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      安全演講稿

      時(shí)間:2021-06-28 18:55:58 演講 我要投稿

      關(guān)于安全演講稿范文匯編8篇

        演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的安全演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于安全演講稿范文匯編8篇

      安全演講稿 篇1

        習(xí)慣的力量是驚人的,養(yǎng)成安全的習(xí)慣將使你更安全。

        有這樣一個(gè)寓言故事:

        一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說(shuō):“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些!

        可見(jiàn),習(xí)慣對(duì)我們有著絕大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的安全,左右著我們的成敗。

        在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,為什么有些人很少發(fā)生事故或不發(fā)生事故,甚至能避免事故。工作十幾年、幾十年從沒(méi)傷擊皮毛。而有些人卻常常發(fā)生事故,甚至成了事故大王,干什么事都不利索。除個(gè)人的性格、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之外,與他們的習(xí)慣有著極為重要的聯(lián)系。有著良好習(xí)慣的人,一般是很少出現(xiàn)事故,而形不成安全習(xí)慣的人,則事故幾率就高的多。就是現(xiàn)在沒(méi)發(fā)生事故,在他們身上或多或少地存在有較大的事故隱患。因此,我們必須注重培養(yǎng)個(gè)人的安全習(xí)慣,為確保在工作中少出事故,或不出事故打下良好的基礎(chǔ)。

        安全習(xí)慣,說(shuō)到底就是在工作中能夠嚴(yán)格遵守各種規(guī)定和操作規(guī)程,是認(rèn)真地,而不是輕率地;是長(zhǎng)久地,而不是臨時(shí)地;是自覺(jué)地,而不是被迫地,把遵章守紀(jì)作為自己工作和生活的一個(gè)組成部分。換句話說(shuō),就是個(gè)人的安全意識(shí)在工作中的體現(xiàn)。安全與習(xí)慣是相輔相成、互為一體,是確保落實(shí)安全責(zé)任的一個(gè)重要內(nèi)容方式。離開(kāi)了安全的習(xí)慣,所謂的安全也就成了空中的閣樓,無(wú)源之水。有的人,沒(méi)有一個(gè)良好的安全習(xí)慣,不論做什么工作,不是認(rèn)真地去了解情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后根據(jù)實(shí)際情況加以解決,而是目標(biāo)不明確,一知半解,甚至于一無(wú)所知就盲目下手。最終只能造成不必要的損失。

        要想有效預(yù)防事故的發(fā)生,必須培養(yǎng)安全的習(xí)慣。安全的習(xí)慣是預(yù)防事故的重要措施。要切實(shí)注重在工作中嚴(yán)格按照規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。一個(gè)人的安全習(xí)慣,既可在生活中慢慢養(yǎng)成,也可在工作實(shí)踐中刻意培養(yǎng)。在生活中許多具有普遍意義的安全習(xí)慣,多數(shù)人是在 日常生活中自覺(jué)不自覺(jué)地養(yǎng)成。而有職業(yè)特點(diǎn)的安全習(xí)慣,則多為人們?nèi)タ桃馀囵B(yǎng)。我們常說(shuō)落實(shí)規(guī)章貴在自覺(jué),自覺(jué)也就是一種習(xí)慣。是嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度的有效方法。所以,一旦一種良好的習(xí)慣形成,遠(yuǎn)比任何外力所致更富有成效。我們應(yīng)當(dāng)把安全習(xí)慣當(dāng)成預(yù)防事故的重要措施,抓好抓實(shí),形成氛圍,養(yǎng)成好的習(xí)慣,改變不良習(xí)慣,把安全工作做到實(shí)處。

      安全演講稿 篇2

        每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

        談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩祟?lèi)才會(huì)擁有生命。然而談起安全,我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是,我在此向大家提出幾點(diǎn)要求:

        一:堅(jiān)持步行到校,家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,按時(shí)到校,路上走人行橫道,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

        二:堅(jiān)持“寧停3分,不爭(zhēng)1秒”的原則,過(guò)馬路時(shí),不可追求速度。

        三:不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。

        四:禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。

        五:禁止翻越、靠坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

        六:遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。

        生命把握在自己手里,請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全,珍惜生命!

      安全演講稿 篇3

        各位老師,各位同學(xué):

        今天召開(kāi)的安全工作會(huì)議,是新生入學(xué)首次召開(kāi)的關(guān)于安全工作的專(zhuān)題會(huì)議。剛才,郭主任結(jié)合實(shí)際做了安全培訓(xùn),下面我就學(xué)校安全工作講三點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考。

        一、全體教職工都要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的高度重要性

        只有認(rèn)識(shí)上位,才能行動(dòng)到位。對(duì)于安全工作,我們時(shí)時(shí)在講,可是由于部分人認(rèn)識(shí)不上位、工作不到位,安全事故才屢屢發(fā)生。關(guān)于學(xué)校安全工作,我們應(yīng)該從以下方面進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí):

       。ㄒ唬⿵纳鐣(huì)的角度來(lái)說(shuō),學(xué)校安全工作是構(gòu)建“和諧社會(huì)”的需要。處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系是我國(guó)的大政方針,沒(méi)有安定的環(huán)境,就沒(méi)有順利的改革和發(fā)展,而安全就是穩(wěn)定的基石。學(xué)校作為構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)組成單元,人員密集,校園安全就顯得尤為重要。國(guó)內(nèi)外,出現(xiàn)的一些校園安全問(wèn)題,已經(jīng)引起各國(guó)的高度重視,以人為本,人身安全都無(wú)法保證了,怎么還談人的成長(zhǎng),人的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展?所以,保證師生安全是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。

       。ǘ⿵膶W(xué)校的角度來(lái)說(shuō),安全工作是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的需要。十分簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,如果一個(gè)學(xué)校發(fā)生了一起重大安全事故,處理這樣事件需要牽扯多大的精力不論,其外部影響將是在短期內(nèi)難以恢復(fù)的,社會(huì)、家長(zhǎng)一說(shuō),某某學(xué)校又出事了,把孩子放到學(xué)校我們不放心啊,得到這樣的輿論,我們的招生能不受影響嗎?生源越來(lái)越少,我們又談何發(fā)展,更何談可持續(xù)發(fā)展呢?

       。ㄈ⿵募彝サ慕嵌葋(lái)說(shuō),校園安全是家庭幸福的保障。孩子發(fā)生事故,家庭何談幸福!

       。ㄋ模⿵膶W(xué)生自身的角度來(lái)說(shuō),校園安全是學(xué)生成長(zhǎng)、成才的需要。我們應(yīng)該倍加珍愛(ài)生命,而懂得安全的重要,只有生命的延續(xù),才能實(shí)現(xiàn)你求學(xué)的夢(mèng)想。

        二、我校安全工作三個(gè)指導(dǎo)思想

        (一)要牢牢把握住學(xué)校安全的工作重點(diǎn)。學(xué)校安全工作的重點(diǎn)應(yīng)該首先放在防止重特大安全事故的發(fā)生上。重特大事故主要是指群體性安全事故。容易發(fā)生重特大事故的主要隱患在四個(gè)方面:

        1.群體性食物中毒,也就是飲食衛(wèi)生。

        2.火災(zāi)。主要是學(xué)生宿舍,用電不當(dāng)、在宿舍吸煙均是引發(fā)火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)。一旦發(fā)生,其事故的后果就是極其嚴(yán)重和無(wú)法挽回的;希望現(xiàn)在還在宿舍吸煙的同學(xué),不但是為了別人,也是為了你自己的生命,要立即終止這種“犯罪”行為,否則1000多名同學(xué)的生命就會(huì)受到嚴(yán)重的威脅,這絕不是危言聳聽(tīng)。師生宿舍等嚴(yán)禁使用電爐、電熱器、電熱毯等用電設(shè)備。

        3.。容易發(fā)生的地點(diǎn)是教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐廳的樓道,還有去操場(chǎng)的食堂東側(cè)的臺(tái)階,上課下課,上操下操都是同學(xué)們必經(jīng)之處,一個(gè)小的失誤,真的會(huì)引起大的事故。所以,一方面希望同學(xué)們堅(jiān)持慢行、慎行,不搞惡作劇,另一方面希望教務(wù)處、政教處、實(shí)訓(xùn)處、團(tuán)委、體育組等各個(gè)相關(guān)部門(mén),無(wú)論是在平時(shí)還是組織集體活動(dòng)的時(shí)候,必須加強(qiáng)管理。遇到地震、下晚自習(xí)停電等特殊情況,要嚴(yán)格按照安全疏散的演練要求,遇事不慌,冷靜撤離。負(fù)責(zé)組織疏導(dǎo)的值班教師更要臨危不亂,井然有序地組織疏散。

        4.集體性外出活動(dòng)。比如政教處組織的掃墓活動(dòng)、就業(yè)處組織畢業(yè)生輸送活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)處組織的外出實(shí)習(xí)、教務(wù)處高考學(xué)生的考試活動(dòng)、團(tuán)委等部門(mén)組織的其他社會(huì)活動(dòng)等等,必須做好實(shí)現(xiàn)做好詳細(xì)的預(yù)案,嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。

       。ǘ┮卫伟盐兆讉(gè)易忽視的環(huán)節(jié)。

        1.高度警惕的安全意識(shí)。大家可能知道汶川和玉樹(shù)地震中分別有一所學(xué)校無(wú)一人死傷,其中汶川的學(xué)校是因?yàn)樗麄兘?jīng)常搞地震疏散演練,地震發(fā)生時(shí)撤離迅速;玉樹(shù)的一所學(xué)校是因?yàn)楫?dāng)?shù)谝淮伟l(fā)生震動(dòng)時(shí)學(xué)校馬上組織實(shí)戰(zhàn)疏散演練,撤出后強(qiáng)震馬上到來(lái),教學(xué)樓倒塌而無(wú)一人傷亡。這就是他們具有高度的安全意識(shí)。而目前,我們大多數(shù)人所缺的就是這種高度警惕的安全意識(shí)。所以,我們每個(gè)人都需要在意識(shí)領(lǐng)域里上上安全這根弦,加強(qiáng)安全事故的預(yù)見(jiàn)性和防止安全事故、降低事故損失的實(shí)戰(zhàn)性。這里所說(shuō)的每個(gè)人,不僅指管理人員,也指各個(gè)崗位的教師、工作人員和全體學(xué)生。

        2.課堂教學(xué)。大家都知道,實(shí)訓(xùn)處的老師天天擔(dān)心出事,安全工作抓得非常緊,而且保證了幾年來(lái)未發(fā)生重大安全事故,這是實(shí)訓(xùn)處一班人高度重視安全工作的結(jié)果。其它課堂教學(xué)在一般人的眼里就很容易忽視安全問(wèn)題。上個(gè)月市教育局在我縣舉辦了一次安全培訓(xùn),其中舉了一個(gè)很典型的案例:一位老師上微機(jī)課,其中有一名女生未到微機(jī)室上課而留在了教室里,恰恰在上微機(jī)課時(shí)一名男同學(xué)私自離開(kāi)了微機(jī)室,回到了教室,在教室沒(méi)人的情

        況下,女同學(xué)遭到了男同學(xué)的侮辱。由于男生未滿14周歲,這里,學(xué)校和任課教師就要承擔(dān)全部的管理責(zé)任。當(dāng)然,我相信我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)是不可能發(fā)生這樣的事情的,因?yàn)槲覀兌际怯薪甜B(yǎng)的、高素質(zhì)的同學(xué)。舉這樣的案例的目的是想提醒我們每一位教師,要時(shí)刻關(guān)注我們的學(xué)生,因?yàn)槲覀兙哂袑?duì)學(xué)生人身安全負(fù)責(zé)的重大責(zé)任和義務(wù),安全事故往往就會(huì)發(fā)生在不習(xí)以為常和不注意之間。

        3.潛在的矛盾隱患。從以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)看,我們同學(xué)之間發(fā)生的打斗傷害事件,往往是因?yàn)橐恍┎淮蟮拿芤l(fā)的,有的是當(dāng)場(chǎng)爆發(fā),有的是事后爆發(fā)。這種矛盾的發(fā)現(xiàn),就需要老師經(jīng)常深入同學(xué)當(dāng)中,談心、交流、觀察,了解情況,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)妥善地處理。我們同學(xué)們也要從中吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)遇事冷處理,自己能化解的矛盾要自行處理,不能自己處理的要及時(shí)向老師反映,教師妥善進(jìn)行調(diào)節(jié)。當(dāng)前我們學(xué)生中發(fā)生的一些事件表明:個(gè)別學(xué)生虛榮心強(qiáng),盲目攀比,花錢(qián)沒(méi)有就“要錢(qián)”,在某種程度上就是勒索,這是違法的;個(gè)別學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,而是逞威風(fēng),盲目效仿“黑老大”,想拔闖立威,明確的說(shuō),這樣的學(xué)生在職教中心將無(wú)一寸立足之地,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,決不手軟,部分學(xué)生是自以為是,或得理不饒人,或無(wú)理辯三分,總以為自己是對(duì)的;部分學(xué)生是心胸狹小,缺乏寬容之心,遇事不知謙讓?zhuān)狈Υ髮L(fēng)度,等等。這些都是引發(fā)矛盾的具體原因。所以,一方面是要求我們的教育管理者善于抓苗頭,及時(shí)排解矛盾糾紛;另一方面要求全體同學(xué)自覺(jué)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確是非觀念,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),盡最大努力減少矛盾,一旦發(fā)生矛盾,要學(xué)會(huì)妥善處理,堅(jiān)決杜絕正面的沖突。你們的年齡都不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)“三思而后行”了。

        (三)要牢牢把握住安全工作細(xì)節(jié)。

        學(xué)校安全是頭等大事,但抓好大事必須要關(guān)注細(xì)節(jié)!扒Ю镏,潰于蟻穴”,這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò),細(xì)節(jié)決定成敗,安全工作也是如此,如果我們每個(gè)人都重視學(xué)校安全管理的各個(gè)細(xì)節(jié),真正使“安全第一”的思想入腦、入心,就會(huì)為學(xué)校增設(shè)無(wú)數(shù)道安全屏障。比如說(shuō),我們總強(qiáng)調(diào)疏散問(wèn)題,在重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位加強(qiáng)值班,要有值班老師組織疏導(dǎo),加強(qiáng)教育,可是往往緊急狀況發(fā)生的時(shí)候,保證安全通道暢通是最重要的,如果教室后門(mén)上鎖或樓道內(nèi)的疏散路線堵塞,在緊急疏散情況下會(huì)使人員擁擠從而導(dǎo)致人身傷亡,F(xiàn)在部分教室、實(shí)訓(xùn)室的前門(mén)、后門(mén)是不是有鎖著的現(xiàn)象,如果有這種現(xiàn)象是絕對(duì)不符合安全疏散要求的。這一點(diǎn)上,政教處、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要

        引起高度注意。再比如就是雨天、雪天的時(shí)候,教學(xué)樓、宿舍的安全出口、食堂臺(tái)階相關(guān)處室是不是采取了防滑措施,等等,像這樣的細(xì)節(jié)學(xué)校工作中還有很多,各個(gè)處室組要從細(xì)微之處著手,從細(xì)節(jié)入手,防患于未然。說(shuō)到細(xì)節(jié),我還想和同學(xué)們說(shuō)兩句,現(xiàn)在,學(xué)校上至校長(zhǎng),下至每一位教職員工,處處重安全、處處講安全,我們最終的目的只有一個(gè),就是確保你們的安全,所以,你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的時(shí)候也要注重安全細(xì)節(jié),比如在上下樓時(shí),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,同學(xué)們因?yàn)槎技敝燥埧赡芫蜎](méi)有注意到你,從而你就會(huì)成為擁擠件的誘發(fā)因素,這種安全細(xì)節(jié)我們一定不能忽視,我們既不能拿自己的生命開(kāi)玩笑,也要對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)。

        三、對(duì)全體老師提幾點(diǎn)要求

        (一)全體老師要樹(shù)立高度的安全工作主人翁責(zé)任感。家長(zhǎng)把孩子送到職教中心來(lái)上學(xué),他們的安全就已經(jīng)交給了學(xué)校。學(xué)校的各個(gè)部門(mén),每位員工都要像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安危。當(dāng)前我們的政教處、實(shí)訓(xùn)處、教務(wù)處、總務(wù)處等經(jīng)常與學(xué)生打交道,他們對(duì)學(xué)校安全工作付出的最多,這是不可否認(rèn)的,也正是由于大家的共同努力,才換來(lái)了我們學(xué)校多年來(lái)一直保持未發(fā)生重大安全事故的突出成績(jī)。這里我強(qiáng)調(diào)的主人翁意識(shí),可以舉一個(gè)例子。王桐林主任——如果人人都具備了這種高度的主人翁責(zé)任意識(shí),我們的安全工作就會(huì)減少漏洞,我們學(xué)校的發(fā)展就會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧,戰(zhàn)無(wú)不勝。

       。ǘ﹪(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。一崗雙責(zé),就是每位員工在既負(fù)有做好自己崗位本職工作的同時(shí),還要肩負(fù)學(xué)校所賦予的安全管理責(zé)任。上至校長(zhǎng),下至臨時(shí)聘用的員工,誰(shuí)也不例外,這是當(dāng)前的一項(xiàng)鐵打不破的硬制度。比如茶爐工作人員,既要燒水供師生使用,又要擔(dān)負(fù)起鍋爐安全和飲用水安全等責(zé)任,這就是“一崗雙責(zé)”。

       。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任追究制。安全工作不出事,你好、我好、大家好,出了事就誰(shuí)也回避不了。所以,首先要安全工作記錄及檔案建設(shè),從日常的安全教育到安全隱患排查、問(wèn)題上報(bào)、整改全部形成記錄,哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題,都要實(shí)行責(zé)任倒查,查到誰(shuí),責(zé)任就落到誰(shuí)的身上,到時(shí)候想推是推不掉的。用一句專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),叫“責(zé)任轉(zhuǎn)移”,當(dāng)然,這么要求的目的,不是誰(shuí)想推卸責(zé)任,而是促進(jìn)我們的責(zé)任主體把工作平時(shí)就做扎實(shí),杜絕安全隱患。

        李嵐清在教育訪談錄中寫(xiě)到:“每見(jiàn)到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡

        羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。人死了,還談什么教書(shū)育人呢?生命不保,何談教育!要不斷加深“人命關(guān)天,安全第一”的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來(lái)不得半點(diǎn)和形式主義,否則悔之晚矣!”,希望我們以老總理的感觸作為我們今后安全工作的座右銘。

      安全演講稿 篇4

        伴著緊張的步伐,20xx年就這樣接近了尾聲,在這一年里,作為分廠的一名工段領(lǐng)導(dǎo),我在分廠領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和大力支持下,通過(guò)努力學(xué)習(xí)與工作,為分廠和工段做出了應(yīng)用的貢獻(xiàn);在這一年中我以高標(biāo)準(zhǔn)的心態(tài)來(lái)要求自己,同時(shí)也做了不少的堅(jiān)持與努力;現(xiàn)將這一年的工作做如下總結(jié):

        一、認(rèn)真安排工段職工的安全學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作,提高工段職工的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和操作技能、

        提高職工安全素質(zhì)和技能培訓(xùn)是我們分廠的一項(xiàng)常抓不懈的工作,所以分廠特別制定了培訓(xùn)制度和學(xué)時(shí)安排,要求每個(gè)班組在下早班后利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行義務(wù)培訓(xùn)。為此工段也對(duì)職工進(jìn)行了有力的督促和監(jiān)督工作,除有應(yīng)急工作和重要事情給予請(qǐng)假外,其余必須參加安全知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使得工段職工在自身安全和技能操作方面有了進(jìn)一步的提高,就穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品來(lái)說(shuō),職工對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品的穿戴有了顯著的積極性和規(guī)范性,其次在操作技能方面也有了顯著的規(guī)范性和熟練性,從而減小了職工人身傷害事故和設(shè)備損壞事故的發(fā)生。

        二、設(shè)備安全和職工安全方面、

        在今年前半年的“設(shè)備安全”方面不是太理想,記憶尤新的是6月7號(hào)的引風(fēng)機(jī)爆炸事故,其原因是煙道里的爆炸性氣體濃度過(guò)高,外加引風(fēng)機(jī)殼上的螺絲脫落,由于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)輪帶動(dòng)脫落的螺絲,從而摩擦產(chǎn)生火花,引燃了爆炸氣體,從而導(dǎo)致了爆炸。為此引起了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,也購(gòu)買(mǎi)了爆炸氣體濃度監(jiān)測(cè)儀器。經(jīng)事后的事故分析使我得出了導(dǎo)致事故發(fā)生的其主要的兩個(gè)原因:其一是本人勝任段長(zhǎng)一職時(shí)間較短,對(duì)設(shè)備的熟悉度不夠強(qiáng);其二是設(shè)備的巡檢不到位,致使脫落的螺絲沒(méi)能盡早得到發(fā)現(xiàn)。其次在6月10號(hào)機(jī)械傷人一事中;許強(qiáng)在清理脫硫器時(shí)不慎讓皮帶將手指夾傷,導(dǎo)致住院治療;通過(guò)這兩次事故的教訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足與欠缺;也使我找到了工作的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)的方向——重抓設(shè)備管理制度和職工安全及職工操作技能。通過(guò)半年的努力,使得今年的后半年沒(méi)有沒(méi)有類(lèi)似事故的發(fā)生。這也是我為之所慶幸的事情,但這也不代表我以自滿,今后還要繼續(xù)總結(jié)學(xué)習(xí)和努力工作,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)職工傷亡和設(shè)備事故為零的工作目標(biāo)。

        三、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)改造及維修、

        今年在設(shè)備維修改造及更換方面可謂是做了許多工作,同時(shí)也取得了理想的成績(jī)。在這里我就將今年全年較大的設(shè)備維修和整改項(xiàng)目做一總結(jié):

        1、設(shè)備的整改和更換方面:

        在今年春檢時(shí),在分廠的抉擇和維修組的大力協(xié)助下,工段組織人員對(duì)4#和5#爐的前聯(lián)進(jìn)行了改造,以及4#5#溜灰管和刮板除渣機(jī)也進(jìn)行了不同程度的改造。更換了兩臺(tái)爐,省煤器的部分損壞管道和爐排上部分受損的主動(dòng)鏈和鏈條,以及長(zhǎng)期受高溫烘烤而受損的側(cè)密封及老鷹鐵;更換了兩臺(tái)爐上的安全閥和壓力表,通過(guò)設(shè)備的改造和更換,大大的提高和延長(zhǎng)了設(shè)備的工作效率及使用年限,也實(shí)現(xiàn)了2臺(tái)鍋爐的平穩(wěn)運(yùn)行。其次在八月分份,工段利用放假時(shí)間,給軟水箱里加設(shè)了省煤器管道,并通上了蒸氣,也有效的提高了鍋爐給水溫度,從而達(dá)到了節(jié)約燃煤的可觀效果。

        2、設(shè)備的維護(hù)與修理:

        今年在設(shè)備的維護(hù)與修理工作上,我工段也做了不少工作;在春檢結(jié)束后,我們分別維修了4#5#脫硫器及煙道,使得煙氣有效的得到了除塵和脫硫,從而達(dá)到了國(guó)家關(guān)于廢氣排放的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。由于長(zhǎng)期受酸性水質(zhì)的炮制與沖刷,使得5#脫硫器墻壁內(nèi)側(cè)的混泥土嚴(yán)重脫落,為防止影響煙氣排放標(biāo)準(zhǔn)和突發(fā)事故的發(fā)生,我工段上遞了維修加固報(bào)表,在公司及分廠領(lǐng)導(dǎo)的審批與重視下,我們配合專(zhuān)業(yè)人員,在xx月21號(hào),重新對(duì)5#脫硫器進(jìn)行了澆灌與加固工作,從而大大的提高了脫硫器的工作效率和杜絕了突發(fā)事故的發(fā)生,也為將要到來(lái)的20xx年的環(huán)保工作,奠定了有力基礎(chǔ)。

        由于設(shè)備的陳舊,平時(shí)一些小修小改,我在這里就不做詳細(xì)總結(jié)了。

        四、環(huán)保與節(jié)能降耗方面、

        今年在環(huán)保這方面,自我個(gè)人認(rèn)為,還是很有成果的。由于我們?cè)诖簷z時(shí)對(duì)空預(yù)器、省煤器、引風(fēng)煙道和脫硫器的徹底清理與維修,其次我工段利用蒸發(fā)車(chē)間的停車(chē)時(shí)間,及時(shí)對(duì)脫硫器和引風(fēng)機(jī)風(fēng)輪以及對(duì)流管道上的積灰進(jìn)行清理,一方面提高了鍋爐的熱效率和設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行的系數(shù),另一方面使廢煙廢氣得到了有力的回收與處理,以至于排放煙氣中的各項(xiàng)有害成分都達(dá)到了國(guó)家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。至于節(jié)能降耗這方面也是很好的,主要從兩個(gè)方面來(lái)加以總結(jié):(1)、更換了煤種,將原來(lái)的原煤更換成了中煤,由于原煤與中煤的差價(jià)是很大的,因此也為公司節(jié)省了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。(2)、春檢時(shí)對(duì)空預(yù)器、省煤器的清理和對(duì)鍋爐給水的加熱,從而提高了鍋爐的熱效率和降低了燃煤的損耗。

        五、加強(qiáng)管理技能學(xué)習(xí)和提高自身管理水平、

        在隨著公司“精細(xì)化管理”步伐的一步步彼近,對(duì)一線管理人員的管理技能與水平有了很高的要求;因此在公司組織的每月基層管理人員培訓(xùn)課程中,我在其中也學(xué)到了很多管理方面的理論知識(shí),因此也在工作上取得了一定的成績(jī),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足與空缺——管理技能不強(qiáng)和理論知識(shí)較差以及現(xiàn)代辦公水平較低。因此,在今后的工作與學(xué)習(xí)中,一定要克服困難與缺陷,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識(shí)與現(xiàn)代辦公技能,提高自身的管理水平和工作效率,為全面建設(shè)優(yōu)秀工段及優(yōu)秀分廠,做出更多應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        以上是對(duì)20xx年全年的工作做了一個(gè)全面總結(jié);下面就即將到來(lái)的20xx年做一工作計(jì)劃:

        一、設(shè)備安全與職工安全

        1、找出20xx年,設(shè)備與職工安全問(wèn)題上的不足,努力加以補(bǔ)充與管理。

        2、加大對(duì)職工的'操作技能培訓(xùn)和突發(fā)事故應(yīng)急演練以及安全知識(shí)學(xué)習(xí)工作力度,使工段職工在突發(fā)事故發(fā)生時(shí),能在最短的時(shí)間內(nèi)將其處理,從而減小事故的擴(kuò)大與設(shè)備損壞和職工人身傷害。

        二、加強(qiáng)日常的設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)。

        三、努力學(xué)習(xí)管理技能和崗位技能,提高自身管理水平和工作效率。

      安全演講稿 篇5

        安全,一個(gè)嚴(yán)肅而又不得不老生常談的話題。每年有多少個(gè)礦山癱塌、瓦斯爆炸,多少年輕生命無(wú)辜斷送,多少老幼無(wú)奈地承受生離死別的傷痛,多少的家庭剎那間讓希望化為烏有。就在20xx年正月初五這萬(wàn)家團(tuán)聚、樂(lè)享天倫的日子里,孫家灣礦難死亡214人。這其間有多少的兒子會(huì)望著鬢染白霜的老父,深情地斟上一杯老酒,為老父老母燃響那一掛吉祥的鞭炮,有多少年輕的爸爸正盤(pán)算著為自己的幼子在元宵佳節(jié)扎上一盞兔子燈,多少的年輕人還在憧憬美好的幸福,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆------然而就在剎那間這一切的夢(mèng)想和他們那偉岸的身軀一起禁錮在那冰冷的黑暗世界里,曾經(jīng)創(chuàng)想著那美好的未來(lái)留給家人的只是鏡中花和無(wú)盡的哀痛。這究竟是怎么了?一系列重大安全事故接踵發(fā)生,令人觸目驚心。

        而一次次事故調(diào)查其結(jié)果多是人為因素。人們不禁在質(zhì)問(wèn),這究竟是因?yàn)槭裁?企業(yè)的安全管理去了哪里?員工的安全理念又放之于何方?眾所周知,煤礦的安全規(guī)程、安全制度不可謂不健全、不完善,我們擁有一部用成千上萬(wàn)名礦工兄弟的鮮血換來(lái)的《煤礦安全規(guī)程》,我們有完善的煤礦安全管理規(guī)章制度,我們有詳盡的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,我們有溫情滿懷的二道、三道安全防線。安全規(guī)程、安全制度每章、每節(jié)、每條、每句話,每一字,往往是被痛徹心扉的安全、質(zhì)量事故催生而來(lái)的,為什么這用生命鐫刻的安全符卻不能遏制事故的黑手?這究竟是因?yàn)槭裁?究其原因,因(yàn)橐恍┢髽I(yè)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展漠視生命和健康的權(quán)益。

        20年來(lái),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為舉國(guó)上下工作中心的同時(shí),一些地方政府和企業(yè)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、效益優(yōu)先,產(chǎn)生效益至上觀念者也不在少數(shù),這一切進(jìn)而深刻地影響一些企業(yè)在生產(chǎn)中的管理工作。片面地追求效益,從而忽視安全的重要性。有的只是紙上談兵,走形式擺樣子,安全生產(chǎn)并未深入落實(shí)。而今,煤炭市場(chǎng)需求旺盛,煤炭?jī)r(jià)格一路攀升,煤礦生產(chǎn)為了抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),在未有科學(xué)的安全保證下貿(mào)然提高產(chǎn)量,導(dǎo)致惡性事故的發(fā)生。部分員工在效益好,獎(jiǎng)金高的期待中更是蠻打蠻干。

        然而就在這貿(mào)然高產(chǎn)、蠻打蠻干的背后,事故隱患跟蹤而至,一次次事故,一次次礦難,使我不禁要問(wèn):開(kāi)平井噴、梁家河爆炸、大平礦爆炸、沙河礦火災(zāi)、陳家山、孫家灣礦難給礦山帶來(lái)的皆是滅頂之災(zāi),他們的效益在哪里?20xx年1至9月,湖南省煤礦共發(fā)生傷亡事故309起,直接經(jīng)濟(jì)損失3022.9萬(wàn)元,間接經(jīng)濟(jì)損失超億元,他們的效益又在哪里?一份由國(guó)家經(jīng)貿(mào)委等單位組織的《安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系》研究結(jié)果顯示,近幾年來(lái),我國(guó)每年所發(fā)生的各類(lèi)安全事故所造成的直接損失接近1000億元,加上間接損失則接近2000多億元。其每年的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于兩個(gè)三峽工程,兩百萬(wàn)一所的希望小學(xué),可以建造的數(shù)量是十個(gè)億。

        20xx個(gè)億可以解決多少人的溫飽問(wèn)題?可以解決多少失學(xué)兒童上學(xué)的問(wèn)題?此時(shí)此刻,我不想去算著一筆賬,我要問(wèn)的是:他們的效益又在哪里?除卻這些直接損失,忘記這些間接損失,那些不再有希望的老人,那些燃燒著希望的孩子,那些曾經(jīng)憧憬希望的鮮活的生命,他們的損失又將怎樣計(jì)算?那又豈能“經(jīng)濟(jì)”二字所能涵蓋的了的?朋友們,太多的問(wèn)題我無(wú)法再問(wèn)下去。我要講的是:如果沒(méi)有安全、質(zhì)量做保障,效益也就無(wú)從談起。從這個(gè)意義上說(shuō),安全是效益的保障,安全是最大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

        從大處講,安全是確保企業(yè)的生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行,是創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個(gè)家庭,每個(gè)成員的健康幸福生活,安全是家人發(fā)自?xún)?nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。

        朋友們,我們是一名有著先進(jìn)安全文化企業(yè)下的一名高素質(zhì)的員工,我們慶幸我們是在“以人為本”的先進(jìn)管理理念下的一名企業(yè)的主人翁。礦黨政不惜一切代價(jià),加大安全投入,給安全以最大的保障。如隨著安全文化建設(shè)的神如推進(jìn),安全文化理念的深入人心,凸現(xiàn)企業(yè)對(duì)生命與安全的重視。企業(yè)是我們的,只要我們每時(shí)每刻、每分每秒都樹(shù)立安全意識(shí),只要我們?cè)诿恳淮嗡碗、每一次安裝、每一次放炮、每一次駕起煤機(jī),都不忘安全第一,我們就會(huì)擁有安全,企業(yè)、我們、效益就會(huì)永遠(yuǎn)地走向一點(diǎn)。我尊敬的礦工朋友們:讓我們時(shí)刻牢記“安全就是效益”的小一觀念。身在工作面,管好自己,管好工友,時(shí)刻牢記:馬失前蹄之災(zāi),傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,因?yàn)榘踩a(chǎn)就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展、就是效益最有力的保障。

      安全演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),工友兄弟們,大家好!

        很榮幸能夠站在這里代表我工段參加此次演講比賽, 我的演講題目是:我要安全

        我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己,安全是什么?無(wú)危為安,無(wú)損即為全,其實(shí)安全對(duì)于每個(gè)人就是身體健康,家庭幸福。我們?cè)诠S這種高危行業(yè),安全意味著生產(chǎn),意味著效益,意味著穩(wěn)定,意味著基礎(chǔ)保障,意味著管理水平,安全就是企業(yè)之本。我要安全。這次演講主題活動(dòng),更是安全意識(shí)的蛻變和升華。是把要我安全的被動(dòng)形式轉(zhuǎn)化為我要安全的自我保護(hù)!!!!!

        “安”是“家”字的寶蓋頭下面一個(gè)“女”,“全”是“人”下面一個(gè)“王”,那么合起來(lái)的意思就是家里有一個(gè)女人才是王道。大家都是如此,每一個(gè)安全員工的身后都有一嘮叨的女人。上班前,母親這樣囑咐“兒!工作時(shí),當(dāng)心點(diǎn)”,妻子這樣叮嚀“路上要注意安全”,女兒這樣撒嬌“爸爸,下班早點(diǎn)回來(lái)”,這就是愛(ài),更是安全! 我要安全,那么我就能安全嗎?此時(shí)此刻我說(shuō):“我要面包,面包在哪里呢?我要牛奶,牛奶又在哪里呢?”誠(chéng)然,光憑我嘴上說(shuō)說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn)的,安全更是如此,需要大家百分之百的努力,時(shí)時(shí)警惕,處處仔細(xì),有違章就制止,有隱患就排除,有險(xiǎn)情就報(bào)告,只有這樣才可以安全。每個(gè)人的生命只有一次,有的人在工作中,馬虎、湊合、不在乎,把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后; 有的人安全意識(shí)淡薄,抱著完工就行的思想,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦;有的人被

        罰款感到委屈,意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,單純的在乎被罰的款,心里頭想著,哎,又少抽一包煙。同志們呀!生命是脆弱的,人無(wú)疑是最渺小的,某個(gè)程序不到位,某個(gè)操作不規(guī)范,某個(gè)要求沒(méi)落實(shí),某個(gè)整改未達(dá)標(biāo),某項(xiàng)措施未設(shè)置,哪怕再小的疏忽,都有可能成為釀造事故的溫床,甚至危及生命,帶來(lái)災(zāi)難性的后果。

        也許你聽(tīng)過(guò)這樣一句話,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)你只是一名普通工作者,對(duì)于家庭你卻是她們的全部。想想看過(guò)的安全事故短片,一幕幕觸目驚心,死者已逝,留給生者的卻只是傷痛,那嗷嗷待哺的嬰兒,那支離破碎的家,那兩鬢斑白的年邁雙親,沒(méi)有人不為那焦人心肺的哭喊聲而潸然淚下,沒(méi)有人不為這些生命的隕落而痛心疾首,沒(méi)有人不為白發(fā)人送黑發(fā)人而悲傷哽咽,然而, 淚水能還給孩子無(wú)可替代的父親嗎?淚水就能挽回寶貴的生命嗎? 淚水就能為失去兒女的老人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的安慰嗎?不能!!!!!!!什么都帶不走事故留下的傷痛,也帶不走事故留下的教訓(xùn)!

        安全是一個(gè)沉重而又永恒的話題,安全是一部不斷重演而又發(fā)人深省的戲劇,安全是一支常唱常息的歌,它滲透到我們的生活里,涉及到每個(gè)家庭的幸福和整個(gè)社會(huì)的安定。

        逝去的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,作為人類(lèi)我們與生俱來(lái)的憐憫和同情心,讓大家可以同悲共慨。在生命逝去時(shí),大家坐在一起悼念,也許過(guò)后還會(huì)說(shuō):“多么可憐,孩子怎么辦,多么可惜,這么年輕就去了,多么可恨,留下二老怎么活!狈N種這些,大家都希望不再發(fā)生,更不希望發(fā)生在自己身邊或身上,然后世事無(wú)常,誰(shuí)又知道明天,但

        是同志們知道,死神就在我們身邊,也許哪天您大意了,可能就得陪牛頭馬面去斗地主!血淋淋的教訓(xùn)也就在我們身邊,同志們啊,任何時(shí)候都不能有絲毫松懈和動(dòng)搖,讓安全警鐘長(zhǎng)鳴!

        如果你曾慨嘆殘葉離枝的悲苦,并珍惜人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè),那么就請(qǐng)讀懂我要安全對(duì)生命平安厚重的期盼,生命無(wú)可替代,安全才是職責(zé)所在,規(guī)章制度不是障礙,我要安全最是應(yīng)該。

        那么現(xiàn)在我要說(shuō):“如果我們這些善良的人,對(duì)死神提高警惕,安全還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不僅讓安全二字常駐我們心中,更要讓它融入我們的生命,因?yàn)槲乙踩?謝謝大家!

      安全演講稿 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        你們好!

        在最近幾天準(zhǔn)備演講稿的過(guò)程中,在網(wǎng)絡(luò)上、材料中看了一場(chǎng)場(chǎng)電力工作事故報(bào)道,透過(guò)冰冷的文字,聽(tīng)到了那一聲聲絕望的哭泣。而令我揪心和嘆息的是,有些事故完全是可以避免的。

        今天,我演講的題目是:

        工作安全從細(xì)節(jié)做起

        我是一名電力營(yíng)銷(xiāo)工作人員,在工作的3年多中,雖然接觸的電氣工作較少,但是在一起起事故的學(xué)習(xí)下,讓我對(duì)“安全”這個(gè)字眼有了深深的感觸。在最近幾天演講稿的準(zhǔn)備過(guò)程中,無(wú)意間在網(wǎng)上看到了這樣一則事故:20xx年,世界博覽會(huì)在我國(guó)上海舉行,全國(guó)上下群策群力,使本次盛會(huì)省市浩大,處處彰顯我泱泱大國(guó)之雄起,我華夏兒女之奮進(jìn)。但是,7月27日上午8時(shí)30分許,園區(qū)內(nèi)發(fā)生一起工人觸電事故,這起事故發(fā)生在上海世博局五樓,但是這名30余歲的樂(lè)姓工人正在大樓走道上施工,過(guò)程中不慎觸碰到裸露電線,徑直從2米高的扶梯上跌落,眉骨受到地板撞擊出血,當(dāng)場(chǎng)休克。有目擊者稱(chēng),作業(yè)時(shí),工人并未佩戴安全帽及手

        套等防護(hù)裝備,他在下落過(guò)程中將監(jiān)控線路拉斷,致使世博園區(qū)的各監(jiān)控點(diǎn)因斷電終端工作近5分鐘。

        可能,大家會(huì)覺(jué)得這只是一件不足以影響大局的小事,可是,這件事對(duì)外關(guān)乎國(guó)家形象,對(duì)內(nèi)涉及鮮活生命,就真的可以漠視嗎?如果電力工人在工作過(guò)程中多一份細(xì)致,關(guān)注每一處細(xì)節(jié),那么,這件事是否可以為另外一種結(jié)局呢?

        古代荀子就說(shuō)過(guò)“防為上,救次之,戒為下”,在我們電力工人中,安全規(guī)章制度誰(shuí)人不曉,技術(shù)操作規(guī)程是誰(shuí)人不知,可是,悲劇仍然接踵而至:一條條噬任的火蛇,一道道催命的電光,一陣陣絕望的抽搐,一聲聲凝固的嘴里,那再也喊不出的絕望和眷戀……

        安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類(lèi)最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。為了安全,人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏;為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索;為了安全,人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍;為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火;為了安全,人類(lèi)記載了不少故事驚心動(dòng)魄;為了安全,人類(lèi)譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)英雄壯麗凱歌。

        各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,魯迅先生曾今說(shuō)過(guò):“悲劇,就是將最美好的食物毀滅給人看!蔽覀兒纹湫疫\(yùn),擁有滿鬢華發(fā)的雙親,相濡以沫的愛(ài)人,活潑聰穎的孩子,和知心交心的朋友。可是,也許就因?yàn)橐淮涡拇鎯e幸,一份漫不經(jīng)心,半點(diǎn)老經(jīng)驗(yàn)、老資格,在電光火石間,一個(gè)一個(gè)身強(qiáng)體健、躊躇滿志的人,就此終身殘疾或含恨離世!

        幸福在哪兒?希望在哪兒?它就在我們的心里、眼里、手里。對(duì)于我們企業(yè)和職工來(lái)說(shuō),安全就是按規(guī)程辦事,從細(xì)節(jié)做起。

        電,是一匹烈馬,它闖入人類(lèi)社會(huì)中,將無(wú)數(shù)生靈踏入鐵蹄之下,卻也拉動(dòng)著歷史的車(chē)輪,滾滾前行。千秋功罪,任世人評(píng)說(shuō)。但是,只要我們關(guān)注細(xì)節(jié),注意安全,定能駕馭神駒,萬(wàn)里遨游。

        看前方,雄關(guān)漫道真如鐵;而今,待我電力工人,策馬揚(yáng)鞭從頭越。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      安全演講稿 篇8

        各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好,在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)生活中,請(qǐng)問(wèn)你最需要的是什么?是金錢(qián):還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō),我就說(shuō)DD我最需要的是安全。

        無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏a(chǎn)生活中生命得到保障、身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。當(dāng)您走出家門(mén)時(shí),您的家人會(huì)叮嚀您注意安全,在您工作中,他們會(huì)祝福您平安,當(dāng)您下班平安的回到家中,他們的心情是多么的愉快,臉上縮放著微笑,因?yàn)槟羌彝サ捻斄褐,老人需要您贍養(yǎng),子女需要您培育,您的健康是家庭幸福的保障。在現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別職工操作行為不規(guī)范,明知道是錯(cuò)誤的,卻在違章作業(yè)時(shí),瞄著安全管理人員或單位領(lǐng)導(dǎo),怕的是受到經(jīng)濟(jì)考核,您想到了嗎?由于您的違章,會(huì)給自己造成傷害,也可能給他人造成傷害,那么您的正確操作帶來(lái)的是自己的安全、大家的安全。您應(yīng)該為您的聲音行為感到自責(zé)和愧疚。于是,我們必須進(jìn)行深層次的思考DD安全為了誰(shuí):

        我們應(yīng)該靜下心來(lái)反思一下,自己的做的怎樣?有沒(méi)有違章現(xiàn)象?我們要從珍愛(ài)自己的健康、家庭美滿幸福的愿望出發(fā),一絲不茍地按安全技術(shù)操作規(guī)程和安全管理制度去做。生命是可貴的,也是脆弱的,對(duì)我們每個(gè)人只有一次,它經(jīng)不起我們一點(diǎn)點(diǎn)疏忽,更承受不了我們一絲僥幸,因?yàn)楦2粫?huì)是獨(dú)立的,同理,痛苦也不會(huì)是獨(dú)立的、單純的,讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,伴著希望,伴著月亮,伴著太陽(yáng),平安度過(guò)每一天。

        安全為了誰(shuí)?我們說(shuō)安全為了國(guó)家和人民,因?yàn)槟欠菔姑话踩珵榱似髽I(yè),因?yàn)槟欠葚?zé)任;安全為了他人,因?yàn)槟欠蓐P(guān)愛(ài);安全為了自己,因?yàn)槟欠輧r(jià)值;安全為了親人,因?yàn)槟欠莩兄Z。安全是綠色的,讓安全之樹(shù)常青,根深葉茂,永遠(yuǎn)呵護(hù)著那些熱愛(ài)生活的人們。

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