【精選】班長競選演講稿范文合集九篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝。在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班里做的貢獻很少，可老師和同學們對我的幫助是那么多，是你們給了我那么多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長后，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難;學會了刻苦學習，努力工作;學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。
轉(zhuǎn)眼間，新的學年開始了，又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經(jīng)讓我發(fā)生巨大變化的講臺上，思緒萬千。
如果要讓我表述我怎樣能競選上班長，我可以自信地說：在學習方面，我勤奮刻苦，帶頭學習;在工作方面，我認真負責，積累了經(jīng)驗;在為人方面，我尊敬師長，團結同學，樂于助人;在大局方面，我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽著想。
但是此時此刻我站在這里，最想表述的是，我為什么要繼續(xù)競選班長。因為這一學期是我們小學生涯最后一年，也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長，就是想通過自己的努力，讓我們六一班的每位同學更加優(yōu)秀、更加自信;讓我們六一班這個集體更加團結***、更加陽光燦爛;讓我們六一班在毓秀路小學留下更加深刻、更加美好的回憶。
為實現(xiàn)這個目標，我會做出最大的努力：一是做好表率，自覺做學習的模范;自覺做團結同學的模范;自覺做無私奉獻的.模范。二是科學制定各類計劃方案，使我們的班級管理更加科學，更加有序。三是認真組織各類活動，創(chuàng)造更多的平臺來展示同學們的才華，展示六一班的凝聚力。
班長競選演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！
有人說：“當班長特別累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的`筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗�？傊�，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
四川瀘縣玄灘小學五年級:何青青
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這個講臺上，是想競選班長，我相信自己一定能勝任這個職位。
我的成績在班上名列前茅，我平時文文靜靜的`，下課時總是一個人坐在座位上看看書，寫寫字。在老師的眼里，我是一個乖巧，優(yōu)秀的好學生，在家人的眼里，我是一個能干，懂事的好孩子。我的作文寫得非常好，每一次優(yōu)秀作文的名單里總會有我的名字。但是，我也有一個小缺點，就是我上課不常舉手發(fā)言，明明自己已胸有成竹，卻不敢舉起那只右手，以后，我會多多鍛煉自己的膽量，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點。
如果我當選了班長，我會盡職盡責，給大家樹立一個好榜樣；如果我當選了班長，我會幫成績不好的同學一起補習;如果我當選了班長，我會讓五（5）班更加優(yōu)秀！就算我沒有當選班長，我也不會氣餒，下一次的班長競選我還要參加！
雖然我的演講很短小，卻包含了我想要成為班長的決心，請你們把手上那神圣而又寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
剛步入初中，第一次重要競選就來臨了，我既緊張又興奮，但還是充滿了自信，因為全校以前選18名，我都榜上有名，更別提全班選8了。我最少也得30票。
轉(zhuǎn)眼到了競選。一開始，我連得5票，我不由得睜大了眼睛。嘿嘿！難不成我要當票王了？可惜事與愿違，我的名字似乎蒸發(fā)了，一連十幾票我都沒有，眼看著別的同學的票數(shù)“噌噌”往上直竄，我得票卻少只有少，我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當念了一票不是我，我的.心中就增多一個問號。終于有我了，我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結束了，我小心翼翼的抬起頭，瞧了瞧，差點叫出聲來，才13票！同學們都興高采烈的出去了，欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學做得還不夠？是的。正確地認識讓我無法反駁。我是不如紀律委員積極，也不如衛(wèi)生委員辛苦，還不如學習委員用功。但是，從今天開始，我要拿起寶劍，與缺點戰(zhàn)斗，把更多的優(yōu)點收入囊中。
我胸中涌起一股波濤，我要高聲吶喊：“明天，我會變化的，明天，我就是一個嶄新的自我�！蔽易兞�！我抬起頭，對未來充滿希望。
班長競選演講稿 篇5
同學們，老師們：
大家好，我叫xxx。
踩著桂花飄香的季節(jié)，我們已從稚嫩的小學生榮升為初中生了。剛剛開學沒幾天，但我還是很榮幸的在這個班集體中學習與生活。今天在這里，我想競選班長一職。
我之所以競選班長一職，不是因為能夠出風頭，而是真心實意的想為班級做點事。相信在這幾天的交往中，同學們已經(jīng)認識到我是一個怎樣的人啦。我為人真誠熱心，有很好的帶頭作用，關鍵的是，一個班長的領導能力，我也完全具有。從小學三年級開始，我便擔任班長一職，所以，無論是從學習還是管理經(jīng)驗來說，我都有絕對的自信再往后的生活與學習中，帶領大家走向知識與風貌的頂端。
我曾獲得過縣級的優(yōu)秀學生干部，這一點更讓我堅定我要把我力所能及的能力都奉獻給我們這個班集體。如果我當上了班長，我會愈發(fā)的樂于助人，也會以榜樣的身份，保證在言行舉止和學習方面都作為一個排頭兵，作老師同學的.左膀右臂。如果我當上了班長，對于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象，我會積極的解決，爭取以理服人，當然，憑我一己之力也是不能很好地解決問題，這就需要我們班的同學更好的幫助了。俗話說，眾人拾柴火焰高，班級的建設需要每個人的努力。如果我當上了班長，我會組織每一個人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果我當上了班長，我希望我有一些不足的地方，大家可以提出來，我會積極改善。大家有什么問題，只要向我求助，我就一定會伸出援助之手。
以上就是一切我能夠當上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上，讓同學們快樂的度過初中的三年。請讓我為班級出一份力吧！把你們寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
大家晚上好！
可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅(qū)動力便是信心。我方知出任班長的義務之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的，沒有孰對孰錯，但做為班長，就應當立在大部分人的觀點，維護保養(yǎng)大部分人的權益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的總體凝聚力。
今日競選，在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從下列好多個層面，談一談我競選上班長以后的工作規(guī)劃：
最先，充分考慮我們班總數(shù)多的狀況，我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮，機構了許多活動，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動，進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協(xié)助，每學期院里也會進行一些許許多多的活動，但都含有一定的教育意義在里面，同學們報名參加的主動性并不高，尤其是聽專題講座，可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動，因此 ，針對班集體內(nèi)部的活動，我的見解是，不取決于經(jīng)營規(guī)模尺寸，要不是上邊規(guī)定的活動，都盡可能以游戲娛樂為主導，在活動方案策劃中有提升互動交流的成份，使大量同學積極參加進去，玩得開心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學，也可以根據(jù)活動提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創(chuàng)意，好玩兒，而且行得通的`好點子，說大一點，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點，就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載，班費開支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡�；顒拥挠涊d要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動就不可以落下來；班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享，讓每一個同學都便捷查看�？记谟涗泟t應遵照公平的標準就可以。總而言之，在貫徹落實班級制度層面務必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時候出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學中間也應互相理解，酌情處理。
此外，針對班委會內(nèi)部基本建設，我認為也是一樣關鍵的，只有一個團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退，但務必獲得減輕。全是班干部，沒必要把工作中的界線劃得過度顯著，要不然針對一些特性不顯著的工作中，那簡直沒有人干了？因此 ，在班委會內(nèi)部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動，那決不是某一個人的事。我認為，報名參加活動，能提高班集體凝聚力，而機構活動，就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長，有責任區(qū)緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強加進來，而應客觀性地分析問題，使用外交關系中的哪個求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學情義。
最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望，假如榮幸競選上班長，我的終極目標也不會定得虛無縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多 同學對參加活動的激情較為高，期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學學習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開；也有的同學校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感，相融于大家這一團體，便好似樂團中有不一樣的傳統(tǒng)樂器，卻奏出了一曲和睦的交響。可是我，只為搞好這一指引，打好這一節(jié)奏感。
班長競選演講稿 篇7
大家好！
感謝大家給我機會，感謝老師讓我能夠來到這里，我競選的是班長，班長大家都比較了解，班長是幫助老師管理班級，幫助同學們的。我之說以想要競選班長是因為我想要成為班長，因為以前我從來沒有擔任過班長，我以前是學習委員應為我的學習成績比較好所以一直以來我都擔任的是學習委員，這次我想要挑戰(zhàn)班長這個職位。
我擔任過學習委員有過班干部的經(jīng)歷，對擔任班長有一定幫助，并且我以前經(jīng)常協(xié)助班長工作，也對班長比較了解，因此我覺得我可以擔任這一職務，我想鍛煉自己的能力，因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位，雖然我沒有這方面的經(jīng)驗，但是我相信只要大家相信我一定不會讓大家失望的。
如果我擔任班長我一定會把我們班級的紀律管理好讓大家有一個安靜的學習環(huán)境，我們來到學校的目的主要是為了學習的，這是我們改變自己命運，完成自己的夢想和父母的期望的任務。因此我們需要一個好的學習環(huán)境，我絕不會因為一己之私縱容或包庇任何同學，做到絕對的公平公正，絕不縱容，也絕不帶頭破壞，我會以身作則，給大家一個安靜的學習環(huán)境。
如果我擔任班長我會給老師分擔工作壓力，解決一些小事情，讓老師有更多的時間教學，老師下達的任何任務我都會第一時間傳達到班級每一位同學，保證老師交代的任務及時完成，不做任何有損班級的事情，尊敬老師和同學，保證自己的學習之前也會幫助其他同學把學習提上來。
我擔任班長會帶領我們的班級成為全校優(yōu)秀班級，不斷創(chuàng)造輝煌，我會嚴格約束自己不會義氣用事，不會以權謀私，不會傷害同學，我的'性格大家應給已經(jīng)有所了解，我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領大家走上一條輝煌之路。
我知道我說的這些對大家來說不一定有所感觸，但是只要有同學需要幫助，我絕不會有絲毫的猶豫，我會第一時間伸出援助之后幫助同學度過難關。這是一次機會，大家愿意相信我們，相信我能夠給大家?guī)硪粋�美好的未來么？只要大家給我一次機會，我會把我說到的話都會努力實現(xiàn)的，我會通過努力去做好去實踐我的諾言，請大家相信我，給我投一票，給我一次機會也是給大家一次機會。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
大家中午好！
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競選；其次要感謝我的母親——雖然他不在場，但在競選這件事情上，她是我第一個也是最堅定的支持者，我現(xiàn)在敢在這里，有很多是她給我的鼓勵；最后要感謝陳愷同學。不錯，他同樣是班長的競選人之一，但有競爭者不會是一件壞事情。正因為這一點我才要感謝他。因為他，我感到了競爭的壓力；因為他，我才會認真準備這場演講；因為他，我才能更自信地站在這里，無論結果如何。
在高一的.時候，我干了一年班長。雖然說也是干出點成績，但是也有缺點也犯過錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說我想叫陳海鋒幫我拿掃把，我會說“陳海鋒，去把掃把給我拿來�！倍皇恰昂ｄh，請幫我把掃把拿來好嗎？”�；蛟S，在老朋友之間用第一種口氣沒什么，但作為班長，這種口氣真的很不合適。
我不能也無法否認我的缺點和錯誤。我現(xiàn)在為什么站在這里？不是因為我高一的時候干過班長，而是因為我的那些缺點和錯誤。如果我能被選上，我會借著這個機會，讓自己改掉缺點，成為真正為同學為老師出力的服務者，而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學服務，這是我除了改掉缺點之外另一個目的。小學初中看見班干部為班級出力的時候，總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個詞不恰當，但這確實是我當時真實的想法。當你坐在座位上，看著別人為班級做這做那，而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說我很好地把握住了，干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認為。正因為這一點，所以我希望我能在未來半年或是更長的時間里為大家好好地做點事情。
提到服務，之前有兩名同學建議我在演講里表一表決心，寫上如何讓六班在學校里受到好評，成績?nèi)绾蝺?yōu)秀�；蛟S這么做會提高我的選情。我很感謝兩位的建議，但我覺得干班長憑的不是一時的激情而是能力。在很小的時候，我母親就希望我塌塌實實做人，認認真真做事。所以我不能保證說在當選之后把我們6班建設成什么樣，我只能保證我會盡我所能為大家，為班級做貢獻，讓6班更加優(yōu)秀！
我的演講完了，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家好！
我想競選班長，因為班長是老師的小助手，也是同學們的好榜樣！我很愿意幫助老師，也希望改掉粗心大意的壞毛病，成為同學們的榜樣！
如果大家選我做班長，我會做到以下幾點：
1、努力學習，提高成績，成為同學們學習的榜樣。
2、尊敬老師，認真完成老師布置的`任務。
3、幫助老師管理好班級，讓同學們有更好的學習環(huán)境。讓我們班成為優(yōu)秀班級！
如果我沒能選上，我會更加努力，爭取以后成為班長！ 我是，我想競選班長！請大家給我投上一票！ 謝謝大家！
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