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      大學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2021-04-10 10:21:55 演講 我要投稿

      【推薦】大學(xué)生演講稿范文9篇

        演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】大學(xué)生演講稿范文9篇

      大學(xué)生演講稿 篇1

        大學(xué)生畢業(yè)演講稿——離別宣言 歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。

        雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。

        含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的,我不會(huì)注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì)迷惑,不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。

        紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方,生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,情調(diào)目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對(duì)未來(lái)的信心。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的夢(mèng)想就是他的翅膀,有夢(mèng)想的人,隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái),拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游。看!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開始的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

        在此,我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母!痢链髮W(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富,真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!

      大學(xué)生演講稿 篇2

      老師們,同學(xué)們:

        你們好!

        能夠站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們這一屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說(shuō),不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。

        畢業(yè)這件事情,其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的xx學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這一屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點(diǎn),笑出來(lái)嘛。我還記得xx你說(shuō)想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得xx說(shuō)要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說(shuō)大話吹吹牛的嗎,F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時(shí)候拉我一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)(三)班的同學(xué)們,都抬起頭來(lái),我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。

        當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員左老師,雖然左老師平常基本都不怎么管我們,直接放養(yǎng)我們,說(shuō)出來(lái)你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好,沒有出什么大差錯(cuò),當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是左老師親手選出來(lái)的。我不得不稱贊我們左老師慧眼識(shí)人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。

        當(dāng)然我們班的人都不管他叫左老師,我們都喊他“左哥”,他也確實(shí)年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的人是他,不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。

        我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里,最開心的事,請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子,因?yàn)橐苍S在這之后,就很難過上這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。

        同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重!

        謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿 篇3

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        自律,是相對(duì)于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家,曾寫詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒有自動(dòng)的能力”,備受束縛。而“自動(dòng)的能力”的失去,是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”能力,從而導(dǎo)致的對(duì)主體性的一種剝奪。

        要想“自動(dòng)”,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對(duì)個(gè)體的約束。而道德禮法多數(shù)來(lái)源于人工的設(shè)置,其本質(zhì)是維持社會(huì)機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋?档略f(shuō),有兩種力量讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令?档乱饬x上的“啟蒙”,在我看來(lái)是基于這樣的自律的?档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬,啟蒙,是“敢于運(yùn)用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性,正是思維的一種自律。

        自律取得了道德上的基點(diǎn),消極意義上而言可以不讓人“為非”,積極意義上,可以讓人“為善”。這一切,來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”。

        有敬畏之心的人,更容易產(chǎn)生自律意識(shí)。

        敬畏自然,個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識(shí),還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛心看待這個(gè)世界,像周國(guó)平所說(shuō)的那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”,去愛;我想,這樣的世界將會(huì)更加和諧,將會(huì)少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭(zhēng)。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長(zhǎng)河中笑到最后。

        自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡笑,在身強(qiáng)體健下前行。自律,是取得自動(dòng)之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。

        可以想象,如果馬丁·路德金不號(hào)召“非暴力抵抗”,歷史的天平或許會(huì)反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。

        在處理復(fù)雜事物時(shí),高度的自律將使得清者自清。

        撥開欲望的迷霧,自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔,直指每個(gè)人的內(nèi)心最深處。

      大學(xué)生演講稿 篇4

      尊敬的老師同學(xué)們:

        大家好!

        誠(chéng)信的基本內(nèi)涵,包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面!吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè),忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也。”孔子曾說(shuō)“自古皆有死,民無(wú)信不立!惫湃岁P(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn),在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么,當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)信狀況如何呢?

        用一句“誠(chéng)信危機(jī)”來(lái)概括并不為過。一位中國(guó)銀行的同志說(shuō),在某校簽訂國(guó)家助學(xué)貸款的218名97級(jí)學(xué)生中,截至20xx年11月,僅有3名學(xué)生畢業(yè)后與中國(guó)銀行聯(lián)系還貸事宜,該同志坦言,國(guó)家助學(xué)貸款遲遲難以推動(dòng)。大學(xué)生信用狀況是其中一個(gè)突出的因素。目前,我國(guó)全社會(huì)的個(gè)人信用體系尚未建立。有一個(gè)不可小視的現(xiàn)象是,20xx年全國(guó)許多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴(yán)重的大學(xué)生欠費(fèi)問題。我想,除了一部分學(xué)生確實(shí)是無(wú)力負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費(fèi)外,更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學(xué)生誠(chéng)信的“危機(jī)”。與此同時(shí),目前社會(huì)上假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安,急功近利。一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭!罢\(chéng)實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來(lái)的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營(yíng)養(yǎng)不良,要么是底氣不足?傊恰磅四_”的。

        誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”,無(wú)論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。如北京電視臺(tái)“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”?梢哉f(shuō)是切中了時(shí)弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。

        “誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是****事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí),再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>

        謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿 篇5

        《心有多大,舞臺(tái)就有多大》

        我們是一群來(lái)自××理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。但是這些對(duì)話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

        最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

        但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來(lái)可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。

        開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說(shuō)的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

        也許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。

        我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來(lái)。我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

        在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!

        說(shuō)實(shí)話,大家都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,大家也都深深的明白一點(diǎn),無(wú)論我們成功與失敗,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

        喜歡寫話劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。

        喜歡演話劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

        我們的夢(mèng)也許很小很簡(jiǎn)單。

        我們寫話劇也許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇也許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰(shuí)沒做過夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?

        我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。

        我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大。

      大學(xué)生演講稿 篇6

      尊敬的主考官們:

        大家好!

        非常高興能有這樣一個(gè)面試的機(jī)會(huì),現(xiàn)應(yīng)聘主管一職。請(qǐng)?jiān)试S我向你們介紹我自己!

        我叫xx,來(lái)自xx省xx市,今年x歲,20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院MBA專業(yè)。在校期間,由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我曾到xx集團(tuán)實(shí)習(xí)2個(gè)月,任項(xiàng)目實(shí)習(xí)主管,主要是為了加強(qiáng)項(xiàng)目執(zhí)行力度,對(duì)項(xiàng)目堅(jiān)持跟蹤進(jìn)度,積極協(xié)助處理相關(guān)事項(xiàng),并監(jiān)督項(xiàng)目嚴(yán)格按要求進(jìn)行,實(shí)習(xí)期后獲得了上級(jí)的一致好評(píng)。

        謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿 篇7

        “青春,讓人想念,卻再也聞不到……”

        這一天的下午,我坐在門前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動(dòng)的樣子,誰(shuí)也不知道,它其實(shí)是運(yùn)動(dòng)了。慵懶的陽(yáng)光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍(lán),像一段潔凈的藍(lán)色的簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。

        記得小時(shí)候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我們都咯咯的笑;小時(shí)候,媽媽還會(huì)給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準(zhǔn)備早餐,我就像一個(gè)小公主一樣毫無(wú)顧忌的玩著?墒乾F(xiàn)在,爸爸載我的時(shí)候,我總是看見,今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點(diǎn);跟媽媽坐在一起的時(shí)候,總喜歡拉著她的手,仔細(xì)一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來(lái)是因?yàn)槲议L(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,他們卻在一天天變老了。

        還記得,我和小伙伴們,每天一放學(xué)就一起玩,總有幾個(gè)頭頭帶我們東奔西竄?纯此,風(fēng)一樣的女子呀,跑的跟飛一樣,看看他,活蹦亂跳的,打鬧著,可是,為什么現(xiàn)在每一個(gè)都那么少見了?因?yàn)槲覀円粯,都長(zhǎng)大了。回想過去,自己總是那么無(wú)理取鬧,動(dòng)不動(dòng)就哭了的我。到現(xiàn)在,看看自己,也有一米六幾的身高了,看看臉頰,那抹稚嫩的神色呢?

        青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時(shí)候能停下,只知道我的`腳步不能停,原來(lái)從一開始,我就想做一個(gè)女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風(fēng)雨;你看那一望無(wú)際的田野,呼喚著你去說(shuō)收獲果實(shí),你聽見了一路上鳥兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風(fēng)也像你招著手。

        青春需要付出,因?yàn)樗且坏赖牢粗目?青春需要激情,因?yàn)橐磺卸寄墼谑⑾陌愕募で榕炫壤?青春需要你去征服,因?yàn)槔先サ娜瞬辉儆,年少的人在等待,而你,正值現(xiàn)在!

        青春,我在路上!

      大學(xué)生演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,重視安全》。

        我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?

        學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

        1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

        2.注意活動(dòng)安全;顒(dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,保證身體安全。

        3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

        4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

        5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。

        6.教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

        同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

        珍愛生命,重視安全吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

      大學(xué)生演講稿 篇9

      敬愛的教師,親愛的同學(xué):

        大家好:

        “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……“這首歌是我兒時(shí)最熟悉的,也是我現(xiàn)在最難以忘懷的。是啊,走過許多陌生的路,看見許多陌生的人,聽見許多陌生的歌,驀然回首間,才發(fā)現(xiàn)縈繞在記憶深處,久久不能舍去的是那段懵懂的少年時(shí)光。

        少年時(shí)光如一個(gè)稚嫩的小女孩,步履不齊地跟在我們身后。那時(shí)的我們有著遠(yuǎn)大的目標(biāo),目光卻只專注于前方,哪里會(huì)注意到我們身邊的人。然后,漸行漸遠(yuǎn),我們終是拋棄了自己的少年時(shí)光,一個(gè)人,邁著大步走向遠(yuǎn)方,身后是少年時(shí)光那雙憂愁的雙眼。我們總是在最無(wú)知的時(shí)候嘗到了最甜美的糖果,又在嘗盡的人生百味之后才明白,年少時(shí)候的囫圇吞棗吃下的,沒有細(xì)細(xì)品味的時(shí)光原來(lái)是最美的。

        人總是要后悔才知道珍惜,是啊,失去的是最美好的,想要珍惜卻又無(wú)能為力。仰望此時(shí)的星空,遠(yuǎn)在老家的你們是否同我一樣在仰望這浩瀚的星空呢?

        兒時(shí)的我是同爺爺奶奶一起生活的。那時(shí),爸爸媽媽出去打工了,只有過年才見得到。因此,在我兒時(shí)記憶中,對(duì)父母的記憶是稀少的,更別談對(duì)父母有什么深厚的感情。記得那時(shí)夏天,每每到了夜晚,我就一言不發(fā)地跟在奶奶身后,被跟得不耐煩了,奶奶就笑罵我?guī)拙,然后將竹床搬到樓上露天的地方。之后,我就喜滋滋地躺到竹床上玩,等待著爺爺奶奶?/p>

        那時(shí)的農(nóng)村空氣很新鮮,也沒有喧鬧的廣場(chǎng)舞。夜幕降臨時(shí),滿天的星星都爭(zhēng)著搶著跑了出來(lái),那時(shí)的星空是多么璀璨呀,在路上行走都不需要點(diǎn)燈?墒侨缃衲兀藓鐭籼W亮了,亮得連星星都無(wú)顏在天空中存在啊。

        我猶記得那時(shí),我和我奶奶躺一張竹床上,爺爺躺在另一張床上,談笑聊天。雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起那時(shí)聊的是什么,但我知道,那時(shí)的我很開心,很開心,沒有對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂慮,也沒有對(duì)未來(lái)的迷茫,只是天真的認(rèn)為世界很美,沒有人流淚,只要吹熄蠟燭,許的心愿就會(huì)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)的我是多么美好啊!

        后來(lái),因?yàn)閷W(xué)業(yè),我不得不離開了爺爺奶奶。時(shí)間是多么緊迫啊,我竟找不出一點(diǎn)時(shí)間回去看看他們。就這樣,我的少年時(shí)光走了,走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我甚至都看不到它的背影,我甚至還來(lái)不及同它道一句:”再見!八瓦@樣走了。再見,再見,再也不見。

        而如今,又是一個(gè)夏天如期而至,仰望星空,星空中只有孤獨(dú)的幾顆星,發(fā)出微弱的光芒,而更多時(shí),是沒有星星的。它們躲得太久、太久了。那遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的人啊,此刻,你們是否同我一樣,在仰望著暗淡的星空呢?

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