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讀青銅葵花有感【熱】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀青銅葵花有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀青銅葵花有感1
這本書是我在書店里偶然看到的,我聽說賣的很好,便試著讀了起來。讀完了書,我最喜歡的人物莫過于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢?請(qǐng)聽我娓娓道來
本文講述了一個(gè)女孩(葵花)和一個(gè)男孩(青銅)的故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的:女孩葵花和他的爸爸一起去鄉(xiāng)下的干校生活,干校的對(duì)面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對(duì)面大麥地的生活,中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船,卻遭到討人厭的孩子嘎魚的捉弄,讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時(shí)男孩青銅出現(xiàn)了,他騎著牛,望了一眼小河,發(fā)現(xiàn)了正在掉眼淚的女孩葵花,便趕著牛,向河奔去,救下了女孩葵花,兩位主人公就這么相遇了。后來,女孩葵花的爸爸因意外去世了,在領(lǐng)養(yǎng)的過程中,女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個(gè)個(gè)故事便展開了。
我喜歡女孩葵花的原因,是因?yàn)榕⒖ㄌ煺鏌o邪、盡力幫助這個(gè)貧困的家庭,從奶奶生病了,她故意考不好試,想拿到一筆退學(xué)金,幫助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段,也許是女孩葵花在無意中做出來的',但她用她自己的一份溫暖,溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因,是她的身上,有一種鄉(xiāng)下人的淳樸,樸素,在一天天的時(shí)間里,大麥地接受了她,也許,是我們要學(xué)習(xí)的吧我愛葵花!
讀青銅葵花有感2
《青銅葵花》是曹文軒的小說。這本書講了一個(gè)女孩,叫葵花。她的爸爸是藝術(shù)家,最喜歡雕刻青銅葵花。
一次意外的事故,讓葵花失去了自己唯一的親人——爸爸。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅是個(gè)啞巴,他家也很窮。青銅家把給青銅的錢拿出來給葵花讀書,葵花就教青銅寫字,他們把對(duì)方看成真正的`家人了。但是有一天,小城的人要把葵花接回去。青銅就望著葵花遠(yuǎn)去的方向。過了一個(gè)月,葵花回來看青銅一家了。啞巴青銅竟然激動(dòng)地大叫“葵花!”
葵花天真,懂事,是一個(gè)好女孩。學(xué)校舉辦拍照活動(dòng),請(qǐng)了一個(gè)好的攝影師叫劉瘸子,葵花雖然想拍,但為了給家里省錢,她沒拍,沒跟家里人講。家里人問起來,就說自己不喜歡拍照。奶奶病重,葵花想方設(shè)法給奶奶掙錢治病,考試故意考砸,這樣她能不上學(xué),省一點(diǎn)學(xué)費(fèi)!凹依锶恕辈蛔,葵花自己偷偷溜出去去江南撿銀杏,青銅找不到她,急得他滿頭大汗。
青銅為了葵花,也付出了許多。他把自己去城里聾啞學(xué)校讀書的錢讓給葵花。得知葵花沒有照相后,青銅一家開始編織蘆花鞋,編織了一百雙,讓青銅去城里賣。青銅賣了一百雙蘆花鞋,其中有一雙是自己腳上的,終于給葵花照了相。冬天葵花表演節(jié)目,打扮得很好看,就差一條銀項(xiàng)鏈,就更好看了。但是葵花借不到銀項(xiàng)鏈。青銅用房屋上的冰凌做了冰項(xiàng)鏈,花了他一天的時(shí)間,腮幫子都吹麻了,給葵花帶上,贏得了所有人的鼓掌?ㄒ?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),秋妮和翠環(huán)嫉妒不讓她來他們家做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十幾只南瓜燈?瘩R戲時(shí),找不到座位,青銅就把葵花舉在頭上,讓她看。去采蘆花時(shí),青銅為了找葵花,把腳都劃破了……他盡了哥哥的職責(zé)。
青銅一家生活雖然艱辛,但是他們每天都有說有笑的,他們都有著樂觀的心態(tài)。他們把葵花視作家人,他們之間有人間珍貴的親情。
讀青銅葵花有感3
終于,還是開口了。我心里無比雀躍,然而卻也淚流滿面。明明我不是一個(gè)感性的人,只是奇怪,為何一次又一次在這本書前紅了眼圈。
蓋上書的剎那,腦海里也隨即浮現(xiàn)出一座城市來。在這座城市的廣場(chǎng)里,矗立著一座青銅葵花。用青銅作為材料呈現(xiàn)的葵花,閃耀著清冷而古樸的光澤,冷暖色調(diào)交相輝映,更給人無窮的體驗(yàn)韻味。無疑,青銅葵花已是這座城市的象征。
可這雕塑的作者卻去世了。不,換一種說法是一個(gè)小女孩的爸爸去世了,他令我無限感慨。一個(gè)人,怎么能對(duì)葵花愛慕到如此境界,以至于因葵花喪了命;一個(gè)人,怎么會(huì)如此狠心,丟下孤苦無依的女兒撒手人寰。他告訴我,他也無奈。他熱愛葵花,才會(huì)將自己的女兒命名為葵花;他熱愛葵花,才會(huì)千里去畫葵花;他熱愛葵花,才會(huì)為了葵花的畫稿,忘記自己在一條船上,忘記自己不識(shí)水性。談?wù)f間,他與這些在水波上的葵花畫稿,這些有靈性的,在水波中沒有一張是背面朝上的葵花畫稿一起翻覆了。
死亡是直擊人內(nèi)心的一把利器,無論是誰,生存的間接,是在不斷地走向死亡。而死者一了百了,卻留給生者無限的悲痛。將死之人,牽掛的是活著的人與事,可他們不知道,活者的人與事更加牽掛著他們。正如雕塑家爸爸,在面對(duì)人生終點(diǎn),仍想回望一眼在途中一起行走的女兒?伤邕^死亡線,被死神帶走時(shí),哪里知道,他七歲的小女兒撕心裂肺的吶喊。一句句“爸爸”,一行行嘩嘩流淌的眼淚,然而這些永遠(yuǎn)都無法得到他爸爸的應(yīng)答了。
死亡,是人生最大的苦難,但比這更恐怖的是面對(duì)他人、至愛之人的死亡。有人邁不過去這個(gè)坎,同逝者相繼離去;有人化悲痛為力量,又是怎樣的人,死時(shí)對(duì)這世界無絲毫掛念,這世界對(duì)他也無半點(diǎn)挽留之意。是那些無愛的人吧!是那些獨(dú)剩虛情假意在世間的人,才能平淡的離去,以死換來所有活著的人的冷眼與漠不關(guān)心吧!
但我慶幸,雕塑家爸爸不是這樣一個(gè)人,同時(shí)又心生埋怨,怨他讓一個(gè)年僅七歲的葵花承擔(dān)如此巨大的痛苦——讓他失去唯一的親人。幸運(yùn)的是我想錯(cuò)了。葵花不是一個(gè)人,她遇見了她可以融入的新家庭。她有了可以依靠的爸爸、媽媽和奶奶,還有與他們一家人相濡以沫的一頭牛,她還遇見了一位好哥哥——青銅。
青銅五歲那年因天災(zāi)變成了啞巴,這卻并不妨礙他愛護(hù)葵花。當(dāng)葵花因奶奶病重,去油麻地登船,只為到江南撿銀杏賺錢時(shí),最火急火燎的非屬青銅不可。
多好的哥哥,在葵花回來的船上,“全船的人都知道葵花有個(gè)啞巴哥哥,有個(gè)特別好特別好的啞巴哥哥!边@個(gè)哥哥,愿意為了她,變戲法似的掏出綠色的銀杏,舍棄讀書的機(jī)會(huì);這個(gè)哥哥,愿意為了她,受人挨打,暈手之下仍以強(qiáng)有力的肩膀托起她看馬戲;這個(gè)哥哥,愿意為了她,甘心背茨菰湖破壞的黑鍋;這個(gè)哥哥,愿意為了她,寒天凍地里做冰項(xiàng)鏈;還是這個(gè)哥哥,愿意為了她,天天夜里來到油麻地,提著燈籠守在橋上,在一天天穿腸掛肚的思念與等待盼回了葵花。
他盼來了教自己寫字的妹妹;盼來了在班里組織照相時(shí)不抱怨窮的妹妹;盼來了因家庭窘破寧愿不讀書的妹妹;盼來了在奶奶生病時(shí)獨(dú)自外出掙錢的妹妹。
他拉著她的手,兩個(gè)小小的身影伴著燈籠消失在暗夜里。而與葵花同船的嬸嬸、姐姐們?cè)谛置脗z背后無不為之落淚。
是啊,這兩個(gè)小孩懂事得讓人心疼。兄妹倆比同齡小孩多出那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)毅與果敢,多出那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持與冷靜。就這么一點(diǎn)點(diǎn)的累積,他們的懂事已經(jīng)足夠我們心疼與落淚。與此相反,小男孩嘎魚倒是頑皮的很。
他什么都不懂,他不懂葵花在大河獨(dú)自漂流的憂慮,還用竹蒿戲弄葵花;不懂葵花一家人何曾辛苦的種植茨菰,還使喚鴨群破壞;對(duì)于青銅捕捉公鴨的不易,他仍舊不懂,不分青紅皂白隨便冤枉人。
他就像小魔王,到處破壞。他的所作所為甚至讓我產(chǎn)生拿鞭子抽打他的.沖動(dòng)?赊D(zhuǎn)念一想,我不禁莞爾一笑。原來,他才是我孩童時(shí)期最真實(shí)的縮影。
小時(shí)候我哪里會(huì)像青銅般愛護(hù)妹妹?哪里知曉怎樣跟葵花般懂事讀書。我似乎只是破壞:偶爾把妹妹抱在懷里摔個(gè)底朝天;有時(shí)甩甩手就把瓷花瓶給砸了;也經(jīng)常搞糊涂事情,冤枉東冤枉西。
我們是否都這樣?幼稚的開始,成熟的結(jié)束,然后周而復(fù)始,以成熟的自己,去指責(zé)幼稚的他人。我總是以為自己長(zhǎng)大了,可這或許只是自以為成熟。當(dāng)我自以為是的憤恨嘎魚時(shí),卻忘了自己是哪副模樣。這樣的我又有什么資格去責(zé)備嘎魚呢?
可這樣的我,劫又何其幸運(yùn)地遇到了與青銅葵花一樣的家人。青銅葵花的爸爸媽媽以他們單薄的身軀撐起這個(gè)家。倆兄妹的奶奶也無時(shí)不刻為這個(gè)家奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。而我的家人不也是一樣嗎?甚至一絲一毫不比青銅葵花的家人遜色。他們都在堅(jiān)強(qiáng)的抵檔苦難,以辛苦換取美好。
雖然生活的真相是付出不一定得到回報(bào),或許我們想要的總與自己悖道相馳,聽起來確實(shí)殘忍,但這時(shí),我們大多數(shù)人,甘心當(dāng)一個(gè)賭博者。哪怕十賭九輸,我們也愿意傾家蕩產(chǎn)為那千分之一贏的機(jī)會(huì)。像青銅,像葵花,像爸爸,像媽媽,拼盡全力戰(zhàn)勝磨難。哪怕只有一丁點(diǎn)的希望,也要全力以赴。
可以這么說,所有的人,無論是以前,現(xiàn)在還是將來,都是在不斷的遇到困難,戰(zhàn)勝困難。
曹文軒先生有這么一段文字。他說:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
也許,這也是《青銅葵花》傳遞給我們的對(duì)付苦難的決竅。
書本里所訴說的苦難隱隱醞釀著一種美感,細(xì)膩動(dòng)人。但我知道美麗的終究不是苦難,而是挨住苦難的人與他們堅(jiān)韌不拔的最純凈的心靈。
像那一天夜里,暴雨狂作。青銅家的草房被大風(fēng)掀掉,只剩斷壁殘?jiān),四周變成一片汪洋。在痛苦來臨時(shí),兩個(gè)孩子選擇苦中作樂,在自家汪洋里抓魚,又蹦又跳,咯咯的笑。大人頂住壓力,踏過千難萬難,蓋了一間大屋。
孩子的世界里,給點(diǎn)陽光就燦爛,給點(diǎn)風(fēng)雨就奔跑。在痛苦的環(huán)境里散發(fā)著最純潔最美麗的笑聲,拍打著我的胸膛,令我動(dòng)容。大人的世界里,別無選擇,咬咬牙,堅(jiān)持住,永遠(yuǎn)相信唯汗水不會(huì)辜負(fù)自己,令我敬佩。
像三月的大麥地發(fā)生蝗災(zāi)!盎认x為害,莊稼顆粒無收”。但大麥地的人,無論是大人還是小孩都顯得很沉著。萎靡不振的大麥地,在這些人日復(fù)一日的打起精神下,盼來了糧船。
有了意志與勇敢,青銅一家人蓋起房子;有了信念,大麥地人們熬過蝗災(zāi),迎來曙光。若他們只是頹靡與懦弱,恐怕會(huì)是不同的結(jié)局與后果。當(dāng)然,是人總要經(jīng)歷苦難,我們也無需感謝它,因?yàn)榭嚯y并不美好。相反,這些遭遇苦難并頑強(qiáng)挺過來的人,他們的品質(zhì)更值得我們贊揚(yáng),他們的品性才是真正的美好。
為何曹文軒先生筆下的苦難,似乎有某種魔力揮發(fā)著酣暢淋漓的極致美?歸根結(jié)底,是這些堅(jiān)強(qiáng)承受苦難的人兒太美太美。
《青銅葵花》總能帶給我一種神秘感,它帶著我往前走,令我無法停止對(duì)情節(jié)半點(diǎn)的緩慢虛度,使我在一片空曠的荒漠原野中找到樂趣。
這種神秘感帶我走到了最后,逼著我接受葵花走了的事實(shí)。最后的最后,家人瞞著青銅將葵花送回了城市。為了葵花好,卻傷極了青銅。
不久,但誰也不知過了多久。青銅看見葵花回來了,她在水簾下跑動(dòng),向他搖著手,而他,張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”
“當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田,成千上萬株葵花齊刷刷地朝著那輪金色天體!笔窍裎掖巴獾倪@般太陽一樣嗎?我想一探究竟,仿佛也化為葵花,一同面向太陽。嗯,真是明亮到極致,閃耀得我淚眼朦朧。
讀青銅葵花有感4
大家都讀過青銅葵花吧,這本書令我十分感動(dòng)。述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好,青銅更是十分保護(hù)她。有一次,為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的時(shí)機(jī),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年,命運(yùn)的殘酷又將她從鄉(xiāng)間招回城里,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭,直到葵花的歸來。
蘆花鞋,青銅把來之不易的'上學(xué)時(shí)機(jī)留給了葵花,自己在大麥地放牛。他是多么想上學(xué)呀!看到這里,我不禁為青銅那舍己為人的精神打動(dòng)。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們就可以同時(shí)去念書,那該多好!那時(shí)青銅已經(jīng)11歲了,不能再不讀書了,何況他已經(jīng)不能說話了?ㄉ蠈W(xué)后,有一天,劉瘸子來照相,葵花沒有去照相,她知道家里窮,拿不出錢為她照相,青銅知道了妹妹葵花的心事后,就去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個(gè)人還想買,青銅把自己腳上正穿著的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己光著腳奔波在回家的路上,他的腳被凍得通紅……
紙燈籠,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家里急者需要用錢,這時(shí),嘎魚代爸爸送來兩只鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……懂事的葵花成心把試考砸,為了給奶奶治病,自己?jiǎn)为?dú)一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……書的封底上有著這樣一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。〞是呀,只有正視痛苦,感受痛苦,尊敬痛苦,享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等著你。以前的我衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在的母親衣來伸手飯來張口。是青銅葵花讓我明白孝順父母是理所當(dāng)然的。
青銅葵花這本書讓我受益匪淺。
讀青銅葵花有感5
這是一本富有情感的書,有些情節(jié)是不是會(huì)感動(dòng)我們的心靈。
葵花從小就是一個(gè)苦命的孩子,5歲時(shí)便失去了媽媽,爸爸帶她來到了鄉(xiāng)下,爸爸白天工作,葵花很孤單,很寂寞,只能晚上和爸爸相聚,在鄉(xiāng)下葵花認(rèn)識(shí)了青銅,他倆成了好朋友?墒怯忠淮尾恍医蹬R到她的頭上她的父親在水邊作畫中,不幸落水。
青銅一家收留了葵花,并且青銅和葵花以兄妹相稱。青銅的家人也對(duì)她十分疼愛。從青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給葵花,要知道青銅是多么想上學(xué),可是他卻給了葵花上學(xué)的機(jī)會(huì),可見他是多么喜歡他這了妹妹。而葵花在太陽落下山的時(shí)候交青銅寫:太陽落山了。盡管青銅老是學(xué)不會(huì),但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……
我們是溫室里的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差,又受過多少苦難呢?《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。為葵花能照相他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)他在水泊蹲守整天捕野鴨;為葵花在舞臺(tái)上更奪目他制作了華貴光亮的.冰項(xiàng)鏈。
青銅葵花雖然遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽趪?yán)寒饑餓的折磨中挺立。災(zāi)難過后,葵花12歲那年,命運(yùn)她回到原來所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅從心底高喊出了一個(gè)名字“葵花”!這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。正是至愛支撐青銅葵花人戰(zhàn)勝苦難的力量。
讀青銅葵花有感6
這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷磨難,一起感受快樂與悲傷,青銅的家人更是把葵花當(dāng)成了手心里的寶,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)也留給了葵花。12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著葵花,最后啞巴青銅竟然開口說話了。
《青銅葵花》這本書給我?guī)砹撕苌畹母杏|,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對(duì)葵花非常好。這使我覺得,我們都有爸爸媽媽,平時(shí)他們對(duì)我們這么好,無微不至的照顧著我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會(huì)閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?
一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時(shí)的'望望后面,看看有沒有媽媽,可我怎么也找不到她。結(jié)果,過了一段時(shí)間,我看到了媽媽寫的一篇博客,原來她一直在后面悄悄的跟著我,感動(dòng)迎面而來,我真想馬上對(duì)媽媽說一聲“我愛你”。
希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)彼此珍惜,珍惜你愛的人,愛你的人。
讀青銅葵花有感7
暑假里我讀了曹文軒伯伯寫的《青銅葵花》。這本書令我愛不釋手,其中青銅與葵花的一段段經(jīng)歷讓我回味無窮,他們之間的感情也讓我很受感動(dòng)!
從城市來的葵花跟著父親來到了干校,意外認(rèn)識(shí)了住在大麥地的啞巴青銅。葵花從小就沒有媽媽,是爸爸撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。然而有一天,她的爸爸不幸跌入了大河中,變成孤兒的葵花被善良的`青銅一家收養(yǎng),和青銅成為兄妹。
到了大麥地小學(xué)開學(xué)時(shí)候,因?yàn)榍嚆~家很貧窮,所以只能供一個(gè)人念書。雖然青銅很想上學(xué),但他還是把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了葵花。而自己,則每天準(zhǔn)時(shí)接葵花上下學(xué)。
最令我感動(dòng)的是《蘆花鞋》?ǖ膶W(xué)校里來了一位照相的師傅,許多同學(xué)都帶著錢來照相。然而,懂事的葵花不想給家里增加負(fù)擔(dān),所以,沒有說照相的事,家人知道后,便想著靠編織蘆花鞋賺錢,青銅每天去賣。
那之后,他們還一起經(jīng)歷了龍卷風(fēng)、蝗災(zāi),每一次,他們都勇敢地面對(duì)。后來奶奶病倒了,葵花為了給奶奶治病,便跟著一大群人到江南采銀杏果,然后到集市上賣。而青銅每天提著燈籠在大橋上……在葵花十二歲那年,城里人把她接走。葵花走后,青銅坐在草堆上,最后卻大喊“葵花”,這一幕在我眼前栩栩如生,很是讓我震撼!
看完這本書,我突然發(fā)現(xiàn),原來痛苦也可以變得如此美麗!人的一生會(huì)遇到許多痛苦,當(dāng)我們勇敢去面對(duì)它,正視它,尊敬它,你就會(huì)明白,那些痛苦是我們成長(zhǎng)的印記;叵胛易约旱纳睿彩沁@樣,如果不是勇敢面對(duì)從自行車上摔下來的痛苦,我也學(xué)不會(huì)騎車;如果不是勇敢面對(duì)在水中被嗆水的痛苦,我也學(xué)不會(huì)游泳;如果不是勇敢面對(duì)測(cè)試一落千丈的痛苦,我也沒有后來的名列前茅!肚嚆~葵花》讓我明白了,我們需要敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
讀青銅葵花有感8
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。可是世事弄人,葵花十二歲時(shí),命運(yùn)將女孩召回屬于她的城市。從此男孩時(shí)時(shí)遙望蘆葦蕩的盡頭,時(shí)時(shí)遙望女孩所在的城市……
男孩青銅,很孤獨(dú)。這是一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的'孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。女孩葵花,年幼喪父。一個(gè)嬌嫩的嬰兒失去了父母的庇護(hù),就像一只弱小的雛鳥失去了翱翔的希望,一朵明媚的鮮花失去了雨水的滋潤(rùn)。
當(dāng)葵花走進(jìn)青銅的家,兩個(gè)孩子的世界發(fā)生翻天覆地的變化。他們倆相互扶持,相互鼓勵(lì),共同面對(duì)生活的艱辛。因?yàn)楦F,家里買不起燈油,于是青銅去河岸邊捉最亮最大的螢火蟲,把它們放入紙燈籠里,做出了大麥地里最亮最美的燈,葵花再也不需要去別人家蹭燈油了。
為了貼補(bǔ)家用,青銅會(huì)在冬閑時(shí)期帶著做好的蘆花鞋到市場(chǎng)上賣,為了盡可能地多賺錢,甚至不惜連腳上僅有的一雙蘆花鞋都賣掉換錢;葹(zāi)蔽日,顆粒無收時(shí),他們倆也一起勇敢承受,沒有放棄對(duì)生命的希望。
他們?cè)馐苤緫?yīng)屬于大人的痛苦,蝗災(zāi)和貧困都沒有擊垮他們心中的希望,他們依然坦然面對(duì)。從未懼怕,從未膽怯,從未逃避,從未躲閃。他們?nèi)缤瑲v經(jīng)風(fēng)吹雨打的翠竹,永遠(yuǎn)傲然挺拔;如同冬天里的那枝梅花,永遠(yuǎn)傲然怒放。而反觀我們自己,卻都是溫室里的花朵,脆弱得不堪一擊。面對(duì)苦難,我們只會(huì)抱怨,只會(huì)叫苦連天,從未想過獨(dú)自去面對(duì),獨(dú)自去解決。我們過著衣來伸手,飯來張口的生活,卻還挑三揀四,嫌衣服不漂亮,飯菜不合口味。這在青銅和葵花眼里是永遠(yuǎn)不可能,我們卻永不滿足。他們有因?yàn)樯钬毧,抱怨過嗎?他們有因?yàn)槭杖胛⒈。瑺?zhēng)吵過嗎?
我們不缺糖,我們?nèi)扁};我們不缺疼愛和保護(hù),我們?nèi)睔v練和磨難。只有擁有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,才是真正的強(qiáng)者。
讀青銅葵花有感9
過去我非?謶挚嚯y,讀了《青銅葵花》這本書,我終于知道了苦難帶給我們的不只是痛苦,它讓我看到了善良。苦難也磨練了我們的意志,使我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)。
這本書的主人公是鄉(xiāng)村男孩—青銅和城市女孩—葵花。葵花隨爸爸到鄉(xiāng)下的“干!鄙,由于爸爸的溺水身亡,葵花成了可憐的孤兒,被好心的青銅一家收留了。青銅家在他五歲時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),青銅出于對(duì)災(zāi)難的恐懼變成了一個(gè)不會(huì)說話的孩子。蝗災(zāi)發(fā)生時(shí),一家人相依為命。為了省糧食,寧愿一天只吃一頓飯。奶奶當(dāng)?shù)粢幻饵S燦燦的金戒指,換來了一袋小米;發(fā)生水災(zāi)時(shí),大水沖垮了青銅家的房子。爸爸和青銅去海灘割茅草來蓋新房子,奶奶有當(dāng)了她帶了一輩子的玉耳環(huán),換來了租草地的錢……
我們現(xiàn)在的孩子住在寬敞的房子里,房間里擺滿了四驅(qū)賽車、變形金剛、芭比娃娃等各種各樣的玩具;吃起飯來挑三揀四,嚷著要吃必勝客、肯德基、冰激凌、薯片……過著“衣來伸手,飯來張口”的“神仙”生活。比起青銅一家和葵花來我們是多么幸福!
我們還沒有嘗過痛苦的滋味,可苦難幾乎是不可避免的。08年汶川地震毀了整個(gè)的青川縣城,十多萬人失去了生命。今年3月11日的日本九級(jí)大地震和隨之而來的海嘯讓那些在工廠里辛勤工作的工人、在學(xué)校里專心聽課的學(xué)生、在辦公室里專注寫資料的人們……頃刻間無家可歸、妻離子散……
正如作者說的:“每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的'人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)的才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”如果一個(gè)人沒有“對(duì)痛苦的風(fēng)度”,那他長(zhǎng)大后,必定是個(gè)“弱者”。我們不能懼怕困難,我們要在困難中磨練自己的意志,讓自己慢慢變成強(qiáng)者。
讀青銅葵花有感10
《青銅葵花》講的是失去父親的葵花被青銅一家收養(yǎng),由此開啟了一段多姿多彩的鄉(xiāng)村生活。
書中,我最喜歡的人物是啞巴哥哥青銅,為什么呢?誰會(huì)想到一個(gè)啞巴會(huì)為一個(gè)收養(yǎng)的女孩如此精心照顧呢?他為了供葵花上學(xué),采蘆花、捶稻草,和奶奶、爸爸、媽媽一起做蘆花鞋賣錢;為了讓葵花吃飽,他去捉野鴨,反倒被人誤認(rèn)為是偷鴨人;為了不讓葵花在黑屋里做功課,他獨(dú)自一人摘南瓜花、捉螢火蟲,為葵花做南瓜花燈……這是一個(gè)多么棒的哥哥呀!
后來,葵花被市長(zhǎng)帶到了城市里,去接受更好的教育。沒了葵花,青銅十分傷心,每天站在大草垛上,看著大海,盼望葵花能從大海的盡頭向他走來,就連遠(yuǎn)處飛來的'小鳥,他都會(huì)誤以為是他最愛的葵花。
故事的結(jié)尾,站在草垛上的青銅仿佛看見葵花回來了,他用盡生平最大的力氣喊出她的名字,那一刻,啞巴青銅竟然說話了!那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓我不禁潸然淚下。
是啊,親情勝過世上的一切!有誰會(huì)因?yàn)橄肽钜粋(gè)人,不管風(fēng)吹日曬,一直等待;有誰會(huì)為一個(gè)毫無血緣關(guān)系的人默默奉獻(xiàn);有誰會(huì)因?yàn)槟莻(gè)人,讓身為啞巴的自己說出自己人生的第一句話!
看完《青銅葵花》,心里滿是感動(dòng)……生活中,我又何嘗不是被這種親情包圍著呢?學(xué)習(xí)進(jìn)步落后時(shí)媽媽的一句鼓勵(lì),做錯(cuò)事時(shí)爸爸寬恕的目光……因此,我要做一個(gè)感恩的人,讓我周圍的人也能感受到親情的溫暖!作者:何宇軒
讀青銅葵花有感11
在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》,自從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫兄妹情和對(duì)全家人的關(guān)心。
哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴用不愛說話,妹妹叫葵花,在書中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你們講幾個(gè)事例吧,有一次,青銅他家鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,天氣很不好,家里有沒錢吃飯,所以青銅一家就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來很舒服,在冬天最適合穿,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去賣,不一會(huì)兒,青銅就賣出十幾雙,到了下午,就賣完了,看著這么多錢,青銅想起了妹妹,青銅就給妹妹買了串糖葫蘆,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次蝗蟲來了,把大麥地的糧食全部吃光了,而青銅為了不讓家人餓肚子,忍著炎熱,到蘆葦蕩抓鴨子,他趴在地上,忍著蚊蟲的叮咬,可是,他為了家人,不惜一切代價(jià)也要去抓鴨子。
從這本書中,我領(lǐng)悟到:青銅對(duì)家人的關(guān)愛和對(duì)妹妹的'關(guān)心,雖然青銅一家生活很貧困,但卻很幸福,因?yàn)樗麄兗页錆M了濃濃的愛。
讀青銅葵花有感12
今天,我讀完了《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》的作者是1954年1月出生在江蘇鹽城的曹文軒。曹文軒是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》等。長(zhǎng)篇小說有《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》等。
《青銅葵花》寫的是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。有一次,女孩葵花和爸爸來到鄉(xiāng)村,在一條河的對(duì)面,正是青銅的家鄉(xiāng)――大麥地?ǖ陌职峙c葵花之間,是生死之約,是不解之緣。作為雕塑家的爸爸,他一生中最成功的'作品,就是葵花――用青銅做成的葵花。一個(gè)清晨,太陽還沒有升起,爸爸就悄悄起了床,拿了畫夾,帶上寫生用的一切用物,循著已散發(fā)了一夜現(xiàn)在依舊還在散發(fā)的葵花香味,度過大河,去了大麥地。當(dāng)他回去時(shí),看到一股旋風(fēng),正從大河那頭,向這里旋轉(zhuǎn)而來!這旋風(fēng)讓葵花的爸爸落水身亡了。最后,由于這個(gè)不解之緣,青銅與葵花成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,直到葵花12歲那年……
葵花12歲時(shí)已經(jīng)讀小學(xué)五年級(jí)了,可自從入秋以來,就有一個(gè)消息,像朵黑色的云,在大麥地飄來飄去:城里要將葵花接回城。一開始,青銅家并不知道,知道之后也沒有人同意。后來過來接葵花的人不知費(fèi)了多少口舌也沒讓青銅同意,于是,在葵花走的時(shí)候,把青銅支走,讓葵花先走……
葵花離開之后,青銅沒有哭,也沒有鬧,只是一個(gè)人坐在河邊的一個(gè)大草垛的頂上。無論刮風(fēng)下雨,青銅都一整天坐在草垛頂上,有時(shí)夜晚也是。
那一天,大雨滂沱,四下里只見雨煙彌漫。人們聽見青銅媽媽呼喚青銅的聲音。那聲音里含著眼淚,在雨幕里穿行,震動(dòng)得大麥地人心雨紛紛。然而,青銅對(duì)媽媽的呼喚聲置若罔聞。
眨眼間大了夏天。中午,青銅依舊坐在大草垛的頂上。不久他感覺大草垛顫動(dòng)起來了,并且越來越厲害。不知什么時(shí)候,他竟看見葵花回來了!他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵――花!”
是什么原因讓一個(gè)啞巴男孩最后開口說出了話?看完之后,我的心情久久不能平靜,我終于悟出了一個(gè)道理:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代不同的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就該有一種戰(zhàn)勝痛苦的風(fēng)度、毅力,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
同學(xué)們,你們也去看看“曹文軒純美小說系列”吧,說不定也會(huì)小有收獲哦。
讀青銅葵花有感13
《青銅葵花》是一本有史以來我看過最好看,最吸引我的一本書。因?yàn)檫@本書的每個(gè)地方,每個(gè)細(xì)節(jié)都十分精彩,直到現(xiàn)在都能歷歷在目呢。
這本書里主要講了,葵花是個(gè)七歲的小女孩,從小就失去了父親,后來被一對(duì)善良的人家收養(yǎng)了。正好這家人家還有一個(gè)兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花,并把她當(dāng)做親生妹妹一樣對(duì)待她。這家人家雖然很窮,卻也沒有讓葵花吃到苦,還供她上學(xué)。青銅為了葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。在葵花上學(xué)的期間,青銅他每天早上都騎著牛送葵花上學(xué)。
在這本書里,我最喜歡的.人物是青銅。因?yàn)槲艺J(rèn)此為青銅他是一個(gè)懂事。善良的一個(gè)小男孩。
他為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)讓葵花拍一張照片的愿望,每天晚上都去賣蘆花鞋,其中有一天下著雪氣溫很低,可是他為了葵花,還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了,他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤著腳踩在冰冷的雪地上跑回家;氐郊遥嚆~的叫都已被凍得發(fā)紫,可青銅是心甘情愿的。
讀了這本書,我真希望我們每一個(gè)孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。
這是一本讓我永遠(yuǎn)看不膩的書,也是一本讓我留下淚水的一本書。
讀青銅葵花有感14
《青銅葵花》是著名作家曹文軒一篇純美小說,此書共有九章,每一章的故事都很感人。在讀每一章的時(shí)候,我的心一直被感動(dòng)著。
我被青銅和葵花的親情而感動(dòng)。青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi),就大老遠(yuǎn)地跑去麻油地賣蘆花鞋,整天早出晚歸,最后居然把他腳上的蘆花鞋也給賣了;為了讓妹妹看到馬戲團(tuán)的表演,不顧自己勞累,讓妹妹站在自己的'身上。最后累的連胳膊都抬不起來了……奶奶為了讓青銅葵花穿上嶄新的棉衣,竟然累倒在棉花地里。為了省下學(xué)費(fèi)讓奶奶治病,渴望讀書的葵花,故意在期末考試中把每一門都考砸;青銅一家為了讓葵花上學(xué),竟然狠心讓自己的親生兒子青銅在家放!
我還被青銅一家的善良與執(zhí)著而感動(dòng)著。面對(duì)著三歲喪母七歲喪父的葵花,青銅一家毅然選擇了收養(yǎng)可憐的葵花。
我有一個(gè)很要好的朋友,就因?yàn)檫@學(xué)期期末考試不太理想,天天黑著一張臉,就像周圍人都欠她十萬塊錢似的。我想對(duì)她說:“考不好沒關(guān)系,只要你盡力了就行了,無論在什么時(shí)候都要有一顆積極向上的心!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像青銅一家和葵花那樣善良,樂觀,不求回報(bào),為他人著想,這樣我們的生活才會(huì)充滿美好。
讀青銅葵花有感15
“天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果。孤獨(dú)的沙漠里,一樣盛放的赤裸裸……”每當(dāng)聽到這首歌曲,便情不自禁地想起《青銅葵花》這本書中的葵花,心中更是跌宕起伏。
葵花是個(gè)女孩,他爸爸在大麥地的干校工作,一次外出畫畫,不幸落水身亡。村中的青銅家把她收留了,一家人在大麥地互相扶助,共度難關(guān)。在12歲那年,城市女孩葵花又回到了熟悉的城市。從此啞巴青銅一直遙望著葵花所在城市的.方向?朔N種困難,最終學(xué)會(huì)了寫字。
故事結(jié)尾別出心裁,寥寥幾筆就勾勒出葵花田中成千上萬株葵花迎著陽光生機(jī)勃勃的樣子。真令人回味無窮!這不禁令我想到了高爾基寫的《童年》。故事中的主人公阿廖沙三歲喪父,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。他一進(jìn)祖父家就被祖父嫌棄。因此他不喜歡祖父,害怕他,他的眼里含著敵意。還是為人善良的外祖母給予了他鼓勵(lì),母親不久就去世了,他被迫去“人間”謀生。最后成了知名的作家。所以,苦難其實(shí)是我們成長(zhǎng)過程中不可避免的元素。要成長(zhǎng)就不得不與這些苦難結(jié)伴而行。就像美麗的寶石,必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一般。正是∶“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
前幾天我從新聞中看到,貴州山區(qū)的一個(gè)女孩兒,她叫佘艷。從五歲起,她就懂得幫爸爸分擔(dān)家務(wù)。洗衣、煮飯、割草她樣樣都會(huì)。上小學(xué)了,佘艷知道自己要好學(xué)上進(jìn)要考第一名,不識(shí)字的爸爸在村里也會(huì)臉上有光,她從沒讓爸爸失望過。她給爸爸唱歌,把學(xué)校里發(fā)生的趣事一樣一樣講給爸爸聽,把獲得的每一朵小紅花仔仔細(xì)細(xì)貼在墻上,偶爾還會(huì)調(diào)皮地出道題目考倒爸爸……這個(gè)女孩是多么的乖巧,懂事啊!真是∶“窮人的孩子早當(dāng)家!”
可我們周圍就有很多“身在福中不知!钡暮⒆,他們?cè)谌绱藘?yōu)越的生活條件下,還經(jīng)常不完成作業(yè),帶零食,玩具等。要是他們知道這個(gè)世界上還有如此貧困,但還努力學(xué)習(xí)的人們。他們是否會(huì)感到無地自容呢?說到這兒,我也很慚愧。平時(shí)只要老師留得作業(yè)多一點(diǎn)兒,體育課時(shí)跑圈多一點(diǎn)兒,晚上放學(xué)晚一點(diǎn)兒……諸如此類的,我都會(huì)時(shí)不時(shí)地抱怨。此時(shí),想到葵花、阿廖沙、還有佘艷,她們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下,依然能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)異,我這點(diǎn)苦跟她們相比簡(jiǎn)直微不足道。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”生活中難免遇到一些困難與挫折,我要像葵花那樣迎難而上,永不退縮,做一朵向陽而生的向日葵!
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