有關質量演講稿范文合集5篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的質量演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
質量演講稿 篇1
尊敬的各位領導、在座的各位同仁:
大家好!我叫張水艷,很榮幸我能代表質量管理部參加公司舉辦的“質量月演講比賽活動”,今年質量月的主題是“質量是藥品的生命,安全是質量的保障!彼幤凡皇且话愕纳唐罚|量的好壞直接關系到人們的健康和生命的安危,隨著現代人們生活水平的提高,人人都在講質量,人人都在說質量,真可謂是質量意識“遍地開花”。特別是近年來發(fā)生的“毒膠囊事件”、“中藥材二氧化硫殘留超標事件”等,通過這一系列的嚴重藥品質量事件,廣泛引起了人們對藥品質量的關注。所以對我們制藥企業(yè)來說藥品質量是我們的生命、安全是質量的保障,安全、質量要牢固樹立在我們心中。
我今天演講的題目是——卓越的藥品質量是服務市場最大的基礎。在請允許我重復一下我們QA的愿景和使命,QA的愿景是成為藥品質量改進的促進者,QA的使命是通過產品質量保障體系的建立與完善,保障產品質量的穩(wěn)定與提高。
質量是基石、是驅動力、是藥品競爭力的根本,質量創(chuàng)造持久最大利潤,質量保障是保持競爭力的基本。質量管理部緊緊圍繞質量這一基本,具體從以下幾個環(huán)節(jié)提升質量,保障藥品質量的穩(wěn)定與提高,從而來支持和服務市場。
一、 增強質量保證意識
質量不是檢驗出來的;質量是生產出來的;質量是設計出來的;質量不是管理出來的;質量是習慣出來的(全員參與)。藥品質量應
在生產全過程實行質量管理的控制才能得到保障,全面質量管理包括了生產的全過程,而且是一種以人為中心的質量管理,必須十分重視整個生產過程中所涉及的人員。而每一位人員的工作質量將會直接影響到最終的質量結果。因此我認為質量管理核心是人。俗話說:“謀事在人”、“事在人為”。謀質量這事也在人,要把質量這事做好更在于人,所以說人必須有質量意識,這也是對“人”的質量要求,從而提高藥品質量。
二、 加強過程控制
只有在生產過程中的每個環(huán)節(jié),嚴格按照生產工藝和崗位操作規(guī)程要求進行,做好自檢、互檢、專檢才能保證產品質量。事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。打個比方:婦可靖膠囊干膏中的延胡索乙素含量降低了,查找原因是與延胡索的提取率有關,而影響提取率的因素有:延胡索藥材質量、炮制方法、滲濾方法、滲濾溶劑的濃度等,經排查是藥材炮制過程中未按要求炮制,那么就要求我們當藥材炮制質量不達標的情況下不允許投料,應將質量隱患消除于萌芽狀態(tài)。“質量是免費的。雖然它不是贈品,可是它的確是不花錢的。要花錢的是非質量的東西,也就是那些一開始沒把工作做對,而必須采取的所有補救措施。”
三、 持續(xù)質量改進
藥品生產必須要在零錯誤率下進行,合格率達到99.9%就是不合格品,藥品合格率必須達到100%才算合格。假如買回的饅頭里吃出一根頭發(fā),什么滋味。课覀円苍S會說:1萬個饅頭里有一個饅頭里
有一根頭發(fā),有什么大驚小怪的。但是對我們來說是萬分之一,對于吃到頭發(fā)的消費者來說是100%。看了這些數據,我們肯定都希望全世界所有的人都能在工作中做到100%,因為我們是生產者,同時我們也是消費者。品質沒有折扣,產品質量=人品+質量,許多人做事時常有“差不多”的心態(tài),對于領導或是客戶所提出的要求,即使是合理的,也會覺得對方吹毛求疵而心生不滿!認為差不多就行,但就是很多差不多,產生了質量問題,所以說提高藥品質量,總是有方法。
四、 加強學習
“做業(yè)務的專家”!要從單純的數據監(jiān)測者→提供數據分析→質量改進的促進者,從而實現QA有操作人員→管理人員轉型。通過不斷的學習,我們必須熟練掌握藥品的生產工藝流程及關鍵控制點,及時發(fā)現藥品生產過程中存在的質量問題,找出解決辦法,這樣才能成為質量改進的促進者!才能讓質量真正的揚帆遠航,讓質量服務市場做最堅實的基礎。
本月我們公司定為“質量月”,通過公司組織的各種宣傳教育法活動,質量意識已經在我們心中生根、發(fā)芽、茁壯成長。藥品質量的保證光靠某個人的力量是遠遠不夠的,需要我們全體員工共同努力,對質量我們不光要“心動”,更重要的是要集體“行動”。以自己的實際行動保證藥品質量,為我們企業(yè)的發(fā)展盡綿薄之力。謝謝大家!
質量演講稿 篇2
各位評委、各位領導,大家好!
我今天演講的題目是:質量在我心中。
“質量”這兩個字對我們大家來說都不陌生,質量的好與壞與我們有著密切的聯(lián)系!百|量”一詞已成為當今社會使用頻率越來越高的詞匯之一。質量問題已成為經濟發(fā)展中的一個戰(zhàn)略問題,質量水平的高低是一個國家經濟、科技、教育和管理水平的綜合反映,已成為影響國民經濟和對外貿易發(fā)展的重要因素之一。
我院成立至今,承擔全國有色金屬、稀有金屬及其合金加工企業(yè)的設計任務,多次獲得國家、有色金屬協(xié)會、河南省等頒發(fā)的各種獎項。院各級部門高度重視產品質量安全,今年院里又全面展開了一系列的“質量月活動”,從宣傳動員、學習培訓到檢查回訪;從質量問題整改落實到活動總結報告,公司上下全面展開員工質量教育培訓,各單位內部也紛紛開始了自查和討論:目的就是要以月促年,就是要讓廣大員工形成“天天都是質量日,月月都是質量月,年年都是質量年”的思想狀態(tài),讓我們的質量意識不僅僅是停留在語言中,而是銘刻在我們的頭腦中,體現在工作的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)當中。視質量為企業(yè)的生命、視企業(yè)的生命為我們的立身之本這一質量意識將成為我們的生活習慣,這種良好的習慣可以高高托起我院的今天與明天,為設計院的再次騰飛奠定堅實的基礎。
然而把理想化為現實,把愿望結成果實,還需要集體的努力,作為一名基礎崗位的設計人員,在設計工作中就是要隨時抱著這種質量憂患意識和“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度去把握產品質量。因為一個小小的疏忽、一次不夠規(guī)范的意外操作都有可能給國家建設造成無法挽回的損失,給人民群眾造成慘痛的傷害,既然我們選擇了這個崗位,就必須時刻牢記自己的責任和使命,因此用心、用腦、用行動做好每一次質量控制我們責無旁貸。
一個真正有生命的企業(yè)是因為有著重厚的質量基礎作保證的,一個企業(yè)的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的。讓我們牢固樹立“質量第一”的觀念,增強競爭意識、風險意識和法制意識,努力提高質量,降低成本,提高效益,建立起充滿生機與活力的企業(yè)質量保證機制,為有色院的發(fā)展、為實現成為中國有色金屬加工行業(yè)令人尊重的企業(yè)及行業(yè)內工程總承包領路者的總體目標而不懈奮斗!
質量演講稿 篇3
各位領導,各位同事,大家好!
很榮幸能站在這里,我今天演講的題么是——品質與企業(yè)。
品質是企業(yè)的根本,企業(yè)是我們成長的保護傘。
充滿無限生機的一年已經悄悄流逝了一小半。
XX對于我們長城人來說,是一個不平凡的一年,因為我們的長城天津分公司將在這一年起步騰飛!首先,我要先感謝我們的長城公司讓我有機會成為其中的一員。在日常工作中成長,在長城學習中進步,更在與領導溝通中收獲!
今年,同樣是我們長城的汽車天津分公司充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年。也是我們長城兄弟姐妹們非常重要的一年。
大家都知道,我們的天津分公司要在今年正式投產,我們的產品要打入市場進軍國際,我們要打造世界級大品牌,將我們的公司發(fā)展成世界級大公司。然而,想實現這些的基礎是什么?——是我們生產出來的產品的品質!
沒錯,我們的能力在工作實踐中得到了很大的提升,工作作風變得更加嚴謹,公司上下團結一致,兢兢業(yè)業(yè),一同來見證了我們的公司和品牌在全國打響,但是又有誰能說我們的產品品質是最好的?
企業(yè)未來的走向在于品牌。一流的品牌,尤其是世界級的大品牌,質量一流是其中不可缺少的條件之一。
企業(yè)就像一臺機器,是有成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的,一臺機器的正常運行的效果取決于每一個零部件是否正常的將功能發(fā)揮出來,配合是否準確到位。而我們,就是其中的一個小小的零部件。我們關心整個企業(yè)的發(fā)展,而我們現在所要做的是發(fā)揮我們這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的正常運行。
質量在我心中——表明質量是人控制的,F在我就沖“人的責任心”來論述我的這個觀點。我認為:不管在什么情況下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質量,而非機器決定質量。質量也是一種責任心的培養(yǎng)。實際上,我們都知道,產品質量是我們每一個職員干出來的,而不是質檢員檢出來的!因此,我們應該提高我們自身的業(yè)務素質,把產品質量深入到我們的心中。嚴把質量關,從現在做起,從我做起,我們要樹立“我就是質檢員,產品在我這里驗收不合格,就不能流到下一道工序”的觀念。舉個例子:上班了,我接班后繼續(xù)生產,產品質量出現問題,經分析是上一個班留下的產品,不是我生產出來的擔責任應該是我,我應該承擔,沒什么呢?因為我沒有檢查。〖偃缥覚z查了,就會將不合格的產品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。
質量在我心中,強調的是人的責任。如果發(fā)生了質量問題我們推開,那么,企業(yè)這么生存?這是一個態(tài)度問題。拒絕承擔個人的責任是一個一犯的錯誤。
推卸這人是不可取的。而我現在從“人的責任心”這個角度來論述質量在我心中,就是培養(yǎng)和總結我的質量意識和責任意識。每個人都要為質量工作負責,但是,不要把質量問題推給別人,因為:質量在我心中。
一個企業(yè)無論它的產品廣告有多漂亮,包裝有多華麗,但是,如果沒有質量,那么這個企業(yè)的生命將會是短暫的,因為他沒有用自己的質量和信譽來奉獻給消費者和顧客,很可能會損害消費者的利益,那么消費者自然就會放棄他。企業(yè)要省發(fā)展下去,首先必須以產品或工作的質量取勝,以高質量的產品樹立起社會上的信譽。
總之,質量是企業(yè)之本,質量是企業(yè)的生命。我們只有把講究質量放在我們的工作和整個企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質高效,只有這樣,我們的保護傘才能在猛烈的暴雨中立于不敗不倒的境地,我們才能在保護傘下 學習、奮進與發(fā)展。
質差異共同對標,
量多少共同穩(wěn)抓;
意注重共同奮進,
識發(fā)展共同努力。
我的演講到此結束,謝謝!
覃xx
XX.4.24
質量演講稿 篇4
各位評委、各位領導,大家好!
我今天演講的題目是:質量在我心中。
眾所周知,質量是產品的基礎,沒有質量,談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話。尤其是對于我們企業(yè)來說,質量更是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。誰也不能保證只要工作質量一流了,企業(yè)就是一流的。要知道,一個真正有生命的企業(yè)是因為有著厚重的質量基礎作保證,一個企業(yè)的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的。只有打造一流的'質量,才能打造一流的產品,只有擁有一流的產品,才能立于不敗之地。
一個企業(yè),就像一臺機器,是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的,一臺機器正常運行的效果取決于每個部件是否正常,功能是否發(fā)揮出來,配合是否準確到位。而就是其中的一個小小的零部件。關系整個企業(yè)的發(fā)展,而現在所要做的就是發(fā)揮這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運行。因此我們每一位員工都要發(fā)揮自己的作用,要深刻認識到工作質量就是產品質量的保證,產品質量就是企業(yè)的生命。質量是我們企業(yè)員工生產出來的。要產出高質量的產品,需要我們大家共同努力,企業(yè)員工是產品質量的一線情報員。我們熟悉生產的各個環(huán)節(jié)中的每一個細節(jié)。因此可以對每一個關鍵點進行控制。有位企業(yè)家說過,產品質量之所以好,靠的是百分之十的技術,其余百分之九十靠的是態(tài)度?梢娭挥形覀儗Ξa品質量的態(tài)度矢志不移,我們的產品才會在激烈的競爭中脫穎而出。
人品決定產品,素質就是質量。作為新世紀的航空人,我們更加要養(yǎng)成良好的習慣,不斷提升自身的素質,要知道把握住自身的素質和工作態(tài)度,就是把握自己,把握未來。每一位員工都應該時刻牢記,視責任如泰山,質量在我心中,細節(jié)在精益求精中,真誠在每一道工序中,把質量是企業(yè)的生命這一觀點用心融入到的工作中去,讓加工的產品精益完美,讓時間磨損不了良好的品質,讓企業(yè)因為質量在可持續(xù)發(fā)展的道路上充滿生命和活力。
質量演講稿 篇5
各位領導:
大家好!
一年級語文課本按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng),在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
二、教學總要求:
認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,積極實施“讀中思----學中引----堂上清”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創(chuàng)造性學習、創(chuàng)造必要的條件,促進學生語文素養(yǎng)的進一步提高,為其他學科的學習打好堅實的基礎。
三、教學措施:
1、以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學質量。
深化教學改革力度,積極投身于課堂改革,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量。
2、做到教學五認真,實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體,做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
3、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
4、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),確立語文教學的新理念。
5、搞好課堂閱讀活動,引導學生多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,促進學生主動學習的方法,拓寬學生學習的領域,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
7、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,讓學生讀《三字經》等國學啟蒙,充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。
最后謝謝大家!質量技術監(jiān)督局上半年工作總結質量技術監(jiān)督局的工作總結煤礦安全質量標準化工作總結
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