【精品】感恩老師演講稿范文集合八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的感恩老師演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師演講稿 篇1
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，我很幸運(yùn)，能在我最喜歡的兩個(gè)老師帶的班級(jí)里上課——孫老師和張老師。這兩個(gè)老師對(duì)我的關(guān)心簡(jiǎn)直是無(wú)微不至，和自己的親媽媽一樣。
由于我的體制比較弱，在太陽(yáng)下暴曬身體會(huì)不舒服。這時(shí)老師會(huì)問(wèn)我：“是不是不舒服？要不要歇一會(huì)兒？”接著送我到教室，用餐巾紙抹去頭上的汗珠，給我倒杯涼水讓我補(bǔ)充水分，然后讓我在教室里趴下休息一會(huì)兒，自己去管理班級(jí)了。我望著老師離去時(shí)的背影，感受到無(wú)比的溫暖。
還有一件事，讓我無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)秋天，我因急性腸胃炎而連著四天沒(méi)去上學(xué)，這可把老師急壞了。張老師詢(xún)問(wèn)了我家的地址，抽出空來(lái)給我送作業(yè)，然后細(xì)心地給我講上課的內(nèi)容，如果我有不懂的地方，張老師很耐心地再講了一遍，直到我弄懂為止，這才回學(xué)校。我很感動(dòng)，這種感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表示。
兩位老師不僅關(guān)心我，對(duì)其他同學(xué)同樣地關(guān)心。
一次，我們班的陳子昂開(kāi)刀的休息期間，孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊(duì)長(zhǎng)一起前去探望他。為了讓他不落下功課，老師定期讓一位同學(xué)給他講解課程，使他很快就跟上了學(xué)習(xí)。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……
當(dāng)我們要感謝她們的時(shí)候，她們只說(shuō)了一句：“我只要你們的好成績(jī)。”這是多么樸素而又高尚的一句話(huà)��！我們要懂得感恩，感恩人類(lèi)靈魂的建筑師，感恩天底下所有的老師，我向你們致敬！
感恩老師演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：感恩父母感恩老師。
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。但是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)，要到何處去。
要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦，期盼我們降臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谀抢�，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)炔欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，應(yīng)對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是就應(yīng)勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每一天能帶著一顆感恩的心，那么你應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度該是愉快用心的。
同學(xué)們讓我們一齊努力，讓夢(mèng)飛翔！
感恩老師演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)!
感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn)，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
感恩老師，給我豐富的知識(shí);感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您，我的老師!
謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇4
尊敬的XX：
感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇5
親愛(ài)的老師：
您好！一提到感恩，您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，伴我們成長(zhǎng)；更像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
記得那次，我和同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因那個(gè)同學(xué)沖我眼上捶了一拳，我就哭了。你正批改著作業(yè)，聽(tīng)到哭聲，您從辦公室里飛奔似的跑了出來(lái)，忙問(wèn)：“是哪里？是哪里？”我揉著眼睛哭著說(shuō)：“捶到我的眼了�！蹦φf(shuō)：“別揉，別揉�！北鹞揖腿讲⒆鲀刹降乇枷蜥t(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，并讓我吃?xún)商煸僬f(shuō)。接著，您又給我媽打了電話(huà)，并囑咐我媽?zhuān)骸把劬刹皇莿e的地方，這幾天您一定要多注意著點(diǎn)……�！本驮谶@幾天里，您每天都抽空走到我面前詢(xún)問(wèn)我的情況。七八天過(guò)去了，我媽都把這事給忘了，可您還打電話(huà)對(duì)我媽說(shuō)：“孩子的眼睛還是有點(diǎn)腫，可別忘了讓他吃藥……�！边�記得那次，上課鈴響了，同學(xué)們還和往常一樣等您來(lái)上課。可是左等右等，您沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都納悶起來(lái)，你從未曠課，這是怎么了呢？同學(xué)們都像沒(méi)了爹娘的孩子似的，無(wú)依無(wú)靠。我們覺(jué)得沒(méi)有您的日子太難熬了。過(guò)了一天，您又來(lái)給我們上課。我們看著您那難受的樣子，才得知原來(lái)是頸椎不好。我想：這一定與您的'工作有關(guān)，課堂就是您的舞臺(tái)，每天都站在講臺(tái)上給我們上課，一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些，我的眼里充滿(mǎn)了晶瑩的淚水。
親愛(ài)的老師��！我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)；我最想感恩的人，沒(méi)有理由不是您。
感恩老師演講稿 篇6
在這個(gè)世界里，處處都洋溢著愛(ài)，他使我們從悲傷中解救出來(lái)，永恒我們?nèi)耸篱g的每一個(gè)東西。但是這些愛(ài)中，也有許多值得感恩的人，那就是我的班主任——李老師了。
她如同一位辛勤的園丁，將我們一棵棵小幼苗，澆灌成了一棵棵茂盛的大樹(shù)。她無(wú)私，敬業(yè)，我們遇到了困難，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，把我們從困難中解救出來(lái)。當(dāng)我回想起我與班主任的往事時(shí)，我總會(huì)想起那年冬天的那一天。
天氣很冷，窗外寒風(fēng)呼嘯，好似刺骨一般。我們便跑到操場(chǎng)上玩起雪來(lái)。外面一切都是白的，大地穿上了雪白的大衣，大樹(shù)也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳，開(kāi)心的玩著，臉頰都被凍成了一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果。上課鈴聲響起時(shí)，我們都回到教室里，李老師看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)不是衣服濕了，就是褲子濕了，她焦急的從包里拿出了手機(jī)，一個(gè)個(gè)的打我們家長(zhǎng)的電話(huà)，來(lái)送衣服。那時(shí)，我十分感動(dòng)，心中流淌著一股暖流，溜進(jìn)了我的心田。李老師一邊打電話(huà)，還一邊親切的撫摸著我們，正是這樣，我們才能穿上溫暖的衣服。
老師是蠟燭，犧牲自己，照亮別人，她甘愿奉獻(xiàn)自己的青春，來(lái)養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子，在我的心中，老師就是我最要感恩的人，我也要懷著一顆感恩的心，去回報(bào)那和藹可親的老師。
最后，我真想對(duì)全天下所有的那些只愿做一個(gè)平凡的蠟燭的老師們，說(shuō)一句：“老師，您們辛苦了!”
感恩老師演講稿 篇7
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好!
我是大班學(xué)生XXX的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué)，開(kāi)始新的人生旅程;同時(shí)，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長(zhǎng)一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望，我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園。那時(shí)，XX是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園，走向?qū)W校的時(shí)候了。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是在1987年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議，當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多，比如：不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正，要仔細(xì)觀(guān)察大自然等等。從根本上說(shuō)，我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些�！彼性趫�(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話(huà)，道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!
所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心，使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋�(gè)畢業(yè)典禮，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后，我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重，我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里，我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇8
親愛(ài)的韋老師：
您好！
開(kāi)學(xué)時(shí)在教室的初見(jiàn)，我便感覺(jué)您是一位年輕、充滿(mǎn)活力的老師，您在自我介紹時(shí)的那股自信躍然眉梢。我在心里暗暗地激動(dòng)著、喜悅著，期待著您日后會(huì)與我們的擦出怎樣的火花。
您的魅力無(wú)處不在，令我敬佩.
魅力體現(xiàn)在課堂上。課堂上您生動(dòng)有趣的授課，挺拔的身姿，動(dòng)人的嗓音，把同學(xué)們帶入了一個(gè)神奇美妙的語(yǔ)文世界，讓我們?cè)谶@語(yǔ)文知識(shí)的廣袤海洋中自由徜徉，汲取知識(shí)的水源。同學(xué)們無(wú)不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片，阻擋不了眼鏡下的那雙堅(jiān)定而溫柔的眼睛，所閃爍出的智慧的光芒。語(yǔ)文課，成為了我最期待、最喜愛(ài)的課。
魅力體現(xiàn)在班級(jí)的管理中。您對(duì)班級(jí)的管理很有一套，您賞罰分明，還制定了面面俱到的班規(guī)，建立起班級(jí)秩序的穩(wěn)定，同學(xué)們無(wú)不佩服您。
您還教會(huì)了我們?cè)S多道理，那些道理就如同夏日久旱時(shí)的雨露，冬日嚴(yán)寒時(shí)的暖陽(yáng)，滋潤(rùn)著、溫暖著我的心靈。
您對(duì)每一位學(xué)生都很親切和藹，一視同仁。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)指出來(lái)并且嚴(yán)肅的批評(píng)，但是我知道，您這是對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們做的好的時(shí)候，您會(huì)對(duì)我們熱情的激勵(lì)。對(duì)我而言，您的鼓勵(lì)，就是學(xué)習(xí)道路上最大的動(dòng)力！
我總會(huì)想起您，想起您的音容笑貌，但每當(dāng)想到您那瘦弱的身體，我就不由得一陣心酸，好像一陣狂風(fēng)刮過(guò)，您會(huì)如那樹(shù)葉一般不見(jiàn)似的。您定是為了學(xué)生而日夜操勞，所以才這么瘦削的吧。此時(shí)，您或許還在夜燈下專(zhuān)心地批改作業(yè)，您或許還在細(xì)心的修改課件，或許還在奮筆疾書(shū)著教案······萬(wàn)千思緒在腦中流轉(zhuǎn)，最后化作一句話(huà)：“韋老師，您辛苦了！”。
我由衷感謝您的悉心教導(dǎo)，我慶幸自己進(jìn)入了14級(jí)1班，感謝上天能讓我由您這么優(yōu)秀的老師，我相信，在往后的三年時(shí)光里，您會(huì)帶領(lǐng)我們，創(chuàng)下輝煌的成績(jī)，與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年11月15日
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