關于成功的演講稿范文八篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的成功的演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的演講稿 篇1
各位同學、老師：
中午好，我今天演講的題目：《塑造健康人格，立志成人成才》。同學們，在知識經濟爆炸的21世紀的今天，人好比原子，唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你是否愿意，若要取得成功，若要生活幸福，就要學會文明禮貌，學會與人友好相處，學會塑造健康的人格，才能成人成才。
敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴格，對別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛戴他。有一次，周總理到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認出了他，連忙說：“總理工作忙，您先照吧，我們等一等�！敝芸偫韰s擺擺手，笑著說：“不，大家都一樣忙，輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下，大家仍按原來的順序，一個一個地照完了相。
我們知道，周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是成人成才的關鍵，是人生的主題，更是人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。老師教會學生愛別人，實際上是給學生一種人生信念，那就是學會把周圍的人當作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯系。
一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣；一個人的習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。
健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中小學階段。無數事實證明，過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上加難了。
我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養(yǎng)成好習慣、好品格。
親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習慣的養(yǎng)成，要特別看重健康人格的塑造。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！
有了健康的人格，才能成人成才。牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是如影隨行的。
自信，成人成才的基石，因為“自信成功二百年，會當擊浪三千里”；堅定，成人成才的階梯，因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；夢想，成人成才的導航，因為“心有多高，我們就能走多遠”；奮斗，成人成才的焦點，因為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為中學生的我們，撒下這些火種，生活定當色彩斑斕，燦爛輝煌。
有藍天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步；有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因為成人成才，要有人格作底蘊成人成才，要有追求永支撐成人成才，要有激情常相伴！
謝謝大家！
成功的演講稿 篇2
太陽一次一次地升起，又一次次地落下，不知不覺中躁熱的炎夏慢慢地離我們而去，帶有幾絲涼意的初秋悄然而至。北方的大雁開始向南遷徙，那么你呢？是否也準備向大雁一樣逃避寒冷呢？ 秋天，樹木的葉子都落下來，為的是蓄積能量，等待來年枝繁葉茂，作為學生的我們是不是應該向樹木學習點什么呢？沒錯，我們也應該向樹木一樣。在寒冷的秋冬兩季蓄積能量，也許有些困難會讓我們望而卻步，也許我們抵制不了某些事情誘惑。但是，我們只要堅定自己心中的目標，付出自己真實的努力。
我相信待到來年春天，每個人都會收獲自己燦爛的鮮花、沉甸甸的果實。當我們回過頭，看到自己走過的路。都會為自己而自豪。 前不久殘奧會拉下帷幕，那些為生命而奮斗的運動員震撼著世界。他們用不屈的毅力向世界展示了無窮魅力，他們用奮斗的汗水，向命運高昂起頭。當他們在運動場上揮灑汗水時，卻有人用自己健全的身體虛度時光。跟他們相比，我們是渺小的。在他們面前我們無地自容，當我們空喊奮斗的口號時，卻不知奮斗意味著什么，所以才會有光說不做的人。 冰心說：成功的花兒，人們只驚羨她現時的美麗，哪知當初她的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。 讓我們從奮斗的芽兒做起，沖破土層，努力成為一朵成功的花兒。
成功的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
俗話說：“失敗乃成功之母�！比绻麤]有失敗，哪來成功之說，愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數次，但最終一次他成功了，這其中成功的秘訣就在于他的堅持不懈和努力，這就像我朋友自創(chuàng)的名言——努力不必須成功，但成功必須努力。
有這樣一則故事：香港海洋公園有一條大鯨魚，雖然重達8600公斤，但卻能夠躍出水面6.6米，還能向游客表演各種雜技，應對這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚，人們便感到好奇，向訓練師請教訓練這條鯨魚的秘訣。
訓練師回答說，剛開始時，他們會先把繩子放在水面之下，使鯨魚不得不從繩子上方經過，每經過一次，鯨魚就會得到獎勵，之后，他們每次都會把繩子提高，可是每次提高的幅度都很小，這樣鯨魚不需要花費多大的力量就能躍過去，還會得到獎勵。隨著時間的推移，鯨魚躍過的高度逐漸上升，最終到達了6.6米。訓練師告訴我們，他們訓練鯨魚成功的秘訣就是每次讓它提高一點點。
這則故事告訴我們，成功其實很簡單，看上去的一點點的事，隨著時間的推移，日積月累便取得了驚人的提高。如果您還有疑問那就請看看我的經歷。
我是一位高中生，在高一時，語文和理綜性題目總是做不好，成績也是很差。在高二時，我改變了自我的學習方法及態(tài)度，當然面臨的第一問題便是語文，我想了想，對自我說了一句話：我是中國人，連自我的母語都說不好還能干什么呢自那以后，我對語文便有著高度的熱情，只因我時刻提醒自我，我是個中國，所以我要學好語文。
每一次的考試，每一次的卡測，我都認真地對待，分析自我的不足，然后改正，經過高二一個學期的學習，我不僅僅語文成績提高了很多，也讓我對理綜有了強烈的興趣。其實，我語文成績提高的'秘訣就在于一天天地積累。
成功，其實很簡單，真的很簡單，我們挑戰(zhàn)的不是明天而是今日，如果今日沒有遺憾的過去，那么你就是成功的。讓今日的我們開始播種，讓明天的我們開始收獲。
成功的演講稿 篇4
親愛的同學們：
大家好，今天我所帶來的演講，不想拘泥于李開復老師的信得內容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。
李開復老師，對于我們來說，毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上，我們都已經積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人，都有著自己的夢想，都有著自己生活的方式，通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說，現在，就想在這里，大言不慚的談談我的想法。
首先，我采用李開復老師的一句話，中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發(fā)展，衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準：在學校看成績，進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而，每個人的成功都是獨一無二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事，故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網爬去，由于墻壁潮濕，他爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次的向上爬，一次次的又掉下來。。。。。。第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么？忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個人看到了，他說“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，最終，他變得堅強起來。
在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢？不可否認，無論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強調的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現成功的力量，找到屬于自己的成功，獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒有學到，我不知道簡歷該怎么寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收獲也許是。。。。。。對什么都沒有的忍耐和適應。。�！�，這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結，這是為什么？是因為他虛度了他的大學生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧，大學期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學生始終找不到正確的學習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時候，當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發(fā)現，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時已晚。。。。。。
李開復老師告訴我們，大學是人生最為重要的階段，從入學的第一天起，我們就應該對大學四年有一個認識和規(guī)劃，為了在學習中享受最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學的人都因該掌握七項學習：學習自習之道，基礎知識，時間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事。只要做好了這七點，大學臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生，所以，現在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。 最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧！加油！Fighting！”
謝謝大家！
成功的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好：
我是來自xx學校初二（4）班的xx，今天我演講的題目是：自信是成功的開始 努力是進步的階梯
古人云：“ 天行健，君子以自強不息�！彪x開了兒時的稚嫩，現在的我們走在了漫長而又遙遠的人生路上。我們昂首挺胸，堅毅的目光在宣誓：自立，自信，自強。
有人說，自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程。 自信滲透著我們的靈魂，在一切的挫折和困難面前永不言敗。自信是一點小小的滿足，在空虛落寞時填補內心的殘缺。走向成功，自信是首要的秘訣。領悟自信的真諦，抓住時機來個“咸魚翻身”，并不是事事都是“橋到船頭自然直”，但是你卻要學會給予自己以動力與力量，橫掃一切拖沓，遲滯，憂郁和懶惰。洋溢在你臉上的是陽光和精彩。
世界著名的交響樂指揮家小澤征爾曾在一次演奏會上遭人質疑，但是他卻依然堅定自己的信念，相信自己的指揮技術，他毅然地說道：“不，一定是樂譜錯了�！笔撬淖孕艙Q來了全場一片熱烈的掌聲。也讓他在今后的音樂指揮道路上，演奏出更加令人魂縈夢繞的絕世交響樂！
“自信的人生不一般，不一般的人生有自信”。信自己，才會對自己說“我能行”；信自己，才懂揮淚灑別數難題；信自己，才能馳騁考場考高分。告訴自己：“不可能”這個字，只在愚人的字典中找得到。
帶著一份自信的理念試著發(fā)奮努力，所謂：學海無涯苦作舟。我們這一代更是“青出于藍而勝于藍”。我們不做溫室里的花朵，學會獨立的挑戰(zhàn)極限。堅持是努力的奠基石，只有不懈的精神才會使我們更加發(fā)憤圖強，在筆頭上，在速度上，都比別人略遜一籌！
“人生在勤，不索何獲”，踏實地走好腳下的路，結實地鋪好人生的基墊，勤奮刻苦地汲取來之不易的知識。對自己的理想，對自己的未來都充滿憧憬，沒有黑色的背景，不在陰郁下成長，努力地，上進地一步一步走上進步的階梯。
朋友們，拋掉以往種種的瑣碎，面對新的生活吧。用自信灌溉自己青春的軀體，努力去追，放心去飛。
向著中考，高考，期末一步步邁進，勇敢地，果斷的，不在這里留下遺憾！
成功的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《良好的開端是成功的一半》。
當我們還在嗟嘆光陰飛逝時，夏天漸漸地步入尾聲時，迎著和煦的微風，我們又迎來了一個新學期。新的學期給我們帶來了新的契機、新的開始、新的動力。一個良好的開端，就是開始了對成功的展望。如果在開始就擁有一顆堅定的心，必然會令人擁有斗志！正如堅硬的石疑縫里能萌發(fā)出一絲綠意，是因為這些微小的生命堅定了破土而出的信心；海鷗之所以能飛越茫茫大海，是因為它們擁有著執(zhí)著的信念。正所謂，良好的開端便是成功的一半。
回首過去的一學年里，我們也許都有過成功，但那只是過去里一段令人欣喜的回憶；我們也許都經歷過失敗，但那也只是過去里一段不愉悅的插曲。無論成與敗，我們都不應太過放在心上，從現在開始，在這個新學期里，一切又將重新開始。所以，暫時落后的同學另放棄對學習的信心，另失去對成功的希望，讓我們一同在這開學之際，擁有一個良好的開始中。
都謾罵“萬事開頭難”，其實不然。在學習中，只要我們一心一意地投入，有個良好的開端并不難。在這里我向大家提出幾點建議：
一、樹立一種信心：我能我行
美國著名思想家愛默生曾說過：自信是成功的第一秘訣。是的，自信就好比一般艘船的風帆，有了它，才能乘風破浪。自信對我們每個人無疑都很重要。有了自信，我們才敢面對困難；有了自信，我們才會挑戰(zhàn)難題；有了自信，我們才能不斷超越。所以讓自己我一點信心，就是給我們多一點成功的機會。
二、倡導一種學風：認真，向上
我想大家對于這四個字絕對不陌生，但認真向上卻是成功不可或缺的一個因素。正所謂，世上無難事，只怕有心人。有了認真，無論什么都可以做地更好；學會向上，無論什么都可以更進一步。讓我們凡事以“認真”“向上”開始。認真地讀書，認真地上課，認真地完成作業(yè)，面對學習積極向上，相信成功就在你的不遠處。
三、培養(yǎng)一種習慣：自覺自愿
學業(yè)進步，貴在自覺。自覺，是一種堅持，是一種對待學習的態(tài)度。如果我們能夠自覺學習，行為自律，那么，這個好習慣將會使低 受益一生。
四、營造一種環(huán)境：文明有序
每個班級都是學校的縮影；每個學生都代表著學校的形象；每寸校園都代表著學校的面貌；文明二字，就體現在我們的一言一行中，這是衡量我們能否作為一名合格中學生的重要標準。因此，無論校內還是校外，我們都應做到語言文明、舉止文明。
如果說成功是水，那么良好的開端是水的源頭；如果說成功是火，那么良好的開端就是火種。一個良好的開端，是一把開啟新未來的鑰匙，是一把在學習上能夠披荊斬刺的利器。同學們讓我們把握好開端，少一點懶惰，多一份耕耘；少一點雜念，多一份追求；少一點索取，多一份奉獻，創(chuàng)造一個美好的新起點吧！
成功的演講稿 篇7
老師們同學們：
今天我演講的題目是：良好的行為規(guī)范是走向成功的基石。
秋天到了，這是一個收獲成功的季節(jié)。枯黃的野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著夏天的終結，秋天的的開始。而作為一名當代的中學生，若想收獲自己秋天的成功，最重要的一點就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
行為規(guī)范是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。所以我們要自覺養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
比如說：中國科技大學少年班的周峰，他在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。學習時，他總是全神貫注，從不走神，即使稍有走神，也能立即作出調整�？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，同學們就應該知道養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負責任的態(tài)度。
印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！睆亩�，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運。老子也曾說過這樣幾句話：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！弊匀粺o為的人生哲學對中國產生了巨大的影響，但同時也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”為生活哲學，任自己的惡習成為自然，放任自流。實際上，老子是最重反省悟道、修身體悟的，一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道，應該做“習慣”來解釋，即自然之道是自然界的習慣，人生之道是人的習慣。習慣成自然，道法之。所以命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為。
當然了，良好的習慣并不只是指學習方面的良好習慣。在每一天，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進，今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學生。那么，我們怎樣才能成為一個合格的中學生呢？是不是象很多人所認為的“學習好就是優(yōu)秀的學生”呢？
其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學校里，我們不僅要學會學習，更要學會做人，因為，只有學會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進步。
“無規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個國家都有自己的法律。而為了保障學校正常的教學秩序，我們有校規(guī)校紀。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學生。
也只有這樣，我們才能養(yǎng)成良好的行為習慣，邁向真正的成功。
最后，我在這里祝各位同學在即將到來的運動會上可以取得優(yōu)異的成績。
成功的演講稿 篇8
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
高一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了××一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進高三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏�？窗桑芭实锹贰鄙�，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;
我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想�！皶敁羲Ю�，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了高三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以××中學為光榮，明天××中學以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
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