火災(zāi)心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的火災(zāi)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
火災(zāi)心得體會(huì)1
我校于20xx年11月16日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次'防火逃生技能演練'活動(dòng),活動(dòng)包括:'模擬火情';學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);周校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了'珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人'的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演習(xí)
11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離'火災(zāi)'現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以'珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)'為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
火災(zāi)心得體會(huì)2
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),使學(xué)生掌握一定的消防安全知識(shí)和技能,提高火災(zāi)防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況精心組織,于11月7日上午8:30組織全體師生開(kāi)展了消防疏散演練。
首先,由本次演練總指揮何福生校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始,一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“20xx年火災(zāi)逃生安全演練”活動(dòng)的帷幕。
聽(tīng)到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定地點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離,并有序跑到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶集合,隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)上報(bào)。
最后,何福生校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào)全體師生要增強(qiáng)突發(fā)事件的防范意識(shí),做到人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,共創(chuàng)平安校園。
通過(guò)此次演練,使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識(shí),熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,切實(shí)提高了師生們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的自救互救能力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
火災(zāi)心得體會(huì)3
想必大家對(duì)“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí),天黑停電時(shí)都少不了它‘但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬(wàn)畝林地,624萬(wàn)噸糧食,受災(zāi)群眾共有5萬(wàn)人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。
雖然聽(tīng)了爸爸對(duì)火災(zāi)的許多“報(bào)道,”但是我還是覺(jué)得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
三月一個(gè)星期天的中午,我剛洗完澡,在陽(yáng)臺(tái)邊看書(shū)。突然,_山上濃煙滾滾,還能看見(jiàn)微弱的火光。難道是_山上著火了?我急忙叫媽媽來(lái)看,媽媽叫我打電話問(wèn)問(wèn)爸爸。果不其然,真的是_山上著火了。我到帶的望著_山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后,濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。
第二天吃早飯時(shí),我問(wèn)爸爸怎么會(huì)起火,爸爸回答:“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)是虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹(shù)木損失,小孩的父母以被追究責(zé)任了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這次火災(zāi)引起了我的深思。
水火無(wú)情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說(shuō)得好:“玩火者必_!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。
人類(lèi),讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
火災(zāi)心得體會(huì)4
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。所以我們要熱生命。學(xué)校是我們的另一個(gè)家園,安全尤為重要。師生應(yīng)該樹(shù)立起以安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
防意外,防傷害。在居室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全在家中居室內(nèi)活動(dòng),還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:l.防磕碰。2.防滑、防摔。防止滑倒受傷;3.防墜落。4.防擠壓。 5.防火災(zāi)。6.防意外防害。受了外傷,比較嚴(yán)重的,需要送醫(yī)院診治。
比較輕微的,可以按照下述方法1.出現(xiàn)傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類(lèi)、乳類(lèi)等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當(dāng)服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理?yè)Q藥,保持清潔。這樣做,有利于傷口的痊愈。2.肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。應(yīng)當(dāng)立即停止活動(dòng),使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷
水浸泡。.防盜竊,防詐騙。傳銷(xiāo)詐騙分子利用朋友、同學(xué)、親戚關(guān)系和求職的心理,施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。大學(xué)生在日常生活中要多學(xué)習(xí)法律法規(guī),掌握一些預(yù)防受騙的基本知識(shí)及技能,善于辨別真假,要潔身自好,不要輕信他人。(1)不貪私利,不圖虛榮。要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和良好的思想道德情操,自覺(jué)拒絕金錢(qián)、名利等誘惑,不貪私利,不圖虛榮,抵御各種誘惑。(2)知心知彼,心明眼亮。大學(xué)生在與陌生人的交往中,要認(rèn)真審查對(duì)方的來(lái)歷,保持清醒的頭腦,理智處事,觀其行、辨其真,三思而后行。比如大學(xué)生在擇業(yè)活動(dòng)中,對(duì)意向性單位的基本狀況、工作性質(zhì)要多了解,必要時(shí)可進(jìn)行實(shí)地考察,以防在找工作時(shí)被騙
生命是最可寶貴的,只有有生命的人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。
火災(zāi)心得體會(huì)5
人類(lèi)進(jìn)入十九世紀(jì),即有了高層建筑。至二十世紀(jì),高層建筑已星羅棋布,超高層的摩天大樓越建越高、越建越大、越建越奇。我國(guó)到二十世紀(jì)八十年代,隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,高層建筑開(kāi)始如雨后春筍般地拔地而起。高層建筑的出現(xiàn),客觀上是出于建設(shè)用地的制約和使用功能的需要;主觀上是長(zhǎng)期以來(lái)被世人看成是一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家文明程度、科技發(fā)展和綜合實(shí)力的標(biāo)志,或一個(gè)財(cái)團(tuán)、一個(gè)單位的發(fā)展象征。但是,我們應(yīng)從高層建筑火災(zāi)日見(jiàn)增多的趨勢(shì)中,清醒地看到高層建筑自身潛伏著火災(zāi)隱患的嚴(yán)重性,看到火災(zāi)造成的后果的殘酷性和技術(shù)裝備的局限性,看到探索如何避免和最大限度地降低其火災(zāi)危害的迫切性。對(duì)此,本人根據(jù)自己多年來(lái)的實(shí)踐、借鑒國(guó)內(nèi)外高層建筑火災(zāi)的案例、結(jié)合當(dāng)前我國(guó)高層建筑消防工作的現(xiàn)狀,談?wù)剬?duì)高層建筑火災(zāi)的預(yù)防和撲救的幾點(diǎn)思考。
一、我國(guó)高層建筑消防安全方面存在的主要問(wèn)題和原因
我國(guó)的高層建筑起步雖晚,但發(fā)展勢(shì)頭迅猛,消防安全工作中存在的問(wèn)題令人擔(dān)憂,突出反映在三個(gè)不到位:
。ㄒ唬┫涝O(shè)施不到位
高層建筑中的消防設(shè)施種類(lèi)繁多、功能不一、作用各有千秋,根據(jù)消防工作必須立足預(yù)防的需要和《高層建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范》的強(qiáng)制性條文要求,缺一不可。但是,公安消防機(jī)構(gòu)在工程驗(yàn)收、平時(shí)檢查、專(zhuān)項(xiàng)整治和火災(zāi)事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高層建筑目前普遍存在消防設(shè)施“短斤缺兩”、質(zhì)量性能差、功能不全和違規(guī)使用等先天性火災(zāi)隱患。如必須安裝的消防設(shè)施不安裝,必須保持完好的設(shè)施殘缺不全、無(wú)法使用。
。ǘ┘夹g(shù)保障不到位
高層建筑的建造,從設(shè)計(jì)到施工,不但要求高,而且環(huán)節(jié)多。由于種種主客觀原因制約,而導(dǎo)致高層建筑在防火分區(qū)、分隔措施、隱蔽工程和材料使用上存在先天性火災(zāi)隱患的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。如,有的由于電纜井、管道井、空調(diào)系統(tǒng)需要連接和穿過(guò)各樓層、地面、墻壁時(shí),通風(fēng)管道中設(shè)置防火閥和孔洞處的封堵措施、技術(shù)保障不到位,導(dǎo)致“阻然”結(jié)構(gòu)不阻然,使火災(zāi)時(shí)的火和煙霧上下或左右方向四處蔓延;有的帷幕式大樓各樓層地板與帷幕墻間常留有空隙,雖有填充材料,但多數(shù)均以易燃的膠質(zhì)填補(bǔ),導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)被燒熔,無(wú)法起到阻絕火勢(shì)的效果,火舌由樓板與帷幕玻璃間隙向上一樓層竄燒或燒破玻璃帷幕;有的防火分隔墻不到位,導(dǎo)致在火災(zāi)情況下,煙和熱氣流迅速擴(kuò)散,并對(duì)火場(chǎng)偵察、判斷火情、尋找火點(diǎn)、疏散救人和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用帶來(lái)極大的不利,甚至極易導(dǎo)致立體火災(zāi);有的在現(xiàn)代高層建筑中任意改變使用性質(zhì),提高裝修標(biāo)準(zhǔn),破壞建筑結(jié)構(gòu)和防火分區(qū);有的大量使用可燃材料,而且有的是高分子材料,如塑料、聚合材料等(包括一些管道的保溫材料,大部分還采用泡沫塑料等可燃材料),一旦起火,不僅不阻燃,而且助長(zhǎng)火勢(shì)蔓延,同時(shí)這些材料除產(chǎn)生常見(jiàn)的一氧化碳、二氧化碳等有毒氣體外,還能產(chǎn)生氯化氫、氰化氫、光氣等劇毒氣體,嚴(yán)重影響滅火救援行動(dòng)的展開(kāi)。
。ㄈ┕芾泶胧┎坏轿
一是高層建筑業(yè)主和使用單位對(duì)高層建筑本身潛在的隱患,在思想上認(rèn)識(shí)不足,缺乏現(xiàn)代消防管理意識(shí)。主要表現(xiàn)在:有的消防管理職能部門(mén)和專(zhuān)業(yè)人員配備不到位;有的對(duì)消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作不落實(shí);有的任意封堵室內(nèi)消防通道;有的消防制度不健全;有的沒(méi)有消防應(yīng)急方案;有的消防安全責(zé)任制不落實(shí)。特別是隨著各地房屋開(kāi)發(fā)公司“先筑巢、后引鳳”的高層綜合樓的大量出現(xiàn),其使用性質(zhì)在很大程度上決定了目前管理措施的不到位。
二是有的建筑工程在消防審核后的建筑施工、室內(nèi)裝潢、設(shè)備安裝、項(xiàng)目監(jiān)理、消防檢測(cè)過(guò)程中,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的利益驅(qū)動(dòng)或進(jìn)貨、監(jiān)理等制約措施不嚴(yán),失控漏管而留下先天的火災(zāi)隱患。如,偷工減料、偽劣產(chǎn)品,尤其是偽劣電器產(chǎn)品混入其中,極易導(dǎo)致火災(zāi)。
三是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,高層建筑日趨增加,功能日趨復(fù)雜,而公安消防機(jī)構(gòu)建審人員卻由于流動(dòng)性大,業(yè)務(wù)素質(zhì)在低層次循環(huán),難以擔(dān)任論證及解決本地區(qū)重大建審課題重任,只能從規(guī)范、法規(guī)、規(guī)章的字面上膚淺地探討,而不能解決建筑消防安全上的復(fù)雜、繁多、深層次問(wèn)題。加之有時(shí)遇到一些技術(shù)之外的行政干預(yù),使得整個(gè)消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)要承擔(dān)來(lái)自上下左右的大量工作壓力與責(zé)任,甚至偏離正常的技術(shù)解決軌道,而通過(guò)其他人為主觀方法加以解決。特別是一些地方的標(biāo)志工程、形象工程中的消防審核和監(jiān)督管理工作很難到位。如1993年5月13日江西南昌市萬(wàn)壽宮“商城”發(fā)生特大火災(zāi),就由于從方案設(shè)計(jì)到施工,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何部門(mén)審批,而且是邊設(shè)計(jì)、邊施工、邊營(yíng)業(yè),結(jié)果留下了許多先天的火災(zāi)隱患,導(dǎo)致大火發(fā)生后失去控制。
四是高層建筑周?chē)h(huán)境不利于滅火工作有序進(jìn)行。有的高層建筑四周空地平時(shí)?寇(chē)輛多;有的四周大樹(shù)多、綠化設(shè)施多、有的四周欄桿、高空電線多,導(dǎo)致火災(zāi)撲救時(shí)消防車(chē)輛無(wú)法?肯浪,登高車(chē)輛無(wú)法停靠和操作。分析上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因,主要有五個(gè)方面:一是人們對(duì)高層建筑消防工作的重視程度不忘初心存僥幸;二是消防責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任制不落實(shí);三是消防投入缺乏;四是管理水平滯后;五是法制環(huán)境欠佳。
二、高層建筑消防安全防范工作責(zé)任重于泰山
高層建筑的增多是時(shí)代發(fā)展的必然,不可能因其火災(zāi)的嚴(yán)重性而因噎廢食,關(guān)鍵在于如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、降低火災(zāi)的損失。本人認(rèn)為,加強(qiáng)高層消防工作必須把重點(diǎn)放在防患于未然的防范措施落實(shí)上;同時(shí),立足初起火災(zāi)單位自救措施的落實(shí)。對(duì)超高層建筑火災(zāi)的撲救,目前發(fā)達(dá)國(guó)家在技術(shù)設(shè)備上尚不具備撲救條件,已開(kāi)發(fā)的消防機(jī)器人在這樣的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)也無(wú)用武之地,如火災(zāi)從底層向上燒至樓層超過(guò)消防云梯噴水的高度,就會(huì)迫使消防員只能“望火興嘆”,就是直升飛機(jī)也僅局限于屋頂救人、送救援人員到屋頂和外圍的火情偵察;何況直升飛機(jī)進(jìn)入火場(chǎng)上空時(shí),如果樓層四周有開(kāi)口部位,由于“風(fēng)壓”作用,容易導(dǎo)致大樓內(nèi)的氣流發(fā)生急劇變化。所以,高層建筑中的消防安全工作必須在平時(shí)爭(zhēng)取積極主動(dòng),在防患于未然的力度上下功夫,在自防自救上花力氣。做好高層建筑火災(zāi)防范工作“責(zé)任重于泰山”。這是貫徹“預(yù)防為主”消防工作方針的根本所在,也是當(dāng)前貫徹公安部61號(hào)令、落實(shí)企事業(yè)單位自身消防安全責(zé)任的具體措施。然而,僅認(rèn)識(shí)到位、思想重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須做到:
(一)技術(shù)保障要跟上
美國(guó)紐約“9.11”事件前,有一位消防局長(zhǎng)曾經(jīng)這樣說(shuō):“高層建筑火災(zāi)撲救幾乎完全取決于本樓的自動(dòng)消防系統(tǒng)。如果大樓的自動(dòng)系統(tǒng)失效,再有本事的消防人員也難以成功完成救援任務(wù)。盡管他們準(zhǔn)備有應(yīng)急計(jì)劃,有通訊、供水、電梯運(yùn)送、進(jìn)攻、搜尋、疏散方面的應(yīng)急能力;但在高溫情況下,消防人員的有效工作時(shí)間不過(guò)是5至10分鐘!蔽覀?cè)趯?shí)踐中也同樣體會(huì)到,真正能為高層建筑提供安全保障的措施是安裝自動(dòng)噴水滅火的固定系統(tǒng)和室內(nèi)消火栓系統(tǒng),以及一個(gè)可及時(shí)排走自動(dòng)噴水滅火裝置滅火時(shí)產(chǎn)生的煙霧的排煙系統(tǒng)。同時(shí),為了能及時(shí)報(bào)警、控制煙和熱氣流無(wú)限度擴(kuò)散、人員救護(hù)和疏散以及發(fā)生火災(zāi)后消防電梯等消防設(shè)施的正常供電,在高層建筑中還必須解決兩路供電,必須落實(shí)防火分區(qū)及防火分隔,必須設(shè)置火災(zāi)探測(cè)系統(tǒng)、消防應(yīng)急廣播系統(tǒng)和疏散通道的正壓送風(fēng)系統(tǒng)。此外,應(yīng)具有信息反饋和手動(dòng)或聯(lián)動(dòng)功能,必要時(shí)還要建立避難層和屋頂直升飛機(jī)停機(jī)坪,等等,凡《高規(guī)》中涉及到消防的強(qiáng)制性條文和醫(yī)院類(lèi)特殊行業(yè)規(guī)定的消防要求都要一一對(duì)照落實(shí)。
。ǘ┓婪对O(shè)施要完善
高層建筑防范設(shè)施的落實(shí)最忌的是嘴上重視,要求中也有,但在實(shí)際投入上不落實(shí)。為使高層建筑內(nèi)消防設(shè)施完整、完善、可靠有效,一是消防部門(mén)必須及時(shí)提出整改意見(jiàn)、責(zé)成單位及時(shí)消除存在的各類(lèi)火災(zāi)隱患。二是單位要以“隱患在身邊,大難隨時(shí)來(lái)臨”的緊迫感加大投入,及時(shí)整改隱患。同時(shí),平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)那些已投入使用的消防設(shè)施的維修、檢測(cè)和保養(yǎng)工作,提高消防設(shè)施整體安全系統(tǒng)的使用性能。三是鑒于高層建筑結(jié)構(gòu)上的特殊性,及解決火場(chǎng)通訊的必要性和重要性,消防部門(mén)對(duì)所有高層建筑都應(yīng)進(jìn)行測(cè)試,以確保在滅火救援戰(zhàn)斗中無(wú)線通訊信號(hào)可順利傳送到各個(gè)樓層。如無(wú)法做到這一點(diǎn),就應(yīng)安裝一個(gè)天線系統(tǒng),以防止高層建筑特別是鋼結(jié)構(gòu)高層建筑對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通訊系統(tǒng)產(chǎn)生干擾。同時(shí),根據(jù)高層建筑火災(zāi)的撲救需要,為及時(shí)掌握火災(zāi)動(dòng)態(tài),高層建筑的使用單位應(yīng)與公安消防指揮中心建立無(wú)線或有線自動(dòng)報(bào)警網(wǎng)絡(luò),以利救援力量的快速出動(dòng)。
。ㄈ┫拦芾硪(guī)范
針對(duì)高層建筑房子高大、內(nèi)部功能復(fù)雜、使用單位和人員多、消防設(shè)施多、管理要求高、火災(zāi)隱患多、危險(xiǎn)性大、火災(zāi)后果嚴(yán)重的`特點(diǎn)。重點(diǎn)要抓好規(guī)章制度的建設(shè)和落實(shí),消防安全責(zé)任制、消防組織、人員、培訓(xùn)、消防設(shè)施的檢查保養(yǎng)和應(yīng)急方案必須落實(shí)。同時(shí),應(yīng)對(duì)消防通道、車(chē)輛?坎僮鲌(chǎng)地、建筑物周?chē)h(huán)境、室內(nèi)裝潢和動(dòng)火管理等作出具體規(guī)定,明確任務(wù),責(zé)任到人。特別是單位的值班制度和人員疏散通道及應(yīng)急疏散方案要落實(shí)到位。因?yàn),有些火?zāi)的形成和發(fā)展就是值班制度不落實(shí),初期火災(zāi)處置不力而引起的。美國(guó)“9.11”事件中,里面的人只知道按照平時(shí)的學(xué)習(xí),有秩序地疏散到底層。大樓被撞后,在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)撤離人員2.5萬(wàn)多名。之所以能創(chuàng)造這個(gè)奇跡,是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)養(yǎng)成了習(xí)慣,無(wú)論在什么地方都應(yīng)該確定自己知道緊急出口在哪里。這說(shuō)明人家訓(xùn)練有素,經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。
如果能做到上述這些,我相信:在高層建筑中發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率也將會(huì)下降,萬(wàn)一發(fā)生,單位的自防自救能力也將會(huì)大大提高,滅火救援行動(dòng)也將相對(duì)主動(dòng),火災(zāi)形成的規(guī)模也將會(huì)受到局限。
火災(zāi)心得體會(huì)6
11月5日,吉林市一商業(yè)大廈發(fā)生火災(zāi),造成19人死亡,24人受傷。在同一地方,20xx年2月也曾發(fā)生同類(lèi)事故,造成54人死亡、70人受傷;11月15日下午,上海市中心膠州路一棟28層住宅樓失火,大火在燃燒4個(gè)多小時(shí)后才被基本撲滅,造成58人死亡,另有70余人受傷;11月17日,哈爾濱松花江大橋一在建橋墩發(fā)生火災(zāi),大火將施工現(xiàn)場(chǎng)覆蓋的保溫棉點(diǎn)燃,現(xiàn)場(chǎng)起火原因初步判斷為焊接所致。一幅幅慘痛的畫(huà)面讓人的心里久久不能平靜,那些逝去的生命讓我們深深感受到消防安全亟待加強(qiáng),對(duì)于強(qiáng)化消防安全,筆者想起了以下幾點(diǎn)。
一、 強(qiáng)化源頭管理是遏制事故多發(fā)的關(guān)鍵
近年來(lái)過(guò)快的社會(huì)發(fā)展速度導(dǎo)致城市現(xiàn)狀布局不盡合理,工業(yè)企業(yè)與居民混雜,建筑密度大,再加上建筑先天設(shè)計(jì)缺陷,導(dǎo)致了城市消防布局不合理;居民居住區(qū)密集且建筑材料耐火等級(jí)低,火災(zāi)隱患非常大;城市消防通道不能滿(mǎn)足大型消防車(chē)荷載要求,消防裝備始終滯后于城市的發(fā)展,消防救援工作不能得到速度上的保證,事故損失便無(wú)限的被擴(kuò)大化了。
要保證消防安全,首先要從源頭上抓起:一是高層、超高層建筑項(xiàng)目必須強(qiáng)制設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和消防滅火系統(tǒng),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),而不是傻傻等待消防官兵的到來(lái);二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)“三同時(shí)”制度落實(shí),凡新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目,都必須嚴(yán)格按照建設(shè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用的要求進(jìn)行建設(shè)與管理,安全設(shè)施投資應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項(xiàng)目概算。三是強(qiáng)化建筑施工隊(duì)伍資質(zhì)管理,嚴(yán)禁無(wú)資質(zhì)隊(duì)伍承接建筑裝飾工程。四是嚴(yán)格建筑施工及裝飾材料管理,嚴(yán)禁使用阻燃性能差的綠色密目網(wǎng)、不阻燃的裝飾材料。
二、強(qiáng)化宣傳教育是提高安全意識(shí)的手段
大量火災(zāi)案例分析表明,絕大部分特大型火災(zāi)是由于人們?nèi)狈Ψ阑鹬R(shí),沒(méi)有自救能力所造成的。在火災(zāi)剛剛發(fā)生的時(shí)候是人為可以控制住的,往往是因?yàn)槿藗冊(cè)谶@方面的無(wú)知導(dǎo)致了火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大,并最終導(dǎo)致惡性的事件的發(fā)生。
提高全民消防意識(shí),切實(shí)做好消防宣傳工作,不斷增強(qiáng)國(guó)民消防安全素質(zhì),火災(zāi)也是可以預(yù)防和治理的。利用群眾容易接受的形式和媒體宣傳,積極主動(dòng)做好消防宣傳工作。發(fā)放紙質(zhì)宣傳資料,手機(jī)短信,舉辦消防演練,舉行消防競(jìng)技比賽等等,讓宣傳的手段多樣化,普及群眾安全用火、用電、用氣、用油等防火常識(shí)和逃生自救知識(shí)。盡最大的努力,廣泛、充分地發(fā)動(dòng)社會(huì)一切力量,將消防知識(shí)和自救知識(shí)深入到社會(huì)上每一個(gè)公民心中,只有每個(gè)人都掌握了消防技能,才能真正減少火災(zāi)。
三、強(qiáng)化日常監(jiān)管是避免消防事故的保障
上海特大火災(zāi)是一起責(zé)任事故,裝修工程違法層層多次分包,私營(yíng)承包主的電焊工無(wú)特種作業(yè)人員資格證上崗作業(yè),嚴(yán)重違反操作規(guī)程引燃了易燃物直接導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,安全措施不落實(shí),導(dǎo)致了大火迅速蔓延,人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失擴(kuò)大;該工程為停產(chǎn)復(fù)工項(xiàng)目,有關(guān)部門(mén)安全監(jiān)管不力,對(duì)停產(chǎn)后復(fù)工的建設(shè)項(xiàng)目安全管理不到位,讓火災(zāi)發(fā)生成為可能。
面對(duì)這種人為火災(zāi),特種作業(yè)人員的嚴(yán)格規(guī)范管理是控制此類(lèi)事故發(fā)生的關(guān)鍵。首先,對(duì)特種作業(yè)人員持證情況全面摸排,確保全部持證上崗。其次,監(jiān)督指導(dǎo)各企業(yè)建立各工種特種作業(yè)人員管理檔案,加強(qiáng)證件變更的管理工作。再次,強(qiáng)化對(duì)各種特種作業(yè)人員的安全教育,確保按規(guī)程操作,杜絕因特種作業(yè)發(fā)生惡性的事故。同時(shí)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全整治,及時(shí)排查治理安全隱患,確保各施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施到位。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位存在違法分包、轉(zhuǎn)包等行為的,立即依法停工停產(chǎn)整頓,并追究項(xiàng)目業(yè)主、承包方等各方責(zé)任。
四、強(qiáng)化消防設(shè)備更新是提升救援效率的基礎(chǔ)
隨著城市的發(fā)展,高樓大廈鱗次櫛比。過(guò)大的建筑密度本身就增加了消防隊(duì)伍火災(zāi)救援的難度,建筑內(nèi)部的消防設(shè)備則更是作為黑手狠狠的推了一把。建筑內(nèi)部消防設(shè)備配置不全、人為損毀、老化損毀,滅火器材未及時(shí)檢測(cè),隱患迭出。尤其是當(dāng)高層建筑出現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí),消防官兵所配備的消防裝備因?yàn)樯涑谈叨鹊南拗仆荒軌蜻M(jìn)行有效地救援,“內(nèi)憂外患”,事故就此形成并朝壞的方向發(fā)展。
加強(qiáng)消防安全,每個(gè)地區(qū)的消防設(shè)施應(yīng)該根據(jù)轄區(qū)內(nèi)整體的建筑規(guī)劃來(lái)設(shè)計(jì)。建筑內(nèi)的消防應(yīng)急設(shè)備因人為損壞的要及時(shí)的更新配備,設(shè)備老化不能使用的也要及時(shí)更新,一旦發(fā)生險(xiǎn)情可以正常使用以延緩險(xiǎn)情的擴(kuò)大趨勢(shì)甚至是消滅險(xiǎn)情。面對(duì)建筑的日益增高,轄區(qū)內(nèi)消防裝備保證能從容應(yīng)對(duì),以符合轄區(qū)內(nèi)救援的條件。當(dāng)前高層建筑增多,高噴消防車(chē)應(yīng)增加配備,消防供水系統(tǒng)也要設(shè)計(jì)合理,以保證險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有足夠的水壓進(jìn)行救援,人民生命安全得到保證。
火災(zāi)心得體會(huì)7
火災(zāi)事故是一種人員傷亡、設(shè)備損失、火災(zāi)事故,事故的發(fā)生,是一個(gè)人員的悲痛,一家又一家、一個(gè)家庭的悲痛,一家的悲痛,一家的悲痛,一家人的悲痛,一家人的悲痛,人的悲痛!人們對(duì)生命如此脆弱,對(duì)生命如此珍愛(ài),對(duì)家庭如此負(fù)責(zé),我想,這是每一個(gè)人對(duì)生命負(fù)責(zé)的最起碼的要求。
人們都說(shuō):“人人都能做到,不出事,一出事,一屋人”,這就是生命的真正含義,人人都懂得如何珍惜,如何珍愛(ài)生命?這是一句話,這就是人們都要懂得如何預(yù)防,如何珍愛(ài)自己的家人;這也是一句話,這也是一句話,這就是人們對(duì)生命的珍惜;而人們對(duì)生命的敬愛(ài),這就是人們對(duì)家庭和睦的關(guān)愛(ài);
生命是寶貴的,我們只有在平常的生命中,不斷地提高自我修養(yǎng),加強(qiáng)自我完善,才能讓我的家庭幸福美滿(mǎn),使自己生命健康平安。
通過(guò)這些安全小報(bào)宣傳活動(dòng),提高了廣大人民群眾的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了全社會(huì)的安全意識(shí),也為加大安全工作,減少和避免生產(chǎn)安全事故起到了積極的作用。
火災(zāi)心得體會(huì)8
在我們?nèi)粘I頧XX,火是不可缺少的,在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識(shí)是十分必要的。
案例XXX的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí),從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí)在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒(méi)有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的XXX之XXX。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識(shí):
如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開(kāi)火場(chǎng),不要貪戀財(cái)物。為了做好XXX人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙XXX,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場(chǎng),切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道XXX通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會(huì)。
火災(zāi)心得體會(huì)9
一般火災(zāi)的發(fā)生,多數(shù)是由于人們的不注意、不重視引起的。高校學(xué)生宿舍消防安全工作要主動(dòng)出擊,積極防范,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)防范的轉(zhuǎn)變,不能等到事態(tài)發(fā)展到嚴(yán)重關(guān)頭再來(lái)應(yīng)付處理。要把防火安全教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作常抓不懈,要結(jié)合火災(zāi)案例及身邊發(fā)生的隱患事故有針對(duì)性的開(kāi)展教育活動(dòng),各院系及主管部門(mén)和宿舍管理部門(mén)要利用班會(huì)、社團(tuán)、系刊、板報(bào)、講座等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),不僅使學(xué)生懂得宿舍存在火災(zāi)隱患的危險(xiǎn)性,更要從思想上真正筑起防火墻,在行動(dòng)上嚴(yán)格落實(shí)宿舍安全管理的“十不”制度。即不亂接電源、不亂扔煙頭、不在宿舍內(nèi)抽煙、不在蚊帳內(nèi)或床上點(diǎn)蠟燭、不焚燒雜物、不存放易燃易爆物品、不使用高功率用電器、不使用不合格電器、人走滅燈、排插不靠近枕頭、被褥等。
全面宣傳,增強(qiáng)法紀(jì)法制觀念。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,是黨和國(guó)家關(guān)于安全工作的重要方針
各高校在加大對(duì)學(xué)生安全教育宣傳力度的同時(shí),要把有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度列入學(xué)校普法教育的重要內(nèi)容。要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)“消防法”、“消防安全管理實(shí)施細(xì)則”和宿舍安全管理規(guī)定。特別要配合“安全生產(chǎn)月”和“119”宣傳周,加大學(xué)習(xí)和宣傳力度,讓學(xué)生了解和掌握有關(guān)法律知識(shí)和校紀(jì)校規(guī),做到知法、懂法、守法,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。同時(shí)要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)宣傳媒體的作用,正確把握輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、安全、進(jìn)步的方針,大力宣傳學(xué)校安全工作中的先進(jìn)典型,揭露和批評(píng)疏于管理、監(jiān)督不力并導(dǎo)致重、特大事故的典型,營(yíng)造一個(gè)關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的輿論氛圍。
火災(zāi)心得體會(huì)10
火是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)最可怕的敵人,一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線、一點(diǎn)火星,隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所,都可能釀成大禍。因?yàn)橹灰谢鸬沫h(huán)境存在,它就會(huì)肆無(wú)忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí)能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
今天是10月14日,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。10月14日上午我校開(kāi)展了一次消防演練。這場(chǎng)演練活動(dòng)的目為了讓我們提高消防意識(shí)。8:00鐘預(yù)警準(zhǔn)時(shí)響起第一遍,間隔10秒再次響起時(shí)我們都用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰井然有序的撤離到安全地方。到了操場(chǎng),所有同學(xué)都站好,主席臺(tái)上的保安叔叔進(jìn)行滅火器使用的展示。也由六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了演練。接著,由鄭主任為我們介紹了20xx年的一場(chǎng)重大火災(zāi)。當(dāng)大火發(fā)生時(shí),導(dǎo)致300多人死亡,100多人遇難,同時(shí)進(jìn)去救火的消防隊(duì)員也死亡了99人,女警察更是死亡了13人……
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大,這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí),而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。
火災(zāi)心得體會(huì)11
新華都商學(xué)院一直以來(lái)非常重視消防安全工作,為了提高同學(xué)的消防安全意識(shí),我院于20xx年6月7日展開(kāi)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)講座。通過(guò)這次講座,我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此總結(jié)以下幾點(diǎn):
第一,消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,應(yīng)牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字。因此,要從思想上重視消防問(wèn)題,以消除消防火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不做口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
第二,加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆物品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范的意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的,因此全院全員都應(yīng)定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)該包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,每個(gè)地方的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防知識(shí)的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)警器、撲救初起的火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。
第三,消防工作要抓重點(diǎn),抓細(xì)節(jié),抓薄弱。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。相對(duì)消防安全少的地方,一定要著重注意,因?yàn)樵绞沁@樣,越是存在安全隱患,很容易忽視,所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓,忽視不得。
此次講座只是一系列消防安全主題活動(dòng)開(kāi)端,今后將定期進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),我們一定加以總結(jié),更好地完善我院消防工作。
火災(zāi)心得體會(huì)12
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,近日,家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會(huì)中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練開(kāi)始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識(shí),熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí),同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
火災(zāi)心得體會(huì)13
今年5月以來(lái),通過(guò)單位組織學(xué)習(xí),電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳,我系統(tǒng)的對(duì)森林草原防滅火知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。這使我認(rèn)識(shí)到,森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,但森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅,火可以使寶貴的自然資源瞬間化為烏有,火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命。我們應(yīng)該好好保護(hù)的我們的森林草原等自然環(huán)境,為我們能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力奮斗。
20xx年3月30日,涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi),造成31名人員犧牲;20xx年3月30日,西昌市經(jīng)久鄉(xiāng)突發(fā)森林火災(zāi),在撲救大火過(guò)程中,造成19名人員犧牲,這就是是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致的一次次慘痛教訓(xùn)。這些慘痛的傷亡教訓(xùn),應(yīng)該引起人們高度的重視。據(jù)統(tǒng)計(jì),森林草原火災(zāi)90%以上由上墳燒紙、吸煙、燒秸稈以及燃放煙花爆竹等人為原因引發(fā)。其中,每年因祭祀引起的森林火災(zāi),約占全年森林火災(zāi)總量的40%。古訓(xùn)說(shuō)“玩火者必自焚”,大家都不會(huì)想到,平時(shí)我們看似不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),就可能給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給自己帶來(lái)不盡的傷痛。
當(dāng)好宣傳員。人人樹(shù)立“森林防火”意識(shí)。無(wú)論是進(jìn)入林區(qū)從事生產(chǎn)性活動(dòng),還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假等生活性活動(dòng),都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在高風(fēng)險(xiǎn)的森林防火期內(nèi),禁止一切行為的野外用火。
從我做起,從小事做起,做到不亂點(diǎn)亂燒,嚴(yán)防小火釀火災(zāi)。比如旅游度假時(shí)進(jìn)入林區(qū)不攜帶火種;自覺(jué)移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹(shù),培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。
為了那一片片茂密的森林,為了那一口口清新的空氣,為了那一個(gè)個(gè)美好的家園,讓我們攜起手來(lái),共同為森林防火做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
火災(zāi)心得體會(huì)14
通過(guò)學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺(jué)得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng),既是沒(méi)一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長(zhǎng)們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。可在現(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無(wú)關(guān),他們只要上好課就行了。
殊不知,我們教師既要教書(shū),更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方
面,教師必須首先樹(shù)立起安全意識(shí),重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開(kāi)展建立良好基礎(chǔ)。教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識(shí),自覺(jué)杜絕體
罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類(lèi)型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三,要明確教師的安全職責(zé),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時(shí)要對(duì)學(xué)?赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過(guò)會(huì)議、墻報(bào)和座談等方式及時(shí)和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會(huì)學(xué)生對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大,減少不必要的傷亡事故。生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬(wàn)人,是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,我國(guó)每年死于交通意外事
故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗
就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長(zhǎng),學(xué)校、社會(huì)、家庭就能和諧地發(fā)展。
火災(zāi)心得體會(huì)15
某同志自x年擔(dān)任某項(xiàng)目部主任及某大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作以來(lái),無(wú)論是在主任、隊(duì)長(zhǎng)崗位期間自己能夠嚴(yán)格要求自己,在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)全體員工,全面完成了x年度的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo),上了一個(gè)新臺(tái)階,在經(jīng)營(yíng)管理上加強(qiáng)了定額管理和材料管理,在材料和人工使用上,降低了成本,提高了全員勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)產(chǎn)值。
首先,張利民同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)方針和政策,堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)習(xí),特別是對(duì)職工比較敏感的問(wèn)題、國(guó)企的改革等學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)及時(shí),正確的引導(dǎo)職工及時(shí)了解國(guó)家的政策,做到隊(duì)伍穩(wěn)定。在班子團(tuán)結(jié)方面,始終堅(jiān)持大事集體討論會(huì)議研究決定,特別是工資、獎(jiǎng)金的分配上形成制度,從不個(gè)人說(shuō)了算。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)能夠堅(jiān)持和意見(jiàn)不相同的同志交換意見(jiàn),相互溝通,在后備干部的培養(yǎng)上,能夠給他們?cè)诠ぷ魃蠅簱?dān)子,管理上進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),及時(shí)糾正在工作上存在的缺點(diǎn),提高后備干部的管理水平。
二是,在生產(chǎn)管理方面
某同志作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能以身作則,按照公司要求堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)值班,常年堅(jiān)守在施工一線進(jìn)行指揮協(xié)調(diào),在生產(chǎn)上能夠深入現(xiàn)場(chǎng),深入到倉(cāng)號(hào)掌握現(xiàn)場(chǎng)的施工情況,尤其是在建工二大隊(duì)工作期間,始終堅(jiān)持以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線,深入各個(gè)工作面進(jìn)行檢查和巡視,督促和檢查生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決問(wèn)題,每天在前方值班室召開(kāi)碰頭會(huì),商議和協(xié)調(diào)當(dāng)班出現(xiàn)的問(wèn)題,做到當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,促進(jìn)了生產(chǎn)任務(wù)的有序進(jìn)行,保證前方生產(chǎn)的計(jì)劃順利實(shí)施。
三是,在質(zhì)量管理方面
某同志能夠堅(jiān)持樹(shù)立前年大計(jì),國(guó)運(yùn)所系,質(zhì)量為本的思想,在工作當(dāng)中,能夠正確處理質(zhì)量和進(jìn)度的關(guān)系,始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的思想,加強(qiáng)中隊(duì)班組的技能培訓(xùn),提高施工質(zhì)量,嚴(yán)格按規(guī)范施工,特別是在砼澆筑中,提高施工過(guò)程控制,嚴(yán)格要求對(duì)一些不按施工規(guī)范施工和技能較差的員工進(jìn)行糾正和指導(dǎo),避免澆筑上存在質(zhì)量問(wèn)題和缺陷,在質(zhì)量獎(jiǎng)金分配上和分配管理辦法掛鉤,激勵(lì)員工的質(zhì)量工作意識(shí),逐步提高大體積砼澆筑的質(zhì)量和施工過(guò)程的控制。
四是,在安全管理方面
張利民同志在安全管理工作上能?chē)?yán)格按照公司安全管理辦法進(jìn)行落實(shí),對(duì)班前五分鐘安全會(huì),“作業(yè)程序書(shū)”進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),克服思想上的麻痹,糾正違規(guī)、違章現(xiàn)象。同時(shí),能身先士率,對(duì)掛牌上崗,著裝進(jìn)行監(jiān)督檢查,在理論上加強(qiáng)員工的安全意識(shí)經(jīng)常不斷地進(jìn)行教育,以“零安全事故”為奮斗目標(biāo),正確處理了安全與質(zhì)量、生產(chǎn)進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,始終把安全工作擺在頭等大事來(lái)抓,使安全生產(chǎn)工作從沒(méi)有完全理順到逐步走向完善、正規(guī),收到了良好的效果,員工的安全意識(shí)有了明顯提高。開(kāi)展預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)教育,提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)文明施工做到安全文明生產(chǎn),工作有序。
五是,在加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)核算方面
某同志為提高經(jīng)濟(jì)效益,狠抓成本控制,抓住成本與效益這個(gè)根本環(huán)節(jié),一是:根據(jù)當(dāng)月計(jì)劃核算出當(dāng)月材料所需消耗,嚴(yán)格控制材料成本,實(shí)行施工工序成本控制;二是:嚴(yán)把材料配件關(guān),制定并實(shí)行二次審批制度;三是:加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的施工組織,實(shí)行限領(lǐng)料,減少不必要的浪費(fèi);四是:對(duì)材料進(jìn)行二次利用,從而節(jié)約了材料,降低了成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益;五是:加強(qiáng)設(shè)備管理,堅(jiān)持每周一次設(shè)備大檢查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,從而提高了設(shè)備的完好率和使用率。保證了前方生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
回顧一年的工作,雖然全面完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),在組織生產(chǎn)、強(qiáng)化管理、建章立制、成本核算、質(zhì)量安全等方面取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足,在x年中帶領(lǐng)廣大職工,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接新的挑戰(zhàn),全面完成公司交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
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