【必備】心得作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的心得作文10篇，希望對大家有所幫助。
心得作文 篇1
20xx年將注定是不平凡的一年,跨入新年,一場罕見的兇猛疫情向我們撲來,打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。
2月10號,原本是開學(xué)的日子,本該如期站在操場上迎著朝陽,伴著國歌翻開新學(xué)期的篇章，但因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那謹(jǐn)_，所有人都只能宅家。所以，教育局提出‘停課不停學(xué)’的通知，我們便開啟了豐富多彩的網(wǎng)課學(xué)習(xí)-----巴公鎮(zhèn)中學(xué)空中課堂。盡管網(wǎng)絡(luò)課的知識豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容亦妙趣橫生。但是見不到老師溫暖的面孔與叮囑，再加上沒有課本，令人感到甚是遺憾。
每一科的老師都講得很生動(dòng)。我很享受網(wǎng)課帶給我的幸福。在這個(gè)特殊時(shí)期，網(wǎng)課為我們提供新的人生起點(diǎn)，迎來了新的教育方式。讓我們能夠快捷，方便的接受更多的新知識。在家如在校,休息不休學(xué),堅(jiān)決與疫情戰(zhàn)斗到底.
經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我的感觸頗多。選擇空中課堂 ，我們可以直接在家，里面通過電腦進(jìn)入課后網(wǎng)址進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué)，這不僅節(jié)約了很多時(shí)間，而且不受下雨刮風(fēng)等惡劣天氣的影響。除了這個(gè)益處，網(wǎng)絡(luò)課堂增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神，讓我們自己自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且，網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源，對資源進(jìn)行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。對于網(wǎng)絡(luò)課堂，我以前不是很了解，以為是和老師面對面的進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)了之后才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的，而是自己主動(dòng)登陸課后網(wǎng)址，打開界面進(jìn)行學(xué)習(xí)，這也讓我增長了見識，開闊了視野，了解了網(wǎng)絡(luò)課堂與傳統(tǒng)課堂的不同，運(yùn)用與之相對應(yīng)的方法來學(xué)習(xí)。
每件事情都有利有弊，空中課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方，不能和同學(xué)們面對面的交流，討論問題。
而且，網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高，很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時(shí)，不能夠得到老師的及時(shí)回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有些地方需要改進(jìn)，需要提高。
這兩周的網(wǎng)絡(luò)課堂，讓我聽到了不同老師講的課�？梢月牭讲煌蠋煹恼n程，不同老師教授同一門課的不同方式，讓我更有興趣去學(xué)習(xí)。不同老師講課的方式不同，我也就從不同的角度去思考問題，這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)得津津有味。在看完ppt后，再看名詞解釋，隨后聽老師的講課，感覺這種方法很有效，學(xué)習(xí)能力有所提高。幾種方式用在一起，我掌握的知識也就更全了。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式主要是教師面授，即教師教什么，我們學(xué)生就學(xué)什么，在一定程度上抑制了我們學(xué)生自主性的發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)教育提倡以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行教學(xué)，給予我們學(xué)生更大的發(fā)揮自主性的空間。雖然，有的時(shí)候不想進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是自主性的培養(yǎng)不是一蹴而就的，沒有堅(jiān)持是不會有好的結(jié)果的。我對網(wǎng)絡(luò)課堂自主學(xué)習(xí)堅(jiān)持了下來，在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式，我們也在努力嘗試融入進(jìn)去。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。自覺，是一種態(tài)度。讓我們在非常時(shí)期，非常努力，非常優(yōu)秀!
心得作文 篇2
《弟子規(guī)》里面講了做人要有禮貌，這本書很好，它里面寫的是如何尊重長輩。還有一部分是說，要尊敬老人，尊敬老人是一種美德。所以咱們一定要好好讀《弟子規(guī)》，想清楚里面講的事情�！兜茏右�(guī)》這本書對我們的將來有許多的好處，如果咱們覺得它不好，那就是錯(cuò)了。
《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的，所以咱們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問、要好學(xué)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了困難就放棄�？鬃臃浅：脤W(xué)、好問，咱們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理，書中都有孔子講的做人的做法，做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鬃邮且晃缓苡胁诺娜�，他是一位偉大的思想家和文學(xué)家，在世界上都很有影響力，一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。
向孔子學(xué)習(xí)要注意三點(diǎn)，一個(gè)是禮貌，一個(gè)是好學(xué)、好問，第三個(gè)是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要因?yàn)榧议L慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要，無論什么書，只要有知識對我們有益處，就一定去讀。
還有一句話，是媽媽給我講的，意思是：你多一份愛就多一份美德，你多一份禮貌就多一份尊重。
心得作文 篇3
生活是美麗的，不是因?yàn)橛辛嗣利惒庞辛松�，而是有了生活才有了美麗。每一個(gè)人的生活都是美麗的。
在寒假里，我的生活就是美麗的，因?yàn)閶寢屪屛液捅淼苋ネ夤�。到了那里，前幾天，我們在做作業(yè)，到了第五天，外公帶我們?nèi)メ烎~，外婆去田地摘菜，我們到了魚塘那里，外公在魚鉤上放了些東西，然后拋出去，過了幾分鐘，外公把魚桿拿上來，看魚鉤上的東西有沒有被魚吃掉，鉤上的東西被魚吃掉了，外公又掛了一些上去，又過了幾分鐘，魚上鉤了，這一條紅魚真大啊!我把它放在籃子里，外公幾哦襖我先回家給外婆紅燒，外公還要多釣幾只回家養(yǎng)。
我和表弟到家后，把魚給了外婆，外婆叫我們?nèi)グ淹夤谢貋�，去山上摘樹枝回家燒火。只見外公帶幾根繩子和一把斧頭，到了山上，外公用斧頭砍樹，我們負(fù)責(zé)撿拾樹枝，放在一起，外公拿繩子把它們捆起來，我們來扛。
到了中午的吃飯時(shí)間，外婆把那條紅燒的魚拿出來給我們吃，天!太好吃了!吃完飯后，外公教我們釣魚，我們到了魚塘，外公一步一步的教我們釣魚，過了一會兒，我們克盡種種困難，啊!我們終于學(xué)會了!我們真的很高興!
在這個(gè)寒假，我過得很有意思，特別是我好高興能學(xué)到釣魚的方法，但愿以后的每個(gè)寒假我都能過得這么開心!
心得作文 篇4
天地玄黃，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的，地是黃色的，廣闊的天地形成于遠(yuǎn)古的混沌時(shí)代。 事物必有其起源，并處于不斷
的變化、發(fā)展之中。
日月盈昃，辰宿列張：日月運(yùn)行在天空，日出日落，月圓月缺，各循其規(guī)律，星辰遍布于廣闊的天空。 萬物均有其規(guī)律，逆規(guī)律而行只能導(dǎo)致失敗。
寒來暑往，秋收冬藏：春夏秋冬四季循環(huán)，冬季寒冷夏季炎熱，秋天收割糧食冬天儲存起來。 人生不管發(fā)生什么事，四季不會顛倒，該發(fā)生的依舊會發(fā)生，不如順其自然，用一顆平常心去對待，而不是打亂自己的生活規(guī)律和心態(tài)。 閏余成歲，律呂調(diào)陽：積累數(shù)年的閏余并成一個(gè)月，放在閏年里，樂律中有六律六呂，配合十二個(gè)月來調(diào)節(jié)陰陽。 前半句告訴我們：積少成多，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，平年變成了閏年，量積累到一定程度也可以導(dǎo)致質(zhì)的變化。后半句這說明一個(gè)巴掌拍不響，不管一個(gè)人多強(qiáng)大都要有其他人配合。
云騰致雨，露結(jié)為霜：云氣升到天空，遇冷就形成雨，露水遇上寒夜，很快凝結(jié)為霜。 云氣要升空、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便結(jié)為霜，事物的轉(zhuǎn)變是在一定條件下進(jìn)行的。
金生麗水，玉出昆岡：金子生于金沙江底，玉石出自昆侖山崗。 因麗水為中國最著名沙金產(chǎn)地、昆侖山盛產(chǎn)美玉而有了這兩句。也就是一個(gè)人可以因一件事
而為眾人所知，所以我們應(yīng)該注意自己的言行，一件事可以成一個(gè)人，也可以毀一個(gè)人；同時(shí)也告訴我們，不要因某件事而遮蔽了我們的眼睛，認(rèn)識一個(gè)人
可以通過一件事，但更要全面，不要片面的下結(jié)論。
劍號巨闕，珠稱夜光；果真李柰，菜重芥姜：最有名的寶劍叫“巨闕”，最珍貴的明珠叫“夜光”；果子中最珍貴的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。 巨闕最為鋒利，夜光珠光輝無比，李子和柰子“和脾胃，補(bǔ)中焦”，芥菜和生姜開竅、解毒。 每個(gè)領(lǐng)域里都有最為人稱道的，只是因?yàn)樗麄兙邆淞藘?yōu)良的品質(zhì)，并充分發(fā)揮自己的作用。其實(shí)最珍貴的不是某一事物、某一人、某一團(tuán)體，而是他們身上的品質(zhì)并充分發(fā)揮其作用。 現(xiàn)在我們班上堅(jiān)持每天誦讀半小時(shí)，要求孩子手口一致地點(diǎn)讀，兩周的時(shí)間過去了，明顯的效果出來了。現(xiàn)在孩子誦讀起來有板有眼，連沒有教到的內(nèi)容比老師還記得牢，我們班新來的劉嘉瑩、張家輝等小朋友都能大膽大聲地誦讀《千字文》�？磥恚覀冋娴牟豢傻凸佬∨笥训膶W(xué)習(xí)能力，雖然他們平時(shí)有些俏皮，但學(xué)習(xí)的效應(yīng)比我們大人還要強(qiáng)�，F(xiàn)在我們誦讀國學(xué)就好象有一種凝聚力，把小朋友的學(xué)習(xí)興趣提得高漲起來。我們作為老師真的有一種自豪感！
心得作文 篇5
時(shí)間過得飛快，作為小小護(hù)旗手的我即將光榮退伍，回想一年來走過的歷程，我沒有遺憾，激情仍在燃燒！
從進(jìn)入小學(xué)讀到四年級，每星期一的升旗儀式，讓我多么羨慕，升旗隊(duì)伍中的大哥大姐們。去年的一天，學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員在我們年段挑選了幾名同學(xué)，參加升旗隊(duì)伍，經(jīng)過半個(gè)月的訓(xùn)練，我脫穎而出，成為一名正式的護(hù)旗手，那一刻，我多么的激動(dòng)。
第一次的升旗儀式，我早早的來到學(xué)校，和其他隊(duì)員做好升旗前工作的準(zhǔn)備，我們昂著頭，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，護(hù)衛(wèi)著國旗，走向升旗臺，同學(xué)們向我們投來了羨慕的眼神�？傒o導(dǎo)員宣布：升旗儀式開始，我們向國旗敬禮，同學(xué)們唱著國歌，行少先隊(duì)禮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。這一刻，我多么自豪。
每次的升旗儀式，我都提前到校，有付出就有回報(bào)。從中我悟出很多，理解很多。升國旗就是要維護(hù)國家的榮譽(yù)，激發(fā)每一個(gè)人的愛國熱情，不忘國恥。升旗也是為了紀(jì)念為國家、為我們幸福生活而獻(xiàn)出生命的人。
它就是要讓我們把雙休日放松的心態(tài)調(diào)整過來，集中精力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
當(dāng)小旗手，是我成長歷程中的一筆財(cái)富，它激勵(lì)我奮進(jìn)，努力向上，雖然即將退伍，但我激情仍在燃燒。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，小旗手隊(duì)伍的光榮，屬于有理想、有抱負(fù)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。請你們勇敢地站出來，參加競選，接受挑戰(zhàn)，是金子，總會發(fā)光的！
心得作文 篇6
在我家的院子里，種了不少的花，每一朵都是我的寶貝，都是經(jīng)過精心培養(yǎng)的，美不勝收��！
早晨的薄霧漸漸散開，模模糊糊能望見遠(yuǎn)處的景象，這位把大地籠罩住的巨人漸漸消失，空中彌漫著花兒的清香，到處是一片潮濕的氣息，今天可是一個(gè)適合賞花的好日子！
我來到花壇前，一朵朵嬌嫩的小花，都是那么的迷人，一顆顆小露珠，一串串的掛在他們的花瓣上，花瓣有一條條花紋陸陸續(xù)續(xù)的排列著，花瓣里似乎有“血液”在流動(dòng)，美輪美奐��！沒有多話都那么的“活潑”，那么的“可愛”，充滿了生命力！
我來到喇叭花前，它的花瓣向外展開著，好像在吹著小喇叭一樣，粉紅色的“小禮服”，綠蔥蔥的莖和葉，好像是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少女，在他的舞臺上獻(xiàn)上一首曲子，生機(jī)勃勃地演奏著！
緊跟著，我要拜訪的是太陽花，太陽花那紅色的“小禮服”，是多么令人陶醉啊！不過，太陽花還沒有被太陽公公的呵護(hù)下，它把自己包了起來，藏再了嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花瓣里頭，他不敢勇敢地探出頭來，不敢張開眼睛，面對著外面五彩繽紛的世界，我是多么想掰開它的花瓣，帶著它一起“走”去外面的世界��！
我又來到了野菊花的地盤，看看野菊花，我再次陶醉了！
我多么想也變成一多美麗的花兒，給人們帶來快樂，給世界增添幾分色彩，哪怕只有短短的幾分鐘……
心得作文 篇7
作文教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)，也是我們教師教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。在課堂上如何讓孩子愿寫、愛寫，激發(fā)學(xué)生想拿起筆一睹為快的激情，確實(shí)是作文指導(dǎo)課上要解決的重點(diǎn)，也是我在平時(shí)的教學(xué)中感覺比較頭疼和困惑的事情。這一次聽了名師們上的幾節(jié)作文課，讓我茅塞頓開：
一、 興趣是最好的老師
在低年級注重激發(fā)學(xué)生的寫作情趣最為重要，這里的情趣指的是挖掘孩子的內(nèi)心真情及激發(fā)寫作興趣�？鬃诱f過：“知之者不如好之者,好之者不如樂之者�！� 的確,興趣是最好的老師，作文教學(xué)也應(yīng)“趣”字當(dāng)前。心理學(xué)研究表明：兒童的學(xué)習(xí)興趣在鞏固和鼓舞兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性上起著重要作用。戴建榮老師執(zhí)教的詩話作文《春天的歌》，讓我感受到了習(xí)作對于學(xué)生來說是一件輕松快樂的事情，戴老師的課堂充滿著“樂”趣。
本次觀摩會給我最大的驚喜是欣賞到了戴建榮老師的“詩話作文”教學(xué)藝術(shù)。這節(jié)以唱唐詩《春曉》開場的二年級習(xí)作指導(dǎo)課《春天的歌》，就像一首清新明麗的詩，更像一首歡快動(dòng)聽的歌。最令人嘆服的是戴建榮老師豐富多變的體態(tài)語——吟之唱之，手之舞之，足之蹈之，每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，都讓人感覺妙不可言。課前導(dǎo)入聊天時(shí)，戴老師和和小朋友們“兩兩相望”，你一句我一言的輕松聊天加上俏皮的瞪眼睛，一下子拉近了師生間的距離。
在指導(dǎo)習(xí)作時(shí)，戴老師注意激活學(xué)生思維，喚醒他們頭腦中已有的沉淀，為學(xué)生順暢、豐富的表達(dá)鋪路搭橋。以吟誦古詩《春曉》為切入口，感受生活即是習(xí)作的源泉，花、鳥、自己熟悉的生活，就是自己口中筆下的主角。在教師的循循善誘下，學(xué)生的視角延伸到了更為廣闊的大自然。在輕松的交談中，學(xué)生們感受《春天的歌》的習(xí)作內(nèi)容就是自己的生活，鮮活、美麗而動(dòng)人。學(xué)生頓時(shí)解決了“無米之炊”的困擾，他們也愛說樂寫了。良好的開端就是成功的一半，戴老師在課的開始就激發(fā)起學(xué)生說、寫的欲望，學(xué)生在寬松民主的氛圍中，積極交流、敢于表達(dá)。課堂上，戴老師善于組織語言，用不同的語氣、語調(diào)吸引住學(xué)生的注意力，把學(xué)生帶入積極思維的學(xué)習(xí)境地，從而促使他們積極自主的投入到學(xué)習(xí)中去。他扮演著小蝌蚪快樂地穿梭在課堂上，“春天隨著我小蝌蚪游起來咯！”戴老師在詩話作文的課堂上說道。她的語言表達(dá)生動(dòng)活潑，不拘泥一格，與孩子們平時(shí)說話的方式很貼近。然而除了貼近之外，他巧妙的運(yùn)用字詞讓語言更具有語文味也是讓我欽佩的。有了語言的表率，學(xué)生們也隨之模仿，一個(gè)可愛的女生說：“春天隨著我楊柳飄起來咯！”另一個(gè)說道：“春天隨著我迎春花開起來咯！”原來學(xué)生們生動(dòng)的語言也可以這樣自然而然的“信手拈來”孩子們的興趣得到了激發(fā)，使他們高高興興地說，快快樂樂地寫。他的幽默也感染了全場，大家自始至終臉上都掛著快樂的微笑。
二、 給予學(xué)生一個(gè)開放的課堂
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。于永正老師上的《把作文寫得有聲有色》一課，就很好的'體現(xiàn)了這一理念。
一）一看錄象。
�。úシ诺氖且欢螞]有聲音的錄象，讓學(xué)生進(jìn)行地觀看、體驗(yàn)。并交流，重點(diǎn)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)的事物，并感受這個(gè)無聲的世界。）
二）再次觀看錄象。
�。ㄟ@一次的錄象，教師加入了音樂，使之與前面的錄象作比較，觀察的重點(diǎn)放在了聽力上，并引導(dǎo)學(xué)生在不自覺中進(jìn)行前后片段感受的比較中。） （以此為例進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生感受聲色兼?zhèn)涞闹匾浴W(xué)生的交流中自然地將自己聽到的小鳥啾啾、知了“知了”、泉水“丁冬”、小鳥“撲啦”、青蛙“呱呱”等景中聲友情有趣地描摹出來。）
三）引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中存在的有聲有色的生活片段。
四）出示閱讀卡片三：
�。�、轟隆隆 呼呼 嘩啦嘩啦
２、咯咯 嘿嘿 嘻嘻
３、啪 嗚嗚 啪 撲哧
五）提出本次習(xí)作的要求：
（選取上面呈現(xiàn)的三種材料中的一種，進(jìn)行象聲詞的片段練習(xí)。） 作文教學(xué)指導(dǎo)中最關(guān)鍵的便是內(nèi)容上的指路。而在其中最重要的便是既要給學(xué)生指明方向，又不能將思維框死。在上面的教學(xué)過程中，我們能鮮明地看到了于教師針對不同學(xué)生的習(xí)作層次、習(xí)作性格，進(jìn)行了有意義的內(nèi)容開掘和分層教學(xué)：既使學(xué)生內(nèi)容的面上有拓寬，又啟動(dòng)了學(xué)生根據(jù)某一限制組織素材的能力訓(xùn)練，這適合于有一定習(xí)作基礎(chǔ)，并且愿給自己增加難度，喜歡寫出自己個(gè)性的學(xué)生。
讓學(xué)生注意臺上同學(xué)嘗醋的表情、動(dòng)作、語言。然后讓學(xué)生來說一說“你看到了怎樣的情形？”幾個(gè)學(xué)生興致勃勃地說了以后，張老師就指導(dǎo)寫游戲的重點(diǎn)部分。由于好多學(xué)生剛才沒有盡興地講，所以迫不及待地就想把自己所看到的寫給其他同學(xué)看。曾記得我以前教高年級時(shí)，也上過類似的游戲作文指導(dǎo)課。但授課過程大都是先玩，再回憶玩的經(jīng)過以及自己的心理體驗(yàn)，最后指導(dǎo)寫作。每次學(xué)生的在玩的時(shí)候都是很盡興的，可一聽到要寫作文卻都是唉聲嘆氣，可在張老師的課堂中我看到的是學(xué)生饒有興趣地寫，沒有絲毫的無奈。我想，這可能都?xì)w功于張老師把游戲與寫作很自然地融合到了一起，使學(xué)生感覺到寫片斷似乎也是一種游戲似的。而且剛才玩得痛快的游戲經(jīng)過還是歷歷在目的，所以下筆也就順暢了。
張老師的授課中令我印象深刻還有他對學(xué)生作文中肯的講評。課堂中，張老師總是把寫得較好的片斷讀上幾遍，并讓學(xué)生說說哪些句子寫得好？為什么寫得好？在重點(diǎn)部分的寫作評改中，張老師則采用了同座互換作文進(jìn)行評改。并要求同學(xué)冷靜地看，冷靜地改。我記得在這時(shí)的評改中，張老師說了一句這樣話:“如果你在同桌的作文中，連一個(gè)好詞也找不到，那說明你不僅沒有
心得作文 篇8
吉他是一門藝術(shù)，他還是我心情煩躁時(shí)的鎮(zhèn)定劑。我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。初學(xué)的時(shí)候覺得好難啊，指尖痛到無法睡覺，畢竟十指連心，很想放棄，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說：世上無難事，只怕有心人。好好理解一下這句話的意思吧！我深思之后，鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持，讓我加深了對梅花香自苦寒來的理解，告訴自己，不能半途而廢。慢慢的，它就成為了我的一個(gè)玩伴，越來越有趣。隨意的撥弄幾根琴弦，便能感受到音符在指尖上跳躍著，十分快樂。從那以后，我喜歡上了抱著吉他的那種感覺，非常棒。另外學(xué)習(xí)吉他還可以鍛煉我的左右手協(xié)調(diào)能力，思維也更加的活躍了。漸漸地，彈吉它成為我生活中不可缺少的一部分。同時(shí)我也堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，克服困難，就一定能超越自我，彈奏出一首我心中的樂章！
帶著這份堅(jiān)持，很榮幸的登上了20xx年4月份的華陽小學(xué)華成校區(qū)我們五年一班的紅領(lǐng)巾廣播站。作為主持人的我，在錄像的前一天就努力的準(zhǔn)備了很久，拿著我的主持稿，一遍又一遍的重復(fù)著，練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，在錄像的當(dāng)天，雖然語速有些稍微快了一點(diǎn)，但總體上發(fā)揮還不錯(cuò)，將我們班這次廣播站的主體發(fā)揮的淋漓盡致。通過這次的廣播內(nèi)容，我也對班級的同學(xué)們有了一個(gè)更深的認(rèn)識，也更加了解到我們班絕對是個(gè)臥虎藏龍的好地方。小小表演家，藝術(shù)炫舞臺，希望班里的同學(xué)們都能繼續(xù)堅(jiān)持自己的愛好，做自己喜歡的事。一份耕耘，一份收獲。
心得作文 篇9
我知道，每一名高一的新生，都必須去參加軍訓(xùn)。所以，這個(gè)暑假父母讓我提前去軍訓(xùn)，提前去體驗(yàn)生活。
到了軍訓(xùn)那天，教官立刻給了我們一個(gè)恐怖的開始——站軍姿，站軍姿需要抬頭、挺胸、收腹、背挺直。接著我們在太陽的炙烤下站了大概半個(gè)小時(shí)的軍姿和蹲了10分鐘;把手放在火一樣的水泥地上撐著。在熾熱的陽光下，滿頭的汗水與全身的酸痛時(shí)，我終于知道了軍訓(xùn)的“恐怖”之處。此時(shí)我才真正的明白軍訓(xùn)并沒有我想象中的那么輕松，反而是那么的殘酷。當(dāng)白嫩的膚色變成了黝黑的顏色，我才知道了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
軍訓(xùn)本來就是用來磨練嬌生慣養(yǎng)的我們，磨練我們的意志，讓我們養(yǎng)成不畏困難，勇往直前的性格。在軍訓(xùn)中我可是吃盡了苦頭，我感覺教官就是變著法子的來折磨我們，有時(shí)候我總想趁著教官一不注意，趁機(jī)擦一下汗。但是一想到教官嚴(yán)厲的眼神，竟然把我控制住了。雖然軍訓(xùn)是苦了一些，但是我們不是暫時(shí)都熬過來了嗎?在以后遇到困難的時(shí)候，我們或許能可以這樣來激勵(lì)自己永往直前。
艱苦而又短暫的三天過去了，在這三天的軍訓(xùn)生活中，我不僅學(xué)會了好多東西，還體會到了軍人的堅(jiān)苦和勞累。同時(shí)這次軍訓(xùn)生活也鍛煉了我的意志，使我在以后的學(xué)習(xí)生活中能更好的面對挫折與失敗，不斷地挑戰(zhàn)自我，所有的成功后面都是汗水和不懈地努力。在這一次軍訓(xùn)中我明白了一個(gè)道理：命運(yùn)其實(shí)就在我們自己的腳下，這一路是不可能一帆風(fēng)順，但是我們既然能把那么多的困難都克服了，也就不會再怕這些坎坷了!
辛苦的軍訓(xùn)：軍訓(xùn)的第一天
盼星星，盼月亮，夏令營軍訓(xùn)的日子終于到了，今天我早早地起了床，飛快地奔到學(xué)校，和同學(xué)們談天說地，仿佛幾年沒見面了，打了上午九點(diǎn)鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了階梯室，舉行少年軍校開營儀式，突然，幾位莊嚴(yán)的軍人邁著整齊的步伐向我們走來。后來才知道他們是三灶邊防武警大隊(duì)來的，是我們的教官，我高興極了，興奮極了，希望訓(xùn)練快快開始……
儀式結(jié)束了，訓(xùn)練終于就開始了，第一次訓(xùn)練，教官就給我們來了個(gè)下馬威，讓我們右腳踮著，屁股坐在右腿上，剛開始，我們不但不覺得累，反而覺得十分舒服，可大約過了5分鐘，渾身就感到酸痛，又過了大約5分鐘，腳似乎已經(jīng)斷了，現(xiàn)在隊(duì)列里已經(jīng)沒有幾個(gè)人在堅(jiān)持了，我的汗水一滴一滴往下掉，淚水一顆一顆往下流，可我一直堅(jiān)持著……終于，教官看著我，欣慰地笑了，讓我站了起來，并且豎著大拇指夸到：“不錯(cuò)啊!小子!”我自豪的笑了。
好不容易，一天的訓(xùn)練過去了，可以洗澡靜靜地睡覺了，可沒想到的是，睡的床是沒墊背的硬板床，這叫人怎么睡啊?開始，我們幾個(gè)同學(xué)聊天說笑，漸漸地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我躺在床上，怎么也睡不著，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)也過去了，現(xiàn)在大約是凌晨一點(diǎn)多了，我便使出我的必殺技---數(shù)綿羊。數(shù)著數(shù)著，最后不知不覺地睡著了……
啊，第一天的訓(xùn)練就這么累，后面一定更辛苦，哎，希望后面的四天好過點(diǎn)。相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。
心得作文 篇10
剛剛步入高中的校門，我們就開始了軍訓(xùn)生活。
這是我的第一次軍訓(xùn)，感觸頗多。 累 如果要問同學(xué)們，這次軍訓(xùn)最大的感受是什么，我想應(yīng)該就是累了。平常在家中，父母拿我們當(dāng)寶貝，不舍得讓我們受苦受累，可是這次軍訓(xùn)，我們在烈日下訓(xùn)練，在獨(dú)立中成長，在交流中收獲，面對很大的訓(xùn)練量，當(dāng)然會讓我們有些吃不消，但堅(jiān)持了幾天下來，我們還是適應(yīng)了，這不僅提高了我們的身體質(zhì)，而且還鍛煉了我們的毅力。 新鮮 面對陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教官，我們可能會有一種迷茫，但是在相處了幾天之后，我們便漸漸熟悉了這一切，我們想了解太多于是便有了很多個(gè)話題，我們彼此了解，彼此熟悉，漸漸的我們又有了好多新朋友。 思念 我們其中的大多數(shù)同學(xué)都應(yīng)該沒有離開過家，沒有離開過父母。
這次，我們第一次真正獨(dú)立，在這個(gè)過程中，說不想家是假的，想我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，想我們的家，想在家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，宿舍里的同學(xué)們偶爾圍在一起談?wù)摷依锏男腋r(shí)光或是開心的事，在高興的同時(shí)也會留下想念的淚水。讓我們更加懂得了家的重要性，更加懂得珍惜身邊的親人。 團(tuán)結(jié) 在訓(xùn)練過程中我們變得更加團(tuán)結(jié)。更快的融入了這個(gè)大家庭。就拿平常的訓(xùn)練來說，軍姿站立這個(gè)項(xiàng)目，全班站成一個(gè)方隊(duì)，都立正不動(dòng)才會顯得整齊，只要有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了在隊(duì)伍里就會非常明顯，軍姿站立看似非常簡單，但真正做起來卻也是很困難的，站幾分鐘就會覺得腳掌發(fā)麻小腿發(fā)酸，但是為了班級的榮譽(yù)，我們只能選擇堅(jiān)持。當(dāng)我們的班級以最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)呈現(xiàn)在大家的面前，我們的心中最多的是一種自豪感！ 紀(jì)律感 到點(diǎn)集合，到點(diǎn)訓(xùn)練，到點(diǎn)吃飯，到點(diǎn)睡覺，到點(diǎn)做該做的事情，學(xué)校已經(jīng)幫我們把時(shí)間安排的很充實(shí)，我們要做的就是按時(shí)做好自己該做的事情。
在訓(xùn)練的時(shí)候，就要嚴(yán)格聽從教官的指揮，服從命令。在宿舍也要按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，不能違反紀(jì)律，七天的軍訓(xùn)，我們的紀(jì)律感明顯增強(qiáng)。 感動(dòng) 軍訓(xùn)期間，老師們不僅是我們的老師，更是我們的朋友。在我們身體不舒服的時(shí)候在我們身邊照顧我們的是老師，在我們無聊之時(shí)在我們身邊跟我們聊天的也是老師。學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師也是用心良苦，大概是怕我們覺得軍訓(xùn)生活太單調(diào)于是便每天給我們安排講座，學(xué)長們的用心交流，老師們的諄諄教誨，都為了讓我們更加迅速的適應(yīng)高中生活。給我們留下印象最深的應(yīng)該就是軍訓(xùn)聯(lián)歡會和俞敏洪老師的講座了吧，這些活動(dòng)使我們的軍訓(xùn)生活更加絢麗多彩。教官們的關(guān)心也是著實(shí)讓我們感動(dòng)，每一句叮嚀，每一句教誨，都深深地印在我們的腦海里。 不舍 七天，不長也不短，我們卻在這七天中收獲了許多。同學(xué)的友誼，老師的關(guān)心，教官的教誨，這將是會影響我們一生的寶貴財(cái)富。最后一天我們將與相處了七天的教官告別，與訓(xùn)練了七天的基地告別，我們有太多的不舍，有太多的留戀。最后與教官分別的那一刻，教官向我們敬禮的那一刻，好多同學(xué)留下了不舍得淚水，舍不得與我們相處了七天的教官，舍不得我們呆了七天的基地…… 七天，我們學(xué)到了太多，這是在課堂上永遠(yuǎn)也不會學(xué)到的，我們也將把這七天的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)在我們的西校校園中，展現(xiàn)給所有關(guān)注我們的人！
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