競聘中層演講稿范文7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的競聘中層演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
競聘中層演講稿 篇1
一、健康教育（心理咨詢室）
1、學校心理健康教育計劃、總結；
2、學校開展心理健康教育教案和個案；
3、學校心理健康教育經(jīng)驗材料。
二、體育工作（體育教研組）
1、學年中小學生體育考核情況統(tǒng)計表；
2、學年中小學生體育鍛煉標準達標情況匯總表；
3、學年中小學生體能、體質健康標準達標情況匯總表。
4、各班學生體能、體質健康測試表。
5、學校體衛(wèi)藝工作計劃、總結，體衛(wèi)藝教研活動記錄。
6、大課間活動資料。（活動計劃、機構、活動安排表、活動記錄表、總結、活動圖片）
7、一學年來各級有關體育工作的文件、通知。
三、學校衛(wèi)生健康工作 （保健室）
1、學生學年近視新發(fā)病情況統(tǒng)計表；
2、學生學年常見病的發(fā)病情況統(tǒng)計表。
3、學生健康檢查統(tǒng)計表。
4、學生健康檢查表。
5、流行病防控工作措施。
6、晨檢記錄表（含相關統(tǒng)計表）、教室宿舍消毒登記表。
7、學校衛(wèi)生清潔安排表及評分記錄表。
8、衛(wèi)生知識宣傳記錄表。
9、一學年來各級有關衛(wèi)生工作的文件、通知。
四、食物衛(wèi)生工作 （總務處）
1、學校食物衛(wèi)生工作領導機構、負責衛(wèi)生工作的各類人員職責。
2、相關的食物衛(wèi)生制度。（食堂衛(wèi)生制度、物品出入倉制度、購物索證制度、食物留樣制度等）
3、食物留樣登記表。
4、廚房、飯?zhí)孟镜怯洷怼?/p>
5、學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。
6、學校食堂、小賣部證照資料及購物索證資料。
7、廚房工作人員培訓、體檢資料。
8、一學年來各級有關食物衛(wèi)生工作的文件、通知。
五、各類課外活動 （各興趣小組指導教師）
1、學校體育、文藝、美術、興趣小組資料（各小組活動計劃、小組名單（含指導老師）、活動記錄、活動圖片、總結等）。
2、學校開展體育、文藝、美術活動的文字、音像資料（指校運會、球賽、文藝表演、書畫比賽等活動的計劃或方案、總結或活動評獎結果、活動過程的圖片或錄像等）。
六、藝術、勞動教育工作（美術、音樂、勞動教育任課老師）
1、學校學年課程設置表；
2、學校美術、音樂、勞動教育課教學計劃、總結；
3、學校美術、音樂、勞動教育課考核成績統(tǒng)計表；
4、學校美術、音樂、勞動教育課優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學論文。
說明：以上資料每學年六月份由市、鎮(zhèn)組織檢查驗收，也是“創(chuàng)強”復檢資料之部分，請各老師平時在工作中注意分類收集、整理。
學校體衛(wèi)藝工作領導機構
組 長: 韓 清
副組長: 楊桂芳
成 員: 姜雪梅 王惠潔 馬立成 金永春
周麗麗 梁淑芝 劉淑娟
學校體衛(wèi)藝工作制度
一、體育工作制度：
1、堅持上好四十分鐘課，保證教學質量，寫好教案。
2、做好體育達標工作，做好學生體質健康標準的檢測與數(shù)據(jù)庫的上
報。完成上級下達的各項指標。
3、堅持兩操、兩活，保證課間活動時間。
4、做好體育隊的培訓與學生體育特長的培養(yǎng)工作。
5、管理好體育器材，廣播器械，各種備品等，要做到干凈整齊，不丟失。
二、衛(wèi)生工作制度：
1、教學衛(wèi)生：學生的作業(yè)本整潔干凈；端正坐立走姿勢，每周調換一次座位。
2、個人衛(wèi)生：做到勤洗手臉，經(jīng)常剪指甲；不留長發(fā)；衣著整潔，
教育學生不吃零食。
3、室內衛(wèi)生：班級布置規(guī)范，桌椅排列整齊，不隨地吐痰和亂扔廢紙。
4、環(huán)境衛(wèi)生：管好自己擔當區(qū)，學生不準用筆到處亂畫。
三、藝術工作制度：
1、認真管理和組織上好音樂、美術等藝術課。
2、開展音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣小組。
3、引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、與家長密切配合，加強學生藝術個性的培養(yǎng)。
5、積極搭建學生藝術展示的平臺，培養(yǎng)學生提高藝術水平的興趣。
6、組織好藝術教師積極參加上級開展的培訓和學習。
7、組織好學生參加上級組織的文藝、書畫等競賽活動。
學校體衛(wèi)藝領導機構與工作制度天橋嶺林業(yè)小學
XX年四月
XXX宗申小學體衛(wèi)藝領導機構
組 長：郭良鵬（校長）
付組長：張平（付校長）
競聘中層演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
很高興能有這樣一個機會參與這次競選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機會；感謝領導的關心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵，讓我有信心參與勞動和社會保障服務中心主任一職的競選。
我叫，現(xiàn)年34歲，本科文化，20xx年12月參軍入伍，20xx年10月從部隊轉業(yè)分配到鄉(xiāng)工作。在近兩年的時間里，主要負責全鄉(xiāng)地氟病防治工作和協(xié)助完成黨政辦公室的其他日常工作。在近兩年工作中，讓我有了更多機會接觸到更多的群眾，增加了對當?shù)厝罕娚a(chǎn)生活的了解。我也生長于一個貧困家庭，我體會到了貧困帶給我們的種種心酸，更能體恤貧困帶給我們的諸多疾苦，艱辛的成長經(jīng)歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅毅的品格和韌性。
今天，我站到了一個新的起點上，讓我有機會充分發(fā)揮我的潛能，更好地為全鄉(xiāng)群眾服務。雖然我是個不喜歡說如果的人，但是今天也不能免俗，如果我有幸當選，我將從以下幾個方面開展工作：
一、認真學習政治理論，業(yè)務知識，不斷提高政治業(yè)務水平，提升個人綜合素質和為人民群眾的服務意識。加強勞動法律法規(guī)的學習，做好一名合格的勞動和社會保障的服務員。學好讀透法律法規(guī)，弄清勞動和社會保障有關的政策精神是有效開展工作的前題，為全鄉(xiāng)群眾政策咨詢和法律咨詢提供便利，指導大家合理利用法律手段保護自身合法權益。
二、進行勞動就業(yè)情況調查，籌建我鄉(xiāng)群眾勞動就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫。從第六次全國人口普查情況看，鄉(xiāng)目前總人口2.7萬多人，農村人口占98%在上，而農業(yè)人口中60%以上外出務工，這部分人又大多是以技術含量低或體力勞動為主�；I建勞動就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫顯得十分必要。首先是采取多種方式、通過多種渠道調查和了解在外負工人員的工作情況、勞動技能、工資收入等，對我鄉(xiāng)群眾總體情況做到心中有底；其次是通過新聞、網(wǎng)絡等媒體了解全國各地的用工需求，及時為全鄉(xiāng)群眾提供信息，做好勞動輸出和引導。最后要籌建一個勞動就業(yè)咨詢中心和指導中心，利用這一平臺為廣大群眾提供信息支持和資源共享。
三、采取多種形式，教育引導下崗、失業(yè)人員轉變就業(yè)觀念，增加就業(yè)活力。隨著科學技術的發(fā)展，對各個領域勞動就業(yè)人員的要求越來越高，沒有一定的知識和技術根本沒法適應社會需要，增強群眾勞動技能培訓迫在眉急。在適當時機，利用國家現(xiàn)有政策的有利條件，有針對性地采取分類片方式組織免費、積極、廣泛開展職業(yè)技能培訓和就業(yè)前培訓，引導大家做好傳幫帶，提高群眾勞動整體就業(yè)技能，并做好培訓后人員，主動對接用工單位和地區(qū)，針對下崗職工、大中專畢業(yè)生、農村富余勞動力做好轉移和推介工作，為求職者創(chuàng)造就業(yè)機會。
四、加強宣傳，要把鄉(xiāng)勤勞的人民、純樸的民風通過報紙、網(wǎng)絡等媒體宣揚出去，讓外界對我們有更多的認識和了解，樹立人良好的社會形象，更好的獲得用人單位的信任，贏得更多人的尊重和理解。
五、加強新型農村合作醫(yī)療制度宣傳力度，讓全鄉(xiāng)群眾更充分認識到新型農村合作醫(yī)療的好處，讓大家病有所醫(yī)，并積極提供各種便利條件，讓大家不再看病難、報銷費用更難的情況發(fā)生。
六、積極為農村人員創(chuàng)業(yè)、農村養(yǎng)老保險，尤其是村干部養(yǎng)老保險的辦理創(chuàng)造條件，提供政策宣傳和幫助，做好后勤保障。利用自已從事保險銷售時所學的商業(yè)保險知識，為大家做好咨詢服務，讓大家對商業(yè)保險有個清晰認識，在條件充許的情況下為自己的養(yǎng)老做到有效補充。
七、積極組織維權力量，對外出務工人員或本地務工人員的法權益遭受不法侵害的情況要給予堅決打擊和制止，采取有效措施維護廣大群眾合法權益。
最后，我要在這里感謝在座的各位領導和同事們，在我到鄉(xiāng)工作的近兩年的中，是您們教會了我很多，讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學習；是您們的情懷深深感染了我，讓我學會了感恩；是您們的關心和支持讓我此時有幸參加演說，這必將是我干好工作、戰(zhàn)勝困難的動力源泉，感謝您們！無論最后結果如何，我衷心的祝愿您們在今后的日子里都得到自己想要的生活，家庭幸福美滿！謝謝大家！
競聘中層演講稿 篇3
尊敬的各位評委，各位領導：
從教十幾年來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，嚴格要求自己，不斷鞭策自己，努力使自己成為一名學生喜歡的教師，家長滿意的教師，學校放心的教師，社會需要的教師。
進入臥龍幾年來，我目睹了學校發(fā)展的艱難歷程，深知學校今天大好局面的來之不易，因此我更加忘我的工作，用自己的行動，自己的成績來報答學校給予我的一切。
作為一名臥龍人，我深深感覺到工作的責任之重，也深深感受到生活在這個大集體里的自豪和幸福。因此，我始終用三個"過得硬"來約束自己，規(guī)范自己，鞭策自己，那就是：思想覺悟一定過硬，業(yè)務能力必須過硬，關鍵時刻堅決過硬。
一個人，只有思想覺悟高了，才能把自己的能力和素質完美的展現(xiàn)出來，才能為社會做出更大的貢獻。我始終信奉這一點。為此，我不斷加強自己的修養(yǎng)，提高自己的認識覺悟。自己平時自覺地和學校站在一起，自覺的和學校的發(fā)展要求找差距，找不足。在學校快速發(fā)展的今天，堅決做到思想不滑坡，觀念不落伍，行動不掉隊。除了能和學校站在一起外，平時還能自覺的維護學校利益外，相信學校的能力，堅信臥龍明天更美好。
不拈輕怕重，不自私自利，不驕傲自滿，不華而不實。這是我的追求，也是我的作風。不給學校添亂，不給學校增憂，處處想著學校的發(fā)展，時時關心學校的命運，這是我的目標，也是我的行動指南。團結出成果，合作出效益，交流有奇跡，這是我的理念，也是我的愿望。
一位教師，只有業(yè)務精良，才能讓學生佩服、欣賞，才能讓學校放心，才能真正為學校的發(fā)展做貢獻。這些年來，我一直不斷的學習，學習，再學習;努力，努力，再努力。讓自己的知識不落后于同行，讓自己的教學水平和管理能力不落后于同行，要做就做這支隊伍中的佼佼者，要做就做這個團隊里的領跑者。我默默的追求著，我默默的積累著，我默默的收獲著。俗話說，好鋼用在刀刃上。我默默的激勵自己：一定要做一塊好鋼!一定要成為臥龍學校發(fā)展最有用的鋼!
一個人靠住靠不住，就看關鍵時刻的表現(xiàn)。我是一顆石子，學校啥時需要，學校啥處需要，我都會靜靜的聽從學校的安排。關鍵時刻，我會挺身而出，我會一往無前。從初中到高中，從普通班，到復習班，我把學校的每一個安排，都當作一次難得的鍛煉機會。我在鍛煉中感受幸福，在鍛煉中增強能力，在鍛煉中找到自我價值。
辛勤的努力，換來的是一個個驚喜和滿足。05級藝體班畢業(yè)生，65人參加高考，有43人雙進線，獲市級優(yōu)秀教學成績獎，被評委縣級優(yōu)秀班主任。今年我班高考成績更是喜人：有30人進本科線，在同類平行班中穩(wěn)居第一。
我這次參加中層干部競選，不是為了必須得到什么，而是想把一個真實的自己展現(xiàn)給領導和評委。我自知和學校的要求還很遠很遠，以后的日子里我會彌補不足，完善自己，爭取為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
競聘中層演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：
大家早上好！
非常感謝學校給我這次公開競聘教學處副主任的機會，憑借多年以來對教育教學的熱愛和積累的點滴經(jīng)驗，我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己，服務學校，我將樂于奉獻，敢于承擔、勇于創(chuàng)新。自20xx年7月成為百年xx中的一員，今年剛好十個年頭。十年來百年xx中培養(yǎng)了我，成就了我，在這里我一步步成長為xx省地理學科帶頭人，懷著對xx中的深深感恩，我競聘教學處副主任崗位。這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學校教育教學工作的有效落實，肩負著學校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績、后期工作設想兩方面進行我的個人陳述。
一、工作經(jīng)歷與業(yè)績
1、教學管理：進入xx中以前，我在原來學校擔任教學處主任三年，年級組長六年。對于教學管理的各個環(huán)節(jié)相對比較熟悉，積累了一定的經(jīng)驗。在xx中工作十年來，非常有幸20xx屆年級部工作3年，20xx屆年級部工作2年，20xx屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優(yōu)勢比較熟悉，尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來，為自己積累了一定的管理基礎和積淀。
2、課堂教學：進入xx中以后，在學校各級領導的大力支持下，我工作十年其中7年擔任高三畢業(yè)班地理教學工作，五年擔任文科重點班地理教學。在教學過程中深入鉆研教材，改進課堂教學。先后被評為西安中學教學能手，西安中學學科帶頭人，西安市教學能手、西安市骨干教師、xx省優(yōu)秀教學能手、xx省第二批地理學科帶頭人。
3、教研管理：自20xx年擔任西安中學地理學科教研組長以來，積極調動全組老師的工作積極性，目前地理組團結和諧，積極上進，深入鉆研業(yè)務，作為十二人的校學科組，有省學科帶頭人2名，省教學能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名，這個比例相對是比較高的。在學校的大力支持下，地理組教研活動特色突出，天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發(fā)成為學校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學生的廣泛興趣。在此基礎上由我主持，全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學研究》兩個省級課題均圓滿結題。
4、德育管理：xx中工作十年9年承擔班主任工作，堅持“對得住學生，對得住家長，對得住學校，對得住自己”的“四個對得住”的從教原則秉承“理解學生，尊重學生，信任學生”教育理念，所帶班級多次被評為市區(qū)校級先進班集體，自己也先后被學校評為“學生最喜歡的老師”，兩次被評為師德標兵，兩次被評為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任，一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評為“十佳班主任”，連續(xù)兩屆德育研究員，為不同年級班主任做經(jīng)驗交流報告五次，在全校做師德演講一次。
5、高考研究：xx省新課程高考研究與資源開發(fā)項目地理學科專家。湖南出版投資控股集團地理學科教材培訓專家。xx省地理學科高考培訓專家。xx省教師資格證評委。在黑龍江、四川、山西等全國各地給高三師生做高考復習備考報告三十余場，多次主持參與省、市級教研課題的撰寫工作，多次承擔省、市教科所等部門分配的地理考試命題工作，多篇論文在省部級刊物發(fā)表。
6.工作熱情：
二、工作設想
經(jīng)過幾代xx中領導班子的共同努力，學校的教學管理已經(jīng)形成宏觀格局，我將在原有的基礎上，狠抓落實，關注細節(jié)，尋求突破，并從以下幾個方面穩(wěn)步推進。
1、扎實精細化教學管理，促進教學質量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領教學管理全過程。教師的課堂教學效果、階段教學業(yè)績、學期績效考核都要依據(jù)精準的數(shù)據(jù)、嚴謹?shù)姆治�，得出結論、揭示問題、反思改進；對學生的課堂學習、作業(yè)布置、成績評價，都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡教研。
2、加強學科組建設，嚴格教師業(yè)務管理，提升學科教學質量。學科組長是本學科教學質量的第一責任人。學科組教學活動必需求真務實，問診教學病痛，把脈教學經(jīng)絡，關注教學效果，實現(xiàn)標本兼治。進一步規(guī)范教師的教學行為、細化教師的教學常規(guī)、加強教師的業(yè)務管理、嚴明教師的紀律約束、落實教師的獎懲激勵、激發(fā)教師的團隊精神和合作意識。
6、繼續(xù)抓好分層次教學，推進創(chuàng)新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長班的分類教學；優(yōu)化整合選修課程，開展學科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術體育類等特色精品課程。
三、處理好三個關系：
教學處和年級部的關系；目前我校教育教學重擔主要由年級部承擔，作為教學處如何更好的服務于一線教學。在教學管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結合，把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結合，努力打造一支結構合理的師資隊伍，盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調動老師工作的積極性主動性，把教師工作的“良心活”最大化。
學科組和備課組的關系；學科組通過督促引導備課組工作，學科教學全校一盤棋，高一高二常規(guī)教學，高三一輪二輪復習策略制定。學科組全局負責學科競賽、選擇教練團隊，科學系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標、把握競賽方向，實現(xiàn)競賽成績的全新突破。學科組把“傳幫帶”落到實處，力促青年教師盡快成長。
高考教學和素質教育的關系；
樹立起三種意識 ：
大局意識：
精細意識：
長遠意識：針對我省20xx年高一開始進入新高考，以此為契機，提前動手，緊抓機遇。
競聘中層演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同事們：
大家中午好！
站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。我是xx，今年xx歲，1999年畢業(yè)于xx師范學院。畢業(yè)后一直在咱們學校工作。今天我要競聘的崗位是學校中層領導。下面我將從幾個部分來介紹我競聘這個崗位的優(yōu)勢。
一、我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。
04年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
二、我對中層工作的認識與對將來的準備
對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。
作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。
古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：
1、堅持第一線工作。
第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。
以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的`制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。
3、在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。
我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調關系，縮小差距。
謝謝大家。
競聘中層演講稿 篇6
尊敬各位領導、評委：
大家上午好！
首先感謝市局黨委為我們提供了一次展示自我、公開、公平、公正競爭上崗的良好平臺，能參加環(huán)境監(jiān)察支隊副隊長的競聘，我感到非常榮幸。我相信，通過競聘，大家對我的認識會更加深入，我更相信，通過競聘一定能夠贏得大家的支持和信任。
我叫唐風柱，1970年3月出生，1990年3月入伍，1992年10月入黨，本科學歷。在部隊先后歷任班長、排長、副連長、連長、后勤處副處長、營長等職務，由于工作成績突出，榮立“三等功”兩次，先后多次被集團軍、師評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀射擊指揮員”、“優(yōu)秀基層帶兵干部”，并多次受嘉獎。20xx年1月從部隊轉業(yè)后分配到德州市環(huán)境保護局工作。
從部隊到地方工作，是我人生的重大轉折，能到環(huán)保局工作，是我的榮譽，在分局我主要負責環(huán)境監(jiān)察、信訪、危廢、輻射等工作，為盡快勝任崗位需要，我在積極參加省、市集中培訓的同時，不斷向書本學、領導學、同事學，真正做到了在“干中學、學中干”，自己的業(yè)務水平有了很大提高，圓滿地完成了各項工作任務，在分局工作三年來，先后被市局評為年度工作先進個人、信訪工作先進個人、海河迎查工作先進個人。
回頭反思我參加工作二十多年來，無論在什么崗位工作，都能做到干一行、愛一行、專一行，特別是走上環(huán)境監(jiān)察工作崗位以來，在領導和同志們的關心幫助下，通過努力，對環(huán)境監(jiān)察及有關政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度有了較全面地掌握，具備了勝任本職工作所必需的業(yè)務知識和政策水平。在具體的工作中，以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，愛崗敬業(yè)，踏實工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂于奉獻。執(zhí)法工作當中，能堅持原則、秉公辦事，遇事不含糊，辦事不拖拉。，幾年來，使我得到了鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗，組織管理和協(xié)調能力有了很大提高，在貫徹實施領導決策，協(xié)調上下左右關系等方面，都做得比較成功，自認為自身素質符合這一崗位的要求，可以勝任這一崗位。
隨著在環(huán)境監(jiān)察崗位上工作時間的增長，我對環(huán)境監(jiān)察工作的理解和認識也更加深入，也深深的愛上了環(huán)境監(jiān)察工作，同時對于如何更好地做好環(huán)境監(jiān)察工作也有自己的想法和打算，這更加堅定了我競聘環(huán)境監(jiān)察支隊副隊長這一崗位的信心和決心。如果能走上這一崗位，將繼續(xù)與同志們精誠團結，密切協(xié)作，順勢而為，以“五抓”開展工作，做到抓重點促全面，為我市環(huán)境監(jiān)察工作邁上新的臺階做出自己的貢獻。
一是抓學習，突出自身建設。環(huán)境監(jiān)察工作要求監(jiān)察人
員具備良好的政治素質、熟練掌握行業(yè)法規(guī)、系統(tǒng)了解環(huán)保知識、廣泛涉獵相關業(yè)務。而只有堅持學習，才是獲取知識的有效途徑。要以環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境監(jiān)察業(yè)務知識為重點，通過有目的、有步驟、有組織的學習，來提高環(huán)境監(jiān)察人員的政治和業(yè)務素質，強化依法監(jiān)察的能力和水平。 二是抓申報，突出臺帳建設。排污申報登記是一項最基礎的工作是，不僅是環(huán)境管理的基礎，也是環(huán)境監(jiān)察的基礎。作為環(huán)境監(jiān)察，首先要做的就是摸清底子，而后才是現(xiàn)場監(jiān)察和一系列執(zhí)法活動。要通過申報登記，全面掌握污染源狀況，并分類建立污染源臺帳，實行動態(tài)管理。
三是抓執(zhí)法，突出現(xiàn)場監(jiān)察。現(xiàn)場監(jiān)察作為環(huán)境執(zhí)法最重要的手段之一，要以“三同時”、污染物排放、事故糾紛調處和排污收費為重點，根據(jù)污染源類型和特點，有針對性地進行現(xiàn)場監(jiān)察，做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監(jiān)察到位。
四是抓信訪，突出糾紛調處。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和群眾環(huán)保意識的不斷提高，污染事故、糾紛將不斷增多，要求環(huán)境監(jiān)察工作將污染事故糾紛的調處作為一項重點工作來對待，也要通過污染糾紛的調處向社會宣傳環(huán)保工作、樹立環(huán)保隊伍形象、體現(xiàn)環(huán)保部門業(yè)績。
五是抓隊伍，突出責任意識。一支好的隊伍是事業(yè)成功的保障，我們環(huán)保隊伍就是這樣一支隊伍。今后要明確工作
崗位職責，進一步落實責任制，切實抓好平時工作考核，充分調動和發(fā)揮每個人的積極性和能動性，形成合力，使每個人都能以環(huán)境監(jiān)察為平臺來認識自我、鍛煉自我、成就自我。 尊敬各位領導、評委：我如果競選成功，將以此為起點，再鼓干勁，認真履行職責，做到“以為爭位，以位促為”，不辜負領導和同志們的信任與支持。如果參選不成功，我將認真分析自己的不足，在今后的工作加以克服，并且愉快地接受組織分工，以加倍的努力，繼續(xù)做好本職工作，做一名合格的環(huán)保工作者。
謝謝大家。
競聘中層演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次法院中層副職競聘的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動，給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
我叫XXX，今年38歲，北京師范大學本科學歷，教育管理專業(yè)，現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時間，在這二十年時間中，我先后在數(shù)學教師、副教導主任、教導主任、數(shù)學科組長、備課組長等多個崗位工作過，積累了豐富的教育教學知識和教學管理經(jīng)驗�，F(xiàn)任崗位為數(shù)學教師崗位。
今天，我參與競聘的崗位是中心小學中層干部崗位，下面，結合我個人的工作經(jīng)歷，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng)一流。
我從19**年參加到教育工作中以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業(yè)業(yè)完成各項任務，在各項評比中均名列前茅：20xx年我被評為獅山鎮(zhèn)工會積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學能手；20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導教師”稱號；20xx年獲小塘教育站授予“小學數(shù)學輔導高手”稱號；20xx、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20xx、20xx、20xx三年都被評為“獅山鎮(zhèn)學科競賽優(yōu)秀輔導老師”。
第二，我勤謹務實，教學業(yè)務技能扎實，并且具有豐富的教學管理經(jīng)驗。
無論在哪個崗位上工作，我都始終秉持業(yè)務能力精益求精的精神去學習、去鉆研，不斷提高自己的教學業(yè)水平，不僅僅取得了突出的教學業(yè)績，還獲得了家長和學校領導的一致認可和贊同：當然不僅如此，在教學管理方面，我還有著在鎮(zhèn)內較大型的學校7年教導主任、3年數(shù)學科組長、8年備課組長工作經(jīng)歷，在教學管理方面有著自己獨特的見解和認識，具備了適應我們小塘中心小學中層崗位的水平和能力。
第三，我堅持學習，大膽創(chuàng)新，在教育教學工作中起到了示范引領作用。
我還堅持在工作閑暇之余學習相關專業(yè)書籍，用以不斷提高自己的個人能力水平，并且在此基礎上開拓創(chuàng)新，做出的教學改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒：20xx年在南海區(qū)小學數(shù)學有效教學研討會代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場作課《雞兔同籠》，大膽使用小老師、評價激勵等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中心領導的充分肯定；20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學評課比賽一等獎、南海區(qū)數(shù)學評課比賽二等獎。近年來多篇論文、教學設計還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎。
如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為一名小學中層干部，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學領導安排的各項任務，協(xié)助主管領導把各項工作做好、做扎實，并且在教學管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁，遇事與各位老師協(xié)調商議，嚴格按照領導的要求完成計劃目標，并且力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。
第二，圍繞中心，工作統(tǒng)籌開展。
作為一名小學中層領導干部，在下一步的工作中，我將還會切實平衡好教育教學和教學管理之間的工作力度，圍繞中心，結合學校實際情況，以教育局文件指示精神為指導，以中心小學學期工作計劃為依托，統(tǒng)籌部署個人規(guī)劃，以促進中心小學綜合工作的全面推進。
各位領導、各位同事，無論此次競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進取的毅力，為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
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