有關(guān)環(huán)保演講稿范文四篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級二班的，今天，我為大家演講的題目是：爭當(dāng)創(chuàng)模小先鋒。 藍(lán)天碧水、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的家園，可是隨著工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，人類對環(huán)境的破壞也日益嚴(yán)重，我們的健康與生存也面臨著嚴(yán)重的威脅。我們居住在郊區(qū)，《鄉(xiāng)下人家》里的一幅幅充滿詩意的鄉(xiāng)村生活的美好畫面，也正是我們農(nóng)村美好環(huán)境的寫照。同學(xué)們，在我們陶醉美好鄉(xiāng)村生活的同時，不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，在我們的農(nóng)田里，人們?yōu)E用化學(xué)農(nóng)藥的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，不信么，請同學(xué)去田野里走走，田里的青蛙等益蟲變越來越少了，有的甚至滅絕了，相反害蟲卻增加了；同學(xué)們再回頭看看我們的飯碗里，連我們最引以為豪的農(nóng)家蔬菜也不敢放心吃了，農(nóng)家肥也被各種化學(xué)肥料代替，以前被人們視為寶貝的農(nóng)家肥人們再也不愿使用了。不僅如此，我們再放眼看看市場上，空手出去，滿手的塑料袋子提回家也成為一種時尚的風(fēng)景，你看，環(huán)保工人剛掃干凈的地，不一會又會被點綴上各色塑料花，讓人看上去真是難受，特別是刮點風(fēng)，那些塑料花還會纏在你腳上久久不肯離去呢！這些情景，讓我們不得不深思，在我們過著幸福生活的同時，有誰會想到那些白色垃圾飄散在風(fēng)中，會污染家園的多少角落.....
作為小學(xué)生我們，是地球的小主人，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球是我們義不容辭的責(zé)任。那么我們怎樣才能爭當(dāng)創(chuàng)模的小先鋒呢？我想我們應(yīng)該積極對自己的父母和身邊的親人宣傳創(chuàng)模的意義，勸自己的父母盡量多用農(nóng)家肥，多搞綠化，少用塑料袋等白色垃圾;我們自己也要從生活中的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電等，從小養(yǎng)成珍惜自然資源的好習(xí)慣。
老師們、同學(xué)們!讓我們多彎一下腰，多伸一次手，讓我們把創(chuàng)模諾言變?yōu)閷嶋H行動吧! 謝謝！
環(huán)保演講稿 篇2
綠色，代表著生命、健康和活力。綠色，是充滿希望的顏色。
綠色消費，也稱可持續(xù)消費，是一種以適度節(jié)制消費，避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費行為和過程。
綠色生活是新世紀(jì)的時尚，它體現(xiàn)著一個人的文明與素養(yǎng)。這是一種美德，更是一種責(zé)任。今天我演講的主題是：綠色消費，時尚選擇。
人們的生活離不開購物，如果購物不當(dāng)，如果購物泛濫，如果購物時心理失衡，這些都可能給我們賴以生存的地球帶來巨大的傷害。如果我們在購物的時候能夠考慮到環(huán)保，會使我們的世界變得更加健康和安全，對于我們來講這不過是舉手之勞。
如何才能讓我們的購物變得更加環(huán)保呢?我有一些小小的建議：
1、用環(huán)保購物袋代替塑料袋，這是綠色消費的第一步;
2、少購買一次性產(chǎn)品，平時我們使用的塑料杯和塑料碟子，使用壽命非常短，很快就變成垃圾，不僅浪費了資源，還破壞了環(huán)境。
3、購買使用節(jié)能空調(diào)，平時多親近自然，享受自然帶給我們的舒適與愜意。
4、盡量購買本地、當(dāng)季產(chǎn)品，因為運輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能。
5、和自己的父母出行時，騎自行車代替私家車，減少機動車尾氣排放，節(jié)約資源，減少污染。
6、購買簡潔的節(jié)能燈。以11瓦節(jié)能燈代替60瓦白熾燈，每天照明4小時計算，1支節(jié)能燈1年可節(jié)電約71.5度，減排二氧化碳68.6千克。按照全國每年更換1億支白熾燈的保守估計，可節(jié)電71.5億度，減排二氧化碳686萬噸。如果在全國范圍內(nèi)廣泛推廣使用節(jié)能燈，效果將不亞于新建一座三峽水電站。行動起來吧，這是我們所能做的節(jié)約能源和節(jié)省金錢的最簡單的事。
綠色消費，無處不在，假如全世界有一半的人提倡綠色消費并付出行動，無論是對當(dāng)代的我們還是將來的子孫，都將受益無窮。
請伸出你的手，讓綠色常伴我們左右;
請獻(xiàn)出你的愛，讓綠色充滿整個世界;
請拿出你的熱情，讓綠色成為平谷的主色調(diào);
讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，積極行動起來，用愛心關(guān)注綠色消費，用熱情傳播綠色理念，只要你我共同努力，我相信，一定能讓京東綠谷變得越來越美麗。
環(huán)保演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
她叫俆書婷，是我們四（3）班的副班長。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時候，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣，十分難受。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌；難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，學(xué)校是她的家，堅持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
心動不如行動，她一向做到時時嚴(yán)格要求自我。每一天來到學(xué)校后，她會帶領(lǐng)同學(xué)們一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會最終一個離開，因為她要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會進(jìn)行耐心地勸說……
經(jīng)過節(jié)水主題的`班會，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)儉用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還
請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频�；一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣；還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。
當(dāng)她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加完美。
環(huán)保演講稿 篇4
同學(xué)們：
大家早上好!暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天我要講的是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀蟮酪蛩次廴荆腥顺缘剿械聂~而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因為我們有這樣的認(rèn)識，越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)�；顒又小４蠹叶贾绬�?因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。那么，你錯了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约�，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
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