實用的勵志的演講稿范文合集10篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的勵志的演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志的演講稿 篇1
年青的友人們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我，男孩子也很少來瀕臨我，更談不上來“觀賞”我。為此，我也曾懊惱過、哀傷過、自大過，但我毫不能人所難，由于誰人不愛好“美”呢？若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話，那切實是笨拙的。
小時候，我不感到自己生得“丑”，過得挺快樂；后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我；在學校，同窗不愿與我同桌；在工廠，工會舉行文藝上演不我。走在大巷上，異性們見了我不屑一顧，有時還不屑一顧；親朋見了我評頭品足，同伴見了我指指導點，摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個：我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦？不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我？我好難過！有多少個讓人驚喜的日子，我都在淚水中渡過；有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿，灑脫的風采，光榮的相貌，我好愛慕，總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個錯誤都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜美，便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時候看到美麗女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術品，便也像東施那樣去模擬。然而，無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告，都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩�！吧系垩剑∧闾还�，為何不給我一副姣美的面貌呢？”
可后來，有位十分英俊的女孩，很傷感地對我說：“要是我能生得丑就好了，也讓我過上多少天安靜的日子。”起初我還認為她又說風涼話來嘲弄我，此后我才發(fā)明：但凡那些生成麗質(zhì)的女孩，大都生涯在風言風語之中，她們過得比凡人還要加倍的繁重，時時被無真?zhèn)�長短困擾著，有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸：我生得“丑”。
從此，我就不再抱怨上蒼的不公，學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的寧靜，微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時，我就出門逛逛，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天；既然是一只海洋行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄；既然性命只屬于地平線，我就甘原平常。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn)，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣，小小的我終于有了一束微笑了，固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時，當我有幾幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時，我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜蜜��！在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天，我會說：“我丑，也自有我的風騷！”興許丑女孩，真的不用叫苦。
當初我不再孤寂，悄悄地等待著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏；等候他為我筑起一座充斥愛的小屋，當我跋涉旅途疲乏時，就棲身進去，讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任，丑女也有她的風流。
勵志的演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
你們好！
我叫***，很榮幸今天能參加院里的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢，新思路》。
我自***年進入醫(yī)院工作到現(xiàn)在已**余年，在這**余年近**千多個日子里，我有機會見證了龍門衛(wèi)生院發(fā)展的每步歷程，其中包括許多從無到有，從有到創(chuàng)新、從創(chuàng)新到拓展的過程，強烈地感受到了醫(yī)院的發(fā)展氣息。近年來，龍門衛(wèi)生院在局領導和院領導的正確領導和大力支持下，已經(jīng)很好地解決了生存問題，這一點在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來，特別是最近幾年，我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認清當前形勢，認真思考所面臨的機遇和問題。為進一步提高醫(yī)院服務水平，我們只有把握“著力點，找準“切入點觸動“共鳴點才能把握好促進和加快醫(yī)院發(fā)展的最佳時機，明確我院的發(fā)展方向，為醫(yī)院更上一個臺階做好思想準備。
一、衛(wèi)生院大發(fā)展迎來新形勢，新機遇
機遇1：衛(wèi)生院經(jīng)過幾年的發(fā)展，已經(jīng)很好地解決了生存問題，不用再為生活問題發(fā)愁，徹底擺脫了醫(yī)院衛(wèi)生服務低水平，服務對
象大量流失的困境，為下一步衛(wèi)生院再發(fā)展打下了良好的基礎。
機遇2：農(nóng)民群眾的收入有了很大提高，人均收入有了成倍增長，對健康也有了進一步的要求，對健康的投入也成倍增加，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的再發(fā)展有了可靠的前提。
機遇3：在國家政策上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展提供了保證。國家管理層已經(jīng)深刻認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在解決全民醫(yī)療衛(wèi)生服務中的地位和作用，只有提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的地位，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的作用，解決我國全民醫(yī)療衛(wèi)生服務才有可能。新農(nóng)合政策對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傾斜，就是新形勢下國家衛(wèi)生政策的反映。
二、新形勢下衛(wèi)生院工作發(fā)展思路
（一）要重新對我院進行定位：
在新形勢下，衛(wèi)生院的定位，是衛(wèi)生院發(fā)展首先要認清的問題，定位就是要根據(jù)國家的衛(wèi)生政策以及自己醫(yī)院所處環(huán)境，定出自己在整個醫(yī)療衛(wèi)生服務體系中的位置，位置找準了，發(fā)展就有了方向和目標，進而可以找到很多達到目標的方法。首先，我們必須明白我院已不是“賺錢自養(yǎng)的醫(yī)療機構，而是承擔農(nóng)村初級衛(wèi)生保健，疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督以及對村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生管理職能的農(nóng)村公共衛(wèi)生機構。因此，不能盲目地把我院建設確定在“提高醫(yī)療服務能力和水平上，提出不切實際
的發(fā)展目標和要求，而應把重點放在公共衛(wèi)生職能上。這樣才不會錯失方向，帶來了錯誤的發(fā)展信息。
（二）要轉變思想觀念。
思想的改革帶來的是服務模式的轉變，我覺得，以后我院應該是主動的深入到農(nóng)村，主動的為農(nóng)民提供綜合的醫(yī)療保健、健康教育、各種咨詢于一體的適應市場運行規(guī)律的新型衛(wèi)生院，變被動的事業(yè)型為主動的服務型。我們常說衛(wèi)生院的發(fā)展要堅持以人為本。這里的以人為本應具有兩層含義，不光是衛(wèi)生醫(yī)護人員，更應該是全鄉(xiāng)所有的村民，因為鄉(xiāng)衛(wèi)生院的功能決定了他所服務的是全體村民。因此，了解村民，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務，讓農(nóng)民信任，是我院今后工作的重中之重，這對我院的發(fā)展才是最根本的。
（三）加強我院的自身建設。
首先應規(guī)范我院的管理，一切活動依據(jù)標準，一切指標落實到人，一切評價應用事實的數(shù)據(jù)。我院的建設我認為應從以下幾方面著手：1，保證一定量的技術骨干，通過各種方式，多培養(yǎng)至少能保證村民基本醫(yī)療需求的醫(yī)護人員。2，根據(jù)我院的實際情況，做好我院醫(yī)療科室的建設，我不提倡大而全，而是要走適合農(nóng)村村民的�？平ㄔO道路。首先，建急診科：要能保證村民一般急診的需要，得到及時、有效的處理；其次，建婦科：
要能滿足農(nóng)民基本的婦幼保健的需要；還有一個很重要又容易被忽視的是中醫(yī)科：利用中醫(yī)的手段大力發(fā)展中醫(yī)、中藥、針灸、理療等農(nóng)民更易于接受的醫(yī)療服務，用低廉的價格，優(yōu)質(zhì)的服務解決農(nóng)民的傷痛；最后，輔檢科室：必須完善，至少能滿足最基本的診斷要求，減少他們?yōu)樽鲆粋�檢查而往返于城鄉(xiāng)之間的勞頓之苦。
（四）建立健全的樞紐機制。
密切聯(lián)系村衛(wèi)生室和上級醫(yī)療部門的關系，真正起到樞紐的作用。第一，我院要積極配合上級政府、衛(wèi)生行政部門，做好新醫(yī)改制度的實施，做實、做細農(nóng)村公共衛(wèi)生工作，在緩解當?shù)亍翱床‰y、看病貴的問題上，貢獻我們衛(wèi)生院應盡的一份職責。第二，要加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理和支持�？偫碚f過：最基層的醫(yī)療衛(wèi)生服務是整個醫(yī)療衛(wèi)生服務的“網(wǎng)底，只能加厚加牢而不能消弱。而鄉(xiāng)村醫(yī)生是這個“網(wǎng)底的衛(wèi)士。因此，積極幫助他們改善執(zhí)業(yè)條件、解決實際困難，留住他們，才能保障“網(wǎng)底不破。
上面是我對龍門衛(wèi)生院發(fā)展的幾點建議，只希望能起到拋磚引玉的作用。時光荏苒，在與龍門衛(wèi)生院朝夕相處的十幾年里，我這個粗胖的漢子也對它產(chǎn)生了細膩的情感，關注它的一舉一動，關注它的成績與不足，有關醫(yī)院的每一步發(fā)展，都會觸動我心靈，因此，
只要有利于醫(yī)院發(fā)展的一切事情，我都會不遺余力的去完成。如今，盧院長的到來給我院注入了新的活力和希望，我相信只要我們在思想上同心，目標上同向，行為上同步，事業(yè)上同干，心往一處想，勁往一處使，相信我們的醫(yī)院的發(fā)展會更加輝煌，而我們其中的人也會更加快樂，幸福。
演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿 篇3
各位評委、親愛的同學們：
大家好！20xx年已經(jīng)過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”。
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣；從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦；由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸；確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣；因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫；作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的；我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌；未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌�！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
勵志的演講稿 篇4
早晨，是我們遺失了自我的夢境，是被慵懶浪費了的生命，是在睡眼迷離的夢囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。
早晨，是被我們遺忘了的，抑或者說，我們，是被早晨遺棄了的。
在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng)，在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風，在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進蕭條的文字，墮入無可奈何的`哀嘆，在凌晨開始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。
那一日，當我因公而強迫自己起床做事之后，在偶然間坐在東花園的核桃樹下時，我便開始感嘆，感嘆于自己對日子的虧欠，感嘆于自我惶惶不可終日的大三，更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生，成長，甚至可以說，那樣的感覺，是一種舊病的復發(fā)。
核桃樹的葉子，在清晨沁人的風兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲里，我忽然感覺到，原來，這么多年來的大學生活里，在我通宵成性的時候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候，在我忙碌于體力勞動統(tǒng)治的社團活動的時候，在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候，這微風，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸，甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆，可悲可哀。
打小的時候，我們便知道，一日之計在于晨，清晨是美好的，也是重要的。一天有一個好的開始，一天便是充實的，每天都有一個好的開始，一年便是充實的，每一年都有一個很充實的準備，那么，收獲便是必然的，美好則是唯一的結果。
我只能借助心里僅存的那點渴望，那點靈知，去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的，無規(guī)律的可憎面紗，用所有尚且存活的希望，去打掃我塵封已久的激情的碑，讓陽光，讓清晨那第一縷陽光，透過我身體所有可以正常工作的細胞，照進我的體內(nèi)，驅(qū)散那些罪惡的，蕭條的黑。張闖杰，還我一首屬于美好的詩，還我一個真實健康的質(zhì)體，還我一個不再哀吟的激情的魂魄，請你，就從明天早晨開始吧。
勵志的演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家早上好! 非常感謝能有這樣的機會和大家探 討一下和學習相關的若干問題。所列內(nèi)容源 于學習生活的實踐和觀察，希望可以讓你們 充實的學習生活更加精彩，讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真 的參與本次會議，讓自己的生活充滿陽光和 成就感! 一、要認識到學習是一件要認真、用心、積 極面對的事情 觀察很多學生學習滯步不前的原因， 不是智力因素有多大的差異，而是沒有做好 學習的準備工作，如認真、用心、積極等這 些看似無形卻至關重要的因素。認真會讓你 不再害怕學習，用心會讓你品嘗到學習的樂 趣，積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力，就是讓你的注意力更 加集中。若干學習上的攔路虎，就是在你精 力集中的那一刻，土崩瓦解!有一個螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新，饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個大蘋果，卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物，其實它只要認真細心積極一 些，用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學習，你是否還一 直在門外徘徊，沒有深入進去的學習是否只 是感受到了它的枯燥?三者結合好了，你的 學習狀況的好轉就具備了基本的條件!這種 體驗我們每個人都是有的，做你感興趣的事 情時的狀態(tài)就是這樣的，不妨放到學習上試 試!有的同學在笑，想想你為她絞盡腦汁寫 情書的狀態(tài)，那也是三者的體現(xiàn)啊，這樣的 狀態(tài)用到學習上，有什么樣的大學不能考取 呢? 二、學習必須講究科學性 在學習上我們不建議用蠻力，要講究 科學性。作為預習、上課、作業(yè)、復習等各 環(huán)節(jié)的要求，相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹，并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學習 習慣，不再贅述。我們從以下幾個方面做強 調(diào)。
1.智與志的協(xié)作 俗話說：志不強者智不達，意思是意 志不堅強的人,智慧也不會通達。求學，我 們需要堅強的意志，學習中碰到的難題就是 對我們意志的磨練，枯燥的求解過程，往往 就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的 探索。這樣，因為意志的原因耽誤了你智力 的發(fā)展;反過來，智不強者志不達，一個缺 少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅強的意志，一個 有智慧的人可能原來沒有堅強的意志，但因 為他有智慧，他懂得學習，后天他獲得了養(yǎng) 成堅強意志的方法，成就了自己，放到處理 問題上，一個沒有智慧的人你能相信他能堅 持到底嗎? 所以，讓智與志協(xié)作，可能就彌補了你未曾 注意的弱點。
2.在求學中運用智慧和謀略 考完試以后，發(fā)現(xiàn)一些平時認為自己 會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同 學就認為自己對應的知識一點也不會?? 然后喪失信心，形成惡性循環(huán)!這個時候， 就需要我們動腦子思考了，什么只是會了沒 得分呢，原來是缺少實戰(zhàn)演習，僅僅記住了 表面的知識點，卻不會靈活的運用，這樣的 情況只要以后注意應用就可以了，適當?shù)母?搞題海戰(zhàn)術，也是很有必要的;認為自己一 點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤，缺 乏自知之明，其實你翻開對應的章節(jié)看看， 并不是一點不會，而是某個知識點的理解不 夠透徹或沒認真學習導致的，弄懂它，所有 的知識就可是水到渠成了。
比如考試，當你知道 50%的題目比較 容易，30%的占中等的時候，你還認為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%，就是 630 分，已經(jīng)非�？捎^了。所以，你的目標 不是全部做好做對，而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中，一定 不要急于下筆，看看題目的意思，可能用到 什么樣的知識點，要構建怎樣的思路!然后 再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都 分析，有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。
只是， 你以前一直沒有注意過。
把智慧和策略運用到學習中，學習就 會變的很可愛了。
3.學會借力，相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程，有很多知識需要借助外力來促進理解、 掌握!所以，我們要學會借助一定的外力， 這樣，也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個故事：一輛拖拉機在公路上拋錨了，司 1 機十分著急，就像讓過往的車輛幫忙，等啊 等，終于過來的一輛奔馳，沒想到奔馳老板 十分熱情，一前一后，拖著趕路，拖拉機的 司機還一個勁的囑咐， 慢一些， 俺是拖拉機， 跑不快的。正走著，一輛寶馬奔馳而過，奔 馳老板一看火了，寶馬咋的，想飚車?一踏 油門，互相追趕了，暫時忘了后面還拖著拖 拉機。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了，奔馳和 寶馬飚車也就罷了，你一個破拖拉機怎么也 緊追不舍呢?這里，拖拉機就像我們一些學 生，奔馳則是一些我們可以借助的外力，比 如老師，他們多年的教學經(jīng)驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之，拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來了!你的潛力呢， 發(fā)揮了百分之幾?
4.重視基礎，別怕重復，積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識，感覺很簡單，好像也會了， 但在考試的時候卻往往丟三落四，什么原 因，基礎不夠熟練導致的知識的脫節(jié)!怎么 樣才能學的好基礎，兩個字：重復!反復的 重復!記住：成功就是簡單的事情重復做! 舉例：郭靖的武功就依賴了基本功的扎實， 他不聰明，所以一個動作做了很多遍，熟能 生巧了，就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來，就有了搏擊題海的實力!
5.學習時間的搭配 俗話說，好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊，不能科學的分配自己時間的學 生，學習一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察，晨讀之前的比較好的記憶時間，有的 學生拿來鍛煉了身體，有的學生在解復雜的 數(shù)學題， 有的學生忙忙活活， 一給早晨下來， 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上，把一些需要 記憶的內(nèi)容強化一下多好，在比較安靜的自 習上，靜靜的分析一道數(shù)學題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學習生活，真正用于學習 的時間有多少。有那一些屬于無效活動呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段，處于一個 信息技術非常發(fā)達的年代，你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會，而是像大浪淘沙 一樣，在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機的奴隸，你愿意品嘗難以成熟 的苦果，你愿意徘徊于知識的門外，你愿意 被網(wǎng)絡禁錮了身心的發(fā)展?學會抵制誘惑 的第一次收獲，就是讓你空虛的感覺被充實 所占領! 2.結束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力，原來是想將 來當老板;有的人一直渾渾噩噩，竟然不知 自己將來要做什么!一個生活沒有目的的 人，誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個 最基礎的目標，給自己樹立一個最近的榜 樣，然后努力看看;至少從今天開始，嘗試 一下充實的一天是什么感覺! 記住，無論別人如何，你是獨一無二 的，踏踏實實的走好自己的每一步，才是最 重要的。
勵志的演講稿 篇6
寒窗十載，我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”，周說“為了中華的崛起”，老***母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書，承載著多少的期望和使命;學習，更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友們，我們該怎么辦?中華的崛起，民族的解放，祖輩已經(jīng)完成;社會的***，家庭的幸福，父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐里，走在春風下”安逸地享用，坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹
隼試翼，風塵翕張”，我們是祖國的明天和希望!偉大的時代，帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復興，加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手，朋友，這一切，你都準備好了嗎?
初中的生活即將結束，中考的腳步越來越近，中考是一塊試金石——通過中考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年中考決定著同學們的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，朋友們，讓我們相約無悔的青春，自信的聆聽中考的腳步吧!
站在這里，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽，說實話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功，往往需要付出常人難以想象的艱辛，但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績，大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒，身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強，在靈橋工藝美術廠學藝時，每天凌晨 4 點起床練字，白天學畫，刮風下雨，從不間斷，后來他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹，終于名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功，不正是他努力嘗試，不斷拼搏的結果嗎?朋友們，你知道海爾嗎?當然，你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機，你能一連串說出好多海爾電器。確實，海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地，銷售網(wǎng)絡遍布全球。可誰能想象：它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
由此可見，嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。作為新時代的青年，建設祖國、開創(chuàng)未來、我們重任在肩，又何嘗不需要這種精神呢?朋友，不去拼搏，我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏，我們什么也做不成。拼搏，會讓我們更加了解自己;拼搏，會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們，讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中，我們將會變得更自信、更堅強、更完美!
成才，更關注我們學校的發(fā)展。
我認為，對中學生來說，成長成才是最根本的。為學生成長成才服務是學校團工作的重要定位。團結、和引導學生健康成長、順利成才是共青團主要作用之一。對團的工作我概括為一句話，緊緊圍繞學校育人根本目標和工作大局，以服務于學生的成長成才為重心，突出思想引領和成長服務，積極主動地做好各項工作，配合學校維護校園穩(wěn)定。。
具體地說，就是幫助學生積極有效地，主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動及嚴格的組織生活，提高學生的的思想政治素質(zhì);幫助學生明確學習目標，端正學習態(tài)度;倡導良好的校風、班風和學風，為學生創(chuàng)造濃厚的學習氛圍;組織課外活動，提供學生參與社會、實現(xiàn)人生價值的舞臺。
今天，在這里，我感謝校領導能夠給我們這樣一個機會，讓我們闡明自己的觀點和看法，倘若能夠得到大家的信任和支持，給我們一個施展才能的機會，我莊嚴承諾，我將做好以下六件實事。
1、深入開展各種主題教育活動。利用紀念建國60周年、“五四”運動90周年等重要契機，在學生中開展“我與祖國共奮進”主題教育活動，在高一新生中開展“邁入青春門，走好成人路”主題教育活動，五四期間集中開展18歲成人宣誓儀式，增強中學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。
2、廣泛樹立和宣傳學生中的優(yōu)秀典型。組織開展我們實高的十大優(yōu)秀學生、十大自強之星，十大文明之星等評選表彰活動。重視并加強優(yōu)秀學生典型的發(fā)現(xiàn)、舉薦、表彰和宣傳工作，擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。
3、加強對學生健康教育。積極探索實施“心理陽光工程”，建立心理咨詢室，積極發(fā)揮網(wǎng)絡和學生社團的作用，圍繞學習、理想、，厭學，談戀愛等方面為學生提供心理輔導和咨詢服務，和正確引導。
4、大力開展校園文化活動。堅 持用集體主義核心價值體系引領學校校園文化建設，開展豐富多彩、積極向上的學習、體育、藝術和文化娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛 圍。定期組織學生參加課余體育活動和體育競賽，增強學生體質(zhì)。積極組織開展學生建立各種社團，積極開展各種社團活動，鍛煉學生才干。積極開展美化校園凈化 校園活動，充分利用學校各種墻壁，邊角余料，發(fā)動學生繪畫，建設學校文化長廊，教學樓墻壁張?zhí)嗣�，偉人，偉人畫像，激勵學生奮發(fā)向上，刻苦讀書。
5、建設好學學校內(nèi)部網(wǎng)站，共青團網(wǎng)頁，校園之聲廣播、�？雀鞣N媒體、并創(chuàng)辦編輯部，廣泛開展宣傳教育引導活動，增強學生的主人翁意識。定期開放學校微機室， 圖書館，鼓勵學生讀書上網(wǎng)，查資料，寫博客，組建學生博客聯(lián)盟，引導學生正確使用網(wǎng)絡，創(chuàng)辦校團委的電子�？�，發(fā)表學生優(yōu)秀作品，宣傳優(yōu)秀事跡，通過拍照 錄像，在校園廣播，校園網(wǎng)，內(nèi)部電視揭露校園現(xiàn)象，展開討論，弘揚正氣，針砭歪風，引領校園先進文化方向。
6、積極建立校園內(nèi)志愿者服務園地，組織學生參與學校管理，協(xié)助學校開展各種活動。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團支部以志愿服務園地的形式認領，堅持每周擦 洗。安排各團支部，學生會在校門口協(xié)助門衛(wèi)進行執(zhí)勤檢查，保證正常的進出秩序，;組織團支部輪流打掃學生廁所，發(fā)揮共青團員先鋒模范作用，帶領全校學生做 好衛(wèi)生工作;協(xié)助政教處做好課間，晚自習，就寢等紀律檢查工作。通過活動的開展增強學生的社會責任意識，促進班風，校風建設。
面對荊校長提出的二次創(chuàng)業(yè)的構想，我們誠惶誠恐，因為擺 在我們面前的，將是一場嚴峻的考驗，也是一次難得的機遇。在我們面前，有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會問：我的目標是什么我要說，我們的目 標就是用我的全部能力，用我的全部力量，在學校團的工作平臺上，全力做好教育服務引領維穩(wěn)工作。這就是我的目標。你們問：我的做法是什么我可以用一個詞來 回答：服務——不惜撲下身子，去服務學生服務學校;無論多么勞累，也要堅強，無論道路多么遙遠和艱難，也要堅持。但是倘若，當我挑起這個擔子的時候，我是心情愉快、滿懷希望的。我深信，大家不會聽憑我們實高遭受挫折和失敗。此時此刻，我覺得我有權利要求大家的支持，我要說：“我所能奉賢的，只有熱血和辛勞，激情和汗水來吧，來吧，讓我們實高人同心協(xié)力，一道前進，再次創(chuàng)造我們實高輝煌的明天”
勵志的演講稿 篇7
年輕的朋友們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親近我，男孩子也很少來接近我，更談不上來“欣賞”我。為此，我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過，但我絕不強人所難，因為誰人不喜歡“美”呢？若過分地乞求他人說出“你很美”那句違心的話，那實在是愚蠢的。
小時候，我不覺得自己生得“丑”，過得挺快活；后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對待我、歧視我；在學校，同學不愿與我同桌；在工廠，工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上，異性們見了我不屑一顧，有時還嗤之以鼻；親朋見了我品頭論足，同伴見了我指指點點，好友見我了繞道而行……所有這些的原因只有一個：我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦 ？不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我？我好難過！有多少個讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過；有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的英姿，瀟灑的風度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜，便也去異想天開有個完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。
有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術品，便也像東施那樣去模仿。然而，無論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱，都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現(xiàn)實。我依然是我——一個丑女孩�！吧系垩剑∧闾还搅�，為何不給我一副姣美的面孔呢？”
可后來，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對我說：“要是我能生得丑就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子�！逼鸪跷疫�以為她又說風涼話來嘲弄我，爾后我才發(fā)現(xiàn)：凡是那些天生麗質(zhì)的女孩，大都生活在流言蜚語之中，她們過得比常人還要加倍的沉重，時時被無端的是非困擾著，有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸：我生得“丑”。
從此，我就不再埋怨上蒼的不公，學會了默默地與命運抗衡。我便享受著這份難得的寧靜，微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時，我就出門走走，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天；既然是一只陸地行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢；既然生命只屬于地平線，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn)，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營，小小的我終于有了一束微笑了，雖然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時，當我有幾幅書畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時，我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜��！在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天，我會說：“我丑，也自有我的風流！”也許丑女孩，真的不必叫苦。
現(xiàn)在我不再孤寂，靜靜地等待著——等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏；等待他為我筑起一座充滿愛的小屋，當我跋涉旅途疲憊時，就棲息進去，讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信，丑女也有她的風流。
謝謝大家！
勵志的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
因為有了陽光，小草才能茁壯成長;因為有了雨露，花兒才能綻放笑臉;因為有了逆流，我們的成長之路才會更加精彩，更加有意義。在成長之路上，不可能是一帆風順的，總會遇到一些挫折。正像是一艘巨大的游輪航行在大海上，誰也不能篤定下一秒會不會出現(xiàn)疾風驟雨，因此我們一定要學會逆流而上。
逆流需要有決心。在生活中肯定會有荊棘，當遇到時，難道我們就要無條件投降嗎?當你遇到困難與挫折時，不要驚慌，不要膽怯，相信吧，勝利的日子將會來臨。相信吧!只要我們勇敢地邁出第一步，那么成功將會在不遠處向你揮手。相信吧，洶涌的洪流終會將你吞噬得體無完膚。在一些抉擇前，一顆堅定不移的決心顯得尤為重要。
逆流需要有恒心。在成長的過程中就像一次爬山，在還未到達山巔時，還是看不到最美麗的風景，只有繼續(xù)努力堅持下去才有可能獲得最終的成功，欣賞到美麗的風景。老師總是教導我們說：“做什么事只要有一顆堅持不懈的心，那么這件事就已經(jīng)成功了一半�！辈贿^，我是一個沒有太多恒心的人。做事時總想在中途打退堂鼓，但現(xiàn)在的我逐漸明白了具有一顆恒心的重要性，它是成功的基石，是登山頂?shù)奶焯�。每個人都希望擁有這樣一份珍貴的品質(zhì)，但是這需要我們通過努力才能將它收入囊中。正在學習的我們，更要鍥而不舍，孜孜不倦。
逆流而上需要有耐心。做什么事都需要有一份耐心，不能馬馬虎虎，草草了事。我們要學會刨根問底，刻苦專研。遇到什么問題不要甩在一邊不經(jīng)思考，妄下斷論。當問題真的難以攻克時，也不要灰心喪氣，失去信心。只要大家齊心協(xié)力，耐心思考就一定會跨過這道坎。
成長之路漫漫而其修遠兮，只要我們擁有決心、恒心、耐心，我們才會逆流而上，獲得成功的碩果。
勵志的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是來自高20xx級11班的倪xx，今天我在國旗下講話的題目是：調(diào)整狀態(tài)迎接期末，積極主動準備復習。
時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學們學習的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰(zhàn)”在即，許多同學都在尋找適合自己的學習方法，對此，我提出以下幾點建議：
一、上好復習課
每節(jié)復習課都是老師們的精心準備的成果。在復習課中，老師們將帶領大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節(jié)復習課都十分重要，同學們應集中粗力，認真回顧。
二、敢于提問，善于提問
提問是一門藝術，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學習上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應練習，以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通，自我復習
系統(tǒng)的自我復習對關重要。每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷，因此每個同學都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學習計劃，把長期學習的各部分內(nèi)容有機組合，從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng)，幫助我們進一步掌握所學知識。
四、學會糾錯，整理筆記本
糾錯是查漏補缺的第一步，總結自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學習知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應的知識點，另一方面結合對應“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)
積極樂觀的心態(tài)在復習中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學習否在復習，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復習計劃，認真做好自己應該做的事，以樂觀心態(tài)面對期末。
六、勞逸結合
復習因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開夜車”或過早起床復習是不提倡的，睡眠不足會導致效率嚴重下降。另外，還要有適當?shù)腻憻�，以增強體質(zhì)，作為復習的堅固保障。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結局！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿 篇10
1、奧斯特洛夫斯基
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的：他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時，他腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明。20歲時，又因關節(jié)硬化而臥床不起。面對著命運的嚴峻挑戰(zhàn)，他深切地感到：“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭：他不想躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學名著。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
奧斯特洛夫斯基思想的烈馬，馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上，他口授的每一個字母都像無情的子彈，射向入侵的德國強盜。
2.張海迪
1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。 在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪 ，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。 為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫(yī)學專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學會了針灸等醫(yī)術，為群眾無償治療
達1萬多人次。
我們都是四肢健全的人，所以更我們應該珍惜眼前的學習機會。
3. 愛迪生
在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次 ，當他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
我們可以試想，如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了，我們現(xiàn)在會怎么樣呢？可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這么一算，愛迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是一個多么驚人的數(shù)目��！
4.林肯
生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為 他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，"這不過是滑一跤，并不是死去而爬
不起來。" ——林肯在競選參議員落敗后如是說
我們有的時候受到一次挫折，或經(jīng)受到一次失敗，就灰心喪氣，認為自己一無是處，看看愛迪生和林肯，我們就會明白人的一生不是一帆風順的，關鍵是學會堅持，永不放棄。
4.霍金
隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。，如饑似渴的投入到學習和研究當中，并最終成為一代大師，給不看好他的人當頭棒喝。
霍金雖然身體的殘疾越來越重，但卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有些好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；
·威廉·霍金認為他一生的貢獻是在經(jīng)典物理的框架里，證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性，黑洞越變越大；但在量子物理的框架里，他指出，黑洞因輻射而越變越小，大爆炸的奇點不斷被量子效應所抹平，而且整個宇宙正是起始于此。
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