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      班長競選演講稿

      時間:2021-04-05 11:45:22 演講 我要投稿

      【熱門】班長競選演講稿范文集合七篇

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的班長競選演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】班長競選演講稿范文集合七篇

      班長競選演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:

        其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔一些日常事務。

        其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發(fā)一點光。為我們這個團結友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務。

        謝謝大家!

      班長競選演講稿 篇2

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        你們好!

        今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領頭羊”——班長。我深深的知道,想要當上班長,必須以身作則,認真做好每一點,成為同學們的好榜樣,更要有強烈的責任感。但是我堅信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當了四年多班長的經(jīng)驗,一定可以成為老師眼中的好幫手,同學眼中的好班長。

        假如我真的有幸當上了班長,我會盡心盡力地為班級付出,想同學所想,急同學所急,做一個腳踏實地的平民班長。在任職期間,我不會擺出“高高在上”的姿態(tài),利用官職欺負同學。在老師與同學之間,我會及時向老師反映同學們的想法,向同學們傳達老師的要求,成為一座架在老師與同學之間的橋梁。如果同學之間發(fā)生了不該有的誤會與矛盾,我也會及時處理,拿出班長應有的威嚴。

        作為班長,我還會組織同學們開展豐富多彩的活動,如演課本劇,說相聲,演小品......鍛煉同學們的頭腦與能力。同時,面對成績稍欠理想的同學,我會安排成績優(yōu)異的同學與那些成績較差的同學一對一結對,做好輔導工作,提高班級的平均分。在管理方面,我也會幫助老師,在紀律,衛(wèi)生,成績等方面管理好同學們,保持有序,維護好班級的榮譽。

        當然,如果我沒有當選,也不會氣餒。這一定是因為我的身上還存在著許多不足之處,沒有資格當班長。那么我一定會聽取大家的意見,改正缺點,爭取在下次競選時再次登臺,當上班長!

        最后,希望同學們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!

        謝謝大家!

      班長競選演講稿 篇3

      各位領導、同學:

        大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持

        我叫XX,現(xiàn)年X歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

        最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

      班長競選演講稿 篇4

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!很高興我能和大家分到一個班。今天,我第一次站在初一(10)班講臺上演講,也就是競選班長,所以我現(xiàn)在很激動,也很緊張。

        相信經(jīng)過短短幾天的相處,大家也應該對我有一些了解。但我還是想介紹要下,我叫林園,我相信隨著時間的推移,大家會越來越了解我的'。

        拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!痹诖宋倚薷囊幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生不是好學生!卑嚅L,也就是一班之長,首先要給同學做一個榜樣,發(fā)揮帶頭作用,處處以身作則。其次,就是要管理班級和同學,為老師同學服務。 我認為,班長就是要能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能完成好老師交給我的任務,和其他班干部同心協(xié)力,做好我們班的班工作,并盡力幫助有困難的同學。

        班長作為一個班級的核心人物,要能組織并管理好同學們,我認為自己有這個能力。而且,我相信我也有能力處理好班級的各種事務,能幫助老師和同學。我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓在座每位同學都對我們一(10)班感到滿意。

        假如我當上了班長,我會努力完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),并提高對班工作的熱情。但即使是班長,也有不足,我會虛心地向同學們學習,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,讓自己的工作做得更好。希望老師和同學們能提出一些建議。 假如我當上了班長,我也會融入到同學們的生活學習中去,班長不僅要帶領同學們認真學習,也要帶領同學們度過愉快的初中生活。我認為,快樂的時光是人生重要的一部分,希望我在課余生活中能夠帶給大家快樂。

        同學們,相信我,雖然我以前并沒有當過班長,但我覺得有了機會才有經(jīng)驗。我希望大家能給我一個鍛煉自己的機會。我一定會好好利用這次機會,表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我能經(jīng)得住考驗,相信在各位班干部的帶領下,大家的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的才能,我們班工作一定能做得十分出色。我堅信,憑著我的努力,一定會贏得大家的信任!

        我的演講完畢,謝謝大家!希望大家支持我!

      班長競選演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。

        我開朗活潑,成績優(yōu)異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

        其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一直連任了三年,學到了很多經(jīng)驗。所以,在經(jīng)驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。

        大家可能會問我:你都當過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

      班長競選演講稿 篇6

      親愛的同學們、老師們:

        大家好。

        我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

        我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。

        上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領,我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光。上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。

        假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質(zhì);假如我當上了班長,我……

        我希望大家能夠投我一票,謝謝。

      班長競選演講稿 篇7

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

        我叫賈xx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

        這次競選班長,讓我忽然想起香港特別行政區(qū)的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

        假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

        假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

        假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

        最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

        謝謝大家!

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