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      《資治通鑒》讀后感

      時(shí)間:2025-05-13 10:06:08 銀鳳 心得體會(huì) 我要投稿

      《資治通鑒》讀后感(精選34篇)

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《資治通鑒》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《資治通鑒》讀后感(精選34篇)

        《資治通鑒》讀后感 1

        《資治通鑒》乃我國(guó)現(xiàn)存編年體史書(shū)最大者。它記錄自周到五代一千三百多年歷史,成書(shū)二百九十四卷,另《考異》三十卷,《且錄》三十卷,總?cè)傥迨,三百余萬(wàn)字。其引用各種史料三百種,從歷史中得到“興邦之遠(yuǎn)略,善俗之良規(guī),匡君之格言,立朝之大節(jié); 叩函發(fā)帙,靡不具焉!痹摃(shū)傳承九百年,與《史記》并為華夏文化遺產(chǎn)雙璧,名蜚海內(nèi)外。 該書(shū)作者乃北宋司馬光。原書(shū)名《通志》。因神宗以其書(shū)“鑒于往事,有資于治道”。賜名《資治通鑒》。司馬光未如太史公遭李陵之遇,幽于縲紲,亦以泥守舊制而離朝廷,投閑置散,由居廟堂之高,轉(zhuǎn)處江湖之遠(yuǎn),仕途困厄,政治失意,方專(zhuān)注以治史,得以蔚然成就《通鑒》。

        該書(shū)中我最喜愛(ài)故事是“韓信以少勝龍且”。

        公元前203年,韓信東征討齊地; 齊王向項(xiàng)羽求救。項(xiàng)羽派龍且率二十萬(wàn)大軍前救齊。但龍且輕視韓信,自恃兵強(qiáng),沒(méi)有聽(tīng)從謀士的“深壁以待,無(wú)戰(zhàn)而降”的策略。十一月,雙方對(duì)峙濰水。韓信夜間令部堵塞河水上游。再率兵渡河擊龍且,佯敗而跑。龍且大喜,追韓信。韓信的兵馬渡河回來(lái); 龍且也跟著渡河,上岸后,跟隨龍且的部隊(duì)只有三兩千人馬。韓信下令決堤,一瀉而下的'河水隔絕了龍且的大軍,龍且的大軍不能渡河,龍且的三千人被韓信的三萬(wàn)人包圍,最終被全部殲滅,龍且陣亡……這時(shí),河那邊的龍且大軍潰散逃走…… 這是一場(chǎng)經(jīng)典的以少勝多的戰(zhàn)役。這個(gè)故事中,韓信足智多謀,龍且的志大才疏得到深刻的反映。他告訴人們統(tǒng)兵之道在于計(jì)謀,而不是軍隊(duì)多少。也告誡統(tǒng)治者不要驕傲自滿(mǎn)。 當(dāng)然,這只是《資治通鑒》的一個(gè)故事而已。

        《通鑒》記人則神采飛揚(yáng),呼之欲出; 敘事則詞章縱橫,河慢伏流; 抒發(fā)情懷則大言小言,清風(fēng)沐浴,長(zhǎng)聲慷慨,短音辛婉; 渲染戰(zhàn)爭(zhēng)恢廓場(chǎng)面,奮其意氣,推波助瀾,一瀉汪洋; 其文

        辭簡(jiǎn)約洗練; 華采呈少于齊梁,宏壯可追兩漢。讀誦諸篇,如鼓瑟奏曲,勢(shì)若江河,或若清風(fēng)涼日,月明星稀,每使人暢快淋漓,欲揚(yáng)抵幾,呼天喝地?烧(qǐng)鷹揚(yáng)文苑。

        毛澤東曾言,歷史不可割斷。從孔夫子到孫中山,當(dāng)總結(jié)之,以承繼此份珍貴遺產(chǎn),其對(duì)于指導(dǎo)今世,幫助匪淺。《通鑒》即在此珍貴遺產(chǎn)之列。

        《資治通鑒》讀后感 2

        在眾多的文學(xué)名著中,匯聚成的璀璨星河,總會(huì)有一顆顆閃光點(diǎn)脫穎而出,成為一座座里程碑。例如古代司馬遷在獄中所著名揚(yáng)天下的《史記》,近現(xiàn)代文學(xué)家高爾基先生悲歡離合的《童年》,以及北宋時(shí)期的司馬光所創(chuàng)作的《資治通鑒》家喻戶(hù)曉。

        《資治通鑒》是一本奇書(shū),它與《史記》合稱(chēng)“史學(xué)雙璧”,可見(jiàn)它的偉大之處。這本書(shū)許多的語(yǔ)言振奮人心,讓你看完一篇還想再看一遍的感覺(jué),我在看這本時(shí)就是有這樣的體會(huì)。

        這本書(shū)堪稱(chēng)時(shí)間的長(zhǎng)河,作者將各個(gè)時(shí)代的故事融入其中,如:三國(guó)時(shí)期的官渡之戰(zhàn)讓我們懂得了以少勝多的道理,我們?cè)跒槿颂幨罆r(shí)一定要聽(tīng)從他人的意見(jiàn),只有這樣才能離成功越來(lái)越近;漢代的鴻門(mén)宴劉邦脫險(xiǎn),作者通過(guò)對(duì)鴻門(mén)宴全過(guò)程的描寫(xiě),生動(dòng)刻畫(huà)出了項(xiàng)羽的悲劇性格:自矜攻伐而有“婦人之仁”。而劉邦卻恰恰相反,他善于利用對(duì)方的性格弱點(diǎn),成就了國(guó)家大事。每篇故事都有自己的含義與思想,這些匯聚成了我們現(xiàn)在所看到的《資治通鑒》。

        看完整本書(shū)之后,我的腦海仍然浮現(xiàn)出書(shū)中的畫(huà)面,令人流連忘返。在我看來(lái),它不僅是一本奇幻的書(shū),還是一位知識(shí)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣的'“傳奇人物”。每次在閱讀時(shí),我仿佛就像在拜訪一位老師,他帶著我們駕駛時(shí)光機(jī)穿越回古代,一邊去探險(xiǎn)一邊去了解這篇故事的主題思想。這種身臨其境的感受真是美妙絕倫啊!

        所謂“資治通鑒”,就是“鑒于往事,有資于治道”意思是說(shuō)借鑒以往的故事,對(duì)治理統(tǒng)治國(guó)家有幫助!顿Y治通鑒》這本書(shū)以它那獨(dú)特的語(yǔ)言吸引著我,告訴了我一些道理,雖然這些道理對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W的,但是我也從中了解到了許多歷史故事,搞笑的,悲傷的,規(guī)模宏大的等等。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),它就是我的朋友,一位奇怪但又知識(shí)淵博的朋友,我喜歡我的這位新朋友!我希望你們也能喜歡它。

        《資治通鑒》讀后感 3

        當(dāng)一個(gè)時(shí)代面臨不盡隱憂的時(shí)候,歷史學(xué)家往往為了有資于當(dāng)下治國(guó)安邦,為更好地解決現(xiàn)實(shí)矛盾,而回顧歷史,企圖總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),汲取借鑒,如歐陽(yáng)修、司馬光、范祖禹等,其中,司馬光主編《通鑒》的此目的最突出,最具代表性。

        《資治通鑒》-我國(guó)最大一部“管理學(xué)”典籍!顿Y治通鑒》,簡(jiǎn)稱(chēng)“通鑒”,是北宋司馬光所主編的一本長(zhǎng)篇編年體史書(shū),共294卷,耗時(shí)19年。記載的歷史由周威烈王二十三年(前403年)開(kāi)始,一直到五代的后周世宗顯德六年(959年)征淮南,計(jì)跨16個(gè)朝代,共1363年。它是中國(guó)最詳盡的編年體史書(shū),在中國(guó)史書(shū)中有極重要的地位。

        《資治通鑒》的'內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主,兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià),目的是通過(guò)對(duì)事關(guān)國(guó)家盛衰、民族興亡的統(tǒng)治階級(jí)政策的描述,以警示后人!顿Y治通鑒》自成書(shū)以來(lái),歷代帝王將相、文人騷客、各界要人爭(zhēng)讀不止。對(duì)《資治通鑒》的稱(chēng)譽(yù),除《史記》之外,幾乎沒(méi)有任何一部史著可與《資治通鑒》媲美。司馬光《資治通鑒》書(shū)名的由來(lái),就是宋神宗認(rèn)為該書(shū)“鑒于往事,有資于治道”,而欽賜此名的。由此可見(jiàn),《資治通鑒》的得名,既是史家“治史以資政”意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是封建帝王利用史學(xué)為政治服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。

        作者把這一千三百六十二年的史實(shí),依時(shí)代先后,以年月為經(jīng),以史實(shí)為緯,順序記寫(xiě);對(duì)于重大的歷史事件的前因后果,與各方面的關(guān)聯(lián)都交代得清清楚楚,使讀者對(duì)史實(shí)的發(fā)展能夠一目了然。《資治通鑒》的著述意義己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了司馬光著史治國(guó)的本意,它不僅為統(tǒng)治者提供借鑒,也為全社會(huì)提供了一筆知識(shí)財(cái)富。清代學(xué)者王鳴成說(shuō):“此天地間必不可無(wú)之書(shū),亦學(xué)者必不可不讀之書(shū)。”《通鑒》已和《史記》一樣,被人們稱(chēng)為史學(xué)瑰寶,廣為流傳,教益大眾。

        《資治通鑒》讀后感 4

        暑假期間,我認(rèn)真拜讀了青少版《資治通鑒》,受益匪淺,讓我愛(ài)不釋手。

        《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光歷時(shí)十九年編纂的一部規(guī)模空前的編年體通史巨著,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年的史實(shí)。一段段歷史情節(jié),猶如身臨其境,歷歷在目。然而,讓我感受最深的是歷史教會(huì)了我一個(gè)為人處事的道理----謙虛。

        “韓趙魏三家分晉”的故事,就是一個(gè)典型的例子。智伯一表人才,箭術(shù)高明,騎術(shù)精湛,身懷絕技,無(wú)所不通,文筆優(yōu)美,思維敏捷,還有意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢果斷的品質(zhì)。但他卻妄自大,目中無(wú)人,當(dāng)著韓、魏兩家說(shuō):“汾河、綘河原來(lái)可以象晉水淹沒(méi)趙一樣淹沒(méi)你們兩家啊!”結(jié)果卻是韓趙魏三家聯(lián)合滅亡了智家。同此可見(jiàn),做人一定要謙虛謹(jǐn)慎,一旦狂妄必將招來(lái)殺身之禍。

        唐太宗與貞觀之治的故事,從另一面告訴了我們,唐太宗貴為天子,卻能以謙虛的態(tài)度,有“海納百川,有容乃大”的博大胸懷,治理國(guó)家。他任人為賢,知人善用,廣開(kāi)言路,虛心納諫,重用魏征,以謙和之心應(yīng)付他人的'勸諫,創(chuàng)造了唐朝初期的太平盛世,他的豐功偉績(jī)載入史冊(cè),被后人稱(chēng)道。

        驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這雖是我們耳熟能詳?shù)年愒~濫調(diào),卻是為人處事的至理名言。從(資治通鑒)中許多故事可以看出,為人處世謙虛,可以使前路平坦,免去不必要的紛爭(zhēng)與憂擾,是人生的智慧。

        今年暑假期間,我報(bào)名了星樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校的奧數(shù)尖子班。因?yàn)榍皫状螠y(cè)試,我都得了滿(mǎn)分,所以我有點(diǎn)飄飄然,驕傲了起來(lái),結(jié)果最后幾次測(cè)試我只得了90分?吹嚼蠋熢谠嚲砩洗虻拇蟠蟮牟妫叶昧酥t虛的重要性。

        以史為鑒,面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì),謙虛依然是一種美德。我們應(yīng)該懷著一顆謙和的心,在平凡中懂得感恩,對(duì)社會(huì)的感恩,在淡泊中,不忘對(duì)別人的感謝。

        《資治通鑒》讀后感 5

        《資治通鑒》,由司馬光主編,歷經(jīng)19年才編寫(xiě)成,是一部長(zhǎng)達(dá)400萬(wàn)字的史書(shū),共294卷,記載了由周威烈王二十三年(紀(jì)元前403年)寫(xiě)起,一直到五代的后周世宗顯得六年(紀(jì)元959年)征淮南,共計(jì)16個(gè)朝代,共1363年的逐年記載,詳細(xì)歷史。它是中國(guó)第一部編年體通史,在中國(guó)史書(shū)中,具有極為重要的地位。

        而我閱讀的這本少年版《資治通鑒》,濃縮成了400頁(yè)左右,讓我讀出了古人所具有的品質(zhì):清廉、正直、剛強(qiáng)、寬厚、忠誠(chéng)、守義、執(zhí)著等,這種種品質(zhì),是我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡摹?/p>

        《資治通鑒》通過(guò)講述一些明君賢臣或狡詐小人,揭示了一個(gè)個(gè)人生道理。讓我記憶猶新的故事有:西楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟,以應(yīng)巨鹿之戰(zhàn),可見(jiàn)其勇猛決心,一戰(zhàn)成名。但他太過(guò)自負(fù),鴻門(mén)宴沒(méi)能刺殺劉邦,鑄成大敗,“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!彼臑踅载,令人惋惜。

        個(gè)性剛烈的商鞅為達(dá)目的常常不擇手段,尤其是貫徹新法不遺余力,得罪了很多個(gè)人利益受到新法損害的'人,最后以謀反這宗罪在車(chē)裂酷刑中結(jié)束了他波瀾起伏、轟轟烈烈的一生。

        還有滿(mǎn)腔熱血的豫讓?zhuān)麨榱私o自己親如手足的智伯報(bào)仇,竟喬裝成服苦役的囚徒混進(jìn)宮內(nèi),潛伏在廁所中刺殺趙襄子,被發(fā)現(xiàn)后,他毫無(wú)懼色,直言不諱,卻被趙襄子欣賞放了他。第一次失敗后,他仍不改決心,用生漆涂滿(mǎn)全身,使渾身皮膚腫爛,毛發(fā)脫落,以改變自己容貌,又吞下燒紅的木炭,使聲音變啞,其痛苦是常人難以想象的。一日,他在街市乞討,連妻子都沒(méi)認(rèn)出,還給他些許錢(qián)物。終于有一天,他打聽(tīng)到了趙襄子的行蹤,便埋伏在趙襄子所要途經(jīng)的橋下。誰(shuí)知他的馬匹剛到橋邊就驚跳嘶叫,又被發(fā)現(xiàn),便請(qǐng)求趙襄子把他的衣物脫下,讓豫讓刺幾下。豫讓面對(duì)他的衣袍,怒目圓瞪,視如仇敵,吼叫著,猛刺三下,便揮劍自刎,血灑橋頭了。

        《資治通鑒》這本史書(shū),讀完后令我感觸頗深,回味無(wú)窮。也讓我懂得了許多做人的道理。

        《資治通鑒》讀后感 6

        當(dāng)我拿到《資治通鑒》這本書(shū)時(shí),我仿佛看見(jiàn),歷史向我打開(kāi)了一扇金光閃閃而厚重的大門(mén)。

        《資治通鑒》問(wèn)世于北宋年間,是由著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬光主持編纂的。我從小只知道“司馬光砸缸”的故事,還不知道,他竟然是這樣一個(gè)了不起的人物!

        司馬光前前后后總共花費(fèi)了19年的時(shí)候,完成了這部史書(shū)巨著,主要的編纂工作全由他一個(gè)人負(fù)責(zé),書(shū)里面的每一字每一句都是他的心血結(jié)晶。他為了這部書(shū)殫粗竭慮,《資治通鑒》成書(shū)后不久,他就因病去世了。

        翻開(kāi)這本書(shū),第一個(gè)故事,就是“韓趙魏三家分晉”。智家想立智瑤為繼承人時(shí),智果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):智瑤有好多優(yōu)點(diǎn),但卻有一個(gè)致命的缺點(diǎn)--心胸狹隘,不能寬厚待人。但是智家不聽(tīng)智果的勸告,智果為了躲避災(zāi)難,脫離智氏,改姓為“輔”。

        果然跟智果說(shuō)的一樣,智瑤狂妄自大,他說(shuō):“災(zāi)禍只能由我?guī)Ыo別人。我不給他們降臨災(zāi)禍就罷了,誰(shuí)敢給我呢?”但是,愚蠢的智瑤卻被韓趙魏三家瓜分了智家的土地,滅掉了整個(gè)智氏家族,只有改姓的智果得以幸免。

        書(shū)中說(shuō),一個(gè)人多次犯錯(cuò)誤,結(jié)下的仇怨不會(huì)在明處,應(yīng)該在它表現(xiàn)出來(lái)之前就提防,賢明的人處理小事都非常謹(jǐn)慎。這就是平時(shí)老師教我們的“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”差不多吧?自己滿(mǎn)足已獲得的成績(jī),并且狂妄自大起來(lái),這樣的人,怎么才能持續(xù)進(jìn)步呢?

        《資治通鑒》的每個(gè)故事里,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄人物,用他們的人生經(jīng)歷,喻之有理地向我講述了淺顯又深?yuàn)W的.人生道理,三寸之舌比百萬(wàn)之師還要厲害的毛遂,有氣魄有擔(dān)當(dāng)卻英年早逝的英雄霍去病,堅(jiān)忍不拔、忠于朝廷的蘇武,忍辱負(fù)重、嶄露頭角的韓信……歷史的長(zhǎng)河興衰盛敗,都會(huì)發(fā)人深省,令后人受益良多。

        以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。一部《資治通鑒》讓我了解了歷史,也懂得了更多做人、做事的道理。

        《資治通鑒》讀后感 7

        暑假期間,我認(rèn)真拜讀了《資治通鑒》,受益匪淺,讓我愛(ài)不釋手。

        《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光歷時(shí)十九年編纂的一部規(guī)?涨暗木幠牦w通史巨著,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年的史實(shí)。一段段歷史情節(jié),猶如身臨其境,歷歷在目。然而,讓我感受最深的是歷史教會(huì)了我一個(gè)為人處事的道理----謙虛。

        “韓趙魏三家分晉”的故事,就是一個(gè)典型的例子。智伯一表人才,箭術(shù)高明,騎術(shù)精湛,身懷絕技,無(wú)所不通,文筆優(yōu)美,思維敏捷,還有意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢果斷的品質(zhì)。但他卻妄自大,目中無(wú)人,當(dāng)著韓、魏兩家說(shuō):“汾河、綘河原先能夠象晉水淹沒(méi)趙一樣淹沒(méi)你們兩家啊!”結(jié)果卻是韓趙魏三家聯(lián)合滅亡了智家。同此可見(jiàn),做人必須要謙虛謹(jǐn)慎,一旦狂妄必將招來(lái)殺身之禍。

        唐太宗與貞觀之治的故事,從另一面告訴了我們,唐太宗貴為天子,卻能以謙虛的態(tài)度,有“海納百川,有容乃大”的'博大胸懷,治理國(guó)家。他任人為賢,知人善用,廣開(kāi)言路,虛心納諫,重用魏征,以謙和之心應(yīng)付他人的勸諫,創(chuàng)造了唐朝初期的太平盛世,他的豐功偉績(jī)載入史冊(cè),被后人稱(chēng)道。

        驕傲使人落后,謙虛使人提高,這雖是我們耳熟能詳?shù)年愒~濫調(diào),卻是為人處事的至理名言。從(資治通鑒)中許多故事能夠看出,為人處世謙虛,能夠使前路平坦,免去不必要的紛爭(zhēng)與憂擾,是人生的智慧。

        今年暑假期間,我報(bào)名了星樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校的奧數(shù)尖子班。因?yàn)榍皫状螠y(cè)試,我都得了滿(mǎn)分,所以我有點(diǎn)飄飄然,驕傲了起來(lái),結(jié)果最終幾次測(cè)試我只得了90分?吹浇處熢谠嚲砩洗虻拇蟠蟮摹啊痢保叶昧酥t虛的重要性。

        以史為鑒,應(yīng)對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì),謙虛依然是一種美德。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆謙和的心,在平凡中懂得感恩,對(duì)社會(huì)的感恩,在淡泊中,不忘對(duì)別人的感激。

        《資治通鑒》讀后感 8

        今天看《資治通鑒》,看到史上著名的即墨之戰(zhàn),它之所以著名,是因?yàn)樗鞘飞弦匀鮿購(gòu)?qiáng)的典型戰(zhàn)役之一。這場(chǎng)戰(zhàn)役之所以能名傳千古,就是因?yàn)橹肋@場(chǎng)戰(zhàn)役的田單智謀超群。田單不僅有深遠(yuǎn)的謀略,還清楚地知道樂(lè)毅的計(jì)謀和燕軍的弱點(diǎn),在國(guó)破城圍,雙方力量對(duì)比懸殊的形勢(shì)下,堅(jiān)守孤城,麻痹燕軍,并且利用敵人的弱點(diǎn)和矛盾,積極創(chuàng)造反攻條件,最終以“火牛陣”進(jìn)行夜襲,出其不意,攻其不備,最終戰(zhàn)勝了燕軍。

        站在我們今天的立場(chǎng),我們無(wú)法評(píng)判這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)錯(cuò),因?yàn)闃?lè)毅雖然帶兵攻城,但對(duì)齊民卻是非常友好,并未對(duì)他們施行非人道的政策。但就田單來(lái)說(shuō),齊國(guó)是他們的國(guó)家,保衛(wèi)國(guó)家免受侵害是每一個(gè)國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任,所以他也沒(méi)有錯(cuò),有錯(cuò)的是各國(guó)統(tǒng)治者的野心,貪婪使得各國(guó)陷入戰(zhàn)爭(zhēng)中,各國(guó)百姓民不聊生,可我們又能如何呢?這是歷史發(fā)展必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,正所謂“合久必分,分久必合”,只希望我們現(xiàn)在生活的社會(huì)能在處理國(guó)際爭(zhēng)端方面的問(wèn)題上能盡量采取和平手段,國(guó)家的安定是很重要的,更何況現(xiàn)在各國(guó)利益都有一點(diǎn)的捆綁,若是貿(mào)然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),涉及的將是全球的和平,心中懷善,和平治國(guó),世界一家,任何問(wèn)題都可以以和平的方式解決,戰(zhàn)爭(zhēng)太野蠻,太殘酷,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲得的.利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它所帶來(lái)的弊端,人的生命是脆弱的,用尸骨堆出來(lái)的勝利有什么值得欣喜的呢?

        雖然說(shuō)人類(lèi)之間不可能完全沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的,但是,我們或許也可以嘗試著盡量減少戰(zhàn)爭(zhēng)的可能,嘗試一下和平的世界,即使是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入的文明,但我們卻要讓和平布滿(mǎn)世界。

        發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),總會(huì)有人給這次戰(zhàn)爭(zhēng)做個(gè)評(píng)價(jià),正義的,或是邪惡的,但是戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)沒(méi)有所謂的正義,萬(wàn)事都有兩面性,所以無(wú)論是對(duì)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)還是對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),付出的都是生命的代價(jià),無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)是勝利還是失敗,都只剩下悲哀。我是一個(gè)和平主義者,希望世界沒(méi)有戰(zhàn)火,人的一生本就短暫,珍惜活著的每一天,享受還能呼吸新鮮空氣的日子,讓火藥只為煙花而絢爛,戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷,請(qǐng)三思!

        《資治通鑒》讀后感 9

        最近閱讀了一本白話版的《資治通鑒》,隨著閱讀的進(jìn)行越發(fā)感覺(jué)這部書(shū)字字珠璣。

        《資治通鑒》是北宋多學(xué)科通才司馬光花費(fèi)19年編寫(xiě)而成的橫跨16個(gè)朝代,由公元前403年到公元959年的,“善可為法,惡可為戒”的巨著。

        公元前209年陳勝吳廣起義打響了反抗暴秦的第一槍?zhuān)遣坏桨肽觋悇倬捅粴⑸硗觥K抉R光在評(píng)價(jià)失敗的原因時(shí),分析道首先是陳勝在時(shí)機(jī)不成熟時(shí)著急稱(chēng)王,再就是濫殺熟人,親近苛刻督查的人,將領(lǐng)們帶兵攻占土地回來(lái),凡是與命令不相和的,就把他們逮捕治罪,從而導(dǎo)致將領(lǐng)、朋友都不親附他。

        楚王韓信因勢(shì)力過(guò)大引起劉邦的不安,進(jìn)而用計(jì)捉住韓信,封了個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的淮陰侯。劉邦問(wèn)韓信他能帶多少兵,韓信說(shuō):“陛下你不過(guò)能帶十萬(wàn)”,而說(shuō)他自己帶的兵越多越好,劉邦笑他說(shuō):“越多越好,那你為什么被我捉住哪?”,韓信說(shuō):“陛下你不會(huì)帶兵,但很會(huì)帶將”。

        公元前265年,秦國(guó)發(fā)兵攻打趙國(guó),趙國(guó)向齊國(guó)求救,齊人要趙太后的小兒子長(zhǎng)安君做人質(zhì)才肯發(fā)兵,太后舍不得,就沒(méi)有答應(yīng)。觸龍勸說(shuō):“為什么國(guó)君的兒子被封了侯就都沒(méi)有好結(jié)果呢?因?yàn)樗麄冑旱撠S厚,卻沒(méi)有為國(guó)家流汗,地位崇高,卻沒(méi)有為國(guó)家立功。如今您抬高長(zhǎng)安君的地位,卻不趁現(xiàn)在您還在時(shí)讓他多為國(guó)家立功,一旦您不幸去世,長(zhǎng)安君將憑什么在趙國(guó)存身哪?”趙太后聽(tīng)后就同意了長(zhǎng)安君做人質(zhì)的'要求。而《資治通鑒》記載的漢文帝時(shí),吳國(guó)太子入京朝見(jiàn),陪皇太子喝酒賭博,因?yàn)橘博爭(zhēng)棋態(tài)度不恭,被皇太子用棋盤(pán)砸死。朝廷把吳太子送回吳地,吳王劉濞生氣的說(shuō):“天下都是劉家的天下,死在長(zhǎng)安就葬在長(zhǎng)安好了,何必送回來(lái)?”又送回去,葬在長(zhǎng)安。喪子之痛最終導(dǎo)致吳王挑起七王之亂。

        《資治通鑒》是一本巨著,以政治、軍事和民族關(guān)系為主,兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià)。

        《資治通鑒》讀后感 10

        孫子說(shuō):“不動(dòng)如山,動(dòng)如雷震!壁w國(guó)常與匈奴交戰(zhàn),每每失利,趙王改派李牧把守邊疆。李牧每日犒勞將士,不允許出戰(zhàn),連續(xù)幾年趙國(guó)都沒(méi)有什么損失,趙王和匈奴都以為李牧怯懦。由此匈奴軍隊(duì)軍紀(jì)開(kāi)始松散,越來(lái)越缺乏組織,以致士氣大減。趙國(guó)將士們每日接受賞賜卻沒(méi)有機(jī)會(huì)為國(guó)家效力,都愿意一戰(zhàn),后來(lái)大破匈奴軍隊(duì)。這就好比在收到別人攻擊或排擠時(shí),不要立即報(bào)復(fù),要學(xué)會(huì)忍耐。表現(xiàn)出自己寬容大度的一面,對(duì)身邊支持自己的人多多施以恩惠,有更多的人支持自己才是最重要的。若他以為你膽小懦弱,更加驕橫,這就可以找準(zhǔn)機(jī)會(huì)給予致命一擊,此所謂“出其不意,攻其不備”。

        干大事而惜身,見(jiàn)小利而忘命,非英雄也。自古以來(lái),能成就大事的人,他們的'膽識(shí)絕對(duì)不是常人能及的。敢作別人之不敢作,敢為別人之不敢為。此外一點(diǎn),就是不貪圖小利。智襄子是晉國(guó)四卿之一,因?yàn)樨潏D小利,向韓康子、魏桓子、趙襄子三大夫勒索土地。韓子、魏子都懼怕他,贈(zèng)予了土地,唯獨(dú)趙子不與。智襄子率魏韓攻趙,反被趙魏韓滅族。由此可見(jiàn),不管自己勢(shì)力再?gòu)?qiáng)大,占別人的小便宜多了,時(shí)間一久必然會(huì)引起公憤。

        無(wú)信、無(wú)惠,則無(wú)人和,就是天人相助也無(wú)濟(jì)于事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)要清楚三點(diǎn)。其一,無(wú)信不立,應(yīng)當(dāng)首先立木取信。人性是貪婪的,但也是有良知的,何不讓他們占一些便宜以達(dá)到取信的效果。其二,拿出自己的一半東西,來(lái)分與他人,“小惠未遍,民弗從也”。其三,再?gòu)淖约旱姆磳?duì)者的薄弱環(huán)節(jié)開(kāi)始游說(shuō),闡明利害,可以大大的動(dòng)搖其原本的反對(duì)決心。這一切的目的,就是為了更好的確立并維護(hù)內(nèi)部秩序。當(dāng)內(nèi)部不穩(wěn)定時(shí),只可守,不可攻。守,可結(jié)秦晉之好;攻,只會(huì)眾不敵寡。這也是為什么火燒赤壁可勝,投鞭斷流卻敗。

        君不尸小事,臣不專(zhuān)大名。作為上級(jí),要顧及的應(yīng)該是大的方面,小的方面交給部下去辦就可以了,不必事事操勞。作為下級(jí),在別人手下辦事,要謙卑恭敬,不能搶了上級(jí)的風(fēng)頭。

        讀過(guò)此書(shū)使我獲益匪淺,這些政治、軍事故事,讓我明白了做人做事都要有一定的套路。人生就好似一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),擁有明確的戰(zhàn)略和靈活的戰(zhàn)術(shù),運(yùn)籌帷幄之中,方能決勝千里之外。

        《資治通鑒》讀后感 11

        提到司馬光的名字,大家第一印象是不是都是那個(gè)司馬光砸缸的故事?最近我讀了《資治通鑒故事》,它也是我們腦海中那個(gè)砸缸的司馬光所著。

        這本書(shū)涵蓋了中國(guó)公元前403年——公元959年,共1362年歷史。書(shū)中選取的都是一些耳熟能詳或具有重要意義的故事。比如:荊軻刺秦王、蘇武牧羊、赤壁之戰(zhàn)、玄武門(mén)之變等。

        我很喜歡名將吳起這一章。講了一個(gè)文武雙全的大奇人——吳起。無(wú)論是儒家、史家的理論,還是兵家、法家的`謀略,他都樣樣精通。他到哪個(gè)國(guó)家,哪個(gè)國(guó)家就強(qiáng)盛:到哪個(gè)國(guó)家,哪個(gè)國(guó)家就無(wú)敵。按理說(shuō),他應(yīng)該是個(gè)值得大家尊敬學(xué)習(xí)的人?上,他卻像一只臭蒼蠅,處處被人討厭,處處遭人排擠,最后被亂箭射死了。怎么會(huì)是這樣的結(jié)局呢?那就接著往下看吧!一次,吳起走投無(wú)路時(shí),投奔了魯國(guó),魯國(guó)和齊國(guó)一直是敵國(guó)關(guān)系?蓞瞧鸬钠拮邮驱R國(guó)人,群臣們怕吳起因?yàn)檫@層關(guān)系會(huì)有二心,誰(shuí)知吳起為了表示自己的忠心,把心一橫,一劍砍下了妻子的頭顱,獻(xiàn)給了魯候。還有一次,吳起的老母親逝世了,也是因?yàn)閰瞧鸬哪赣H所在的國(guó)家和吳起所效忠的國(guó)家是敵對(duì)關(guān)系,他竟然沒(méi)有回去奔喪。漸漸地群臣們都發(fā)覺(jué)吳起是一個(gè)卑鄙無(wú)恥的小人,都慢慢的疏遠(yuǎn)了他讀完這個(gè)故事,我體會(huì)到了:是故才德全盡謂之圣人,才德兼無(wú)謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。

        我更喜歡“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的荊軻。燕王太子丹為了報(bào)復(fù)兒時(shí)冤家秦王嬴政,派衛(wèi)國(guó)人荊軻去刺殺秦王。荊軻明知這是一件無(wú)法完成的使命,但還是義無(wú)反顧的接受了任務(wù)。最后不但沒(méi)有刺殺到秦王,還讓自己死在了秦國(guó)宮殿。荊軻身上那種“好名輕死,尚俠重義”的俠義精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

        從《資治通鑒故事》中,我體會(huì)到了:我也要德才兼修,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)棟梁,讓祖國(guó)因?yàn)橛形叶湴粒?/p>

        《資治通鑒》讀后感 12

        《資治通鑒》是多么偉大的著作!我在讀他時(shí)仿佛自己親眼看到一個(gè)個(gè)歷史事件。在歷史故事中,我了解了古代人民是怎樣學(xué)習(xí),勞動(dòng),生活的,它們有許多困難是現(xiàn)代人感受不到,也克服不了的,“囊螢映雪”的故事讓我們無(wú)法想象,古人在黑暗的夜晚是借助螢火蟲(chóng)的光亮和月光下的白雪反射出的光亮讀書(shū)的。

        在書(shū)中還有許多戰(zhàn)爭(zhēng)中歷史人物的.記載,這其中的每個(gè)故事都讓我深有感觸。其中我最佩服的人物之一韓信,非常著名的戰(zhàn)術(shù)家,其一生英勇善戰(zhàn),善于帶兵,為劉邦出謀劃策,“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”,忍受“胯下之辱”,他的雄才偉略、能屈能伸的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。西楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn),可見(jiàn)其勇猛驍勇善戰(zhàn)、為國(guó)捐軀的決心,終一戰(zhàn)成名,這是何等的精神和氣魄,但他太過(guò)自負(fù),優(yōu)柔寡斷,鴻門(mén)宴沒(méi)能擊殺劉邦,鑄成大敗,他的烏江自刎,令我惋惜,暗嘆連連!我最敬佩人物的還有三國(guó)時(shí)期的孔明,他用了一生來(lái)輔助劉備,可最終還是鞠躬盡瘁,死而后已,未能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,但他留下的《出師表》堅(jiān)忠精神永遠(yuǎn)影響著后人。還有偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,流傳至今的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然還有令我們痛恨至極的人物,如王莽,他看似謙虛愛(ài)民,其實(shí)有著狼子野心,為了得到皇位,殺死了看穿了他的平帝,向太后討要玉璽,最后被人民推翻了。

        當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),思緒萬(wàn)千,我們要反省一下自己與古人的差距:先看看古人,他們生活在戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)的時(shí)代,隨時(shí)都可能面臨危險(xiǎn),卻從沒(méi)有過(guò)怨言,他們?nèi),治?guó)治家,統(tǒng)領(lǐng)大業(yè)!而我們呢?我們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的新時(shí)代下生活,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu),盡享其成的生活,很多三十歲人還過(guò)著“啃老族”的生活,不思進(jìn)取,很多學(xué)生還嫌學(xué)習(xí)任務(wù)太重、作業(yè)太多……到處發(fā)牢騷。相比而言,我們真是“生在福中不知福”!

        《資治通鑒》讀后感 13

        最近,媽媽給我買(mǎi)了一冊(cè)厚書(shū),書(shū)名叫《資治通鑒》。

        《資治通鑒》是北宋著名作家司馬光歷時(shí)十九年撰寫(xiě)的一本政治、歷史、文化、軍事于一體的編年體形式的巨著!百Y治通鑒”標(biāo)題的含義就是“鑒于古時(shí)發(fā)生的事情的教訓(xùn),以加強(qiáng)現(xiàn)在的統(tǒng)治與管理!彪m然成書(shū)時(shí)間距離現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年的歷史了,可是里面的道理仍然可以沿用至今。

        這本書(shū)第一卷開(kāi)篇就寫(xiě)出了能成就大事的關(guān)鍵。其中有一句話講出了道理:“夫事未有不生于微而成于著。圣人之慮遠(yuǎn),故能謹(jǐn)其微而治之;眾人之識(shí)近,故必待其著而救之。治其微,則用力寡而功多;救其著,則竭力而不能及也。

        《易》曰:‘履霜,堅(jiān)冰至!稌(shū)》曰:‘一日二日萬(wàn)幾’,謂此類(lèi)也!币馑季褪恰皼](méi)有哪件事情不是由一些細(xì)微的事引發(fā)的,能成大業(yè)的人目光長(zhǎng)遠(yuǎn),能利用一些細(xì)微的'變化來(lái)預(yù)測(cè)事情,從而預(yù)防它;而普通人的目光短淺,等到事情已經(jīng)發(fā)生了,再去補(bǔ)救它。如果在剛有征兆時(shí)就撲滅它,就可以事半功倍;而等到事情已經(jīng)發(fā)生了再來(lái)補(bǔ)救,往往竭盡全力也達(dá)不到預(yù)期的效果。”這對(duì)我有很大的啟發(fā)和幫助。

        最近除了抗疫之外還有件大事,那就是抗洪救災(zāi)。但是戰(zhàn)士們不會(huì)總是在大壩前加固堤壩,而是在大壩的后方尋找出水孔。因?yàn)橛芯涔旁捳f(shuō)的“千里之堤,潰于蟻穴”?赡芷胀ㄈ苏J(rèn)為一個(gè)小小的小孔,不會(huì)有事的。但當(dāng)洪水到來(lái)時(shí),這個(gè)小小的小孔可能會(huì)越?jīng)_越大,最后導(dǎo)致整個(gè)大壩被沖毀。就需要更多的財(cái)力和物力來(lái)修好大壩。

        在我們的學(xué)習(xí)生活中也是這樣的。有一次,我在寫(xiě)作文時(shí),把“必”字少寫(xiě)了一“丿”,爺爺卻很?chē)?yán)肅地對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。我說(shuō):“不過(guò)就是少寫(xiě)了一‘丿’嗎?為什么要這么認(rèn)真呢?”爺爺說(shuō):“如果你的‘必’字寫(xiě)錯(cuò)了,那么有這個(gè)偏旁的字你都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。你看,這個(gè)‘密’字也寫(xiě)錯(cuò)了。所以,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小錯(cuò)誤,不能等到錯(cuò)誤變大了再來(lái)改正!

        《資治通鑒》里還有很多道理,希望同學(xué)們細(xì)細(xì)品讀!

        《資治通鑒》讀后感 14

        如水的月光打在素凈的白紙上,月光微涼,頃刻間就流轉(zhuǎn)在字里行間。柔光輕輕盈盈的如蜻蜓點(diǎn)水般落在塵封的文字里,落在藏在文字背后的故事里。

        眼前,矗立起一個(gè)高大挺拔的身影。他站在銅鏡前,一件一件任由內(nèi)侍為他穿上皇帝冠服,中衣中褲,羅縠單衣,玄衣降裳,襭夾,黼黻腰帶,通天冠——自此,一個(gè)統(tǒng)一的多民族集權(quán)時(shí)代來(lái)臨。

        我隔著五千年時(shí)光模模糊糊的看著他,我撫摸他,試圖喚起沉睡已久的他;我以眼淚祭奠他,祭奠他那驚心動(dòng)魄、功齊三代的人生。

        我看著那字里行間的驚心動(dòng)魄,似一幅潑墨山水,一筆一畫(huà)都驚心。曾幾何時(shí),年少輕狂的他在不知不覺(jué)間成長(zhǎng)為一個(gè)篤定威嚴(yán)的君王,并六國(guó),奪九鼎,稱(chēng)皇帝,統(tǒng)一天下;制郡縣,征四方,修長(zhǎng)城,力保疆土;度同制,整交通,開(kāi)溝渠,發(fā)展經(jīng)濟(jì);書(shū)同文,行同倫,收客卿,進(jìn)化思想……這皋牢百代的功業(yè)耗費(fèi)了他的一生,我仿佛看到了他眼中朦朧間的絲絲晦暗,和手指尖暗淡的血色。三色堇開(kāi)花了,它的身影搖曳在阿房宮冰涼的玉階上。燦爛如陽(yáng),妖冶如血。

        愛(ài)江山更愛(ài)美人,有愛(ài)情的君王才更生動(dòng)。我的'眼前再次出現(xiàn)了他的身影,這千古一帝歷經(jīng)狼煙,已然滄桑落寞。他站在阿房宮的玉階上,迎著夕陽(yáng),是在想念那善良美麗的阿房女嗎?遠(yuǎn)方傳來(lái)了飄飄渺渺的歌聲,“日夜背負(fù)著相思的重?fù)?dān),讓英雄氣短就唯有愛(ài),假如半生奔走最后留不住紅顏知己為伴,就算手握無(wú)邊江山也有憾。逞好強(qiáng)縱有淚不輕彈,酒一干滿(mǎn)懷苦心已酸,世間最難為鐵膽柔情男兒漢,難為男兒漢……”

        秋風(fēng)驟起,一夜間合歡落了滿(mǎn)地,當(dāng)最后一抹血色的殘陽(yáng)融進(jìn)黃昏里,阿房宮的大火燒了三天三夜,也燒毀了他的千古功業(yè),雖然并沒(méi)有阿房女。

        歷史匆匆,跨越千年,舊塋新墳,上演著功與過(guò)的悲喜劇。歷史,終究只有真正經(jīng)歷他的人最清楚、。但是我看他,就如同看舊友,他就站在那,帶著五千年的風(fēng)霜雨露,帶著五千年的毀毀譽(yù)譽(yù),我尊重他,我敬仰他,我膜拜他,一直到天長(zhǎng)地久!

        《資治通鑒》讀后感 15

        《資治通鑒》中有這樣一個(gè)故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉國(guó)人豫讓?zhuān)蛑鞴遣悔w襄子等人殺害,心里氣憤不已,便道:我一定要為他報(bào)仇,為他而死,我只有盡忠盡義,才有臉對(duì)他。

        這是他發(fā)下的誓言,他也去做了。在第一次刺殺行動(dòng)中,他被發(fā)現(xiàn)了,但趙襄子因?yàn)榭丛プ屖莻(gè)仁義之人,便放了他;在第二次行動(dòng)中,他又被發(fā)現(xiàn)了,在臨死前,他要求刺趙襄子衣服幾下,完成心愿后,豫讓便拔劍自殺。

        豫讓的這一舉動(dòng)多么令我震驚,他為了義氣,可以犧牲自己,為義這一字添加了光彩,為朋友報(bào)仇而放棄生命,重義輕死。

        與朋友交,言而有信,要為朋友盡忠、盡義、盡能,豫讓的義氣讓我感慨萬(wàn)千。

        在現(xiàn)在,人們?yōu)榱私疱X(qián)和利益,可以放棄一切,重利輕義。“義”這個(gè)字早已消失在許多人的`字典里。

        那這樣看來(lái),豫讓的精神,和為義、為忠、為情的做法,不是更加值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        雖然,我們現(xiàn)在不需要那樣,做出為朋友之情、之義、之忠犧牲自己的大事,但是我們?cè)谌粘I钪,和朋友交往時(shí),可以做一些力所能及的事情。在和朋友相處時(shí),我們要真心相待,不欺騙;在朋友有困難時(shí),我們要義無(wú)反顧的伸出援助之手,有難同當(dāng);在我們有快樂(lè),記得和朋友分享,要知道獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

        這雖然不可說(shuō)是為大義,但也是小義,也是一種義,在現(xiàn)實(shí)生活中,只要時(shí)刻義字當(dāng)頭,多做義事,又何不為君子之行呢?

        《資治通鑒》讀后感 16

        “流水無(wú)弦萬(wàn)古琴,《通鑒》無(wú)聲天下音”,讓我們?nèi)ラ喿x《資治通鑒》,了解其中的一個(gè)個(gè)歷史故事吧!

        《資治通鑒》是我國(guó)歷史上規(guī)模最大的編年體通史,與《史記》并稱(chēng)為中國(guó)史家之絕筆。它上起周威烈王二十三年,下至后周顯德六年,共跨越1362年的歷史。在這近2000年的`漫長(zhǎng)歲月里,發(fā)生了多少曲折動(dòng)人的故事。”热纾骸皯(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄”、“楚漢相爭(zhēng)”、“三國(guó)鼎立”、“隋唐盛世”、“五代十國(guó)”等等,便是這歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。其中牛角掛書(shū)的李密、以死盡忠的豫讓、賢能勇猛的荊軻、神機(jī)妙算的諸葛亮、賢良淑德的長(zhǎng)孫皇后都給我留下了深刻的印象。

        打開(kāi)北宋史學(xué)家、政治家司馬光所編著的《資治通鑒》,之所以命名《資治通鑒》是因?yàn)樗鉃椤拌b于往事,有資于治道”。只要我們認(rèn)真閱讀它,便可以從中體會(huì)到烽煙四起的朝代戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)百姓處于流離失所、水深火熱的痛苦。我曾記得有這樣一段故事:李密小時(shí)候經(jīng)常牧牛,可他卻每每帶上幾本書(shū),把書(shū)掛在牛角上,這樣便可以邊看邊牧牛了,后被瓦崗軍推選為“魏公”。為什么他們?cè)谀瞧D苦的條件下都能自學(xué)成才呢?而我們現(xiàn)在的條件比他們優(yōu)越幾千倍,有什么理由不更勤奮學(xué)習(xí)呢?

        《資治通鑒》不僅為我們生動(dòng)演繹了一段真實(shí)的歷史,再現(xiàn)了一位位栩栩如生的歷史人物,還給了我們后人警醒。

        《資治通鑒》讀后感 17

        最近我第一次資治通鑒也大體讀完了,再?gòu)念^讀一次,也從頭把故事線連接起來(lái)。今天給大家分享的是周朝時(shí)代的“禮”對(duì)于當(dāng)時(shí)人的影響意義。首先這里的“禮”并不完全是我們現(xiàn)在理解的待人接物有禮貌,更多的是高低貴賤的地位之分,或者直白一點(diǎn)就是名分。在孔子這樣的圣人被征召為官時(shí),首先就是沖著禮找國(guó)君要名分,在古代這是最重要的,圣人也不是沽名釣譽(yù)之人,但是這里的禮是必須要遵循的,在古代這種先上車(chē)后補(bǔ)票的行為是遭人譴責(zé)的。在周朝后期,其實(shí)國(guó)土實(shí)力等等已經(jīng)是戰(zhàn)國(guó)的這些國(guó)家中的末端了,但是最為強(qiáng)勢(shì)的幾個(gè)國(guó)家之一的晉國(guó)國(guó)君還是找周天子去要一個(gè)下葬能夠按天子標(biāo)準(zhǔn)下葬的圣旨(戰(zhàn)國(guó)是沒(méi)有圣旨這個(gè)定義,我為了方便說(shuō)的)。這就是禮在古人眼中的重要性。

        仔細(xì)思考這幾個(gè)事件,古人從小接受著文化的熏陶,在古人看來(lái),失禮者必將被眾人唾棄且討伐,代表地位的東西不能隨意放權(quán),這可能也是司馬光把禮放在第一位的`原因吧,要告訴后世君主,屬于自己的權(quán)力一定不要給別人,失禮就是失去地位,失去天下。

        這對(duì)于我們普通人有什么幫助呢?我這里淺談一下:1,做人做事要有自己的底線,這個(gè)底線就像只有天子才有的權(quán)力一樣,絕對(duì)不會(huì)被別人破壞,就算是形勢(shì)再難,誘惑再多,也要堅(jiān)守自己的底線。2,做事先有名,再去做:比如工作中老板讓你去管同級(jí)的同事工作,那你首先就是要對(duì)老板要名,這個(gè)名要不來(lái)不知道同事什么時(shí)候會(huì)捅你一刀。

        《資治通鑒》讀后感 18

        周末,老爸買(mǎi)了《資治通鑒故事》這本書(shū)送給我,這本書(shū)是根據(jù)我國(guó)古代有名的《資治通鑒》改編而成。

        《資治通鑒》是我國(guó)古代最偉大的編年史,作者是我們熟悉的'“司馬光砸缸”故事里的主人公司馬光,他是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。司馬光編成這本書(shū)一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。這本書(shū)記錄了上起東周下至五代,一共一千三百六十十二的史事,主要內(nèi)容是政治和軍事,還有經(jīng)濟(jì)、文化方面。它通過(guò)記錄一些明君賢臣的事跡,簡(jiǎn)單又生動(dòng)地告訴人們:清廉,正直,剛強(qiáng),寬厚,忠誠(chéng),信義,執(zhí)著,道德等,這些古人所具有的品質(zhì)。這些品質(zhì),在今天仍然可貴,是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>

        在這本書(shū)中主要提出了道德。比如吳起是戰(zhàn)國(guó)初期的有名將領(lǐng)之一,他為了得到魯國(guó)國(guó)君的信任心一橫把自己的妻子給殺了,雖然得到了重用但卻因?yàn)槿似诽畋霍攪?guó)國(guó)君給懷疑。最后,他又去了幾個(gè)國(guó)家。雖然他到哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)國(guó)家就強(qiáng)大,但卻變成了臭蒼蠅,處處被人討厭,處處被人排擠。一輩子被人陷害,但卻沒(méi)有人同情,反而遭天下人唾棄。這是為什么呢?這是因?yàn)樗似诽盍。司馬光說(shuō)過(guò): 是故才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀是要求一個(gè)人德才兼?zhèn)洌路旁谇懊婵梢?jiàn)品德和道德的重要性。

        《資治通鑒》讀后感 19

        在這個(gè)暑假里,我讀了《資治通鑒》這本書(shū),在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了昏庸暴虐的秦始皇;機(jī)智聰慧的孔伋;巧言擊破六國(guó)合縱的張儀;賢德明智的齊威王;熱愛(ài)祖國(guó)能言善辯的藺相如;勇敢無(wú)畏的荊軻;足智多謀的韓信;猛悍剛強(qiáng)的項(xiàng)羽。

        其中令我印象最深刻的人是以人才為寶的齊威王。

        齊威王剛剛即位的時(shí)候,整天飲酒作樂(lè),不理朝政,各國(guó)紛紛入侵齊國(guó),出現(xiàn)了“諸侯并伐,國(guó)人不治”的.局面。后來(lái)他翻然悔悟,下定決心“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”。

        當(dāng)時(shí),周王室勢(shì)力十分衰弱,各諸侯大臣都不來(lái)朝拜。但齊王仍然堅(jiān)持朝拜周王,這一舉動(dòng)深深感染了百姓,夸贊齊王賢德。 齊王十分注重人才的識(shí)別和利用。一次,齊王詢(xún)問(wèn)大臣地方官政績(jī)?nèi)绾危蟪紓兌挤Q(chēng)贊阿城大夫,指責(zé)即墨大夫。后來(lái),齊王派人去兩地巡查,發(fā)現(xiàn)事實(shí)與大臣所說(shuō)相反,說(shuō)明阿城大夫賄賂大臣,不好好治理阿城,齊王十分氣憤,殺死了阿城大夫和稱(chēng)贊他的大臣們。而即墨大夫認(rèn)真治理即墨,不賄賂大臣,受到了齊王的嘉獎(jiǎng)。

        從這個(gè)故事中可以看出齊王不受蒙蔽,以人才為寶,經(jīng)過(guò)一系列整頓和改革,齊國(guó)逐漸強(qiáng)大,開(kāi)始稱(chēng)雄于諸侯。到齊威王末年,齊國(guó)成為諸侯國(guó)中最強(qiáng)盛的國(guó)家。齊威王也因善于納諫用賢、勵(lì)志圖強(qiáng)而名著史冊(cè)!

        我十分佩服齊王,他是一個(gè)心系百姓,積極培養(yǎng)人才,不徇私枉法,賞罰分明,理智果斷,顧大局,識(shí)大體賢德的好君王。

        《資治通鑒》讀后感 20

        《資治通鑒》由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書(shū),共294卷,歷時(shí)19年完成。主要以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年寫(xiě)起,到五代后周世宗顯德六年征準(zhǔn)南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。

        《資治通鑒》里的故事多得數(shù)不清,每一個(gè)都精彩至極,但我最喜歡的是《陶侃愛(ài)惜光陰》。

        古今能成大事者,必然是惜時(shí)如金,勤奮不懈的,東晉名將陶侃就是一位這樣的人物。他曾對(duì)人說(shuō):“大禹那樣的.圣人,猶自珍惜寸陰,我們這樣的常人,更應(yīng)珍惜每一分光陰,絕不可以整日閑游爛醉,活著無(wú)益于當(dāng)世,死了不能傳名于后代,那樣做完全是自暴自棄。”陶侃字土行,父親本是吳國(guó)的楊武將軍,死得很早,吳國(guó)敗亡之后,陶侃由鄱陽(yáng)移居到廬江,家中生活一直很貧苦。可陶侃愛(ài)惜光陰、發(fā)奮自強(qiáng)。正因?yàn)檫@樣,陶侃受到了當(dāng)時(shí)的名士范逵的抬舉,做了江夏太守,后來(lái)因?yàn)樽プ×藖y賊王敦,平定廣州叛亂有功,被封為柴桑侯,食邑四千戶(hù),又做了荊、雍、益、梁州刺吏和征西大將軍等職位。

        陶侃職位高了,但他并不像當(dāng)時(shí)大多數(shù)的官僚一樣貪圖安逸奢侈的生活而是勤于職守,孜孜不倦。

        《資治通鑒》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,陶侃從一個(gè)出身寒門(mén)的小吏,靠著高尚的德操和勤勉的品格,治軍四十一年,建立了當(dāng)時(shí)及后人所景仰的功勛,多么令人敬佩啊!我也要學(xué)習(xí)陶侃那愛(ài)惜光陰的品格和努力學(xué)習(xí)的精神。

        《資治通鑒》讀后感 21

        幾年前華人大學(xué)生辯論比賽頗受人關(guān)注,而這些辯論選手們慷慨激昂,辯論有章有法,言辭美麗,頗讓人羨慕。但是感覺(jué)這種活動(dòng),形勢(shì)多于實(shí)際,雙方圍繞一個(gè)沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的問(wèn)題,展開(kāi)攻防,不在乎最終的結(jié)果,而是計(jì)算辯論過(guò)程中的表現(xiàn)。

        最近在看資治通鑒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,便有人對(duì)這類(lèi)辯論作了精辟的評(píng)論:

        趙王的老弟趙勝當(dāng)平原君,其有一食客公孫龍?jiān)谶壿嬌系脑煸勆鯙榫,善于辯論。與孔穿辯論“奴隸有三個(gè)耳朵”,公孫龍反復(fù)探討,分析精微,令孔穿張口結(jié)舌,說(shuō)不出話。鄒衍經(jīng)過(guò)趙國(guó),趙勝邀其與公孫龍辯論,鄒衍說(shuō):

        辯論的意義,在于使類(lèi)別分明,不相侵害,使道理清楚,不相紊亂。提出原則,顯示它的目的何在,要大家一目了然,免得迷失。勝利的一方,不失去他的逐漸。失敗的一方,能得到他所追求的真理。在這種情形下,才可以辯論。假如只靠名詞定義之類(lèi)詞匯的`堆積和美麗抽象的理論,來(lái)灼灼逼人,引用靈巧的譬喻轉(zhuǎn)移方向,引導(dǎo)人們墜入他所預(yù)設(shè)的五花陣?yán),最后忘了主題。這對(duì)正規(guī)的思考力的訓(xùn)練,有嚴(yán)重的傷害。有些人一旦發(fā)言,言辭鋒利,糾纏一團(tuán),一直糾纏到大家都不說(shuō)話了,他才最后閉上嘴巴。這種爭(zhēng)論,已造成困擾,我不愿參加。

        短短的一段話,指明了辯論不僅僅是一種技法的表現(xiàn),更多的是人自身的積累的思想認(rèn)識(shí)的表現(xiàn),通過(guò)辯論,讓每個(gè)人的思想、知識(shí)都有相應(yīng)的增長(zhǎng),而不僅僅是圍繞一個(gè)虛擬的問(wèn)題斗嘴皮子。

        《資治通鑒》讀后感 22

        歷合縱連橫、商鞅變法,及此卷,秦已是強(qiáng)秦,山東諸國(guó),莫不懼之。然,此卷之主角,卻非強(qiáng)秦。乃趙、燕、齊爾。

        一、主父之死

        趙武靈王,傳國(guó)于幼子,自稱(chēng)主父。長(zhǎng)子安陽(yáng)君不服其弟。主父憐之,欲一分趙國(guó)為二,計(jì)未決而輟。后,主父與王游獵,安陽(yáng)君矯詔作亂,欲弒君自立,敗,逃之主父,主父納之。二人俱死。嗚呼,廢長(zhǎng)立幼,破滅之道也,古往今來(lái),莫不如是。

        二、將相和

        完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪,已是婦孺皆知,故不贅述。

        三、燕齊大戰(zhàn)

        昔,燕王亂國(guó),齊乘其危,破其國(guó)。燕昭王發(fā)奮圖強(qiáng),禮賢下士,得大將樂(lè)毅。時(shí),齊王北破燕國(guó),西侵三晉,南擊宋楚,劍指二周,幾于稱(chēng)帝,洋洋得志。樂(lè)毅遂西聯(lián)強(qiáng)秦,南合三晉,帥五國(guó)之兵,擊齊。所謂驕兵必?cái)≌,是也。齊大敗,樂(lè)毅破城七十余,內(nèi)收民心,外安諸強(qiáng)。齊僅余二城,幾于亡國(guó)。然,當(dāng)此之時(shí),天不助燕,燕昭王薨,燕惠王立;萃跖c樂(lè)毅不和,而田單又離間之,惠王遂罷樂(lè)毅。田單乃將齊軍,以火牛陣,大破燕軍,克復(fù)失地。

        古往今來(lái),凡有功者,皆以為出乎己力,驕而洋洋得之,及至破滅,猶不知所以然。古語(yǔ)有云,謀事在人,成事在天。貪天之功以為己力者,未有不敗也。齊王燕王,莫不如此。今近四十年間,暴富者不勝數(shù),得守財(cái)至今者寥寥,何也?不知財(cái)之何以來(lái)者,亦不知財(cái)將何以去。

        《資治通鑒》讀后感 23

        《資治通鑒》,簡(jiǎn)稱(chēng)“通鑒”,是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書(shū),共294卷,歷時(shí)19年完成。主要以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)寫(xiě)起,到五代后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。它是中國(guó)第一部編年體通史,在中國(guó)官修史書(shū)中占有極重要的地位。

        司馬光曾患?xì)v代史籍浩繁,學(xué)者難以遍覽,因欲撮取其要,撰紀(jì)傳體史。初成《通志》8卷,起戰(zhàn)國(guó)至秦二世,表進(jìn)于朝,引起宋英宗的重視。治平三年(1066),詔置書(shū)局于崇文院,繼續(xù)編纂。宋神宗即位,賜書(shū)名為《資治通鑒》,并序以獎(jiǎng)之。元豐七年(1084)書(shū)成。

        《通鑒》由司馬光總其大成,協(xié)修者有劉恕、劉攽、范祖禹3人。劉恕博聞強(qiáng)記,自《史記》以下諸史,旁及私記雜說(shuō),無(wú)所不覽,對(duì)《通鑒》的.討論編次,用力最多。劉攽于漢史、范祖禹于唐史,都有專(zhuān)深的研究。他們分工合作,各自作出了重要貢獻(xiàn)。最后,由司馬光修改潤(rùn)色,寫(xiě)成定稿。其中是非予奪,一出于光。

        《通鑒》征引史料極為豐富,除十七史外,所引雜史諸書(shū)達(dá)數(shù)百種。書(shū)中敘事,往往一事用數(shù)種材料寫(xiě)成。遇年月、事跡有歧異處,均加考訂,并注明斟酌取舍的原因,以為《考異》!锻ㄨb》具有相當(dāng)高的史料價(jià)值,尤以《隋紀(jì)》、《唐紀(jì)》、《五代紀(jì)》史料價(jià)值最高。

        《資治通鑒》讀后感 24

        最近,我閱讀了一些關(guān)于歷史方面的書(shū)籍,其中給我留下深刻印象的就是《資治通鑒》。它是由司馬光主編的一部編年體通史,主要記述了從周威烈王到五代共一千三百六十二年的歷史。

        我閱讀的是少年版《資治通鑒》,全書(shū)在尊重歷史的大前提下,對(duì)史料進(jìn)行了科學(xué)的剪裁,可讀性強(qiáng),讓我在增長(zhǎng)歷史知識(shí)的同時(shí),又享受到閱讀的樂(lè)趣。

        沉浸其間,我仿佛親身遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)歷史人物,親眼看到一個(gè)個(gè)歷史事件。在與歷史人物的相遇中,我了解到儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的`偉大與艱辛,見(jiàn)證了我們豐縣人劉邦的雄才偉略,還有“出師未捷身先死”的諸葛亮,聞雞起舞的祖逖……

        在幾百個(gè)故事中,有些故事給我留下了深刻印象,其中發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事《雞鳴狗盜》我讀了好幾遍,也有一些感悟。在司馬光眼中,孟嘗君是個(gè)比較虛偽的人,通過(guò)養(yǎng)士獲取了虛假的名望,通過(guò)這種名望,再來(lái)獲取自己的利益。我認(rèn)為,孟嘗君能夠禮賢下士,讓有一技之長(zhǎng)的人脫穎而出,是值得學(xué)習(xí)的。而雞鳴狗盜之徒雖然沒(méi)有多么高大的形象,但他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻運(yùn)用自己的智慧和能力幫助孟嘗君擺脫困境也是非常了不起的。即使在現(xiàn)代社會(huì),我們也要學(xué)好知識(shí),掌握一定的本領(lǐng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以誠(chéng)待人,不斷提高自己的能力。

        學(xué)習(xí)歷史,以史為鑒,我將繼續(xù)以閱讀為伴,通過(guò)不斷的閱讀學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己、提升自己,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

        《資治通鑒》讀后感 25

        《資治通鑒》是我國(guó)著名的宋朝政治家、歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬光所編寫(xiě),歷時(shí)十九年。宋神宗以其“鑒于往事,有資于政道”而把其命名為《資治通鑒》。

        全書(shū)上起周威烈王二十三年,下止于周世宗六年,貫穿一千三百二十六年所發(fā)生的歷時(shí)典故。書(shū)中編寫(xiě)的內(nèi)容以政治、軍事為主,兼顧經(jīng)濟(jì)、文化方面史料。塑造了鮮明生動(dòng)的歷史人物和震驚天下的歷史事件,向我們展現(xiàn)了古代波瀾壯闊的社會(huì)生活畫(huà)卷。

        在資治通鑒的世界里,有無(wú)數(shù)的歷史典故,令我印象最深的是“安史之亂”安祿山的所作所為。這一則歷史典故活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了雖然深受一國(guó)之君的寵信,卻因一己私利危害國(guó)家臣民,攪得天下大亂。這種卑鄙無(wú)恥的小人外表憨厚,其實(shí)是一個(gè)心狠手辣的人,讓我明白了當(dāng)局者迷、旁觀者清,要多多聽(tīng)取別人的`善意的意見(jiàn)。安祿山就是一個(gè)卑鄙無(wú)恥的小人。他外表胖胖的,很招人喜愛(ài),說(shuō)起話來(lái)天真無(wú)邪,而內(nèi)心卻是邪念滿(mǎn)堂。他那天真無(wú)邪的話語(yǔ)迷惑了唐玄宗,獲得唐玄宗的信任,把軍隊(duì)都交給他來(lái)管,竟然造成了空前的歷史巨變。這一事變慘不忍睹,整個(gè)國(guó)家被攪得不得安寧,生靈涂炭,連唐玄宗也被迫加入逃亡的隊(duì)伍。

        唐玄宗一直到了逃亡的日子才真正意識(shí)到了安祿山的卑鄙無(wú)恥、心狠手辣,也正是那時(shí),他才覺(jué)悟到曾經(jīng)處死了充滿(mǎn)正義感的大臣是多么昏庸。他后悔了,可世上沒(méi)有后悔藥,歷史不能重演。

        當(dāng)局者迷、旁觀者清,我們要做一個(gè)多多聽(tīng)取別人的善意意見(jiàn)的人!

        《資治通鑒》讀后感 26

        我讀過(guò)許許多多的歷史書(shū),但是,最讓我上癮的還是《少年讀〈資治通鑒〉》。

        《少年讀〈資治通鑒〉》,劉娟著,由人民文學(xué)出版社出版,共20冊(cè)。它是一套連續(xù)的歷史故事集,通過(guò)311個(gè)引人入勝的歷史故事,鮮活地演繹了從周威烈王二十三年(公元前403年)到五代后周世宗顯德六年(公元959年),共1362年的朝代更替、歷史興衰、人世滄桑。

        該套歷史故事書(shū)的內(nèi)容非常真實(shí)、畫(huà)面感強(qiáng)。比如:每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,豫讓想到智囊 子的知遇之恩就淚流滿(mǎn)面,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)智囊 子的頭骨被做成酒具使用,死后仍受侮辱,他痛心地捶胸頓足,指著天,發(fā)誓到:“士為知己者死!蒼天在上,我豫讓也要為智伯報(bào)仇,否則我死不瞑目!”讀到這段話,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出豫讓對(duì)天發(fā)誓的情景,真是有志氣極了!除了這樣氣沖云霄的語(yǔ)言,還有許多生動(dòng)有趣的、氣勢(shì)恢宏的語(yǔ)言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我。

        這套書(shū)在尊重歷史的情況下,用通俗易懂的`語(yǔ)言,大量的任務(wù)對(duì)話,模擬真實(shí)的情景,讓我在增長(zhǎng)歷史知識(shí)的同時(shí),又能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。為了不讓整個(gè)歷史讀著感覺(jué)零零散散,這套書(shū)還非常注重故事的連續(xù)性,讓我能真實(shí)、立體地感知?dú)v史發(fā)展的脈絡(luò)。此外,為了幫助讀者理解,還對(duì)歷史地名、歷史官職等做了注釋。

        《少年讀〈資治通鑒〉》是我百讀不厭的歷史書(shū)!

        《資治通鑒》讀后感 27

        今天我看了《資治通鑒》的楚霸王自刎烏江。它講的是劉邦追擊項(xiàng)羽來(lái)到固嶺,商定與韓信、彭越匯合,可到日期了,韓信和彭越還沒(méi)來(lái),劉邦很著急,最后將韓信和彭越封王以后,兩人立即支援,幾面合攻項(xiàng)羽,項(xiàng)羽被打的措手不及,好容易逃到烏江邊了,卻遲遲不渡河,手拿短兵器與劉邦作戰(zhàn),砍了幾百人,自刎而死,劉項(xiàng)兩家的爭(zhēng)奪也就以劉邦勝利而結(jié)束了。

        可劉邦為什么會(huì)勝利呢?以前是項(xiàng)強(qiáng)劉弱,劉邦為什么會(huì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局呢?我覺(jué)得是因?yàn)樗麜?huì)聽(tīng)從別人的'意見(jiàn),善于招募人才,比如張良、蕭何、韓信等都是他的部下,他還舍得拿錢(qián),當(dāng)時(shí)賞張良就是金百溢,珠二斗,而項(xiàng)羽呢,恰恰相反,他是婦人之道,他看見(jiàn)士兵受傷甚至?xí)餮蹨I,可將領(lǐng)有功他又遲遲不肯封賞,所以人們才會(huì)默默離開(kāi)他,劉邦聽(tīng)取張良的意見(jiàn),給韓信封為大將軍,項(xiàng)羽卻只是對(duì)待他像對(duì)待一個(gè)小兵一樣,從不聽(tīng)他的意見(jiàn)。

        劉邦年齡也很大,他取得王位的時(shí)候已經(jīng)五十多歲了,足足比項(xiàng)羽大了二十四歲,他還有長(zhǎng)者的風(fēng)范、沒(méi)有殺秦王子?jì)搿?/p>

        但是劉邦也有不好的地方,他愛(ài)破口大罵,蕭何去追韓信時(shí)他回來(lái)就對(duì)蕭何破口大罵:“那么多好將領(lǐng)你不去追,便去追一個(gè)韓信……”直到蕭何解釋后他才止住。

        總之,劉邦是得到王位了,它的優(yōu)點(diǎn)是大于缺點(diǎn)的,應(yīng)該留名千史。

        《資治通鑒》讀后感 28

        幾年前華人大學(xué)生辯論比賽頗受人關(guān)注,而這些辯論選手們慷慨激昂,辯論有章有法,言辭美麗,頗讓人羨慕?墒歉杏X(jué)這種活動(dòng),形勢(shì)多于實(shí)際,雙方圍繞一個(gè)沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的問(wèn)題,展開(kāi)攻防,不在乎最終的結(jié)果,而是計(jì)算辯論過(guò)程中的表現(xiàn)。

        最近在看資治通鑒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,便有人對(duì)這類(lèi)辯論作了精辟的評(píng)論:

        趙王的老弟趙勝當(dāng)平原君,其有一食客公孫龍?jiān)谶壿嬌系脑煸勆鯙榫,善于辯論。與孔穿辯論“奴隸有三個(gè)耳朵”,公孫龍反復(fù)探討,分析精微,令孔穿張口結(jié)舌,說(shuō)不出話。鄒衍經(jīng)過(guò)趙國(guó),趙勝邀其與公孫龍辯論,鄒衍說(shuō):

        辯論的意義,在于使類(lèi)別分明,不相侵害,使道理清楚,不相紊亂。提出原則,顯示它的目的何在,要大家一目了然,免得迷失。勝利的一方,不失去他的逐漸。失敗的'一方,能得到他所追求的真理。在這種情形下,才能夠辯論。假如只靠名詞定義之類(lèi)詞匯的堆積和美麗抽象的理論,來(lái)灼灼逼人,引用靈巧的譬喻轉(zhuǎn)移方向,引導(dǎo)人們墜入他所預(yù)設(shè)的五花陣?yán)铮罱K忘了主題。這對(duì)正規(guī)的思考力的訓(xùn)練,有嚴(yán)重的傷害。有些人一旦發(fā)言,言辭鋒利,糾纏一團(tuán),一向糾纏到大家都不說(shuō)話了,他才最終閉上嘴巴。這種爭(zhēng)論,已造成困擾,我不愿參加。

        短短的一段話,指明了辯論不僅僅是一種技法的表現(xiàn),更多的是人自身的積累的思想認(rèn)識(shí)的表現(xiàn),經(jīng)過(guò)辯論,讓每個(gè)人的思想、知識(shí)都有相應(yīng)的增長(zhǎng),而不僅僅是圍繞一個(gè)虛擬的問(wèn)題斗嘴皮子。

        《資治通鑒》讀后感 29

        近周來(lái),我閱讀了一本名叫《資治通鑒》的書(shū)。

        我最喜歡文中的朱買(mǎi)臣。因?yàn)樗m然家境貧寒,但時(shí)時(shí)不失讀書(shū)之心。面對(duì)妻子的罵聲,朱買(mǎi)臣不但沒(méi)有放下書(shū)本,反而更堅(jiān)定了讀書(shū)的決心。果然,他的埋頭苦讀沒(méi)被埋沒(méi),后來(lái)他成為了會(huì)稽的太守。

        我最?lèi)?ài)其中《李鷹不懼權(quán)貴》的故事。因?yàn)槔铤椕髦獨(dú)⑺缽埶,他的哥哥張讓便?huì)上奏皇上。但為了還百姓一個(gè)清白,張讓待審后把張朔斬了頭。這事很快被皇上知道了,在皇上面前李鷹絲毫不懼。本想皇上會(huì)辭了他的職,沒(méi)想到卻重賞了他。其實(shí)皇上早就清楚事件的真相了。

        這本書(shū)中,我最敬佩唐朝的裴度。他一生歷任要職,三度為相,既能在朝廷輔佐君主,又能帶兵出征,而且任勞任怨。雖然屢次受到妄臣排擠,讓受到朝廷的信任和重用。他與著名的詩(shī)人白居易、劉禹錫有深厚的友誼,和他們之間的'詩(shī)酒風(fēng)流也使這位“身貌不逾中人”的宰相更帶了幾分書(shū)卷氣息。

        讀了這本書(shū)史書(shū),使我受益匪淺。它不僅僅讓我飽覽了戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)的歷史,還讓我了解了古代政治政壇方面的一些真實(shí)的故事。它還記錄著王朝是怎樣從繁華到衰敗的印痕。這個(gè)過(guò)程中有智慧,也有陰謀;有勇武,也有殘忍;有人性的掙扎、固守,也有墮落。

        《資治通鑒》讀后感 30

        司馬光:

        你好!《司馬光砸缸》這個(gè)故事一直流傳至今,家喻戶(hù)曉。你知道嗎?

        你勤學(xué)好問(wèn),而且頗愛(ài)研究歷史。你的一生都離不開(kāi)學(xué)習(xí),二十歲時(shí),都已經(jīng)考進(jìn)了進(jìn)士,而且當(dāng)了官,可是,你一有空就鉆研歷史,而且你還有一個(gè)偉大的理想:想要寫(xiě)一部歷史書(shū),上面從戰(zhàn)國(guó)開(kāi)始,下面到五代為止。

        你寫(xiě)這本書(shū),遭到了宋英宗的大力支持,而且還讓你開(kāi)了一個(gè)書(shū)局,我也為你高興,因?yàn),這可以有利你寫(xiě)書(shū)。

        你寫(xiě)《資治通鑒》,還吃了不少的苦頭呢!每一段歷史,都要先編出事目,排列資料,然后加以考證鑒別,寫(xiě)出詳細(xì)的編年史,作為草稿,最后再修改,然后定稿。有一點(diǎn)最讓我吃驚,《資治通鑒》的全部初稿竟然足足堆了兩間屋子。∮纱丝梢(jiàn),你下定決心編寫(xiě)《資治通鑒》是多么的堅(jiān)持不懈啊!盡管定稿前有多么的麻煩,你卻沒(méi)有絲毫的抱怨,也有過(guò)放棄的'思想,這樣持之以恒的心態(tài)值得我學(xué)習(xí),尤其是在我讀書(shū)的時(shí)候,最耐不住性子。

        我覺(jué)得,有一句話來(lái)贊美你,真是名副其實(shí):只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西!悆(nèi)加。

        你的好朋友:xx

        《資治通鑒》讀后感 31

        今天,我一口氣讀完了一本令我受益匪淺的史書(shū)----《治資通鑒》。之所以說(shuō)它令我受益匪淺,是因?yàn)樗o我補(bǔ)充了不少“營(yíng)養(yǎng)”。本書(shū)的記載是從春秋戰(zhàn)國(guó)開(kāi)始,直到唐朝的結(jié)束。這些知識(shí),填補(bǔ)了不少我對(duì)歷史知識(shí)的空缺,增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)。此外,這些歷史知識(shí)也使我懂得了不少生活或?qū)W習(xí)的方法。

        每一次朝代的變遷,說(shuō)明了前朝的腐敗、無(wú)能。而新一代的皇帝,總是會(huì)總結(jié)前朝腐敗的原因以及前朝的一些優(yōu)點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),加以改革,取長(zhǎng)補(bǔ)短。其實(shí),生活也一樣,當(dāng)看到別人的缺點(diǎn)時(shí),想一下,自己是否也存在此缺點(diǎn)?看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要及時(shí)吸取并加以運(yùn)用,從而彌補(bǔ)自己的過(guò)失。皇帝的身邊總有一些大臣和謀士,他們?yōu)榛实鄢鲋\劃策,明智的皇帝會(huì)聽(tīng)眾謀士的建議,而自以為是的皇帝往往聽(tīng)不進(jìn)別人的.勸告,一意孤行,結(jié)果往往會(huì)導(dǎo)致忘國(guó)。其實(shí),忠言雖然逆耳,可它利于行,能夠聽(tīng)從別人的勸告,改正自己身的不足,未嘗不是一件快樂(lè)的事?前朝已經(jīng)用血淋淋的例子告訴我們,一意孤行,后果不堪設(shè)想。

        《資治通鑒》不但給我補(bǔ)充了知識(shí),還給我?guī)?lái)了生活經(jīng)驗(yàn),真可謂“一箭雙雕”。

        《資治通鑒》讀后感 32

        我在圖書(shū)館借了一本書(shū)《資治通鑒》,這是一本著名的歷史書(shū)。

        我最喜歡里面的一個(gè)故事——“商鞅變法”,“商鞅變法”里的'的商鞅是一個(gè)著名的改革家。那個(gè)故事講的是商鞅不是秦國(guó)人,也不姓商,原名公孫鞅。他從小聰明好學(xué),喜歡研究刑名之學(xué)。他受不了魏國(guó)對(duì)他的冷落,投奔到了秦國(guó),受到了秦王的重用,當(dāng)上了左庶長(zhǎng),實(shí)施了著名的商鞅變法。為了讓百姓相信他遵守諾言,他在京城南門(mén)豎起一根三丈高的木頭,承諾誰(shuí)要把這根木頭搬到北門(mén),誰(shuí)就能獲得10兩黃金。大家都不相信商鞅,商鞅就提高賞金到50兩。于是,有一個(gè)壯漢真的把木頭扛到了北門(mén),商鞅果然獎(jiǎng)賞了50兩黃金給他。這個(gè)消息傳遍了整個(gè)京城,大家對(duì)商鞅制定出的刑法不敢不信了。

        這個(gè)故事告訴我要遵守諾言,才能贏得別人的信任。也讓我想起了《論語(yǔ)》中的一句話:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂(lè)不興;禮樂(lè)不興則刑罰不中;刑罰不中則民無(wú)所措手足,故君子名之必可言也,言之必可行也,君子與其言,無(wú)所茍而已矣!

        《資治通鑒》讀后感 33

        全書(shū)共294卷,約300多萬(wàn)字,書(shū)中記載的歷史由公元前403年,也就是周威烈王二十三年寫(xiě)起,一直到959年,五代的后周世宗顯德六年征淮南為止。

        在橫跨中國(guó)16個(gè)朝代,一共1362年的歷史中,詳近略遠(yuǎn),隋唐五代371年,占全書(shū)40%,史料價(jià)值最高。很明顯的'他多次著墨在其中的賢明政治時(shí)期,如文景之治,貞觀之治等等。

        “天子之職莫大于禮,禮莫大于分,分莫大于名。”司馬光指出了禮是紀(jì)綱,分是君臣,等級(jí)之分,名則是他們各自的稱(chēng)呼。抱樸小先生這里認(rèn)為,對(duì)于天子來(lái)說(shuō),比他自身職責(zé)來(lái)說(shuō)更重要的是禮,比禮更重要的是名。

        人是一個(gè)個(gè)體,抱樸小先生覺(jué)得一個(gè)人最重要的是思考,思考清楚自己的能力和欲望,思考清楚自己在這個(gè)世界上的定位是什么。而人也是社會(huì)的,所以,我們需要在弄清楚自己的定位之后,還要遵守這個(gè)社會(huì)的“契約”,這不僅是一種義務(wù),同時(shí)也是一種權(quán)利,所以,一個(gè)人做好自己,應(yīng)該要多學(xué)習(xí)古人的智慧,讀一些名著,開(kāi)闊自己的眼界!

        《資治通鑒》讀后感 34

        品讀史學(xué)經(jīng)典,汲取無(wú)窮智慧,鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失——題記

        歷史無(wú)時(shí)不刻不展現(xiàn)在我們面前,回顧歷史的長(zhǎng)河,歷史如一面鏡子,讓我們了解萬(wàn)年間這片土地上上演的一幕幕,以史為鑒,可知興衰。借古以鑒今,歷史是不能被人們遺忘的。

        《資治通鑒》所取的形式為編年體,按照年、時(shí)、月、日的順序記載史事,即以時(shí)間為中心,敘述有關(guān)史實(shí)的.發(fā)生和發(fā)展,可以追述往事,也可以附述來(lái)事。穩(wěn)重有言有行,還有分析和評(píng)價(jià).

        其本身的編寫(xiě),也具有很多優(yōu)點(diǎn)。首先是它取材廣,所記述的歷史故事中人口超過(guò)千萬(wàn),時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一千多年。其次它編寫(xiě)精,組織精密,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,文字優(yōu)美,是中國(guó)史學(xué)上少有的驚世之作,與《史記》并稱(chēng)為“史學(xué)雙壁”,更是有著“網(wǎng)羅宏富、體大思精、為千古之所未有”的美譽(yù),受歷代統(tǒng)治者與文人的青睞,被視之為必讀之書(shū)。

        讀了《資治通鑒》,讓我意識(shí)到了歷史的重要性,對(duì)中華五千年漫漫歷史長(zhǎng)河產(chǎn)生了極大的興趣,希望大家多了解一下中國(guó)的歷史,以史明鑒。

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