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      責(zé)任演講稿

      時(shí)間:2022-06-21 10:34:58 演講 我要投稿

      關(guān)于責(zé)任演講稿(通用14篇)

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的責(zé)任演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于責(zé)任演講稿(通用14篇)

        責(zé)任演講稿 篇1

      尊敬的各位老師、各位同學(xué):

        大家好!我是五年級(jí)2班的xxx,我今天演講的題目是《責(zé)任升光輝 無(wú)責(zé)生灰塵》。

        如今,四月的春風(fēng)輕輕拂面,作為一名二小學(xué)子我無(wú)比自豪的站在這里。因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展的這次演講活動(dòng)正是我們所期盼的。誰(shuí)不希望自己做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生,誰(shuí)又不希望自己是他人眼中有責(zé)任心的好孩子呢?

        作為一名二小學(xué)子,我深感慶幸。因?yàn)檫@里有負(fù)責(zé)任的老師,上課教學(xué)嚴(yán)肅活潑,下課卸下一身疲憊與我們一起歡樂(lè)游戲。

        作為一名二小學(xué)子,我更深感慶幸。因?yàn)檫@里還有負(fù)責(zé)任的同學(xué)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我校有近2千學(xué)生,安全問(wèn)題令人擔(dān)憂,不過(guò)別擔(dān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有妙招。走好路的好習(xí)慣讓多少同學(xué)少去了摔打與撞傷。不信你看:上學(xué)入校時(shí)同學(xué)們從四面八方涌來(lái),當(dāng)大家踏入校門(mén)的那一刻起都自覺(jué)的排成長(zhǎng)隊(duì)。大同學(xué)、小同學(xué)、高個(gè)子、矮個(gè)子,哪一個(gè)也不爭(zhēng),哪一個(gè)也不搶。走好路的好習(xí)慣正在春風(fēng)的陪伴下形成了我校一道獨(dú)特的風(fēng)景。當(dāng)然偶爾有個(gè)別的學(xué)生因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到教室學(xué)習(xí)插隊(duì)了,值日老師的一個(gè)暗示就會(huì)讓他心領(lǐng)神會(huì),這就是責(zé)任的力量,這就是責(zé)任的光輝。

        “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。在沒(méi)有老師的自習(xí)課能認(rèn)真學(xué)習(xí)、在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督下能按時(shí)完成家庭作業(yè),在每一次課前一支歌中能盡展歌喉,在每一次的打掃中能除盡塵土,這就是負(fù)責(zé)任,這就是能力的體現(xiàn)。同學(xué)們:請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

        責(zé)任升光輝 無(wú)責(zé)生灰塵。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。讓我們拂去心靈的灰塵,讓責(zé)任熠熠生輝吧!

        責(zé)任演講稿 篇2

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好,我演講的題目是《贏在執(zhí)行力追求完美卓越》。

        為什么強(qiáng)大的美國(guó)會(huì)在越南的戰(zhàn)場(chǎng)上失?為什么德國(guó)足球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略,缺乏執(zhí)行力就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。執(zhí)行就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。

        下面我從三個(gè)方面談一談我對(duì)執(zhí)行力的幾點(diǎn)看法。

        執(zhí)行沒(méi)有任何借口

        完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和職責(zé),但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是用心地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。"拒絕借口"是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記職責(zé),奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。

        執(zhí)行需要注重細(xì)節(jié)

        這兩天不明白大家是否注意到大門(mén)前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化,這些都是領(lǐng)導(dǎo)從細(xì)微之處著想,為大家營(yíng)造的良好辦公環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)如此注重細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一滴關(guān)心我們職工的精神文化生活,我們職工在工作中更要注重細(xì)節(jié)。中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。

        執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神

        大家也許都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們透過(guò)協(xié)商能夠自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。由于個(gè)人的潛力有限,因而在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒。

        前不久召開(kāi)的民政半年工作會(huì)是由辦公室組織的,在人員少,時(shí)間緊,任務(wù)重的狀況下,組織如此大的規(guī)模會(huì)議還是建局以來(lái)史無(wú)前例的。辦公室工作人員加班加點(diǎn),協(xié)同作戰(zhàn),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),追求完美,互相補(bǔ)臺(tái),最終民政工作會(huì)開(kāi)的十分成功,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn),這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)。

        辦公室是機(jī)關(guān)的綜合辦事機(jī)構(gòu),是承上啟下、上傳下達(dá)、迎來(lái)送往、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶,是對(duì)外的窗口,代表著整個(gè)機(jī)關(guān)形象,能夠說(shuō)職責(zé)重大。辦公室全體工作人員相互支持,密切配合,拾遺補(bǔ)缺,搞好團(tuán)結(jié),作為一個(gè)整體,為了一個(gè)共同的目的,務(wù)必以大局為重,以工作為重,心往一處想,勁往一處使,上下一股勁,齊心協(xié)力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一個(gè)人的力量總是有限的,成功30%靠自己的潛力,70%靠人際關(guān)系說(shuō)明的正是這個(gè)道理。

        目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執(zhí)行不到位,那么無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法到達(dá)理想的效果。要提高執(zhí)行力,單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根于單位文化中,讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒(méi)有有執(zhí)行力的士兵只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。

        我們民政工作應(yīng)對(duì)的是社會(huì)的弱勢(shì)群體,我們的每一項(xiàng)工作都關(guān)乎他們的切身利益,沒(méi)有高效、深入、優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行力去將黨和國(guó)家的政策貫徹始終,弱勢(shì)群體的利益就得不到保障。

        贏在執(zhí)行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)部都力求完美,追求卓越,這,是我們民政人追求的目標(biāo)。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        責(zé)任演講稿 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

        大家好!

        今天我演講的題目是《責(zé)任如山,愛(ài)心無(wú)價(jià)》。

        今年七月份,我剛剛從陜師大畢業(yè),躊躇滿志地走出大學(xué)校門(mén),滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。說(shuō)實(shí)在的,其實(shí),我也只不過(guò)才22歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng),還需要父母的寵溺與呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了教師這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任,我必須義無(wú)反顧地去做好!昂竦 積學(xué) 勵(lì)志 墩行”是師大的校訓(xùn),四年來(lái)每天聽(tīng)著,看著,早已銘記于心!皩W(xué)高為師,身正為范”,更是我要作為一個(gè)教師不斷激勵(lì)自己前行的座右銘。

        清稀記得大三的一堂心理課上老師講過(guò)這樣一則寓言故事:一個(gè)殺人無(wú)數(shù)、作惡多端的罪犯死后,被閻羅王打入十八層地獄。他覺(jué)悟了,想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程。可地板下老是有咚咚的聲響,一天他終于按耐不住了,便貼著地板問(wèn):“下面難道還有十九層地獄嗎?”很快傳來(lái)個(gè)聲音:“有!”嘿!他一樂(lè):原來(lái)還有人比我更該死的。便好奇的再問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“我是一個(gè)教師,一個(gè)不稱職的教師!”一個(gè)沉重的聲音傳來(lái)……他驚訝了:“難道不稱職的教師比殺人犯更可惡?jiǎn)?”“是的,你傷害的是人的性命,我扼殺的卻是學(xué)生的靈魂……”這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理一直深深的震撼著我、也一直有力地鞭策著我。它讓我明白教師的責(zé)任是要塑造學(xué)生的靈魂。

        “一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。"從教育產(chǎn)生的那天起,社會(huì)就賦予了我們教師傳承文明,塑造靈魂,啟迪未來(lái)的重大責(zé)任,這一神圣的使命是金錢(qián)無(wú)法衡量的。開(kāi)學(xué)以來(lái),我嘗過(guò)為人師表的滋味后,才更加深切的體會(huì)到教師肩上的責(zé)任重如山哪!

        如何做一名學(xué)生愛(ài)戴的好老師?如何讓我的每一位學(xué)生感受到溫暖,感受到愛(ài)?如何讓我的每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?是我每天、每時(shí)每刻都在思考的問(wèn)題。

        冰心先生曾說(shuō)“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福!

        我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。一個(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè),只有這樣才會(huì)全心全意的投入。而作為教師如果把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合,那他肯定會(huì)成為一個(gè)完美的教師。

        愛(ài)是教師漂亮的語(yǔ)言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。責(zé)任是愛(ài)心的衍生物,身為教師,個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng);教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素能的培養(yǎng);教師的言行舉止、言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

        正是有了愛(ài),被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無(wú)怨無(wú)悔地支教了16年!正是有了愛(ài),23歲的大學(xué)生徐本禹不遠(yuǎn)千里來(lái)到不通路、不通電的貴州貧困山村支教,感動(dòng)了全中國(guó)!正是有了愛(ài),一個(gè)個(gè)癡情教育、愛(ài)生如子、視校為家的感人故事在廣為流傳!

        雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,好幾次出校門(mén)時(shí)被門(mén)衛(wèi)攔住,但是我自己知道我已身為人師,我必須放下稚嫩,我必須要有老師的責(zé)任感;雖然我還沒(méi)有完全從學(xué)生的角色中走出來(lái),但我必須要有老師的熱情與愛(ài)心,我必須做好學(xué)生們的精神領(lǐng)袖。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的高山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。

        我也知道前行的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)同事的無(wú)私幫助、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

        也許,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。

        “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇。

        “撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

        “育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多!庇H愛(ài)的老師們,慶幸自己是教師吧!用我們?nèi)硇牡膼?ài)去迎接工作的每一天!讓我們心靈的每一縷陽(yáng)光照亮學(xué)生的每一寸心田,用我們辛勤的汗水去澆開(kāi)學(xué)生的靈魂之花吧!因?yàn)椋航處煹呢?zé)任如山、愛(ài)心無(wú)價(jià)!

        責(zé)任演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家下午好!

        我是來(lái)自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛(ài)與責(zé)任》。

        什么是愛(ài)?什么是責(zé)任?大愛(ài)無(wú)痕,更確切的說(shuō)愛(ài)是一份深深的責(zé)任,我不敢說(shuō)自己肩負(fù)著未來(lái)、肩負(fù)著使命之類的責(zé)任,但是作為一名普通的教師,我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣,在危險(xiǎn)來(lái)臨之際,我不會(huì)像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。

        有人說(shuō)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),但我覺(jué)得我心中的愛(ài)更像是一份深深的責(zé)任。這種責(zé)任就是對(duì)自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識(shí)。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,我們才會(huì)敬業(yè)、樂(lè)業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。

        愛(ài)與責(zé)任,相得益彰是師德的靈魂。古語(yǔ)云:“德高為師,身正為范!睅煇(ài)是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國(guó)著名的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò):“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆,澆灌希望的種子,開(kāi)啟孩子的心智,書(shū)寫(xiě)人生的真理。我自豪,因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);我無(wú)悔,因?yàn)閻?ài)與責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

        俗話說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。”教師就是那一個(gè)“愛(ài)別人孩子”的神。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是,這種愛(ài)又不能完全等同于父母的愛(ài):我們不能孩子捧在手心,而是要把學(xué)生裝在心里,對(duì)他們的成長(zhǎng)傾注全部的心血,關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng);孩子生病時(shí)用自己的一顆真心呵護(hù)他。有這樣一個(gè)女學(xué)生,父母離異,她跟著父親生活,父親整天不管她,每次作業(yè)都不能及時(shí)完成,我平時(shí)注意關(guān)心她。在她生日那天,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天是李心的生日,我們祝她生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們唱《祝你生日快樂(lè)》!”熱情的歌聲響起來(lái)了,我注意到她的臉上漲得通紅,我想她一定受到很大觸動(dòng)。

        后來(lái)在她的一篇作文《我敬佩的一個(gè)人》中,我見(jiàn)到這樣一段話:“晏老師你真好,可能我的爸爸媽媽早已不知道我的生日是哪天了,可是你卻把我的生日放在心上,并且與班上59個(gè)同學(xué)和我過(guò)了一個(gè)難忘的生日,我知道你的付出是為了我的成長(zhǎng)。我一輩子也不會(huì)忘記您!弊x著這段話,我的心震顫了。我給學(xué)生的不是什么了不起的禮物,只是一句真誠(chéng)的祝福,但這區(qū)區(qū)小事一下子就把老師與學(xué)生的關(guān)系拉近了。后來(lái),通過(guò)多次家訪和該生的暗自努力,這位學(xué)生終于趕上來(lái)了,期末考試語(yǔ)數(shù)成績(jī)都在中等以上。

        我自豪,我是一名小學(xué)教師。童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

        我自豪,我是一名中國(guó)教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學(xué)教師;當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我的心情是多么激動(dòng),多么的自豪。然而,俗話說(shuō)的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問(wèn)題,答案,靈感來(lái)了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來(lái)寫(xiě),直至滿意為止。有時(shí)自己的孩子生病也不能陪在身邊。有一次兒子得手足口病在南昌住院,但我仍然堅(jiān)持在工作崗位。這一切都是為了學(xué)生,因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

        師者,傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)孩子困惑時(shí)解疑答惑,頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì),迷茫時(shí)指點(diǎn)方向。蘇霍姆林斯基說(shuō):“傾注于兒童的愛(ài)是我一生中最重要的事!痹腥税褜W(xué)校比作池,把學(xué)生比作池中魚(yú),把師愛(ài)比作池中水。試想,如果沒(méi)有師愛(ài),學(xué)校就是無(wú)水之池,學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。無(wú)水之魚(yú),其景何慘!“一日為師,終生為父”,站在講臺(tái)上看著下面幾十雙渴望的眼睛時(shí),教師要有把他們教育成才的責(zé)任感。為了傳授知識(shí),我們有責(zé)任努力提高自己的.綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書(shū)籍,積極參加研修活動(dòng),不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法,及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不僅會(huì)誤人子弟,而且也過(guò)不了自己良心這一關(guān),這就是教師的責(zé)任。所以,教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友。

        給導(dǎo)師般的厚愛(ài)——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵(lì),多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待,多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促,多一點(diǎn)召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛(ài)——多一點(diǎn)信任和攙扶,多一點(diǎn)溫暖和體貼,多一點(diǎn)呵護(hù)和愛(ài)憐,多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)——多一點(diǎn)平等和尊重,多一點(diǎn)幫助和支持,多一點(diǎn)理解和關(guān)心,多一點(diǎn)肯定和贊賞。只有這樣,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

        肩負(fù)著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進(jìn)樹(shù)的年輪;愿把關(guān)愛(ài),溶入生命的河流;愿把奉獻(xiàn),織成潔白的羽衣。讓我把愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅(jiān)定的教師生涯!

        責(zé)任演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        人的一生是短暫的,需要走的路卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。工作成績(jī)是人生旅途中最美的畫(huà)卷,也是人生價(jià)值的體現(xiàn)。工作的過(guò)程可能是苦的,但只要努力的話其結(jié)果總會(huì)是甜的,而只有切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極履行工作職責(zé),才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。

        什么是責(zé)任意識(shí)呢?我想,在工作中,責(zé)任意識(shí)就是遵守集體的各項(xiàng)規(guī)章制度;是善于合作;是為完成工作而保持高度熱情和付出額外努力;是能夠努力實(shí)現(xiàn)集體的工作目標(biāo)。簡(jiǎn)而言之,責(zé)任意識(shí)就是對(duì)他人的支持、對(duì)集體的忠誠(chéng)和對(duì)工作的積極態(tài)度。所以,責(zé)任意識(shí)并不是完成自己的任務(wù)那么簡(jiǎn)單,而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作,幫助他人完成任務(wù)從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)共同目的。

        責(zé)任意識(shí)是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個(gè)人的尺度,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在于他是否有責(zé)任心,是否盡職盡責(zé)。有人曾這樣說(shuō)過(guò):責(zé)任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠(yuǎn)是被動(dòng);一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠(yuǎn)是主動(dòng)。而作為基層政府工作人員,只做清茶是不夠的,我們要做的是啤酒,要主動(dòng)地用強(qiáng)烈的崗位責(zé)任心去做工作。工作中,每一個(gè)部門(mén),每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的,那么我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍,從而使我鎮(zhèn)的各項(xiàng)日常工作和各個(gè)發(fā)展項(xiàng)目得到提升和進(jìn)步。

        總之,做自己應(yīng)該做的,做自己能夠做的,并力求做的更好,這才是做人的本份。我們有責(zé)任去做好自己的工作,要把責(zé)任看作是我們應(yīng)該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強(qiáng)工作責(zé)任心,激情行動(dòng),立即去做,才能成為有價(jià)值的人,成為至少在某一方面比別人強(qiáng)一點(diǎn)的人,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中不可或缺的人,成為受群眾愛(ài)戴的人,只有這樣,活著才有意義,工作才有樂(lè)趣,也才能體現(xiàn)人生價(jià)值。

        責(zé)任演講稿 篇6

      尊敬的各位評(píng)委、各位同仁:

        大家上午好,今天我演講的題目是《興我興國(guó),唯有履則》。2008年5月12日汶川發(fā)生里氏8級(jí)地震,一時(shí)間,山河嗚咽、天地動(dòng)容!我們敬愛(ài)的溫第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū),頂著瀟瀟風(fēng)雨、冒著余震飛石,走遍了每一個(gè)重災(zāi)區(qū),看望受災(zāi)群眾、指揮抗震救災(zāi)。試問(wèn)?一個(gè)泱泱大國(guó)的國(guó)家、一位年近七十的古稀老人,是什么驅(qū)使他冒著生命危險(xiǎn)、如此的忘我工作?那就是對(duì)人民的責(zé)任!

        責(zé)任,何為責(zé)任?辭海中是這樣解釋的:應(yīng)盡的義務(wù);分內(nèi)應(yīng)做的事。清朝著名的思想家顧炎武曾說(shuō)過(guò):“天下興亡、匹夫有責(zé)!泵绹(guó)作家海明威說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個(gè)在地上行走的人,都有他應(yīng)盡的職責(zé)。”這都是對(duì)責(zé)任的一種闡釋。

        責(zé)任是一種忠誠(chéng),責(zé)任是一種義務(wù),作為一名員、作為一名青年,我牢記著自己的責(zé)任,在今年,當(dāng)知道我市面向全國(guó)招錄選拔生的消息后,我就毫不猶豫的放棄了廣東省公務(wù)員的錄用機(jī)會(huì),堅(jiān)定的選擇了基層這片廣闊的舞臺(tái)來(lái)奉獻(xiàn)自己的青春。

        責(zé)任是一種壓力,責(zé)任也是一種動(dòng)力。在我們農(nóng)村,你們現(xiàn)在也許會(huì)看到這樣一種景象,許多干部走下小車(chē),脫下皮鞋,戴上草帽,活躍在田間地頭。沒(méi)錯(cuò),這就是我們的“三送”干部深入農(nóng)村、深入基層,為民排憂解難。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自三送工作全覆蓋以來(lái),在我們長(zhǎng)岡鄉(xiāng)共收集民意1200多條,解決問(wèn)題900多件;修復(fù)橋梁2座,救助貧困人員120人次,發(fā)放物資2.2萬(wàn)元。這就是責(zé)任的力量!

        興國(guó)、興國(guó)、何以興國(guó)?作為一名人民公仆,我們只有做到強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),方能興我興國(guó)。

        強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),需要我們熱愛(ài)自己的崗位。作為人民公仆,我們都應(yīng)該堅(jiān)定自己的理想信念,不管條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣執(zhí)著的奮斗下去。

        強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),需要我們堅(jiān)守自己的崗位。作為人民公仆,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)做好每一件事,遵守崗位紀(jì)律,杜絕“庸、懶、散”。

        強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),需要我們珍惜自己的崗位。作為人民公仆,我們應(yīng)該深入基層,傾聽(tīng)群眾的心聲,我們要多干事、干成事、不懈怠、不飄浮。

        團(tuán)結(jié)奮進(jìn)薪聚業(yè),繼往開(kāi)來(lái)繪宏圖!朋友們,縣十七次代會(huì)已經(jīng)吹響了我縣堅(jiān)持加快發(fā)展、推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的總號(hào)角,只要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),只要我們牢記使命,只要我們?cè)陂_(kāi)明開(kāi)放中站前列、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中爭(zhēng)先鋒、親民為民中葆本色、科學(xué)發(fā)展中立新功,那么我們建設(shè)“四個(gè)模范”興國(guó)的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        責(zé)任演講稿 篇7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        不知不覺(jué)中我已來(lái)到xxxx工作了四年,回味這四年來(lái)的工作,在見(jiàn)證了近幾年來(lái)日新月異的發(fā)展的同時(shí),也讓我深刻體會(huì)到作為一個(gè)基層建設(shè)者的責(zé)任重?fù)?dān),這份責(zé)任一向激勵(lì)著我在今后的工作中要勤勤懇懇、努力拼搏、任重道遠(yuǎn)。

        古人云:“言必行,行必果”,其實(shí)這是衡量我們每個(gè)人工作態(tài)度的一個(gè)必要標(biāo)尺,但要真正做到“言必行,行必果”,務(wù)必要一諾千金、敢說(shuō)敢做、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),這些要求并不是高不可攀的理想信念,在我們的日常工作中能夠積累體會(huì)。

        今年8月7日,臺(tái)風(fēng)“?庇绊懮虾,防汛防臺(tái)形式嚴(yán)峻,上級(jí)也明確布置了工作任務(wù),我立即將街道的工作要求傳到達(dá)了xxxx各建設(shè)工地,明確責(zé)任人并做好相關(guān)防汛防臺(tái)措施。尤其是在建工地將近20xx多名施工人員需要緊急撤離,任務(wù)艱巨。在xxxx與xxxx的共同努力下落實(shí)好臨時(shí)安置點(diǎn)后,我又緊急聯(lián)系施工單位要求按時(shí)間、分批次、有秩序的遷入臨時(shí)安置點(diǎn),最后在7日晚8點(diǎn)前順利完成任務(wù)。此外,xxxx區(qū)域內(nèi)有一處老年人安置基地,房屋比較簡(jiǎn)陋,應(yīng)對(duì)此次的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,存在相當(dāng)大的安全隱患,我多次前往安置基地,在多次勸說(shuō)下,兩幢房屋最簡(jiǎn)陋的居住老人最后搬出房屋,確保了人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

        作為工程部的一員,責(zé)任意識(shí)就是安全意識(shí)。從小事做起,從身邊事做起,時(shí)時(shí)刻刻將工程項(xiàng)目的質(zhì)量與安全放在心中,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。事不論大小,關(guān)鍵是要把這些事與自己的責(zé)任意識(shí)聯(lián)系在一齊,思索這些事怎樣做才是貼合責(zé)任要求的,要培養(yǎng)自己的主人翁負(fù)責(zé)精神,對(duì)小事負(fù)責(zé),就是對(duì)大事負(fù)責(zé),更是對(duì)xxxx的建設(shè)發(fā)展負(fù)責(zé)。

        如果說(shuō)責(zé)任是基礎(chǔ)的話,那么誠(chéng)信就是標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信意味著說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,凡事實(shí)事求是,而不是夸大其詞、紙上談兵,更不是指鹿為馬、弄虛作假。目前,xxxx內(nèi)的在建工地很多,不僅僅有自身的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),也有投資在xxxx企業(yè)的建設(shè)工程項(xiàng)目,在抓緊工期的同時(shí)把好質(zhì)量與安全兩關(guān),對(duì)管理壓力與難度的要求就明顯很高,這就明確要求我們做每件事情都要思考周到和嚴(yán)謹(jǐn),要用“誠(chéng)信”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢驗(yàn)“責(zé)任”的真心。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,作為工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō),項(xiàng)目設(shè)計(jì)變更、業(yè)務(wù)聯(lián)系單、工程簽證單不可避免,這就要求我實(shí)事求是地審核每張單子的資料,是否有重疊、工作量是否準(zhǔn)確等等。這些看來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很繁瑣,但為了保證建設(shè)單位與施工單位的共同利益,我必須要抱著“誠(chéng)信”的態(tài)度去做好每一件事情。雖然“人無(wú)完人”,但我相信,只要有這樣的決心,自己就會(huì)覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。

        所以說(shuō),責(zé)任意識(shí)就是盡職盡責(zé)、盡心盡力、真抓實(shí)干的工作方法。責(zé)任意識(shí)就是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作的認(rèn)真態(tài)度。責(zé)任意識(shí)就是對(duì)工作高度的負(fù)責(zé)任,努力將工作落到實(shí)處的進(jìn)取精神!叭绾巫龊梅輧(nèi)應(yīng)做的事,怎樣做才算盡到“責(zé)任”,我個(gè)人認(rèn)為:確保工作質(zhì)量及效果靠的是責(zé)任意識(shí),責(zé)任意識(shí)體此刻關(guān)鍵時(shí)刻,責(zé)任意識(shí)體此刻平時(shí)工作,責(zé)任意識(shí)體此刻細(xì)微之處,責(zé)任意識(shí)體此刻工作內(nèi)外。一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任感,并不僅僅僅體此刻大是大非面前,而大多是體此刻關(guān)鍵時(shí)刻、平時(shí)工作、細(xì)微之處。而有了責(zé)任意識(shí)后,又要以“誠(chéng)信”的態(tài)度去處理每一件事情,這樣,責(zé)任意識(shí)才會(huì)得到升華。

        “路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”如果我們每個(gè)人都能以高度的責(zé)任心作為立人之本,以強(qiáng)烈的誠(chéng)信感去做好我們的工作,知榮明恥,分清是非,就能夠自覺(jué)規(guī)范自身的行為,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,那么,一股股清風(fēng)正氣就會(huì)充盈于天地之間,我們的社會(huì)將變得更加健康與和諧,更加燦爛輝煌!

        責(zé)任演講稿 篇8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

        大家下午好!

        今天我演講的題目是《責(zé)任成就人生》。當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律。當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來(lái)了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問(wèn)自己今天快樂(lè)嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。為什么我們?cè)谥貜?fù)著簡(jiǎn)單而單一的工作的時(shí)候,卻一次次受到上司的批評(píng),客戶的投訴,同事的埋怨呢?縱觀點(diǎn)滴,我想應(yīng)該是不夠負(fù)責(zé)導(dǎo)致的。責(zé)任是什么呢?從咿呀學(xué)語(yǔ)到走入社會(huì)的20多個(gè)春秋里,常聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開(kāi)詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

        每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都要有責(zé)任感,每個(gè)人也都必須履行責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任,也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。而那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任感,酷似烏鴉的鳥(niǎo)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長(zhǎng),出類拔萃。鳥(niǎo)滅絕了一只,森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可人要是因?yàn)闆](méi)能履行自己的責(zé)任而頹廢,那將是一生的悲哀。

        從去年的"三鹿事件"中,可以看出如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng);在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。同樣,凡是成功的人物,無(wú)不具有高度的責(zé)任感,我們熟悉的溫,曾說(shuō)過(guò)這樣一句化話"為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸?鞓(lè)地過(guò)的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力"。幾句話深深到處了共和國(guó)胸懷百姓的偉大責(zé)任。作為今天身處職場(chǎng)的員工,我們應(yīng)該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不折不扣去落實(shí)既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里,我們有什么樣的責(zé)任呢?我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場(chǎng)工作人員,我們最大的責(zé)任是什么呢?我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話,"傳承民間藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化",這是一個(gè)宏觀的概念,但必須要我們每一個(gè)部門(mén)的同事團(tuán)結(jié)一致,做好每一步看似平常的工作,才能鑄就最后大的成功!

        責(zé)任演講稿 篇9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委同志們:

        大家好!

        我叫xx,來(lái)自xx局。今天,我要演講的題目是“責(zé)任勝于能力”!

        什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。對(duì)于我們這些人民公仆來(lái)說(shuō),責(zé)任就意味著忠于,忠于人民,意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候,都要把人民群眾的利益放在第一位,心系百姓,情牽民生,讓自己的工作得民心、順民意,踏踏實(shí)實(shí)為民辦事,真真切切為民服務(wù)。由此,我想到了自己讀過(guò)的一本書(shū)——《責(zé)任勝于能力》。書(shū)中寫(xiě)道:“責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值!蔽蚁,這句話同樣適用于我們,警醒我們時(shí)刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地完成人民交代的任務(wù)。

        責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是對(duì)于一個(gè)從事辦公室工作的人來(lái)說(shuō)責(zé)任就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。堅(jiān)持原則,慎始如終是我們?cè)诠ぷ髦惺紫葢?yīng)做到的立足之本,從辦公室的工作人員在工作過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為單位的利益不受到損害,這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時(shí)的最高法則。這樣做永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò),即便一時(shí)有了誤會(huì),但最終也會(huì)得到人們的理解和尊重。

        責(zé)任勝于能力!《責(zé)任勝于能力》的書(shū)中寫(xiě)道:“工作無(wú)小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起!币虼藶榱诉@份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實(shí)地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。俗話說(shuō):“隔行如隔山!被蛟S你對(duì)林業(yè)工作了解得少,對(duì)我們的林業(yè)工作者了解就更少,F(xiàn)在就讓我向你述說(shuō)一位平凡林業(yè)人的故事,在巖前鎮(zhèn)白葉坑村說(shuō)起老雷那防火積極性是沒(méi)得說(shuō)的。半個(gè)小時(shí)前他還在打吊瓶,當(dāng)看到快到防火巡視時(shí)間了,急忙讓護(hù)士拔掉針頭,快步走到責(zé)任林區(qū),穿梭于林間小路中。有一次,他在村里一段偏僻的林間小路上走著,迎面駛過(guò)來(lái)了一輛摩托車(chē),離很遠(yuǎn)的他就看到乘坐者嘴里閃著紅光的煙頭。老雷擺手,示意他停車(chē),可那車(chē)不但沒(méi)停,還加大油門(mén)快速開(kāi)了過(guò)去。直到聽(tīng)到老雷的喊聲,那人才把煙頭給扔了。老雷急忙跑過(guò)去踩滅煙頭這才緩了口氣。防火最重要的是管住火源,管住室外吸煙者已成為老雷多年以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。這又是一件得罪人的事情,在工作中,嫌老雷多管閑事的侮辱謾罵聲常有。可老雷卻常說(shuō):“我現(xiàn)在好像落下了一個(gè)毛病,就是到了外地,不管到哪兒,看到有用火不安全的地方我都想要看看、管管!甭(tīng),這就是質(zhì)樸的林業(yè)人對(duì)責(zé)任的最樸實(shí)的詮釋,他們沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想,他們每天所想的就是做好今天應(yīng)該做的事,就是這樣,勤勞勇敢的林業(yè)人用責(zé)任把三元林區(qū)描繪成了“青山常在,綠水常流”的美麗畫(huà)卷,創(chuàng)造了三元林業(yè)連續(xù)二十三年無(wú)森林火災(zāi)的輝煌成績(jī),在奉獻(xiàn)中熔鑄了責(zé)任,在奉獻(xiàn)中熔鑄了忠誠(chéng)!

        親愛(ài)的朋友,責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的人格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。科爾頓說(shuō),人生中只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求,就是對(duì)責(zé)任的追求。既然如此,我們還在等什么呢,攜起手來(lái),在大干150天,打好六大戰(zhàn)役的工作中,以責(zé)任為基石,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,共同走向更加美好的未來(lái)!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        責(zé)任演講稿 篇10

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        母親若是根,我們就是花朵,是她給予我們營(yíng)養(yǎng),讓我們茁壯成長(zhǎng)。

        曾經(jīng)的我們快樂(lè),自由,沒(méi)有牽掛,可以肆無(wú)忌憚的玩耍、學(xué)習(xí);可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苣赣H對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)心,但是現(xiàn)在的我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

        在菊潭的我們更能體會(huì)到母親對(duì)我們嘔心瀝血的關(guān)愛(ài),呵護(hù)……在以前總感覺(jué)自己的母親很?chē)?yán)厲,對(duì)我們不聞不問(wèn)的,而現(xiàn)在才知道自己每天晚上在被窩里,哭著想著的人是誰(shuí),是誰(shuí)為了我們可以拼死拼活的掙錢(qián),又是誰(shuí)在你傷心的時(shí)候給你鼓勵(lì),在你失望的時(shí)候給你希望……是她——我敬愛(ài)的母親。

        到現(xiàn)在我還清晰的記得,自從我升入菊潭以后,與她和父親第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景:刻下了歲月痕跡的父親,慈祥和藹的母親,她手里拎著一個(gè)大袋子,站在大門(mén)口,向校園里張望,眼神中飽含著思念與期望,同時(shí)又有些激動(dòng)。

        那個(gè)時(shí)候她看見(jiàn)我時(shí)問(wèn)我:“在這還習(xí)慣嗎?”我遲疑了一會(huì)兒:“嗯,都挺好的”“錢(qián)還夠花嗎?”、“天冷了,要穿厚點(diǎn)。”她又指指呢個(gè)袋子說(shuō):“這里面有衣服,冷了記得穿上呀!”、“在這要好好學(xué),要聽(tīng)老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是,這里面還有些零食,餓了就吃點(diǎn)。”……聽(tīng)著她說(shuō)話,看著她的眼睛,我從呢里看到了關(guān)切與深愛(ài),那樣認(rèn)真,那樣溫柔。漸漸地眼眶有些濕潤(rùn),但我不能哭,我怕,我怕她看到,多么希望在呢一刻定格,她那時(shí)的目光,我永遠(yuǎn)記得。

        美好的時(shí)光總是那么的短暫,我不得不與他們分離,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,漸漸消失,我才意識(shí)到我的父母原來(lái)已不再年輕。

        她對(duì)兒女的話語(yǔ)總是這些,他們可以不惜所有代價(jià)幫助我們完成物質(zhì)上的需要,他們只是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊,只是希望我們可以好好學(xué)習(xí),就像呢首歌唱的一樣:“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大后,才懂得你的不容易……”

        我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們,才能讓他們少一些負(fù)擔(dān),少一些辛苦;我們要堅(jiān)強(qiáng),要有上進(jìn)心,要努力讓自己承擔(dān)些許責(zé)任;這樣我們才能問(wèn)心無(wú)愧的去接受他們的愛(ài)!

        責(zé)任演講稿 篇11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:

        下午好!

        非常高興能站在這里,與大家一起分享心中所思所想。也許我的演講并不精彩,也許我的感悟不夠深刻,但我相信,有一個(gè)普通卻深刻的話題,讓我們彼此銘記和感動(dòng),這就是我今天要演講的題目—《責(zé)任重于泰山》!

        當(dāng)我穿上工商制服成為一名紅盾衛(wèi)士時(shí),當(dāng)我面對(duì)著莊嚴(yán)的國(guó)徽和鮮艷的紅盾時(shí),我感受到的不僅是榮耀,更多的則是責(zé)任和使命:因?yàn)榍f嚴(yán)的國(guó)徽,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈用生命換來(lái)的榮耀!閃閃的紅盾,印證著我們幾代工商人努力奮斗的心血!作為一名工商人,我深深地體會(huì)到,我們是市場(chǎng)主體的“守門(mén)員”,是市場(chǎng)運(yùn)行的“裁判員”,更是維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)秩序的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士!我們的工作任重而道遠(yuǎn),我們是光榮而自豪的紅盾戰(zhàn)士!

        每一位工商人都知道,工商管理工作多么艱辛繁瑣,但每一名紅盾衛(wèi)士都有著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與追求,有著對(duì)工作的熱忱與堅(jiān)守,我們無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn),我們兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。我們嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),加強(qiáng)監(jiān)管力度;我們力促三名商標(biāo),常常廢寢忘食,始終盡職盡責(zé);為保護(hù)農(nóng)民群體的合法權(quán)益,我們將“紅盾護(hù)農(nóng)”工作不斷引向深入,把“送法下鄉(xiāng)”等工作開(kāi)展地有聲有色!

        “食品安全責(zé)任重于泰山”,我們是這樣想的,更是這樣做的。為了維護(hù)人民群眾的身體健康,我們開(kāi)展了一系列“食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)”,從幫助食品經(jīng)營(yíng)戶清理店面衛(wèi)生到幫助他們建立進(jìn)貨、銷(xiāo)貨、自檢制度;從規(guī)范食品經(jīng)營(yíng)戶的經(jīng)營(yíng)行為到對(duì)他們進(jìn)行食品安全知識(shí)的宣傳;從查處假冒偽劣到為消費(fèi)者排憂解難,每天,我們都是迎著朝陽(yáng)奔波于大街小巷、鄉(xiāng)村農(nóng)舍,踏著夕陽(yáng)滿載著群眾的寄托和希望開(kāi)始規(guī)劃新的一天。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們滿懷著對(duì)和國(guó)家的無(wú)限忠誠(chéng),滿懷著為人民服務(wù)的一腔熱情,把青春書(shū)寫(xiě)在繁忙的注冊(cè)大廳,將汗水揮灑在塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小路;在經(jīng)濟(jì)大潮的崗?fù)ど希脠?jiān)定而規(guī)范的手勢(shì),為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展傳遞著清晰明了的信號(hào),傳送著對(duì)事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)!我們以一流業(yè)績(jī)和無(wú)私的奉獻(xiàn)肩負(fù)起了紅盾的光榮使命!

        “金杯銀杯不如百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如百姓的夸獎(jiǎng)”。每當(dāng)我們面對(duì)被侵權(quán)企業(yè)得到維權(quán)時(shí)的感激時(shí),每當(dāng)我們握著消費(fèi)者在追回?fù)p失后激動(dòng)的雙手時(shí),每當(dāng)我們接過(guò)一面面滿懷著贊譽(yù)和敬意的錦旗時(shí),我們都特別欣慰。因?yàn)椋覀兊母冻龅玫搅嘶貓?bào),我們的成績(jī)得到了肯定。群眾的滿意,就是對(duì)我們武進(jìn)工商人的褒獎(jiǎng)!

        同志們,今天,不管你是一位新兵,還是一名資深的老兵,我相信那份從心而生的責(zé)任感就是我們共同的靈魂!滄海橫流,征途漫漫!讓我們攜起手來(lái),用青春熱血,用赤誠(chéng)汗水,把頭上的國(guó)徽襯得更加紅亮!共同去肩負(fù)起紅盾交給我們的光榮使命。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        責(zé)任演講稿 篇12

      女士們,先生們:

        能夠站在這里是我的榮幸,尤其是和這么多優(yōu)秀的選手在一起!

        我今天的演講題目是“與巨大能力同來(lái)的是巨大的責(zé)任”!

        我第一次注意到這個(gè)格言是看《蜘蛛俠》這部電影時(shí),它給我如此深的印象,不僅僅因?yàn)樗?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自一個(gè)超級(jí)英雄的口中,而是因?yàn)槲乙灿兄嗤母惺埽?/p>

        正如大家所公認(rèn)的那樣,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn):作為一個(gè)老師,你有責(zé)任將你的知識(shí)傳遞給下一代;作為一個(gè)士兵,你有責(zé)任保衛(wèi)你的國(guó)家;作為一位領(lǐng)袖,你有責(zé)任給你的人民提供自由和幸福,等等。這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:如果不充分利用自己的能力來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么你的能力就沒(méi)有體現(xiàn)真正的價(jià)值。我相信在座的每個(gè)人都想使自己更有價(jià)值,所以問(wèn)題就在于怎樣才能獲得更大的能力。當(dāng)然,我們不能通過(guò)讓一只毒蜘蛛咬一下來(lái)獲得能力。我想對(duì)于我們學(xué)生,最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)了。然而,僅僅接受良好的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須體驗(yàn)真實(shí)的生活,面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),抓住每一次機(jī)遇!還有,與人的交流也是重要的方面。我們都知道,如果想讓事情更好辦,與別人建立良好的關(guān)系是多么的重要。并且只有通過(guò)這種方式,你才能在這個(gè)“信息時(shí)代”獲得更大的能力,承擔(dān)更大的責(zé)任,體現(xiàn)更大的價(jià)值!

        雖然我不能像蜘蛛俠那樣飛來(lái)飛去、懲惡揚(yáng)善,但是我可以盡我所能來(lái)為我的國(guó)家、這個(gè)世界、還有人類文明,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!多說(shuō)不如多做,讓我們行動(dòng)起來(lái),并且時(shí)刻牢記:與巨大能力同來(lái)的,還有巨大的責(zé)任!我的演講完了,謝謝大家!

        責(zé)任演講稿 篇13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        大家好!我是來(lái)自XX行的XX。

        演講之前,我想先讓大家做一個(gè)選擇:第一個(gè)是挑兩桶水上山澆樹(shù),你的能力可以做到,但是會(huì)有些吃力;第二個(gè)是挑一桶水上山,你會(huì)很輕松的做到,并且有充足的時(shí)間休息。你會(huì)選擇哪一個(gè)?也許很多人會(huì)選擇第二個(gè),因?yàn)樗挥门,而且十分輕松。但你們是否想過(guò)樹(shù)苗會(huì)非常缺水么?盡管挑兩桶水會(huì)很辛苦,但一個(gè)人有能力或通過(guò)一點(diǎn)努力就能擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,為何不去做呢?如果我們有能力盡自己的努力擔(dān)負(fù)起責(zé)任,我們將獲得的就是綠樹(shù)成林;反之,如果我們看起來(lái)是在做事,但沒(méi)盡全力,那么我們得到的將是滿目荒蕪。

        今天我演講的題目就是《肩負(fù)發(fā)展的責(zé)任,創(chuàng)造永恒的青春》。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你!比说囊簧荒芟硎芤淮吻啻,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與他的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

        作為一個(gè)剛剛上班的年輕人,更應(yīng)該把每一天當(dāng)作一生去努力,用責(zé)任來(lái)承載我們的能力,這樣才能擁有更光明的未來(lái)。

        20世紀(jì)初的一位美國(guó)的意大利移民弗蘭克,他拿自己所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但由于一次搶劫,導(dǎo)致他破產(chǎn)了,使他的儲(chǔ)戶失去了存款,這徹底改變了他的一生。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!

        償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”是的,弗蘭克寄出的不只是債務(wù),而是對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

        正如比爾·蓋茨對(duì)他的員工所說(shuō)的:“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心!弊鳛橐幻y行員工,我們每天面對(duì)的是一沓沓的鈔票,客戶是因?yàn)樾湃尾虐彦X(qián)存到我們這里,我們一個(gè)小小的失誤都會(huì)給客戶和我們自己帶來(lái)不必要的麻煩。我相信沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才能被賦予更多的使命。養(yǎng)成對(duì)工作的責(zé)任感,即使面對(duì)逆境也會(huì)鼓起勇氣;即使面對(duì)誘惑,也會(huì)不為所動(dòng)。

        我剛上班的時(shí)候,曾問(wèn)過(guò)單位的一位老同事:“是什么讓您如此樂(lè)觀積極地去工作?”她回答我說(shuō):“那是一種職業(yè)的責(zé)任感,對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),和一種源自對(duì)工作的熱愛(ài)!彼告訴我:“不要問(wèn)單位為我們做了什么,而要問(wèn)我們?yōu)閱挝蛔隽耸裁。”從此,我便深深地感覺(jué)到如果我存在,那就不要讓我的存在可有可無(wú)。

        企業(yè)的每一名員工都肩負(fù)著企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責(zé)任,這種責(zé)任是不可推缷的。每個(gè)人的崗位不同,職位不同,責(zé)任也不同,但責(zé)任心不能不同,我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)工作負(fù)責(zé),只有這樣我們的工作質(zhì)量才能得以保證。

        單位就像一座大廈,而我們每個(gè)人就像是堆砌的磚塊,雖然每一塊磚都不相同,但如果每一塊磚都能優(yōu)質(zhì)、高效地搭設(shè)起來(lái),那么就一定能保證我們XXXXX銀行的大廈屹立不倒。

        我們都知道,一盆散沙磕不破一個(gè)雞蛋,而一枚石子可以輕而易舉地把雞蛋打破,同樣,只要有我們每一位員工的責(zé)任心凝聚成的力量,就能創(chuàng)造驕人的成績(jī)。事實(shí)告訴我們,我們要發(fā)展,不僅要有強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ),更要有強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這種精神是理想、是信仰、是操守、是品格,是每一個(gè)員工的責(zé)任心和使命感,是一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻和蓬勃發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力!a

        最后,用兩句話結(jié)束我的演講:千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始見(jiàn)金!

        謝謝大家!我的演講完畢!

        責(zé)任演講稿 篇14

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事,這就是責(zé)任!

        因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變的偉大。正如魯迅所說(shuō):“真正的勇士敢于直面慘淡的人生!苯匕c的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因?yàn)閷?duì)生命的的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生。因?yàn)閷?duì)生命的沉甸甸的責(zé)任,才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月,才有陸幼青的死亡日記。其次每個(gè)人的人生都不那么一帆風(fēng)順。抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想,人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

        國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己,他人,國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。責(zé)任是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’,周恩來(lái)的‘為中華之崛起而讀書(shū)’。享受一定的權(quán)利,必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

        人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)的,人人都循著這條路走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖走完,如果真以為是有翅膀的,能帶人到天堂,海闊天空的俯瞰這人世間且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),逍遙于天地之上的,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。

        我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),對(duì)一直支持我們的小眾負(fù)責(zé),也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零。理想和現(xiàn)實(shí)之間雖有沖突,無(wú)法做到十全十美,但對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感,會(huì)使你盡善盡美。

        為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的責(zé)任。

        兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師者的責(zé)任。

        妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任。

        努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。

        大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。你是否面對(duì)自己的責(zé)任,你又是否正在探究它。

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