷過挫折,跌入谷底,墜入深淵,可只要人活著,生活在這土地上,就是人生,每個人獨一無二的精彩的人生。
我們都在探索著人生,沒有人能斷言你未來的人生會以怎樣的姿態(tài)存在,那些有經(jīng)驗者也許能在關(guān)鍵時刻給你指明方向可真當(dāng)實踐起來,又未免是隔靴搔癢。我們只是在用自己的方式去尋找通往正確道路的岔口。
“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生”柳青的這段話被路遙先生作為《人生》一書的題記,也被我摘錄一段作為題記,是有著他的意義的。在這個錯綜復(fù)雜的世界,你沒辦法做到面面俱到,也可能沒辦法總是如愿以償,你唯一能做到的就是盡量慎重地做選擇。
面對人生的岔道,可能會迷茫吧,也可能會困惑,但這就是人生的魅力所在,總是充滿思考充滿選擇,有著無窮無盡,無法用一板一眼的語言來表達(dá)的變幻。前進吧,不要害怕,不要抱怨,勇敢的做出選擇,活出屬于自己的精彩人生。
人生讀書心得2
《人生不設(shè)限》是一本勵志書籍,與其他同類書一樣,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。但你不得不為主人公折服,因為他所能做到的,甚至是健康人都不曾企及的,他以執(zhí)著的夢想,不懈的努力創(chuàng)造著奇跡。
書分兩個部分,共十八個章節(jié),書中處處閃耀著作者不怕身障羈絆的寬廣胸懷,不怕嘲笑諷刺的堅定信念,不怕苦難揶揄的快樂心態(tài),不怕逆來順受的樂觀豁達(dá);所以作者的路無限寬廣,也無限的悠游自在;所以他能夠看到正面,不因負(fù)面陷入苦痛;所以他能保持一顆快樂的心,負(fù)責(zé)任的為自己的快樂營造一個好的環(huán)境;所以他能從容不迫悟盡人生,窺破世情。合上書本,作者力克·胡哲的堅定、樂觀、豁達(dá)歷歷在目,沒手沒腳,當(dāng)然會造成許多的不方便,但是力克卻能將缺少四肢的本能,化成意志和心智來克服困難,讓他自己的天地處處不設(shè)限,自由自在的來去自如。這就是心態(tài)和決心的問題,力克“從一無所有,到一無所缺,他告訴我們,什么叫‘永不放棄’的精神。力克·胡哲正是在磨難面前,堅定的做出了選擇,他選擇了樂觀,選擇了堅定的面對、選擇了積極向上的信念。
最初了解到力克胡哲是在一檔電視節(jié)目里,看到?jīng)]有四肢的他對生活充滿信心,樂觀向上,心中倍感震撼。他個頭很小,但是氣場足,口才非凡,不時能將現(xiàn)場觀眾逗樂,這家伙仿佛天生就具有演說家的天賦。正應(yīng)了這樣一句話,上帝在關(guān)上一扇門的時候,總會想辦法打開另一扇門,這期間他必定經(jīng)歷了各種挫折,他所經(jīng)歷的是比別人更黑暗的夜,但現(xiàn)在他擁有更精彩的人生。
我們都會面對各種各樣的選擇,我們可以選擇對不足之處念念不忘,可以選擇苦澀、憤怒或悲哀,但我們的沮喪只會成為我們的負(fù)擔(dān);或者,在面對艱難時刻和那些心懷惡意的人時,我們可以選擇從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),然后繼續(xù)往前走,為自己的快樂負(fù)責(zé)。所以說,你選擇什么就是什么,選擇快樂過活,就可能遠(yuǎn)離痛苦;選擇悲傷度日,就會度日如年,日日難過。
人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)。人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題。真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。正所謂態(tài)度決定一切,只有積極向上的態(tài)度才能指引我們向前進。
人生之所以受到限制就在于將認(rèn)識問題的視野和角度框定在一個狹窄的范圍內(nèi)。當(dāng)遇到挫折的時候,或許換個角度想想,挫折本身鋪設(shè)了一條通往成功的新路?嚯y并不可怕,可怕的是不知如何化解苦難?隙▔粝耄プ粝,才能創(chuàng)造出你所想要的生活;相反,將自己陷入到負(fù)面情緒中無法自拔,對自身的盲目否定、消極處世只會令世界更糟。正如作者所言,“今天的障礙或許是明天的優(yōu)勢”,你所做的只是堅持自己的信念,繼續(xù)前進。
人生讀書心得3
寒假過后看的第一本書就是路遙的《人生》,一起借的還有村上村樹的《挪威的森林》,先后翻了一下,便被《人生》深深吸引了。作者路遙短暫的人生卻寫下了不朽的巨著,讓我們了解那個年代那個地方的人、事、物……在看他的《平凡的世界》時,我就被他細(xì)膩貼切的描寫震撼了。
《人生》寫的是一名青年高加林人生中的一段經(jīng)歷,命運的小船時而順風(fēng)順?biāo),時而遭遇風(fēng)雨洗禮。高中畢業(yè)沒有考上大學(xué),回到農(nóng)村,做了三年老師后因村支書的兒子畢業(yè)而中斷教師生涯。痛定思痛后決心以勞動來養(yǎng)活自己,這時候也得到了雖沒有文化但心善真誠而且容貌出眾的巧英姑娘的一片深情。如果生活就這樣過下去也是一件美事,偏偏又因為加林叔叔的轉(zhuǎn)業(yè),成為當(dāng)?shù)貏趧泳志珠L,于是,命運的小船駛?cè)肓擞扇藶榈男疫\造就的寬闊美麗的河流中。人最可怕的當(dāng)?shù)懒肆硪惶幐叩氐臅r候往往會忘本,就像我們吃到一樣從沒有吃過的東西后,想著要吃到更多的沒有吃過的東西一樣,欲望在膨脹,人心在向更高處看齊。加林也不例外,成為記者后,他對待工作非常認(rèn)真,也做出了一定的成績,一段時間后和老同學(xué)播音員黃亞萍開始了羅曼蒂克的愛情,把一心愛自己的巧英拋棄在半路上……
也只有當(dāng)一切經(jīng)歷過之后,回想起來才能夠部分明白生活的真諦,在生活的驚濤駭浪中沉浮,唯有善良、才學(xué)是永遠(yuǎn)屬于自己的財富。有金子般心的巧英聽到加林被退了職,依然尋思著為回到農(nóng)村后的加林找代課老師的工作。小說沒有再寫下去,留給讀者更多的感嘆與遐想。如果加林到城里以后,能夠保持初心,與巧英結(jié)合的話,也許就不會出現(xiàn)被舉報而丟職的事。作為讀者對加林沒有走好這一步,沒有把握好真正愛他的姑娘兒感到惋惜,心性可以高一點,但是做人的良知才是根本,德不配位就會使人跌倒。人生沒有如果,在經(jīng)歷了一些風(fēng)浪后,我們?nèi)耘f要有勇氣去面對紛繁的生活,歲月積淀下了怒和哀,必定也會給頓悟的人以喜和樂。
人生讀書心得4
張克男的媽媽一紙檢舉信便把還在云端飄飄然的高加林拉到了地面,處理的結(jié)果是:從哪里來到哪里去。
這真是的猶如從天堂跌落到了地獄。黃亞萍呢,她喜歡高加林但又怕他當(dāng)農(nóng)民,所以她矛盾的痛苦。
生活對于她這樣的人總是無情的,如果她不確定和堅定自己的生活原則,生活就會不斷地給她提出這樣嚴(yán)峻的問題,讓她選擇。不選擇也不行,生活本身的矛盾就是無所不在的上帝,誰也別想擺脫它。
高加林呢,對美好生活的向往在離他遠(yuǎn)去,黃亞萍的生活更是退出了他的生活之中,如今該怎么辦呢?
生活啊,真是開了一個玩笑!
曾經(jīng)失意的時候,有巧珍在自己的身邊安撫自己,而如今呢,巧珍已經(jīng)嫁與別人了,命運讓他品嘗了一下甜美的滋味就重重的把他拍打在地上,這一次還能站得起來嗎?
或許,生活就是想要讓他明白,所有的悲劇都是他自己造成的,為了虛榮而拋棄生活的原則,如果不是生活給他重?fù)糇屗共,虛榮只會把他帶入更加無可挽回的深淵。
只是,現(xiàn)在是否太遲了,事業(yè)沒有了,珍愛的人也丟棄了,生活還要怎么繼續(xù)呢?
人生讀書心得5
這本書給我最大的感受是作者的樂觀,積極,無畏年齡。71歲,依舊可以走在時尚的前沿。經(jīng)歷過不同國家的搬遷,依然可以靠著自己,創(chuàng)造出穩(wěn)定的工作,還能在單身的情況下,培養(yǎng)出三個優(yōu)秀的孩子。目前的世界新首富,埃隆馬斯克,特斯拉的創(chuàng)始人之一,正是她家大公子。關(guān)于孩子的成功,她只是輕描淡寫:“對孩子最有用的教育,就是讓他們看見你在努力成為更好的自己。除此之外,都不重要!钡牡拇_確,作為一名女性,她很努力,更多的`是坦然:“真正的贏家既不是“傻白甜”,也不是怨婦,既不盲目樂觀,也不顧影自憐,而是有足夠的勇氣,能心平氣和地一一解決所有挑戰(zhàn)的人。”我們是孩子最好的老師,如何能夠解決好自己面對的問題和困難,這個命題,是我們窮其一生,也要學(xué)會的吧!盁o論一切看起來多么暗淡,前方總有光明。如果實在太黑了,那就讓自己變成一盞燈吧”,有些事,如果實在跨不過去,那么換種思路,能否柳暗花明呢?
她不僅僅教我們?nèi)绾稳ッ鎸栴},更多的是提出了“個人”的概念!白非竺朗呛苤匾囊粋人生課題,不論我們現(xiàn)在是哪個年齡段,都不能放棄對美的追求!比ツ辏覈L試著化淡妝。結(jié)果發(fā)現(xiàn),從眼影到口紅,那么多的色系,多種組合,每次都是一種樂趣。去年播出的《乘風(fēng)破浪》,刮起了一陣?yán)眿寣W(xué)舞蹈的潮流。這也給我了很大的感悟,時間總會印刻在我們的身體,但愿不是停留,只是經(jīng)過而已。只有無懼了,才能做到享受。梅媽也說了,“即使在七十歲時還能當(dāng)超級名模走秀,但只要是女人,她就總會對自己這里或者那里不滿意。真相是:人們只會關(guān)注你最好的部分。所以,盡管自信吧!薄安灰屇挲g之類的東西成為你的束縛!”,“讓生命中的每一個十年都比上一個十年更好”。
梅媽對如何結(jié)交朋友,也做了很好的詮釋:“善于尋求別人的幫助和支持。求助是一種非;A(chǔ)的生存能力,求助就是在結(jié)網(wǎng),在與更多人建立信任和連接”,“真正的朋友未必能與你抱團取暖,但必然能讓你肅然起敬”。
因為時間有限,我能展示的只有這些只言片語。剛看完本書后,熱血沸騰,想著應(yīng)該去做點什么。心中不安分的因子蠢蠢欲動,感覺自己這個年齡段其實也只是剛剛起步。新的一年,還是要有所進步。朋友圈里有朋友發(fā)文:“一個人如果不看書,他的三觀只能由周圍的人決定!爆F(xiàn)在我可是和你遙相呼應(yīng)了呦。書中,確實會有你想要找到的答案。
最后的最后,分享下本書的精華,“如果你并非生而顯貴,你需要找到你的天賦,并努力工作。你可以通過社交媒體和你周圍的每個人分享你的成果。我建議你忘記自己的出身。有句諺語說:“二十一歲意味著再世為人!边@句話的意思是,你需要對自己的未來負(fù)責(zé)。工作越努力,運氣就越容易找到你!毕M覀兊墓绿柲苡谐鱿乱黄诘膭恿,堅持看完本文的你,心里會有所觸動嗎?接下來,你會有怎樣的行動呢?
人生讀書心得6
《培根論人生》讀書心得范文 暑假期間,我拜讀了著名學(xué)者何新先生翻譯的《培根論人生》,讀完之后頓覺受益斐淺。《培根論人生》這本書,雖然篇幅不大,卻是世界散文和思想史的一塊絕世瑰寶,是作者哲學(xué)智慧與人生經(jīng)驗的結(jié)晶,它不僅文筆優(yōu)美,論述精辟,用其敏銳的洞察力把復(fù)雜的人生問題用散文的體裁寫出來,一下讓原本枯燥無味的人生理論變得栩栩如生,而且還寫得如此生動有趣,這讓我覺得十分值得將其推薦給更多的朋友,正所謂“奇文共欣賞,疑義相與析”。
《培根論人生》萃取了培根一生著述的精華,有許多膾炙人口的篇章,如《論友誼》、《論讀書》、《論美》等。在《論友誼》中,培根說:“友誼有奇特的作用:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;
而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,朋友可以為我們的生活增添色彩。
培根還是第一個提出“知識就是力量”的人。他在《論讀書》中說:“求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。書籍好比食品,有些只需淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。讀書使人充實、明智,討論使人機敏,寫作則能使人精確,因此,如果有人不讀書,又想冒充博學(xué)多識,他就必須很狡黠,才能掩人耳目;
如果一個人懶于動筆,他的記憶力就必須強而可靠;
如果一個人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利!闭^一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人搭建一條捷徑,一本好書甚至還可以改變?nèi)艘簧拿\! 《論猜疑》中,培根說:“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時,你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不受其害。當(dāng)這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人!翱梢姴乱啥际侨说乃枷朐谧鰜y。
在《論嫉妒》中,我領(lǐng)會到,彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。有少數(shù)人可以允許一個陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人有種種上升的趨勢。一個循序漸進高升的人不會招來嫉妒,因為這種人的提升被看作是自然的事。
《論美》是一篇關(guān)于“美”的論述,語言簡潔,內(nèi)涵獨特,充滿哲理!懊馈北旧硎莻很廣泛的問題,這篇文章著重論述人應(yīng)該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美!毙误w是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧,只有這樣,才會放射出真正的光輝。
在《培根論人生》數(shù)十篇文章中,《論時機》給我印象很深刻。培根在《論時機》中說到“當(dāng)危險逼近時,善于抓住時機迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因為猶豫的結(jié)果恰恰是錯過了克服它的機會! 在我們的生活中,有些人事業(yè)有成,功成名就。而有的人卻一生碌碌無為,一事無成。此時失敗者往往會說,我沒有機會,如果給我機會我也會成功。其實這只是失敗者的借口,機會永遠(yuǎn)是公平的,但機會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,從邏輯上講,機會應(yīng)該找時間充裕的人,但正相反,機會總會垂青于那些整天忙忙碌碌的人,這是因為勤勞的人做好了充分的準(zhǔn)備去迎接機會的到來,而懶惰者正躺在床上睡大覺呢! 善于抓住機遇的人應(yīng)該具有以下基本素質(zhì):第一,要隨時做好準(zhǔn)備,不要機遇來的時候臨時抱佛腳。不僅要盡可能的獲取各種各樣的廣搏的知識,還要盡可能鍛煉出很強的創(chuàng)新能力。我們要取得成功,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新能力,而不是光有讀書能力!墩摳镄隆分姓f,“如果時間已使事物腐敗,而人卻無智慧使之革新,那么其結(jié)局將只有毀滅“。第二,要從小事做起,認(rèn)真地做好每一件事。道理很簡單,機遇總是突然地、不知不覺地出現(xiàn),有時你甚至一輩子也不知道哪個是機遇。第三,一旦出現(xiàn)機遇的時候,全力以赴,兢兢業(yè)業(yè)地抓住它。第四,要鍛煉出敏銳的洞察力,善于在復(fù)雜的情況下發(fā)現(xiàn)機遇。
機遇難得,但是機遇不可以創(chuàng)造嗎?答案是當(dāng)然可以。首先,抓住機遇不是被動的,真正聰明的人會主動創(chuàng)造機遇。其次,創(chuàng)造機遇要到那種適合自己的崗位和地方去創(chuàng)造。再次,就是做人要誠實守信,只有誠實守信才能讓那些屬于自己機遇不失去,或者是得到原本不屬于自己的機遇。第四,要善于與人相處和交流。交流對一個人的成功很重要。英國作家蕭伯納說過,“兩個人交流思想和兩個人交換蘋果完全不一樣,交換蘋果,每個人手上只有一個蘋果,而交流思想,每個人同時有兩個思想”。如果大家都懂得這個道理,學(xué)會與人相處和交流,博采眾家之長,那么你就具備了得到機遇的一個非常好的素質(zhì)。最后,要有良好的心理素質(zhì),這對創(chuàng)造機遇非常重要。
從《培根論人生》這本書中也可以看到培根性格的另一個側(cè)面,實用主義和無原則的機會主義。如《論韜晦》、《論野心》等篇章中敘述的做人之道,實際上是典型的市儈哲學(xué)!墩摰弁酢贰ⅰ墩撡F族》、《論強國之道》等篇幅中,他則完全站在宮廷御用政治家的立場上,旨在向君王介紹統(tǒng)治經(jīng)驗和權(quán)術(shù)。這些篇章當(dāng)然是糟粕,但畢竟小瑕難掩大瑜,《培根論人生》以一種優(yōu)美與莊嚴(yán)的韻律,以超人智慧的論述,給人以深刻的啟迪而廣為公眾所喜愛,出版400年來經(jīng)久不衰。所以,我認(rèn)為《培根論人生》的確是值得一讀的好書。
人生讀書心得7
讀完這篇文章,我的鼻子不禁抽搭了一下,真沒想到,這個朋友竟能走出沒有右手的陰影。如果是我,我干脆痛痛快快地了結(jié)束自己的生命,沒有右手這是多么殘酷的現(xiàn)實。不能寫字,不能做生活中任何的事?墒俏恼碌闹魅斯筒煌。
他是在一次意外中失去了右手。剛開始他無法接受這個殘酷的事實。摔東西?蕖Ⅳ[、剔了個光頭來泄氣。這都于事無補,事實就是事實,既然發(fā)生了,你就應(yīng)該去適應(yīng),去接受這個現(xiàn)實。
就像文中的另外兩個人一樣。古人多么真爽。沒了牙齒,卻還十分開心:“口中無礙,咀嚼愈健!边@就是苦中作樂。明明沒了牙齒,還十分開朗:“沒有了牙齒,口中沒有阻礙。”
達(dá)克頓說過:“除了眼睛失明是不能承受的痛苦。其他生活上的任何打擊都能承受。”可是到了60歲時,他的眼睛失明了。這時他恍然大悟,原來失去眼睛也是可以承受的。人無論是生活的打擊,還是天災(zāi)人禍的發(fā)生都可以承受。
沒有了眼睛你可以用耳朵去傾聽世界的音符,你可以用鼻子去感受大自然的氣息。沒有了右手,你還有左手。沒有了四肢,你還有聰明的大腦。失去親人,你還有十三億的兄弟姐妹。
無論發(fā)生什么事,你都不要自暴自棄,相信自己是最棒的。
人生讀書心得8
教師,肩負(fù)著引導(dǎo)人成長的重要使命,因此,比其他任何人群都更關(guān)注自身的成長和自身素質(zhì)的提高。沒有與時俱進的成長,沒有素質(zhì)的提高,就很難完成自己的使命,讀書是教師實現(xiàn)成長的主要途徑。讀書,可以更新我們的理念;讀書,可以改變我們的現(xiàn)狀;讀書,可以提升我們的精神;讀書,可以陶冶我們的品性;讀書,可以激發(fā)我們的職業(yè)智慧;讀書,更可以支撐我們的教育生命;正如蘇霍姆林斯基所提出的,教師“每一天都要用智力財富來豐富自己。”當(dāng)然,我們也不能為讀書而讀書,一定要把讀書自覺地和教育教學(xué)改革和實踐的研究結(jié)合起來,用讀書指導(dǎo)實踐,用實踐指導(dǎo)讀書,這樣的讀書才是最有用的讀書,這樣的讀書才是有生命的讀書。
在一定意義上說,一個人的精神成長史,就是一個人的閱讀史;推而廣之,一個學(xué)校的精神面貌和工作作風(fēng),無不與這個學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣相關(guān)。讀書是一個學(xué)校生命力之源泉,也是學(xué)校文化建設(shè)的基礎(chǔ)。如果我們的學(xué)校、我們老師,都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標(biāo)追求,并不斷為之實踐,那么我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中占得先機,并展現(xiàn)出無限的生命力。
人生讀書心得9
看《淡定的人生不寂寞》這書感覺真的很不錯,感悟很多 感觸也深,全書充滿了空靈的味道,主張用沖和、平淡的內(nèi)心看待周圍的一切、處理人與人之間的紛爭,特別強調(diào)戀人之間的信任、寬容。保持一顆淡定的心。人非圣賢,更有七情六欲,怎能把持的如此之好呢?思想覺悟的升華提升你的拿捏能力,點到即止,理性的人生是枯燥安全,感性的人生是激情危險的,所以無論在哪方面的理智與感性你的拿捏恰到好處就是一次的正確的抉擇,升華的覺悟會告訴你該如何難得糊涂的去無限激情追逐人生,實現(xiàn)自我
或許人生再多的歷練都不如一顆淡定的心來的強,我們的生活里正因為缺少了這份淡定才會多了很多的煩惱 甚至于糾結(jié)在心無法自拔,不管開始的如何美麗 任何故事都會有著它自己的結(jié)局或好或壞,如果能有一個淡定的心情和態(tài)度是否就不會那么在意,面對生活里來去的人和事,我們最最缺少的或許就是它 淡定,誰說平淡就不會有幸福和快樂呢?
轟轟烈烈的愛很美,可是也會帶來刻骨銘心的痛,面對感情里的欺瞞、背叛、拋棄和各種的心酸,真的太傷人,很多人都嘗試過那種痛不欲生的感覺,好受嗎?不好受,如果看淡一切得失你是否還會那么在意呢?我們的生活里除了愛情其實還有很多有意義的事情,你的人生不是只為一種事物或是一個人而存在,美好的東西很多,盡管它們的背后藏著很多不為人知的痛,就當(dāng)這一切只是人生必經(jīng)的過程,走過了 嘗到了 體會了才知幸福和快樂的來之不易,才知人間的冷暖情懷,才知你的人生其實并不寂寞,滿足于心,停止那無邊的欲望,淡看人生,幸福一直在。
人生讀書心得10
買這本書,起先是因為作者是寫出了《平凡的世界》的,但當(dāng)我看完第一遍這本書的時候,作者是誰已經(jīng)不重要了,重要的是,這個故事給我?guī)淼捏w驗。
故事是平鋪直敘的,沒有多么華麗的詞藻,也沒有多么晦澀高明的哲理,它就像一杯白水,遇到什么樣的人,就自然的散發(fā)出什么氣味的"生活氣息",以及什么程度的"生活營養(yǎng)"。更沒有條條框框的灌輸你一堆客觀的道理和規(guī)則,而是讓你自發(fā)的從中思考總結(jié)并且吸收其中的"經(jīng)驗"。
我想這也是小說在哲學(xué)方面的魅力所在吧。
故事階段性分明,總共三個階段:高加林回到土地;高加林離開土地;高加林再次回到土地。
我是個小眾讀者,不會過多的去關(guān)注小說體現(xiàn)的社會矛盾,但我喜歡關(guān)注故事中人物在人性上的表現(xiàn),去體驗這些表現(xiàn)中體現(xiàn)出的人物的心理,再將這些心理與現(xiàn)實生活中的人物(包括我自己)相聯(lián)系起來,以此得到我想要的收獲。
故事中,最吸引我的,有四個地方。
一是,高加林強烈的自尊心、遠(yuǎn)大的抱負(fù)以及融入縣城的強烈欲望與現(xiàn)實狀況的劇烈沖突下,劇烈的心理反應(yīng)。
二是,劉巧珍在對高加林飛蛾撲火般的愛情中,那種只付出不索取的心理描述。
三是,德順爺爺?shù)纳顟B(tài)度。
四是,黃亞萍在高加林進入縣城到離開縣城這個過程中,激烈而直白的心理活動。
每每讀到這四個地方,我都可以從中看到自己的影子,朋友的影子,父母的影子,甚至是名人的影子,因為人性是相似卻又不同的呀。
從中,看到故事人物面臨著和自己相似的困惑時,心里也跟著矛盾困擾,作出決定后,又跟著人物內(nèi)疚難受并且難以執(zhí)行決定,當(dāng)結(jié)果證明決定錯誤的時候,也跟著人物懊悔無助,又有那么一絲慶幸那種經(jīng)歷沒有發(fā)生在自己身上。
初次讀完之后,那極其濃烈的人生滋味聚集于腦海,隨著每一分每一秒的持續(xù)發(fā)酵,趨于濃稠,就差一壺清水,將其稀釋成一壺清酒。而這盛著我一字一句的一席白紙,便是清水了。
真真是:“我有故事,你有酒嗎?”
答:“你有故事,我便有酒!
人生若清酒,萬般皆滋味。
人生讀書心得11
一本好書,就是一種心靈上的洗滌,光陰賦予我們經(jīng)驗,讀書給予我們知識,書籍就像是造就靈魂的工具。偶爾靜下心來看看書吧,會腹有詩書氣自華!好書之道,如米如粥,如同天下精品美食,只有細(xì)細(xì)品味,才可理解,才能體會其中的奧妙。也就是這書,這神奇而蘊含知識的書,開拓了人類歷史上的文明史,與書進行一場深刻的交流吧,讓智慧融入思想,讓書香飄進人生。
書,讓我穿越到魯濱孫的荒島,在面臨沒有住所、沒有食物的情況下,他不怕困難、勇敢無畏,帶來了一片前所未有的快樂景象,即便遇到野人,也機智堅強,遇到叛亂更是鎮(zhèn)定冷靜,最后回到了自己所熱愛的祖國。他那聰明能干、不怕困難、勇敢無畏、有頑強斗爭尋求生存的可貴精神讓我敬佩。書,把我?guī)У搅笋R克吐溫筆下的那個頑皮孩子——湯姆的小鎮(zhèn),我跟隨他冒險,他天真浪漫、心地善良,試膽量、當(dāng)海盜、闖鬼屋、在魔克托爾山洞冒險卻迷了路,這一切的事情都講述了湯姆的天真活潑、樂觀信心、向往自由、有正義感······
書,是希望的曙光;是青春的朝陽,它不僅使我學(xué)到立身處世的方法,讓我的心靈成長,還讓我學(xué)到寫作方法,積累知識,它就是我的“舞臺”,就是我的積累知識的“殿堂!睂τ谖叶:書是一種需求,是一種品位,是一種追求。在書中所耗費的時光并不是虛度,它能使你領(lǐng)悟事理,思考人生,讓你的一生充滿樂趣,也能更清晰的認(rèn)識這個美麗的世界!
人生讀書心得12
書中《讓書籍里的人生開出花來》這一故事的主人公——袁世界總是說:“將士報國非惟疆場,教師育人不獨課堂。”是啊,很多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師在努力提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、站穩(wěn)三尺講臺的同時,時刻關(guān)注周圍學(xué)生的內(nèi)心成長并為此做出了巨大的努力,取得了可喜的成績。
一、讓書籍里的人生開出花來
《讓書籍里的人生開出花來》這一故事的主人公——袁世界,為了為鄉(xiāng)村的孩子在前進路上亮起一盞明燈,鼓勵他們用知識改變?nèi)松?0多年來陸續(xù)購買教育教學(xué)書籍四千多冊,自辦睢寧市第一家也是唯一一家公益書屋——源遠(yuǎn)書屋。為方便照顧書屋和孩子們,他依然辭去教導(dǎo)主任的職務(wù),在離家較近的中學(xué)當(dāng)普通老師。為了豐盈孩子的閱讀人生,他舍棄自己的休息時間,變著方法吸引學(xué)生到書屋來閱讀,30年如一日。
二、陪伴是最好的愛
徐翠梅老師11年如一日地關(guān)注留守兒童的教育工作,用自己的真心付出陪伴,換來了一批批留守兒童的健康成長。
邱燕老師身患重病,依然在堅守課堂之余忍受著非人的疼痛給離異家庭學(xué)生補課,通過與她聊天、定期進行家訪、把她接回家中共度中秋等活動,幫助孩子一改從前的叛逆、冷漠的個性,變得懂事、開朗了。
在書中這樣的人物還很多,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。作為一名鄉(xiāng)村教師,我所在的班級中雖然沒有留守兒童,但是不乏單親家庭孩子,更多的是外來務(wù)工子女。他們或三班制或跑長途運輸,疲于生計的同時無暇顧及孩子的教育和心理問題。即使是在身邊的家長,更多的是關(guān)注孩子的衣、食、住、行問題,缺少對孩子心理和精神層面的關(guān)心,導(dǎo)致很多孩子在行為上出現(xiàn)了這樣或者那樣的偏差。這大概就是書中徐老師所說的新想象——精神留守。如何解決這一問題,是需要我們向書中的老師一樣,在接下來的工作中持之以恒、不斷探索的。
人生讀書心得13
古龍曾經(jīng)說過:真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發(fā)狂的空虛?v然在歡呼聲中,你也會感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時間,手機只是當(dāng)做鐘表來用,走在大街上,會感覺過往的車輛人群都那么的讓人煩躁,食堂的嘈雜更是難以忍受,音樂在耳邊也顯得刺耳,不想與任何人聯(lián)系,常常會在噩夢中驚醒,動不了,黎明過后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣,如果在工作學(xué)習(xí)中不得志,不要悲觀迷惘,靜下心來好好審視和反思自己,積極樂觀面對挑戰(zhàn);如果被愛情拋棄,不用悲傷更不要怨恨,守住一顆淡定而寧靜的心,重新面對生活,珍惜身邊的人,你會覺得生活依然還是那樣美好。
如果你因為錯過了太陽而哭泣,那么你也要錯過群星了,人生就是一個學(xué)習(xí)的過程,只有在體會過失去的痛苦以后才知道珍惜,但以前的永不再來,這就是成長的代價。堅守自己心中的本真,不去過多地考量別人的錯誤,不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力,要從被動地適應(yīng)他人中解脫出來,否則你就是在用別人的錯誤來懲罰自己,最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時,會有三根手指是指向自己的,這就提醒我們:要平靜下來,多反省自己,觀照內(nèi)心,寧靜以致遠(yuǎn)。
人的心理是非常復(fù)雜的,寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時常會出現(xiàn),我們可以嘗試著慢慢地去接受它們,這些情感也都是自己的一部分,以旁觀者的角度觀察自己悲觀時候的狀態(tài),平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天外云卷云疏。
人生讀書心得14
孤獨的結(jié)尾正如孤獨的開始一般巧妙,從近親結(jié)婚生出豬尾巴的恐懼開始,從盡情歡愉的不倫之戀生出的豬尾巴結(jié)束,尾巴頭尾巴尾連成了一個孤獨的世紀(jì)。從何塞。爾卡蒂奧。恩迪亞扎根馬孔多的孤獨,到奧雷里亞諾不勝神話的孤獨小金魚,到阿瑪蘭壇守望著自己處女之身的孤獨縫紉機,繼而烏爾蘇拉持家有道百年飄搖的孤獨,還有老仆人一言不發(fā)地收拾到一言不發(fā)離開的孤獨,還有梅爾基亞德斯的鬼魂守望自己寫下的還未被揭示的預(yù)言的孤獨,還有那些各個角落歡愉或沮喪的孤獨身影。孤獨千奇百怪,理由萬千不同,沒有誰的孤獨誰更優(yōu)誰稍劣,只有存在形式的無奈和本質(zhì)孤獨本性的膨脹發(fā)展。
感覺讀完腦中倍感混亂,理不清任何一條線索可以充當(dāng)這本書的主線。剛以為這是主要人物的時候他就不合時宜地死了,剛以為這是無關(guān)緊要的馬上就要消失的任務(wù)卻又茍活了百年看盡了無奈享透的孤獨,剛以為讀懂了這部分的孤獨卻又有更巧妙形式的孤獨人物帶著更巧妙的孤獨故事竄出。最后,真的走到了百年,孤獨也帶著詼諧帶著奇妙帶著荒誕帶著沉重的孤獨感走向了颶風(fēng)的終結(jié)。
孤獨是最難以詮釋的感受,也是最籠統(tǒng)、最復(fù)雜的體驗。唯一與之近似的或許是愛情,而排除荷爾蒙因素和基因攜帶的本能,愛情也注定是由孤獨所催生。
孤獨教會人們生存所需的一切,指引人們閱讀、思考、齟齬獨行,教會人們適應(yīng)時間的漫長和短暫,把握著每個人的命運走向。但或許更多的,孤獨會為我們帶來一種不易察覺的、微妙的快感,正是這種快感使孤獨具有了莫大的魔力。
在那些成長的歲月里,孤獨是一種想要擺脫卻無法擺脫的愉悅。孤獨會讓人痛苦,痛苦催生敏感,對世界與自我存在的敏感。如同用傷口感受冷風(fēng)的流向,孤獨的痛苦能讓人在虛幻的一生中感受鋒銳如刀的真切。當(dāng)這種敏感成為習(xí)慣,孤獨也將不再是痛苦的來源,它是人存在的證明,是存在的形式,是一片澄澈的真實感,妙不可言。
在我看來,人最大的快感不來源于感官,甚至也不來源于精神,它源于“活著”,純粹而清醒地活著。
活著,是最大的快感,也是孤獨的真身。
《百年孤獨》中的“孤獨”能夠如此透徹心扉,是因為它未曾在“孤獨”的表象上傾注一字,而只是將沉悶的“活著”娓娓道來。
在這個比《紅樓夢》還要繁復(fù)、難記的家族體系中,“活著”是所有情節(jié)發(fā)生的唯一起源。為了尋找活著的可能,為了尋找活著的方式,為了尋找活著的意義……為了活著,一個生存在地球角落的百年家族陷入了無限的疲憊與孤獨之中,在茫茫歲月之中上下求索,按照命運的規(guī)劃忙碌。
有趣的是,這并不是一個悲劇。
書的內(nèi)容如果除去荒誕奇妙的羊皮卷,除去家庭里不斷飄蕩又不斷思考的魂魄,除去埋于地下的七千二百四十一枚古金幣,除去放蕩不羈的戀和縱情聲色的放縱外,實際上就只是一個家族從開始、到壯大、到完結(jié)的故事。如此看,很簡單卻也很無趣的。里頭有趣的就是那些千奇百怪的孤獨形式,還有沒有傷感的離亡和沒有快樂的出生,當(dāng)然還有放縱卻不覺有違道德的情愛縱欲。
如果還有,就是馬孔多變化的歷史。從二十一對夫妻披荊斬棘穿越大沼澤之地,試圖發(fā)現(xiàn)東之大海,卻最后絕望地放棄夢想駐扎在這片離大海只剩兩天路程的不可思議有著西班牙大航艦的著魔叢林之地。然后扎根,繁榮,跟帶來飛毯、魔冰、巨人、煉金術(shù)的吉普賽人交流,卻不知道走兩天路去發(fā)現(xiàn)一個什么都有的城鎮(zhèn)。當(dāng)然,最美好的階段就是完全斷絕聯(lián)系的、唯有和吉普賽人交換驚喜的美好村落?墒牵瑸鯛柼K拉發(fā)現(xiàn)了路帶來了商隊后,也帶來了自由黨和保守黨的戰(zhàn)爭,帶了鐵路,帶來的家族的繁榮,也帶來的壟斷,帶來了死亡和壓迫,帶來過期待,帶來過時髦和迷醉,卻不論帶來什么都擋不住孤獨的滋生和擴散,一如在那個最初的夜晚麗貝卡帶來的失眠癥一樣,讓每一個家族的人都沒有好受過。
噢,除了那個小仙女一樣的智慧的蕾梅黛絲,會一絲不掛的出現(xiàn)在受驚且癡淪的異鄉(xiāng)人面前,會不守繁文縟節(jié)地自由自在,會預(yù)言偷看洗澡的人隨后的死亡,更神奇的是,會帶著一床天鵝絨的真絲白被如天使一樣地飛走在人們的希望和永遠(yuǎn)的記憶里。唯一一個不守孤單感傳染病的人似乎就只有她,永遠(yuǎn)帶著最亙古的美麗和最高遠(yuǎn)的智慧離開了這個一開始就不屬于她的百年孤獨之地愛。
說完了她,說完了這份無法描繪的美麗,這個家族悲哀得只剩下說不盡的孤獨。我也在不經(jīng)意、不情愿之間比對了他們的孤獨,也認(rèn)識了自己的孤獨并非無由的作態(tài),也并不無奈的悲哀,始終相形見絀,相形有愧,相比難忘。
但我有理由相信,布恩迪亞家族的每一個成員,甚至馬爾克斯本人,都在這個過程中找到了快感,孤獨的快感。在二十多萬字中,出現(xiàn)最少的,是眼淚;出現(xiàn)最多的,是希望與歡樂。在孤獨中,每一個小說中的人物都找到了“活著”所需要的一切,他們不是哲人,不是思想者,卻做到了哲人和思想者都難以企及的程度——看透這個世界,并且活下去,直至死去。他們不滿足于肉體的存在,而追逐精神獨立的快感,追逐一種自身與世界的微妙平衡。對于他們中的每個人而言,世界或許簡單之至,或許復(fù)雜至極,卻都無一例外的是身外之物——這是一群自我存在的生命體,因為存在,所以孤獨。
他們遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了熟悉的一切,遠(yuǎn)離了屬于那個時空的一切常規(guī),選擇了一條痛苦卻又妙不可言的、只屬于自我的生存之路。他們彼此之間不曾有絲毫的理解,更不為外人所明白,卻又深深地感悟到了自己生命的要求。
百年之中,每一個家族成員都因“活著”的選擇而陷入深深的孤獨,卻沒有一個人因為孤獨而痛苦。在孤獨中,這些平凡人獲得了一種意識的覺醒,一種冥冥之中出現(xiàn)的引力以不同的方式吸引著他們每一個人,走進了這個虛構(gòu)卻又無比真實的世界。血緣的紐帶并不是維系家族的脈絡(luò),“孤獨”才是這個家族唯一的標(biāo)識。這也許就是《百年孤獨》中那些魔幻情節(jié)發(fā)生的確切答案:一切皆是孤獨的快感使然。
所以他們披上了“魔幻”的外衣,選擇了常人無法理解的行為,選擇了牢牢抓住宿命中的孤獨,用孤獨的方式去捕捉活著的快感,一種生命中唯一真實的體驗。那種莫可名狀的欲望使這些由文字構(gòu)成的形象在虛幻的情節(jié)中真實無比,而馬爾克斯之所以會在上校死后伏案哭泣,是因為他才是這孤獨家族中僅存的一員。
一個人最純粹、最強烈的情緒和感受,只會出現(xiàn)在兩個時間段:幼年和老年。前者是序,后者為跋,中間的所謂人生經(jīng)歷,是漫長的驗證與積淀,精彩,卻不免主觀和失實。所以,在老年到來之前,童年的體驗將是每個人僅有的“真實”,是相伴一生、塑造一生的靈魂素材。所以,我們的人生不是用粗糙有力的雙手建筑的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),而是用稚嫩的手指隨意搭起的幾塊飄搖的積木。在那些積木中,我確信有一塊是“孤獨”,每個人都有。所以,如果讓我推薦一部名著給一個剛剛有自我意識的孩子時,我會推薦這本《百年孤獨》。讓一個人學(xué)會什么都不會有讓他學(xué)會孤獨來得實在和重要,在孤獨中獲取快感是生存的必備能力,在孤獨中成長是每個人的必經(jīng)之路。
世界如海洋,吾等如水滴,融入大海之時水滴就已不復(fù)存在——我們就已“死去”。所以,孤獨的一滴水,才是我們“活著”的形態(tài)。如歌所唱,“我們生來就是孤獨”“我們是這美麗世界的孤兒”。生來孤獨是注定的,而隨后活著的歲月中,孤獨卻不一定是每個人都能擁有的。孤獨的快感,大多數(shù)時候,是一種奢侈的享受。
我想,這是一種悲哀,一種遺憾。不過也好,有了孤獨,似乎才會一如每一代人中始終會有的拿一個深深閉門于梅爾基亞德斯房間潛心研讀羊皮卷的孤獨者,不致于迷醉于夜夜笙歌的宴會之間,不致于迷惘于左右矛盾上下猶豫的悖論里,不致于陷在自己“臆想”的卻也是真實世界而聽不到諷刺的笑聲和側(cè)視里。
人生讀書心得15
人的一生,從出生時懵懂無知的嬰孩,到慢慢被灌輸各種能力和思想最終長成適應(yīng)社會的人。在這之間,我們困惑過、探索過、想過解決一些疑問———關(guān)于自我,關(guān)于人生,關(guān)于世界。我們?yōu)楹纬錾篮笥质欠駮ハ蛄硪粋世界?我們每天接受的快樂和痛苦到底有何深意?人生在世,于自己于世界的意義何在?讀過傅佩榮教授的《哲學(xué)與人生》之后,我感覺受益匪淺。終于,我對這么多年來藏在內(nèi)心深處的困惑有些許的領(lǐng)悟,這本好書就像一扇門,推開門另一邊就是光明。
在還沒有接觸到“哲學(xué)”這個概念的時候,“哲學(xué)”對我而言也是一個既抽象又空洞的詞匯,以為“哲學(xué)”之深奧非常人能理解,只有思想之大者才能談及“哲學(xué)”。看過此書以后,終于發(fā)現(xiàn)原來哲學(xué)存在于大千世界的每個角落,生活中處處是哲學(xué)。關(guān)于哲學(xué)的解釋,也是眾說紛紜,古今中外無數(shù)思想家探索自己眼中的哲學(xué)。書中從個二十四種不同的學(xué)說理論來幫助讀者認(rèn)識“哲學(xué)”。
如同書中提到:“真理能帶給我們自由,科學(xué)給予我們知識,只有哲學(xué)才會賦予我們智慧!闭軐W(xué)中所談?wù)摰膼郏攸c是友愛。
友愛溫和而理性,是我們對于智慧比較正確的態(tài)度。智慧的兩個特點是“完整”和“根本”,一如我們探索知識和真理的目的。生命的過程就是一個完整而回歸根本的過程,如四季交替,幾世輪回,落葉歸根。
在對哲學(xué)的認(rèn)知中,不乏中國古代諸子百家的哲學(xué)思想,我最贊同的是《中庸》的尚中的人生哲學(xué)。
書中寫道:“君子中庸,小人反中庸。中者,天地之大本也!拔曳磸(fù)的思考,覺得生活中很多時候是需要“中庸“的態(tài)度的。從最根本的人體養(yǎng)生學(xué)中的”陰陽結(jié)合“到生活處世的態(tài)度,我們知道只有平衡才能更好的發(fā)展。我是一個在生活中不緊不慢的人,沒有急功近利的心,有句話叫”欲速則不達(dá)“,對我而言慢即是快,有時候過火反而沒有預(yù)想的效果。
而我們之所以探討哲學(xué),是為了更好的詮釋人生,提高人生境界。因此,書中又給出了許多關(guān)于人和人生的理解:詩人會覺得人生像一首詩;革命家會覺得人生就是一場戰(zhàn)斗;消極的人會覺得人生就是痛苦和無聊;而樂觀的人會覺得人生更像是贊美。一千個讀者就有一千個林黛玉,真是如此,因為個人閱歷和領(lǐng)悟不同,見解就因人而異。
“人是向死而生的!
這是海德格爾的觀點。人的一生從出生一刻就是要通向死亡的,沒有人可以逃過死亡這一最終判決。既然已經(jīng)知道最終的命運,那么這之間的生命,更是像生活。
就像大家在等待世界末日來臨時的反應(yīng),我們拼命的做自己之前所渴望做的事,看完某本書,找喜歡的人告白,吃所有之前想吃的食物,去一個夢里見過的地方旅行。若不能求仁得仁,那就向死而生。每個人都在精心準(zhǔn)備著,在用一生的時間尋找屬于自己的死亡之前的夢想,并努力的實現(xiàn)。就算知道最終會死亡,也要好好的留下曾經(jīng)活過的證據(jù),這樣才不枉此行。我認(rèn)為這才是人生的態(tài)度,在有限的時間里創(chuàng)造無限的價值,抱著每天都更接近死亡的心而活。
書中提到:“人怎樣生活在這個世界上?抱著什么態(tài)度面對這個世界?這是哲學(xué)的根本問題。哲學(xué)是以提高人生境界為目標(biāo)的學(xué)問,是提高人生境界之學(xué)。它講的是人對世界的態(tài)度,講人怎樣活在這個世界上!薄叭说囊簧浅錆M矛盾和痛苦的過程,哲學(xué)就是教人以經(jīng)得起痛苦和磨練的人生態(tài)度之學(xué)!
我走過那時,十五六歲的迷惘和虛妄,回想那些光陰,就像剛下海的水手身處茫茫的大海中,不知道漫漫旅途飄飄蕩蕩的意義。
接觸到的這本書讓我懂得,有時候“哲學(xué)“也是一面鏡子,透過它你能看到那個靈魂深處的自己。如此更能堅定自己的內(nèi)心,做到堅強而淡定的面對人生重重考驗,懂得人生在世怎樣看待自己的生活。
經(jīng)得起痛苦和磨練的人生最終會發(fā)出迷人的光芒,而這一定是伴隨著傷痛和結(jié)痂,最后凝結(jié)成對人生的領(lǐng)悟。有時生活帶給你的感悟如柳底飛花,細(xì)碎而輕巧,只有在某一刻恍然大悟,才懂彼時那不經(jīng)意間的一瞥有何深意,這就是屬于自己的哲學(xué)。
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